20年后的母校作文优秀作文【汇集20篇】

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

敬爱的母校：

您好!我是一名普通的在校学生，应对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮忙我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一齐学习，下课一齐玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境，宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。

今天，是孩子们期盼了已久的节日——“六一”国际儿童节，在这个充满欢乐的节日里，我带着童趣和职责，在离别校园三十五年后，重返母校——宜兴市丁山实验小学，再次感受童年的快乐。

现在的学校早已经是面貌一新的高科技智能化学校，科学教育，科学育人。一幢幢崭新的教学楼，充满了阳光和智慧的融洽，宽敞明亮的教室里，各种现代化教学设施一应俱全，校园里到处充满着生机和微笑。

我来到学校时，恰逢教委领导来校观看孩子们的精彩演出，我赶紧拿出相机，留下孩子们的精彩瞬间。

看完精彩的文艺演出后，我在教育楼的门口看到了孩子们的邮票画像，有反应我们宜兴特点的陶艺五朵金花，有陶的故都，竹的海洋，茶的绿洲，洞的世界，这些邮票画像，在孩子们的手中惟妙惟肖。

离开学校前，我特意到二年级四班看望了《机灵的小乌龟——贝贝》的作者：嵇宇浩同学，并且给了他一个特殊的“六一”礼物，一个新浪小浪人，看到这个特殊的礼物，嵇宇浩同学非常欣喜，他的同学们都很羡慕，看着他的高兴劲，我鼓励他好好学习，继续写出更精彩的，和全国的小朋友们分享成长快乐。

在这里，祝所有的孩子们——“六一”儿童节快乐！

尊敬的各位校领导:

您们好：

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致

敬礼

建议人：匡永琛

20XX年6月26日

我是一个6年级的学生，我即将要离开我的母校，我虽然有点恋恋不舍，但是我还是要离开我的母校，不过我的心还是属于我的母校的，谁都不能取代它。

我在我的母校生活了6年了，我已经把他当作我的干妈妈了。

我刚刚来的时候我谁都不认识，我也不说话，但是有一个同学和我说话，我和他就玩了起来。以后我和他就成了好朋友。不过她后来去了韩愈，我就没朋友了，不过我从以后我开始交朋友了。后来我认识了很多好朋友。

我现在我知道了其实交一个朋友不是那么难，只要你对他好他自然对你好。

敬爱的母校：

您好！

在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥。

回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人。

清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操。夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉。在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊，我永远也忘不了您！在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲！

母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后为祖国贡献自己微薄的力量。

祝：

学子多多，更加美丽！

xxx

20xx年xx月xx日

十年，若不留心也会蹉跎而逝；十年，若不留心也会徒增惆怅；十年，若不留心也会浮生若梦……

十年，亦长亦短。一路走来，久经风雨而愈走愈强。这是您光辉而又灿烂的历程。让我引以为傲的是这十年的积淀，我有幸历经三年。三年太短，不够细数您的光辉，但始终镌刻在心头的是那从未风化的教诲：先学做人，再学做学问。

是您，用博爱的臂将稚嫩的我们揽入怀中，再用呢喃的细语教导我们；是您，用有力的臂将我们拉进知识的海洋，再用不倦的精力引导我们；是您，用伟岸的臂将我们送往知识的殿堂，再用辛勤的汗水浇灌我们——这是光荣的师大实验中学人一生都引以为傲的筹码！因为，我们站在您的肩上。

幸得这片沃土，让每一个三年都英姿勃发。那是一直清新隽永的校园，依旧是我最钟爱的地方。三年前踏进校门，记得那时银杏是金黄的，飘落的叶子不会没有依靠，他们都不约而同地落在泥里。是“化作春泥更护花”的力量！这也是一种默契，一种用心积淀的默契。正如这严谨的学风：老师们孜孜不倦，学生们虚心善问。是把这样的默契当做前进的风帆、把这样的默契当做畅游的船桨、把这样的默契用心收好再默默积淀！

幸得这片沃土，让每一个三年都昂扬向上。那是始终阳光灿烂的校园，依旧是我最钟爱的地方。再次回到校园，金黄的银杏已然落尽，剩的是蓄势待发的新芽。有“一任群芳妒”的傲骨！这是一种生命最昂扬的姿态，一种用心积淀的姿态。就像春天水面泛起的涟漪，似乎从未停息，总有一天能翻起滔天的浪。是用这样的勇气不懈努力、用这样的勇气不断加固梦想的甲板，用这样的勇气用心收好再默默积淀！

幸得这片沃土，让每一个三年都值得骄傲。那是永远记忆犹新的校园，仍然是我最钟爱的地方。不知不觉间三年时光从指缝中悄悄溜走，还好这些记忆、这些骄傲还在。最难忘的在这里，是老师天天挂在嘴边的叮咛；最难忘的在这里，是同学每每走在一起说笑的场面；最难忘的在这里，是母校伟岸的树、高大的楼、宽敞的路……

三年太短，十年则历久弥新。青青校园，我只是匆匆过客，无意间竟也留下微温的脚步。我想，歌咏您不需华丽的词藻，因为现实中您已似流苏般绚丽多彩。无限芳华，我不曾感同身受却也为之震撼。如今，夏至未至，可三年期限将近，我这过客也有无尽的不舍。

我永远记得作为师大实验中学人的誓言：“美德是我人生的追求，创新是我努力的方向，学习是我应尽的天职，勤奋是我成长的法宝，意志是我成功的保障，卓越是我奋斗的目标。先学做人，再学做学问；不仅要学会，关键要会学，我将秉承传统，珍惜荣誉，刻苦磨砺，创造辉煌，为灿烂的人生作准备，为母校的容颜增光彩！”这是我的誓言，是我初中三年奋斗的章程，也是我人生无限荣光！

十年，用心积淀，不怕长不出参天的树；十年，用心积淀，不怕跑不出日行千里的马；十年，用心积淀，不怕开不出绚烂的花！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间并不是金钱可以买到的，然而在小学的生活已经过去，我们将面临着升入初中的紧张心情，想想我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，成胆怯变得开朗，再想想教过我们的老师，一位位的都从年轻貌美的少女，经过岁月的摧残和对学生的付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师，如今快要毕业了，我们从一个小学生变成一位中学生，我的心里不仅涌出一丝丝伤感，虽然快要毕业了，但老师还是不忘激发我们的学习兴趣，今天老师就带领我们去将来的母校——寅寺中学参观了一下。

起初，在等大巴车的到来时，我看到许多同学的眼里都满是羡慕的眼神，我心里不仅一想：应该是羡慕我们不用上课吧，虽然我表面上显得一副不情愿的样子，但我心底里还是非常高兴，直到来到中学时，我才知道我的想法是错误的，在这炎热的太阳里下，老师竟然让我们站了几十分钟，每个人都脸上都哗哗的流汗，参观各个教室时，走廊里一丝丝清风向我迎面扑来，使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视，墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描，每个教室都非常整洁，安静，还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”讲了不让我们浪费粮食，也不要大声喧，那我们吃完午饭后就回学校了。

虽然我们也还没有上中学，但是我们已经了解到了中学的教学方式，让我们为中学的生活继续准备吧！

我的家乡在佛山，这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后，他们可能变得更加漂亮，还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的，是一座虽然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可爱的学校，我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。

二十年后，我回到这里，学校已换上崭新的大门，建起了高高的、漂亮的教学楼，操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的，是那代表着这座雄伟的学校的校徽，和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。

我来到以前的教室，里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭，一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着，想着，我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的，还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了，真是越活越年轻！跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子，那一张张充满稚气的脸真像我们小时候！同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了，她现在在美国当了一名科研家，闻名中外，可威风了！同学们个个都有许多不错的成就，把李老师逗得笑哈哈的，比如说：姚昕怡当了一名教授，彭涛当了一名昆虫学家，李伟楠进了国家体育队，冯子殷做了一名舞蹈艺术家，李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时，王凯琳笑着说：“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦！”我马上答道：“嗯！送十本也没问题！李老师您放心，我们一定会努力工作，争取更好的成绩！”李老师看着我们，点点头，欣慰地笑着说：“都好都好，在我的心目中，你们都是平等的，都是最棒的，你们的成就是给我最好的礼物！”忘了说，龚典译现在是一名金牌导演了，他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏，再次勾起了我们对童年的回忆。

二十年后，或许我已经到了别的城市甚至出国写作了，但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方，我的母校——九小。

又到了杨柳吐翠、姹紫嫣红的时节了，一想到明年这个时候我就升入初中，再也看不到校园的美景，心里突然生发出一丝惆怅。不由地幻想这样的场景。

再见了寇涵雨，请擦干你的眼泪，再给我们表演个小品吧！怎么？心里难过？表演不出来？你一向是个爱笑的孩子啊！那一回，有个同学模拟讲伤心的故事，好多同学听得泪流满面，而你却哈哈大笑，还给我们表演了个小品。那时候的你，是多么快活呀！还有冯冉，我们三个是好朋友，我们已经在活动教室“三结义”了。但是现在我们没有时间玩了，我们即将面临毕业会考了，必须努力学习考上好学校。到那时，我们能否在一个学校还说不定呢！我不知道你们是否会忘记我，但我永远不会忘记你们的。

再见了，老师，请停下您送别的脚步，是您用心培育，才成就了现在的我们。我们要感谢您，在过去的日子，我们跟您在一起是多么开心啊！可是现在，已经成为过去式了。

再见了，可爱的校园。请你再给我看看窈窕淑女般的柳树吧！它那妖娆的姿态，绿色的发辫，轻轻舞动着。还有月季花，它那美若天仙的面容，总使我留连忘返。可是现在，也只剩下怀念了。

光阴似箭，日月如梭。假如我有一台时光机，我希望把时间调到一年级，我再把小学六年的时光重新走一遭。可是，能吗？我问天、问地、问自己。

转眼间，六年时光即将匆匆流去，我想继续留下来，但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事，泪落、心灰……

当我再度经过他家时，有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪，但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆，在这一刻，统统化为灰烬。转念一想，他恐怕早已忘却我们这些人了吧！

我十分想在这离别之际，与同学们中我的好伙伴再相聚一次，一起再疯一次，疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年，我惊讶地发现，这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友，他们陪伴我度过了最后的童年时光，谢谢你们！

我看着陪我度过了六年的校园，不知怎的，我想进去看一看。一步一步地走下去，走到了厕所旁边的大树那里，我想起了五年级那件事。于是，又一重心幕展开了。

那时，我经常起得异常晚，来时其他人早已上楼了。没想到有一天，我突然很早就醒了，到校时，其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包，摆了摆手，拿起扫把和伞，一步步走向那棵大树……

记得那儿每次下雨，就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时，就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时，我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了，我的考试只有86分，我还扫地干什么？

历时六年，完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼，以表难忘：

别了，母校！

别了，儿童时期！

别了——实小！

“方塘半亩倾心十载九棵树，丹心一片作栋百年三尺台。”有一种恩情叫做难忘师恩，有一种友谊叫做同舟共济，有一种情怀叫做母校情怀。

2010年，我来到这里——九棵树学校，映入眼帘的是泥泞的操场，高大的逸夫楼，金秋中的红旗，一上一下的两排石梯，转角的樱花树，手中散发着油墨书香的课本……

在九棵树校园里，我走过春天的草坪，走过夏天的操场，走过秋天的林荫道，走过冬天布满碳灰的雪路。我的足迹踏遍校园的每个角落，用了整整六年时间。

2016年7月，我小学毕业了。忘不了班主任乐呵呵的笑脸，忘不了李老师的殷切希望，忘不了同学们依依惜别的身影。在六（3）班生活的点点滴滴，像一幅长卷，同学们的笑脸，银铃般的笑声，阳台上留下的眼泪，老师对我们的谆谆教导……这些，或许已经没有多少人能够记起，但六年的记忆却成为我最美的珍藏。

母校，是你告诉我从一楼到五楼的时间用了六年，你陪我过儿童节用了六天，和老师同学说再见只需要六分钟。

2016年9月，我又回来了。不，其实我从未走远。从逸夫楼到乐学楼，最后又回到了逸夫楼。操场铺上了沥青，鸟儿入住了后花园，金桂散发出浓郁的清香，你脱下旧衣，换上了华裳，九棵树学校，你变得那么美丽。

你像一个小家碧玉，躲在时代广场背后。你虽然不如别校的恢宏，你在我心中你是最璀璨的明珠；你没有别校的高大，在我的心中你却是最灵巧的乐园；你没有别校的宽阔，但你麻雀虽小——五脏俱全：文学社、英语角、美术馆、图书屋……应有尽有，你可以给我小憩的时光，又时时鞭策我不断前进。

“蝉噪林间添画意，书读廊里助诗情”，每一个角落放着的图书，配上朗朗书声便是最美的世界。栽几排桂树，种几树繁花，独坐八角亭一隅，伴一鸟鸣假寐，这就是你的风情。2018年的金秋，八年了，整整八年，光阴不减依在，年轮更替永伴。我知道，明年的这个时候，我们的步伐会渐行渐远，你却一直站在原地，静静的看着我们，就像我们在书缝里一样，静静的看着你。

十二年的努力，你成就了多少莘莘学子，承载了多少梦想起航。十二年的风雨，十二年的你——母校，你的容颜变了，但初心未改。你始终秉着“乐学尚学，乐教尚教”的理念，浇灌了多少祖国的花朵，你始终希望我们“知行合一，止于至善。勤勉笃学，学而不厌。”一颗红烛之心点亮我们的未来，坚守育人的信念，感谢一路有你。

十二年，我从一个小姑娘变成一个大女孩，我看着你的变化，你守着我的成长。母校啊母校，我在你的庇护下放飞快乐童年，在你的庇护下我度过美丽的童年，在你的暖阳中我青春的花朵发芽，在你的陪伴下，我不曾迷茫彷徨。

母校，我用我的笔描下你不变的容颜，你用你的心照亮我的往后余生！在你第十二年的华诞纪念日里，我要向您说声谢谢，并献上我最真挚的祝福：育人圣地，前途似锦；丹心相随，桃李满园。

当炎热的夏季来临，当漫长的暑假来临，又有一批学生即将离开兴安一小，而今年的暑假，正是我们与母校分别的日子，离毕业仅剩三周多的时间了，我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

我曾看过2次的毕业典礼，每次看到哥哥姐姐在台上的表演时，我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候，我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候，我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼，也同时明白了离别是多么的痛苦，离别是多么的难受。

三年前，当我们第一次跨过一年三班的门槛时，就注定了我们以后的三年，是同学也是朋友，在这三年中，我们经历了多少起起落落，从一班集体到二班集体，这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去，一幕幕重新浮现在我的眼前，运动会上，班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上，一个个精彩的表演，一首首吟诵的古诗，虽略显稚嫩，但却是我们努力的结果;辩论会上，同学们唇枪舌剑，据理力争。我们不禁回想，像这样的活动，我们还能再开几回?三年的时光已悄然飞逝，回想起的确是一段美好的回忆，从牙牙学语到博学多才的青少年，我们成长了，翻开我们的相册，一张张照片展现在电脑前，无论我们以后走到哪，只要打开相册，童年的回忆便会涌上心头。

我们都有一种说不出的滋味，是难忘，是失落，是悲伤，还是烦恼。我们聆听老师的教导的时间不长了，现在听到老师的教导，我们已感觉不到磨叽了，而是感觉意犹未尽，这尊尊教诲是代表老师的爱啊!我们喜欢享受这种爱，这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!老师的教导时常在我的耳畔响起，一次次的教诲要鞭策着我走完高三的旅程。

当七月的太阳爆散发出明亮的阳光，我们就将聚集在雕像下，照我们的高三最后一张照片，远离了我们生活三年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时，我会说：“再见了，我的母校!”

母校里的回忆值得我们永远珍藏。下文为大家整理了亲爱的母校作文400字，希望对大家有帮助。

亲爱的母校作文400字篇一：

紫色的拱门下，执勤队员正热情的对到校的同学打招呼，家长义工们在烈日炎炎之下帮助同学们过马路，在校外执勤的老师笑嘻嘻的对大家说“goodmorning”，门卫的老伯伯们也在指挥交通。

我走进如紫色波浪的校门，穿过两旁都是茂盛的树木的小道，来到了满是笑声的操场。

现在正是下课时间，同学们像无数只叽叽喳喳的小鸟从教室里“飞”向操场，大家是多么欢乐啊，有的女孩在跳绳，有的男孩在打闹嬉戏。你看，我们不也是一下课就像潮水般涌在走廊上吗？那些男孩多么像我们班的男生一下课就在走廊上快乐的玩耍呢？

离开了操场，我来到了学校最安静的地方——图书馆。

我悄悄的进入了图书馆，我不想打扰任何人，我看见一个扎马尾辫的小女孩正津津有味的看着小说，是啊，我们班也来过，来图书馆就是那样安静，那小女孩难道不像刘映涵看书的样子吗？

我静静的走出图书馆，站在了教室门口。

我听见了朗朗书声，沙沙的写字声，看见了同学一双双专注的眼睛看着老师，五年的喜怒哀乐，如同一本书，翻到了小学的记忆，让我重新回味。

亲爱的母校作文400字篇二：

日月如梭，光阴似箭。转眼间我将离开我的母校了，将要离开这个抚育了我九年的母校了，我从幼儿园就开始在这所学校读书了，转眼近就要离去，真是有点依依不舍呀。

在这所校里，我结识了许多好朋友，虽然有时会打打闹闹的，但是友谊是不可估量的。在这所学校里，我离不开老师的培育与教导，是老师教我读书写字，老师如粉笔，牺牲了自己，给予了知识，老师如蜡烛，融化了自己，照亮了别人。老师如同黑夜里的一盏灯，照亮你前进的道路，老师如同一把钥匙，打开了知识的大门，使同学们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游。

转眼间，我要离开这个培育了我九年的母校了，敬爱的老师，亲爱的同学们，在这短短几月的时间了，我们要和睦相处，珍惜这段美好的时间，抱着美好的理想步入初中，不辜负老师对我们的期望，不辜负培育了我们九年的母校！

亲爱的母校作文400字篇三：

别了校园的早晨。晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个徇丽的早晨带着清新降临人间。

随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉，整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。我忘不了你校园的早晨。

别了，校园的花坛。早晨漫步校园，湿润的泥土气味不住地扑鼻而来，花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花，争芳斗艳，姹紫嫣红。我忘不了你花坛。

别了老师。老师在我的小学生活中留下了难以磨灭的印象。有一次，您上课看见一位同学的衣服敞着，就向他问为什么不扣着，那个同学回答说：“扣子掉了”。下课您就从抽屉里拿出扣子为他缝上。您还替我们做了许多事，您像蜡烛一样，点燃了自己照亮了别人；您像粉笔牺牲了自己留下了知识；您像春蚕奉献了自己装饰了别人。我忘不了您老师。

啊！别了我亲爱的母校。

母校，我真不想离开您！

岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。

母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？

回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。

同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？

老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？

母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？

我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！

母校——我真不想离开您！

汪锦

一花一世界，一叶一菩提。

这里的点点滴滴全都忘不了。一花一树，一草一石，每个人，每件事，都充满了回忆，又如何能忘却？

以前总觉得日子过得慢，而现在要与她们分开，日子就感觉在飞快流逝，感觉自己的时间被偷了去。

每当走进校园，看到旧教学楼，那年的那些事总会浮现在眼前。

那一天是一年级开学的日子。我刚开学就认识了一位好朋友。我和她跑出教室，而这时上课铃响了，她还在带着我到处跑。

跑来跑去却发现我们好像找不到班级了，这下可玩大了……

六年了，这六年中我们一起学习，一起成长，一起玩耍，一起分享快乐与悲伤。

我们一起从一个个无知的幼儿园的小屁孩，一步步变成一个个有着理想不服的青少年。

最后的一些时光，我还是充满悲伤。这么多年的伙伴却要分开，还不知何时才能再相见。

母校，如果不是你，我们怎会相遇在一起，而最后又要分离？

但还是谢谢您，伟大、无私奉献的母校。

你是我们的第二个家，一个无比温暖、每天充满欢声笑语的家。尽管我们在这里会有些小矛盾，但风雨过后总有彩虹。

常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天，尤其是晴天的时候，随意往外一瞧，湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容，似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情，是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬，仿若无数次临摹过的一念柔情。于是，心柔软的感恩着那些在二中的遇见，那些二中的陪伴，那些储在记忆里关于二中的沉香。

从夏天走来，我怀抱着无限期许与激情挥别过去，踏进二中。在夏天离去，我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍，走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻，如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已，如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨，如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平，如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气，如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话，如今却很是怀念那样的温暖。

我们的班主任（淑辉老师）严肃又不失可爱，处处为我们着想，为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”（庄学清段长）总调侃我们“时代在变，女生也在变”，小龙老师最爱的黄色粉笔，清泉老师的秒杀题，春燕老师的“查”，以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗，想再跑一次操，想再吃一次食堂，想再一次相约小卖部，想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想，却也深知无法再来。于是，所有的想都化成了对母校生活的怀念，对老师的感恩，对同学的想念。我想，这些事情只有二中学子才会懂，这些情感只有二中学子才能感同身受！

人生的每一个阶段，种种变化、无常、经历、磨难，背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里，谢谢你曾为我遮风挡雨，陪伴我走过人生中最美好的1034天，用宽广的“胸怀”包容我的错误，给予我辽阔的平台让我展翅高飞。

如今，我们离开了母校，走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空，温暖和煦的阳光。我想，我不会忘记要去的远方，更不会忘记我来自何方！我以母校为荣，终有一日母校将以我为荣！

小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨，初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下，像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始，变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼，里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天，便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧，弥漫着清新的花香，天空中不时飘着的白云，我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨，透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上，有不同的壁画。室内的名言警句，时刻提醒着我们要好好学习，天天向上。

啊，我们亲爱的母校啊，我们要向你学习，因为你让我们无比高尚。

时光飞逝，转眼间，已经是2032年了。科技在不断地发展，而学校，俨然已成为了高科技的代名词。

在北楼校园的门前，有一块大屏幕，上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是，当你轻轻触摸屏幕时，它顿时转换成了学校的校园网站。在这里，你可以了解学校的历史，感受百年老校的文化氛围。

在屏幕的旁边，有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人，它还会直接报警，保障了学生的安全。

在校园里，你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼，是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉。共6层，可容纳5000名学生。走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦？怎么没有书本？哦，这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器，里面存储了该学期的所有知识，学生可以点击查看。老师讲课时，同学们只需看着它，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“记录下来，还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。如果学生学习累了，里面还有各科知识的小游戏，让学习不再单调、乏味。

怎么看不到操场了？别着急。稍微矮一点的楼是体育楼，有地上3层，地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场，同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了，地下的游泳馆比原来的面积更大，设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

值得一提的是，校园的一角，有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程，令人印象深刻，感慨万千。

百年台六，历史悠久。我相信，今日的台六学子，必定是日后祖国的栋梁之才，为祖国建设贡献自己的一份力量，将幻想变为现实！

小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微L吹散了；即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢？

三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一刻小小的幼苗，经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着朋友们的互相扶持，现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

在努力求索的小路上，似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上似乎还能看见老师有力的字迹；小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景；从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀！这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不了这条求索的小路；虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。

在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活了五、六年的朋友、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。

时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣！

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”

回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。

“这位，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。

我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！