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让座的那一刻精彩20篇

导语:现在青少年真懂礼貌、讲文明,文明之花也在车厢里盛开了。以下是小编为大家整理的让座的那一刻,欢迎大家阅读与借鉴!

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公交让座作文400字

全文共 401 字

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星期天下午,我和妈妈一起坐公交车出去玩。

我们上车后便找座位坐下了,过了几站,一位七十多岁的老奶奶上了车。老奶奶环顾四周,发现车上已经没有空位了,车又开得太快,老奶奶实在站不稳,可又没有人给老奶奶让座,老奶奶只好小心翼翼地问一问有没有人愿意给她让座。

老奶奶先问了问离她最近的一位先生,老奶奶摇摇晃晃地走过去小心翼翼地说:“小伙子,你看我年纪大了,你能给我让个座吗?”

可是那位先生头一歪,身子一斜,眼睛看着窗外的风景,装作没有听见老奶奶说的话,老奶奶伤心极了,脸上的表情由喜转悲,但又没办法,只好无奈地站在那。

我见没有人给老奶奶让座,便站起来对老奶奶说:“老奶奶您坐我这里吧。”老奶奶听了,高兴极了,感动地对我说:“谢谢你啊,小姑娘,多懂事的孩子呀!”

我高兴地对老奶奶说:“没什么,老奶奶,这是我应该做的。”

通过这件小事,我领悟到了:“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们没一个人都应该将这一美德发扬光大。

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篇1:事件四:成都“让座门”

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2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事经愤怒的网友放到网上后,在网民中引起了异常热烈的反响,几乎是一边倒地对老人进行了指责。该事件被称为“让座门”事件。

点评

王大爷可能觉得年轻的小吴给他让座是理所当然的事,于是坐上小吴的腿也就成了顺理成章;那么在小吴委屈的眼泪中,这样的座位能否坐得心安理得呢?其实,女孩不给老人让座充其量只有违社会美德,而老人强行坐在女孩子身上,这却是一种无理取闹的行为,还涉嫌性骚扰或猥亵妇女。从这个意义上说,“让座门”折射的就不再是道德层面的问题,而是法律层面的问题了。

“老吾老以及人之老”,每个人都有老去的一天,而每个老人也都曾年轻过。希望年轻人都能多替老人考虑,老人也应多给年轻人一份宽容。

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篇2:让座作文600字

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夏日曛风扑上脸,迷着睡未消的眼。影子在地上缩的小小的,躲着那灼人的日光。街上没几个人,热气早已蒸的人待不下去了,满心期待有几丝凉意的跑入地铁站,却被涌来的人潮挤在门口,待进去,依然是燥热。

人挤着人,燥热被挤入心中,不免被他人踩上几脚。“抱歉”、“对不起”大多混入人潮,而几句不堪入耳的粗口倒是压过了喧嚣。众生百态,自也管不着他人用语,反自增怨气,防着被他人踩上。

检票口前,几个工人占着大半个地方,阻着人潮——一个工人不会用公交卡,硬塞入闸口却出了故障,几班折腾,粗话又在上空绕了几圈,站口新换下的标语也铺展好了,“建设文明城市”被看了几遍。终于,人潮从闸口涌入,闸口好了。

我刷卡时,旁边正是刚才将闸机弄出故障的工人。他好像又去买了张票,重新来刷,我暗暗瞪了他一眼,怨气冲冲,却也匆匆刷了进去。

上车,座位上早已挤满了人。

我抢到一个座位时,却又看见正对面竟又是刚才那个工人,他多半是从乡下来,头一次坐地跌吧。我重新打量起他,一双胶皮鞋上站着干裂的泥印,身上穿得也是普通的工作服,倒是汗渍印让人注目,怀疑这车间的汗味由他而来,从下到上打量过后,心中怨气却又升了起来,这几次瞪眼,也排不出那么多怨气。

站开,又有人涌上,拄着拐的老人慢慢的走进来,没顾后面堵住的人潮,老人四处环顾,自是寻找座位,可这大热天又有谁愿意起身呢?我自生惭愧,却又不愿让这座位,埋下头,想掩饰内心的自私。

“老人家,你坐这”。方言从工人嘴里说出,突然震荡在耳中,又震在四周像我一样埋头自羞的人的心中,工人起身,坚定的站在扶手前,我突然不敢看他的那件汗渍衣服,看他那双沾泥的胶皮鞋。我突然又想让他瞪我几眼,就像我刚才瞪他那样。

清风忽过,吹散燥热,吹出脸上的羞红…。

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篇3:朱德给老师让座

全文共 267 字

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1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人坐定后,他自己才坐下。

彭总穿便服见教师

1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。

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篇4:给老奶奶让座的作文

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生活是一个万花筒,五彩缤纷;是一幕精彩的电影,每一个镜头都会令你过目不忘。生活的每个镜头都蕴含着一些启发,教育你一些做人的道理。就拿其中的一个“镜头”来说吧 有一次,我坐着公交车准备去医院看望妈妈。当我刚坐上车不久后,一位拄着拐杖的老奶奶颤颤巍巍地走上了公交车。因为车上没有空位了,所以老奶奶只好扶着一根支柱,艰难地平稳站在车上,公交车不时的颠簸,使老奶奶的身子有些不听使唤了。这是,我想起了大人常常教育我们的一句话:尊老爱幼。于是,我想到了给老奶奶让座

当我刚想站起来给老奶奶让座时,却有些害羞了,觉得自己的身体有千斤重,怎么也站不起来。当我回过头,再看看那位双腿微微颤抖的老奶奶时,心不禁有些凉了。我再一次萌生了给老奶奶让座的想法,可是,这时我却有一些不敢了,其实是怕大家把目光都聚集在我的身上,觉得有些不好意思。而且,万一我一站起来就有人抢了位置;或老奶奶执意不坐,让我坐种种顾虑涌上了我的心头。我的心中好像有两个人在打架一样。我有望了望面容憔悴的老奶奶,心里很不是滋味,不知如何是好。让吧,怕大家看着我;不让吧,又觉得唉,怎么办呢?

这时,一位大姐姐站了起来,走到老奶奶身边,扶着老奶奶坐到了自己的座位上。老奶奶面带微笑地对那位大姐姐说:“谢谢你!”大姐姐也满面笑容地说:“没关系,

这是我应该做的!”老奶奶笑了,大姐姐也笑了,笑得那样甜,让人觉得好>温暖。“帮助别人,快乐自己”说的就是像那位大姐姐一样助人为乐、不图回报的人!

我突然觉得,我应该为我的犹豫而感到后悔!

直到如今,这个镜头仍在我眼前回放,令我难以忘怀!

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篇5:二年级作文公交车让座

全文共 374 字

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春节快到了,街上的行人川流不息,我和外公也挤上了公共汽车,车上无一个空位,这时一个老奶奶和一个老爷爷互相搀扶上了车。他们俩望了望车上的位子没有了,就在这时,一个孕妇和一个青年站起来让座,有一个少先队员看见了,马上站起来让给孕妇坐,又一个解放军瞧了瞧位子,又让给了这位少先队员坐,少先队员说:“谢谢!解放军叔叔,还是你坐吧!你们保卫祖国,保卫人民够辛苦了!接着,解放军叔叔说:”我是解放军,是人民的子弟兵,应该时刻想着人民,时时刻刻为人民服务,你年纪很小站不稳,这个位子还是给你坐吧!就这样让来让去谁也没有坐,最后,还是解放军说:“那就委屈你了,让我抱着你坐吧!”就这样让座风波就这样停了。

通过这次坐车让座,反映了我市人民,学习了八荣八耻,思想觉悟大大提高了,大家互相尊老爱幼,争做好人好事的优良美德,到处都有出现,让这种优良传统,优良风气发扬光大。

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篇6:让座六年级小学生

全文共 617 字

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今年国庆节,爸爸妈妈带我去上海旅游,上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排队登上269米高的东方明珠,最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状,收益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时,疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身,两腿软软的,两脚酸酸的,每迈出一步都异常的艰难,真想现在就躺下来好好睡一觉呀。

我们在开往宾馆的地铁始发站上了车,正好有些空着的座位,这个时候有个座位坐着,真是一种幸福,我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻,不知不觉中睡着了。不知过了几站路,我被一阵阵吵闹声惊醒了,原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通,简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的老太太,她一手吃力的抓着扶手,一手领着一位五六岁的小女孩,可能是她的孙女吧,由于地铁的提速和刹车,老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而,就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着,根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育,要尊老爱幼,发扬中华民族优良的传统美德。我站起来,搀扶住老太太说:您请坐,老奶奶。老太太抬起头感激的对我说:你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时,车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光,连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远,没有多久就到达了我下车的地方,我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。

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篇7:让座的感觉真好作文500字

全文共 538 字

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让座,是一种美德,让一次座,就能感受到一次快乐,通过今天的这件事情,我情不自禁地感叹到:“让座的感觉真好!”

今天是一个晴朗的日子,我独自一人穿着平时穿得衣服,脖子上系着公交卡,背上背着上课外补习班的画板,乘“28路”公交车。

因为今天是星期六,所以乘公交车的人很多,车上的位子很快就坐满了,还有很多人站着。车很快就开到了“文峰千家惠”,这时,一个满头白发的老奶奶上车了,看样子她已有70左右,手上拎着一个木篮子,里面有胡萝小、青菜、火腿肠等很多蔬菜,再看,手上布满了纹线,饱经风霜的脸上写满了岁目的痕迹,两只眼眯得只有一条线了。

老奶奶颤颤巍巍地走上了车,见没有空位,只好扶着把手站着,车子颠晃个不停,老奶奶也“跳起了舞”,我看着她,心想:我要不要让座呢?老师常跟我们说“让座是一种美德”,如果我不让座,岂不是辜负了老师对我的期望吗?

想到这里,我已下定决心要让座给这位老奶奶了。我来到她的身边,拍了拍她的手,对她说:“老奶奶,那边有一个座位,您去坐吧!"老奶奶点了点头,笑了笑,我搀扶着她向那走去,在走的过程中,我听见老奶奶轻声地说:“现在的年轻人,还没小学生好,这个小学生真有礼貌!”听完这话,对一向很不好意思跟陌生人交谈的我,也算是种安慰吧!

让座是一种美德,让我们一起让座吧!

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篇8:关于让座

全文共 309 字

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今天,是开学第四天的下午,家里只剩下三个人了,我、姐姐、爸爸,每天我都盼着能早点到星期六和星期日,因为可以睡个大懒觉。

今天,爸爸让我独自坐公交车,因为,平常都是爸爸开车接送我,所以,爸爸想让我体验一下,我非常乐意。先坐232,等了几分钟就到了,我按秩序上车,让老人先上,投币一元,车上虽然很空,但没有座位,不过没有关系,站站就当锻炼身体了。到永宁花园了,车上下去许多人。也有了很多的空座。一位老奶奶带着一个小孩便坐在椅子上,奶奶看到我说:“小朋友,你来坐吧?”我说:“奶奶,您坐吧、我没事。”奶奶夸我是个懂事的孩子。后来,我又转坐10路,然后回家了。

每个人都应该尊重老人,给老人让座。凡事都要为他人着想,不能只顾自己。

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篇9:乐于助人的作文:让座

全文共 1402 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:让座

星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

【乐于助人的作文:让座】

有一天,小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位,马上跑过去坐了下来。车开到下一站,走上来一个跟姚明差不多高的人,背着篮球,慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶,只好弯着腰一步一步走了上来。

“高个子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的车停了下来,司机连忙紧急刹车,“高个子”没有站稳,头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声:“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事,回头一看:哎呀,身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来,说:“叔叔,您这样站着多累呀,您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!因为你比我小,所以我要让着你。”小明说:“可是您太高了呀,头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?

这时,小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说:“我想出了一个好办法,就是您先坐下来,我再坐在您的腿上,这不是两全其美。”“高个子”笑着说:“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。

坐在前排座位上的老爷爷听见了,连连摆摆着手,微笑着说:“小朋友,你真聪明!”

【乐于助人的作文:让座】

每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。

有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。

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篇10:让座作文300字

全文共 289 字

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在一个阳光明媚的早晨,小明在市场买了一个包包,然后坐上了30路回家。

小明坐在一个靠窗户的座位上,准备全神贯注的打游戏。这时,一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖慢慢地上了车。这时,小明眼疾手快的说:“爷爷,您坐我这里吧,反正我也到站了。”爷爷说:“谢谢你,年轻人。”前面的小强看见了,也想学习小明做好事。

这时,一位齐耳短发的胖阿姨上车了,小强以为是一位孕妇阿姨,立马从椅子上跳下来说:“孕妇阿姨,您身体不方便,您坐我这里吧。”胖阿姨一脸惊讶。

胖阿姨一边抹着肚子一边摇着手说:“小伙子,我只是胖了点而已。”小强尴尬的傻呵呵的笑了起来。

通过这个故事,我明白了坐公交车看见有需要的人都要让座

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篇11:让座作文300字

全文共 312 字

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“六一”儿童节,我们学校放假一天。上午,我和爸爸一起去大娘家玩,我们乘车前去。开头车上没什么人,车驶过一站又一站,车上的人越来越多。

这时,一位老奶奶上了车。我看到老奶奶站在车厢中间,扶着车厢中间一根铁杆子。我见,心想:老师、爸爸、妈妈常说要尊老爱幼,我为何不给老奶奶让个座呢?,“老奶奶,您坐我这儿。”于是,我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爷见了,也起身,说:“还是坐我这儿吧,我就要下车了。”话音刚落,车就停了。

一位阿姨微笑着说:“你真懂事,懂得给老人让座。”

另一位阿姨也微笑着说:“你真有教养,老师教得好。”

老奶奶笑眯眯的说:“你这么小就懂得尊老爱幼,长大一定会点状元。”

不一会儿,我俩下车了,此时我的心里比喝了蜜还甜。

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篇12:温暖人心的让座作文

全文共 540 字

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前几天,我坐公交车上学。车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。

突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:“不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起……”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。

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篇13:2024时事论据:让座是美德不是义务

全文共 2191 字

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近年来,让座事件频频发生,大家要青春的就是让座不是义务,而是一种美德

24日,杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座,被扇了5个耳光。近日,济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时,同样没人给她让座,她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光,并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷,不禁要人想问,“同样是买票上车,凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款,就拥有相同的权利。只要乘车时买票了,就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止,还没有任何一部法律,明确规定乘客在公交车上要给他人让座,给他人让座并不是必须的,更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座,只能说这是一种值得提倡的个人美德,而并不是社会公德,不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话,“不能谬赏,不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是,把本来应该的事情加以拔高,使其具有道德感召力,也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务,让座本来就 不是“应该的事情”,既然让座了,就应该得到夸奖,而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务,乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利,包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德,但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德,就对不让座的行为进行舆论谴责,这是将权利与义务混淆,更是滥用道德,也正是这 种对道德的滥用,才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体,我就该得到座位”。

让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善,但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民,即便是只有短短几站路的车程,只要不乐意——哪怕是突然的心情不好,甚至无须任何理由,都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出,“只要不涉及侵害他人的自由,个人(成人)就有完全的行动自由,其他人和社会都不得干涉。”

长久以来,对于事物的评判标准越来越简单化,任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”,道德的对面就一定是不道德,忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维,才让公众认为不让普通座是一个道德问题,让座是道德的,那么不让座肯定是不道德的,如果没让座,那就是社会冷漠、道德沦丧,甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知,不让座是买票上车的权利与自由,让座是将自己的权益让渡给别人,不让也一点错没有。

上文提到,乘 客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。既然构成合同,那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定,城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同,但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下,身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而,“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断,弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙,就是腿部有残疾,虽然从外表看不出来,但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人,在感到不适的情况下,也有权利去坐,只要声明自己不适,更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候,年轻人身体不适,可以向地铁站申请爱心标签,即可乘坐爱心专座,无需让座,也没人谴责。

道德首先是自律的,道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同,对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人,只能警惕,不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是,部分人”用孙子的标准要求自己,用圣人的标准去要求别人”,别人做的稍有不好,就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥,甚至大打出手。

打人者的逻辑在于,面对老弱病残孕者,让座是一种基本的素质和美德,在“口头教育”没能发挥作用的前提下,“动手”就成了必然的正义的选择。看上去,暴力的目的是为了拯救道德,为了正义。然而熟不知,站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下,为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方,但不能使用暴力,以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座,这是个人道德问题,只能靠引导,不能强迫。不让座,就出手打人,这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求,但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之,暴力解决不了让座问题,更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则,使用用暴力解决,已经超出了道德的范畴,更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布,最终无益于道德维护。

没人让座,不会道德沦丧,只有先尊重不让座的权利与自由,而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

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篇14:让座作文600字

全文共 684 字

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在一个阳光明媚的早晨,我陪妈妈坐公交车去惠州办事。因为路途遥远,担心人多拥挤没位置坐,我和妈妈早早地来到公交车站等候。

“车来了,太好了!”我欢呼着。车一停稳,我和妈妈便上车找了个靠前排的位置坐下了,心想太好了,我可以在车上安安稳稳地睡一觉,醒来就到惠州了!汽车缓缓地向前行驶着,过了几站后,上来一位挺着大肚子的孕妇,她手里还提着一袋看起来沉甸甸的东西,边走边喘着大气。她上车后看到没位置了,便找了个靠门的位置倚着栏杆站着,车上的人有的低头玩手机,有的装睡,还有的干脆把头扭向一边看着窗外,竟然没有一个人给她让座,我的心里真不是滋味。

汽车行驶了一段路,忽然来了个急刹车,孕妇身体一倾斜,手中的袋子不小心碰到了旁边的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼,说:“喂!不长眼啊!东西都弄到我了!”孕妇连忙低头道歉。她艰难地挪动到我的旁边,我望了望她,心想:我该不该给这位阿姨让座呢?可距离惠州还有很远的路程,如果座位让出去了,那我就得站着到终点了。算了,还是不让了吧。我低下头,准备装睡。

就在这时,车内的广播忽然响起:请给老、弱、病、残的乘客让座。它似乎在提醒着我,提醒我应该懂得帮助他人。这时,我鼓起勇气站了起来,对那位孕妇阿姨说:“阿姨,您坐我这吧!”阿姨听了,微笑地说:“小姑娘,你真是个善良的好孩子。”听到阿姨的夸赞,我脸突然变红了,我轻轻的瞥了一眼刚才那位大哥哥,他不好意思地低下了头。此时,全车人都向我投来了赞许的目光,妈妈也夸我是一个乐于助人的好孩子,我的心里别提有多高兴了。

同学们,助人为乐乃是快乐之本!在现实生活中,我们应该多帮助有困难的人,做一个活雷锋。

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篇15:让座作文400字

全文共 455 字

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车窗外的风景匆匆闪过,竟有些犯困。额头依靠在车窗上,双眼微闭渐渐睡了。

要到辅导班了吧,抬起头来。才发现旁边站着刚刚上车的老人。他将手撑在我前座的后背上,将手上大大小小的袋子放在我坐的椅子旁边。他的手就像窗外的枯树枝,没有生气。他身着藏青色短袖,黑色长裤,将整个人看上去更加苍老。

环顾四周,大家都没让座的意识。我手里来回摆弄手机,装作没有看见的样子,可心里却在想要不要起身。其他人都没有让,会不会有人说我太爱表现。

这时,又上来了一位叔叔,他就站在老人的一旁。我将手机放在包里,心想马上到了,让座也不吃亏。况且,其他人又不认识我,不需要在意他们眼光。刚想起身让座,却发现那位叔叔似乎要抢老爷爷的座位。我又不甘地坐了下来。

怎么办?怎么办?突然想到如果从这位叔叔旁边挤到车门口。就可以给老人留时间坐座位了。可谁知,老爷爷反应太慢,我走开了也不知道。正想为他捏把汗,本以为叔叔会抢座,可谁知他却对老说说:这有,做您坐吧!

我笑了笑,原来是自己想多了。到站了,听见老人说:小姑娘,谢谢你了。他向我招了招手。我笑了笑,下了车。

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篇16:让座道德绑架高中

全文共 606 字

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在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,好象那一颗颗划破夜空的流星,光彩夺目。在这些往事中,有一件事给我留下深刻的印象。

中午,正是最热的时候,太阳的光映照在我的脸上。坐在车里,听着"吼,吼。"的车声,这声音毋庸置疑是噪音,望着车窗外,人来人往的街道,他们都是半眯着眼睛,撑着太阳伞,似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。

有人上车了,她是一位老人,她看看车上的座位,满了,又没人让座。只好站着,扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人,老人皱着眉头,用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车!老人踉跄了一下,脚撞到了车杆"哎哟"一声。全车人的目光都放在了老人的身上,可过了一会儿,他们都各干各的事,压根没打算让座。我直定定地看老人,手紧紧地握拳,手心都出汗了,咬着下唇。让不让坐呢?我十分犹豫,他们不让,我也不让吧,可是......让了的话我就要站着了呀,又热又嗮。不!这点小事,我怎么可以不让呢?我又想到我是少先队员,我迅速起身,走到老人面前,诚恳地说:"老婆婆,你去我的位置坐吧,没那么多阳光。"老人拒绝了,说:"这怎么行,你还小的,还白白的,会嗮黑的。""小孩子们嗮多身体好。"我坚持要老人坐,老人只好坐了,亲切地说:"你真是个好孩子。"我说"没有关系的"我心里比吃了蜜还甜。

让座,看起来是一件微不足道的小事情,却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬,那些光顾着自己渺小的利益的人,却会受到被人的唾齿!

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篇17:给人让座作文400字

全文共 402 字

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那这是一个阳光明媚的上午,妈妈答应我带着我和弟弟去玩,我非常高兴。我们坐公交车去。

我们上了公交车,座位就在司机的旁边。下车上车,非常方便,突然,一位老奶奶上来了,那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说:“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着,司机又说:“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着,这时我忐忑不安的想:我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢?还是当做没听见,不理她。我真烦恼,这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶说:“孩子,我们一起坐吧!"好的。司机笑了笑说:“孩子,好样的。”不过我帮助了别人,心里觉得美滋滋的,但也有几分羞愧。

我们到站了,我们下了车,老奶奶也下了车。我不明白,老奶奶说:“谢谢你!你真懂事!”

我觉得帮助人,是很高兴的事。我希望大家都帮助人,就像我给老奶奶让座的事情为例。

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篇18:让座六年级小学生

全文共 562 字

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“吱嘎……”伴着一声刺耳的刹车,公交车停了下来。从车下颤微微地走上来一位面黄肌瘦的老奶奶,那柔弱的样子好像一阵风就能把她吹倒似的。

“大娘,您慢些……”售票员阿姨笑眯眯地搀扶着老奶奶,环视一下车厢内的乘客,拍了拍我身旁一个小女孩的肩膀说:“小朋友,给这位老奶奶让个座好吗?”

小女孩刚要站起来让座,孩子的妈妈却将她拉了一把,低声说:“干吗让座,妈妈给你买车票了,放心坐吧。”“你怎么能这样教育孩子呢?”售票员阿姨有些不高兴地说。“我怎么教育孩子关你什么事?!你不会让别人让座呀!”孩子的妈妈也一脸不高兴地嘟囔着。

车内的乘客面面相觑,诧异的目光投向了这位年轻漂亮的妈妈,就像一束束利剑直刺她的喉咙,她的嘟囔声越来越小了。我站立的位置有意识地向她身边靠了靠,想给这位老奶奶腾出更多的空间。这时,附近已有几个人站起来正要让座,“老奶奶,您坐吧……”只见那个小女孩突然站了起来,拉住那位老奶奶的手说。

“真是个好孩子!真是个好孩子!”老奶奶连声夸奖着慢慢地坐下,人们向那个小女孩投去了赞许的目光。“老师教育我们应该尊敬老人……”小女孩喃喃地对她妈妈说。妈妈的脸红红的一言不发,只是紧紧地将小女孩搂在怀里。

在这短短的几分钟里,小女孩给她妈妈也给车上的所有人上了一次生动的教育课。我感觉她的举动就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。

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篇19:让座作文450字

全文共 452 字

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记得上一年的夏天,那个太阳像一个巨大无比的火球,把地上的人快要烤糊了。

我坐在候车站,看着马路上一辆一辆的汽车飞驰而去,慢慢的,我的心里有点小着急了。哇!车终于到了,我怀着激动地心情对自己说:“终于可以回家了。”但是车里十分拥挤,我好不容易挤上了车,环顾四周,终于找到了一个位置,慢慢地坐了下来。

公交车飞快地飞奔起来,到了段家村站时,上来了一位九十二岁的白发苍苍的老奶奶,她左手处着拐杖,右手拿着一袋米,一摇一晃的上了车。她在车上看了一下,发现已经没有座位了:“哎呀,今天只能站着回家了。”

这时我的心里十分矛盾,到底让不让座呢?一个小天使说:“老师说要尊老爱幼,所以一定要让座。”另一个小魔鬼说:“为什么要给这个老奶奶让座呢?你又不认识她。”我的心里十分纠结。但是我最后我站了起来,对老奶奶说:“您请坐吧。”老奶奶的脸上露出了慈祥的微笑,让我的心像吃了蜜糖一样甜,所有的人都用赞许的眼光望着我,我觉得自己十分自豪。

我做到了少先队员应有的担当,也希望所有的少先队员也能做到文明、礼让,继承中华民族的优良美德。

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篇20:写小伙伴让座的作文

全文共 648 字

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尊老爱幼,互助互爱是我们国家的传统美德,关爱别人就从身边的小事一点点做起。

记得在去年一个冬天的夜晚,天空中飘着斜斜的雨丝,寒冷极了。我在大润发买了一包包东西,来到对面的公交车站台坐9路车回家,站在站台上,看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过,心里非常着急。当我抬头远望,一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中,我娇小的身体挤了上去,在车厢的中部找个座位坐下来,公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。

过了一站又一站,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,她的的左手握着一根拐杖,右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望,没有发现一个空座位,她慢慢地来到我的边上,用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给她们让座,谢谢。”可是没有一个人站起来。

这下我的心里充满了矛盾,因为老师经常说过要尊老爱幼,该不该给她让座呢?我的心里就像两个人在吵架,一个小天使说:“这位老奶奶这么老,她会站累的,你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说:“管她呢!她和你又不认识,你离家还那么远,就别让了。”这时车震动了一下,差点把老奶奶摔倒,也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员,我应该要懂得尊老爱幼,主动让座,于是我鼓起勇气,站了起来,撒了一个小小的谎,对老奶奶说:“您请坐,我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢,面带感激地坐下了。

突然一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我心想:“如果老奶奶还站着,准会摔跤。

此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光,我的心里变得快乐起来,赠人玫瑰,手有余香啊!

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