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尊师爱生议论文(经典20篇)

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扣好人生第一粒扣子议论文

全文共 677 字

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人生,是什么?它如一首宛转悠扬的歌,唱出了初始的旋律;它似一杯香气浓郁的酒,饱含着过程清醇与忧愁;它像一团熊熊燃烧的火,燃烧着结束时的憧憬。正所谓“一步错,步步错。”想要走好人生,就是想要穿好一件衣服,穿衣服扣扣子是生活小事,扣错了,尚可重来,人生的扣子一旦错了,你的人生就会一直错下去,所以,请慎重系扣。

泱泱华夏五千载,文明一直以和谐相伴,社会主义核心价值观也强调着文明与和谐。在学校,我们应该与同学们建立文明和谐的同学关系,去关心帮助有困难的同学,宽容待人,用一颗真心来换得另一颗真心,这才能建立一个美好的校园。

当然,仅仅是在学校做到文明与和谐,这是不够的,在社会上,我们也应该这样。当我们坐在公交车上时,是不是该让座给有需要的人呢?当我们想扔掉手中的垃圾,是不是该四处张望,寻找垃圾桶呢?当我们走在路上,遇到了残疾人,是不是应该向他们伸出援助之手?是的。如果每个公民都能做到如此,那么我们的生活当中就处处充满美好了。

花园里飘出了阵阵的幽香,扑鼻而来,我嗅到了科技发达的世界,我嗅到了文明和谐的社会,我嗅到了祖国花朵的理想。风中摇曳着,散发出清香的花儿不正是我们吗?中华祖先,已经把建设未来的重任托付于我们,我们更应该把握好每一个机会,去为所有的祖祖辈辈争光,去为我们中华民族而争光。

扣错了第一粒扣子,就像拿了不该拿的钱,做了不该做的事,走了不该走的路。少年时代,正是我们形成良好的习惯,拥有良好的品德的阶段。现在,请穿上你人生的衣裳,请慎重的系好扣子,倘若你无上进之心,那么就不可以为祖国出一份力,就不可以为自己闯出一片天地,就不可以穿好你的衣服。

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篇1:挫折与未来议论文

全文共 967 字

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面对挫折时不同的人,表现出了不同的态度,结果一半为王一半为寇。――题记

在人生的旅途中,成功人的背后或多或少都经历过一些挫折,失败的人也经历了挫折,为什么结果如此相反呢?是因为他们面对挫折时的态度不同。

史记的作者司马迁,出生于世侯世家,他的父亲遭人诬陷,他也因此受到牵连为了完成父亲的遗愿,他忍辱负重接受了宫刑,他也一度颓靡过。可是一想到父亲的遗愿,一想到自己所受的屈辱,他不甘心,不甘心就这样堕落下去,所以拿起大笔书写了为后人之绝唱的史记,如果司马迁面对挫折时持有一种消极颓废,甘于拜倒于困难脚下的态度,恐怕就没有鲁迅对他“史家之绝唱,无韵之离骚”这么高的评价了。那么他也不可能成为了历史上著名的史学家了。

堂堂一代西楚霸王项羽曾经是何等的威风,何等的豪迈。在鸿门宴上,因为他的优柔寡断放走了刘邦。在乌江边上有人劝他,让他回江东老家,江东虽小,但却仍然可以称王,江东有数10万热爱他的江东父老,而他只因,已无言面对江东父老为由拒绝那人的好意。于是,自刎于乌江。为什么项羽会有这样的结果?原因只有一个,就是在当时他已经认为自己已经失败了,不可能再成功。所以,东山再起对于他来说已经是一个泡影。但是如果当初霸王能够有正确的态度,认为自己可以东山再起,那么它也不会沦落得如此下场。如果,他在当时能够正视挫折,坚持下去,那么帝王梦对他也许并不是遥不可及。

他失败了,他被吴王打败了,他成了夫差的奴隶终日都要听他命令。但是他没有放弃,也没有认为自己失败。他只是每天默默的告诉自己:”这只是暂时的,我一定可以成功,一定可以打败夫差,一定可以洗净自己的耻辱。”终于,皇天不负有心人,他打败了吴王,夺回了属于他自己的领土。倘若在当时他甘于听从夫差的命令,对自己的未来不抱任何希望,那么卧薪尝胆也就不会存在。司马迁,项羽,勾践,三个不同时期,不同背景下。一个为后人所赞颂,一个为人所叹息,一个为后人所学习,他们三个之所以有了不同的结果,是因为面对挫折时持有了不同的态度。

一个不甘心,想要成功,一个则认为自己已经失败,而另一个却想要再次东山再起。正是这不同的态度决定了三个人不同的结局。所以,不管在生活中还是学习中,我们要敢于面对挫折,不向挫折低头,不服输,不认输。同时,我们也应该有积极乐观向上的态度,永不言弃,永不放弃,只有这样,我们才能获得更大的成功。

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篇2:中考优秀议论文600字

全文共 591 字

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不完整的人生

生活需要失败,没有经历失败的人生是不完整的人生

——题记

失败是人生中一道靓丽的风景线,给人美的享受;失败是一道美味佳肴,另人回味无穷;失败是碧空中的云彩,给天空以完整的面貌;失败是……

谁敢断言失败不是一道靓丽的风景线?

音乐家贝多芬是大家很熟悉的了。在他失聪之后,注定他一生要失败。对一个音乐家来说,听觉就是命根。原是指挥的他,因听不见音乐而让一场音乐会变成了噪音污染,全场顿议纷纷。面对失败他曾沉沦,但最后他选择了坚强。也正因为他的坚强把他的失败转变成了惊人的绝唱,辉煌的音乐造旨,他到达了心灵的顶峰。

失败让人更坚强,贝多芬的成功是人生中靓丽的一道风景线,看在眼里,“美”在心里。

谁说失败不是美味佳肴?

当你失败的时候,你会徘徊,你会失落,你会想着要放弃。但我告诉你“失败乃成功之母”,多多的事例告诉我们,不经历失败,怎么会成功。因此你努力,你不懈,你执着,最后你终于扬起笑脸,走上成功的舞台。

是呀“不经历风雨,怎能见彩虹”。当我们站在成功的彼岸,回味失败的点点滴滴,我们难以忘记那种失败的味道,感觉就是佳肴的味道,另人回味无穷。

谁说失败不是碧空中的彩云?高挂空中的彩云,形态各异,凹凸不平,就如人生的坑洼,美丽而具诱惑力,因为有她的存在,天空才会完整,也如人生因有失败才完整。

被风吹残的果园虽已枝残叶败,却依旧果香四溢。

记住:生活需要失败,没有经历失败的人生是不完整的人生

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篇3:责任为主题的议论文

全文共 375 字

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责任是什么?责任就是引导我们前进的良药。

青春期的我们,总要面对突如其来的事情,然而,其中的不可缺少的当然是责任。我们长大了,父母总会跟我们说,孩子的你现在长大了,要承担起自己责任了别什么事都要依赖父母,哪天父母老去再也不能像,年轻时那样的照顾你们怎么办?听了父母的话我的心总是那样的心酸我深知我长大了要承担责任。作

为学生我现在最重要的责任就是学习因为我要为将来打好基础,等到毕业那天我才有资格和别人竞争作为觉呢我要承担的责任不仅仅是赡养父母,而应该是抽取时间来陪伴父母,做到子女的职责;作为社会中的一员,我应该用自己仅有的能力来回报社会,有能力的话我还会建一个孤儿院我要当所有失去关爱的儿童都拥有一个温馨的家,在集体中我要承担的责任就是让我的集体独一无二无人能及,这些都是我要承担的责任并且是属于我自己的。我们不可能再像以前那样了我们要承担起责任了!

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篇4:朋友论小学议论文

全文共 753 字

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小时候,朋友也曾有过,但稚嫩的童心还不懂友情,只图玩得快乐,玩得投合,不合就吵,一吵即分,几天后又和好。不知烦恼,也不知去珍惜友谊,跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样,没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后,烦恼悄然走进心扉,因看不惯世俗,看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈,于是厌倦了生活,大有看破红尘之感。欲找人一吐为快,又苦于找不到,谁能让我相信呢?我开始沉默,变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白,我正因内心火热,才变得冷漠无情,正因渴望友谊,才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友,把烦恼倾诉于她,有她倾听,忧愁就会减半,快乐与她分享,欢乐就增添几分,快乐时间就会延长一段。有了知心朋友,有苦却不痛,有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点,包容她的缺点,满指望她成为我的知心朋友,可谁曾想到,她竟出卖了我、远离了我,只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了,但我没哭,因为这不值得我哭。我开始怀疑,这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填,人生究竟有何意义?

生活告诉我:现实就是现实,你不可能脱离它,这世上没有世外桃源,蓝天能包罗万象,大海能容纳百川,试着学习它们的胸怀,回到现实中,找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义,否则,世上还要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦,我开始远离人群,把苦往肚子里咽,开始喜欢孤单,孤单让我的心得以平静,让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现我活动的身影,又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人,摸不透。我一怔,我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容,内心却在流泪?

我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,将一切渴求抛之脑后,只想有一个知心朋友!

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篇5:谈尊敬长辈的小学生议论文

全文共 825 字

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老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动为社会做了一辈子的贡献,同时积攒了许许多多的知识与丰富的经验,我们不仅仅要尊重他们,也要虚心向他们学习。

敬老尊贤是我们中华民族的传统美德。现在,许多社区都已经开展尊老敬贤的活动,比如帮老人洗被子,陪伴老人一起度过美好的时光,甚至还做到了节日看望孤独老人的事例,这些都能体现出我们对老人的关爱。其实,想要关爱老人不一定要那么费尽周折,只要我们有关爱老人的行动,哪怕是给予老人一个会心的微笑,也可以温暖老人的心。就像我们万人瞻仰的毛泽东主席一样是个尊老敬贤的楷模。1959年,毛泽东主席回到了就别多年的故乡——湖南韶山。在短暂逗留的时间里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一个70多岁的老人敬酒时,那老人却说:“主席敬酒,岂敢岂敢。”毛主席说道:“敬老尊贤,应该应该。”这件事一举传为佳话。

我的奶奶虽然已经60多岁了,可总是闲不住,每天早起晚睡。当我回到老家时,我刚醒,奶奶却早已出门干活了,我吃早饭,也是奶奶早早起来煮的。爸爸总是让她好好休息,不要那么辛苦,我们自己会做。我却毫不领情,依然过着衣来伸手,饭来张口的日子。每次我做作业的时候,渴了,就只要叫一声:“奶奶,我渴了,帮我倒一杯水。”不一会儿,水就来了,久而久之,我也就如愿以偿的当起了“小皇帝”。

看到毛主席尊老敬贤的故事,再看看我自己,这可真是天壤之别,云泥之差!我的心中暗暗想到:决不能成为那种不尊敬老人,而要被老人服侍的那种人。于是,我便开始帮助奶奶做事。奶奶缝衣服时,眼睛不好,穿针难,我帮她穿;奶奶洗衣服,水冷,我就帮奶奶洗;奶奶常常干活,累的背疼,我就学爸爸一样轻轻地帮奶奶捶背……每当我为奶奶做事的时候,她便会露出会心的微笑,还说我长大了,懂事了。

是啊,每个人一样,都会有年老的时候,老人的今天,也许就是我们的明天,如果我们今天不尊敬老人,那么明天我们又怎么受到晚辈的尊敬呢?尊敬长辈,是我们中华民族的传统美德,我们现在新一代,要让它永远的流转下去。

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篇6:以爱的奉献为话题议论文

全文共 754 字

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人生的意义到底是什么?怎样活着才有意义?活着为自己还是为别人?这是我们每个人都应考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了人们共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,我们又能索取什么?

在我们生活中,有许多默默奉献的人,他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师,教给我们做人的道理,引导我们做一个品德高尚的人;是老师,教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们逐步成为一个有知识、有才能的人。如果没有老师,我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平,社会就不会取得这么快的进步。

老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血,甚至毕生精力,在教育园地上辛勤耕耘,培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁,长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵:他们又像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人......

在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人,他们默默无闻的工作着,为了社会的进步,国家的繁荣昌盛,不知花费了多少心血,度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量,希望祖国更加繁荣昌盛。

奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献,社会才会不断的进步,人类才会不断前进,祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴!

人生的意义就是成为对祖国有用的人,为祖国做出贡献活着才有意义,活着不光是为了自己,还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱,社会将进步一大步,祖国会更加繁荣,世界将会更加美好!

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篇7:八年级母爱议论文作文最新

全文共 531 字

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“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”母爱是世界上最伟大的爱,我要好好珍惜它。不然,再想到时,母亲可能已经不在了。正如那句名言所说:“子欲养而亲不待。”我们一定要好好对待母亲。

从我记事起,就依稀记得母亲每天都为我操了不少心。经常被老师批评,母亲也常常被叫到学校,而我并没有将这当一回事儿,依旧我行我素的做自己想做的事儿,再加上小的时候爷爷奶奶很宠我,对我百依百顺,我想要什么就给我买什么。这才造就了我那副顽劣的形象。

终于有一回,妈妈又因为我犯错被叫到学校。而这一次,妈妈并没有纵容我,放学回家之后,把我狠狠地批评了一顿。我也意识到了自己的错误,因此收敛了一些。

三年级的时候,我的成绩很不稳定,一直忽上忽下,妈妈也因此操碎了心。一次放学回家的路上,我偶尔发现妈妈的一些白发,头发竟然白了。我以为是妈妈干活时把灰弄到了头发上,想把它擦干净,却怎么也擦不干净。我问她:“妈妈,你的头发怎么白了?”她说:“我老了,所以才会长白头发。”那一刻,我的心微微一颤。是啊!妈妈老了,我过去总惹她生气。而奶奶却告诉我,妈妈的头发都是因为我惹她生气造成的。于是从那时起,我便一直尽量不惹妈妈生气,她的白头发也没有原来那么多了。

母爱是最伟大的,母亲为我操碎了那么多心,也该由我报答她了。

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篇8:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 878 字

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《在疫情大考中书写青春答卷》

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

信仰在心引领青春方向。

心中有信仰,行动有方向。不论是一个个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。疫情发生以来,广大青年临危不惧、挺身而出,有的穿上厚重的防护服,战斗在救死扶伤的第一线;有的不舍昼夜,坚守在社区防控的最前沿;还有的冲锋在复工复产的最前端,这背后离不开信念的支撑,理想的指引。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。

冲锋在前彰显青春担当。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。疫情防控,没有硝烟,却有生死,靠的不是心里想一想、嘴上说一说、往边靠一靠,而是要冲上去真刀真枪地干,顶上去求真务实地做。广大青年不讲条件、不怕困难、不遗余力,以实际行动第一时间投入到疫情防控阻击战当中,同时间赛跑,与病魔较量,用一个又一个逆行的背影,诠释当代青年的责任和担当。当前,疫情防控正处于关键时期,广大青年要知重负重、自觉担当、主动作为,用青春担当扛起时代赋予的重任,冲在前、顶在前,做到岗位守得住、困难顶得住、重活扛得起,直到赢得最后的胜利。

奉献在先传递青春能量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从五四运动中青年们走上街头振臂高呼,到战争年代热血青年奔赴战场,再到如今广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家和社会利益为重,以小我成就大我始终是中国青年一脉相承的精神特质。选择了投身到疫情防控一线中,就是选择了奉献,就是放弃了团聚、休息和温暖的“小家”,来守护“大家”。广大青年要继续砥砺“我将无我”的精神,将奉献植于心,付出践于行,在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,用青春和汗水为党和国家事业贡献力量。

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篇9:成作文高手不会写议论文

全文共 1092 字

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12月15日《扬子晚报》报道,9成作文高手不会写议论文。“能入围的同学应该是作文基础相当不错的,但是让我们评委痛心的是,90%的参赛学生都没写成议论文,写议论文的同学中能提出分论点的更是凤毛麟角。所以让人尴尬的是,我们在评奖时,一看到写得像模像样的议论文,就急忙拉到特等奖里来。”著名杂文家、江苏省语文特级教师王栋生老师无奈地说。在江苏省第八届高中生作文大赛的颁奖会上,丁帆、叶兆言、黄蓓佳等一批在全省乃至全国都赫赫有名的重量级评委谈到这次议论文比赛都痛心疾首。

作文高手都不会写议论文,其他学生的议论水平就可想而知了,只能说,孩子的批判性思维和独立的思考力在不断萎缩、下降。

语文教学的一个重要任务就是提升学生的思考能力和质疑能力,关心关注社会问题,敢于直言,表达青少年“身在斗室,心忧天下”的公共情怀,张扬思辩性思维。

可当今教育除了让孩子们背诵记忆,真正把孩子放到社会背景下培养的有几个?——就说作文教学吧,已经陷入了浓厚的“模式崇拜”中,如何取悦评委的好感,就如何做。为了得到高分,毕业班的语文老师就只能在模式化、三段论中不遗余力,通过投机取巧的装饰,将高考作文弄成花拳绣腿,猛一看差不多,仔细看却是一个“芦花枕头”,华而不实。这就是杂文家王栋生老师批评的“没东西写就在故纸堆里找东西,或是生搬硬造,这样写作文就像在三鹿奶粉里加三聚氰胺,写出的只能是不值一看的烂文章。”久之,孩子独立张扬的个性思维、大胆创新的自我观点以及社会思考力就会逐渐萎缩。这种模式化将学生装到了一个四壁密闭的“应试之圈”中,缺乏鲜活和个性思维的冲击,自然也就会成为“思想哑巴”和“思维应声虫”,亦步亦趋,不敢逾越。

总会想到西方孩子特性独立的批判性思维,通过参加社区活动、慈善活动和公益组织,以及学生自己组织的一些研究性活动,身在校园,就将思维的触角伸到了社会各个角落,就对各种社会问题展开深刻、新颖甚至是很有专业深度的思考。在公共事件中,也不乏青少年们的活跃身影。因为评价机制和社会文化推崇这些批判性人才。谁不具备这种思维,反而是一种“不够优秀”的表现。所以,这两年,一些国内学生,成绩也许不是最优秀的,考取国内一流大学也许不能如愿,可因为社会实践活动显著,思考能力活跃,屡屡能得到美国哈佛大学、英国牛津大学等国外名校的青睐。西方教育在批判性思维的挖掘和重视方面,值得借鉴。

人才竞争越来越呈现国际化,这就提醒我们,强化知识的同时,一定要注重对孩子思考能力的锻炼,注重对孩子公共思考能力和批判性思维的培养。让孩子身在学校,也具备心怀天下、求学济世的情怀,具备先天下之忧而忧的朴素思维,这一点,真的不能再耽搁了!

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篇10:小学环保的议论文

全文共 405 字

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。Scl672 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士o

一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了o和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳o啊!大自然多美啊!

我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞o

我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里!”

“快把我带走吧o”“我要回我自己的家!”……

我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家o”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里o我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏……

很快,我的垃圾袋就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸……我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了o妈妈摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士!”

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篇11:感恩父母议论文作文大全

全文共 1436 字

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感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的

通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式

1、从班会入手,开展了感恩父母教育。

结合实际,我校召开了主题班会《感谢的心》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。

2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。

从四月开始,我校通过主题班会《感恩的心》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“感恩调查卡”“爸爸妈妈我想说”“看看我的表现”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。宋名航的家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。

4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。

我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

5、墙报“感恩的心”

适逢即将来临的五月的母亲节,我们给孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报,他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。

对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。

6、学唱一组感恩歌曲,开一次感恩会。我们给学生提供了几十首感恩的歌曲。有韩红的《天亮了》,张艾嘉的《心甘情愿》,罗大佑的《母亲》《摇篮曲》,凤飞飞的《心肝宝贝》,曾路的《母亲》等等,活动期间,校园里处处飘荡着动人的歌声,在歌声中流露着浓浓的亲情。

本月末,我们开展了题为“点亮亲情,感恩父母”的感恩会,在会上,各班利用不同的表演形式抒发了对父母的热爱。有唱歌、朗诵、将自己和家长之间的感人故事等。

我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。

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篇12:我的动物朋友议论文

全文共 498 字

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“我是一只猫快乐的星猫,周围冒气泡音乐的符号,我是一只猫带给你热闹”我哼着歌,便想起了我家那只快乐的小猫。

小猫一身绒毛洁白如雪,中间夹着数块黑色的绒毛,黑白相间,美丽极了!!他那种种有神的眼睛,像两颗黑色的小灯笼,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,小猫躺在地上悠然自得地摇着。小猫的牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。

小猫喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉。他只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去咋么办?啃!啃了又钻,于是小猫反反复复的啃,反反复复的`钻,一只鞋子就被小猫啃坏了。你瞧瞧我家的鞋柜到处都是它的杰作。

晚上的小猫蹲在黑暗的角落一动不动的翘着尾巴,竖起耳朵,带着闪闪发光的眼睛四处查看,样子又谨慎又认真。突然一只老鼠从他身旁穿了过去,猫飞快地扑了过去,紧紧的抓住老鼠,看着老鼠不动弹了,又松开爪子,等老鼠跑几步,又按住,好像是它的玩具,到最后,猫玩累了,才把老鼠撕碎,然后两下就把老鼠吃个精光,意犹未尽的舔了舔爪子,在黑暗中进行下一次狩猎。

养猫的人很多,而猫也有千千万万。但对于我而言,我唯爱的,便是这只独一无二的猫,那只可爱的小猫。

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篇13:知足常乐议论文600字初三

全文共 807 字

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知足常乐,是一种感觉,是一种愉悦,一种默契,一种品德。

因为知足常乐,我们在阴暗中能够感受阳光,在雪野上能够读出暖意,在燥热里能够体悟清凉。知足常乐,是一种恬淡雅致,是一种淡泊明志,是超然脱俗,更有一种不一样寻常的魅力。因为知足常乐,我们才能够让丑貌吟出温柔,让寂寞绽放成鲜花,把郁闷当成力量,甚至把平凡化成伟大。

知足常乐,就如淙淙流水,永而长久;如盈盈春光,明丽而照人;如累累硕果,沉重而丰富;如绵绵秋雨,平静而执著。生活在这个世界上的每一个人,无非是为了满足自我的那种欲望而已。然而,又有几人能顺利地到达那令人梦寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物实在是太多了,就像普希金童话中的那个老太婆,当上女王后还想做海洋女皇,要让天下所有人的国王都臣服于她的魔杖下;就像那神画中的年轻人,获得了黄灿灿的金子,却还想要仙人那点石成金的手指,最终,只能一无所有。正是由于那颗永不知足的信才演绎出同样残酷的恶果,才刻意追求物质上的丰盈,才一再抱怨自我的命运如何悲惨,那种欲望就会像喝水一样,总是越喝越渴的。

太多的追求,只能让自我活得太累;太多的牵涉绊,只会让自我日渐憔悴。好高骛远、贪慕虚荣,拥有也得不到真正的幸福的,得到的只是无尽的遗憾和怨恨!坚持一种知足常乐的心态,能够让自我活得简便,活得自在,毕竟,世上每个人的际遇、环境等因素不一样,生活也有差异。可是,这也无须抱怨,不必愤懑,因为你已经拥有了纯真的友谊和舒适的工作。其实,知足常乐就是一种心态,一种世界观。

当然,知足常乐,不是一种生活的停滞,心灵的闭塞,更不是生命的自我践踏;它是一种物质上的贫乏,精神上的富有;它是一种自我设计和自我调整。它与我们去追求自我的梦想没有冲突,没有矛盾。没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的浩瀚,能够有小溪的潺潺;没有鲜花的芬芳,能够有小草的翠绿。

请坚持一种知足常乐的心态吧。这样,人生的花朵就会从容地绽放,人生路途也将充满阳光!

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篇14:以知足常乐为话题的议论文

全文共 515 字

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桔子,在生活中是再常见不过的东西了,而《桔子的心》的作者,却从平凡的桔子中看出了许多不凡的道理。

故事主要是讲一个孩子手持一个桔子问了妈妈一连串关于桔子外形的问题,妈妈一一给出了和常人不同的回答,让孩子明白了人世间许多道理。最后,她告诉孩子,桔子之所以长成一瓣一瓣的。这也就是在告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。更重要的,则是生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。这也就是在告诉你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。

这是一个短小精悍的故事。用短短三百字就向我们说明了一个人世间的真理——知足常乐。是啊,人世间有太多享受不完的繁华,知足常乐,不要去追求太多的荣耀。人世匆匆,哪能有那么多享受不完的荣华富贵?对今天的生活满足吧,贪心是魔鬼!为了一时的利益而昧着良心的人们,觉醒吧!生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。知足常乐,满足今天的生活,不要抱怨,脚踏实地做好每一件事,才能开创更加美好的明天!

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篇15:三年级母爱的议论文作文600字

全文共 440 字

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有人说母爱就像冬天的阳光,给我们温暖。有人说母爱就像一盏灯,为我们照亮黑暗的道路,也有人说母爱就像一只保护我们的大手,而我说母爱就像一个橘子和一碗鸡蛋。

我仍然记得我生病咳嗽时妈妈照顾我的那一天。那天晚上,我很早就上床睡觉了。然而,我在半夜12点又咳了出来。我去我妈妈的房间找她。她被我吵醒了。她不仅没有责备我,而且还急切地问,“怎么了?不舒服吗?”我说,“是的。”“快点睡觉,别感冒。”妈妈补充道。

她一说完,母亲就去了厨房。我听到了刀的声音,但我仍然不知道我妈妈在做什么。过了一会儿,我妈妈端着一个碗过来了。这碗是炖橘子,可以止咳。我妈妈坐在床边给我喂橘子。

吃完了,但我还是有点咳嗽。当我母亲看到我还在咳嗽时,她转身回到厨房。又过了一会儿,我妈妈也端着一个碗来了。这一次,碗不是橙色的,而是鸡蛋,因为把鸡蛋放进锅里炖也可以缓解咳嗽。我妈妈又给我喂了鸡蛋。吃完后,妈妈问我:"你还不舒服吗?"我说,“不难,妈妈,去睡觉吧!”妈妈在睡觉前帮我盖上被子。

我妈妈给我炖的橘子和鸡蛋多甜啊!

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篇16:最新遵守规则的议论文素材

全文共 376 字

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这人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成儿戏,在我们的日常生活中就有不少人因为出车祸而丧失了性命,他们是平白无故出车祸的吗?不是的,是因为他们没有遵守交通规则而导致的。

在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车,可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风,呼得一下早已抛到了九霄云外,后果,可想而知。同学们一定要记住:一失足成千古恨。

我要告诉大家的是:生命是万分之短暂,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍爱生命,更确切的说不热爱生命,就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱生命也好,不珍爱生命也罢,都应有则改之,无则加勉。

常言道:冰冻三尺,非一日之寒,我想只要我们坚持,只要我们努力,大家总有一天会豁然悔悟。

我坚信:疮痍满目的“旧社会”将会一去不复返,而万象更新的“新社会”正迈着矫健的步伐向我们21世纪的青少年走来。

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篇17:宽容为话题的议论文中考满分

全文共 853 字

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宽容是一种坚强,而不是软弱。每个人都要学会宽容,生活最需要的.,是宽容。

放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。

在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤他人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤他人,而是她的态度。即使她真的没有挤他人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容他人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对他人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

宽容,永远都是一片晴天。

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篇18:最新我的动物朋友议论文

全文共 700 字

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在我温馨和乐的家庭中,有一只极其机灵可爱的成员——小灰猫。可惜它在家里捣蛋实在管不住,我们全家只好不舍地把它送给了奶奶抚养。

记得它刚到我家时,爸爸告诉我,它算是猫中最温顺的品种了。它小小的头上两只耳朵总是机灵地动来动去,柔软的鼻子上方镶嵌着两只如黑葡萄般的小眼睛,不时骨碌骨碌地转来转去,透露着可爱的光芒。它那如樱桃一样大的嘴巴总是一张一合,“喵喵”只叫,四只爪子就是停不下来,抢着玩小球或吃食物,一条小尾巴长长的,摸起来软软的,总是一翘一翘的表示出它什么人都喜欢,真是惹人喜爱。

它有时候很淘气。记得有一次,它在阳台上花盆间钻来钻去的,遇到小虫子就“喵喵”直叫,用小鼻子闻闻,再甩甩尾巴走开了。突然,只听“哗啦”一声,我奔到阳台上一看,原来它把一个花盆打翻了,盆里的土都倒了出来,而它自己则坐在旁边好奇地打量着花盆。这时,妈妈也赶到了现场,她抡起手臂,小猫一看,立刻灰溜溜地跑走了。

但它有时候却让人觉得可怜。有一次,我正在写作业,它缓缓地走进我的房间,没有一丝声响,呆呆地抬头看了看我的笔在纸上飞快地写着字,茫然地眨了眨眼睛。为了不打扰我,它蜷缩在我的椅子下一动不动,不一会儿就甜甜地进入了梦乡。这时,我们家的“捣蛋鬼”——弟弟飞快地冲进来,打破了它的宁静,嘴里大叫着:“小猫!快出去!”接着把它拎起来,边走边打它的小爪子,小猫连连叫唤着跟弟弟出了房间。看它这样子,我十分同情它,暗暗地想:“小猫,我一定会给你报仇的!”

这就是我的小猫,一个活泼、可爱、淘气的小动物。它现在和奶奶生活了,虽然我很舍不得,但是想到奶奶一样把它照顾得很好,我想它了,也可以回去看它,我又安心了。

期待能快点见到我可爱的小猫。

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篇19:一年级家乡的风俗伊议论文

全文共 1197 字

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俗话说:“百里不一样风,千里不一样俗。”各个地区都有着不一样民族风俗,不一样民风民俗能够很好地体现出一个地域的传统文化。我们黄石的春节,便别有一番风味。

黄石的春节,现如今基本是从腊月三十除夕夜开始的。为了做好一年的团圆饭,在这之前,人们早已准备好了年货。这一天午时,一家人无论工作多忙,都要回来吃一顿团圆饭。年饭的菜可丰盛了,什么香肠、鱼肉、海鲜、山珍等等,其中有两样菜是必不可少的,一样是丸子,有鱼丸子、肉丸子、藕丸子等等,这些丸子象征着一家人团团圆圆,幸福美满的生活;一样便是鱼,这条鱼叫做“听话鱼”,一般人们不去吃它,让它听着人们在餐桌上述说着过去一年的喜怒哀乐,也象征着这家人年年有余(鱼)。吃年饭还有一个特点——热闹。大家团聚一桌,随着长辈的几声简短的祝酒词完后,大家纷纷“开战”,然后互相祝酒,谈天说地,对酒当歌,时不时发出爽朗的笑声,小孩子们乘着长辈们说得起劲,还要偷偷地闹一闹。

到了“春晚”开始的时候,一家人围坐在电视机旁,看春节联欢晚会。到了十一点钟左右,街上就不知哪家哪户,带头放起了鞭炮,当真是“一石激起千层浪”,一下子四面八方都响起了“噼里啪啦”的鞭炮声,天上更是闪烁着丛丛烟花,天空都被照亮了。黄石这个一向平静的城市如今也是掀起了滔天巨浪,整个城市沸沸洋洋的,每个人脸上都挂着灿烂的笑脸。这当真和王安石说的:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”鞭炮声一向持续到新年的钟声敲响,才渐渐平息,整个城市又慢慢归于平静。

大年初一,本来一片寂静的城市,又被一阵阵鞭炮声吵醒。人们纷纷起床,准备好后,带着小孩子到各个亲朋好友家里拜年。虽说要到处奔波,但孩子们也很兴奋,毕竟那个亲威不会给孩子们的压岁钱呢?孩子们一个个拿着红包,吃着糖果,双脚再累,脸上的笑容也是甜的。真是“只要肯给‘压岁钱’,‘加班加点’无所谓。”恐怕这一天才是孩子们最欢乐的时候。

大年初一的街道上,到处都是昨夜燃放的鞭炮,可是有个说法,这大年初一的鞭炮扫不得,不然就会把一年的财运给扫走了。所以,人们很少去扫,也想发发小财。过年期间,街道上时不时会有几个玩龙的队伍,出来耍闹一番,给新春佳节多添几分热闹的色彩。

正月十五这一天是元宵节。旧社会人们要吃着美味的元宵,还要逛灯会,看花灯。乡村到了这天,孩子们要把自我做的各种各样的灯笼点燃,举着灯笼从村头窜到村尾,从村东跑到村西,给每家每户拜年。而几十年后的今日,人们一样吃着元宵,但没有花灯可看了,人们聚集在空旷地放孔明灯。放孔明灯时,人们会在孔明灯上写下完美的心愿,为来年许下一个心愿。人们把新的一年里完美的愿望寄托给孔明灯,都期望心愿成真。人们接二连三地放起了孔明灯,抬眼望去,天上那火红的孔明灯胜过天上的繁星。

如今的春节,虽然少了几分代代相传的古老“年味”,却多了一分当代社会的气息,让人们时刻感受到社会的提高,国家的繁荣昌盛。

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篇20:尊重规律的议论文

全文共 1001 字

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我不懂_,更没有通读过《圣经》,也不信奉任何教义。但是,我毕竟接受的是马列主义的教育,自认为纯粹一唯物主义者。

可《圣经》说“正如有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。同样,也有一些属灵的原则,管理着你和神的关系。”按照我的思维方式和逻辑、观念,我认为这句话是符合唯物主义原则和自然规律的真理。

是否可以这样理解,“有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。”与唯物主义并无矛盾。自然界有自然界的规律,宇宙、太阳系、恒星、行星、卫星乃至人造地球卫星、各种航天飞行器,之所以各行其道,互不相撞,正是遵循了宇宙这一物理的永恒的定力和定律。这一定力,这一规律,谁也无法挣脱,否则只有毁灭。宇宙黑洞也好,太阳黑子也罢;地震海啸也好,飓风狂飙也罢,还有地球上万物的生长与灭亡,我们日常亲历的风雨雷电、春夏秋冬,都是这个定律的组成部分。

至于“同样,也有一些属灵的原则管理着你和神的关系。”似乎与马列主义“无神论”稍有冲突。但是,如果略加思索,其实也并无矛盾,只是叫法和称谓不同而已。

何谓“属灵”?何谓“神”?难道她不是马列主义所称的大自然吗?难道她不是那个看似无形却又感受得到、客观存在的自然规律吗?

月有阴晴圆缺,人有生老病死,植物有枯荣衰长,一年有春夏秋冬,农历有24节气,地球在运转,海水在涌动,自然万物,一切都在运动之中,一切都在变化之间,这不是自然的力量和规律吗?这不是“属灵”和“神”的能和力吗?

人们敬畏自然,就是敬畏“神”,也就是敬畏自己赖以生存的这个世界和法则。

人如果没有敬畏心,是非常可怕的。人敢于“与天斗、与地斗”是非常危险的。

这种“天不怕,地不怕”的心理,给社会带来的直接危害,就是_与混乱。试想,人们什么也不怕,什么规矩也没有,最起码的道德底线、良知爱心全丧失,个个亡命徒,人人目无法纪,目无政府,目无他人,目无社会,人类将成何体统?社会还有秩序可言吗?人的生命安全、和平宁静,又在哪里?

人们蔑视自然,不尊重自然规律,不爱护我们赖以生存的天地万物,不就是欺侮“神灵”吗?

人们没有节制的滥砍滥伐,滥开滥采,毁坏植被,毁坏自然,不正是违背自然规律,向“神灵”挑战吗?向自然规律挑战吗?其带来的后果,不正是神的惩罚吗?

有目共睹的臭氧层破坏、全球变暖、冰雪消融、海平面提高,有目共睹的极端恶劣气候、龙卷风、暴雨洪灾、土地沙化、泥石流、沙尘暴、阴霾天气,不正是人类太过暴戾,违反“神”的旨意而带来的灾难吗?

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