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有趣的发现作文和蚂蚁有关【优秀20篇】

描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。一起来欣赏关于动物的作文吧!现在开学吧给你们整理了有趣的发现作文和蚂蚁有关优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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有趣的发现

全文共 361 字

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今天,姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼,我见他非常可爱,便在里养了起来。

鲶鱼是肉食性鱼类,所以,我将火腿肠放到里面,可它连理都不理,我很奇怪,我又把我又把肉往它身边移了一移,可它还是不吃,我很奇怪。

到了第二天,我去看的时候,鱼缸里的肉没了,我很惊讶,但鲶鱼的肚子却肥了好几圈,我明白了,鲶鱼是在夜间捕食猎物的。

过了两天,我开始往鱼缸里放鱼苗了,让它自己捕鱼。鱼苗放好后,我慢慢的观察着,30分钟过去了,小鱼苗还在自由自在的游着,但鲶鱼却缩在一角一动不动,我很郁闷,它咋不去捕鱼呢?忽然,一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼,突然,在一瞬间,鲶鱼飞快的向前一冲,一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。

在这次的观察中,我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的,而且不是主动去追捕猎物,而是当猎物靠近它时,它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……

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篇1:有趣的发现

全文共 427 字

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生活中有许多事物等着你去发现,只要你有心,细心,善于观察,你就会发现生活中一些有趣的事也富含着人生哲理。

在一个炎热的下午,天上的太阳像个巨大的火球,熊熊地烧烤着大地,人们热得脸像红灯笼,我一个人躲在家里看电视。一会儿我肚子饿了,就跑到厨房去找吃的,无意间看到一只小蚂蚁正费劲地和一条大青虫周旋着。

那只蚂蚁伤痕累累,大青虫也被小蚂蚁弄得体力不支,停在一边休息。小蚂蚁乘机回去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁们倾巢出动,一场惊心动魄的大决战开始了。蚂蚁们一拥而上,朝大青虫尾部攻击。可是,心算不如天算,大青虫来了个神龙摆尾,蚂蚁们倒下无数,手足无措。蚂蚁们不服输,又发起第二次攻击。大青虫使出浑身解数来抵抗蚂蚁大军。蚂蚁这次分散攻击,各个击破,有的从尾部攻击,有的从头部攻击。就这样蚂蚁把大青虫翻了个底朝天,终于赢得了战斗的胜利。它们开开心心地把大青虫搬回洞里享用去了。

看着蚂蚁大战大青虫,我明白了一个道理:人多力量大。一根筷子易折断,一把筷子难折断,团结就是力量。

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篇2:我发现了蚂蚁的秘密作文450字

全文共 415 字

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在我们的生活中,不光是人有属于他们自己的秘密,就连很多小动物也有自己的秘密,这不,最近我就发现蚂蚁的秘密。

上周日,我做完作业,闲来无事,我就在院子里转悠,不经意间,我就看到了一群忙碌的蚂蚁。

我突然有一种“坏想法”,我把蚂蚁原本的路线一通乱踩,发现它们依旧照常向前行进,丝毫不受影响,于是我便到书上一查,发现蚂蚁是靠气味来辨别方向的,但是这还不是我发现的最大的秘密。

我把一块大的面包屑丢给一只蚂蚁,我原本认为它会回洞里去找救兵,没想到它自己就能把面包屑拖动,真可谓动物界的大力士。

后来经过我上网查阅资料才发现,蚂蚁的力气在自然界中可是数一数二的,但是除了力气大之外,蚂蚁们还很擅长团队合作,一般如果一只蚂蚁无法搬动的食物,很快就会有很多的蚂蚁前来助力,一同把食物搬回去。

蚂蚁虽小,可是却蕴藏着这么多的秘密,在自然界中,还有很多动物都有它们自己的秘密,我们只要留心观察,就会发现很多有意思的东西你是不是心动了呢?那就赶快行动起来吧!

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篇3:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 458 字

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前几天,我发现蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇4:有趣的发现

全文共 292 字

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马达,大家都见过。可是诸位大部分不知道其中的奥秘吧?呵呵,偶,小蒋,倒是通过一次偶然的发现,解开了这个秘密……

那天中午,骄阳似火,河边的柳树都快晒焉了,树上的知了拼命的叫着:“热啊,热啊……”我,咸磊,周柏辰和吴忌正为拼装模型而绞竟尽了脑汁。我一不小心,手上的马达摔在地上,五马分尸。我急忙拣起地上的马达,呵,这一瞧,真是“不看不知道,一看真奇妙!”马达里竟有两块小磁铁!我叫道:“快看,马达里竟有磁铁!”咸磊也十分惊异,而另外两个人却不一为然。后来,我们发现中间的那个零件流通电时,回产生磁。大家都知道磁铁是同性相斥,异性相吸的作用,而马达正是利用了这一点。

啊,生活中的奥秘真奇妙。

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篇5:有趣的发现

全文共 367 字

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三年级邓淏予

今天,我发现了一些大自然中的奥妙,让我来说给你听!

今天是阴天,我们正在回家的路上,我看见一只燕子,它飞得很低,于是我过去看看,心里想:燕子不是飞得很高吗?怎么今天飞得那么低了?

我跑去问妈妈,妈妈说:“今天不是阴天吗。因为马上要下雨了,有一种小飞虫飞得很低,是燕子爱吃的。燕子飞得低是为了捕捉小飞虫吃。”等妈妈说完,我恍然大悟。

我们回到家,我又看见一只蚂蚁在往高的地方爬,后面还跟着许多只大小不同的蚂蚁。

当然,我不知道这是为什么,还是要问我们家的“智慧人”了,妈妈说:“其实和燕子低飞差不多。只是燕子是为了捕捉小飞虫吃,蚂蚁是为了不叫自己的洞穴被雨水淹没。”我若有所思地点了点头,心想:原来这么神奇啊!它们都可以当天气预报员了!

同学们,你们知道吗?大自然有许多奥妙在等着你去发现。要相信只要你留心观察,就一定能明白许多道理。

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篇6:一个有趣的发现

全文共 319 字

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星期日,下午3时30分,我和妈妈去市场买菜。

我们慢吞吞的走到人山人海的市场,走过来走过去,突然,我看见了一篮鲜红的西红柿,我想起了向老师叫我们买几个小西红柿用来做小实验,还要把实验的过程和结果写下来呢!我就对妈妈说:“妈妈,老师叫我们买几个鲜红的小西红柿,用来做小实验。”妈妈就爽快的帮我买了1元钱的小西红柿。

我飞快地跑回家,拿起一个大圆碗,把里面装满清亮亮的水,再把一个鲜红的小西红柿小心翼翼地放进水里,只见小西红柿慢慢地沉了下去,在水底晃了几下,就像一个睡着的婴儿不动了。我又不停得往里面放盐,忽然,那婴儿像睁开了那惺忪的睡眼,穿着一件鲜红的游泳衣向上游,不一会儿就浮出了水面。

这个实验让我知道水有浮力,并且盐放得越多水的浮力就越大。

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篇7:我发现了蚂蚁的秘密400字

全文共 454 字

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蚂蚁是我们人类常见的昆虫,就因为这样,我们暗笑它无能、矮小。蚂蚁的身体很细,脚非常小,不仔细观察的话,是看不到它的。它还有两个灰溜溜的眼睛,转来转去,很可爱。可它是害虫还是益虫呢?

周日的下午,我做完作业,一个人闲在家里没事干,便在阳台上转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。忽然我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。原来是一只蚜虫,他慢慢爬到叶子的中央,贪婪地允吸着叶汁。这时,一只蚂蚁向蚜虫爬来,我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出个水珠似的东西,蚂蚁便大口地吃起来。

不一会儿,有几只蚂蚁爬来,它们拍拍蚜虫的屁股,它又乖乖地排出些水珠似的东西,蚂蚁又争先恐后地吃了起来,一下子消灭“干净”了。这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。

啊!这个下午真让人难忘,现在,我终于知道蚂蚁是益虫了。

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篇8:一次有趣的发现

全文共 571 字

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今天中午放学回家后,我打开冰箱拿饮料,突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面,我把鸭骨头哪了骨头拿了出来,随手扔了一个骨头下去,我家的两只狗“旺财”“小雪”就跑过来,抢着吃,得到骨头的是旺财,旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了,小雪见旺财走开了,也跑过去闻了闻也走开了,怎么了?不是骨头吗?它们不是最爱吃骨头的吗?这到底怎么了?好奇心驱使着我去解开这个迷题。

下午放学后,我做完作业准备吃饭,饭桌上有鸭汤,我立刻夹了一个鸭腿吃了起来,骨头我随便一甩就甩到小雪面前,小雪也像中午那样闻了闻,不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了,为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀?我又从冰箱里取出那干的鸭骨头,小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财,旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财,旺财也不吃。这可让我迷惑不解了:“同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢?难道它们能像人一样懂得味道吗?那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢?”一连串的问题弄得我头昏脑胀,洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上,映入眼帘的有是一个惊奇的场幕,小雪又闻了闻那骨头,奇怪的是它把骨头吃了。我立刻放下碗开始实验起来,经过好几次的反复实验,我终于论出一个道理:“狗是聪明的,它知道味道,并且可以用鼻子闻出味道来,狗也跟人一样爱吃有味道的东西。”

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篇9:我发现了蚂蚁作文300字

全文共 589 字

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今天,我在院子里玩,突然间发现了支黑黑的长龙般的“队伍”,我伏下身子一看,原来是蚂蚁们在搬运食物,它们来来往往,相遇时互相用触角碰一碰,像在打招呼呢!

忽然,我的目光转移到一支瘦小的蚂蚁身上。这支蚂蚁正背着一个比它大很多的米粒往家走,时而又休息一会。等它再次休息时,我忍不住“帮”了它,把米粒放它的面前,可这一举动,却把它“吓跑”了。

过了一会,我发现那支小蚂蚁身后跟着几支身强力壮的蚂蚁,可那只小蚂蚁却找不着米粒了,它着急地团团转,我非常想帮助他们,可一想起刚才的事例,就只好把米粒放在离它们较近的树旁。而其它几只蚂蚁也不停地摇自己的触角,好像在说:“千万别灰心,我们大家分头去找!”

果然不出我所料,几只蚂蚁朝不同的方向走去。找呀找,最后还是那只小蚂蚁找到了,它高兴地摇摇触角,似乎在说:“同伴们,我找到了,大家快来呀,咱们快把这食物搬进洞里啊!”可它的伙伴都走远了,听不到它的呼喊了。

就在这时,雷声大作,一场大雨即将来临。小蚂蚁似乎也感觉到了,他赶忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁为它加油:“加油呀!努力呀!马上就可以到家了!”小蚂蚁的速度也越来越快,“还有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高兴地呐喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。

虽然这只是一只小蚂蚁,但拥有的却是在困难面前迎头而上、决不退缩,他们的精神深深打动了我。在学习上,我不是也应该有这样的精神吗?

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篇10:我发现了蚂蚁的秘密作文550字

全文共 572 字

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有一次,我在写作业,正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬,它们成群结队,排得很整齐,在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起,拿起了作业本把它们扫开,可它们却很快就又归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

我不肯善罢甘休,于是紧接着,我又把它们分散到两三米的距离,可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们,把它们分开,可是结果并不能如我所愿,它们不仅顺利地回到了蚁巢,还搬来了“救兵”,并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕,我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么把蚂蚁分开后,不管把它们弄得多远,它们都不会迷路呢?渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的?”“这是它们的秘密,你要试着自己去解开这个秘密!”爸爸说。

我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现,原来蚂蚁不会迷路的原因是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

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篇11:发现蚂蚁的小秘密

全文共 526 字

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我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习 吗?

我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!

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篇12:有趣的发现

全文共 443 字

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在我脑海中有许多事,不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣发现却使我怎麽也忘不掉。

星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验:测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇,我的心里想:空气怎麽会有重量呢?同学们也议论纷纷,有的说:“宋老师怎麽抓空气给我们呢?”有的说:“宋老师这是哄小孩的吧!”还有的很肯定地说:“我相信宋老师一定有办法……”

老师先拿出一根小木棍儿,两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的,一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师,只见她先把没有气的两个气球拴在天平上,天平的横杆是平衡的,可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球,一个同学吹的黄气球大,另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中,大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀!

这次有趣的发现,使我明白了生活中处处有科学。

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篇13:有趣的蚂蚁作文

全文共 577 字

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以前,我只知道蚂蚁会搬东西,可不知道它们是怎么搬的。今天,我特意带了几块饼干,和姐姐、外婆一起去看蚂蚁。

我们把饼干碎屑掉在靠近草丛边的地上。过了一会儿,蚂蚁们好像是闻到了香味,陆陆续续地赶来了。它们的个头小小的,全身黑乎乎,有的已经在开始搬碎屑;有的东跑跑、西找找,好像在奔走相告:“兄弟姐妹、爸妈儿女,这有食物,快搬回去”;还有的在原地打转:“这个儿太大了,我搬不动,怎么办呢?”

这时,外婆像变戏法一样,变出了一颗糖,把一小块糖也扔在地上。一开始,没有蚂蚁注意到又有新食物了。慢慢地,有一只小蚂蚁发现了糖,它立刻“告诉”了身边的小伙伴,那些小伙伴又告诉了其它的小伙伴。不一会儿,好多蚂蚁都赶来了,团团围住这“上天”给它们的食物。但是好久都没动,糖却小了些。哦,我明白了,它们懒得搬这么粘的东西,是要在原地吃了它呀!

再看看在搬饼干的蚂蚁们吧。哇,那块最大的碎屑在蚂蚁们的齐心协力下似乎微微地动了一下。“加油,加油……”我不由在心里呐喊。蚂蚁们似乎读懂了我期盼的心情,一鼓作气,大碎屑快速地移动着,可惜到了缝里又动不了啦。更糟糕的是,后面也来了一群搬着饼干屑的蚂蚁。啊,交通堵塞啦!我用小树枝碰了一下饼干屑,想帮它们指领方向,可蚂蚁们马上乱成了一团,六神无主。看来我帮了倒忙,汗!

天色渐渐暗下来,我看着还在忙着来回搬食物的蚂蚁们,心中不由地产生了一种敬意。

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篇14:我发现了蚂蚁的秘密300字

全文共 383 字

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我经常在书中看到:蚂蚁总能搬动比自己身体重好几倍的东西。这让我感到不可思议,决心去看个究竟。

我在路旁放了一小块奥利奥饼干,等待前来搬动美食的蚂蚁。果然不出我所料,一只小蚂蚁摆动着触须,迈着细小的步伐,来到散发着阵阵香味的饼干跟前,似乎正在细细打量着这块饼干。接着它用纤细的脚企图把饼干搬起来,可无论怎样努力都搬不动这块饼干。我暗暗地想:这只蚂蚁会不会放弃呢?

蚂蚁似乎真的累了,它开始往别的方向走去。“唉,真可惜!”我心想。我刚想结束这次试验,结果却看到一群蚂蚁兵团正浩浩荡荡地向饼干走来。它们有的扛,有的推,有的拉,似乎忘了蹲在旁边的我。终于,经过无数次努力后,它们把这块饼干搬动了。每只蚂蚁都昂首挺胸,似乎在说:“你看,我们多厉害!”我目送着它们远去,心中的谜团终于解开了。

蚂蚁能搬起比它身体重几倍的物体,不是仅凭自己一个人的力气,而是众多蚂蚁团结一心,力大如山。

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篇15:有趣的发现

全文共 673 字

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在我家的阳台上放着一盆芦荟,那是妈妈在我十岁生日时送给我的礼物。芦荟的叶面呈翠绿色,长得又大又肥,摸起来很有弹性,如同皮肤般软软、光滑,并且它的叶面两边长满了许多小刺。芦荟根是淡绿色的,周围布满了密密麻麻的小白点,看起来十分惹人喜爱。

自从我拥有了这盆芦荟,我的生活也跟着变得丰富多彩:每天早上醒来第一件事就是给芦荟浇水,写完作业没事就用毛巾给它擦擦叶面。芦荟受到我无微不至地照顾,却没有像我想象中那样,很快茁壮成长,而是一天比一天衰弱,一天比一天枯萎。起初我还以为芦荟吸水量不够,所以每天有多给它浇了一次水,本想芦荟会好些,结果它们还是老样子,整天耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。于是,我便去书房查阅书籍,通过耐心地查阅,我才知道芦荟是耐旱植物,不能过多浇水,浇多了,反而会被淹死。我按照书上的话,试着做了一个实验:先隔两天给芦荟浇一次水,不久,芦荟又枯萎了,接着,我隔半月给芦荟浇一次水,一个月后,我奇迹般地发现芦荟恢复了原来翠绿色的颜色!这太神奇了!芦荟真的是一种耐旱的植物!

后来,我又发现了芦荟的另一个生在奥秘。这个发现是源于我在一次看书时造成的。我在书本上看到一个小知识,说植物在太阳光照射下长得比较快,于是,我把芦荟放在了太阳底下,可不久,芦荟叶面就开始发黄,生出斑纹,我赶快又把芦荟抱入屋里,过了几日,芦荟又恢复成原来的样子。经过这多次尝试,我发现了芦荟喜阴不喜阳的生长规律,“啊,我发现了芦荟的秘密!”我情不自禁地叫出声。

生活中还有许多奥秘等着我去发现,我相信,只要通过自己一次次地努力,睁大好奇的眼睛,就一定会有更多有趣的发现……

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篇16:有趣的发现作文500字

全文共 520 字

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生活中,我有许许多多的发现,但是最神奇,又最有趣的发现是什么?你们知道么?今天就让我来给你讲讲吧!

星期天,天气十分晴朗,蓝蓝的天空没有一丝白云。妈妈说要带我到姐姐家玩,能见到我朝思暮想的姐姐了,我高兴的一蹦三尺高,到了姐姐家,一走进客厅就看见一个大大的玻璃鱼缸,里面有好几条小鱼,游来游去。有黄色的,黑色的,还有一条接近白色的,在碧绿的水草之间,穿来穿去,真是漂亮极了。

吃过中饭,我又想起来那些小鱼,便又来到鱼缸前,看了半天竟然发现有条小鱼,并没有像其它的伙伴那样,嬉戏玩耍。而是瞪着眼睛,一动不动的。我心里不仅一惊,大叫道:“爸爸,爸爸你快来看,这条小鱼死了,它好可怜啊!”听了我的叫喊,大家奔到鱼缸前一看,都哈哈大笑起来。爸爸摸着我的头笑道:“傻孩子,这是小鱼在睡觉呢,没有死,放心吧!”“睡觉?那它为什么不闭上眼睛呢?”我不解得问道。“那是因为鱼跟人类是不一样的,鱼没有眼睑,所以它没有办法闭上眼睛啊!”原来如此。我终于明白了,为什么鱼永远都不会闭上眼睛。它休息的方式就是停止游泳,甚至在它死的时候,也是睁着眼睛的。

这件事告诉我们,善于观察,勤于思考,不仅能增长知识,还能带给我们的很多快乐。这真是一个即神奇,又有趣的发现,你们说呢?

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篇17:有趣的发现

全文共 282 字

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我很喜欢气球。过年的时候,爸爸给我买了一包气球,可把我高兴坏了。我回到房间一口气儿吹起了五六个,开心地玩了起来。

我一会儿把气球当成排球,在空中扣杀,一会儿又把它们当足球在地上射门……无意中我惊奇地发现,气球在我的头上摩擦后,把它放在墙边,它居然像吸铁石似的贴在了墙上。我真不敢相信,紧接着我又用其他几个气球做了同样的试验,结果发现气球经过和头发的摩擦后,不仅能贴在墙上,还能吸起地上的碎纸片呢!

我迫不及待地把这个有趣的发现告诉了爸爸,并好奇地问爸爸,这是什么原理呢?爸爸告诉我,是摩擦产生的静电使气球贴在了墙上。

噢,原来是这样啊,这次有趣的发现让我认识了“静电”。

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篇18:我发现了蚂蚁的力量

全文共 280 字

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一天,我在家门口发现了一些零零星星的小蚂蚁,只见他们正在搬一只巨大的虫子,我很好奇它们,小蚂蚁怎么能搬动这么重的东西呢?

我小心翼翼地跟着它们移动着,我看到它们有一对长长的触角,还有锋利的牙齿。

听说它们还喜欢住在阴暗的地方,喜欢吃肉食动物,而且它们只能慢慢地搬虫子。我发现当一只小蚂蚁发现了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用触角告诉大家这里有食物。于是小蚂蚁的其他小伙伴都会朝着这个方向来搬取食物。小蚂蚁们知道要团结合作才能得到想要的美食。这就是蚂蚁团结的力量。你瞧!蚂蚁的力量是多么的强大呀!

我希望大家能保护小蚂蚁,爱护小蚂蚁。让我们一起做个爱护小动物的好榜样!

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篇19:有趣的发现作文600字

全文共 594 字

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初夏时节,天气晴朗,阳光透过树林洒在大地上,斑斑驳驳像一个个跳动的音符。我独自漫步在校园的小花坛边,不经意间看到了一簇簇开得正旺的花朵——红花酢浆草。美丽而又鲜艳的花瓣里有金黄色的花蕊,在绿叶和阳光的衬托下显得分外娇艳。看到这么美丽的红花酢浆草,我心中的烦恼顿时一扫而光。

上午太阳公公还是笑眯眯的,可下午却黑着脸,像不高兴似的。不一会儿,天空就下起滂沱大雨。我心想:可爱的红花酢浆草一定非常高兴,因为它可以好好地洗个澡了。我甚至可以想到红花酢浆草在雨中开心沐浴着的情景。下课了,雨也停了,我像脚踩了风火轮似的一下就跑到小花坛边。可是,我看到的和我想的竟有些出入:还是同样的茎、同样的叶,红花酢浆草却不约而同地低下了头。我猜测:是它喝水喝太饱了,还是它害羞了,还是不想见我……我的心里充满了各种疑问。

终于放学了,回到家沉甸甸的书包还背在身上,我就迫不及待地把心中的疑问告诉我的哥哥。哥哥看着我着急的样子,却哈哈大笑起来,紧接着把双手放在胸前,胸有成竹地说:“花的昼开夜合是植物的睡眠运动,这种运动的产生是一种因温度变化而引起的。白天太阳直射,温度较高,它就开放;而夜晚温度低,它便闭合起来。另一种是由于光线的强弱变化而引起的。晴天开是因为光线强,雨天合是因为光线弱。”我听了以后恍然大悟。

这真是一个有趣发现。不仅解开了我心中的疑问,而且也加深了我对哥哥的佩服,果真“书是人类进步的阶梯”。

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篇20:我发现了蚂蚁作文200字

全文共 268 字

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一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁

我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。

我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,“1、2、3”就这样一起把食物搬回了家。

我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。

这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!

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