描写樱花的唯美段落赏析(精品20篇)
导语:在外面,总会忍不住思念家乡,思乡是一个人的本能,人能忘记一切,却永远忘不了那个“家”接下来开学吧给同学们整理了关于描写樱花的唯美段落赏析优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。
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4417作文
1000描写自己的作文段落
全文共 641 字
+ 加入清单1.有一次,我做数学作业时,把一道应用题只看了一遍就觉得很难,于是我用两只手捶着自己的脑门,埋怨着说:“我的脑子真笨!”
(“捶自己的脑门”这个动作写得很好,很形象,写出了自己恼恨的心理。)
2.大眼睛,塌鼻子,小嘴巴……这就是我的肖像,让我不好意思的是,我的字写得和我的长相一样:“眼睛”大,“鼻子”塌,“嘴巴”小,用两个字来概括,就是:“难看!”
(前面三个字的词语很有特色,如果写成其它的样子,就不如它了。)
3.爷爷开心地笑了,我也跟着笑了。听大人们讲了那么多关于我小时候的事,我有点不相信,那就是童年的我,但我又不得不信了。
(幼年的事情当然不一定记得的,但听大人说说也很有趣。)
4.那天我回到家里,爸爸在专心地写稿,妈妈在为我做棉衣,他们都等着我能把一个好消息带回家。可我的考分像一颗炸弹,把家里的和谐气氛全给轰跑了。爸爸写不下去了,妈妈手中的针也不好使了。我羞愧得真想钻进地缝里去。更让我羞愧的是,爸爸问我错在哪里,我竟回答不出!
(这一段有两句句子写得很不错,一句是比喻,一句是夸张,找一找,在哪里?)
5.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠,撒娇地说:“妈,再给我这个数,好吗?”我伸出了5个手指。“5元?”妈先是一愣,而后啪地打掉我的手,“不行!”“妈,我的好妈妈,你就开个后门吧!”我有点小赖皮了。“不行就是不行。”妈的态度很坚决。唉,我的希望成了肥皂泡!
(写对话,如果再加上人物说话时的神情和动作,那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。)
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篇1:关于描写秋天树叶的段落
全文共 1183 字
+ 加入清单枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界
家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“霜叶红于二月花。
清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。
篇2:描写太阳花的段落
全文共 1514 字
+ 加入清单1、太阳花的茎是褚红色的,像一根弯曲的细管子插在花盆里。它的花朵像许多星星挂在茎上,闪烁在花盆里。太阳花远看像人的一头卷发,近看像一团绽放的烟花。
2、太阳花非常美丽,还非常有趣。每朵太阳花有五个花瓣,花瓣是粉红色的,像小姑娘红润的脸蛋;它的叶子是三瓣状的,活像一只振翅欲飞的蝴蝶;它的茎不仅纤细,而且用手轻轻一挤,就会流出粉红色的汁液,非常漂亮。太阳花有许许多多的茎,因此就有许许多多的叶子和花瓣,一丛丛,一簇簇,显得生机勃勃。
3、太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲的。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。
4、太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
5、太阳花生命力非常顽强,只要有土壤阳光和适当的水分,它就能迅速地生长。把一根茎折断,再种在土里,多浇水,让它晒晒太阳,很快又能长出一株。
6、只见层层绿叶之上竖着一朵小小的橘红色的花朵,远远望去就像一颗珍珠镶在绿叶之中。花朵的直径大约有2厘米宽,花朵身高3厘米,花朵中的花蕊虽然小,但是却有一种小小的可爱的美,整朵小花格外标致。这时的花枝更加有“信心”了,一个个争先恐后,千千万万的绿叶平地而起,为她增添了浓绿的底色。
7、太阳花看见阳光的时候就开了,花有淡紫色,火红色,粉红色,花心是金黄色的小细丝,非常鲜艳,美丽极了。
8、太阳花的生命力很强,只要有阳光和土壤,它就能迅速的生长,很快长满整个花盆。即使你从来不管理,太阳花也总长得那么好。就算不小心,把一根茎折断,只要你把它重新插在土里,多给它浇点水,给它晒晒太阳,它很快就会长出另一株并很能长出太阳花来。
9、每天早晨太阳刚刚升起,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。
10、太阳花的花儿颜色非常多,有黄的有紫的有粉红的……可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的有两层的有三层的。第一层是平的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。
11、霎时间,乌云遮住了太阳,遮住了太阳花的信仰,太阳花仍笔直的伫立着。倾盆大雨猛烈地拍击着这些花花草草,不堪一击的野草啊,东倒西歪,凌乱不堪。连那硕大老树上的苍翠树叶,都洒落一地!
12、很快两个月过去了,一天早上,阳光灿烂,我起床走出阳台,伸伸懒腰。突然发现花盆里的太阳花盛开了,全部花朵都有五块花瓣,颜色各异,有紫色的,有粉红色的,深红色的,美丽极了。其中一朵花的花蕊是深红色的,同一朵花的花瓣根部是深红色,末端是粉红色,原来太阳花花瓣的色彩这么丰富。
13、清晨,当太阳像羞涩的小姑娘露出小半张脸的时候,太阳花就从沉睡中醒过来了,它们舒展着绿叶,吮吸着露水。当太阳把金色的光芒洒向大地的时候,太阳花立刻张开它们艳丽的笑脸。看,一片翠绿中那朵朵充满生气的色彩鲜艳的太阳花,多美啊!
14、太阳花俗称“死不了”,是因为它有那令人惊叹的生命力。它不如牡丹名贵,却能在贫瘠的土地上生长;它不如玫瑰那么美丽,却能向人们展示出它那蓬勃向上,坚强不屈的性格。
15、在姑婆家的后园里就栽了一盆太阳花。这是一种很美丽的小花,细细的花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。太阳花总能使你感觉它是那么的柔弱,那么的美丽,叶杆呢,也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩,就像一阵风能把它吹断似的。而它的叶子却与众不同,像一颗心永远衬托出它对大自然忠诚的心。
篇3:描写新学期开学的优美段落
全文共 579 字
+ 加入清单1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了,XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。
2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!
3、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。
4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。
5、开学典礼的举行,标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因X小更出色!
篇4:描写春夏秋冬和晨午暮夜的精美段落
全文共 1860 字
+ 加入清单1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。
(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)
2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。
(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)
3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)
4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。
(把太阳当作人来写,就很有情趣。)
5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。
(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)
6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。
(最后一句写得极好!)
7.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。
(在文章中用一些带“啊”的句子,能够很好地表达出作者的感情。)
8.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿……
(抓住了“绿”来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,是一个重要的方法。)
9.寒冷的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。
(这一段也是抓住了色彩来写的,冬天,当然是写雪的“白”了。)
10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开始流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑热闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!
(最后一句很精彩!)
11.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦……好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。
(写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。)
12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又升高了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。
(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)
13.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的……
(描写景物,常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草“在风中跳起了舞蹈”,树叶会“伸懒腰”,而小鸟在“向人们问好”。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。)
篇5:有关于描写爱情的段落参考
全文共 562 字
+ 加入清单1、我记得许多海枯石烂的诺言,那些烟花飞散的过往误我半生,我并不想这样背着假面具在人群中冰冷地走来走去,也不想在聊天室和陌生人打情骂俏,无数次我在黑夜醒来,孤寂地看着漆黑的天空泛起鱼肚白,我只想要难过时有人肯听我说话,清早有人唤我的乳名督促我起床。可是我老老实实想了一遍,终于发现我已经基本丧失了爱的能力,我不再会关心谁,在我心里除了我爸我妈,谁也没有我自己重要。我不再信任别人的感情,学会了审慎的观望和估价。
2、爱情其实就是一种生活。与你爱的人相视一笑,默默牵手走过,无须言语不用承诺。系上围裙,走进厨房,为你爱的人煲一锅汤,风起的时候为她紧紧衣襟、理理乱发,有雨的日子,拿把伞为她撑起一片晴空。睡醒时,眼波流动间的体贴温柔、肌肤间的温暖,可以幸福一生!
3、黄蓉与郭靖不告而别,并偶遇北丐洪七公,在黄蓉的美食打动下,洪七公传授郭靖“降龙十八掌”的那段情节,真是让人别开生面,百看不厌,不仅符合武侠小说中高人传艺的传统,更含有中国食文化的精髓,当然郭靖和黄蓉二人的感情描写也细腻动人。
4、《逆水寒》中被朝廷奸党追杀,沈边儿和秦晚晴逃到一处茅舍,两人为了掩护雷卷的生命,两人在火海中生命融为一体,甘愿被火烧死的情节。其中表现出二人的爱情,信念及勇气,读来让人血液沸腾,恨不能杀尽那些无法无天的坏人,并为他们的死感到深深的遗憾。
篇6:描写文明的段落
全文共 8289 字
+ 加入清单1、用专心灌溉爱情,用真心经营家庭,用孝心回报父母,用恒心追求事业,用诚心结交朋友,用善心感受生活,用爱心感恩社会。
2、一举一动想他人,一丝一物不拿人;一心一意做好人,一点一滴帮助人;一长一短问候人,一户一家是亲人;一撇一捺写个人,一生一世学做人!
3、文明青松傲寒中,铮铮铁骨华夏龙;帛字甲文源流长,诗赋满堂翰墨浓;仁孝智信礼尊崇,一寸丹心满乾坤;修身明志付行动,短信传递醉春风!
4、修身乐民安天下,铭刻宗旨敢为先。服务人民排忧难,无怨无悔做奉献。打击违法慑犯罪,社会稳定民心安。幸福家园天下美,幸福日子比蜜甜。
5、热爱祖国,维护国家尊严。热爱人民,致力民族团结。艰苦朴素,厉行勤俭节约。礼仪待人,扬我礼仪之邦。修身律己,传承文明典范。
6、修身心,做善事,养厚德,不缺德;尊老人,爱儿童,常律己,结志友;讲诚信,做实事,求上进,思进取;常学习,常锻炼,平常心,常行善。
7、文明思想,聪慧开明;文明语言,悦耳动听;文明行动,感动天地。文明人生,丰富多彩;文明社会,和谐美好;文明中华,无比璀璨。
8、崇尚学习,养成习惯。敬业精业,乐于奉献。扶危济困,积德向善。保护生态,共享低碳。恪守诚信,做人风范。勤勉上进,不留遗憾。文明和谐,幸福烂漫。
9、增强信心,为拼搏喝彩;鼓舞人心,为大众喝彩;奉献爱心,为社会喝彩;凝聚民心,为祖国喝彩;和睦同心,为民族喝彩;壮志雄心,为未来喝彩!
10、绿色环保低碳美,勤奋好学文明美。崇孝尚义心灵美,诚信守诺道德美。清风正气新风美,创先争优家园美。和谐世界祖国美,修身慎行高尚美。
11、礼貌用语迷人醉,团结友爱树新风;明白礼仪显和谐,一言九鼎守诚信;互敬互爱品德贵,修身律己立厚德;甘于奉献存善念,弘扬正气铸辉煌!
12、文明低碳竞风采,健康快乐新生活。海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。律己明礼竞风采,精诚团结报祖国。
13、唱一首文明歌,中华是我家,文明靠大家;写一本文明书,中华有大爱,文明处处在;发一封文明信,齐聚文明,举手传情;讲一句文明语,您好,谢谢!
14、文明表现在言语,每一句话都令人温暖和亲和;文明驻存心里,每一闪念都富含爱心和善意;文明始于足下,每一步都应该扎实和稳重!
15、育人为本德为先,百年树人德树人。生命生存美生活,三生教育精气神。家庭学校多配合,三生教育育新人。和谐社会时代美,时代精神育新人。
16、指尖按出修身语,键盘敲响律己音;条条段段文采美,字字句句寓意深;核心价值来引领,先进文化得民心;文明短信传递好,和谐之风满乾坤!
17、自谦行德,自觉靠德;自俭奉德,自立载德;自洁树德,自强爱德;自修养德,自清明德;自勉励德,自进扬德;修身律己,德耀中华!
18、一滴大爱水,折射人性真善美。一方仁义土,蕴育甜蜜丰硕果。一块诚信砖,铺就幸福人生路。一首文明曲,唱响巍巍中华颂。
19、大海,她有气吞山河之势,有包容万物之量;她承载历史,托起巨轮,孕育生命,传承文明。可是,又有谁能知道,大海也和人一样,有喜怒哀乐,也有悲欢忧愁。
20、语言优美纯洁,行为优雅不凡。何能文明礼貌?修身律己使然。日读国学经典,再学道德模范。由衷帮助别人,自己心里也甜。你我共创和谐,文明花朵满园!
21、文明像台空调,寒冷时给我们温暖。文明像盏电灯,黑暗时给我们光明。文明像洗衣机,涤荡污迹表里亮丽。文明像部电视,在生活中精彩演绎。
22、谦恭与明礼并重,勤俭与节约并重,诚实与守信并重,自强与厚德并重,博爱与慈孝并重,精忠与报国并重,文明与言行并重,修身与律己并重!
23、踏实勤恳工作,奉献青春年华。勇于开拓创新,吐露奋进芳华。奉献温暖爱心,闪耀炽热光华。崇尚忠孝礼义,天地徳厚物华。胸怀鸿鹄大志,共兴文明中华。
24、廉洁清风,神州飞扬,黄河畅怀,情暖长江,山水秀绿,田野流芳,看我中华,处处孝慈,咏赞华夏,和谐辉煌,守信明礼,文明留香,诵传经典,弘扬正气。
25、海潮开始上涨,在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻,一浪接着一浪,携卷着白色的泡沫,海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的、巨大的手,想将这些海水全部都推上岸,于是,不管海水们愿意不愿意,就推挤着它们朝这里涌来了。
26、大海有时像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,汹猛的海浪不时拍打着礁石,它,溅起一片片晶莹的浪珠;有时又像一位温柔的妈妈,让海浪欢快的跳跃。
27、学习雷锋,我们心存大爱。面向雷锋,我们肃然起敬。颂扬雷锋,我们豪情满怀。唱响雷锋,我们志气正昂。争当雷锋,处处充满真爱。
28、学习经典以增智,诵读经典以立德。围绕发展新目标,开创特色建设路。我心永远跟党走,服务社会为人民。修身律己讲文明,助人为乐扬正气。
29、不乱丢垃圾、不乱讲脏话、不随地吐痰、不怒发冲冠,这就是文明的言行;知道助人为乐、见义勇为、奉献爱心、营造和谐,这就是文明之道。
30、顺境逆境看襟怀,大事难事看担当。鞠躬尽瘁躬自省,敢于善于勇担当。千载难逢桥头堡,当仁不让采飞扬。开放富裕新云南,文明幸福谱新章。
31、胸中牢记八荣八耻,心怀仁爱乐善好施。雷锋精神并不过时,日读经典如醉如痴。和谐需要为人正直,歪风邪气坚决抵制,修身律己奉献真知!
32、颂时代楷模:楷模是人不是神,大爱无疆胜过神;岗位不同人各异,情洒社会为人民;善行义举伸援手,危难时刻舍自身;学习楷模做先进,身边小事见精神!
33、修身律己,做文明人。从规范自己的言行做起,做文明行为的示范者;从力所能及的小事做起,做文明城市的志愿者!城市因我文明而文明!
34、一点一滴,为你延伸文明长度;一草一木,为你净化文明纯度;一山一水,为你增加文明浓度;一笑一语,为你体现文明程度!
35、一片绿意,播环保根基;一方家园,把低碳牢记;一脉文明,蕴无限神奇;一缕和风,暖神州大地;一份孝慈,同继承传统;修身律己,创文明天地!
36、一草一木护生态,一花一园美生态。栽花种草人人爱,奇花异草人人栽。山山水水秀奇花,万水千山绿起来。全民修身珍生态,江山多娇美起来。
37、修身律己你我他,和谐社会靠大家。生活点滴莫轻看,文明习惯小见大。厚德博爱比奉献,常怀感恩心态佳。大邦礼仪传天下,人间遍开幸福花!
38、一尘不染天地中,二足勇攀道德峰。三省吾身常自律,四方经典勤贯通。五谷丰登歌和谐,六业兴旺正气冲。七面八方讲文明,九州处处树新风!
39、文明于心,心心相印,文明举止点缀和谐风采;文明于口,口口相传,文明意识洒播万户千家;文明于手,手手相牵,文明公益始于你我行动!
40、义气忠贞效国,浩气长存乾坤;意气坚刚勃发,英气豪迈万千;锐气自强不屈,和气民族团结;勇气开拓进取,朝气凌云壮志;正气铁骨铮铮,风气懿德弘扬!
41、自知之明知长短,自知之明知荣辱,自知之明知轻重,自知之明知忧乐,自知之明知进退,自知之明人皆有,自知之明人贵有,自知之明人须有。
42、文明像一片冰糖,在水中消融弥漫,让整杯水清甜润喉,滋养人们身心,变得品质高雅,亲善靓丽,这是文明的效应和力量。
43、绿色出行,让生活多一丝绿色;文明交通,让车道多一路畅通;低碳生活,让我们多一些健康;垃圾分类,让城市多一道美观!
44、文明像是一个热水器,让冰凉的水变得沸腾,让冷漠的心变得热情,让饥寒的人感到温暖,让人间涌动爱的暖流,沐浴一个阳光的世界。
45、爱生态不爱生病;爱低碳不爱低质;爱礼貌不爱礼金;爱学习不爱学坏;爱进步不爱退步;爱礼让不爱礼品;爱自强不爱自大;爱文明不爱文盲。
46、爱心能成全梦想,奉献能温暖心房;善行能释放真情,助人能带来阳光;修身能净化心灵,律己能品德高尚;文明能优化人生,和谐能凝聚力量。
47、海浪有节奏一波接着一波拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为,这就是大海沉吟的音源。我走过去聆听,于是,朝雾似的海水飞溅到嘴里,一种苦涩,远比泪水浓重的多。
48、忠刻玉骨,坚贞报国。孝藏心中,敬重尊者。仁慈为怀,大爱无疆。义冠脑海,敢为担当。礼貌待人,温馨友善。信诚立世,文明风尚。
49、栽文明礼仪之树,让和谐之花香中华;栽读书学习之树,让知识之花香中华;栽勤俭节约之树,让低碳之花香中华;栽求真务实之树,让科学之花香中华!
50、大海啊,你时儿像白兔一样温柔,时儿像雄狮一样威严凶狠,让人捉摸不透,却不忍离去。我爱大海,真想就这样静静地看着海,思绪遨游在广阔无垠的海边。
51、研读论语品离骚,唐宋雅韵余音袅。律己修身树正气,诚信谦逊好情操。感恩社会知回报,热心公益付辛劳。共创和谐齐努力,盛世中华步步高!
52、万里谐景听莺歌,万代相传仁义德,万丈光芒吞山河,万民同举书华章,万籽丰收乐小康,万紫千红春满园,万众修身文明泽,万世昌隆共分享!
53、戒一戒浮躁,心气平和;律一律言行,文明有礼;讲一讲环保,造福万代;做一做好事,品德高尚;献一献爱心,时时美好;讲一讲文明,处处和谐!
54、敬老爱老,是美德的弘扬;诚实守信,是做人的根本;爱护环境,是环保的意识;正风正气,是和谐的家园;修身律己,是文明的提升。
55、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
56、学仁善之德,德才兼备。扬孝悌之风,风尚推崇。记孔孟之训,训言励志。怀求实之诚,诚信守信。修勤劳之身,身体力行。举勇为之义,义不容辞。
57、说话不带渣,对长辈有礼有节;读书不忽悠,长学识日积月累;做事不拖拉,拼职场兢兢业业;做人不虚伪,待朋友诚心诚意;爱国不浮夸,扬正气发奋图强!
58、择仁处善,中华风气;博爱团结,深厚情谊;勤奋笃学,齐心协力;励精图治,自强不息;勤俭节约,持之以恒;携手我你,修身律己。
59、胸怀求大度,工作求力度,事业求高度,家庭求温度,读书求厚度,思考求深度,视野求宽度,思想求远度,修身求常度,文明求态度!
60、科技引路家家好,美好前景人人造;勤劳致富齐奔跑,幸福安康开心笑;勤俭节约是法宝,节能减排是真招;遵纪守法觉悟高,和谐社会更美妙!
61、文明在热爱祖国中体现,精忠报国;文明在经营理念中体现,诚实守信;文明在语言举止中体现,优雅风采;文明在生活细节中体现,温馨和睦。
62、我遵章,你守序,平安出行齐给力;我礼让,你微笑,幸福生活多美妙;我环保,你护绿,优美环境同受益;我正风,你正气,和谐社会更闻名!
63、脚下的土,寸寸金贵;脸上的汗,滴滴辛苦;袋中的钱,分分不易;盘中的餐,粒粒珍惜。懂得节俭,懂得感恩;懂得回报,懂得做人!
64、愿你是我心中的孔繁森,体贴爱民;愿你是我心中的任长霞,刚正不阿;愿你是更多人心中的明灯,闪闪发亮。愿你是我永远的榜样,永远的骄傲。
65、一唱一和颂祖国,一心一德为人民;一字一珠传格言,一丝一毫送祝福;一问一答显儿情,一针一线思亲情;一言一行奉真情,一生一世献爱心。
66、中华儿女自古贤,不畏劳苦不畏艰。为国为民比奉献,爱岗敬业德为先。舍身忘我寻常事,起早贪黑若等闲。精益求精谋发展,建设祖国把力添。
67、种瓜得瓜,种豆得豆,让我们“用心做人,尽心做事”,给蒙尘的责任感与道德观做个阳光浴,在“我为人人,人人为我”的信念中播种爱心、呵护信任,去收获长久的幸福。
68、仁厚善良德兼修,义胆忠肝壮吾身;诚恳友爱讲纪律,信任朋友惜知己;文化昌荣清风正,明堂正道酬志气;中国和谐天下名,华夏青史千古扬!
69、说话和蔼点,邻里和睦点;举止优雅点,印象更好点;待人热情点,往来真诚点;亲人多爱点,居家温馨点;社会文明点,华夏和谐点。
70、语言要和善,人人讲和谐;行为要文明,处处讲美德;环境得保护,样样要环保;好事要多做,天天有爱心;常怀感恩心,事事讲文明!
71、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂、土扶可城墙,积德为厚地。
72、文明的心态,在平和;文明的姿态,在高大;文明的礼仪,在文雅;文明的语言,在动听;文明的行动,在贡献;文明的成果,在璀璨。
73、鼠标轻轻一点,文明开始传扬;下载修身短信,保存仁义德范;登录活动主页,阅读励志格言;品鉴古文诗词,收藏国学经典;删除歪风陋习,创建和谐明天!
74、文明是琉璃瓦,妆点建筑,金碧辉煌。文明是新衣裳,穿出靓丽,一身清爽。文明是霓虹灯,七彩绽放,光芒万丈。文明是瓶老酒,香醇扑面,醉溢四方。
75、凝聚力量献爱心,传递友谊互关心,文明建设添信心,彰显美德表忠心,传承经典用真心,弘扬正气永恒心,奉献社会平常心,盛世中华千古情。
76、助人为乐,弘扬道德风尚;文明出行,展示你我风采;爱岗敬业,铸就幸福家园;遵纪守法,给力快乐人生;修身律己,共建和谐中国。
77、修养至上,身心俱康;律己至上,彼此礼让;快乐至上,人月共圆;爱心至上,危弱有帮;国家至上,匹夫有责;文明至上,大家共创。
78、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
79、用诚信妆点礼仪神州,用绿色倡导低碳环保,用孝慈贴满千家万户,用善念传递人间温暖,用大爱创造文明新风,用清廉弘扬浩然正气,用真心铸就辉煌灿烂!
80、泱泱中华五千年,诸子百家奇葩妍。虚名不慕利不贪,青云之志敢为先。勤学不厌行不倦,静以修身习经典。严以律己铭于心,华夏和谐到永远。
81、平生读尽天下书,生辉无非一孝字。百善孝字当头责,律己修身积德事。世上万事开头难,经典读书一辈子。读书善读读好书,善读乐读开心事。
82、锦绣中华俺的家,人人都是家中娃。修身律己守规矩,文明做人能昌达;传承经典千年花,弘扬正气香天下。科学发展家道旺,美满幸福敬爹妈!
83、勤于劳动,富有衣食。俭于生活,富有美德。善于学习,富有学识。乐于助人,富有爱心。忠于祖国,富有信仰。修身律己,富有文明。
84、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
85、文明做人人人乐,文明办企业业兴。文明建街巷巷美,文明建设事事顺。文明致富步步高,文明言行人人赞。文明社会处处新,文明生活天天喜!
86、礼仪之邦,邻里和睦;待人温和,心存善念;乐于助人,文明传递;杜绝暴力,修身律己;做事明理,尊老爱幼;拒绝迷信,相信真理。愿祖国未来更灿烂!
87、诚信礼貌和谐风,谨言慎行文明行,谦恭大度礼仪扬,规范用语盛世笑,勤俭节约品德彰,修身律己美名播,你我共同修美德,身体力行世风祥。
88、求知治学先治史,读史究史明知今。治史知史明现状,以史为镜信坚定。中国简史人人读,改革开放信坚定。科学发展三代表,与时俱进跨越行。
89、学而不舍,勤劳专一。见义勇为,言行抱一。诚实守信,表里如一。创先争优,先锋第一。百善乐行,十年当一。修身养德,文明从一。
90、修身律己,爱心一颗;敬老护幼,慈孝十分;纯朴厚道,善举百种;诚信守诺,美德千年;扶危济困,惠及万民!
91、文明微笑温馨美,文明语言动听美,文明准则神圣美,文明信念执著美,文明正气阳刚美,文明行动豪迈美,文明盛世中华美,祖国祥和万事兴。
92、以礼待人,至诚至真。以信立世,至谦至谨。以孝奉亲,至情至意。以仁乐施,至善至美。以义正气,至强至尊。以忠报国,至心至志。
93、有夜伴孤灯的勤奋,有拾金不昧的诚实,有三顾茅庐的诚意,有精忠报国的志气,铸就中华文明的长城,扬礼仪之邦的雄风。
94、礼貌是石,奠定文明的基础;道德是灯,照亮和谐的道路;谦让是火,点燃文明的光芒;诚信是书,撰写文明的精神。文明之路共创和谐,中华儿女勇创辉煌!
95、五千年,华夏史;甲骨文,文明起;唐宋诗,婉约词;国学道,仁孝礼;琴棋画,墨砚笔;梅兰菊,丹心志;修身行,信中义;动动手,相传递!
96、志愿服务爱心献,律己修身心胸宽。拼搏进取多努力,乐观向上不畏难。扶残助困好风尚,社会责任勇承担。道德建设结硕果,和谐神州春满园!
97、在蒙昧中孕育,在岁月中积淀,在磨砺中饱满,在思想中绽放,在践行中升华,在希望中传承!学习经典,弘扬中华文明!
98、诚信万语又千言,贵在行为与实践。诚信之花日日开,丰硕果实滚滚来。诚信之花滨城开,醉的青山争绿来。时代美景诚作画,信墨飘香进万家。
99、渐渐走近海,真的好象拥进了大海的怀抱。海水一沉一浮,我也随着海水一上一下,偶尔海水溅到口中,啊,好咸!偶尔一阵浪涛涌来,把我推到岸边。偶尔海浪退下,把我带回海中。我在海中拼命地游着,搏击着,真的好刺激。
100、尊老爱幼全家福,礼让为先四邻好。务实创新信立业,品行端正一生骄。真诚奉献社会美,热爱祖国故乡好。赤子生辉永不忘,天涯海角祖国好。
101、修身博爱基于一举一动,修身礼仪践于一言一行,修身立德源于一心一意,修身勤俭始于一点一滴,修身养性相伴一朝一夕,修身律己铭记一生一世。
102、修身修身修养身心,律己律己一身正气;团结友善众人欢喜,团结和谐万事如意;国富民强要靠我你,不断加油齐心协力!
103、大海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是一种精神,是生命。所以,我面对的是大海博大的胸怀。
104、太阳把大海映红了,好像得大海披上了一层红纱。海面上闪烁着一串一串五彩缤纷的光圈,就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。
105、少用一滴水也是节约,捡起一张纸也是环保,捐献一分钱也是爱心,简单一声问候也是关心,修身律己,做文明人,从小事做起。
106、绚丽的朝霞映在那辽阔的海面上,犹如仙女剪下的红霞,把大海装点得格外美丽。休息了一夜后的大海,显得更有精神了。一层层波浪不断地涌来,像个活泼的孩子在玩水嘻戏。
107、静坐常思己过,举步即讲文明。礼待他人由衷,平视世间万物。为学不知满足,修身善聚点滴。志立崇高自强,兴我中华永恒!
108、字字珠玑歌盛世,文化繁荣转乾坤。凤彩鸾章颂盛世,胸藏锦绣祖国春。口吐华章锦绣国,诗情画意炎黄孙。源远流长中华文,经典传情播子孙。
109、书正楷,习字首先要笔正。读正经,孔孟精华常默诵。树正气,廉正本领要过硬。扬正风,道德模范人人敬。传正宗,中华文明千秋颂!
110、忠于职守洒热血,舍己救人情至真。平凡之中见伟大,英雄事迹暖人心。一曲高歌楷模赞,大爱无私中华魂。人性光辉照昆仑,奏响生命最强音!
111、书写文明,笔饱墨酣;阅读文明,铭孝颂德;践行文明,善小乐为;心系文明,尊老爱幼;处处文明,构筑和谐;传递文明,正气昭扬;中华文明,修身律己!
112、云舒千鹤,海纳百川;文明中华,地阔天宽;国学礼记,世代流传;江山文章,皆成锦绣;再聚兰亭,曲水流觞;以诗咏志,意气慨慷;修身律己,臻于至善。
113、以礼待人,礼尚往来;以理服人,理直气壮;以情感人,情同手足;以心暖人,心心相印;以德为人,德高望重;以勤育人,勤劳致富。
114、中华文明,成果壮观。编钟神韵,回荡耳边。四书五经,修身经典。民族艺术,光耀人间。唐诗宋词,意境深远。红楼巨著,文坛顶尖。百花齐放,香飘漫天。
115、文明,才有和谐力;礼仪,才有亲和力;团结,才有凝聚力;和谐,才有战斗力;孝慈,才有生命力!诚信,才有新风力;正气,才有廉洁力!
116、龙首扬正气,龙尾荡清风,龙口吐瑞气,龙睛放祥光,龙须书经典,龙角承孝慈,龙爪崇仁德,龙胆报国忠,龙心存善念,龙子壮国威。
117、爱心多播种,社会才美好。万般皆下品,唯有文明高。文明语记牢,小事齐做到。爱幼与尊老,谨记我心胸。知行须一体,践行文明道。
118、腰挺坚贞脊梁,胸怀忠孝礼义,脸带亲善和蔼,手扶孤寡老弱,肩担社会责任,迈开文明步伐,意气风发向前,共迎美好明天。
119、海风是它的呼吸,海浪是它的心跳。我走进大海,用手轻抚着海水,随波涛感觉大海的心跳。一个浪涌过来,你只需平视,便觉得面前竖起一座无声的高墙,很快它占据了你的视线,直到遮住了整个天空。然而无论你是谁,都会被它托的老高,推的老远。
120、没有爱心,就没有奉献;没有诚信,就没有公平;没有礼貌,就没有尊重;没有自律,就没有改善;没有团结,就没有和谐;没有修身,就没有文明。
121、学雷锋,常态化,不管秋冬与春夏。学雷锋,持续化,道德修养传天下。学雷锋,全民化,各界群众决心大。学雷锋,制度化,文明建设大步跨!
122、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
123、常修身,守望相助邻里亲;摒陋习,举止文明风气新;重言行,一点一滴总关情;看你我,携手美德永不停。文明风拂文明人,和谐花开和谐城。
124、一次勤奋,你会让自己多一点自信;一次谦让,你会让自己多一个朋友;一次奉献,你会让自己多一点快乐;一次环保,你会让中华多一份美丽。
篇7:描写学校的优美段落
全文共 519 字
+ 加入清单上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。
下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。
每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。
升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。
我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。
篇8:关于描写场面的段落的文章
全文共 720 字
+ 加入清单那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,少打电话。”“砰”地一声,我挂上了电话。
我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
篇9:描写雨的好段落大全
全文共 1142 字
+ 加入清单1、早上,我正在做作业,听见滴滴哒哒的声音。莫非是下雨了?我急忙打开窗户,啊,好美呀!只见这雨像有谁用线穿起来的一样,连绵不断的下着。空中那一颗颗小雨珠像顽皮的孩子,从高高的天空上掉下来,做了一次高空旅行。
但好像还没玩够一样,落到地上还要使劲得蹦几下才乖乖的了!我伸出手,接住了几个雨娃娃,它们好像对我眨着眼睛,还说:天上太好玩了!我仰望天空看不见一颗雨点,然而却在底下能看见。这是为什么呢?我想,大概是在跟人们玩捉迷藏吧!
2、雨淋湿了天空,毁的很讲究,是啊!下雨时的天空总是混浊不清,为了不是让人捉摸不清,而是让人捉摸不定,要不怎么会唱到,你说你不懂,为何在这时牵手?下雨前的天空和城市是一样的,一样的颜色,一样的混浊,即便是那独一无二的白在黑暗的压迫下又能表现出怎样的反抗之意呢?
下雨时的人心是最散乱的,下雨时,人心是最微弱的,下雨时,回顾历史的进程,前往史歌的路途,也只是为了逃避下内心的不安,但却在那流离失所,几乎被人遗忘的史诗中找到了一种我不能逃避又无法逃避的感情。
3、雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。
4、雨,是清新的,是自然的,是淡雅的。
清晨,我拉开窗帘,天空中下起了雨。雨是斜线型的,我伸出手,几滴雨落到手上,凉丝丝的,从手上冰凉到心里。从这里眺望远处,远处一片雨雾,就像是一位仙女披上了乳白色的天衣,那些建筑物都模糊了,不过隐隐约约还能看见山的轮廓。
街上的行人有的打着雨伞在雨中漫步,有的用手遮住头在雨中奔跑,还有的在屋檐下避雨。鸟儿在空中飞着,打湿了羽翼,停在枝头,它啄了啄身上的羽毛,抖了抖身子,立刻成了一个胖乎乎的“小绒球”。在雨天,鸟儿清脆婉转的鸣声似乎也少了。雨的“希啦”声打破了清晨的沉寂。
下午,雨停了,金灿灿的阳光照进屋子里,就像几缕金飘带飞进来。天空中架起了五彩斑斓的彩虹……
5、一天深夜,阴云密布,响雷一个接着一个,闪电在天空中闪着。风,使劲地吹着,树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响,顷刻之间,倾盆大雨就落了下来。
6、一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。
7、夏日的周末天渐渐暗下来,又是我要上拉丁舞的时间。出门时天空淅淅沥沥飘起了细雨。大街上瞬间开出了一朵朵绚丽的伞花。车辆的“
嘀嘀叭叭”声和枝头眷巢小鸟的“啾啾”声。奏起了一首大自然交响曲。陶醉其中我就到了少年宫,赶进教室心不在焉的跟着音乐舞着。
篇10:水浒传人物描写段落
全文共 1867 字
+ 加入清单人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面就是小编整理的水浒传人物描写段落,一起来看一下吧。
1、宋江:眼如龙凤,眉似卧蚕,滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈,额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量。身躯六尺,怀扫除四海之心机。上应星魁,感乾坤之秀气;下临凡世,聚山狱之降灵。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
2、武松:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万 夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。
3、鲁智深:头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉?胡须。身长八尺。腰阔十围。
4、卢俊义:目炯双瞳,眉分八字,身躯九尺如银。威风凛凛,仪表似天神。惯使一条棍棒,护身龙、绝技无伦。京城内、家传清白,积祖富豪门。 杀场临敌处,冲开万马,扫退千军。更忠肝贯日,壮气凌云。慷慨疏财仗义,论英名、播满乾坤。卢员外,双名俊义,绰号玉麒麟。
5、吴用:万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。名称吴学究,人号智多星。
6、阮小二:眍兜脸两眉竖起,略绰口四面连拳。胸前一带盖胆黄毛,背上两枝横生板肋。臂膊有千百斤气力,眼晴射几万道寒光。休言村里一渔人,便是人间真太岁。
7、阮小五:一双手浑如铁棒,两只眼有似铜铃。面上虽有些笑容,眉间却带着杀气。能生横祸,善降非灾。拳打来,狮子心寒;脚踢处,蛇丧胆。何处觅行瘟使者,只此是短命二郎。
8、阮小七:疙疸脸横生怪肉,玲珑眼突出双睛。腮边长短淡黄须,身上交加乌黑点。浑如生铁打成,疑是顽铜铸就。世上降生真五道,村中唤作活阎罗。
9、公孙胜:头绾两枚?松双丫髻,身穿一领巴山短褐袍,腰系杂色彩丝绦,背上松纹古铜剑。白肉脚衬着多耳麻鞋,绵囊手拿着鳖壳扇子。八字眉,一双杏子眼;四方口,一部落腮胡
10、吕方:头上三义冠,金圈玉钿;身上百花袍,锦织团花。甲披千道火龙鳞,带束一条红玛瑙。骑一疋胭脂抹就如龙马,使一条朱红画杆方天戟。背后小校,尽是七衣红甲。
11、郭盛:头上三义冠,顶一围瑞雪;身上镔铁甲,披千点寒霜。素罗袍光射太阳,银花带色欺明月。坐下骑一疋征玉兽,手中轮一枝寒戟银蛟。背后小校,都是白衣白甲。
12、李俊:家住浔阳江浦上,最称豪杰英雄。眉浓眼大面皮红,髭须垂铁线,语话若铜钟。凛凛身躯长八尺,能挥利剑霜锋,冲波跃浪立奇功。庐州生李俊,绰号混江龙。
13、张横:七尺身躯三角眼,黄髯赤发红睛,浔阳江上有声名。冲波如水怪,跃浪似飞鲸。恶水狂风都不惧,蛟龙见处魂惊,天差列宿害生灵。小孤山下住,船火号张横。
14、穆弘:面似银盆身似玉,头圆眼细眉单,威风凛凛逼人寒。灵官离斗府,佑圣下天关。武艺高强心胆大,阵前不肯空还,攻城野战夺旗幡。穆弘真壮士,人号没遮拦。
15、扈三娘:玉雪肌肤,芙蓉模样,有天然标格。金铠辉煌鳞甲动,银渗红罗抹额。玉手纤纤,双持宝刃,恁英雄煊赫。眼溜秋波,万种妖娆堪摘。谩驰宝马当前,霜刃如风,要把官兵斩馘。粉面尘飞,征袍汗湿,杀气腾胸腋。战士消魂,敌人丧胆,女将中间奇特。得胜归来,隐隐笑生双颊。
16、秦明:头戴朱红漆笠,身穿绛色袍鲜。连环铠甲兽吞肩,抹绿战靴云嵌。凤翅明盔耀日,狮蛮宝带腰悬。狼牙混棍手中拈,凛凛英雄罕见。
17、索超:耀日兜鍪晃晃,连环铁甲重重。团花点翠锦袍红,金带鈒成双凤。鹊画弓藏袋内,狼牙箭插壶中。雕鞍稳定五花龙,大斧手中摩弄。
18、张清:头巾掩映茜红缨,狼腰猿臂体彪形。锦衣绣袄袍中,微露透深青。雕鞍侧坐,青骢玉勒马轻迎。葵花宝镫,振响熟铜铃。倒拖雉尾,飞走四蹄轻。金环摇动,飘飘玉蟒撒朱缨。锦袋石子,轻轻飞动似流星。不用强弓硬弩,何须打弹飞铃,但着处,命归空。东晶马骑将,没羽箭张清。
19、徐宁:凤落荒坡,尽脱浑身羽翼;龙居浅水,失却领下明珠。蜀王春恨啼红,宋玉悲秋怨绿。吕虔亡所佩之刀,雷焕失丰城之剑。好似蛟龙缺云雨,犹如舟楫少波涛。奇谋勾引来山寨,大展擒王铁马蹄。
20、杨志:曾向京师为制使,花石纲累受艰难,虹霓气逼牛斗寒。刀能安宇宙,弓可定尘寰。虎体狼腰猿臂健,胯龙驹稳坐雕鞍。英雄声价满梁山,人称青面兽
篇11:描写梅花的段落
全文共 851 字
+ 加入清单1)梅花有清香的气息,它洁白如雪,冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽,只求能把清香的气息,洁白的花朵为世人贡献就满足了。
2) 走进我家的花园里,映入眼帘的是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。
3) 梅花不畏严寒,不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动。
4) 这些梅花,有好几种颜色。红色的艳若桃李,灿如云霞;粉红的如描似画,柔情似水;白色的冰肌玉骨,清白脱俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的画,那画家的本领可真了不起。
5) 缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意,一夜冰凌霜结,梅花枝头上探出冰晶玉洁,剔透着珠光宝气,宛若玉女亭立。透着绿芽含苞红颜顶立着白雪,红梅欲绽严寒,玩弄着天山飞雪。
6) 人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
7) 古人有句话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以香气袭人,是因为他不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。
8) 梅树颇有姿态,像跳舞的美人儿,像挺立不屈的烈士。它的一根根枝条都那么有特点。它的花有五瓣,有红色、粉红色等品种。它的花蕊金黄金黄的,只有一小点儿,真是”万红丛中一点黄“啊。
9) 梅从不与百花争夺明艳的春天,也从不炫耀自己的美丽。它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当清晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就会飘来,那怒放中的梅花,开得那么艳丽。股股清香,沁人心脾。
10) 它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花--一种我最喜爱的花。
篇12:描写老师的段落模板
全文共 7179 字
+ 加入清单在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。下面小编为大家搜索整理了描写老师的段落模板,希望对大家有所帮助。
1、她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样,那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑,像一个熟透的苹果,给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥,智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来,这样显得有精神,有气质。
2、要说温柔的老师,就要算我们的语文老师——陈老师了。她披着淑女型头发,两只眼睛睁得大大的,像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的脸颊上。她的脸上常常露出甜美的笑容。
3、我有一个非常Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)……看起来非常亲切。
4、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。
5、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件十分韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!
6、严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天,她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。
7、我的历史课老师朱老师,他有着高大、清瘦的身材,满头如丝的银发,慈祥、和蔼的面容。1979年秋给我们上课时,他已是年过半百的人啦。岁月的沧桑,世事的艰辛,给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。
8、我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
9、她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
10、这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说会道的嘴,可爱极了,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏。好了,回到正题,她很严肃,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话,老师总会板着脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
11、印象最深的是教音乐的王立三老师,那时王老师已经是50开外的人了,他的一双眼睛残留着深沉的悲伤,常常带着泪痕,后来才知道王老师的爱妻不幸去逝了,他遭受太大的打击,过于悲伤,眼睛也哭瞎了。
12、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。
13、王老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。
14、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。
15、我的历史课老师朱老师,他有着高大、清瘦的身材,满头如丝的银发,慈祥、和蔼的面容。1979年秋给我们上课时,他已是年过半百的人啦。岁月的沧桑,世事的艰辛,给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。
16、我非常爱我的数学老师。他长得很精神,大概五十多岁,可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴,而且还很关心我们,他工作也很认真,我们班的同学都喜欢他、爱他。
17、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。
18、她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!
19、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
20、任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
21、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
22、瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
23、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
24、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年,二十岁,梳两条长辫,辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结,她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇,我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学,住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野,她教五年级数学,还兼了三个年级的音乐课。
25、他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。
26、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!
27、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。
28、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”
29、应付一下老师,似乎理所当然就可以坐下了。你瞧,那些早已落座的同学还相视悠然一笑。谁知,王老师并没有说“坐下”,而是愣了好久,眼神中流露出失望与焦虑。“同学们好!”王老师又郑重其事地向大家鞠了个躬,我吃了一惊,同样,大伙儿好像也怔住了,几个早坐下去的也陆陆续续地站起来,不慌不忙地说:“老师,您好!”
30、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。
31、她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课,她在我心中的形象完全变了。
32、热天,李老师穿上他那件灰布衫,春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄,冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调,总是严肃得近于古板。惟独他讲课时,每每沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神彩,让人觉得他有着极丰富、内在的感情,俨然是另一个人。
33、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
34、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。
35、有时她用大姐姐的表情来对着我们笑,让我们心里甜滋滋的;有时她用猛虎般的眼神扫视着我们,让我们心惊胆战的;有时她又用那搞笑的动作来把我们班的同学逗得嘻嘻哈哈的!他有着一头乌黑亮丽的长发,让人有一种飘柔的感觉;两个圆溜溜的大眼睛,让人心里舒畅;一张伶俐的嘴巴,说起话来让人心服口服;一双“兔子”耳朵,班里的所有事都能传到她的耳朵里!
36、她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。
37、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
38、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步。
39、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年,二十岁,梳两条长辫,辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结,她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇,我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学,住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野,她教五年级数学,还兼了三个年级的音乐课。
40、我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
41、他有一双漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉线之下,仿佛一口明汪汪的水井,蕴涵着波澜不惊,从容淡定;也宛若一伦皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照于我们的心灵。当你成功时,他用赞许的目光注视你,此刻他的眼皮迅捷翻起,晶莹的黑色瞳仁深处,尽饱含着欣赏与感动,这一瞬,他曾教育我们的所有情景都历历浮现,在他幽深的眼神中,只能用爱才能得到最完美的书写。当你失败时,他依旧是那种熟悉的眼神,只是这眸……
42、我的新语文老师姓何,她有一双大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的头发和小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子,稍微有些胖,不过衣着搭配得很匀称。她三十岁左右,说起话来像闹钟似的,生怕我们听不清。老师是四川人,尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白,她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地,我们已经喜欢上这个新语文老师了。
43、我们班上有一个既温柔又可爱的林老师,她戴着一副黑色的眼镜,看起来很有学问的样子。没错,她很爱读书呢!她的眼睛黑黑的小小的,就像两颗黑豆子。她的个子不高也不矮,很瘦,亭亭玉立,漂亮极了!她的头发长长的,像许多许多的黑线,她的眉毛细长细长的,鼻子尖尖的,嘴唇红红的像两个红色的弯月,牙齿白白的整齐极了!她的耳洞像一个小小的山洞,她的手很温暖。
44、我有一位和蔼的老师,她总是耐心地教导我们,从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发,有这一双炯炯有神的眼睛,她的眼睛里总会有着一道光线,这是她对我们的爱,我们总能从她的眼睛里看到希望。他有这一双能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳,我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服,也很爱笑,每天我们看到的总是春风拂面的她!这就是我们的一位朴实而平凡的老师!
45、我们的章老师眼睛很大,她生气或一直严厉的看着你时,你会觉得她的眼睛都快掉出来了。她的头发乌黑发亮,在金灿灿的阳光下一闪一闪的,很漂亮。她的耳朵很长,像大佛。老师的脸型廋长,脸色红润,看起来很热天,李老师穿上他那件灰布衫,健康。她的皮肤嫩白嫩白的,一点儿都不粗糙。她经常说的一句话:“下不为例啊!”老师很有个性,有很长时间她盯着一件衣服、一条裤子穿。她有时也会生气发火,但是她一会儿就会高兴起来,我很喜欢我们的老师。
46、我带着种种不解走进了校园,在教室里,我看到了他,灿烂的微笑,睿智的双眸。作文在课上,他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟,他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白,他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三,他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要,但他的一丝不苟让我十分钦佩。
47、他个他中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。
48、胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。
49、李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师,我真喜欢你!
50、他的严格更是让我们既爱又怕。一次,一位同学叫我去办公室,说是罗老师找我,我大吃一惊,然后为之一喜,可能是自己的什么好解题方法被老师他采纳了吧,顿时希望这条通向办公室的走廊近如咫尺。到了办公室,我满脸微笑地走到他的跟前,看见他慈爱的笑容,心里更是喜笑颜开。不料,他第一句便是说我的作业态度有问题,竟然有多处解方程没写解,一道题做完没有总结,我顿时好像是被人当头一棒,笑脸顿时阴暗,看了我自己的作业本,不禁感到了惭愧,从此,我总会在做题时留心细节,检查时十分的仔细,再也不敢马虎大意。他虽然和蔼,却对作业要求十分严格,与他相处久了,我也十分仔细起来。
篇13:描写冬天的段落摘抄
全文共 3482 字
+ 加入清单1、体味到冬天的是乡村,河中涓涓的流水,湖面结成厚厚的冰面,莲蓬耷拉着脑袋,远处是黄压压的乱草,幸运的话会看到孩子在冰面上打滚,要是在城市肯定会因为危险而被禁锢,在我看来,孩子就应该与自然接触,感受家乡的乐趣。脱离了乡土气息人就会变,变得陌生,变得"高贵",变得再也回不到从前。曾经在土里摸爬打滚的孩子,穿上金缕玉衣,就会厌恶土地的气息。这样的人更为我所鄙视,蛤蟆穿上西装,内在的还是蛤蟆,真正改变的不应是虚华的外表而是心的境界。冬天恰恰在最冷静的思维中注入一种淡然的处世态度,虽然我不喜欢冬天,但对于这份淡然还是打心底里欢喜。
2、冬天总是黑得那么的早,又明亮的那么晚。清晨暖暖的被窝总是诱惑着我们,让我们那么的依依不舍与回味。在这个时候闹钟总是会适时地提醒你什么在等着你去着手。能够睡懒觉是该被多少人羡慕、嫉妒、恨啊?我每天睡到实在是不想再睡了才懒洋洋的挪出被窝,我从来没有感觉到一点冬天的味道,因为我只在有太阳出来的时候才出去走走,感受一下生活,与其这样说不如说游手好闲呢。因为事实就是这样每天我都很闲,我也找不到好的人去好的地方消遣时光。
3、雪的洁白和干净,春天的雨水和花朵,多么让人激动向往。经过冰雪的洗礼,雨水和花朵的滋润,我的"不毛之地"也许会疯长如春草,油亮如春雨。那时我萎颓的心或许会跟着春汛高涨,春花怒放,而再次打开一个男人中年的朝气和雄风。
4、老屋门前有一块大石头,也许是上个冰川季留下的烙印,它扎根于此,在一片田野的中央,村里人都时常在上头插几支香以示敬意,而顽童们则喜欢攀上去,在上面重复一代又一代最美好的回忆,即使它已被积满水的稻田包围,孩童们也仍不放弃,从最靠近的一端奋勇攀去,纵然那里略显陡峭,不知道这块石头究竟是何材质,上面四季都不曾长过青苔,永远干燥与洁净,雨水根本无法渗透进去,只能从一边缓缓滑落田里。
5、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各种形状,有的像雪花、像树的枝枝蔓蔓,有的像一匹小马,一只小鹿。这种的冷,在儿时体现的最直接,最形象,记得那时在被窝里躺在炕上,早晨睁着眼,朦朦胧胧的看着窗花,缩在被窝里不想起来,等父母做好了早饭,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟着小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起来在被窝里吃饭。
6、一直,一个人,在寒风中来来去去,那个身影如此单薄,自己看见心里都会酸楚;太多的回忆,太多的无奈在寒风中不断点亮着灵魂深处的忧伤,没有愈合的伤口,开始努力疼痛。风,不再刺骨了,只是紧紧贴在脸颊和胸口,胸口的温度,在拼命的挣扎着,尽力想维持着原本的温暖,只是,就一颗心的温度,挡不住寒冷的侵袭。
7、天渐渐暗了,似乎有人在喊我,但我不想出去,也许是怕那冰冷的寒冻,将冰封我倦意的身躯,那年冬天,在离开村子之前,我没有再去见他一面,我想我还有下个冬天,我还有很多的岁月,可惜,在这个冬天结束之前,他,被永远留在了这片他所深爱的土地上,他,再也没能等到那年即将来临的春天。
8、留在冬天的歌曲,总那么动情,风中,雨中,在心底里挥之不去;或许,跟随境遇,带着心情,脱口而出,总会感慨万分,那可是一种压抑很久的呐喊,是一种感受悲伤的激情,是一种仰望苍天的叹息;歌声里,隐藏了岁月中多少的痕迹,谁,听出来了?()而此刻,唯一能释怀的,只能尽情的悲伤,伴随着疼痛,在寒风里奔跑,让红润的眼眶挤出的水珠随风洒在身后冰冷的红尘中;当停下脚步,世界如此沉寂,所有身后的记忆,在冰冷的温度中失去了色彩,心情回归以往的平静,然后轻轻告诉自己,自己只是一个人。
9、冬季的寒冷荒芜,少了色彩,艳丽,没了夏日里花儿的争奇斗艳,没了鸟儿的细语莺歌;只多了瑟瑟的寒风,冷冷的长夜。冬日的白雪无声却有着韵味,冬日的寒风有声却没有了神韵。既然冬天已经来了,那么春天还会远吗?可是我的心却走进了寒冬,只有努力的适应冬日的寒冷,却走不出这漫长的白雪皑皑的冬季。
10、冬阳穿过枝桠,照耀着干净的大地,取暖的小生灵们静静待在有阳光的地方。我看见几棵小草在一块石缝下簇拥着,心尖已点露鹅黄,像一滴露珠轻轻滑过叶片,我的心动了。向着阳光,向着温暖,向着希望,我的心向着雪融的春天。
11、静坐在屋子里,火炉上烤着几片馍馍,一小碟咸菜放在炉旁的木凳上,屋里光线暗淡。许久以后我还记起我在这样的一个雪天,围抱火炉,吃咸菜啃馍馍想着一些人和事情,想得深远而入神。柴禾在炉中啪啪地燃烧着,炉火通红,我的手和脸都烤得发烫了,脊背却依旧凉飕飕飓的。寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。冬天又一次来到村里,来到我的家。我把怕冻的东西-一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。
12、依稀记得那年冬天,有雪,虽不多,却是细细的散在路的两旁。那时的冷风吹着屋外不变的山野,那绿中带白的波浪,一连伴我走过如许的冬天。每当清晨,山野间总是缭绕着乳白色的浓雾,很美,但以前的我从不在意这些,也许是因为离得近了,才不愿意去珍惜那近在咫尺的一切。
13、如絮的雪花飘落在寂寞的脚下,北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打,远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔,望着悠悠流淌的河水,静静地掀开尘封的记忆,发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天,我深深地把您想起……
14、我喜欢雪,却从没有注意和体会到它的美丽,细想起来它倒也真的让人有晶莹剔透,洁白无瑕般的美丽。幻想着自己站在大雪弥漫,雪飘如絮的世界里,感受着它的纷飞,它的飘零,纷纷散散无声无息的飘然下落着。我伸出双手,戴着红色的手套,红色的帽子,闭着双眼,在银装素裹的世界里享受着它的爱抚,倾听着寂静世界里雪的呢喃。晶莹的雪花漫天飞舞着,洒满了街道房屋,就连树枝上也挂满了白雪。那一点红色也犹如点点梅花绽放,煞是美丽。
15、祠堂里散落着些许稻草,看上去有些杂乱,边上本来有一方石磨的,现在已经不见了,耳边惊起一声燕鸣,我仿佛又回到了多年以前,那时的冬天,他会与几个叔叔伯伯一起,推起石磨,而一个稍大些的姐姐则时不时地往石磨中心的空洞上舀些米,那潺潺乳白色的匀浆,不多时便会从磨中淌出,被接进一个大桶中,他们用这个来制作节日的面食,直到如今,那朴素的米香,还徘徊在我心底,久久不曾离去。
16、冬天将至的夜,总是那么安详,街上的人群渐渐散去,冰冷的空气在身边肆意掠过,路灯依旧安静的工作着;一个人,静静对着漆黑的夜,静静的写上自己的心情,然后细细的品尝着路过的那些酸甜苦辣,看看自己,还剩下些什么?也许,是一无所有,也许,我已经拥有世界(一花一世界,一叶一如来)。
17、不过还是冷的。北方的冬天不像南方,整个的空气都是冷的,揣着手,缩着脖子,不停的跺着脚。吸进去的空气都是冰冷鼻尖被冻得晶莹剔透。晚上,脱了棉衣哆哆嗦嗦的钻进冰冷的被窝里,真是冷呵,我的脚是汗脚,白天穿着棉鞋,跑来跑去会出很多汗,到晚上就冰凉,母亲在睡前,都会把手伸进我被窝里,摸摸我的脚,凉的时候,她都心疼不已的把脚放在她怀里用手不停的搓来搓去,直到暖和了才停止。那时我在上小学。
18、这个冬天,真是有些落寞,身体的衰退,头发的脱落,心境的幽闭,写作的迟缓,都使我仿佛陷入一个大冰窟,欲罢不忍,欲进艰难。还是在秋天,我满头的黑发还像原野里一片片茂密的野草,可不知什么原因,一夜秋风竟拔根而飞,一下子成了光亮的出家人。朋友的,文友的,周围的,外地的,刹那间各种治脱发的偏方和秘方接踵而来。都是善缘爱心,我冷冻的内心热乎乎的。今天用用这个,明天试试那个,仿佛猴子掰玉米一般。用一位友人的话:就是石头也该长出了毛!但我的头似乎比石头还硬,就是不长。上世纪一个时期说"牛鬼蛇神"们是花岗岩脑袋,要带着花岗岩脑袋去见马克思,御用笔杆子和极权下刀斧手们的铁笔真是厉害!如今我的头也顽固,内服外抹都不管用,真真的花岗岩一般。
19、走过了多少春夏秋冬,看遍了多少悲欢离合,明白了多少世事无常,赶上了的时间里,有些伤,有些痛,是一辈子的无奈,那些时间抹不去的回忆,去而复返,然后又渐渐散去。当生命渐渐老去,时间越来越少,总在不断反复的生活中一遍一遍的寻找着不知名的安慰,什么样的结果才是最后的拥有?谁又能知道?在迷茫的日子,唯一能做的,是轻轻问问自己,还需要什么?
20、飞舞的雪花爱怜的抚摸着我冰冷的脸庞,或是在我裸露的肌肤上留下清晰的冰冷的一吻,或是包裹住我整个的身躯,不离不弃的搀扶在我的身边。有此时的美丽,真想与它融化在一起,生死相依,不离不弃。这是一个美丽的梦吧!遐想至此,不禁黯然一笑。描写冬天的优美段落关于冬天的好词好句关于描写冬天的句子
篇14:描写樱花三年级作文400字
全文共 647 字
+ 加入清单想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。
大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。
走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。
树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。
我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块
红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛
蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。
站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠
白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。
这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处
如一幅静止的画。
有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。
篇15:描写冬日的小段落
全文共 6693 字
+ 加入清单我们享受冬日和煦的暖阳,享受冬天的美景,我们描写冬天用优美的语言。下面是描写冬日的小段落,为大家提供参考。
1、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。
2、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,太阳渐渐露出了金边,金色的光芒撒落在洁白的雪花上,金色的雪花满天炫舞。
3、只见那雪花纷纷扬扬的落下来,雪落到了屋顶上,屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上,操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹,洁白的雪末便飘飘洒洒的,像一只只白蝶在翩翩起舞,真是美丽极了。
4、早上起来,客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花,像成排的雪松,迎风傲雪,巍然屹立;像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴,栩栩如生;像一片片春天阳光下茁壮成长的小草;又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃……大自然真是太神奇了,一双看不见的手,在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。我忘记了寒冷,像在吃一种美味的食品一样,贪婪地观赏着。
5、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
6、严冬不肃杀,何以见阳春。冬天就是这样一个季节,表面上冷酷,其实却孕育着希望。在喧嚣的都市中,冬天是学习的季节,当北风凛冽,瑞雪纷飞,为何不找一个暖气如流、秩序井然、学友多多的地方学习、提高,来迎接春天这个充满希望的季节。
7、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
8、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
9、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
10、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
11、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
12、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
13、小雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足。
14、乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。
15、西南边的河叉子已经被冻得很结实了。爬在冰面往下看,到处可见一些被定身术定住了一样的小泡大大小小,一串一串,像镶嵌在水中的珍珠串。
16、雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔,像母亲的手抚摩着你。它不但温柔,还很朴素。无论粗心看,还是细心看,都像一道白色的幕布,披在每一个角落,幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源,那么,雾就是大自然的一幅佳作。
17、我们往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来,枯萎的小草穿上了冬爷爷为它精心制作的黄色大衣,上面凝着一层厚厚的霜,看上去是那样柔软,让人不忍心踩踏下去,而那犹如宝塔般的雪松仍然不惧严寒地屹立在寒风之中。一阵北风吹来,雪松打了一个“寒战”把那冰冷的白雪洒落在地上,依然挺立在那儿。又一阵寒风吹过,旁边树儿“沙沙”作响,紧接着,几片黄叶落了下来在空中打转,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在空中为我们表演呢!而在这冬天最令人注意的自然是那发出阵阵香味的腊梅花,瞧,那铃铛般黄色的小花。这儿一簇,那儿一簇,美极了。摘下一朵,仔细一看,发现它有好几层花瓣,每一层都是五片。
18、我不是很喜欢冬天,因为冬天太冷了。不过,我们南方的冬天还不是太冷。我是生活在南方的孩子,我们这里几乎不下雪。从我出生到现在,我还没有看到过雪呢。到了冬天,我们小区的树还是碧绿的,花也开得很香。花的颜色可漂亮了,有红的象小朋友的脸蛋,白的象雪,紫的象水晶。周末,这里就是我们小孩的乐园。一大早,我们就不约而同的走到花园,开始做游戏。
19、我爱春天的春草萋萋,也爱夏天的麦浪滚滚,更爱秋天的秋实累累,但我最爱冬天。爱她的大雪漫漫,爱她的寒风瑟瑟,更爱她那默默无闻的奉献精神。我爱冬天,因为她孕育着一个春的希冀!一个生命的希冀!
20、我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
21、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。
22、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
23、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。
24、落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!
25、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
26、今天早晨起来,凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的,不一会儿,天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来,啊,下雪了,这可是今年入冬的第一场雪啊!
27、她用轻柔的手指弹出一只和谐的雪之曲。公园里,小溪听了急忙穿上冰衣,小树听了赶忙站直了身躯,把碧绿的裙子收起,往常顽皮的小草,听了冬姑娘的歌曲,不在象往常那么顽皮,逐渐沉沉欲睡,松树还是那么顽强,把刚织好的雪帽子戴在头上,真神气!我迈步走进公园,看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白,只有梅花傲然站在墙边,不怕大雪纷飞,不怕寒风刺骨,这不禁让我想起梅花这首诗来,我真佩服它顽强的生命力。
28、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
29、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
30、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
31、冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。
32、冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好。
33、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。
34、冬天是威严的,冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩,多么使人心醉啊!梅花的美,不正是冬天赋予的吗
35、冬天的早晨很美,不信,请看——每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
36、冬天的千岛湖就与平日里的千岛湖不同了!冬天,那美丽的湖面,总会微波粼粼的,就好像一张可爱的脸在微笑。这样一来映照在湖中的青山、蓝天、白云、树林就好像一群可爱的孩子们在翩翩起舞了。湖水舞起来了,青山舞起来了,白云舞起来了,树林舞起来了。公园里的梅花也不甘落后,随着冬姑娘的到来,也舞起来了。
37、冬天到了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了,纷纷飘下来,有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜,早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了,离我们越来越近。
38、冬天,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还没有出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜。松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
39、冬———圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个家乡都是纯洁、晶莹的冰雪。瞧,树上如玉兰绽放,屋顶如涂了白漆,道路如明月轻洒。绵绵的“柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降。啊,整个家乡仿佛跨进了冰川时代,整个心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊!假如没有冬,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这个佳句呢?
40、冬姑娘穿着白裙子,带着钢琴,踏着“风雪轮”悄悄的走来了。 41、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
42、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
43、初冬时节,秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头,随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了,寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊,没有生气。不过,可别恼,看!下雪了,像无数个穿着六角形纱裙的小精灵,在空中跳着欢快的舞蹈;又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶,在冬日的上空飞扬;还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠,一不小心跌落下来,成了人间的宝藏。
44、不知什么时候,地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推门去上学的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后只觉得眼睛湿润润的,有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。爸爸带我开着摩托车,像是在云里飞翔。我的视线被雾挡住了,好像世界就只有眼前这么大。啊,初冬的雾是多么美妙!
45、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
46、“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂”……鲁迅笔下的雪,寄予了先生对美好理想的执著追求和与冷酷现实搏斗的不屈不挠的精神。思绪回转,居然感受到了一股磅礴的气势和巨大的震撼。于是,我发现并解读了雪的另外一种品质和情怀,那就是除纯洁,神圣之外的豪迈。
乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样 怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却 被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。
47、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见 平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排 红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。
48、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。
49、冬——圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个家乡都是纯洁、晶莹的冰雪。瞧,树上如玉兰绽放,屋顶如涂了白漆,道路如明月轻洒。绵绵的 “柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降。啊,整个家乡仿佛跨进了冰川时代,整个心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊!假如没有冬,又怎能有“忽如一夜春 风来,千树万树梨花开”这个佳句呢?
50、早上起来,客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花,像成排的雪松,迎风傲雪,巍然屹立;像美丽 的孔雀开屏时张开的尾巴,栩栩如生;像一片片春天阳光下茁壮成长的小草;又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃……大自然真是太神奇了,一双看不见的 手,在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。我忘记了寒冷,像在吃一种美味的食品一样,贪婪地观赏着。
篇16:描写春天景色的句子段落
全文共 1569 字
+ 加入清单1. 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。
2. 萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的****满 园,落红如雨。
3. 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
4. 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽啦,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。
5. 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
6. 春天来啦,真美啊!冰化啦,花开啦,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极啦!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!
7. 人们赞美春天,尽情地讴歌春天,确实,当大地回暖,千枝绽绿的时侯,刚刚经历过严冬的万物,饱尝到春风的温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿,也不用看解冻的涓涓流水,只要望一望枝头的嫩芽,谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!
8. 春天来啦!你看,融化的冰水把小溪弄醒啦。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
9. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!
10. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来啦许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
12. 春天到啦,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止啦冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝啦,春天使给大地恢复啦万紫千红的气氛。
13. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到啦我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有啦生命,大地回春啦,就等于一切都要重新开始啦,所有的生命都重新来过。
14. 随着春天的到来,大地完全被绿化啦,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖啦。 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
15. 近啦,近啦,我已听到春天的脚步声啦,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘啦出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
16. 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来啦。
17. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上啦新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极啦!……
18. 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……
19. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
20. 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
篇17:描写阅读的段落精选
全文共 717 字
+ 加入清单1、古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”
2、 多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中 争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡 朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望……
3、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……
4、古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧 )还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”
5、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
6、烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
篇18:描写心情紧张的段落
全文共 2568 字
+ 加入清单1、也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…
2、到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张化作了勇气。
3、对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是,也就是要见到评委老师时,我的心又放松了许多,心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发和蔼可亲的老奶奶。我向她问好,把准考证交给她后,我就忐忑不安地考试弹了起来。
4、只见徐老师精神饱满地站在讲台上,用目光向四周扫描着,突然她那雪亮的目光停留在我的脸上,莫名地看着我,看得我浑身不自在,内心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只惊慌的兔子,七上八下地跳着。幸好,老师什么也没说。停顿了一会儿,老师开始上课,我胆战心惊地度过了半节课,还好,老师什么也没说,依旧如故。
5、第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。
6、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
7、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等
8、我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔,真想使自己平静下来,可终究没有停下,因为这是开学以来的第一次考试,也是我最为紧张的一次,我的心跳不断的加速:“咚咚咚咚……”
9、那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。
10、开始了,在我调节心态的不一会时间里该我了,我心跳加速,眼前的一切都是乱七八糟的好紧张呀,一生中从未有过这样紧张,别人给我说好话,我也不顾了,一心想这怎么才不紧张,就在这头脑昏乱中我进去了,拿这准考证走到评委面前说了声:“老师好。”这声音有些颤抖,在双手打颤中我开始弹了,刚弹几句我就进入状态,炭地有声有色的,发出的谱子娓娓动听,这时,心跳再一次加速,心好象都要跳出来了一样,出了一身冷汗,啊!终于弹完了,我出来了,就象从烤箱里出来的食物,脸红彤彤,练上还带些汗水,心跳刚刚有些稳定下来,啊!总算稳定下来了,好紧张呀。一直拍着我的胸口。
11、我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。时间,就这样,慢慢流逝着……
12、音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
13、正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。
14、有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。
15、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。
16、一拿起电话,我的手就不停地发抖,“奇怪,今天天气不冷啊!为什么手会抖呢?”我奇怪的想。我努力让自己平静下来,一遍又一遍的对自己说:“镇静,镇静。”终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心,忽然电话那边有了动静,我抓紧电话仔细听:“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”我晕,等了那么久,激动了那么久,居然是这个结果。
17、在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢!
18、在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。
19、人叫齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:“小笨蛋,千万别紧张,别紧张!”
20、好紧张好紧张,随着时间的推移,我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗透了。该我上场时,我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头,微笑着对自己说:“加油!”我怀着平静里略带紧张的心,微笑着走上了舞台。
篇19:人物描写的段落
全文共 2726 字
+ 加入清单1、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,好像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底好像抹了油一样飞奔逃走了。
2、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。
3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,忽然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
4、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。
5、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,他好像一群美丽的仙子从天而降。
6、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
7、他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。
8、她一跳起皮筋来,就好像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。
9、他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜,他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
10、一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
12、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
13、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就好像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就好像一只起飞的雄鹰。
14、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
15、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。
16、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就好像电影中的“定格”。我们几个也都好像木头一样,钉在那里了。
17、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。忽然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
18、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
19、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
20、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
21、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们的动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时好像一隈旋风冲过终点。
22、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
23、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
24、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他好像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
25、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
26、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”
27、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
28、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,好像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,好像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,好像要裂开似的。
29、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
31、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。
32、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又好像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
33、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
34、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自身的游戏来。
35、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自身放飞的风筝。
篇20:描写樱花的好句子
全文共 523 字
+ 加入清单1、飘落的樱花仿佛舞着的精灵,划过人的发梢,绕着人的衣角,香了风,也香了人衣裳。
2、教学楼在太阳的照样下闪烁着光辉,左右两旁的教学楼被涂成了淡棕色,学校唯一的一棵樱花树开了,樱花一朵一朵飘落下来,落在地上,形成了一幅美丽而又和谐的画面,校园里面只有稀稀零零几个人百般无聊的走在小路上。晚上,月亮和星星都探出头来,看着这所学校,这时,学校里面突然发出了亮光,一只、两只、萤火虫飞来飞去,照亮了天空。
3、那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯,花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃。
4、樱花开了,好想留住三月,留住三月樱花绽放美丽的季节,留住那一朵朵花开的真实和一个个美丽的故事,我知道春去秋来,花开花落,逝去的将不再永生,可生命还得继续。
5、春雨潇潇,是谁的眼神又重温了我季节的梦,像个玩耍的孩子信手涂鸦,憧憬着美好的人生。
6、校园的樱花开了,那紧锁的心扉,是否还敞开着,按响三月的门铃,樱花微微一笑,将我锁在春雨的季节里。
7、当影子爬上心头,窗外的景色,有点杂乱无章,却不失美丽的色彩,红的、黄的、绿的、白的、粉红的,都定格在我朦胧的视野里。