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1109作文
1000有意义的一节课作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单这个星期的星期四,范哲瑞的爸爸来到我们三(4)班讲课。
他讲的题目是:我是骄傲的淮安人,六个一。他讲的六个一是那六个一:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。
一个人是指周总理,因为周总理是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事:周总理十二岁的时候,上三年级。第一天,校长出了一道题目,校长问:“你都为了什么而读书啊?”一个小朋友说:“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说:“我为了钱而读书。”终于到周总理了,他说:“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说:“你再说一遍。”周总理说:“我为了中华之崛起而读书。”校长想:“小小年纪就有这么伟大的理想,真不简单啊!”
一道菜是指淮扬菜,淮扬菜中的淮是指淮安。周总理就是吃淮扬菜长大的。
一本书是指四大名著之一:《西游记》,范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人,它还是周总理看过的第一本书。
一条河是指大运河,大运河是自古以来人工开挖最长的河,有1011公里呢,大运河是淮安的母亲河。
一只虾是指盱眙小龙虾,那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。
一面湖是指洪泽湖,因为洪泽湖在淮安。
课结束后,范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。
这真是一节有意义的课啊!
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篇1:生命的意义
全文共 828 字
+ 加入清单生命的意义是什么呢?生命其实是非常脆弱的,人降生在这个世界上,肯定就有他的道理。人来也匆匆,去也匆匆,没有人能够长生不老。有人说:“生命的意义在于付出。”有人认为,生命的意义在于的是要好好的活下去。而我却认为“生命的意义在于的不是结果,而是过程。
一只蚂蚁,对于我们来说是非常的微不足道的,也许就在你不经意之间,它的生命就因此结束了。可能会有人认为,蚂蚁的一生没有一点意义,如昙花一现,瞬间消逝。而我却觉得它在努力着,当灾难来临时,它们团结一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它们不会后悔,如果让它们选择重新再来,它们也会这么做。因为它们给自己的人生画上了一个圆满的句号,它们的生命是有价值的。
树上盛开的花朵,有可能你不经意的一碰,它那娇嫩的花瓣落了,花谢了,生命也随之逝去了。你随手的一挥,满树的桃花落了,铺成了粉红色的大道。
有些人将生命看得很重,也对,没有了生命,所有的一切也都没有了。可是,命运有时候就是爱和你开玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨将生命看得淡些,从现在开始去认真的完成每一件事,不让自己的生命里留下一点遗憾,最重要的是过程。生命有时就像一杯茶一样,需要你慢慢的去品味,而不是一口气全喝完,那样的话是什么也品不出来的。只有慢慢的品,茶香才能体现出来,一杯茶,没有波纹,也没有起伏,只是平平淡淡的。
有人说:“生命像鲜花,也许你这一刻还在欢乐着,下一刻就可能已经离开这个世界了。谁也不知道自己下一刻的命运。但它们还在努力地绽放着,争取开出最美丽的花朵,向世界证明自己,只要有人们的赞赏和肯定,它们,就满足了。因为它们的人生已经没有遗憾了,它们的这一生过得是有意义的。
我们现在所能做的,就是好好珍惜现在的每一分每一秒,把握好身边的机会和自己的命运,有可能一次小小的举动就会改变你现在的命运。有些人可能当他拥有一切时,他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及。可是,一切都已经来不及了。
所以,让我们好好珍惜现在的大好时光吧!
篇2:一次有意义的活动
全文共 353 字
+ 加入清单安奥男
星期天上午,我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛,语文学科比赛,但吹气球比赛还是第一次参加,也是第一次听说。
比赛前,老师说没有规矩不成方圆,这次比赛我比赛规则:第一,在两分钟内,看谁吹得最大,有奖励;第二,吹爆了不算数;第三,自己的气球不能碰到别人的气球。
老师一说:“开始”,同学们就大口大口地吹,唯独我吹得慢。没过一会儿,班里就成了气球的海洋,有黄的,红的,粉的,白的;有又长又瘦的红气球,也有又大又圆的黄气球,形状与颜色各不相同。
突然,教室“砰砰”响了两声,简直就炸耳,我们捂住耳朵,再回头看,原来是前面一个同学吹得太大了,所以爆炸了。
之后还有一些同学都因为想吹得最大,把气球吹爆了。所以做任何事,都不要心急,心急吃不了热豆腐呀,这是这次活动给我的启示,所以这次活动对我来说很意义。
篇3:初二作文:学习数学的意义
全文共 620 字
+ 加入清单关于速度一向学习成绩不好的我,在无意中发现了一道题,并且给做出来了,下面我给大家分享一下吧!在2008年春运期间,我国南方出现大范围冰雪灾害,导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发,15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地,已知吉普车速度是抢修车速度的1。5倍,求这两种车的速度。
解:1。设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1。5x千米/时.由题意走相同路程15千米,吉普车比抢修车快15分钟(即0。25小时)得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小时,则1。5X=30千米/小时
答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.
2。因为走的路程(S=15KM)一样,人用的时间是X。材料用的时间是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=1。5,一元一次方程,得X=30分钟,即0。5小时,那么吉普车的速度就是30KM/H,抢修车20KM/H
答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.
3。设吉普车用的时间为x小时。
根据题意得:x+15=1。5x
解得:x=30
所以,吉普车的速度为15÷30=0。5千米每分=30千米每时
抢修车的速度为15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每时。
经过计算这道题,让我明白了只要坚持就会取得成功。我以后一定好好学习不放弃。
篇4:难忘的意义作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单难忘是什么?是美好的?还是遗憾的?是快乐的?还是忧郁的?就在我七彩的童年里,我亲身体验到难忘“她”到底是什么?
童年宛如七彩的泡沬,时光会把泡沬化为虚影,不知道童年的记忆,为什么又拥上心头……
在小学二年级的时候,我学了一篇“难忘的泼水节”的文章,当时我就产生了疑问,难忘是什么?
我带着疑问回到家中问父母:“难忘代表什么,什么又是难忘啊?”“难忘似美好,又似遗憾,似快乐又似悲伤。”他们的话里蕴含的深意,我似懂非懂,我又向朋友,“难忘是什么意思?”她回答“你永远无法忘记,值得你记忆的事。”“那难忘代表的情绪是什么?”“是忧郁的。”我更搞不懂什么是难忘了。
我抛出一大堆的疑问:难忘明明是快乐的,为什么是忧郁的,在“难忘的泼水节”一课中,文章里的人物,他们的动作、表情都是快乐的。为什么是忧郁的呢?
我带着这个问题,在一年后我终于找到答案,妈妈让我养成写日记的习惯,所以我把身边的小事都写成了小片段。我有一个很好的朋友,我们一起做蛋糕、一起努力学习、一起共同进退……她的父母在外地工作,我们认识不到一年时间,她的父母就传来消息也把她接到了外地。在她走的瞬间,我明白了什么是难忘。
那样美好的第一次,第一次做饭,第一次道歉,第一次交朋友……这些都是难忘的。
至今,我经历了这么多的第一次,提出了这么多疑问,我深刻的明白了难忘是什么。在经历难忘的一件事的过程中它是美好的,而故事结束后它又是遗憾的……
篇5:生命的意义作文600字
全文共 543 字
+ 加入清单世界上有两种人,他们把生命用在了完全不同的地方。
第一种人是把生命耗费在没有用的地方,虚度光阴。而第二种人却恰恰相反,领会了生命的意义,在有限的生命里做了无限的有意义的事。
有些人,青年时代整天无所事事,游手好闲,虚度了美好的时光,浪费了宝贵的生命。他们就这样没有目标地混日子,看着生命正一点一滴地流逝着。
很快,他们到了中年时代,依旧一事无成,甚至有时候连温饱的问题都解决不了。但是他们却不吸取这个教训,依旧过着青年时代的生活。
就这样,他们的生命到了尽头。老年时代了,他们才开始后悔,后悔自己为什么没有珍惜生命。但是,现在一切都晚了,最终他们带着遗憾离开了人世。
而另一种人,过得十分充实,怀着远大的抱负,努力地拼搏着,一寸光阴也不浪费。在他们的不懈努力下,终于取得了成功。
取得成功之后,他们并未就此停歇,却开始想方法设法地回报社会。
他们纷纷献出了自己的爱心,救助那些无家可归的老人,救助那些没有钱读大学的学生,救助那些无家可归的孩子。无论捐助的大小,他们都献出了自己的爱心,都让我为之一振。千千万万个小小的爱,将汇聚成巨大的爱。
生命的意义在于把有限的生命花在无限的帮助别人上。我希望,世界上能多一些第二种人,同时也希望第一种人能改变,改变成第二众人。
用心领会生命的意义吧!这样你将受益匪浅。
篇6:生命的意义
全文共 471 字
+ 加入清单李语默
我在楼下的砖缝里吐了一粒小瓜籽,没过几天竟冒出一棵小苗来!这小小的种子里包含着多么强的生命力啊!竟然能在这没有阳光照耀、没有细雨滋润的环境下冲破坚硬的墙砖,来到这光明的世界。所以,我每天都去看它,给它浇些水、撒些土,并在它歪倒时把它扶起来。就这样,日复一日,它终于开出一朵小花,这朵小花傲然挺立在蓝天白云下,望着那一朵朵美丽的杜鹃花,它好像没有一丝因为它是朵不起眼的小花而感到惭愧,这是为什么呢?就是因为它是一朵坚强的小花,一朵拥有美好心灵的小花!
骆驼是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行进一千多公里,为什么它能在没有水和食物的情况下走那么久呢?是顽强的求生欲望!骆驼这种求生的欲望给我极大的震撼!
张海迪在5岁时就患上了脊髓血管瘤,但她一直以来都在以不屈的精神与命运抗争。1991年,她开始学习哲学专业课程,经过不懈努力,她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》,最终还被授予了硕士学位。
生命的意义是什么?生命的意义就是在你落入绝境时不灰心,积极地去面对生活,让自己活得更加光彩有力!
篇7:生命的意义
全文共 829 字
+ 加入清单(方柔懿)
每当提到“生命”这个词时,我就忍不住想:生命是什么呢?
一次,我看见了一只小蜗牛,它居住的环境很差,周边不是垃圾堆就是臭水沟。有一天,它瞧见了一个葡萄架,上面干干净净,一点儿灰尘也没有。小蜗牛想:那儿可真干净,我一定要去上面生活,渴了还可以摘个葡萄解解渴。小蜗牛说干就干,它爬到藤架下,一步一步艰难地往上爬。可是藤架太滑,它走三步就滑下去两步,走了差不多一整天才爬了十分之一。好不容易才爬了一半,可又被一个调皮的小孩捉起来观察,观察完了之后又被他放回了葡萄架下。可是小蜗牛并没有放弃,还是坚持不懈地往上爬,终于爬到了顶。生命里最可贵的是坚持,最难做到的也是坚持,最容易放弃的还是坚持。
几颗土豆被妈妈放进了厨房柜子里,几星期后一次大扫除,其中有一颗土豆与别的土豆完全不同:皮皱巴巴的,好像一位百岁老人头上的皱纹,摸上去硬硬的。土豆的四周长出了许多土豆苗,土豆苗的根非常小,是嫩白嫩白的,好像天空上那一朵朵的云。顺着根向上看就是茎,茎细细的,像一个白色迷你小柱子。在茎的一头有两片碧绿碧绿的叶子,叶子包着只有平常小土豆的三分之一大的土豆。这些土豆们有的像害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;有的含苞欲放,只露出一个尖尖的角;有的胆子很大,直接露出了整个身体。连小土豆都可以冲破自己的外壳生长出来,那我们又有什么理由退缩呢?
一天夜里,我在书上发现了一位了不起的人——霍金。霍金在21岁时被诊断出患有ALS。他全身瘫痪不能走路,全身只有眼珠和三根手指能动。有一次他坐在轮椅上,停在马路边,一辆车不小心撞到了他,导致左臂骨折,头缝了13针,但是他在48小时后又回到办公室开始工作。霍金因为身体不好,做了穿气管手术不能说话了,只能借助语音合成器来说话。即使在这样的情况下,他仍然坚持写出了举世闻名的《时间简史》。人的生命是有限的,而我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
生活就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,我们要珍惜生命,积极向上,只有这样才能让生命变得有意义。
篇8:一次有意义的活动作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单作文班进行了一个活动叫“无敌风火轮”。
我们需要把报纸粘在一起,做成风火轮,风火轮撑开了就像一个大轮子。因为我第一次参加,所以只能帮助大家打开报纸,把报纸拼接起来。我们组做好了,出去试了试,有点小,又回来接了几张纸。
开始比赛了,裁判把手一挥,四个“大轮子”就向前转了起来。第二组最快,而我们组因为身高的差距太大,所以行走起来很吃力。为了不让报纸出现破洞,我们必须慢慢走,之前的优势就全没了,变成了倒数第一名。我们组的最后一人身材太高了,运纸不方便,速度也不快,前面就没纸可踩,只得用脚尖慢慢向前试探,所以前面的人连头都低下来了。我们就像无头苍蝇一样,一路走着斜线,距离终点越来越远,正想改变方向时,“嘶”的一声,报纸断了。我们组并没有因为失败而失望,反而因为失败让大家从紧张的比赛中彻底放松了。老师与我们共同哈哈大笑了起来,为了体现比赛的坚持精神,我们举起断了的报纸,继续向终点走去;为了让气氛更活跃更快乐,打头的同学学着僵尸的样子,跳向了终点。
这时,天空湛蓝,空气中也是甜润的。通过这次活动,我明白了大家一起合作,才能成功;即便失败了,但大家合作的过程也必然是快乐的!
篇9:有意义的植树活动作文
全文共 507 字
+ 加入清单今天是3月21日,是一个让我激动而又难忘的日子,因为是十岁生日典礼。其中让我高兴的是到江宁汤山翠谷去植树!
上午9点多,我们三年级同学坐着十几辆大巴车浩浩荡荡的开往汤山翠谷,一路上在同学们的欢声笑语中很快的到达了目地地—汤山翠谷现代农业园。只见在晴朗的天空下远远望去,一片绿色笼罩在大地上,许多五彩缤纷的花朵点缀在绿色的草丛中,美丽极了!
我们来到聆香谷,种树的山坡展现在我的眼前,树苗和铲子整齐的放在了山坡上,随着老师的一声令下,我们奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又细的小树苗,又拿了一把铁铲,准备开始挖洞栽树苗。
我把土捣松,使劲一铲,一块土就出来了,我把土放到一边,我拿小树苗比较了一下,还要再挖宽一点,我立刻把旁边的土一铲,旁边的坑变大了一些,可是土却掉到了里面,
爸爸说:“铲子要往下挖,二手用劲提起来把土扔到一边,就可以了!”我试了试,果然见效,爸爸还真有经验呢,我再把小树苗放在里面,土坑大小真适合,我二手拿好,让爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用脚踩实了土,小树苗站的很牢固,我小心的挂上了牌子,看着我种的小树,我露出了笑容!
下山时,我心想:小树,你快长大,为青奥献份绿,为我的十岁喝彩,和我一起成长吧!
篇10:快乐有意义的周末作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单今天又是阳光明媚的一天,在这温暖的星期六的下午,我走进了图书馆,这是我最开心的时刻,我可以在这儿放松一下我自己,看些我自己爱看的书籍,缓解下一周紧张的学习。
我轻轻地推开门,走进了知识之海,今天的小读者可真多!大家如饥似渴地看书,我也不例外,我觉得我就是一只小鱼,在知识的海洋了遨游,我觉得我就是一只书虫,在书堆里赖着不肯走,我旧的我就是一只小鸟,在知识的蓝天里飞翔。不知不觉,我看了好多书。
我伸伸腰,揉揉眼睛,放松了一下自己。我看了看周围,发现有好几本书没有放回书架,我觉得我应该帮助图书馆的叔叔阿姨把没有归位的图书放回原处,举手之劳,人人有责。我拿起图书,并根据图书编号,把书本放进属于他的书架。我想我这小小的举动,我维护了图书馆的整洁有序,减轻了图书馆的叔叔阿姨的工作负担。我很快乐!
今天是个快乐一天,也是有意义的一天。我明白并体会了举手之劳,人人有责在日常生活中的意义!让大家一起努力做到举手之劳,人人有责。
篇11:军训的意义作文精选
全文共 1006 字
+ 加入清单秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训。 军训的第一天对我们来说是最难受的一天。
我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。
当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!
军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天,就是我们班在淘气的男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。
军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!
到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!
军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理。这就是军训的真正意义!
[军训的意义作文精选
篇12:阅读的意义作文600字
全文共 1176 字
+ 加入清单阅读能使人增长知识;阅读能让人开阔视野;阅读还能提高语文成绩……
高尔基曾说:“阅读是人类进步的阶梯。”可见阅读在人心中的重要性。而在我看来,阅读,已不再是“阅读”二字,它已经深入人心,成为了我生命中必不可少的一部分,它陪伴着我,我也离不开它。
阅读一本书,就犹如交一个朋友。但是我相信,如果你并不喜欢这一位“朋友”,那么,你也不会去感悟,去体会这本书的哲理,你更不会从文字中学到知识。只有真正喜爱,珍惜这位“朋友”,你才会有所收获。
大量阅读有数不尽的好处,其中有几点便是:阅读能使人静下心来。不论是炎热的夏天还是嘈杂的闹市,只要你能够抛开一切事情,体会文字的魅力,我相信即使是再不爱阅读的人也能沉下心来品味书籍的奥秘。
阅读能让人焕然一新,谈吐间表露出彬彬有礼,气质不凡。当你阅读到一定书的时候,一把无形的标尺就会在你的心中形成。例如当你在和人交谈的时候,你会不由自主地文明用语,不说脏字儿;在地铁或公交上,遇到行动不便人士,你会自觉地让座,不需要别人提醒;当你没有找到垃圾桶而又需要丢垃圾的时候,你不会不文明地乱丢垃圾……
总之,阅读会让你改变许多,把以前的坏习惯都可以改掉,同时也会养成很多的好习惯。所以,放下手中的手机、电脑、摘下戴了很久的眼镜,一起来分享文字的乐趣吧!
随着很多的名著出版,被改编拍成电视剧或者电影的事情也是屡见不鲜。例如英国作家罗琳发表的著名魔幻文字系列小说《哈利·波特》上市后不久,就拍成了八部电影。
这些电影中,虽然剧情完整,但在我看来,这些电影所表达的文学效果远没有书籍好。因为电影无法直接表达人物的心理、神态、细节等方面因素。并且中间有很多的情节被删除或者被前后调换和篡改,使得剧情不连贯,除非看过原著,否则很难全部看懂电影。
其中我认为电影和原著中间最大的不同就是想象力。电影更注重情节,表演效果和音效,而不会给人太多的想像和思考空间。而原著就不一样了,原著除了重视情节外,还会去刻画人物的细节、心理、突出人物的性格特点,而且给了读者无限的想象空间,故事虽然读完了,可是想象力却还没有停止,这正是书籍的绝妙之处。
我的阅读习惯一般按几个步骤来实施的:先想清楚自己到底喜不喜欢看这本书,如果不喜欢就最好换一本,避免看到一半就不想看了。如果这种书必须要看,那我就会简单地了解一下故事情节,创作背景,从而激发好奇心和乐趣。然后我会先把这本书略读一遍,不明白或不太懂的内容先留着,过了一段时间后,我再来精读一遍这本书。
此时,之前很多疑问就随着精读一遍,都迎刃而解了。如此反复,每读一遍,就收获一些知识,同时每读完一章,我都会花点儿时间来想一想,这一章节主要讲了什么内容,对全文起了哪些作用,然后再继续读一去。这样做对于知识的积累是大有脾益的。
这就是我对阅读方面的收获和感悟了。读得越多,收获越大,希望大家都能够爱上阅读,从而走进书的世界。
篇13:一次有意义的旅程作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单人生中有很多次旅程,有的旅程会觉得无聊,但有的旅程却让人受益匪浅。
有一次,我和爸爸妈妈去菲律宾玩,在机场遇到了一位朋友,我跟她不是很熟,就觉得没必要和她打招呼,但她看见了我,笑了一下,对我挥了挥手,说到:心怡,你好啊!我震惊了一下,她还认识我?我是和她上课的时候认识的,她们家境不太好,所以我不乐意跟她一起玩,她身上有点脏,我觉得认识她好丢脸!好嫌弃她!后来我才知道她和我们坐的是同一驾飞机,也是去菲律宾。我在飞机上不和爸爸妈妈坐一起,我想问空姐有没有冰淇淋可以卖,空姐说有,40块钱一份!我翻了全身上下只有不到20元,妈妈爸爸都在好前面坐着。又不想去找她们,便对空姐说:那不用了吧!关键时候,50块钱递来了,我顺着手看去,是她。就是我嫌弃她的那个女孩!特别的尴尬,她对我说:你怎么没带够钱呀?我说:真是谢谢你啊,我待会让我妈妈给你钱!我一时间不知道该说些什么是好,只能一直不停的说谢谢。
我在飞机上不和爸爸妈妈坐一起,我想问空姐有没有冰淇淋可以卖,空姐说有,40块钱一份!我翻了全身上下只有不到20元,妈妈爸爸都在好前面坐着。又不想去找她们,便对空姐说:那不用了吧!关键时候,50块钱递来了,我顺着手看去,是她。就是我嫌弃她的那个女孩!特别的尴尬,她对我说:你怎么没带够钱呀?我说:真是谢谢你啊,我待会让我妈妈给你钱!我一时间不知道该说些什么是好,只能一直不停的说谢谢。
通过这次特别又有意义的旅程,我明白了,人不可貌相,只要心灵美才是真的美。
篇14:存在的意义作文800字
全文共 748 字
+ 加入清单许多自己害怕发生的事,却总会出现在生活中。但这些经历常常使我们成长——或许这就是它存在的意义。
课堂点名背诗,也许是因为形式有所变动,教室内安静的反常,气氛很是严肃。我心里却是很轻松的:一般都不会点到我背诗的。
“这组,找一位优秀的同学来背吧。”“砰!砰!砰!”我心中突然打起鼓来,“自己并非是优秀的,别紧张。”如是安慰道,我却始终能清晰地听到牛皮鼓面的敲击声,血脉偾张。
……
不知道我的表情有多么诧异,站立的姿势有多么僵硬;几十束目光,无形却令人焦灼地直射在我身上。那些诗歌的零星词句在脑海如何都拼凑不好了。已有两处错误了,我的手心开始发凉,心念着:“别紧张,别紧张……”但终归无用,我还是磕磕绊绊。
……
“太好了!到结尾了!”心中有些小雀跃,可是我又突然忘词了。脑海中疯狂地搜寻着词汇。耳边传来唏嘘声,偷笑声,还有隐隐约约的提醒声,可我根本听不到。只感觉到此刻我的心脏强有力地敲击我的胸膛。明明是寒凉冬日,空气都冰冷了,可我却感觉到浑身发热,有一种难言的燥热。我感觉到,红色一点点泛上脸颊,爬上耳朵,蔓延到耳根。明明只有两分钟,可却那样的漫长。
……
坐在座位声,我的耳边是念笔记的声音,记录时用笔极其用力,好似掩饰着我的失落和狼狈。“这么小的事却让自己乱了阵脚。”心中暗自嘲讽着,却已下定决心要下一次的突破。
仍记得当时一秒一秒熬过来的感觉。我想躲,却无处可躲;我想逃避,可现实必须让我抬起头来直面现实。只听见心跳的那一刻,我心中有一场海啸,可我只是站在那里,无人知晓。
后来,这件事一直萦绕我的心头。每一次畏惧和躲闪都在经历挫折后,就好似转化成为一种新的改变和勇气。
或许,这就是存在的意义吧,没有后路,不可逃避,只能咬着牙,抬起头。哪怕对本身性格的克服,也会早就更好的自己,让自己成为一个优秀、勇敢的人。
篇15:暑假中最有意义的一件事作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单父爱,像冬天的火把,时时为我送来温暖。父爱像一股清凉的泉水,刻刻都在浇灌我的心灵。
署假里的一天,我坐公交车去上补习班,时间不知不觉到了中午,外面下起了大雨,我心想:“我没带伞,回不了家了。也许到放学时就停了。”放学了,外面的雨不仅没小,而且雷雨交加,我站在学校门口,一边埋怨这鬼天气,一边忐忑不安,不知该怎么回家。突然,我看到了一个熟悉的身影,那身影越来越近,我仔细一看,是爸爸,雨水顺着他的头发留了下来,浑身湿淋淋的,他全然不顾,他把摩托车停下,拿出了雨衣,他居然没穿,三步并两步的走到了我的面前,将雨衣套在我的身上,带我骑着车回家。
曾有一次,晚上7点多的时候,我的本子用完了,第二天还要交作业,妈妈想,算了,第二天跟老师讲一下就行了,外面还下着大雨呢,不去买了,这时爸爸一句话也没说,穿上衣服,就出去了,半个小时后,爸爸回来了,手里拿着本子,给我后就睡觉了。爸爸爱很轻很淡,在我的心中,这爱至高无上。
篇16:那是一次有意义的尝试作文800字
全文共 928 字
+ 加入清单因为有爱,生命就变得光彩;因为有爱,懂得了感恩;因为感动,所以感恩。当你难过时,是谁安慰你,叫你不要伤心?当你心灵干旱时,是谁像一泓清泉流入你的心田,让你的心玲得到一丝安慰?那就是——母亲!
在我眼里,母亲就像天使,煽动她那洁白的翅膀,闪出的荧光那么美,那么神奇!母亲是一颗大树,我是一颗小树,为了让我不在夏天日晒雨淋,贡献她的绿荫,驱走我心头的炎热,驱走我颤动的心灵。
记得一年冬天,那时候很冷很冷,我被送走了医院,那一个活泼乱跳的女孩已经躺在病床上,妈妈急急忙忙的请了假千里昭昭的赶了过来。一进病房看见我躺在病床上,眼泪已经已满眼眶了。我对妈妈笑了笑,妈妈含着泪水也对我笑了笑。“天使”般的面容向我走来,我已经心花怒放,妈妈走过来坐在椅子上,手慢慢的移到床边紧紧地握住我的手,她的手冰凉冰凉得,我这个暖宝宝帮她捂手。妈妈面带眼泪的和我说了起来:“宝宝,妈妈这几天有事没回来看你,你原谅妈妈吧?”“好,好的,不怪,你,你,你是我最好的妈妈!”我慢吞吞的说了起来。
我很想起来为妈妈做一件事,但是妈妈非要我躺下,安心休养。我想趁妈妈出去买饭是做一件特别有意义的事。好了,妈妈去买饭了,我手撑着床,好不容易才起来,一步一步慢慢的往前移动,我向护士要了一杯水两个香蕉,我回到病房吧水放到床头柜上,我看见柜子上有一把水果刀,我便把香蕉皮剥开,黄黄的肉令人想咬一口,我的嘴已经靠到香蕉了,但是不忍心要下去,我看妈妈这么辛苦的去帮我买午饭,还是炎炎夏日,我把放水果的盘子放好,把香蕉片放到盘子上,摆了一个心形,把水放到盘子旁边。我左看看,右看看,不对劲,我便把妈妈带给我的牛奶浇上去。
啊!终于搞完了,不好,妈妈回来了,我立马躺到床上去,妈妈看我还在睡觉就轻轻的把午饭放到柜子上,“这,这是谁做的?这么好看,一定是人家的,不可以吃,我们吃我们的。”妈妈小声的说。我眼睛慢慢睁开说:“妈妈,你回来了,这是我做的,妈妈,我,爱,你!”妈妈眼泪已经滴到地上了,她张开双臂紧紧地抱住我,我也抱住她。这画面真是温馨!
我在生病的情况下尝试了一次有意义的尝试,母亲如海,我们如鱼;母亲如森,我们如树;母爱——是一辈子不会从你身边消失!
这次尝试如惊涛骇浪,如波涛汹涌,这是一次有意义的尝试!
篇17:生命的意义初一
全文共 654 字
+ 加入清单一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。
“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。
“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。
走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?
恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!
就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。
仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。
我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。
篇18:快乐的意义作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势,但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我,一直认为玩是一种快乐,直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天,外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户,像是要把玻璃敲碎。过了一会儿,雨下得小了一点,于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤,我浑身上下裹得严严实实,才敢出门。我撑开雨伞,走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时,我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服,双目微闭,嘴唇变得乌黑,面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她,想给她一个馒头。可就在这时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,我心想:还是算了吧!我转过身,准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时,身后响起了一个清脆可爱的声音:“老奶奶,我这里有一件毛衣和一些钱,您拿着吧!”我扭头一看,是一个八九岁的小姑娘,可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来,惊讶地看着小女孩,一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她,于是她把毛衣和钱递给老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕,我非常羞愧,赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头,递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水,咬了一口馒头。这时,我很快乐,我转身离开,老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活,但那是虚伪的,这无非就是有钱,而有些人过的才是真正的快乐的生活。
篇19:暑假中最有意义的一件事作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单今年暑假我和爸爸妈妈来到大伯伯家里度假。
第二天,我正在全神贯注的看童话故事,姐姐不知道从哪里钻出来兴奋的喊:“紫薇,你看这是什么东西?”我吓了一跳责怪的说;“你叫什么?大惊小怪的,你没看见我在看书吗?”她提着几个莲蓬,晃了晃。只见那青翠的外皮,里面包着一粒粒莲子,我忍不住口水直流出来了,真想吃。姐姐把我戏弄了很久,才给我,我边吃边讲:“姐姐这莲子真是好吃呀,有嫩有爽口,可不可以带我去摘莲蓬呀?”“好呀。”我高兴得跳起来了,这是我盼望了好久的事情,今天终可以实现我的心愿了,我跑的像飞起的小鸟,来到池塘边,风里飘着一股股荷香,真叫人着迷,我看的发呆了,那亭亭玉立美如天仙的荷花,那躬着腰的翠绿的莲蓬,衬托着青翠欲滴的荷叶,更加惹人喜爱。姐姐那着锄头,那莲蓬很坚固,两锄头还没拽得动,我用尽全身的力气,终于把这莲蓬连根拔起,呀!这莲蓬还真嫩!
我和姐姐摘了几个莲蓬,就在也没摘了。我和姐姐在池塘边玩了很久才回家。这次让我增长了不少知识过得真有意义!
篇20:生命的意义作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单我曾经怀疑过,人活着是为了什么?是为了一场考试?是为了考好大学……直到我看到《人生不设限》这本书,才找到了答案。
作者是位残疾人,一出生就没有四肢,当人们以为他会整日悲伤中度过,不会有任何成就时,他暗自努力,用积极的态度面对这些障碍,去克服它们。他就是来自澳大利亚的力克·胡哲。
他虽然没有了四肢,但却取得了非凡的成就。我能想到有人会嘲笑他,有人会瞧不起他,但他用自己的努力,证明他依然可以很棒。他顺利读完大学,并获得了学位,还到各国进行励志演讲。
他也有绝望过,很多公司都不收这样的员工,但他永不放弃,活出不受限的生命奇迹。当他走上演讲台的那一刻,全世界都为他鼓掌,他并不是轻易就能站上这个舞台,他背后不知付出比别人多几倍的汗水。
他这么努力,我还有什么不努力的理由呢?人活着就是要朝自己的目标前进。力克?胡哲的故事告诉我们:无论你处在怎样的境遇里,你都不能放弃,放弃了,就会活得一塌糊涂;有了一种永不放弃的精神,朝着梦想勇往直前,你就一定能到达理想的终点!
生命的意义,在于努力活出自己的精彩!