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我是一名初三学生作文【经典19篇】

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。下面是小编为大家整理的一些关于说明文作文,仅供参考。

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初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 681 字

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端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:这种绳叫什么?为什么要这样?妈妈耐心的回答了我的问题:这叫五彩丝,也叫花绳。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。哦我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

端午节最重要的习俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。

一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们米多势重,我只好向大将军外婆求助,外婆一来,这个小兵就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统习俗一直保留下去。直到永远,永远……

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篇1:喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 774 字

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今天,我心里十分激动,因为终于迎来了盼望已久的中秋节,可以赏月?、吃月饼,过去每到这一天都给我留下了美好的记忆。

“月到中秋分外明”、“月是故乡明”,古代,人们都把月亮看作一种思乡的工具,也有许多描写月亮的诗词,特别是苏轼在《水调歌头》中说道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”,由此我又想起中秋节的下午,一家人参观吕梁凤冠山孔子观道处,看到孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的碑刻,听爸爸解释“时光好象东去的流水,不分白天黑夜,一去不复返”的话语,使我深刻领悟到:“人生如月”、“人生如水”、“人生如梦”,转眼就是一年,明年的今天我将走出小学的校门,成为了一名中学生,遥想朝夕相处的同学已经各奔东西,真是感慨万千。面对即将逝去的寸寸光阴,我要时刻珍惜宝贵的学习时间,珍惜同学间兄弟般的友谊,珍惜老师父母般的教诲,尽快懂事明理,长大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人长久,千里共婵娟!

中秋节,农历八月十五,它是欢庆丰收的节日,是与家人团圆的节日,更是寄托美好与希望的节日。记得从上幼儿园起,每到中秋明月夜,我有时在爸爸的肩头上,有时在爷爷的小院里,有时在奶奶的床头边,一边吃着月饼,一边看着天上圆圆的月亮。听着他们讲“嫦娥奔月”“玉兔捣月”“吴刚伐桂”等故事,听着听着就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。今年中秋节的夜晚,五颜六色的烟火像一条条火龙冲上天空,朵朵烟花像绽开的牡丹花,与那明灿的月亮相互映衬,把中秋节的夜空打扮得更加美丽。“小时不识月,呼作白玉盘”,中秋的月亮像一面硕大的银镜,像一面巨大的白玉盘,更像一个可以看到远方的望远镜。看着明月浩空,给我带来了无限的愉悦和美的享受,我不禁想起美丽传说中的嫦娥、玉兔、吴刚、桂花树……,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那坚持不懈砍树的吴刚有没有看到如今人间的变化,看到人间的欢乐,真希望他们早日来人间作客。

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篇2:2024年优秀初三学生暑假作文400字:暑假卖菜记

全文共 668 字

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我家的小菜园丰收了,可是却把妈妈愁坏了:“这么多的菜,一家三口怎么吃得完呢?”当时我一听,头脑发热,自告奋勇地说:“妈妈,要不让我拿着菜,去菜市场卖吧!”妈妈非常认真:“好主意,只要你有本事把菜变成钱,不论多少都是成功。”

于是乎,我们连夜把菜收割,整理成捆,老爸还找了个纸箱子,在箱面上大笔一挥,写下八字广告:“自种自吃,无毒无肥。”这样忙碌到半夜,真就是:万事俱备,只欠“天明”了。

第二天,天刚蒙蒙亮,我和老爸就来到河堤口的菜市场,我刚把菜摊摆好,爸爸就要我“唱主角”好好锻炼,自己跑到一边去了。这时有人围了上来,他们有的只是好奇,围着看广告,有的问:“小同学,多少钱一捆啊?”我不好意思开口,羞怯地用手指比画着。

可是问的人多,没人真买,我有点沉不住气了。爸爸跑过来开导我:“别着急,一会儿人们晨练就会回来,就会买的。你要主动些,不要爱面子,这是光荣的事。”

果然,过了一阵,晨练的人们陆续经过,见有人光顾,我就鼓起勇气:“阿姨,新鲜菜。”然后手忙脚乱地帮忙挑菜,收钱、找钱,这时我才发现卖菜应该准备些零钱……好在老爸跑来“救驾”。第一份成交后,我心里就不再忐忑,而且我还听见,人群里有人夸我:“这小姑娘,真了不起,长大一定能成大事。”

菜很快就卖完了,我回到家。妈妈看着空菜箱,激动地对我说:“孩子,你真了不起,妈妈佩服你!”“那当然,以后你还会更佩服我的。往后咱家有啥用不完的东西,都给我!我都拿出去卖了!”

我心里非常高兴,虽然这次卖菜只得了十多块钱,但我有种成就感。这次卖菜,不仅让我收获了自信,收获了经验,更让我收获了生存的力量!

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篇3:送给初三学生的中考祝福语

全文共 4522 字

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人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。下面是小编整理的送给初三学生的中考祝福语,欢迎大家参考阅读!

【送给初三学生的中考祝福语】

1. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

2. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

3. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你.相信你一定会成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

4. 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

5. 终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

6. 中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

7. 中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

8. 只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

9. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

10. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。初三学生中考祝福语范本

11. 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

12. 在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

13. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

14. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

15. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

16. 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

17. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

18. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

19. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

20. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝中考顺意!

21. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

22. 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

23. 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

24. 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

25. 终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

26. 中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

27. 中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

28. 中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

29. 只要努力,你定能成功! 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。 此时

30. 不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

31. 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

32. 在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

33. 愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

34. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

35. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

36. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

37. 不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

38. “人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

39. 要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

40. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

41. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

42. 想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

43. 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

44. 天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

45. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

46. 书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

47. 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

48. 十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

49. 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

50. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

51. 开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

52. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

53. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

54. 初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

55. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

56. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

57. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

58. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

59. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

60. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

61. 一直告诉自己尽人事,听天命,但旅程中总有遗憾的花朵,它弄伤我的手但弄不伤我的心,我的明天,我会坚强走下去,走下去。

62. 当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

63. 黑压压的送考大军让我知道什么是可怜天下父母心,中考过后,无论我们成功与否,我们都应该感谢父母,因为他们陪同我们一同走过!

64. 金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!

65. 面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

66. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

67. 付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

68. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

69. 到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

70. 人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

71. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

72. “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。

73. 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

74. 中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

75. 想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

76. 十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

77. 千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拚搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。

78. 海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

79. 风儿悄悄的吹动,凤凰花表露着猩红,亲爱的友人请握一握手,明天即将各奔西东!但不要淡忘彼此的商定:中考胜利!

80. 挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

81. 在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

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篇4:初三学生作文:我与阳光同在

全文共 871 字

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万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子,镜子里的世界灰暗阴沉,没有一丝阳光,人们表情愠怒……宙斯有一丁点儿的慌乱,沉吟之间撒手一放,我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们,我无奈地前行。 红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球,嘟着嘴的小女孩在旁“望球生泪”而正欲离开,我挡住小女孩的去路,轻轻地拍了拍她的肩,接着又摸了摸小男孩的头,阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻,小男孩轻轻抓住小女孩的手,把球还给了她,然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩,似乎要破云而出。

我且行且歌,温和的笑容洋溢在我的颊边,周围的空气也有了一股甜甜的味道,奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨,身旁的男子瞪着大大的眼睛,仿佛一头愠怒的狮子,能在刹那间吞人于无形。我拉住女子的手,在她耳边轻轻说道:“去了解他吧,他是在为你的幸福而努力啊。”女子的手温热如玉,在一瞬间,她的手不由自主地抬起来,轻轻触了触男子的衣角,男子脸上的愠怒渐渐凋零,淡淡的笑容浮现,女子挽着男子,有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾,露出半边红脸,透出一股金色的光。

我热衷于微笑,微笑着观看周围事物的逆转,望着自己的些许成效,我念动咒语,一根名曰交流的魔法棒出现在我手中,我转过身,挥舞着它,一层一层的金光剥落下来,洒满了一地,风扬起它们,宛如杨花一般到处飞舞,人们吸进了金光,浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞,天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们,他们的眼神刹那间温情而又欢愉,他们伸手对着天空虚无地握一握,然后彼此微笑着离去,我知道,他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬,不再害羞,露出他的整个脸颊,阳光普照。

在美妙的阳光里,我单膝跪下。“宙斯,我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音:“去吧!随心而在。”

亲爱的人们,我就在你们左右,你想我,就请对着阳光出现的地方,换上你们的笑颜大喊三声,我就会出现在你们的心中。哦!对了,忘了告诉你们,我与阳光同在,我与你们同在,我有一个十分动听的名字,那是宇宙之神赐予我的——叫“交流”!

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篇5:享受快乐初三学生作文

全文共 603 字

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有人说,享受快乐就是要开豪车,住洋房,养洋狗,有山珍海味吃不完,有名牌衣服穿不完。但有人说,享受快乐就是游在无边无际的书海里,散散步,听听音乐,或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式,却也各的其所。但我认为享受快乐就是有颗平淡的心。我看过这么一个故事:讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多,催他们下快点的人也越来越多,可两位老人家却依然慢悠悠的下着棋。

旁观者都很不耐烦地说:“怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪”。而其中一位老人却笑了,说:“这是你们下棋还是我们下棋啊,我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快,就越早把这盘棋推向结束,因此我们每下一步就要想好久”。老人说完后又开始了他的冥想,旁观者却再没有说一句话了。其实享受快乐不就是享受过程吗?输赢并不那么重要,只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心!其实享受快乐一点也不那难。看那一代诗豪____陶渊明,因为他拥有一颗平淡的心,所以能在隐居之后,享受着生活的乐趣“采菊东篱下,悠然见南山”,能够不怨辛苦“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单“行到水穷处,坐看云起时”。

为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通·平凡,但是却被那么多人所渴望。我想一个重要的原因就是,他们都心无杂念,保持着最初的那一颗平淡的心,所以他们身上演绎着——享受快乐就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。

[享受快乐初三学生作文

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篇6:我是90后初三学生作文

全文共 880 字

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有这么一群人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们拥有着一个响亮的名字——90后。

有很多人说我们不懂事。不知人间疾苦,将父母辛苦得来的钱财肆意挥霍:不懂乐于助人,总是自私自利……诸如此类的负面评价数不胜数。当我看到这些新闻时,我真想大喊“冤,我们真冤!”我们追随潮流,却不盲目跟从;我们生长在城市,但我们从未花钱如流水。也许我们娇生惯养,但这是我们的错吗?其实我们已经很努力的想要为社会做些什么:汶川地震,许多90后志愿者纷纷前往灾区,走在抗震救灾第一线;当猪流感肆虐时,一位90后感染者用极富责任心的行为感动国人……在你不注意的地方,90后已经为社会作出微小但不可忽视的贡献。别看我们还年轻,我们对社会的责任感已经与80后,70后相差无几了!

也有许多人说我们是叛逆的一代。我们敢于与权威叫板,与真理作战。我们说出的话语让老师大跌眼镜,提出的问题令家长瞠目结舌。我们的思想令大人们不禁惊叹“后生可畏”。如此洒脱而又鲜明的个性正是90后所独有的!也许我们有时会感到忧伤,也许我们有时会感到自己与社会格格不入,但是谁的青春不是敏感而又迷茫的,谁的花季不是甜蜜而又忧伤的?拨开这些外壳,你会看到我们在成长,用不可思议的速度快速的成熟着。

更多的人认为我们是离不开网络的一代。许多的家长认为我们根本不应该接触网络,好像这就是一头猛兽,一不注意便会将我们给吃了下去。但是你没有看到吗?网络为我们提供了一个平台,我们在上面了解世界,展示自我。正是网络让我们提前接触了世界最真实的一面,让我们知道了别人的生活,知晓了别人的想法。我们热爱着非主流的东西,不管是音乐还是文学,我们都有与众不同,特立独行的一面。通俗,快捷的文化并不是我们的所有,透过这些单纯的表象,我们会坚守我们内心的原则而不管如何纷扰,我们自己有方向,能走正确的路,不会迷失,更不会迷茫。我们正在用自己独特的语言向世界宣告我们的到来,我们坚信,在不远的将来我们将会成长为主导世界的一代!

这就是“90后”!

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篇7:2024秋季开学典礼初三学生代表发言稿

全文共 1065 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前,我来到学校,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

我相信,2015年我们全体师生都将会取得优异成绩,为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!

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篇8:致初三毕业班学生家长的一封信

全文共 1077 字

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尊敬的家长:您好!

日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业学生家长的一封时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。

在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:

1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。

2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。

3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。

5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。

“盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

谢谢您的密切配合与大力支持!

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篇9:初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

全文共 765 字

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假如你叫李华,你校初三年级同学正在开展一场讨论,主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息,用英语总结出讨论情况。

提示:

70%的学生

30%的学生

应该每天进行体育锻炼,但不要时间过长

锻炼浪费时间、使人疲劳

锻炼能增强体质,保持健康

锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习

锻炼能使大脑休息,使学习效果更好

锻炼中可能会受伤

要求:语句通顺,句意连贯;词数为80词左右;发言稿的开头已写好,但不计入总词数。

Dear classmates:

I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.

[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

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篇10:书香初三学生期末作文

全文共 710 字

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初中的生活紧张而有节奏,但沉重的课业负担,依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑,但是快乐却是人生之根本。试想,没有快乐的人生。岂不是一片灰暗?对我而言,快乐的人生即是做自己喜欢的事情,充实的过好没一天。

而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书,如果我的生活离开了这两件事,那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间,我便会遨游书海,闻着那淡淡的墨香,一切烦恼都不存在了。与此同时,书籍也让我学会了许多许多:

我结识了李白,我同他云游四方,看到他对酒当歌,引天长啸,用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光;我结识了柳永,我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨,听他吟出了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意,一首《鹤冲天》触怒龙颜,断送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青楼人空,半城缟素。他,是真性真情真男人!我结识了陶渊明,欣赏那淡薄得性情;我结识了虞姬,欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍;结识了鲁迅、胡适,从其中,我品味到了历史的无常,人生的变幻,文学的美丽。

看书让我感受到了快乐,而淘书的过程又何尝不是如此呢?

每逢周末,假期,或邀三五好友,或独自一人,畅游书海,手指缓缓抚过一个个精美的封面,手有余香;翻开扉页,被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩,无法将所爱之书统统抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被别人买走才好。更多的时候,是满载而归,心里只有满满的快乐,却忘了家里的书已是堆积如山,再无空间可放。回到家,坐在昏黄的灯光下,翻看今天淘来的成果,心中怎能不快?

快乐处处隐藏在我们身边,只是需要我们去发现,去品味,寻觅属于自己的一份快乐。

[书香初三学生期末作文

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篇11:2024年初三学生欢庆端午节作文800字:我们的端午节

全文共 675 字

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香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随着风而来了。

彩绘的龙舟,整齐的着装,如潮的人群,那热烈的场面实在令人悠然神往。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发,头上腰上各束一块红布,在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起,龙舟便如一支离弦的箭,在江上来去如飞。一时间,呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处,在江面上回荡,震耳欲聋。

端午节又怎能少了粽子呢?在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。

然而这一天还得戴香囊,端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。佩香囊,虽是一种民俗,但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候,古人为了确保孩子们的健康,用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化。

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篇12:初三学生关于春节的作文:春节放炮

全文共 670 字

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盼望着,盼望着,我朝思暮想的春节终于来临了,不仅结束了辉煌的猪年,而且也迎来了金色的充满希望的鼠年!

我就像一只雀跃的小燕子,一会儿飞到东,一会儿飞到西,嘴里还不停地唧唧喳喳地叫着,整天笑哈哈,不知笑的啥,在大人的面前跑前跑后,兴奋极了。我们来到大街上,只见倪虹灯闪烁个不停,到处张灯结彩,对联一副副的贴上,上面写着一对对吉祥的话语,门上倒贴着一个大大的“福”字。

正在这时一个小朋友大声呼喊:“福倒了!福倒了!”奶奶乐了:“对!对!福到了!福到了!”大家都笑了,笑得合不拢嘴,那个小男孩恍然大悟。我们买了很多很多物品,满载而归。我们吃过晚饭,等待着这激动人心的时刻,“3——2——1”瞬时,烟花四射,仿佛如惊雷般的响声出现,我忙出来观看,这一看可了不得,天空呈现迷人的黑色,再加上灿烂的烟花,让人目不暇接,红的,紫的,蓝的,绿的,金的……五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就象在比美似的,只见一个金色的点,高高的飞起,然后只听见山呼海啸般的响声,空中散发出彩色的烟花,美极了!

我一看,这么好玩儿,让我也来试试吧!

于是我拿起彩珠筒放了起来,可是我根本没有看说明,把它像枪一样,拿在手中“砰、砰”的发射,旁边有几个小朋友,眼里流露出羡慕的神色,我得意地放着,不料“嘣”的一声,彩珠炸了,把我脸上炸了一个黑黑的痕迹,眼泪不由自主的在眼睛里打转,因此,我在这里对大家说:鞭炮虽然好玩,但随时会出危险,请大家玩的时候要特别小心,要仔细阅读说明书,千万别出事。

今年的春节十分热闹,家里来了许多客人,叙叙旧,聊聊天,真是一个愉快的新年!让我回味无穷。

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篇13:珍惜拥有初三学生作文

全文共 688 字

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珍惜拥有,你就会得到整个世界。——题记

作为新世纪的一代人,我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。

从小时候的一块橡皮,到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止,或许我们还会丢更多的东西,我们所拥有的,正因为能再得到,才不去珍惜。

可曾听到这样的故事:一位国王要嫁自己美貌如花的女儿,有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依,想看看这金龟婿能不能把握机会。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然,是飞奔的牛。一共有三次机会。

第一头牛市一头非常健壮的公牛,它杀气腾腾,似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想:这么强壮,制服它也非易事,不如等一下吧。就这样,他放走了第一头牛。

第二头牛是一头发情的母牛,它平时温顺,这次却暴躁不安,眼神中透露着一股傲气,就像要把大家都吃了一样。这一次,王子又胆怯了。这样发情的母牛,被它的角碰一下,可也是没命了呢!还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。

第三头牛出现了。这是一头很壮实,却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若,仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛,顿时信心满满,一副胜券在握的样子。可是,等那头牛奔过来的时候,王子可傻眼了——这头牛没有尾巴!

这是一个关于机遇的小故事。当然,最后王子和公主没能在一起。但是,这件事对我们后人不是一个启迪吗?对我们所拥有的东西,都要牢牢把握住,不论它是什么手机、钱包,抑或是小小的饭卡,还是幸福、机会、快乐,我们不都应该珍惜它们吗?

人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色,更完美!

珍惜拥有,放眼未来!

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篇14:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇15:傅雷家书初三学生读后感500字

全文共 1630 字

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历时一个月,终于将《傅雷家书》看完。每晚睡前阅读两三封家信,那字里行间洋溢着的幸福萦绕在之后的梦境之中,怕是最让人惬意的事情吧。

初识该书,应该是在初中时语文课本每册推荐的三本课外读物名单上吧。可惜那时年少浮躁,未能准确认识到这本书巨大的教育意义,竟将其忽略。今时看完,才识其感情之至真至纯。全书主要表现出了傅雷先生的赤子真诚之心和傅雷夫妇作为父母对儿子傅聪的舐犊情深,这两点,也是全文最能打动人的地方。

傅雷先生作为一名优秀的翻译家,也是一名很典型的传统知识分子,他身上不仅有知识分子那种兢兢业业追求真理,一刻不曾松懈的治学精神,也有真挚坦诚、宁折不弯的处世态度。他是一个看似矛盾的人,用文中傅敏的话来说,就是“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”。实则这些矛盾正是他作为知识分子的正常表现,热烈在内心对于真理的追求,恬静在平常的待人接物上;深刻在对知识人世的认识,朴素在对自己物质生活的要求上;温柔在对于弱小力量的对待,高傲在对于权力和财富的态度上;微妙在对于他人感情的体会,率直在于对一切丑恶现象的毫不留情的批评上。

傅雷先生是一个真正能够称得上"赤子“的人。在我看来,“赤子”是一个评价很高的词,当然也是一种很难做到的境界。因为对于知识分子来说,往往聪明的人较多,而聪明很多时候又是精明的代名词,精明者往往流为精致的利己主义者!很多人在研究学问的同时,往往汲汲于富贵或者权力,他们和权贵们能够合作得很好,在历史的潮流中往往能够顺势而为,从而保全自己。但是“赤子”心里,只有真善美。他们在外人看来似乎非常木讷,研究起学问来又近乎痴呆。近代以来知识分子中能称得上“赤子”的人,在我看来或许只有三位,即闻一多先生,梁漱溟先生和傅雷先生。他们的人生,无时无刻不在为追求真理而上下求索。

傅雷夫妇对于儿子傅聪的舐犊情深,在我看来又体现在两个方面,一是每封信中对于远游之子无微不至、有些地方近乎聒噪的叮咛和嘱托,二是在几次长时间未收到儿子家书时的那种焦灼和忧虑之情,这种感情又从傅雷那杆擅于表达情感的笔下流淌出来,着实令人又心疼又感动!仿佛看到了自己的父母担心在外漂泊的自己的样子!阅读过程中,“可怜天下父母心”这句古语,或许是我心中默默喟叹次数最多的话了!感情对于一个人的重要程度往往超出我们的想象,而父母对于子女的感情,对于子女本身来说,或许也是安全感最终极的来源了!

读完全书令人深思的当然还有另外一个问题,那就是父辈教育对于子女人生的重要性和深刻性!这也是自从上大学以来我一直所思考的问题。傅聪有傅雷这样一个不管在学术高度文化修养上,还是人格品德上都令人高山仰止,景行行止的父亲,真是三生有幸!因为文化程度低,父母在我成长的道路上所给予的教育和引导微乎其微!尤其是从小就过上了寄宿生活,来自于学校老师、同龄人和课本知识的输入要远远多于家庭的影响!现在回过头去看看家乡那些缺少父母教育的孩子的现状,自己能走到现在这样的地步,不知又是几生有幸啊!当然,这种经历也产生了很大的问题,那就是价值观在某方面具有重大的缺陷!对于我个人来说,或许价值观最严重的缺陷在于个人感情归属感的迷失,最明显的表现就是对于任何事情,都无法倾注很深厚的感情,进一步,也无法找到让人觉得有意义的事情!尤其是上大学以来,有时候非常羡慕那些家庭教育非常好的同学,他们在遇到任何问题的时候,都可以第一时刻向父母求助,甚至很多人在父母的引导下,已经对于自己未来的人生有了足够清晰的认识和规划!他们的人生走得从容又坚定!同时又节省了大量的时间和精力来探索人生更多的可能性!但对于我来说,则需要不停地经历迷茫,焦虑和痛苦!虽然人们常说没经历过深夜痛哭的人不足以谈人生,可是谁又愿意在深夜痛哭呢?!

好在读研究生之后,或许随着年龄的增长,或许随着经历的增多,现在的自己越来越自信,也越来越坚定!有一个词我很喜欢,沉毅。因为沉毅的人往往自信而坚毅!我希望自己也慢慢能够成长为一个自信而坚毅的人!

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篇16:雨之瞬变初三学生作文

全文共 568 字

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只见,那冬天,到处雪茫茫一片,到处洁白剔透,只不过有些冷罢,但那景致也实属不错。没错,这都是雪的功劳。它是勤恳的装饰匠,它是春与冬的两两过度,它更是冬眠的精魂。只要春姑娘一到,它就会苏醒,它就会带来作为庆生的见面礼,年年如今朝,朝朝如今日。

只听轰隆地一声巨响,它便如瀑布般一泻千里,给地球披上一件晶莹剔透的雨帘衣,实属精致。刚苏醒不久的它,马上活力迸射,敬业无比。凡它经过之地,都会留下一串又一串的脚印,也会留下一堆又一堆的礼物。

雨精灵毫不吝啬,凡应给予朋友的它都一一供应。呶,瞧那“绿排兵”——草儿,因刚滋润雨水,所以显得精神抖擞;“甜蜜皇后”——花儿,因刚滋润雨水,所以光艳照人,妩媚,娇阳;“哨神”——树儿,因刚滋润雨水,所以倍显玉树临风姿态……它们回敬雨精灵的方式,便是更努力地活得开心自在。

雨精灵毫不畏惧,虽说火与水,水火不容。但冤家碰到一块儿,但雨精灵仍会挺身而出。它会化作一场及时雨,努力地与熊熊烈焰搏斗,并努力地将其浇灭。即使是两败俱伤,它也会心甘情愿,认为自己死得其所。

雨精灵更是毫不懒惰,所以,它一直是人类坦诚相待的好朋友。油柏路上的污秽,由它冲刷洗净;房屋顶上的杂物,也由它擦拭整洁。它更是园丁的化身,总是默默无闻,不求回报,应令我们景仰!

我们的榜样——雨精灵,你的精魂,堪称永不腐朽的灵魂。你,值得我们去崇尚!

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篇17:2024初三学生元宵节作文:不一样的元宵1000字

全文共 1019 字

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“咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓真响亮。圆圆的元宵甜又香,圆圆的月亮照明天。舞龙灯,放烟花,男女老少笑哈哈。”随着阵阵锣鼓声响,束束烟花绽放,家乡“欢乐祥和,喜庆元宵”的传统活动拉开了帷幕。

耶!我盼望以久的元宵节来了!闹元宵立即成了最时尚的传统活动。从正月十三起灯,闹过了正月十八。这些天的活动可多了:人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃汤元。我呢,最开心的就是到街上看舞龙灯啦。

我和爸爸来到街上时,这里早已是人山人海整条大街挤得水泄不通。天上一轮皓月高悬,地上彩灯万盏,到处是一片欢声笑语。街旁的商店里、 台阶上站满了人,人们都在耐心地等待着。大人带着小孩,老人结伴而行。

忽然,人群骚动起来,“来了,来了”人们踮起脚伸长脖子张望着。我和小伙伴再也等不住了,从人群中挤到前面,“咚咚咚”耳边传来了一阵鼓声,往鼓声的方向望去,只看见黑压压的人群。不过,我是有经验的,如果真有龙灯过来,一定有鞭炮声为它引路,那是街上的商铺在接龙灯祁福呢。

龙灯舞起来了!鼓乐阵阵,鞭炮齐鸣,大家都涌向龙灯,龙头的嘴巴张得很大,好像要吃人的样子,嘴里还含着一颗珠子。龙的眼睛瞪得大大的,凶神恶煞的。龙身是用布连接起来,里面用蜡烛点燃,看起来,就像一条火龙。龙尾做得很精致,是用彩色的纸条做成。前边的大珠子一会左,一会右,龙头也跟着龙珠窜来窜去,龙灯上下翻腾着,有的人穿着古装,挥动着飘逸的长袖,踩着1米高的高跷,翻跟斗……这一切换来了孩子们的一阵高过一阵的欢呼声与大人们的阵阵掌声。忽然,雷鸣般的炮丈声响起来,虽然不绚丽,却震奋人心,好像在说:“春天来了,春天来了。”整个街头呈现一片生机勃勃、热闹非凡的景象。令人百看不厌。那龙的胡须很长,大家都想去拔胡须,听说龙胡须很吉利,我也跳了起来,抓了一大把龙须。店铺已经放起烟花,漆黑的天空中顿时变得五彩缤纷。

更有趣的要数虾灯了。舞虾灯在梅城镇始于元末明初,距今已有630多年的历史,是古严州颇为注目的一种民间艺术。每只虾灯有两人擎舞,虾灯起舞时,时躬时直,或贴地旋转,或腾空直串,似真虾弹跳而行。表演时绣有“风调雨顺,国泰民安”之类的饰旗分列两旁,随着鼓乐的节奏,虾阵变化多端,场景好不热闹。孩子们跟着舞龙队、舞虾队,跑啊跳啊追啊闹啊,节日气氛更欢快、更热烈、更富有生机了

闹元宵节闹出了我美好幸福的童年,闹元宵节也闹出了我们家乡绚烂多彩的明天。我喜欢元宵节,更爱看闹元宵那热闹欢乐的场景。因为,这儿洋溢着欢乐祥和的气氛。

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篇18:九月的相伴初三学生作文

全文共 811 字

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又是秋天,又是九月

屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。

谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。

您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。

乘风好去,长空万里,直下看山河。

与你说分别,也是在九月。

“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。

“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。

我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。

“采之欲遗谁?所思在远道!”

停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记

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篇19:教师节初三学生必备

全文共 612 字

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教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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