以我为老师唱首歌为题写一篇作文热门20篇

我的语文老师，她喜欢梳马尾辫，穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学，玩就放肆玩。

有一次，上课的时候，老师看见一个同学在说话，或者在玩，总之就是没有认真听课，老师就会在她说的时候，加上那个同学的名字，所有同学就会看着他一个人。有时，她给我们讲生字的时候，就会编个顺口溜，比如“善”字，就是“小羊藏两块糖，一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字，就是“一点一横，两个眼一瞪。”就是“六”了。

每当上完间操，天气不冷也不热，还有些温暖的时候，老师的手往后一摆，体育委员就会让我们向后转，我们就知道老师是让我们玩了。

有时候，向后转，是让我们的全体人员组织照相，但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如：老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯，跑步运动、丢手绢和扔沙包。

我喜欢我的语文老师。

再过几个月我就要离开我的母校，离开我亲爱的老师了。当我提起笔来，心中便涌起千言万语。啊，敬爱的李老师，我有多少心里话想对您说……

李老师，我先从您的眼睛开始说吧。您的眼睛是那么深沉，那么明亮，哦，您的眼睛还会说话!记得吗?李老师，那次您在上语文课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝我看了一眼，目光落在了书包上。那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的卡片。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说：“何雨飞，你怎么做起小动作来啦!”我的脸立刻火辣辣的，于是规规矩矩地放好手，认真地听起课来。老师，您那饱含丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的脑海里。

李老师，让我接着说您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次，您教我们《地震中的父与子》这篇课文，您那饱含深情的声音中，充满了对文章中父亲的敬佩。我们也被感染了，不少同学的眼圈都红了。

李老师，我的心里话说完了。这是我用心和满腔的爱汇成的话语。这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心，一片炽热的爱!

老师像蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，我们健康成长，是老师用心血培育的结果!

我们的老师中等的个子，一头乌黑的亮发，慈祥的脸上有着一双智慧而漂亮的大眼睛，更显出知识分子常有的那种体态。她，就是我们的班主任吴仲丽老师。每天，当吴老师精神抖擞地出现在我们面前，我仿佛看到了她那苗条的身躯上蕴藏着巨大的力量，推动着我们去寻求知识的宝藏;秀气的脸上，有着一双睿智的眼睛，永远在启迪着我们去攀登知识的高峰!

三年来，我的语文成绩之所以能有稳步地提高不仅是因为吴老师的博学，更得益于她的教学方法。上课时，她那动听的教学语言都给我留下了难忘而深刻的印象!平时，她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长!

别看我们老师文文静静，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们!三年来，吴老师对每个同学的要求都十分严格，和蔼可亲中显得又是那么严肃。这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的小错误总是及时批评，耐心教育。因此，班上几乎每个同学热爱老师的同时又有些害怕吴老师!

记得那次，我迷上了画卡通人物漫画，竟然在吴老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被吴老师看得一清二楚，吴老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现自己最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了吴老师中肯的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步地提高，最终弄明白了吴老师的良苦用心!她对学生的关心和负责赢得了我们的敬佩!这使我发现了吴老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。课间，吴老师也像孩子般参与到我们的活动中来。她带领同学跳起绳来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛又是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。吴老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意。那次在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。如此一来，我们才真正理解吴老师的良苦用心!吴老师，您将是我成长中的良师益友，您付出的汗水和辛劳，我们会铭记在心!我们会好好学习，用最好的成绩报答您!

我们有一个老师，她整个身子胖胖的，他的眼睛有点小，耳朵也有点小，她那白里透红的脸蛋会72变呢!

老师的脾气时温时暴：就比如我们表现的不好或者考不好的时候，怒气冲天，火冒三丈，吓得我们赶紧坐正，不敢吱声，教室里在一刻间变得鸦雀无声，生怕第一个遭殃的是自己，打破平静的是一声狮吼功，简直是：表现不好，一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的：心平气和的走进教室，可我们却死气沉沉，因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊，后来才知道了老师的心情，开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师，她真的像漫画里的人物一样，有自己的特点。

莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉，但大多时候都是对我们很温柔的。

莫老师，她长着大大的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发，长得漂亮极了！就像是动漫里的老师。

记得有一次课前测我错了很多很多，老师很生气，下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿，但是并没有，到了办公室老师温和的说，这次你为什么会错那么多？这不是你的成绩啊！我对老师说，莫老师我知道错了，这次是因为我粗心大意而把基础的题错了，下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生，我给你讲讲你错的题吧。就这样，老师让我坐他旁边，一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测，我确实考了满分，我很感谢莫老师帮我补习错题，和细心的照顾

经过了这件事我更加喜欢莫老师了。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

说到我们班的作文老师，大家不约而同想到的一定是坑人。

她呀!总是戴着一顶棕色的帽子，帽顶好似一个顶上去的小山。估计童老师是想给自己增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣，看起来有点坑人的样子。每天带着一个玉佩，希望每一个和她相遇的人都平安幸福。

想到坑人童，那我可不是吹牛哦。

周四的作文课又到了，阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃，讲的讲，跑的跑，等着作文课开始。

门开了，坑人童手端一杯神秘液体，笑眯眯的看着我们，慢步走进教室。对我们说：“这是一瓶怪味液，据说不同的人能吃出不同的味道。”话还没说完，坑人童立刻伸出手指，沾了一下那瓶怪味液，吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样，还吃得津津有味的。

大家见她那副模样，有的半信半疑，有的口水直流三千尺，恨不得把它一口吞下去，仔细尝尝这天下美味。

我看了之后，不管三七二十一。立刻上去沾了沾，马上放进嘴里，可我一放进去，肠子都悔青了。这也太苦了吧，我的个童老师呀，这是什么东西呀，比中药还苦，你可真坑人啊……

在我们个个舌头伸得老长，苦的要死的时候，坑人童端着杯子伸出中指，然后沾了沾那东西，随后像变魔术似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟，个个都尖叫起来，说;“童老师，你居然偷梁换柱。”

瞧瞧，我们的坑人童，够坑吧!我们真的是像哑巴吃了黄连一样，有苦说不出呀。

您不仅在学习上给我鼓励，而且在生活上也很关心我。

有一次，您发现我没有来校，就打电话到我家，我妈妈接了电话。您问得头一句话就是：“邢嘉妮怎么没来?”当您知道我发了高烧时，您就说：“那是应该的。好好让她在家休息，争取明天就能恢复来校。”当妈妈把这句话转告给我时，我想：我一定会恢复的，象您说的那样明天来校。果然，到了晚上，我便奇迹般得恢复了。

老师，您给了我学习上的鼓励和生活上的关心，我要对您说：“老师，谢谢您!”

我的生命中有伴我成长的父母，热心活泼的朋友，还有和蔼可亲的老师。我的李老师便是如此。 I have parents who grow up with me, enthusiastic friends, and amiable teachers in my life.This is how my teacher Li.

七月的天气，太阳正毒，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，晒得人汗珠往下直滚。地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。骄阳似火，知了叫得震天响。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。

让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。天，闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。天是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。走在路上，迎面的风似热浪扑来。大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。夏天那种让人无法躲避的酷热，真使人头痛，不论你走在烈日炎炎下的大路，或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚，那暑日的热总是伴随着你，缠绕着你，真让人心烦。知了不知疲惫的叫着，给人带来一种夏日的烦躁，没有一丝风，大地活像一个蒸笼。

此时，正在做操的我，突然感到一阵晕眩。起初，我还强忍着，因为今天既是幼儿园小朋友来的日子，又是升旗仪式，我不能休息。“去葡萄架下坐会吧。”此话如风，使我头脑一阵清醒。风，从背后阵阵吹过;心，从身体阵阵波涛。

啊，我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲，时时刻刻都关心着我们;您就像园丁，时时刻刻都细心地照顾我们。

师爱，虽无母爱细微，也无父爱热火。但，一旦拥有，便是最大的财富!

太阳是无私的，伟大的;海洋是广阔的，蔚蓝的;春季是温暖的，漂亮的。老师便是这三者于一体的，我想对新定义的杨老师说，老师您辛苦了，您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师，我想对您说，谢谢您对我的耐心与伴随。小学二年级暑假刚进英语班，我特别不适应，一个认识的朋友都没，不敢大声说话，更不敢举手回答问题。是您耐心伴随我，听我讲学校和家里的趣事，成为我第一个朋友，让我打高兴扉，融入这个集体!杨老师，我想对您说，是您让我找到自信，大胆发言，获得一次又一次好成绩。每次回答问题，您一直大声鼓励我，作业本上写满了您的一定与赞美。我愈来愈大声地回答问题，书写也愈来愈认真。今年暑假，您还鼓励我大胆竞选班长，在您的鼓励下，我成功竞选上班长。哪个会想到，从一个内向不喜欢讲话的小姑娘慢慢成长成您的小助手，帮你管理纪律的活泼女生呢?是你挖掘了我的潜力，给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师，我还要感谢您教会了我团队精神，了解团队力量大，团对齐心协力，才会获得胜利!在pk赛中，在游戏中，我日渐了解一个人的力量再大，也不肯定能成功，只有每一个人的力量都提升了，大家的团队才会更强大。我知道了去帮同学，大伙一块进步。

杨老师，您用生动有趣的语言带大家走进了安迪的世界，知道了英语。在课堂上您是大家敬爱的老师，在日常您是大家最好的朋友。感谢您对大家辛勤的付出，大家的每一份成绩都有您的汗水，谢谢您，亲爱的杨老师!

班主任对我们很严格。清晨，两名同学推着车并排向车库走去，边走边说：“唉！放假的时间过得好快，真不想来学。”“没办法，我也不想看见老班，想到她的严厉，我心里发恘啊！”正说着，已经到了车库，把车放好，快步向班走去。到班后，坐在座位上，仔细的检查着假期的作业，生怕有一点问题。

没过多久，一名老师走进了班里，她长得不高，外貌不算标致，但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势，如鹰般犀利的双眼，仿佛能洞穿一切，令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台，像个将军般清点着人数，随后开始安排起早读的任务。待她离开后，全班的人都松了口气。

她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时，只要你稍微走一下神，一旦被她发现，嘿嘿，绝对让你一节课不好过，她的话没有脏字，但却说的`让你无言以对，面红耳赤。有时候，她也令人感到无法理解。运动会，本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机，甚至还连累了邻班。

班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶，弄得我心里异常的焦灼。思量再三，还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室，第一眼就看见了老班，翘着二郎腿，拿着手机端详着，待我向她说明了这件事后，她竟然破天荒地说道：“那既然已经丢了，就算了吧！可能是哪个班的人把拿走了吧！”语气中没有丝毫责怪的意思，这倒令我非常的惊讶，对她的印象大为改观。慢慢的，我们见到了在严厉外壳下的她，也终于不再怕她。

如今，就有了“董家军”的绰号，我们也十分乐意自己是其中的一员。

175的高个儿，一副超级大嗓门，戴着平凡又不失高贵的方框眼镜，走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时，我并不这么觉得，还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了，步入五年级后，她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂，可谓是强强联手，分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之，我的嗓门也渐渐大了起来，因为回答谭大侠的问题时，大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了2.0版本，朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

谭大侠虽然嗓门大，但是用处多多。有一次，我要去文印室印资料，不小心掉了一份。我当时行走速度很快，根本不知道掉了。谭大侠见了，立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊：“何书筠，资料掉了!”这一喊，不得了啊，这一层，啊不，整栋楼好像全是她的声音，我当然也听到了，赶紧往二楼走。不得不说，这嗓门是真独特。

很多人爱刷朋友圈，谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时，常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!

谭大侠虽然严厉，但也不缺幽默和温柔。这样的女侠，请给我来“亿”箱。

日出日落，春夏秋冬无休止地旋转，窥视逝去的时光，才发现流年从指尖滑落。我们，六(6)班的成员，仍奋战在知识的天地，只是，只是缺少了当年那份激情。

蓦然回首，突然很怀念过去那充满激情的小学生活。我试着从日记中寻找，却只望见六年级老班的缩影。

他是在我们六年级时才接过这个号称“疯人院”的六(6)班。记得，我们六(6)班曾是被全校师生公认的坏班级。上课吃零食、聊天、听音乐是我们的“工作”;下课追逐打闹、敲桌扔扫帚成了我们的业余爱好。然而，他毅然决然地走进了这个班级——我们惊讶。

“其实，我接过这班级也没报过太大希望，你们若能远离最后一名，我会觉得它比魔术还不可思议……

他的第一节课，我们仍“坚持工作”。“砰——”他猛地拍了一下桌子：“看清楚，你们眼前还有一位老师，你们必须尊重我。学习不会，做人也不会?哼，你们太糟糕了。”——全班目瞪口呆，头一次有人正面说我们糟糕。于是乎，我们下定决心，让他看看我们并不糟糕。

第二节数学课，他仍板着脸走进来了，全班鸦雀无声，他带着许些蛮横的口气说：“知道何为‘尊重’了，但作为一个学生，成绩单老挂红灯笼，也无用处。对于你们上学期的期末成绩，我不得感慨‘六(6)班糟糕透了’。”

……

或是他那一次次打击性的话语激励了我们停留许久的上进心。我们如鱼儿扭动着许久未使用的鳍，接受了惊涛骇浪的洗礼，游弋在广阔的大海。他则如年长的鱼，引导着我们游进正确的航道。他给予我们太多的帮助，让我们证实了“鱼跃龙门”的传说。

初考成绩出来后，他拿着全班的成绩单欣然地笑了：“六(6)班真不赖，脱掉了倒数第一的帽子。”那是我头一回见到他那灿烂的笑容，那一刻，我们也读懂了一个班主任的心——一颗处处为我们的成长着想的赤诚的心。

老师，是您这把柴火燃烧了我这团火苗;是您这滴甘露浇灌了我这颗小草;是您这阵清风送我这条小船远航……

老师，您是伟大的。

一次偶然的机会，您让我胜任了大队委，使我如今有了自信，对自己拥有信心。

老师，您是伟大的。

您一次次使我改正错误，把我这颗东倒西歪的小树扶正，使我向成功一步步走去。

老师，您是伟大的。

您在我绝望的时候鼓励我，让我看见光明，看清我自己的实力，给我这绝望的小草，浇灌了甘甜的露水。

老师，您是伟大的，是最伟大的。

您是那金秋的太阳，既温暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵护我，我那金灿灿的花瓣上，写满了您辛勤劳动的点点滴滴。

您是那大海，我是小鱼，您让我尽情畅游、玩耍，暴风雨来，您护着我，使我那么安全，快活。

您是那皎洁的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看着我安详地进入梦乡。

老师，您是伟大的，我爱您!

The first day when I started my middle school life, I felt so lonely, because I didn’t know anyone who was around me. My teacher Miss Li was like our parent, and she arranged everything for us. The first lesson she gave was to let us introduce each other, soon we became familiar with each other. Miss Li was very good at telling jokes. She made the atmosphere so lively and funny. We laughed out loudly. I was no longer feeling lonely and made many friends. Miss Li is favored by everyone. She is such a nice teacher. I am so lucky to be one of her students.

当我第一天开始我的中学生活时，我感到很孤独，因为我都不认识周围的人。李老师是我的老师，她就像我们的父母一样，为我们安排好一切。第一节课她让我们互相介绍自己，很快我们就彼此熟悉了。李老师很擅长讲笑话，她把气氛弄得很活跃、有趣，我们都大声笑了出来。我不再感到孤独也交了很多朋友。每一个人都喜欢李老师，她是一个好老师，我很幸运能够成为她的学生。

五年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严厉，但熟悉他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们一起聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师，不但是一位老师，更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天批改我们的作业到很晚，常常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十三分，这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩，但是对我来说是一个相当糟糕的成绩，平时我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我害怕极了，害怕等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这，我也该告诉你这位老师是谁，她就是施老师。

如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！

您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。

老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？

自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。

老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？

您常说，您不会放弃任何一个人。

老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！

老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！

老师，您辛苦了！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯，照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁，将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们，每一位老师的性格不同，但是我们始终要记得，越是对你好的老师，你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师，我们则要以敬佩之心对待，因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节，教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者，他的职业等级不高，但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实，因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者，也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备，或许做课件做到深夜，尽管课件不是最完美的，但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责，但他还是按照自己的去做，过了数年后，学生才明白老师的良苦用心。

老师，我想对你说：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋润我的心田;您是一片沃土，让我茁壮成长;您是一支蜡烛，照亮我的人生。亲爱的老师们，您们已陪伴我们一年有余，您们为我们班每位学生付出了太多太多，我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

有一位老师，她有着方便面似的卷发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

马老师很温柔，像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵，本来我不爱写作文一听到“作文”两个字，我就头痛，但自从上了马老师的作文课后，我变了，变得爱上了作文。

以前，我总问妈妈：“妈，什么时候会没有作文课呀?”但现在，我问的是：“妈，上作文课的时间到了么?”妈妈听了，高兴得合不拢嘴。

马老师的课很搞笑，上课时，同学们坐在地上，马老师随口有一句：“怎么了，下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑，马老师也笑了，她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来，而是用有趣搞笑的方式来记，这样搞笑又好记。

上课，马老师是我们亲爱的老师。下课，马老师是我们形影不离的好伙伴，我们都爱她。

这就是我的老师，一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

从幼儿园到临近小学毕业，我遇到过许多老师，但如果让我闭上眼睛回答：“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。

这并不是说别的老师不好，只是王老师给我的印象太深了。

首先因为她是一位美丽时尚的老师，她爱化装，我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影，蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的，真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装，据观察每次上课绝不重样!

其次是因为她既不是“严师”，也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课，从未见她发过火，也没有见她批评过谁!谁犯了错误，她只是呵呵一笑，说：“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。

就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的，没有一点不耐烦的样子。

对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课，开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引，我喜欢她的博古论今，喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上，能调动我所有的自信心，能发挥出我所有的创作力，能挖掘出我所有的快乐细胞!

第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》，后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块，其实这时我已经离开她的班级很久了!

我最佩服她的地方，还是她才华横溢的文采。记得有一次，我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后，说这个更适合写成诗歌，两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来，看得我和妈妈目瞪口呆，太有才了!

虽然王老师只教低年级的阅读写作，但我现在还跟老师有着密切的联系，每周去看看她给那些小不点上课的情景，观察她是否又换了新装束，课间去跟老师闲聊两句!

这一幕幕想起来都人觉得那么温馨，那么愉快，我想我的嘴角在翘……

我要上四年级了，蔡老师要离我们教低年级了。听说尉老师来接替班主任，我真想见到您，您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着，盼着，终于，在开学前的家访中，我见到了您。您脸上带着一副眼镜，显得温和，有涵养。您的眼力很准，交谈没一会儿，就发现我急躁的毛病，并教我如何克服的办法-说话之前先思考，想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了，我通过一周的语文课，对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课，您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法，使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问，使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特，先让几个同学发言，然后总结，再让我们记。讲课的时候，您也显得和温和，但依然严肃。

虽然时间只有一周，但我开始喜欢您了，更加喜欢上语文课了，希望在您的带领下，语文一步步提高!