一篇想象作文四年级(精品20篇)

有一只小老虎，它很懒，一天到晚都只要爸爸妈妈出去抓吃的，自己却在家里休息。这天天气很好，爸妈要小老虎出去训练，小老虎说：“爸，妈我好困，打不起精神来。”爸妈说：“好吧！”小老虎的爸妈一天天老了，不能给小老虎抓吃的了。只能小老虎自己找食物吃了。

小老虎走呀走，它看见一只小兔。心想：我一定要把兔子抓掉到吃掉！它慢慢靠近小兔，它踩断了一根树枝，小兔听到动静被吓跑了。小老虎一路上遇见了许多猎物，但都没有抓到。它伤心的离开了森林。

它又走呀走，来到了一个小村庄，它看一群羊在那吃青草。它想都没想，冲过去。结果，羊没抓到，自己却摔了一个跟头。放羊人看到一切，就赶紧把羊赶跑了。

小老虎饿着肚子回到了森林，它看天色已晚，就打算休息，可当它准备休息时，却看到几双绿绿的眼睛盯着它，吓得它赶紧逃跑。可是，你想它爸妈叫它出去训练，它不去，能跑快吗？不一会儿，狼群追了上来。老虎后悔极了，心想：我为什么不和爸妈学习抓捕猎物的本领呢？现在倒好，我却成了别人口中的食物。正想着，狼群一下扑过来，把老虎吃掉了。

这个故事告诉我们：该学习的时候就认真学习，不要像这只老虎一样懒惰。

在我的心目中，总有一颗耀眼的星星，这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车，以下就是它的“真容”。

我先介绍一下这辆车的性能吧。当然，我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的，因为那样就out了。我设计的车有两种，一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的，它坚硬无比，就算是上刀山下火海也“义不容辞”；另一种是用柔软的活性pp成分做的，捏起软绵绵的，像海绵一样。可是，它的性能却是超强的，它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。

我设计的汽车“做用”可大了。对了，你一定会以为我把“作用”的“作”写错了，其实呀，我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂，所以生产起来既费时又费力，不过你放心，因为到了那时，会有很多的机器人为我们服务，这样你就不用担心劳动的问题了。

更酷的就是，我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的，因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变！像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。

最后，我想提醒大家的是，无论社会如何变化，都要多多锻炼身体，不要过分依赖我设计的汽车哦！

在我幻想的世界了，汽车和现在与众不同。那是2026年，有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上，就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上，有许多微型摄像头，他们录下路上的情况，输入到车内的电脑里。经过电脑的处理，汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内，有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方，车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子，不起作用。大人可以用来练习，小孩可以用来玩耍。

除了这些，车子经过特殊加工，可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了，车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水，再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净，就会用这种方法清洗自己，让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全：困了，躺在软软的沙发上，听着优美的音乐，让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿，打开游戏机，打打游戏，看看动画，快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑，查查新闻，看看小说，童话，名着，有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了，为了我们美好的未来而努力吧!

“嗖”，一架闪闪发光的时光机出现在我的面前，我的好奇心驱使我走了进去。“啊！”一阵眩晕……

一扇大门又出现我的眼前，大门上写着小小的字。哎！明明应该是“懒人国欢迎您”，现在却变成了“懒国迎您”。差点认不出来了呢。我正想用手推开那扇门，可等我一靠近它，它就以惊人的速度自动打开了，吓了我一大跳，难道懒人国的人都一直享受着“人道门开”的生活吗？我走了进去，“呼噜……”一阵阵哈欠声笼罩了整个王国。大街上空荡荡的，没有一个人走动，大家都待在家里，除了哈欠声外，王国上下十分寂静。不过一会儿，我的上眼皮和下眼皮就不禁打起架来，我揉了揉眼睛，哎呀！无论如何我都无法睁开眼睛，我走不下去了，“客人好！我是小精灵……我们回家睡觉去吧！”一个慢吞吞的声音进入我的耳朵，前面的话我模模糊糊根本听不进去，最后一句话我倒挺清楚了。我的力气所剩无几，不由自主地一屁股坐了下去，好软，好舒服呀。这是什么？“高速自行车启动！”精灵一边使劲睁着眼睛，一边说。“砰哧”，到家了？我的脑子现在充满了问号。“关灯”，我无力地准备伸出双手，谁知，它立刻关了，旁边传来了让人感到安逸的安眠曲，我立刻睡着了……

我伸着懒腰，慢慢地起了床，我大声地说了开灯，可灯偏偏和我作对，一动也不动。我打开了房门，啊，我居然跟“懒人王国”说“拜拜”了，这只是个梦，回到现实吧！

[四年级想象作文懒人王国趣事

《我和孙悟空过一天》

今天，我一醒来，发现我竟然在一朵云彩上，我坐着云彩飘啊飘，突然我看见一只猴子也在云彩上，我定睛一看是孙悟空，等云彩靠近后，我问：“你难道是孙悟空?”孙悟空说：“我就是齐天大圣孙悟空。”我惊讶的说：“哇，我竟然见到活的孙悟空了!”

跟孙悟空一阵聊天后，发现原来孙悟空是想到人间玩一天，我说：“太好了，我们就一起去游乐园玩吧!”孙悟空说：“好的。”“但是我要借你的筋斗云，不然我们飞不过去”，我说。孙悟空同意了，我们坐着筋斗云快速的飞向了乌鲁木齐阿唛龙乐园，我们飞过大门，我大喊：“快停下!”孙悟空抓着我的手一起跳了下去，刚好落到20秒室内过山车的大门口，我们快速冲了进去，我们坐上了过山车，发现过山车的速度惊人，比坐筋斗云还刺激，玩完以后，孙悟空跟我说，你们人类真厉害，竟然能造出和我筋斗云速度一样的东西。玩完过山车，我们又冲向了电影院，电影的名字叫阿唛龙。开演的时候我们看见阿唛龙上场了，只听见孙悟空大叫一声：徒弟。这时大家都笑了，为了不让大家嘲笑孙悟空，我赶紧带着孙悟空回家了。

我们回到家，坐到沙发上，孙悟空指着电视说，这是什么，家里为什么要放一块黑板?我告诉孙悟空这是电视，并且拿起遥空器说：“开机。”电视屏幕上立马就出现了画面，这一举动让孙悟空惊叹不已，孙悟空说原来你也有宝物啊。我骄傲的说，你会72变，而我会让这块黑板变出999个画面来。孙悟空向我伸出了大拇指说：“你也是一位神仙啊!”我得意洋洋的笑了。

到了晚上，该吃饭了，我们出去吃饭，走到了一家卖桃子的门口，孙悟空就蹲在那吃个没完，我说了好几次也不走，我去结账，一回头孙悟空就不见了。

我和孙悟空度过了愉快的一天，希望孙悟空能重返人间，再和我们一起玩。

有一颗小土豆到处滚来滚去，它要找到自己的妈妈。

小土豆滚啊滚啊，滚到了鹅窝里。小土豆抱着鹅妈妈大叫：“妈妈，妈妈！”鹅妈妈低下头，看见自己的窝里有一个黄色的东西，它左看右看也不认识是谁，于是温和地说道：“我不是你的妈妈，你去别处找找吧！”小土豆疑惑地问道：“那我的妈妈长什么样子？”鹅妈妈回答道：“我也不认识，你自己去找吧！”小土豆伤心地滚走了。

小土豆滚啊滚啊，东滚滚，西滚滚，滚到了鸭窝里。它东看看，西看看，发现那些圆蛋和自己长得差不多。它长长地松了一口气，自己认为终于找到家了！这时，正好鸭妈妈回来了，小土豆连忙迎上去大声喊道“妈妈，妈妈！”鸭妈妈看见是小土豆，笑着对它说：“你是在找妈妈吗？我不是你的妈妈。如果你愿意，我可以做你的妈妈，把你养育长大。”小土豆听了，失落地说：“你也不是我的妈妈呀！谢谢你的善意，但我还是想找到自己的妈妈。”

小土豆继续滚啊滚。忽然，它看见一个和自己一样身材圆滚滚、肤色黄黄的东西，就飞快地就滚了过去，问道：“你好！请问你知道我的妈妈在哪里吗？”那个东西对着它甜甜一笑，高兴地说：“我就是你的妈妈呀！”原来她就是土豆种子。

小土豆终于找到了妈妈，它高兴极了！

一天，老师兴高采烈的走进教室说：“同学们，用什么能把两样东西粘在一起呢？”同学们七嘴八舌的说着：“胶布、双面胶、固体胶……！”老师微微一笑，接着又说：“我可以不用那些就把两样东西粘在一起，你们信不信呢？”同学们又七嘴八舌说：“我不信。”“我信的。”“老师你在这里吹牛吧！你把牛皮都吹到天上去了。”逗得同学们哈哈大笑！

“收！”顿时教室里安静了下来，接着老师拿出了两本书说：“各位同学看好啦！我不用任何胶就能把这两本书粘起来。”说完便开始她的表演了，老师先把这两本书摆在一起，然后一页压一页合在一起，当老师再次拿起两本书的时候，它们已经合为一体了，任凭老师怎么拉都拉不开。

为了证明她说的话不假，老师叫了一位同学上来拉。只见子昂自信满满地走上讲台，两人迅速进入了拔河的状态，本以为子昂是个王者，没想到是个青铜，被老师拉着满教室跑，同学们都惊呆了，两本书竟然紧紧的抱在一起。

于是，老师说：“大家服不服？不服的还可以上来挑战！”这时两位肌肉强壮的男生雄赳赳气昂昂的走上讲台，两人卷起衣袖，使出了九牛二虎之力，两本书依旧不动，之后老师问他们服不服？信不信？他们说：“服了，信了。”老师又问：“为什么拉不动呢？”教室里安静极了，老师卖了半天关子才说出其中的奥秘。

啊！原来是这摩擦力“惹”出来的风波呀！

世间轮回，万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕，又是一个温馨的早晨，树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律，伴随着鸟语花香，我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了，同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情，井然有序的步入校园，鲜花盛开，绿树成荫，瞬间，一道金闪闪的光吸引住了我的眼球，原来是教学楼的墙壁金光灿灿，一块块屏幕映入眼帘，随手一摸，就看到了全国小学生开学时欢呼的面，我不禁大吃一惊，张大嘴巴愣住了，过了一会我才回过神儿来，这时我看到脚下，高山流水，小鱼嬉戏的情景，啊！连地也会“说话”了，陶醉其中，随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场，看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼，这时国歌响起：“起来！不愿做那奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信，友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前，那教学楼不再是四层的楼房，而是四十层的花园式的高楼大厦，我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室，不可思议的是那教室跟电影院一样，居然有二十排，老师旁边还有一个智能机器人当他的助教，只见老师挥了一下手，墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程，每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕，同学们个个精神抖擞，拿着激光笔在和作业屏幕较劲，我坐在后排的一个位置上，回想着2017年赵老师给我上课的情景，想着想着……下课了！我的超智能手表说：放学了，放学了！同学们都个个走出教室，骑上飞行滑板，飞向四面八方……

这就是我智慧的校园，你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢？因为我们的国家走向了智能时代，科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮，越来越高科技，越来越智慧，我爱我的祖国，更爱我智慧的校园！

《我和孙悟空过一天》

今天，我和孙悟空在一起玩，他说要带我去阴曹地府去，拿起笔勾掉了生死簿上的名字。

他带我去天宫玩玩，但我却说：“我要去东海挑一件合适的武器，去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问：“你要干什么?”我说：“我要大闹天宫!”他说：“就凭你，得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打，所以只好带我去喽。

我身穿蔚蓝色铠甲，手拿蓝色三叉戟，帅气极了!

这回他带我去天宫玩，他说：“各路神仙们，这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来，呃!我晕了，这也太快了吧!我说了一句我认输，不然我的性命就没了。

在茂密的大森林里，住着许多小动物。它们相亲相爱，快快乐乐地生活。

一天，森林里来了一头庞然大物——大象，它高得像一堵墙，长着一条长长的鼻子，两只锋利无比的象牙，样子可怕极了！小动物们一看到它，就四处逃窜。有的边逃边喊：“快跑啊，怪物来啦！快跑啊！”有的甚至吓得晕了过去，有的……只有小猴和小兔不慌不忙，它们决定打探清楚，它到底是什么人？于是，它俩就壮着胆子，走了过去，问道：“你…好，我是小猴皮皮，我是小兔爱爱，请问你是……？”“你们好！我叫多多，我是世界漫游者，我能不能在这里借宿几天呢？”多多恳求地说。“可以啊！”皮皮客气地回答。多多就在这里住了下来。

就在这一天夜里，突然，下起了倾盆大雨，河里的水越涨越高，小兔的房屋被河水冲走了，连小兔也被冲进了河里。它在水里一边挣扎一边说：“救命啊！救命啊！”这叫声被大象多多听见了，它冥思苦想，突然，一拍脑子说：“我不是可以利用鼻子把小兔卷上来吗？”它马上走上前去把小兔卷上来。得救的小兔连忙说：“谢谢你！多多。”它挠挠头说：“这是我应该做的。”这时，小动物们觉得大象一点都不可怕，还挺热心的嘛！

时间过得很快，大象在森林里住了好一段日子，跟小动物们相处得很融洽，但它还要去漫游世界，只能依依不舍地和小兔它们告别了。小动物们都很舍不得它，大象挥挥手说：“再见了，以后有时间我会再来看你们的。”就这样，大象怀着依依不舍的心情，离开了森林。

[热心的大象四年级想象作文

我学过许多有关马的课文，有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马，我会选择汗血宝马，骑着它，去参观祖国各地的美丽景色。

假如我有一匹马，我会带它去美丽广阔的大草原，去看那草原独有的纯洁天空，去品尝无污染的健康食品，去感受那草原人民纯朴豪放的热情……

假如我有一匹马，我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷，去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰，去看那神奇的大拐弯，去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。

假如我有一匹马，我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色，去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境，只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸，形成纵横交错的支柱根，依靠庞大的根系，吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体，抵御狂风恶浪，减少海啸带来的自然灾害。

假如我有一匹马，我会骑着她去绿色千岛湖，去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿，和它们一起拍照留念。

假如我有一匹马，我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖……去到任何我想要去的地方，去参观美丽的景色，去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。

我是一本从工厂出来的的语文书，那里的工人对我可好了，他们不仅让我的脸蛋干干净净，还给了我印两个花娃娃，又让我学到了四年级的知识。

我出版后被一辆大卡车送到了某城市的一所学校的仓库里，我的运气还是比较好的，这个仓库有点漏雨，在我上面那个兄弟，虽胖，但也湿了一大半，幸亏只下了一次雨，不然我也难逃此劫。眼看着雨季又要到了，我正想着怎样才能躲过时，一双手伸了过来，抱我和下面的兄弟移出了仓库，我欢呼着：“哦耶，我们得救了！”突然我听到了一个哀老的声音：“年轻人，别得意的太早，待会儿还要看学生的好坏。如果坏，那你整天可就提心吊胆了。”听到这声音，我又开始担心起来。我被分到一个成绩很好的学生手上，但我一点儿也没觉得解放，因为刚才那老先生说这学生学起来很认真，但玩起来却发疯的玩，还经常拿书当道具。现在是自习课时间，真的是风平浪静。忽然，放学铃响了，“哦，不！”话音刚落，那学生一把抓我往书包里塞，嘶啦！我失去了那两个花娃娃，“不要啊，那是我唯一的装饰！”

这孩子，对我怎么像是在大海航船一样，风暴说来就来，说走就走呢？下午，在他书包里我正在安心养伤，要知道那伤口造成的疼痛跟你们手被砍掉没什么两样！这时，我又被抓了出来，原来他和一个男孩约好比谁的书从楼顶上掉下来的页数最少，他因为看我比较新，所以觉得我比较结实，“天啊，从楼顶跳下来，多我来说无疑是毁灭性的破坏。”我从楼顶掉了下去，风腐蚀着我的伤口，让它火辣辣的疼，接着我有失去了好多器官，落地了，由于我比较轻，受伤严重，再看看我旁边那位，啊！全散了！啊！我又一声尖叫，这一声叫来风，要求风救救我，风把我藏在灌木丛中，那学生过来找不到我，含着眼泪走了，他遭到报应了，因为老师要收拾他。

后来，我的生活每天都是安详和美丽的，不会有什么麻烦，不会在有伤口。

[四年级语文书的命运想象作文

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

一天早晨，微风抚过我的身体，一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看，发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去，发现下面全是猴子。

忽然，有人拍了拍我的背，我还以为是一只怪物，便转过身握紧拳头，刚要打下去的时候，却发现是一只猴子。我仔细一看，他全身是毛，头戴紧箍咒，原来是孙悟空，难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说：“你是什么妖怪，竟敢闯入花果山?”我连连说：“我不是妖怪，我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我，我接着说，“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是，孙悟空教了我七十二变等，学好后我们就去打妖怪了。

走着走着，我们走到了白骨精的地盘。这时，白骨精走了出来，孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去，可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿，一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看，发现他是白骨精变的，于是我拿着宝刀向他砍去。不料，他变成了我的班主任!这可难不倒我，我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长，怒目圆睁地大喝一声：“你在这干什么?”班主任一看见校长，就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了，发现自己躺在小床上，刚才的`梦让我回味无穷，我真想再和孙悟空过一天呀!

一天晚上，我正准备上床睡觉。突然，我听见了一个声音在呼唤我。我向窗外一看，哇，是赛罗奥特曼!

因为奥特曼都很大，赛罗高达49米，体重3万5千吨，险些将我渺小的书屋踩塌。他对我说：“终于找到你了，整个地球我几乎绕了个遍，才找到你。快点出来，和我回光之国，你可是被选中的人啊!”

我坐在赛罗的身子上，只见一道光将我们带到了光之国。那里有许许多多的奥特曼，让我大饱眼福。我看到了高斯、戴拿、泰迦、麦克斯奥特曼等，还见到了奥特六兄弟——佐菲、艾斯、赛文、泰罗、初代、杰克等奥特曼。他们都注意到了在赛罗肩上坐着的我。

虽然我很疑惑，但也很激动。见到奥特的时候，他命令我和赛罗奥特曼前去宇宙深处，阻止怪兽们来到光之国搞破坏。

赛罗收到命令后，一下子飞到了火星上。我看看对面，哎呀，不好啦，是黑暗奥特曼贝利亚!贝利亚先召唤出了两只超兽，分别是德拉格里和贝洛绅。想当年这两只怪兽联合起来，可差点儿要了维克特利奥特曼的性命。面对他们，我开始胆怯了。当贝洛绅发出导弹的时候，赛罗一下子就闪了过来，但是德拉格里正好跑来露出毒牙，想要咬赛罗。还好，我早已准备了陷阱，将它绊倒了。赛罗趁势拿出头标将它击败了。

赛罗又使出必杀技“赛罗集束光线”把贝洛绅_了。见此情景，贝利亚也跑了，只留下一句“我还会再次进攻光之国的!”任务完成啦!

正当我想和赛罗去其他星球玩的时候，妈妈一阵“河东狮吼”把我给吵醒了，打断了我的美梦。

我不情愿地睁开眼睛一看，唉，真想闭上眼睛再做一次梦，和赛罗去宇宙玩一玩啊!

2036年的一天，我开着太阳能汽车，去了一趟我的母校。

当我来到天民学校，这里的一切都有了巨大的变化。未来的学校只有一幢教学楼，只要一按蓝色按钮，教学楼就会浮在空中。你想去什么地方，只要说出来，它就会带你去。

在教室里，每一张课桌上都有一台电脑。老师讲到哪里，学生的电脑上就会显示老师讲课的内容。如果考试的时候有人作弊，课桌上的红灯就会亮，并发出警报。如果上课时你要发言，按一下绿色的按钮，就可以发言了。如果上课时有人做小动作、开小差，就会被座位边的升缩鞭子毫不留情地打 到。教室里的墙壁也是千奇百变的：上课了，墙壁会变成蓝色，让你上课时不那么紧张;如果光线太暗，墙壁还会变成白色，让你们能看得清清楚楚;下课了，墙壁变成绿色，让你能放松大脑。

对了，你还想知道我们学校为什么没有操场吗?其实，为了节省空间，工程师把操场建在了地下。下课了，你就可以坐着升降梯，到操场上尽情地去玩了。

啊!未来的学校是多么高级啊!虽然现在没有这么好的技术，但是随着人类的发展，在不久的将来一定会看到拥有高科技的学校!

天空的表情四年级想象写景作文300字

天空就像是一个表情丰富的小孩子，一会儿哭得梨花带雨，一会儿又笑得前仰后翻，让人目不暇接，现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧！

今天，天气晴空万里，太阳公公他非常开心，因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太阳公公很早就起床了，太阳公公他愉悦地在家门口等着，可是，太阳公公等了很久，他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来，老朋友依然没有到，太阳公公垂头丧气地看着远方，好像在说：“他会不会忘了今天的日子了吧，没事，再等等吧，她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来，太阳公公哭得非常伤心。后来，从远处传来了脚步声，好像是太阳公公的老朋友在说：“对不起太阳公公，我来晚了。”不一会儿，太阳公公就眉开眼笑了，天边出现了七彩的彩虹，那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那，好像在对月亮姐姐说：“我刚才以为你忘了呢！”

看来，天空的表情真丰富多彩，就像可爱的孩子在哪笑呢！

假如我变成了孙悟空，我会把自己的水帘洞管理得井井有条，每天我都会驾着筋斗云去巡逻，看看有什么妖怪在兴风作浪，或者帮助有困难的人。

一天，我在巡逻时，突然看到一个人偷偷摸摸的，便用火眼睛睛仔细一看，是妖怪!我乘着筋斗云下去，与他搏斗了一番，让他见识一下金箍棒的威力，我把妖怪打得跪地求饶，还给他施了法术，让他改过自淅，重新做妖，不让他做伤天害人的事，不然就会灰飞烟灭的。

我正要回水帘洞时，又发现一个地主在用鞭子抽打着一位老人，那位老人家的伤口直淌血，我用顺风耳仔细一听，原来是地主逼迫老人家把自己家的牛卖了，为他们买酒买肉，老人不愿意，地主就打，我火冒三丈，上去就把地主狠狠得教训了!

回来的路上，我顺便把小河变清，吹了口仙气让空气变清新……地球上的万物都被我治理好了。

啊!这一切要是都是真的就好了!

今天，我起床时我突然看见孙悟空坐在我的床前看《西游记》。我迅速穿好衣服，坐在床上问孙悟空：“你从哪里来的`呀?”“我来自花果山，请叫我齐天大圣!”孙悟空哈哈大笑起来。我便大叫：“哇!我居然遇到孙悟空啦!”

还没等我反应过来，孙悟空就腾云驾雾把我带到东海，孙悟空取出金箍棒往海里摆动几下，顿时水里出现了一条天然的隧道，孙悟空带着我走进龙宫，突然一个虾兵出现在我的眼前阻挡：“你这个小屁孩，不许进入龙宫。”孙悟空大怒，举起金箍棒说：“俺老孙的朋友，你居然敢赶他出去，吃老孙一棒!”虾兵吓得两腿发软，走进龙宫，我又问：“什么时候才到大厅呀?”孙悟空说：“再向前走50米就到了。”走到大厅，我看见龙王正坐在漂亮的宝座上说：“亲爱的贵宾，这是龙宫的美食，请你慢慢享用”，说着有一位虾兵抬着一盆美食在我面前，哇!是两尾多宝鱼。我迅速吃完了，孙悟空又带我到了龙宫最美的地方，我便欣赏着那里的美景，有许多小鱼、海草、虾等。最后，孙悟空把我送到家门口，我们便依依不舍地告别了。

这一天真让人兴奋、快乐、难忘，我真希望能和孙悟空再过一天呀!

中午，慢羊羊村长出去散步时遇见了灰太狼，灰太狼一手抓住慢羊羊村长，把他塞进一个包里。回到狼堡，把村长关了起来。红太狼高兴的说：“虽然这老头没多少肉，但可以把它做成汤。滋补养颜，哈哈!”

喜羊羊正好有事要找村长，却见到灰太狼的脚印和村长的拐杖。喜羊羊知道村长被灰太狼抓走了，就在想办法。忽然，他灵机一动，想出了一个好主意。下午，喜羊羊扮成送货员，去给灰太狼送货，说：“我们公司现在搞活动，送两瓶水给二位品尝。”灰太狼听了，高兴地接过包裹，和红太狼爽快地喝起水来。喝着喝着，他们迷迷糊糊地睡着了。这时，喜羊羊大叫一声：“灰太狼上当了，喝了我们的催眠水，大家快去救村长啊!”羊羊们一听，飞快地冲进狼堡。美羊羊和懒羊羊找村长，沸羊羊和暖羊羊找地牢的钥匙。终于，它们就把村长救出来了。

等到灰太狼夫妇醒来后，他们才明白那个送货员是假的，是喜羊羊扮成的。红太狼十分生气，扔了一个平底锅，把灰太狼搭上了天。灰太狼大声喊道：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的!”

说起圣诞节，这一西方节日，现在在中国可是非常流行。这不，又一个圣诞节就要到了，市场上都在卖关于圣诞节的东西，小朋友们更多欢迎，他们都在期待着圣诞节礼物呢。

我也不例外，我也十分期待圣诞节礼物，虽然我从来没有得到过。想着圣诞节礼物，我睡着了……

突然，我的眼前出现了一辆马车，马车上坐着一个穿着红色衣服的老人，这位老人长着花白的胡须，满脸的笑容，这不就是传说中的圣诞老人吗？圣诞老人对我说：“小朋友，圣诞节就要到了，你想要什么礼物呢？”我想了想，有太多东西想要了，可是我只能要最重要的一样，“我想让爸爸回家。”我对圣诞老人说。圣诞老人说：“你的愿望我一定会实现的。”说着，圣诞老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做梦，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已经半个月了，昨天打电话的时候还说，到元旦前才能回来呢。

哎，真的好想爸爸，真的希望圣诞节那天，圣诞老人可以实现我的愿望，让爸爸回家。

[圣诞节的愿望四年级想象作文