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有趣的发现作文和蚂蚁有关(合集20篇)

描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。一起来欣赏关于动物的作文吧!现在开学吧给你们整理了有趣的发现作文和蚂蚁有关优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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一个有趣的发现小学作文

全文共 714 字

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下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了,一个有趣发现作文。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了,小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢?

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好

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更多相似作文

篇1:有趣的发现

全文共 490 字

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在生活中,我们每天都要喝水,可是不知道同学们有没有注意到,为什么杯子大多都是圆柱形的,而很少有三角形、方形的杯子呢?我一直很想解开这个谜,可是却百思不得其解。我问妈妈,妈妈笑着说:“你动动脑筋,去做做实验,自己找出答案吧!”我灵机一动,想出了一个好主意。

我准备了三张大小一样的硬纸、沙子,还有三个同样大小的玻璃杯。接下来该做实验了。我将三张硬纸分别用胶水粘成圆柱形、正方形和三角形的容器,往它们里面装沙子。然后,我把这三种容器里的沙子分别倒进三个玻璃杯里。结果出来了,我惊奇地发现,圆柱形的容器里装的沙子最多。看来,把杯子做成圆柱形不但节省材料。还能得到更大的容量呢!

我又用手挤挤这三个容器。发现圆柱形的最不容易被压坏。最后,我再用这三个容器试着装水。发现圆柱形的容器装满水喝起来比较方便。不像三角形和方形的容器,一喝水就会漏出来,酒了我一身。

哦,原来圆柱形的杯子有容量大、不容易碎、使用方便这三大优点啊!难怪人们都用圆柱形的杯子喝水了。我终于解开了杯子里的秘密,这真是有趣的发现啊!

生活中还有许许多多新奇的事情,只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践,就一定会有更多更有趣的发现!

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篇2:有趣的发现

全文共 580 字

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一天,爸爸从外面回来,还没进门就大喊:“博琦,快看我给你带了什么。”

爸爸肯定带好吃的东西回来了,我赶紧跑到门口,接过爸爸手中的东西,打开一看,是一些青色的虾子和黑色的螃蟹,我嘟着嘴不高兴的说:“爸爸,这是什么呀?我才不要呢。”

“你不是喜欢吃基围虾和螃蟹的吗?我就是看你喜欢才买的。”

“这哪是基围虾和螃蟹呀,颜色不对,你骗人。”

爸爸愣了一下,随即反应过来,哈哈大笑,把我都弄糊涂了。

接下来,爸爸收住笑,说:“来,陪爸爸做饭,看我变戏法给你看。”

我不知道爸爸葫芦里卖的什么药,只好在厨房陪爸爸,只见爸爸麻利的收拾好东西,然后开始烧菜。咦,真奇怪,青色的虾子很快就变成了红色,黑乎乎的丑东西也在锅里变红了,这不正是我喜欢吃的基围虾和螃蟹吗?

我缠着爸爸问:“你这是变的什么戏法呀?还可以把其他东西变成基围虾和螃蟹?”

爸爸边忙边跟我说:“其实呀,我不是变戏法,买回来的本来是基围虾和螃蟹,你之前看到的是它们本来的颜色,虾蟹身体的颜色是有甲壳真皮层的色素细胞决定,在虾蟹的甲壳真皮层种,分布着各种色素细胞,不过它们大多数是青黑色的,这也是活虾蟹呈青色的原因,可经过烧煮后,这些色素都被破坏和分解了,只有一种叫吓红素的色素不怕高温,所以烧煮后的虾蟹都呈红色,也难怪,你平时只看过熟的,没看过活的。”

“哦,原来是这样的!”我焕然大悟,看来生活中时时刻刻都有意外的发现和收获呀!

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篇3:我发现了蚂蚁摔不死的作文100字

全文共 378 字

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在生活中,我发现了许多大自然中的奥秘,但这一次发现却是最惊奇的。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出教室。我坐在位置上看书。突然觉得手心有点痒。仔细一看,原来是一只小蚂蚁。它有两个足,身长4毫米。我把它放在桌子上,让它自由地爬来爬去。突然不慎,蚂蚁摔了下去。我以为它死了。低头一看,那只小蚂蚁安然无恙。我揉了揉眼睛,再仔细瞧了瞧,真的没看错啊,它没死,还活蹦乱跳地爬了起来,我直愣愣地看着它,简直不敢相信自己的眼睛。

回到家后,我不相信这个事实,于是又找了一只小蚂蚁做实验。我把它举高,再松手把它丢下去。但结果还是一样,它没有死。一个个奇怪的问题在我脑子里冒出来。蚂蚁从那么高的地方摔下来为什么不会死?我查了查手机的百度,原来是因为蚂蚁的重量轻,随着空气的流动降落在地上,才会安然无恙。

大自然真是神奇的,我们一定要留心身边的事物,说不定你也会有大发现哟!

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篇4:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 250 字

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今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。

然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。”我说:“爸爸,你可真聪明。”

接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!

这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。

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篇5:有趣的发现

全文共 549 字

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在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

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篇6:突然发现,老师很有趣作文600字

全文共 584 字

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星期二晚上,我照常把本子与铅笔盒猛地塞进书包,一抬头:六点半了!刚穿好鞋,妈妈问道:“手机拿了吗?”“没有啊!”“那泡好的二丁颗粒喝了?”妈妈插着腰继续发问,“好像也没有哦!”

总算赶到了,一看手表,七点零二分,哈哈,真是万幸,还没迟到!看着不远处一位同学的背影,我想:我应该不是最晚的那位吧?

教室里面闹哄哄的,我犹豫了一下,慢慢拿了灵感本,交给老师。不知为何,我有些不安。

突然,老师叫道:“我要清点人头了!”顿时,从我耳边传来一阵爆笑,笑声的疯狂让我从迷糊中清醒过来,奇怪,大家为什么笑呢?我突然想起来,老师好像说了“要清点人头”这样的话,不禁也大笑起来。

当老师在黑板上写下:《突然发现,______。》时,全班响起一片哀鸣声,我也开始认真听讲了,“这是一篇半命题作文……”当老师举例子《突然发现,小狗没了。》时,讲到“我”跟老妈拼了的时候,开始表演了:昂起胸,举起拳头,拉起袖子,好像真的要跟我们打一架,并一本正经地大吼,“我跟你拼了!”然后,教室里又是一阵哄笑。当讲到了同学转学的情景,他又说:“后来,老师跟我们说,我们再也见不到他了,难道他死了?呸!是转学了!”班里又是一阵爆笑。

老师开始要求我们自己动笔,我不禁想:这样严肃的老师,以前上课做小动作都会被罚站,居然也有这么有趣的一面,上课时笑话连篇,甚至让教室里的笑声停不下来……一抬头,发现他正严肃地看着我们。

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篇7:有趣的发现作文400字

全文共 327 字

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我有了个有趣发现——蚂蚁搬食。今天上午,我在院子里跑步。这时,我看见一只蚂蚁,黑黑的,像一粒黑芝麻,在草丛里来走去,我断定它是在找食儿。我的口袋里有几粒瓜子和一块饼干,我剥开一粒瓜子,并把瓜子米儿放在蚂蚁面前。蚂蚁先用头触动一下瓜子,就搬起来了。我觉得蚂蚁这么小,瓜子比它大好几倍,蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料,蚂蚁好像没费多大力气就把瓜子搬动了。我又拿出一块饼干,蚂蚁费了九牛二虎的力气,也没搬动,他好像放弃了,爬走了。我还是认真地看着。不一会儿,蚂蚁又来了,后面有一群黑压压的东西,是一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,一下子就把饼干驮进了洞中。我想:蚂蚁团结的精神值得我们学习。要知道团结就是力量,团结就可以战胜一切困难。 (指导教师:孙定国)

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篇8:有趣的发现

全文共 344 字

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星期天下午,我从院子里走出来,看见我家的母鸡在旁边的沙堆里做窝,有时拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右摇晃,有时用嘴巴把周围的沙子向自己的身子靠o我想:母鸡在这儿干什么呢?为什么它喜欢在这儿玩呢?难道它要在这里下蛋?我的脑海里浮现出一连串问号o我决定自己弄个明白o

我先观察母鸡下蛋时的样子,它挑的地方是偏僻的,隐蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋时我故意走近它,它就会呜呜叫,好像在对我说:“你走开,不然我就对你不客气了o”而现在在沙堆里应该不是下蛋o我还发现母鸡没隔一段时间,就会在阳光明媚的时候在沙堆里做窝o后来我查阅了有关书籍,得知鸡是用沙子洗澡的,我这才恍然大悟,鸡是怕水的,它也怕脏,所以它就用沙子洗澡,它们太聪明了o

这个发现真有趣,以后,我要留心观察周围的事物,使自己知道的更多o

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篇9:有趣的发现

全文共 323 字

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今天晚上,我和妈妈在小区里散步。散着,散着,散到了小区的尽头,突然,我在草丛里看到了一束绿光,一闪一闪的,我觉得有些可怕,就叫妈妈来看。妈妈看到了说:“别怕,那是荧火虫。”我把它抓到手里一看,它和蚊子差不多大,非常普通,没想到竟发出那么特别的光来。这还是我第一次看到荧火虫呢!在见了它之后,我才懂得了人们为何要将它比作小星星,它真的是“一闪一闪亮晶晶”啊!发现了一只荧火虫后,我便留心在草丛里观察起来,我又发现了几只,只见它在草丛里一闪一闪的,真是美丽极了!然后,我又看到了路灯旁有许多飞蛾在围着灯光飞舞,我立刻想到了“飞蛾扑火”这个成语,原来这个成语是这样来的。

今天的发现让我觉得又意外又有趣,我想,只要做个生活的有心人,我会有更多有趣的发现!

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篇10:有趣的发现

全文共 342 字

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今天我到一个朋友家玩,她家养着一只猫,猫的头上有一撮黄毛,身体白白的,尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步,成一条直线。可爱极了。

见它那么可爱,我就走进它去逗它玩,这时,我惊奇的发现,小猫走路时不但姿势优美,而且没有声音。我问我的朋友:“这只猫会‘轻功’呀,走路没有声音?”“不是呀!”,她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟,但只要一碰到它的脚,它就将尖尖的趾甲勾起,我们怕被抓伤,只好罢手。

回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉老鼠呀!

我知道了猫脚下的秘密,不再以为猫会“轻功”了,这个发现可真有趣呀!长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。

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篇11:有趣的发现

全文共 365 字

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生活中有很多有趣神奇的现象,例如有一次我就无形中发现鱼是睁着眼睛睡觉的。

记得我六岁那年,一次,我到表姐家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“很多动物都是闭着眼睛睡觉的,难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问表姐,她说:“鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。”我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“不错,鱼在任何时候都是睁着眼睛的,你观察得很仔细,以后要多多发扬这种精神!”这天我非常高兴,因为我发现了“鱼在任何时候都是睁着眼睛”的这种有趣的自然现象。

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篇12:我发现了蚂蚁的秘密300字

全文共 319 字

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去年暑假,我发现蚂蚁搬家的奥秘。

一天下午,我到公园玩,突然,一串黑色的“链子”飞快地从我视线闯了过去,我低下头仔细一看,原来是蚂蚁,它们嘴里空空的,这时,又来了一群蚂蚁,有的衔着玉米,有的衔着米饭,显然比没衔食物的蚂蚁慢得多,难道它们要搬家?

我跑回去问妈妈,妈妈慈祥地望着我,摸了摸我的后脑勺,说:“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’的谚语吗?”我想了又想,为什么蚂蚁们知道要下雨了呢?我连忙查资料,通过查资料,我终于揭开了这神秘的面纱了,原来在下雨前,蚁巢会特别湿闷,而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,再下雨之前,蚂蚁要搬家。

通过这次观察,我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现,去观察呢!

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篇13:记一次有趣的发现

全文共 635 字

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前几天,我到大姨妈家去,大姨妈家养着一缸金鱼,小金鱼特别可爱,在水中过得无忧无虑、自由自在。

我羡慕极了,一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我,乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立,一条小金鱼头部黑白相间,身子黑的发亮,一条银白色的小尾巴在水中摇摆;一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”;还有一条全身通红,好像沾满红花似的。

我暗暗下决心一定要好好喂养它们。

过了几天,我放学回家照例先去看小金鱼,只见小金鱼都浮在水面上,肚子朝天都死了。我大吃一惊,目瞪口呆,“哇”地哭了起来。

我打电话给大姨妈,我哭哭啼啼地说:“我家养的小金鱼今天都死了,这是怎么一回事?”大姨妈在电话里说:“我马上来,你在家等我,我来帮助你把这个谜揭开!”

不一会儿,大姨妈来到我家,仔细观察发现浴缸里的水清澈透底,哪儿来的毒呀?姨妈让我仔细回忆一下。

我说:“每天放学我回到家,做好作业,给小金鱼喂虾食,今天早上我看水有些浑浊,就换了水,现在就发现小鱼死了。”

我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水,今天我还是第一次换水,我为了保持清洁,用茶壶里的凉开水……”我的话还没有说完,大姨妈捂着嘴笑开了:“知道了,用凉开水养鱼还能不死吗?”

我是丈二和尚摸不着头脑了,奇怪地说:“凉开水不是比自来水更干净?”大姨妈笑着说:“这得你自己去发现。”

过了几天,我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸,虽然杀死细菌,但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中,是活不了的。我这才知道,做任何事都要有学问,才不会闹笑话。

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篇14:有趣的发现作文700字

全文共 712 字

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大家喜欢吃猕猴桃吗?猕猴桃虽然样子丑丑的,但是它酸甜可口,含有丰富的维生素C,吃了可以补充我们体内所需的营养,使身体变得更健康,这也是我最爱的水果之一。为了吃到好吃的猕猴桃,我还知道了一个催熟猕猴桃的小窍门,是怎么得来的呢?

前几天,爸爸买来了一袋新鲜的猕猴桃。我高兴极了,迫不及待地拿了几个出来,赶紧切开一个要品尝。但是,接下来发生的事让我的开心劲儿一下子就烟消云散了,为什么?发生了什么?原因很简单,猕猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我赶紧吐了出来。我皱着眉头向妈妈抱怨,妈妈听了却笑着说:“虽然是生了一点,但是我有办法让猕猴桃变软,变甜。”“什么办法?什么办法?快告诉我——”一向爱打破砂锅问到底的我又开始好奇了。妈妈却只笑不说,她往装猕猴桃的袋子里放了几个苹果,然后把袋子扎紧。看到这个场景,我又不解地问:“这样子猕猴桃真的会熟吗?”妈妈胸有成竹地说:“放心好了,过两天保证你能吃到好吃的猕猴桃。”

今天我放学回家,妈妈拿出一个猕猴桃,剥了皮递给我。我接了过来,绿莹莹的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好诱人啊!赶紧咬了一口,顿时,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢满唇齿之间。我边吃边问:“又买猕猴桃了?”“这就是前两天买的呀,我不是说过嘛,这两天就能让你吃到好吃的猕猴桃。”妈妈回答。“呀!这么快,那到底是为什么呢?”我不解地问,我真的很好奇呀。“那你自己去网上查一查好了。”妈妈卖了个关子。

怀揣着一颗好奇心的我,查到了资料,原来,苹果可以让水果催熟,因为苹果能够释放出一种叫做乙烯的物质,这种物质可以使水果快速地变熟。原来这就是猕猴桃快速成熟的奥秘,我又有了新发现。啊,生活中真是处处有学问呀!

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篇15:我发现了蚂蚁作文300字

全文共 526 字

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“大千世界,无奇不有,我发现蚂蚁摔不死作文。”今天,我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。

中午,我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪,奇怪,我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来,居然安然无恙。”我不禁大声说,伙伴们围了过来,看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来,结果和上次一样,小蚂蚁安然无恙,而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死,大蚂蚁摔得死吗?”我皱着眉头对伙伴们说,小学生作文《我发现了蚂蚁摔不死作文》。于是我们又捉了一只大蚂蚁,用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是,大蚂蚁和小蚂蚁一样,都是脚先着地,安然无恙。

蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?我带着这个问题,请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析,我找来尺子,用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢?

在妈妈的引导下,我突然明白了:物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不至于下降的速度越来越快。也就是说,微小的物体可以在空中以很小速度下落,所以说,蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现,你的呢?

[我发现了蚂蚁作文300字

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篇16:有趣的发现

全文共 313 字

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丁零零…….下课了,好朋友程琳对我说:“笑笑,我来给你玩个游戏吧!”

“好啊!”我说,“玩什么?”

她没有回答,只是冲我神秘的笑着。

只见她拿起一支水笔在头发上摩擦了几下,对准桌子上小纸片,小纸片像变戏法似的被慢慢地吸在了水笔上。

我惊讶地睁大了眼睛:“真有趣!让我也来试试!”

我学着程琳的样子也用笔在头发上摩擦了几下,对准小纸片,只见小纸片一个不落地全被吸在水笔上。

这是怎么回事?我决定回家问问妈妈。

回到家,我把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈告诉我:“这种现象叫摩擦起电,笔和头发摩擦时会产生静电,它就会把碎纸片吸起来…….”

通过这个有趣的小游戏,使我明白游戏不仅能给我们带来乐趣,只要细心观察,用心思考你会从中学会很多的知识!

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篇17:我发现了蚂蚁的秘密300字

全文共 383 字

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我经常在书中看到:蚂蚁总能搬动比自己身体重好几倍的东西。这让我感到不可思议,决心去看个究竟。

我在路旁放了一小块奥利奥饼干,等待前来搬动美食的蚂蚁。果然不出我所料,一只小蚂蚁摆动着触须,迈着细小的步伐,来到散发着阵阵香味的饼干跟前,似乎正在细细打量着这块饼干。接着它用纤细的脚企图把饼干搬起来,可无论怎样努力都搬不动这块饼干。我暗暗地想:这只蚂蚁会不会放弃呢?

蚂蚁似乎真的累了,它开始往别的方向走去。“唉,真可惜!”我心想。我刚想结束这次试验,结果却看到一群蚂蚁兵团正浩浩荡荡地向饼干走来。它们有的扛,有的推,有的拉,似乎忘了蹲在旁边的我。终于,经过无数次努力后,它们把这块饼干搬动了。每只蚂蚁都昂首挺胸,似乎在说:“你看,我们多厉害!”我目送着它们远去,心中的谜团终于解开了。

蚂蚁能搬起比它身体重几倍的物体,不是仅凭自己一个人的力气,而是众多蚂蚁团结一心,力大如山。

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篇18:有趣的发现

全文共 563 字

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我生日那天的下午,妈妈给我买了两只非常可爱的小仓鼠,它们的名字叫紫罗兰。妈妈说:“喜欢吗,鸣鸣?等你写完作业就可以和它们玩了。”“哦!”我开心地答应了。于是,过会儿我写完作业后,就迫不及待地去看我的小仓鼠。

哇!好可爱呀!它们穿着雪白的、毛绒绒的外衣,瞪着一双红宝石般的大眼睛,真是太漂亮了!我高兴地看着它们在笼子里跑来跑去。突然,我发现它们脖子两边的腮帮子肿得很大很大!咦?这是怎么回事呢?我连忙大声地喊妈妈:“妈妈!小仓鼠的腮帮子肿了两个大包,是不是得腮腺炎了?我带它们去宠物医院看病吧!”妈妈走过来看了看,笑着说:“不用了,鸣鸣,这个呀!是小仓鼠的食囊!”“哦!”我松了口气,“幸好不是病了。那食囊有什么用呢?”妈妈指着笼子里的鼠粮说:“在食物非常丰富的时候,小仓鼠会拼命地吃,并把大量的食物存进食囊里,等到饿的时候,再把存在食囊里的食物吐出来,填饱肚子。或者,当它们想把食物或其它东西搬到一个较远的地方,也会把东西吞进食囊里,然后再跑到它们要去的地方把东西吐出来!”“哦~原来是这样!对了,妈妈,骆驼的驼峰也有类似的功能呢!”妈妈点点头,摸着我的头发说:“对,孩子,只要你认真观察,就会发现大自然中有更多有趣的事情。”“我知道了,妈妈。真是处处留心皆学问呀!”

大千世界,无奇不有,睁大我们的眼睛,挖掘出更多有趣的发现吧!

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篇19:有趣的发现作文

全文共 319 字

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星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

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篇20:一次有趣的发现

全文共 201 字

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我们和老师一走进马鞍池公园,随眼就看到了三叶草,只见颜色绿绿的。每一株都有三片叶子。有一位同学说:“三叶草的根可以吃的哦。”我们继续前进,终于可以坐下来了,忽然我发现墙上有一排绿色的植物,它的名字我们都叫不上来,回家之后问过爸爸才知道是爬山虎。

随后我们又看到了河边有棵树(不知名),它长的样子很奇怪直直的,伸向天空,徐铸说:“它可是活化石哦!”

这次的春游让我认识了很多东西,以后我一定多出去观察事物的。

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