让座的那一刻(汇集20篇)

那是一个炎热的夏天，天气晴朗，阳光明媚，我和奶奶到新城去。

很快就来了一辆6路公交车，我们一上车就看见有许多的空座位，高兴极了，赶紧坐下。我心想：太好了，这下可以放松一下了，否则我们只好站着了，在车上摇来摇去的像是在摇篮里一样！经过几站的路程颠簸，由于是中午了，人也越来越多，又越来越挤，车厢内，一个空位也没有了。人实在是太多了，我都快透不过气来，被挤来挤去，有的人东倒西歪的。

公交车停了，上来一位老爷爷，他扛了一个大包。车子开动了，他差一点摔倒了，我看见谁都没有给老爷爷让座，我就对老爷爷说：“老爷爷您坐我的座位吧！”老爷爷说：“小朋友，谢谢你，我不坐，你是小孩子，还是你坐吧！你真是一个小雷锋啊！”“没关系，我坐我奶奶的腿上吧！你坐我的座位吧！”我对老爷爷说。老爷爷对我笑了笑，坐在了我的旁边说：“谢谢你，小朋友。”

车上的叔叔阿姨们，向我投来赞许的目光，我的脸红了，红得像个苹果，有一点不好意思了。但心里乐滋滋的，像吃了蜂蜜。我今后还要让坐，当一个小雷锋，帮助更多的老年人。

一天，天气晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去买菜。老奶奶很高兴。

我们一上公交车，就发现座位上全坐满了。看着老奶奶，我正想要帮她找个座位时，不远处的一位小姐姐站起来，笑眯眯地说：“老奶奶您来这儿坐吧，我把座位让给您。”说着就走过来，扶着老奶奶坐下。

老奶奶连声对小姐姐说“谢谢，谢谢!”小姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”过了一会儿，有一位叔叔下车了，小女孩见没人要坐，才走过去坐了会儿。

到站了，我扶着老奶奶下车，买好东西我们又一起回到了家。我也知道了：少先队员应该尊老爱幼才是好孩子，我一定会和她学习的!

[让座二年级作文100字

近年来，让座事件频频发生，大家要青春的就是让座不是义务，而是一种美德。

24日，杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座，被扇了5个耳光。近日，济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时，同样没人给她让座，她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光，并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷，不禁要人想问，“同样是买票上车，凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款，就拥有相同的权利。只要乘车时买票了，就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止，还没有任何一部法律，明确规定乘客在公交车上要给他人让座，给他人让座并不是必须的，更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座，只能说这是一种值得提倡的个人美德，而并不是社会公德，不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话，“不能谬赏，不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是，把本来应该的事情加以拔高，使其具有道德感召力，也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务，让座本来就 不是“应该的事情”，既然让座了，就应该得到夸奖，而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务，乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利，包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德，但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德，就对不让座的行为进行舆论谴责，这是将权利与义务混淆，更是滥用道德，也正是这 种对道德的滥用，才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体，我就该得到座位”。

让座是美德，但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善，但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民，即便是只有短短几站路的车程，只要不乐意——哪怕是突然的心情不好，甚至无须任何理由，都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出，“只要不涉及侵害他人的自由，个人(成人)就有完全的行动自由，其他人和社会都不得干涉。”

长久以来，对于事物的评判标准越来越简单化，任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”，道德的对面就一定是不道德，忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维，才让公众认为不让普通座是一个道德问题，让座是道德的，那么不让座肯定是不道德的，如果没让座，那就是社会冷漠、道德沦丧，甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知，不让座是买票上车的权利与自由，让座是将自己的权益让渡给别人，不让也一点错没有。

上文提到，乘 客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。既然构成合同，那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定，城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同，但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下，身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而，“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断，弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙，就是腿部有残疾，虽然从外表看不出来，但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人，在感到不适的情况下，也有权利去坐，只要声明自己不适，更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候，年轻人身体不适，可以向地铁站申请爱心标签，即可乘坐爱心专座，无需让座，也没人谴责。

道德首先是自律的，道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同，对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人，只能警惕，不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是，部分人”用孙子的标准要求自己，用圣人的标准去要求别人”，别人做的稍有不好，就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥，甚至大打出手。

打人者的逻辑在于，面对老弱病残孕者，让座是一种基本的素质和美德，在“口头教育”没能发挥作用的前提下，“动手”就成了必然的正义的选择。看上去，暴力的目的是为了拯救道德，为了正义。然而熟不知，站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下，为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方，但不能使用暴力，以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座，这是个人道德问题，只能靠引导，不能强迫。不让座，就出手打人，这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求，但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之，暴力解决不了让座问题，更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯，不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则，使用用暴力解决，已经超出了道德的范畴，更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布，最终无益于道德维护。

没人让座，不会道德沦丧，只有先尊重不让座的权利与自由，而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

星期天的早上，风和日丽，白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。公交车上人山人海，白白等了好几站才坐到一个座位。这时，传来语音播报“市政府站到了，请要下车的同志做好准备”，话音刚落，公交车一个急刹，停了下来。

白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车，他背了一个大袋子，满头大汗，嘴里还发出“哎呦、哎呦”的声音，白白感觉叔叔特别累，站都站不稳了。白白急忙站起来，对他说：“叔叔，您请坐！”叔叔赶紧摆摆手：“不用了，小朋友！还是你自己坐吧！”白白紧接着说：“我是小朋友，又没带什么东西。您看您背了那么多东西，多累啊，您快坐吧！”可是叔叔仍然坚持，不愿意占白白的座位。

白白心想：叔叔肯定累极了，但他不好意思坐我的座位，让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。白白于是开动脑筋，不一会儿就想出一个好办法，他对叔叔说：“要不您先坐在座位上，我坐在您腿上，这样我们两个人就都可以坐下来了！”叔叔笑眯眯地点点头：“太好了，这是一个好办法！谢谢你，小朋友！”

于是，白白、叔叔一齐坐在了座位上，坐在前排的老爷爷也转过脸来，乐呵呵地对白白竖起了大拇指：“你真是一个既聪明又懂事的好孩子！”白白的心里乐开了花！

大年初四那一天，我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时，一下子上来了七八个人，其中有一位中年妇女，大约四十多岁的样子，发现我前面有一个座位，便一个箭步飞快地跑到座位前，一边用她的包占上座位，一边对一个十六七岁的小伙子喊道：“儿子!快过来，这有座!”

小伙子比她妈妈高出了快一头，他二话没说，一屁股就坐了上去，连让都没让。我想：这个儿子真不懂事。我仔细打量着那位妇女，她身穿一件有点褪色的外衣，眼角的皱纹很深，瘦弱的身体随着汽车不停地晃动着，不时地还咳嗽两声。她儿子呢，穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着MP3，还不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。看到这我实在看不下去了，急忙站起来对那位阿姨说：“阿姨，您坐这吧!她有些不好意思地说：“谢谢，不用了。”她儿子看见了，脸“唰”的一下子红了，连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们，我们也应该爱护她们、尊敬她们。

一步，两步，三步，他上车了，他过来了！

一岁？两岁？三岁？她怀里抱着的男孩到底有几岁？

没错，车厢前面站着两个——哦，不，三个人：一个头发花白的大爷，一个怀里抱着孩子的妈妈——这情况，我到底该不该让座呢？我又该给谁让座呢？

我没有起身，我在考虑，我在观望。本着“能躺着绝不坐着，能坐着绝不站着”的基本方针，我的让座观可是很有原则性的！他够老够病够残吗？甭拿一根被水果刀削了条口的手指就来给我装二级伤残。抱着孩子？那种六七岁还在大人怀里撒娇的孩子算不算？

于是乎，我犹豫了。前面“老弱病残孕专座”上还有一男一女两个年轻人坐着呢。只见那女的软绵绵地一只手朝那男的打去：“哎呀，你好烦，人家不理你了啦！”那男的含情脉脉地握住她的手：“哎，别闹，这么多人呢！”知道旁边那么多人，不会不知道旁边站着三个需要座位的人吧，还在那儿稳如泰山地坐着，旁若无人地打情骂俏！要让不也该他们俩先让嘛，我着什么急。我又不禁带点小邪恶地想到：不如就像上回成都那个“让座门”事件那样，大叔一屁股坐那女的大腿上，然后那女的愤然起身破口大骂，然后大叔“啪”地给她一耳光，再后来就扭着拉着给弄进派出所……不行，那女的男朋友还在那儿呢，要“啪”也是他先“啪”，然后大叔再一巴掌给“啪”回去……不过上回那事情那大叔还真有点不对，明明才六十三岁，而且身强力壮的，还非要借让座之名倚老卖老地占别人便宜。让座这事儿本来就是自愿的，就算是别人该让不让，你也不能强迫别人“被让座”啊。

车都已经开过一站了，怎么还没点动静啊！满车的人要么伸长脖子望着窗外，要不就咧着嘴盯着手上的书报手机游戏机傻笑。还有人干脆就耷拉着脑袋，在轰鸣着推搡着摇滚着的公交车上“睡着”了。总之，大家都团结地把目光避开了“不该看”的地方……可能大家都在想着：让他们先让吧，我这个座位让座“不方便”呢，让前面的人表现表现！这多么像“三个和尚没水吃”的故事啊——有三个人呢，还是他俩去挑水吧。他俩都没去，凭什么我去？当责任和义务或者说是道德在这个冷漠的世界和自身利益相比时，一切都显得那么苍白无力。

呀！怎么还是没人动呢！那大爷和妈妈已经明显的快撑不住了呀！看来，只有坐在最后一排的我出出风头了。想想我们“坐公车不让座小组”的公约：一、不让穿高跟鞋的“老人”；二、不让追着上车的“老人”；三、不让面目可憎的“老人”；四、不让推搡抢座的“老人”。嗯，鉴定完毕，这三人无一条符合，可以让座。哎哎哎，我正准备起身呢，怎么都到终点站了？司机师傅麻烦再开一程啊，幼儿园的老师都教导过我们，要给老弱病残孕让座的！

每周的星期一，是我和王晴川一起坐车回家的日子。一放学，我和他说说笑笑，蹦蹦跳跳地走向了公交车站。

到了公交车站，我们坐在椅子上等9路车，等了快20分钟的时候，心里有点儿焦急。这时，公交车终于来了！我们大步踏上车，快速地拿出卡，刷了一下，在车里找了两个位子坐了下来，聊一些开心的事情。车子很快就到了下一站。车门一打开，我看见了两位满脸皱纹的老奶奶，一瘸一拐地上了车，她们在四处看来看去找位置。这时候车上已经没有一个座位了，我心想：她们是不是脚受伤了？我要把位子让给她们坐。我毫不犹豫地站了起来，说：“老奶奶，您坐吧！”“还是你坐吧！”老奶奶说。我又想：原来老奶奶也那么关心我们这些少先队员啊！“不，您坐！”我说。最后，老奶奶还是坐了下去。王晴川看到了，也把座位让给了另一位老奶奶。看到两位老奶奶的脸上露出慈祥的笑容，我心里美滋滋的。

在第一次让座中，我知道了当我关心他人时，他人也会关心我的。

有一件事让我刻骨铭心，因为它一直震憾着我心底最柔弱的那一部分——善良。

记得那是放暑假的时候，我和妈妈一起回老家，虽然当时已经是八月份了，但我们乘坐的那班客车仍然是座无虚席。

客车行驶到一半时，仍未见有人想下车的样子，我想，他们可能和我们一样，都是到终点吧。就在这时，司机缓缓将车停靠在路边，我想，一定又有人要上车了！果不其然，一位年迈的老奶奶拉着一个三四岁的小男孩上来了。那位奶奶虽然打扮得十分朴素，但衣服却是十分干净，而那个小男孩呢，也穿着干净但似乎却不太合身的衣服。

这时，司机一边缓缓起动车子，一边冲车厢里喊道：“谁给老人家让个座？谁给老人家让个座？”连续问了两遍都无人回应，于是司机便不再问了，只是安排祖孙二人先坐在发动机上，看看等会儿会不会有人下车。那个老奶奶并未有丝豪不悦，欣然坐在发动机上，紧紧搂着小孙儿。

每当看到老人，我总有一种亲切感，我总会想起我的爷爷奶奶、姥姥姥爷。将心比心，我其实很想给他们让座，可是还没说出口，就遭到了妈妈的否决，妈妈说：“你管那么多闲事干什么？管好你自己就行了，你一屁孩还给老人让座，那谁给你让座？”

我顿时哑口无言，我想，总会有人和我一样，总会有人给他们让座的。于是，我不禁环顾起了四周，这车内大约坐了二十多个人，其中什么人都有，可唯独不见给老人让座的人，他们或和旁边的人聊天、或玩手机、或睡觉、或吃零食，但他们都对那位老奶奶和她的孙子视若无睹。我彻底失望了解，我对会有人给老奶奶让座这件事已经不抱任何希望了。

但老奶奶并未坐多长时间就下车了。我想，她应该是去邻村走亲戚吧。此时，车内依然放着悠扬的音乐，但我的心却凉了一大半。

我们总是吹嘘，自己多么多么有爱心，在公交车上给老人让座。但当真遇到这种情况时，说好的让座呢？说好的善良呢？我不禁内疚起来，替我自己内疚，也替全车的人内疚。

其实我们的心灵就像一班座无虚席的客车，而后来上车的善良则一直坐在发动机上，有人会在心中留个地，给善良让个座吗？我相信，一定有人的，一定有人——给善良让座！

一位女学生给外国人让座，却被说成是“崇洋媚外”，我认为这是无稽之谈，让座是一个人素质的体现，文明之人理应如此如此！

判断让座给外国人是否是崇洋媚外，我们必须明白“崇洋媚外”的含义。

“崇洋媚外”一词出自于茅盾的《向鲁迅学习》：“那时的清王朝以及当权洋务派崇洋媚外，出卖国家主权。”有了创词者的“证词”，有脑子的人都会明白公交车上两个青年人的话是无知的吧！倘若一部分人真要钻牛角尖，认为只要与外国人有关的事就是崇洋媚外，那就看看邓爷爷吧！

邓爷爷年轻时出国留学，后来又主张改革开放，若以两位青年的标准，那主席岂不是卖国了吗？可是看看三十年来中国社会翻天覆地的变化，会有人认为他是崇洋媚外吗？所以女孩向外国友人让座行为，不过是信奉“有朋自远方来，不亦乐乎”之道罢了，与“崇洋媚外”根本就扯不上边。

判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们更应理解让座的意义。

让座是素质的体现，是一种礼让的行为。泱泱大国的千年文化不是吼出来的，我们更应该以行动说明一切！女学生给老奶奶让座，纯属尊老的传统美德，但是在人心冷漠的现实中又有几个夸赞？给外国人让座却激起“义愤填膺”的“训斥”，这是否有点过了？且不说别的，单说在外人面前让座，不过是弘扬民族传统美德罢了，这又何来“崇洋媚外”之说呢？而前不久，列车上一外籍男子将赤脚搭在前排女乘客的坐椅上，非但不听劝阻，还用汉语说脏话辱骂女乘客，某些乘客及司管理之职的人员的“拉倒吧”、“算了”“人家是外国艺术家”，这恭外倨内的言行，或许才够得上是崇洋媚外！

不要让一些人的无知浑浊了人心，不要让这个社会再多一份不信任。让座，是高尚的行为，不论是对老人抑或是外国人，我们理应让座！

判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们还需联系“无知者”的动机来看。

也许，引发“崇洋媚外”这一说的原因，是一些所谓的爱国人士的狭隘目光吧！但那也许是他们一直深陷在中国被侵略者的屈辱历史中无法自拔的缘由罢了！为什么这些人不睁眼看一看中国今日的成就？无论是“神舟九号与天宫一号”的成功对接，还是GDP达到了世界第二，许许多多的领域都展现了中国的崛起。我们完全有理由对未来充满自信，完全有理由以“海纳百川”的胸怀来接纳世界。所以我们不该被狭隘的目光掩住了眼睛，而应擦亮双眼认清让座的本质不过是展示民族的风采而已。

一言以蔽之，让座是一个人素质的体现，这与本意为卖国求荣的“崇洋媚外”根本就挂不上钩，那又何来中国人给外国人让座便是奴颜媚骨这一说？而中学生作为时代新人，是不是更应该扛起继承传统美德这一大旗，继续“昂首挺胸”地让座呢？

道德是一盏灯，照亮道路；道德是一场雨，冲刷尘埃；道德是一缕温暖的阳光，照射我们的心房。——题记

那次，我坐公交车去姥姥家。上车的时候，挤挤的，我们抓着扶手站着。这时，一位叔叔站起来，让我坐下，我心里好感激那位叔叔。

过了些日子，我又坐公交车。我跟着姐姐上了车，由于车上人少，所以我们马上就找到了一个座位坐下了。车上的乘客渐渐的多了起来，很快，就没有了座位。一会儿，一位阿姨领着一个小妹妹上了车，只得站在车上。车又开了起来，路颠簸不平，使车身摇摇晃晃，那位阿姨和小妹妹差点摔倒。这时，我想起了那天叔叔给我让座，于是连忙站起来，让阿姨领着小妹妹坐下。阿姨连声道谢，夸我是个好孩子。车依然行驶着，虽然我难受极了，但在我心中，却是一种说不出的快乐。

我学会了让座，这是一种道德，是一种礼貌，是一种尊重他人的表现。

一个大雪纷飞的星期天，我和妈妈坐公交车回家，那时已经4点半了。当公交车到一所中学周围的站点停车时，突然有一大群初中生上车，我和妈妈被挤得五官都要变模样了。

一个初中生脸上带着疲倦，手里拿着巴掌般大小的本子，上面记满了密密麻麻的单词。车里灯光较暗，他只好无奈的把本子放到衣服兜里。他紧紧的抓住把手，眼睛闭着。这时，一位30多岁的叔叔拉了他一把，随后向这位初中生招了招手，示意他坐在自己的座位上。那个初中生向叔叔礼貌了说的声：“谢谢。”叔叔站起身，向车后门走去。

公交车继续向前走，车子里的中学生都在小声议论着什么。车上的窗花使乘客看不清自己身在何处，我们只能通过喇叭声知道自己在哪。

那个初中生也许很累，脑袋隔着帽子靠在车窗上，不一会儿他竟睡着了。随着车子的颠簸，初中生下意识的睁开眼睛，他四处张望，起身向后门走去。这时，他突然怔住了，脸上写满了惊讶，微张着嘴，我顺着他的目光看见那个给他让座的叔叔竟然还站在车门旁。初中生恍然大悟，不好意思的挠了挠头，红着脸对叔叔说：“真是不好意思，让您站这么长时间？”“没事，”叔叔笑着说，“你们初中生也不容易，我也有孩子，我很理解。”“谢谢您。”这时初中生向叔叔深深的鞠了一个90度的躬。

如果说社会的冷淡是冰，那么好心人的心肠就是火。俗话说得好“赠人玫瑰，手留余香”我相信：当你看到别人有困难时，伸出援助之手，要拥有一颗社会公德心与爱心，这个大家庭才会越来越好。

天晴得像一张蓝纸，停留在蓝纸上一些洁白的云朵，像是纱巾上的花儿一样。星期六的早上，阳光明媚，这么好的天气里，明明准备坐车去姥姥家吃饭。

明明来到车站，上了公交车，找到了一个空位便坐了下来，可他刚坐下来，一位老奶奶拄着拐杖上了车，老奶奶晃晃悠悠地朝车厢里走着，明明看见了，赶紧站起来跑到老奶奶面前，搀扶着老奶奶说：“奶奶您坐我的位置吧！”老奶奶笑了，宛如一朵绽开的金菊，他一边摸着明明的脑袋，一边不住地称赞道：“谢谢你小朋友！你真是个讲礼貌，又懂事的好孩子！”这时，公交车里响起了热烈的掌声，大家也纷纷夸奖小明明是个好孩子。明明挠着自己的小脑袋，也害羞地笑了起来。

到了姥姥家，明明兴奋地把这件事告诉了姥姥，姥姥高兴地说：“你今天做得非常棒，尊老爱幼是中华民族的传统美德，今后还要继续发扬下去。”

今天，我一个人坐公共汽车去外婆家。车上很拥挤，站了好长的一段路程才等到一个座位。

就在这个站点，一位老奶奶上了汽车，站在我的身边，一边咳嗽一边喘气。我想：“应该把座位让给老奶奶。”我刚想站起来，可转念一想：“车上那么多人，我又站了那么长时间，脚都疼了，还是自己坐吧”。我刚想到这，一阵风吹过，胸前的红领巾动了动，看着红领巾，我的脸上火辣辣的。于是我急忙站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧”。老奶奶微笑着说：“谢谢，好孩子”。

虽然最后几站，我一直站着，脚也站疼了，但是心里比喝了蜜还要甜，因为我又为红领巾添了一份光彩。

今天，是开学第四天的下午，家里只剩下三个人了，我、姐姐、爸爸，每天我都盼着能早点到星期六和星期日，因为可以睡个大懒觉。

今天，爸爸让我独自坐公交车，因为，平常都是爸爸开车接送我，所以，爸爸想让我体验一下，我非常乐意。先坐232，等了几分钟就到了，我按秩序上车，让老人先上，投币一元，车上虽然很空，但没有座位，不过没有关系，站站就当锻炼身体了。到永宁花园了，车上下去许多人。也有了很多的空座。一位老奶奶带着一个小孩便坐在椅子上，奶奶看到我说：“小朋友，你来坐吧?”我说：“奶奶，您坐吧、我没事。”奶奶夸我是个懂事的孩子。后来，我又转坐10路，然后回家了。

每个人都应该尊重老人，给老人让座。凡事都要为他人着想，不能只顾自己。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。每次想起这一句关于尊老爱幼的名言，都会令我想起去年的一件尊老爱幼的故事。

记得那一天，我和姐姐上了一辆公交车回家。到了车上，我立马坐上了一个宽敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁边。

车行驶了一会儿、所有的座位上都坐满了乘客，又上来了一个老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的脸上布满了皱纹，那些皱纹好像正在爬行的蚯蚓。

我一边打量着这位老奶奶，一边想：我要不要给老奶奶让座。我又想：还是不给老奶奶让座，我还有好几站呢，肯定会有人给这位老奶奶让座。

就在我犹豫不决的时候，坐在旁边的姐姐毫不犹豫的站起来。一边拉着老奶奶的手，一边说：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧。”“谢谢你，你真是个善良的好孩子!”老奶奶感激地说。

车上的乘客们听到到她们的对话，立即议论纷纷，有的说：“真是个尊老爱幼的人!”、有的说：“真是个善良的好孩子!”、有的说：”真是一个有爱心的小女孩，我们应该向她学习。“姐姐被夸的面红耳赤像一个红通通的苹果。看到了姐姐的举动和乘客们对姐姐的夸奖，我的心里非常惭愧，心想：“姐姐的心地多么善良我应该向姐姐多多学习。”

经过了这一次，我明白了我们应该尊老爱幼和乐于助人，快乐自己。

车窗外的风景匆匆闪过，竟有些犯困。额头依靠在车窗上，双眼微闭渐渐睡了。

要到辅导班了吧，抬起头来。才发现旁边站着刚刚上车的老人。他将手撑在我前座的后背上，将手上大大小小的袋子放在我坐的椅子旁边。他的手就像窗外的枯树枝，没有生气。他身着藏青色短袖，黑色长裤，将整个人看上去更加苍老。

环顾四周，大家都没让座的意识。我手里来回摆弄手机，装作没有看见的样子，可心里却在想要不要起身。其他人都没有让，会不会有人说我太爱表现。

这时，又上来了一位叔叔，他就站在老人的一旁。我将手机放在包里，心想马上到了，让座也不吃亏。况且，其他人又不认识我，不需要在意他们眼光。刚想起身让座，却发现那位叔叔似乎要抢老爷爷的座位。我又不甘地坐了下来。

怎么办？怎么办？突然想到如果从这位叔叔旁边挤到车门口。就可以给老人留时间坐座位了。可谁知，老爷爷反应太慢，我走开了也不知道。正想为他捏把汗，本以为叔叔会抢座，可谁知他却对老说说：这有，做您坐吧！

我笑了笑，原来是自己想多了。到站了，听见老人说：小姑娘，谢谢你了。他向我招了招手。我笑了笑，下了车。

记得上一年的夏天，那个太阳像一个巨大无比的火球，把地上的人快要烤糊了。

我坐在候车站，看着马路上一辆一辆的汽车飞驰而去，慢慢的，我的心里有点小着急了。哇！车终于到了，我怀着激动地心情对自己说：“终于可以回家了。”但是车里十分拥挤，我好不容易挤上了车，环顾四周，终于找到了一个位置，慢慢地坐了下来。

公交车飞快地飞奔起来，到了段家村站时，上来了一位九十二岁的白发苍苍的老奶奶，她左手处着拐杖，右手拿着一袋米，一摇一晃的上了车。她在车上看了一下，发现已经没有座位了：“哎呀，今天只能站着回家了。”

这时我的心里十分矛盾，到底让不让座呢？一个小天使说：“老师说要尊老爱幼，所以一定要让座。”另一个小魔鬼说：“为什么要给这个老奶奶让座呢？你又不认识她。”我的心里十分纠结。但是我最后我站了起来，对老奶奶说：“您请坐吧。”老奶奶的脸上露出了慈祥的微笑，让我的心像吃了蜜糖一样甜，所有的人都用赞许的眼光望着我，我觉得自己十分自豪。

我做到了少先队员应有的担当，也希望所有的少先队员也能做到文明、礼让，继承中华民族的优良美德。

狂风卷集，阴云密布，太阳公公躲在云朵后面就是不肯出来。虽然天气不好，那一件事给了我整天的好心情。

这事就发生在公交车上，让人们的心都像巧克力一样融化，虽然只是一件小事。那是我来快乐魔方作文班的时候，我乘公交车来上课，但却万万没想到车里有一半人是小朋友，我找了个座位坐下，凝望着窗外。马上就要下车了，一位年事已高的老爷爷上了车，他面无表情，像块铁一样，不少年轻人都只看了一眼这位老爷爷，我猜他们心里正想，“别人让座吗？只要他们中有一个人让座，那我也让座。”车上顿时沉寂了下来。过了许久，一位年幼的小男孩从座位上起来，毫不犹豫的说出了一句很平常，却在公交车上，不太会有人说的话：“爷爷，您来坐我这儿吧！”他那天真的眼神里丝毫没有掩藏的意思，那老爷爷缓缓的走到那座位上，坐了下来，原本那面无表情的脸上洋溢出了笑脸，轻抚着小男孩儿的头发说道：“小朋友，你可真好，我一把老骨头了，你给我让了座，你却站着有点不太好吧！”那小男孩笑着说道：“怎么可以这么说呢？爷爷您身体不好，我让座是应该的，尊老爱幼嘛！”车上的年轻人被感动了，纷纷站起来给这小孩让座，我原本还有私心，但却因为这动作宇宙语言让我也情不自禁地站了起来，但那小男孩却下了车，名字也不留，可谓好人做事不留名啊！

这个小男孩儿他虽然没留名，淡淡笑容和天真的眼眸，永远留在我们心中。

这是一个雪后的早晨，我像往常一样背好书包上学去了。

刚一走出大门，就看到外面一片银白：树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里，屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光，路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了，可是天却是异常的冷，人们都捂着耳朵小跑起来，我也还是快点儿走吧。

走到广场旁边时，我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不平，即使平时也有人不小心会摔倒，雪后就更不敢想象了，今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢？

我定睛一看，那儿不但没有车子滑倒，而且雪被扫掉了！顺着路朝前看，一整条马路竟全被扫干净了！是谁这么好心？我好奇地绕到另一条路上，很想知道这位好心人是谁。

我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪，我走近一看，那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了，布满皱纹的手被冻得通红。他停下来，把双手放在嘴前，用嘴中呼出白色的气暖暖手，然后又立即拿起工具干起来……

我呆呆地看着，老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见，但他的背影却永远刻在我的心上。

一天中午放学，我坐在公共汽车上。后来，一位白发苍苍的老人到来，他弓着背，手里提着一根拐杖。他往后看看，又往前看了看，心想：后面没有位置了，前面也没有位置了，怎么办呢？看着老爷爷愁眉苦脸的样子，我的心里很悲伤。

然后，我主动走到老人的面前说“爷爷，这个位置我让您坐！”

爷爷说：“问什么呢？”

我回答说：“我应该尊老爱幼。”

大家都向我投来赞许的目光。老爷爷说：“你真是个好孩子！”

下车后，我高高兴兴地走在回家的路上，天仿佛格外蓝，阳光仿佛格外灿烂，我忘不了这开心的一天。

前几天收拾房间，一个荷包映入了我的眼帘，勾起来我的一段回忆。

那是去年的五月一日，老妈要领我去玩，于是，我们来到了公交车站，一阵花香扑鼻而来，我抬头一看，满眼的杏花，正在我陶醉在花海时，公交车驶来了。我和老妈上了公交车，里面的人可真多啊，我来到了一位阿姨旁边，把着扶手，站在那。“站着可真累啊！”我小声地自言自语道。公交车行驶了好几站，“十九中到了！”广播里传来了悦耳的报站声。那位阿姨下了车，把座位让给了我，我让老妈坐，老妈却说：“宝贝，你坐吧，老妈不累。”我美滋滋地坐了下来，“这下可舒服了。”我心想。就在这时，我忽然看见一位老奶奶拄着拐杖上了车，车上的位子都坐满了，老奶奶只好把着扶手，公交车继续行驶着，这位老奶奶跟着车身摇摇晃晃的，我的心一痛，站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”奶奶看了看我，对我说：“小朋友，你坐吧！”我把老奶奶拉到我的座位前，对奶奶说“奶奶，您坐吧，我站会儿，一点都不累。”奶奶终于坐下了，感激地对我说：“好孩子，谢谢你，五月节快到了，奶奶给你个荷包吧！”拿着奶奶给的荷包，我心里美美的。

虽然这件事过去很久了，但是我依然记得，因为帮助了别人，自己也很快乐，予人玫瑰，手留余香。

此时手里的荷包依然散发着怡人的香气。