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观察可爱的小虫子(汇集20篇)

不知道大家是不是和小编一样喜欢毛茸茸的小动物呢?毛茸茸的小狗、毛茸茸的小兔、毛茸茸的小猫,它们都是那么的可爱,下面是小编为大家收集整理的是小猫作文,欢迎阅读。

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小学生动物观察日记400字可爱的小乌龟

全文共 467 字

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我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

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篇1:可爱的小金鱼观察日记

全文共 882 字

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4月6日 星期一 晴

昨天,妈妈与我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体与尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍与眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背与额头都是橘红的,身体与尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

4月7日 星期二 晴

晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,可是它们都不吃。后来,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,与它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

4月8日 星期三 晴

早上,快要出门上学去的时候,我与妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了,好像快要死了。于是,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,就出门了。放学后,我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊,鱼缺氧了。

4月9日 星期四 晴

晚上,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿,我发现小金鱼的尾巴与鳍都不动的时候,它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水,尾巴没有左右摆动的时候,它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候,它是一边前进,一边转弯的。我终于看明白了,小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

4月10日 星期五 阴

今天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

4月11日 星期六 晴

金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是,现在只剩下“黑泡泡”与“银尾巴”这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着,并一直陪伴着我。

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篇2:三年级观察日记:可爱的小狗

全文共 493 字

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我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小,它叫安尼,像我的“亲弟弟”一样!

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了!

安尼吃饭可有趣了!我先拿一些狗粮给它,再放在地上,我打开笼子,把它放出来,安尼飞快地冲出自己的“家”,看到这样的情景,我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头,它迫不及待地吃了起来,好像饿了三天三夜一样,看着它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它对着我“汪汪”地叫着,好像在说:“谢谢你,要不是你给我东西吃,我早就饿死了!’’我高兴地笑了!

安尼可聪明呢!我先把安尼放出来,在把它抱到沙发上,然后趁它没看见,我偷偷跑到我爷爷的房间,最后我在安尼边丢了一个球,它回头一看,看见我丢的球,张看嘴巴,一下子就把球叼了起来,它叼着球,跳下了沙发,在那个时候,它发现了我,它跑过来,一直围着我转,它跑的速度像箭一样快!我在想:跑得太快了吧!会不会比猎豹还快呢?这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心!

这就是我爷爷奶奶家的安尼,一只可爱、善良、有意思的小狗,它给爷爷奶奶和我,带来了无限的快乐!

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篇3:小虫子观察作文

全文共 1202 字

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一只米粒大的小虫子有什么可怕?但随着一个个鲜活的生命逝去,它的可怕就出来了。近日,自河南省商城县被披露蜱虫咬人致死一事后,各地蜱虫事件也渐渐浮出水面。据不完全统计,河南省累计病例557例,死亡18例,山东省累计发现182例,死亡13例,北京、湖北、江苏、安徽等地,都曾有过蜱传疾病的病例。

在这个夏天的尾巴上,小小的蜱虫顿时让人们不知所措,谈之色变,惟恐一不小心自己被蜱虫“盯上”,因为之前人们对蜱虫几乎一无所知。目前,一种暂名为“新型布尼亚病毒”被分离出来,专家也表示该病毒可以治疗的,而且病死率很低,公众的恐慌情绪也渐渐稳定下来。相信随着各项工作的有序开展,蜱虫事件会逐渐淡出公众视野。

蜱虫咬人年年有,只是今年尤其多。据了解,早在2007年,“重灾区”的信阳市就出现过疑似病例,而且此后也有过死亡病例。有消息称,今年4月,信阳市政府曾研究如何宣传该病,但最后由于领导担忧在具体情况不明下,大规模宣传容易造成群众恐慌,产生不稳定因素,于是选择了“内部消化”。而一名当地乡领导也说,政府之所以没有公开蜱虫疫情,是维稳需要。还有一种理由就是,但当地村民却不这么认为,村民认为只有信息公开,才能止息恐慌,并要求官方公布病例详情和死亡名单。

维稳是个筐,啥都能往里装。此前紫金矿业发生有毒废水泄漏事故被揭露,该公司的回应是“考虑到维稳为重,担心引起当地民众的恐慌”。而最近的金浩茶油致癌物超标一事虽然“止于谣言”,而相关部门的负责人士又称粮油问题关系国计民生,不公开问题是为了“维护社会稳定”。更多以维稳为理由的瞒报事件不胜枚举。2003年的非典事件就是一个最具代表性的例子,并直接催生了突发公共卫生事件应急条例的出台。当事人都知道这种事关系重大,但为了自己一方的利益,而选择了置最广大群体的权益于不顾,最终造成全社会的心理恐慌与利益损失。

维稳在于信息透明。诚然,稳定的社会环境是各项工作顺利健康开展的前提条件,有时候采取维稳手段是必要必须的。但维稳毕竟不是目的,而只是一种保障社会经济又好又快发展的手段。面对事关广大群众死生利益的问题,以维稳为由,相关部门、组织采取瞒报、谎报、虚报等处理方式,试图用一张薄薄的纸就想包住众人的火焰,这是对稳定的最大破坏,是在制造不稳定,是拿群众的生命为自己谋利益,更是一种渎职,是不作为的表现。对此,应该对相关责任人实行问责制度,让渎职者付出应有的代价。真相才能更多地和权益相关者见面,才能共同面对问题,有效解决问题,只有问题解决了,稳定才能得到维持。

而公布真相会影响维稳吗?现实的例子给这个理由一个有力的嘴巴。2008年的汶川大地震发生后,我们采取了最大程度的信息公开透明,保障了抗震救灾工作的有序开展。信息就像一盏明灯,只有足够透明,它才能为走夜路的人提供更多的光亮,这样人才会有更安全的保障。回到社会中,只有信息足够透明,谣言才会止步,社会才会和谐稳定,经济才能健康发展。

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篇4:写观察虫子

全文共 474 字

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一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的"大刀"。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就"大摇大摆"地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。

今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我"轻手轻脚"的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出"沙沙"的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂"啪"的一声压在蜘蛛身上用"刀子"插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用"刀子"划开蜘蛛的皮开始吃它的"大餐"了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

[写观察虫子作文

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篇5:可爱的小蝌蚪连续观察日记200字

全文共 446 字

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有一天,爸爸送给我几只可爱的小蝌蚪,并让我认真观察

9月13日 期六 气:晴

今天早上,我兴致勃勃地跑到鱼缸前观察小蝌蚪。小蝌蚪穿着乌黑光亮的衣裳,长着指甲一样大小的小脑袋和面条一样的细尾巴。我发现小蝌蚪对这新家好像不太满意,撞来撞去的,像软禁在牢房里面的人,又好像说:“这里不好玩,我要出去。”

9月14日 星期天 天气:晴

早晨,我看见鱼缸里有只小蝌蚪死了,我凑近一看,竟然发现其他蝌蚪正在争先恐后地吃那条死掉的小蝌蚪的尸体,那时我惊呆了!走到电脑前,用百度查了一查,发现蝌蚪是一种贪吃的小型水下软体动物,直到现在才发现我是想错了。

9月20日 星期六 天气:晴

今天我回到家发现还剩两只小蝌蚪。那两只小蝌蚪已经长出了后腿,在翠绿的荷叶上兴奋地跳来跳去,十分活泼。它们累了就躺在荷叶上,饿了就潜下吃新鲜美味的水草和面包渣,有时从里面跳出了,像两个调皮的小男孩。

9月21日 星期天 天气:晴

今天早上,我发现又死了一只可爱的小蝌蚪。回来经过全家决定,把最后的一只小蝌蚪放回大自然美丽又漂亮妈妈的怀抱里。

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篇6:观察“虫子”作文400字

全文共 435 字

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世界上总有奇妙的事情发生,这些事有可能是真实的,也可能只是错觉。

那天早上,我在朦胧中起了床,正准备洗漱。刚踏进卫生间,我便被一个黑色的不明物体给吸引住了。我一动不动地站在那,盯着那“不明物体”看,因为我模模糊糊看到他在动。

我慢慢俯下身去,细细地观察它。它又长又细,就像虫子一样。虫子!我立马跳起来,因为我比较害怕虫子的。

就这样,我一直俯视着“虫子”,不敢走动半步,生怕“虫子”爬到我的身边。

咦!这虫子到底动了没有,怎么一点路都没有爬?我根据地上的线条,做出了判断。

“孙艺,洗好了没啊?怎么还站在那儿,上学要迟到了,快点洗。”妈妈来了,我顾不得那么多,赶紧向妈妈报告“虫子事件”。

妈妈被我带到了卫生间,我把“虫子”指给妈妈看。妈妈被我绕晕了,说:“这应该只是根小木头吧?”

接着,我们又一起观察了一会儿。之后,妈妈捡起"虫子",对我说:“你看,这只是一根小木条儿,你一定眼花了,赶紧洗漱吧!”

哎!看来我真的看错了,原来有时候眼见也不能为实啊!必须认真观察,才能判断是非真假。

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篇7:可爱的鱼儿五年级观察小动物作文

全文共 525 字

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我家有几条热带鱼,它们都是刚出生不久的小鱼。这些鱼都是妈妈的同事送给我的。

这些小鱼长着灰白色的鱼鳞,精明而又黑溜溜的小眼睛时不时的眨巴几下。它们的肚子都很大,好像肚子里还有小鱼宝宝一样。热带鱼最明显的特征就是尾巴了,它们的尾巴一般都是红色的,只有几条颜色是透明的,尾巴上还有许多的小黑点,看着就像是穿了花裙子。

这些小鱼虽然长得漂亮,但是它们之间却常常发生“战争”。早出生一个月的鱼儿自行形成了“联盟”,它们以大欺小,以强欺弱,以多欺少。连续杀死了好几条小小鱼,把小小鱼赶到一个角落里,时不时地赶出一条出来,做它们的“出气筒”。看着小小鱼一条条的减少,无奈之下我只好把它们做了"隔离",分别放入两个鱼缸里,期待着鱼儿们都能平安长大。

小鱼吃食的样子也很有趣。每次妈妈给它喂食时,它们都会争先恐后地摇着它们那漂亮的尾巴、低着头、狼吞虎咽的去吃,吃饱后它们便不停地咂着嘴巴,好像在回味那美味的鱼食。有一次,妈妈从外面买回来一种活鱼食,开始,小鱼不知道那是什么,都不敢向前,但是很快,小鱼发现它对自己没有威胁,就变的大胆起来,成群结队的撕咬鱼食,一会儿功夫,指甲盖大小的一块鱼食就被它们吃完了。

这就是我家的小鱼儿,你喜欢它们吗?

[可爱的鱼儿五年级观察动物作文

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篇8:有关观察虫子的

全文共 279 字

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今天,我在家里玩,突然看见有一只小虫,我就用杯子把它盖起来。

那只小虫还不知道,就继续在爬,结果,它的小头撞上了杯子四脚朝天,整个身体仰了起来,不过它倒还挺机灵,一转身就爬起来了,不知怎么地,它竟然停了下来,我仔细地观察了小虫一番,这只小虫头圆圆的,身体滑滑的、扁扁的,眼睛小小的、黑黑的,还蛮可爱。

我就把杯子拿开,只见它又爬起来了,我又悄悄地把杯子给盖起来,那只小虫没发现,结果又撞到了头,这回它好像发怒了,只听“扑”的一声,小虫飞起来了,可是它只飞了一点路,就摔了下来,我开心极了,就一直在逗它玩。

最后我玩腻了,就用热水把它泡了一会儿,然后再把它给压死了。

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篇9:观察日记-可爱的小鸡动物

全文共 275 字

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今天是我买小鸡的第六天了,在我的精心照料下,它们渐渐地长大了,一天比一天可爱、活泼。每天写完作业,我都要和它们玩个痛快。今天也不例外。

我忽然发现小鸡的翅膀长出来了,它们看到我,都立刻张开了那小小的翅膀,向欢迎久去老朋友归来似的,其中一只小黄鸡伸开翅膀,想要从纸箱里飞出来,只见他连试了几次都没有成功,我在旁边为它加油,十几次的拼搏,它终于飞出来了,我心里特别高兴,本以为它可以自由了,可是,过了一会,小黄鸡因找不到它的伙伴们而唧唧地叫起来,显然是很难过的样子,纸箱里的小鸡也叫个不停。我看到此情景,一下子捧起小黄鸡放回纸箱里,它们又恢复了先前的快乐。

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篇10:观察昆虫日记:可爱的“蚂蚁工坊”

全文共 828 字

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前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

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篇11:有关观察虫子的

全文共 285 字

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我经常在小区的草丛里、路边,看见西瓜虫在悠闲地“散步”。

西瓜虫的身子灰褐色,有些是灰蓝色的,身体扁扁的,长长的,身子一节一节,共有七节,它的脚也有7对。我一碰它,它就害怕地卷成一个小圆球,就像一个小西瓜。可好玩了,你们知道吗?这是它保护自己的一种方式呢!

听说西瓜虫没有听力,为什么呢?我觉得很奇怪。于是,我开始做实验。我先找来西瓜虫,让它在桌子上爬,然后又找来一根树枝,在它的周围敲敲打打,可是西瓜虫却一点儿反应也没有,仍然勇往直前。哦!它原来没有耳朵。

这让我懂得了一个道理:如果对事物或者物有疑问,好奇的地方,一定要动手做做看。你会发现好多乐趣呢!

[有关观察虫子的作文

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篇12:观察小虫子

全文共 390 字

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小时候我特别害怕虫子,可是现在我喜欢的小昆虫可多得数不清。天上飞的,地上跑的,水里游的无一不是我观察的对象,我喜欢捉蝴蝶和蜻蜓,时间一长我对他们了如指掌。

昆虫有很多趣事,单说蚂蚁吧。世界上每个角落都有他们的踪迹,草地上,大树上,有时把砖头翻开还能发现蚂蚁窝呢。我和弟弟在玩的时候一群蚂蚁闯入了我的视线,我看到蚂蚁在搬一块面包,我看见他们气喘吁吁的样子,我真想帮他们一把,后来我又看到它们成群结队的从洞穴里出来,有一个蚂蚁吹着口哨领队。我热切地和它们打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和蚂蚁告别来到了花丛边。

在花丛边我看到了几只小蜜蜂,它们是世界上最勤劳的人,看他们手提着花篮在这美丽的地方中奔忙,嘴里还哼着动听的小曲,真是悠闲自得,我跟着节奏忘了世界,也忘了自己。

夜幕降临,我看到昆虫都要回家了,我再也没有打扰他们,我告别他们带回了好心情,好记忆,还带回一路月色。

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篇13:观察小虫子

全文共 471 字

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挂面放久了,里面就会生虫子,这是生活常识。我家的挂面就放久了,里面生了好多白胖虫子,和一些黑的飞虫。

最近,我家的挂面里的白胖虫子渐渐少了,而且黑的飞虫却越来越多。

这些黑虫子一点儿也不可爱,头也不算大,屁股撅着,两个翅膀压在它背上,翅膀还连着头,还很爱乱咬人。

我倒是很喜欢白胖虫子,它头上的牙是黑的,头和身子一样粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一会儿它又吃了上来。我喜欢它坚强的意志。

我觉得是这些黑的飞虫吃了白胖虫子,便很讨厌这黑虫子,就开始杀它们。这些飞虫有的被我活埋,有的被冷冻,有的被火焚,还有的被淹死,所有的黑虫危在旦夕。

有一次,我拨开挂面,看到一个黑白两色的虫子,旁边还有一层皮。我很纳闷,让爷爷看这个虫子,爷爷摸了摸,又戴上眼镜看了看,说:“这就是白虫子长成的鹅子,你关紧瓶盖,别让它飞出来,出来了我就用灭虫剂把它们杀死。”我又问:“那么它以后就可以产卵生出小虫子了,对吗?”爷爷说:“当然。”

我觉得自己办错了一件事。孩子当然和母亲不一样,白虫子变黑了,它还是以前的那些虫子。如果小虫子能听懂我的话,我要对它说:“小虫子,对不起!”

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篇14:观察作400字:小白兔真可爱

全文共 381 字

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妈妈今天带我去大街上,我看着满街的兔子,真可爱!我还闹着要妈妈给我买了只小白兔

回到家,我就观察起那只雪白的兔子,它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去真像一团棉花。它的那双红眼睛已经被白毛遮住了,红红的眼睛像两颗红宝石。小白兔的眼睛为什么是红色的呢?我带着疑问跑去问妈妈,妈妈告诉我小白兔的眼睛是透明的,因为小白兔眼睛里的血丝反射到外界光线,透明的眼睛就显示出红色,所以你看到小白兔的眼睛才会是红色的。小白兔粉红色的鼻子下面还有一个可爱的三瓣嘴,我观察到兔子的嘴巴里总是磨牙,我这个爱问的小脑袋又有问题了。兔子为什么要磨牙呢?我迷惑不解地把电脑打开,希望能到电脑上知道答案,资料找到了,原来兔子要大量进食干草,而且它的牙齿一生中都在不断生长,所以必磨牙维持一定的长度,呵呵,这回又解决了一个小问题了。

没想到我还从兔子身上知道这么多知道啊!以后我还要多问几个为什么。

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篇15:小虫子观察作文

全文共 477 字

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在一个阳光明媚的早晨,有一个小小虫的卵躺在树叶上,暖暖的太阳照在卵上。

突然,啪的一声,从卵里钻出了一条又饿又瘦的毛毛虫。那条毛毛虫环顾四周寻找食物。这个早晨,毛毛虫连吃了三个葡萄,就算是这样,但它还是觉得很饿。

到了中午,毛毛虫又找到了几个草莓,狼吞虎咽地咽下后,肚子还是瘪瘪的,没有一点饱的感觉。

毛毛虫就这样找食物,找啊找,不知不觉到了晚上。它眼睛一亮,发现了三个熟透的苹果静静地躺在苹果树下应该是太熟了就掉下来了吧毛毛虫爬了过去,一口一口仿佛几年没吃东西似的快速吃完了苹果。但是毛毛虫的肚子依然是没有一点充实感,它只好又继续寻找食物。

就这样,毛毛虫吃得一天比一天多,肚子里好像一个无底洞,怎么吃都吃不饱。

渐渐地,小小的毛毛虫变成了一条肥嘟嘟的大毛毛虫。它找到了草丛中一处比较隐秘的地方,绕着自己的身体开始制作一件合身的茧衣服,它穿着这件衣服一动不动地趴在草上。时间一点一滴的过去了,一段时间后茧上出现了一个破洞,一双有漂亮纹路的翅膀伸了出来,接着翅膀的主人整个身子都露了出来,原来这就是那条怎么吃都吃不饱的毛毛虫呀!现在的它已经变成了一只美丽的蝴蝶了!

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篇16:观察虫子的作文

全文共 338 字

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我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

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篇17:观察虫子

全文共 391 字

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今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

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篇18:观察虫子的作文

全文共 745 字

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我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。

当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。

令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?”

当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮……

最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。

这一天,既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩!

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篇19:小虫子观察作文

全文共 678 字

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六一儿童节这天,烈日高照,火红的太阳像咸鸭蛋黄,红得流油。我们带着雨衣,去了大操场。咦?这么晴朗的天为什么带雨衣?

来到大操场,我们坐下来准备看表演,我们把带来的雨衣铺在飞满虫子的草地上,哦,原来是防虫子的。音乐开得很高,看看周围的同学,个个脸上喜气洋洋的,白里透红,像化了妆,个个“摇头摆尾”东张西望,只有我和几个同学随着音乐摆动。

表演开始了,一阵响得刺耳的音乐传来,校长迈着大步,一手拿一把大扇子,一手拿一只大话筒,和一个六年级的姐姐走上台。

“六一快乐!孩——子——们!”徐校长粗大嗓门,拖着长长的声音。那个姐姐也跟着拖着长音。

我们舞着塑料袋做的各种颜色的花,红的、兰的、白的、黄的……我一边舞着,一边偷偷检查雨衣里有没有虫子,我太害怕虫子了。

校长扇了扇扇子,又拖声拖气地说道:“MUSIC——!”音乐又响起来。

校长说:“同学们,都站起来!”我们全都站起来,这不是怕校长,而是怕老师呀!校长又说:“好了,下面吧,我们来唱一首歌!白龙马!喜不喜欢?”大家有气无力地说:“喜——欢。”

校长边唱边扭起来,想不到校长一个大男人屁股和腰扭得像蛇一样,扭得真好!他用扇子指指六年级:“六年级同学扭啊,过了这个儿童节,你们就不能过了!”他又用扇子指指后面老师:“请你们把伞收掉!”于是,大屁股小屁股全部扭起来了。

这个时候,有许多小青虫在我旁边飞来飞去,讨厌死了,我只好偷偷用手赶,赶了这边,又飞到那边,耳朵里全是“嗡嗡”叫,我只好把头扭来扭去躲着虫子,带着屁股扭来扭去,旁边不知道的李同学偷偷伸出大拇指:“你扭得真好!”

那个时候,我在想,我要是有校长那把大扇子就好了。

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篇20:观察昆虫日记:小虫子

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一个大清早,阳光明媚的阳光照射在草丛里。

我起床后伸了伸懒腰,便向那盆我精心照料的萝卜秧走去。要说这盆萝卜秧可是花费我整整三个星期的时间来照料它,时不时要施肥浇水,可累死我了。现在我才明白农民伯伯种菜有多么辛苦,所以现在吃饭也不像以前那样挑食了。

言归正传,当我仔细的端详这盆我心爱的萝卜秧时,却发现有许多叶子上无缘无故的出现了许多小洞。我认定一定是有凶手破坏了我的萝卜秧。不一会儿,一条小青虫出现在我的眼前,它还自顾自的吃,看样子怡然自得,对自己即将到来的末日全然不知。

当我用放大镜仔细观察时,可真是把我吓了一跳。这些小青虫有一个班的数量,我还没吃我种的萝卜呢,你们倒开饭了。一家老小,全部出动,你上我下,来来往往,就像开菜市一样热闹。有的吃饱睡足后,还随地大小便。

我越看越气,拿了根牙签挑它们起来。他们倒十分配合,以为这是植物的茎,顺着牙签便爬了过来。经过三个多小时的鱼血奋战,终于将虫子全部挑了出来。我仔细一数,不数不知道,一数吓一跳,大大小小竟有五十几只,真能组成一个班了。

我看了看我那奄奄一息的萝卜秧。决定对这伙强盗实行死刑,由邻居家的大公鸡执行。这次经历也给了我一个教训,我想下一次我就能吃到我亲手种的萝卜了!

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