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想象的作文作文【合集20篇】

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我和谁过一天四年级想象

全文共 496 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我们学校的运动会开始了。我的心跳得越来越快,非常忐忑不安,害怕给班级丢脸。可是就在这时,一只戴着黄色帽子,穿着虎皮裙的猴子站在了我的面前,一直对我挤眉弄眼呢。我的天,这不是齐天大圣孙悟空吗?

只见孙悟空向我招了招手:“你好呀,小朋友,咱交个朋友吧?”“那太好了!”我爽快地答应了下来。我想:有孙悟空在此,运动会必拿下。于是,我便拉起孙悟空的手,开开心心地向操场走去。比赛很激烈,等啊等,终于轮到我报名的项目了。我告诉孙悟空50米跑的规则,他一下子就明白了。他一跑可不得了,完全超出了我的想象,竟然五秒内就跑完了,因此获得了全校同学和老师热烈的欢呼和掌声。

放学后,我看时间还早,就打算带孙悟空了解一下现在的高科技。我们来到了科技馆,刚进门就看到一位欢迎机器人迎面而来。孙悟空看到了,猛得举起了金箍棒,大喊:“哪里来的妖精,快吃俺老孙一棒!”我赶忙向前阻止:“齐天大圣啊,这可是现在的高科技呀。”孙悟空红着脸,挠挠头,顿时明白了。

愉快的时间总是过得很快,我和孙悟空依依不舍地告了别。孙悟空走前拔了一根毫毛送给我,说能实现我的一个愿望……

这就是我和孙悟空过的一天,好开心呀!

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篇1:未来的机器人想象高一

全文共 591 字

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有一些人一看我的题目就说:“不就是机器人吗,现在都有了。”但是我发明的机器人可不一样,别人会问:“有什么不一样?”“那我们就去未来看一看吧”。

在未来,我首先发明了代替医生的机器人,那就是医生机器人。有人问:“现在医术发达还用机器人代替医生?”我就来解决这个问题,在未来汽车不断增加,环境越来越不好一些患有疾病、癌症、鼻子不通……的人越来越多了,一个医院每天要治疗几十个这样的病人,医生有点“挺不住”了一个医生机器人每天治疗十几个病人是医生的几倍;所以我发明医生机器人。

医生机器人也分巡逻医生机器人和在医院治疗的医生机器人。

每次巡逻医生机器人都会带着净化空气机器人一起去,净化空气机器人也是我要介绍的机器人之一,很多人问我:“净化空气的机器已经有了,还用发明吗?”我说:“那是机器,那可不会动呀,我发明的可是净化空气的机器人,而且以前的净化空气的机器还要隔一段时间清理,我发明的机器人不用清理,还可以种树。”“啊,不会吧,怎么可能!”一些人大声喊道。那我们就去看一看吧。

净化空气机器人每天都在外面“拯救人类”,它一边吸着被污染的空气,一边吐出新鲜空气,等到它“肚子”装满污染空气时它会挖一个土坑,然后从嘴里吐出一些花花草草,和一些小树苗。只要这样,就能把被污染的空气净化城一些花花草草、绿色植物……又能净化空气又能种绿色植物,真是一举两得。

为了让我们的世界更美,我会创造更多的机器人!

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篇2:关于想象的四年级作文400字

全文共 526 字

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“今天天气整体达标很差。”播音员小姐的声音虽然很甜美,但在空气听来这话语,像根根尖利的钢针,刺入她的心脏。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,却无法阻止成串的泪珠落下,就像她只能抑制住自己的伤心,却无法消除心中的痛苦一样。

有人在背后说空气很可怜,是啊!是啊!空气也开始这样认为了。她回想了,她回想起以前那个快乐的自己。

有了地球,有了空气与水,才有了生命。从原始微生物到原始植物,再到无脊椎动物,脊椎动物,最后到了人。这一漫长的过程整整走了三十多亿年。空气只要微微跑几下,就形成了风;空气只要喝几口水,便成为了雨。她为生命的进化做出伟大的贡献,可如今她辛辛苦苦培育出来的有智慧的人类反倒把她给害了!

座座高楼大厦,建起无数大工厂,那根根大x烟囱排放着墨黑的烟,侵袭到了空气的体内,时常呛得她不停地打颤。空气她一直很坚强,很勇敢,能忍则忍。但人类也太可恶了。终于,空气她按捺不住了,来到,边哭边诉说着“呜呜,我为人类做出那么多,而你们却要害我,如果你们在这样下去。呜呜呜,地球和动物们会消失殆尽的……”

听完这句话,在座的人不禁垂下头来,深深的思考。是啊!现在患呼吸道疾病的人也不是在逐渐增加吗?人类啊!保护好我们的地球与空气以及地球上的可爱的动物们吧!

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篇3:高一想象

全文共 691 字

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晚上,我躺在床上,做了一个梦,梦见我是一个设计师,设计出了一所所未来先进的学校。学校的大门是钢铁做成的。咋一看,你会以为是普通的学校大门,其实它的钢铁外表只是一个外壳罢了,外壳的里面是先进的报警装置和密密麻麻的电线。如果犯罪分子想要翻过大门进入学校伤害小学生,那么他的如意算盘就打错了,因为他的手一旦接触到大门,就会被几百伏的高压电晕,同事报警装置也会反应过来,发出巨大的报警声,让师生们把那个十恶不赦的罪犯扭送到公安局。

学校的教学楼也十分先进,如果同学们来到楼道上,小喇叭就会发出温柔的“同学们好”的声音,让人倍感亲切。同学们来到教室里,把书包放在课桌上,课桌就会感应到震动,并自动从桌子里伸出两只机械臂帮你把书包放到桌斗里,桌斗里的检测系统会在这时用红外线检测同学们的书有没有带全,如果发现你有书没带,便会温柔地提醒你,还会从课桌旁边伸出一个箱子,你把箱子打开,会发现里面就是你没带的那本书。老师上课时,你就会发现,传统的黑板换成了荧光屏,老师讲到哪里,荧光屏的内容就会自动转换到哪里,荧光屏上的内容就会自动转换到和老师讲的相关内容上去,如果你在上课时走神,那你就要小心了,因为具有自动功能的教鞭会在你不专心的时候惩罚你。

最有趣的是学校的操场,学校的操场有乒乓球场,羽毛球场、网球场、长跑场地、篮球场和游泳池,应有尽有,神奇的是,如果你在运动中意外受伤,不用担心,保准你在三秒钟内去除伤痛,这是因为我在操场的设计上采用了目前国际上最神奇的去除伤痛器,它能在你受伤后的三秒内治愈你的伤口。“儿子,起床了,天亮了!”我睁开眼睛一看,是妈妈在叫我。我希望我梦中的一切在未来能成为现实。

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篇4:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 546 字

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今天,我在家里看电视,动画片开始了,天哪!我大叫了一声,是我最喜欢看的西游记,当我看的津津有味时,电视突然关机了,我一看电视没坏呀,怎么会突然关机了呢?这时,一个毛茸茸的东西出现在我背后,我往后一看是孙悟空。

我说:“你从电视里跑出来的吗?”它回答道:“对呀,我从电视里跑出来了”孙悟空说:“你们家有没有吃的,我一路跑过来可费了很大的劲儿”我说:“我去给你拿香蕉。”我说:“走,带你去看看我的房间”“什么,包间?”我笑了一声说:“是房间。”孙悟空点了点头。这时我正在救人在叫我,我在心里想这声音怎么那么熟悉?对了,是妈妈。

我赶紧对孙悟空说:“快变成成一个小的东西,我妈妈来了。”孙悟空变小了,自己藏在我的书桌下面,妈妈正好进来,她说:“吃中午饭了,我点点头。”可是我万万也没想到,孙悟空竟然跳到了我的脚上,当我吃饭的时候,他隐身了,自己跳到桌子上也开始吃了起来,我吃了津津有味,我们吃完了,我赶快跑到道房间,我小声的叫了一声:“孙悟空,你在哪?”孙悟空叫了我一声,我想起来了,它隐身了,我揉了揉眼睛,才看见孙悟空。我们一起打了一会游戏,它也高兴坏了,它在临走之前,送了我一样东西,我还没来得及说谢谢,它就不见了,我打开了礼物,看见是一个,孙悟空的拼装玩具,我高兴地叫了起来!

这可真是奇幻的一天!

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篇5:未来的什么想象作文600字

全文共 657 字

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2008年5月12日汶川大地震的报道,让我看到了我们的许多同胞遇难,特别是正在上课的学生们和老师们。他们的惨叫和痛苦,让人心碎――我将来一定要研发一种地震自救工具――地震自救笔盒。

在我29岁的这一年,“地震自救笔盒”终于研制成功了。地震自救笔盒是采用高科技,HVT新型的材料制成的,它可以在高温和重压下,完好无损。可以用坚不可摧来形容它了。它的体积和正常笔盒一样,重量也只有几百克。它的外表其实是一个氧气面具。在地震时,被关在只有一点点氧气的地方就可以带上它呼吸。它的内部自救本领可大了,自救工具有:一、“蓄水钢笔”,这种特别的笔,不仅能写字,它里面还装有一个小气囊。地震发生后,如果被掩埋,气囊立刻膨胀,并产生化合作用,使气囊充满饮用水,可以维持一周的生命水。二、“发光削笔刀”,这种特殊的材料做成的,它在危险的时候,可以发出X电波。生命探测仪,隔100米都可以被发现。普通手机靠近它会自动振动。三、“橡皮食品”,这不是一般的橡皮,它里面含有人体需要的近百种微量元素做成的,高营养压缩食品。一个人每天只要吃一点点就可以满足身体需求了。四、“金钢铅笔”,这里面含有金刚石的成分做成的,是可以收缩的铅笔。在地震发生后,如果被物体压住了,它可以用来戳穿或支撑,坚硬的石块和混凝土,留出生命的空间,等待救援。

“叮叮叮”闹钟响了,原来这只是一个梦。如果我研制出来,我会把这个研究成果无偿地交给我们国家的工厂,让他们生产出许多产品分给每一位在校的学生和老师,让它们不再因为地震等灾害,而留下永远的伤痛,让人间的悲剧不再重演!

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篇6:想象作文

全文共 1022 字

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前言

一个寂静的夜晚,一个孤单的身影在皎月下晃动,她转头,只见面貌,一双幽深的蓝眼睛似乎可以看穿你的心,高高的鼻子,秀气的嘴,斜眼看着你,深蓝如黑洞的眼睛好像要把你吞没

1.魔法学院的新生

赫多魔法学院,是一座历史悠久的学院。

潘罗是该校学生会的会长,她的管权可大了,学生代表们、各个有职位的学生都听从她和副会长。

潘罗,这次又有新生了,记好了,一定要写档案哦!邵莉校长对潘罗说,嗯,知道了。潘罗回答道,哎呀呀,校长呀,我们潘罗都是管了三期的了,不用您提醒也知道的了啊。潘罗的跟屁虫文薇眨巴了几下眼睛,道,文薇可是全校公认的非常管事呀!邵莉用手指弹了一下文薇的额头,笑着说:知道了!文薇哈哈大笑起来。

行了,我先走了。潘罗笑着辞别了,文薇应该还想和邵莉再聊会,就问潘罗:姐姐!你去那啊?潘罗回头,莞尔一笑,道:去主持开学典礼呀!哦,姐姐快去吧!文薇丝毫不敢拖潘罗时间。

潘罗走上赫多学院的露天演讲台,对着话筒说话:大家静一静!全场马上肃静了。我宣布,开学典礼现在开始!台下热烈的掌声响起,现在开始公布新来的五年级转学生——台下的人,无一不在窃窃私语,这个年度新来的转学生有,克伊·拉多缪。一个帅气无比的男生走上台,全场一片惊呼(除了男的),比尔·慕里。比尔迈着大步,站到克伊旁边,塔克·瑞尔密。相比比尔,塔克的态度截然相反,他一言不发地走上台,安分地站着,丝斯·芙瓦纳。潘罗生硬地读这丝斯的名字,丝斯笑着站到塔克旁边,菲莉·奈曼路。菲莉轻声走上台,茉雨芋·沃格翟潘罗读完,茉雨芋却没有出现,诶?怎么没人?是呀,怎么了?我哪知道?安静!安静!潘罗连忙维持现场秩序。哇!台下又一阵惊呼,潘罗侧头一看,茉雨芋不知何时出现了,亮丽的贵族大小姐!点名完毕,现在来介绍一下这六位。潘罗缓了口气,道:这六位是劳芬学院的最高级别魔法师,在劳芬学院魔法能力排名第一,而且,六位是并列的,没有第二,第三差了十万八千里。他们因为太过厉害,所以被转到这儿了。请大家吧他们都看作普通同学,他们法力高强,在这里也只是小试牛刀!他们有时会充当老师来教我们,所以大家要争取上进呢!我的介绍到此结束,请六位来讲一下吧。潘罗说完,把话筒递给克伊,下台了。

克伊接过话筒,说话了:大家好,我叫克伊,·拉多缪,大家根本没必要把我们当回事,其实我们六个不管转到那里,都只有一个目的,努力地学习,努力地倾听,努力地发现,努力地去帮助,这才是我们的宗旨。克伊话音刚落,全场便响起了雷鸣般的掌声。

这才是他们。

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篇7:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上,跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷,一起去亚马逊丛林探险

我们下了飞机后,带上指南针地图,打火机水和食物,背包等,开启了旅程。

贝爷,折纸演出那个高度超百米的参天大树,只有那棵树走去,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷,贝爷看了看我脚底又踩了一下,立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下5÷2扁带,我爬上了大树,又带我踩上树枝,跳到另一棵大树上,再回头一看,原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看,原来是一大群毒蛇在里面,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走,走到大树底下时,我们接着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上树顶,一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹,我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了,我终于和贝爷一起成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来,我吓得闭上眼睛,可仔细一想,刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼,已经到了自家床上了,原来是一场梦,真惊险啊!

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篇8:想象童话的作文

全文共 402 字

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一天早晨,五彩太阳升起了,它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度,什么事都有可能发生。看!机会来了。草莓姐姐大声说:“香蕉车,快停下,我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车,忽然,开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮,香蕉车转了10圈,不见了踪影,其实,它们已经到了幻想广场,怎么样?厉害吧!

忽然间,彩色的喷泉从地底钻了出来,不到2秒钟,又停下了,可是,喷泉变成了一辆大型汽车,它上面那绚丽的颜色,真是太美了,它的车顶上飘扬着童话国的国旗,周围是彩色的,中间有3颗爱心,是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫,什么都有,但是,只有两个房间,一个是驾驶室,一个是“皇宫”,大家发现了一个问题,它只要走过的地方,都有彩色的斑点,按红、紫、黄的顺序排列着。

突然,它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起,直到它飘到了白云上。从此,童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车,但地上的斑点却没有退去。

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篇9:二十年后的家乡想象作文600字

全文共 740 字

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一天晚上,作业很多,写到很晚了,好累,躺一会吧……

突然觉得自己好像被什么东西拽住,掉进了隧道,快速飞驰,我来到一条街道旁。

我好惊讶,这跟我所在的地方很不一样啊,走到玻璃边看到自己的人像,这小伙子是谁?30岁了左右了呢,咦?这是我吗?原来我被我的送到二十年后的家乡啊。空气清晰,天空湛蓝,鸟语花香,工厂的排烟管,被高高的风力发电机所取代,这既是美丽风景又环保。人们出门都不用乘坐汽车了,取而代之的是一架架节能环保的太阳飞机,再也不会堵车,闻汽车尾气啦。各种事情都有机器帮忙,使人们吃喝玩乐和生活都不用愁,人们实现全机器化生产,工作也效率高,人们有时间出来做自己做的事,都有更多时间做公益事业,环境还在不断地变好。

不仅日常生活变了很多,学习也变了很多,我见过电子打卡的,见过视频一对一的,却从未见过如此奇葩的学习方式:直接吃书,尽管书的价格不菲,但的书的味道却是多种多样的:语文很辣,数学很苦,英语像喝大补汤,科学像糖果一样甜,音乐是润喉剂,体育是饮料一样的味道,只要吃下去,脑子里就有了这些学科的知识。哎呀,我吃了太多的科学书啦……哈哈!

“嗡嗡——嗡嗡——”电话又响了。“嘿!戴尔,想不想去太空玩一玩?”曹展毓问道,“啥?”“去太空啊。”“我记得只有宇航员才可以去的啊。”“那是以前,行了,我在地球大炮等你。”“哦!”

2分钟之后,我在地球大炮的炮膛里遇见了曹展毓,“嗨,”他说道“就剩你了!发射!”“砰!”我和曹展毓炮弹似的被射了出去,过了一忽儿,一艘艘飞船出现在我的眼前,身体也变得轻飘飘的了。我们被发射到了一座太空城市!只见有许多飞船和人出入于城市的大门……

“喂!作业写完了没?没写完还敢睡!看老子怎么收拾你!”原来只是一场梦啊。不过,我相信,经过我的努力,我一定能圆了这个梦!

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篇10:初一想象优秀作文600字

全文共 658 字

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你听说过好学的雪人吗?你想给他当一回老师吗?小男孩彼得就有一个好问的雪人——菲特。一夜之间,菲特见识到了许多家庭用品,为什么在他眼里什么东西都是那么有趣呢?因为他有一颗积极探索的心。

菲特是彼得亲手创造的,他白白胖胖,还比彼得高出一大截,真像立在白鹅毛地毯中的一只大白雪糕呢!一进入彼得家里,菲特就对正在熟睡的家猫产生了兴趣,认为一定是一种神奇的生物。在细细研究了一番后,他还向这只猫脱帽致敬!

彼得给菲特打开了电视,菲特看着一个普通的盒子突然发出了光,画面上的事物还在不停地运动,就对光产生了强烈的兴趣,他摸摸电视机屏、敲敲机身,顺着电线一直观察到墙角落,看见了一个白色的长方体块,他还以为是雪块,结果一摸硬硬的,他的注意力又凝聚在这个电源插座上。

菲特最喜欢的还是台灯,看彼得轻轻一点台灯底部的一小块凹入的部分,台灯霎时亮了,再轻轻一触,台灯又灭了。他也学着去碰那块地方,就在他的手刚贴上台灯,还没用任何力气时,哗,台灯亮了!菲特开心地笑道:“奇妙!奇妙!”

彼得给菲特拿出了一个拳击器材,教他要站在上面,用拳头打击前方的球就可以了。而菲特却没有紧紧踩住器材的底部,并且打球时用力过猛,导致球反弹回来时掀翻整个器械,菲特也被球打倒,尽管他在地上痛苦地坐着,但还在呻吟声中研究是什么东西产生了如此大的弹力。

菲特不仅自己探索新事物,还把这种精神传递给了彼特。他带着彼得跃过山丘,飞过房屋,游览整座城市,最后来到海边欣赏夜景。

正当他想着探索更多的事物时,太阳出来了,他融化了,但他的灵魂一定飞到另一个半球去,继续他的探索之路。

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篇11:我想象中的猫

全文共 444 字

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作者:王韵萌

大家都见过吧?你们想象中的猫是什么样的呢?如果你感性兴趣,就来读一读这篇文章吧!

在很久很久以前,有一只猫会飞,还会说话。当然,那只是一个传说。可我非常想要一只不同寻常的猫,让大家吃惊又羡慕地看我们。我一直没找到一只不平凡的猫,几乎都没找到一根毛。这时,我突然灵机一动,想到了一个好办法:不能养,那我就把它画下来呗!于是我把想象中的猫画了下来:它长着四条尾巴。两个耳朵分别戴着两个蝴蝶结,一个蝴蝶结是让它能听懂我说话的,而另外一个是翻译它说话的。怎么样,我想象中的猫酷吧?最后,我还给这只猫想了个名字:丽莎!这个名字美吗?

第二天晚上,我做了一个关于丽莎救我的朋友们的梦:星期六,我和我的朋友一起玩。突然,地震了,我们都不知所措。丽莎见状,按下蝴蝶结上的红色按钮,它变得有一棵树那么。丽莎把我们抱着,又按下蓝色按钮。它飞了起来!地震过后,丽莎按下黄色按钮和绿色按钮,它变回来了。丽莎可真棒!

看完了这篇文章,你想要一只这样的猫吗?没错,我就想要。有一只这样的猫生活会变得无比有趣。

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篇12:手罢工了想象作文1000字

全文共 1104 字

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美丽的森林里住着一只小熊,他的爸爸妈妈很爱他。小熊也有很多好朋友,他生活得很幸福,像生活在蜜罐里一样。

但是有一天晚上,小熊睡熟之后,他的手指们却悄悄开了个会。大拇指说:“小熊很不讲卫生,每天都在我身上咬着,我每天都要……哎呀,好疼……。”熟睡的小熊习惯性咬上了大拇指。食指抢着说:“就是,就是,小熊每天都会用我抠鼻子,而且又不洗手,脏死了。”“小熊总是让我们伤痕累累。”大家附和着,最后手指们决定:它们要罢工

第二天一大早,小熊来到了学校。“叮铃铃”上课了,大家像蜜蜂一样飞进了教室,山羊老师夹着语文书站在讲台上面,问道:“你们谁会背《荷花》这篇课文?”同学们都举起了手,他们都把手伸得直直的,手指张开,像一把小扇子。这时候,手指们互相提醒:“千万不要配合小熊,我们今天可是罢工了的。”在所有举起的手中,只有小熊的手是紧紧握着拳头的。老师看着小熊,笑着问道:“小熊,你为什么举着拳头呢?是想当超人,要一飞冲天吗?”同学们哄堂大笑起来,小熊羞红了脸,低着头,捏了捏手,心里想:怎么回事呢?我的手怎么了?难道它坏了吗?

小熊想到了第二节课,还是想不通。但是这节课是小熊最喜欢的音乐课,小熊把不开心抛在脑后,跟着大家来到了音乐教室。这节课百灵鸟老师要教同学们怎么弹钢琴,别人都是把手指放在钢琴键上,弹出了美妙的音乐,可小熊只能伸出拳头,重重砸在了琴上,“嗡——”可怕的响声回荡在教室里。有的同学捂住耳朵,有的同学躲到琴底下,百灵鸟老师过来,批评了小熊。小熊急得泪水在眼眶里打转,低下头,脸红得像大苹果。

第三节课开始了,小熊收拾好心情,来到了教室。这节课要学习做蜂蜜饼干,这是小熊最喜欢的食物了,但是手指早就商量好了,无论如何都不会帮助小熊的。小熊只能用斗大的拳头来锤打面团,面团上的面粉跳起来飘在空中,像一朵蘑菇云一样,把小熊整个笼罩在里面。有的面粉像淘气的小宝宝,直往小熊鼻子里钻,“阿嚏,阿嚏!”小熊不停打着喷嚏,大家都离他远远的。最后,只有小熊没有美味的蜂蜜饼干。

小熊着急地大哭了起来,“我的手坏掉了!……不……不能用了。”小熊越哭越伤心。手指们也不忍心,于是,大拇指作为代表说:“小熊,你先别哭,我们今天罢工,是因为你平时不讲卫生,不文明,如果你以后好好对待我们,我们就再也不罢工了。”小熊停止了哭泣,看着开口说话的大拇指,哭泣声卡在喉咙。但是,他脑袋里回想起了一件件事情,确实是自己犯了错误。小熊挂着两条鼻涕,使劲点了点头说:“我知道错了,我以后再也不会这么做了。”然后拿纸巾擦了鼻涕。手指们看到这个情况,都原谅了小熊。

从此,小熊再也不咬手指,不抠鼻子了,他把手保护得好好的,手指们也不再抱怨,不再罢工了。

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篇13:妙的想象作文

全文共 375 字

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随着时间的飞逝,转眼间就到了25世纪。25世纪的科学家们可厉害了,会发明健康的食品、神奇的帽子、装不满的袋子等等。让我最佩服的是一张新型的桌子。

新型桌子外形看起来和普通的桌子差不多,可是如果你仔细观察就会发现,它可以调节温度。在炎热的夏天,普通的桌子会热得出汗,而新型桌子却一点儿也不热,反而会散发出一股股凉风。在寒冷的冬里,普通的桌子冰凉冰凉的,手放在上面凉嗖嗖的,但新型桌子却是热乎乎的,十分暖和。这是因为新型桌子有调节温度的功能。

我可喜欢这张新型桌子了,因为它还可以识别主人。有些懒惰的同学喜欢把贵重的东西放在课桌洞里,但是总被人偷。别急,新型桌子会帮你解决这个问题。只有输入密码,桌子才能打开。如果你总是把密码输错,他会开启保护模式,只有在十分钟后才可以输入密码。他还会识别主人的面貌,如果你不是主人,那就会有危险哦!

怎么样,这张桌子奇妙哇?

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篇14:神奇的探险之旅想象

全文共 543 字

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星期天,我在家看关于大海的书。竟不知不觉的睡着了。哆啦A梦来了,说:“你想去海底世界吗?”“当然!去海底是我的愿望啊。”我心里既高兴又担忧。梦想和现实两个小人在我的脑海中打了起来,我毫不犹豫地选择了梦想。

通过时光穿梭机到达了海底。我发现我变小了,海鳆比我还大。我身上长了鱼鳞和鱼尾,原来我变成了一条鱼。海底真美啊!里面有许多不同种类的生物,五彩缤纷的珊瑚,形状各异的贝壳,成群结队的小虾米等等,时不时还有庞大凶猛的鲨鱼跃出水面,呼吸着清爽的空气,把多余的水分喷出来,变成一道道又细又长、晶莹剔透的水柱。

正所谓怕什么来什么,一条鲨鱼冲了过来,张开血盆大口,想把我们吃了。我们看到了鲨鱼狰狞的目光,尖利的牙齿和巨大的身躯。我心里想,如果被鲨鱼吃掉,我的人生就完了。我心里忐忑不安,早知道就听话点了。

我的力气已经用尽了,一看后面,鲨鱼被我用掉了。我愉快极了,可又一想,我还没有适宜环境,并且大海危机四伏,必须要找到哆啦A梦才能回家。我把大海粗略地找了一遍,没有找到。平时它最喜欢睡觉,一定躲在某个角落。我找到了它,刚要说话时,一个大浪打了过来......

就在这时,母亲的话语传过来:“孩子,快醒醒,吃饭了。”我睁开眼睛,才发现刚刚是一场梦。哎,真希望我长大以后能感受一次真正的海洋探险之旅啊!

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篇15:这样的想象真有趣作文素材

全文共 308 字

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有一只老被关在家里的母鸡,它一直都想逃出鸡舍,飞上天空,去外面的世界走一走。终于有一天,它梦见一位神仙,告诉它明天早上它就可以飞了。母鸡一觉醒来,高兴极了!它张开翅膀,果然可以飞了。

啊飞啊,正看风景看得入迷的时候,突然前面来了一只饥饿的雕。母鸡一惊,赶忙扇动翅膀快速逃走。可是母鸡哪有雕飞得快呀,眼看雕就要追上母鸡了,突然雕被树枝挂住了,母鸡抓住这个机会,终于逃走了。

倦地飞着,天空突然下起了大雨,母鸡的翅膀被雨淋湿了。母鸡找了一个小树林避雨。谁知刚一落地,一只狐狸就从后面扑了上来,母鸡赶忙扇动翅膀逃走了。

通了:“鸡舍虽然小,但是很安全。外面虽然大,但是危险无处不在。”母鸡最后还是回到了鸡舍,安安心心地下起了蛋。

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篇16:我想象中的猫

全文共 245 字

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作者:孙瑾怡

想象中的非常可爱,它有一身雪白的长长的毛,圆圆的脑袋上面长着一对长长的耳朵,这对耳朵可以听到很远的地方老鼠的声音。它没有胡须,却有一个长长的鼻子。它还长着一对翅膀,可在低空中飞行。有了翅膀的它不仅会捉老鼠,还会捉空中飞虫呢!

我想象中的猫非常聪明,在我放学回来的时候,它会围着我,“喵喵”地好像在说:“欢迎你回来,我的小主人!”

我想象中的猫非常会捉老鼠,家里只要有老鼠偷米吃,它都能竖起耳朵,辨清方向,像离弦的剑一样冲过去把狡猾的老鼠抓住。

我真想把想象中的猫变到我的生活里啊!

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篇17:有关四年级想象作文500字

全文共 477 字

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未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。

我坐着时光机来到了20----年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。

它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。

墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。

也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的.照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。

如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。

我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!

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篇18:天马行空的想象去哪儿了作文1000字

全文共 1117 字

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人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

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篇19:初二想象

全文共 680 字

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假如我长大了,成为一名家长,我会怎么做呢?

假如我是家长,我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前,我不会过多的表扬他,因为那样只能使他骄傲,我会告诉我的孩子“你很棒,希望你保持这

个水平。”

如果我的孩子在一次考试中发挥失常,只得了73分,我心中的怒火燃烧起来,真想骂他几句,但我没有那样做,因为那样只能让他感到自己是个笨孩子,我会鼓励他,让他不要气馁,继续努

力。

假如我是家长,在我的眼里,品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当,要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西,我不会像现在的家长打骂孩子,我会告诉他“从小偷针,长大偷金

。”的道理,让孩子认识到自己的错误,并及时改正。

假如我是家长,我会发现他的兴趣点,精心的引导他,培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样,只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。

不管他喜不喜欢,愿不愿意,把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大,功课重,没有自己的兴趣爱好,快乐的童年悄悄从身边溜走。

假如我是家长,我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务,自己生活。学会洗衣,做饭,而不是做一个衣来伸手,饭来张口的家中宝。

在学习上我不会过多的帮助孩子,唠唠叨,陪

伴他学习,我会让他养成独立学习的好习惯,认真思考,依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力,让他能够独立生活。

假如我是家长,我不会让孩子做什么事都循规蹈矩,变成一个只会学习的“书呆子”,而会让他走向社会,亲近大自然,变成一个活波开朗,个性鲜明的快乐孩子。

不骗你,等我长大了,一定要做一个这样的家长。

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篇20:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 431 字

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现实世界中,人们都在发奋地学习、工作。但在自然界中,动物仍然无忧无虑地生活着。你看,天空中,那自由自在飞翔着的小鸟,多么惬意啊!

坐在窗前书桌旁的我,突然觉得课本上的字变得模糊了,身体渐渐变轻、变轻、又变轻,两条胳膊化作一对翅膀……啊!我一拍翅膀,竟然飞起来了。

变成了一只小小鸟,飞出窗户,飞过草地,飞过江河,飞过高山,飞过海洋,尽情呼吸着大自然中新鲜的空气,尽情感受着自由带来的无限快乐。

我变成了一只小小鸟,自由自在地飞翔在蓝天里,轻轻巧巧地穿梭在洁白的云朵间。感受着那清凉凉的风儿,享受着那暖洋洋的阳光,尽情地和同伴们捉迷藏。尽情展露自己飞行的本领,或滑行、或旋转、或俯冲、或飞天,竭力显示自己骄人的身姿。

我变成了一只小小鸟,无忧无虑地飞翔在碧空里。没有作业的困扰,没有父母的唠叨,没有考试前紧张的复习,更没有考试后看到分数的喜怒哀乐,一切都被抛在脑后,不再回忆。

“啪”,课本落地,我回到了现实世界,一切依旧!我轻轻叹道:“如果我是一只小小鸟,该有多好啊!”

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