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关于写蚂蚁的作文实用20篇

导语:我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。下面是小编整理的一些蚂蚁的作文,欢迎查阅,谢谢!

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观察蚂蚁记作文500字

全文共 542 字

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今天星期五,我们学校下午三点半开始大扫除。一想到又是周末了,心里止不住的都是开心。结束了忙碌的清扫活动后,我们都早早地回家了。

一回家我就把书包放在椅子上,开始看电视。这时,电视里正在播放科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来不会死。我半信半疑:“人从高空摔下来都会死,蚂蚁难道有什么神奇的力量?”耳听为虚,眼见为实,我要亲自实验一下,于是我迅速来到了屋外搜寻蚂蚁。

院子里好多的蚂蚁,我一不小心还把一只蚂蚁踩到了,真是心疼。我赶紧把它捡起来,心想:糟糕,本来可以拿来做实验的,可惜被我踩死了。当我要去寻找另一只蚂蚁时,它居然动了。我把它拿起来,举过头顶,一松手,它掉了下来,但没有死,反而像没事人一样一步一步地走着。我想是不是我举的距离太低了,它才安然无恙。我连忙跑回屋拿了个椅子,踩上去,抓住蚂蚁,再次举过头顶,让蚂蚁迅速掉下来,这次它趴在地上一动不动,好半天没有动静!我正在想:这次是真的摔死了吧,唉,我真不应该拿这只蚂蚁做实验的。小蚂蚁,真是对不起啊。可是过了一会儿,它又动起来了。原来真是这样的,小小的蚂蚁真是了不起!

回到屋里,刚才的节目还没有完,我又兴致勃勃地看了起来,原来蚂蚁摔不死的原因是:蚂蚁从高空摔下来时,它的六条腿脚都张开,减慢了速度,就像人利用降落伞一样,好聪明的蚂蚁呀!

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篇1:观察日记400字蚂蚁

全文共 396 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁

今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。

我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦。

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篇2:观察蚂蚁的日记

全文共 310 字

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妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。这时,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

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篇3:蚂蚁团结作文300字

全文共 397 字

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下午,我一人在家看电视,觉得很无聊,就下楼找邻居家小朋友玩。

我刚转过楼道,突然,我发现一团黑黑的东西,走近仔细一瞧,才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢?我对它们产生了浓厚的兴趣,就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇,它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟:看苍蝇是否真的死了!如果真死了,就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了,它用触角碰了碰它的伙伴们,接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去,难道这就是它们的接头暗号?或者交流方式?表示那只苍蝇可以是它们的美味了?更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了,这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?我正思忖着,一只青虫从我脚下爬过,我大叫一声:“啊!”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”,去把青虫抓来,青虫在蚂蚁群中挣扎,但到底寡不敌众,成了这群蚂蚁的战利品。

看着这群不起眼的团结的小蚂蚁,我不禁对它们肃然起敬!

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篇4:蚂蚁团结作文

全文共 743 字

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在我们身边,有许多微小的动物,而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次,一群小蚂蚁的举动,让我赞叹不已!

一次,我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳,不经意间,看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢,我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁,黑黑的小脑袋,六只灵活的小腿总是不停地爬动着,挺可爱的呢!

看着看着,突然一个念头冒出来:蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗?可是这晴空万里的,怎么会下雨呢?我半信半疑,但每个人都有本能的防备之心,就带了把伞,不由自主地随蚂蚁而去。

我跟着蚂蚁走了一段,默默地想:这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢?这时,它们改变了路线顺树而上,难道它们要做树屋?

我抬头仰望,想看看它们是怎么造房子的,一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西,有的搬食物,有的搬着又小又白的卵,还有的搬叶子……它们分工进行着,井然有序,好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时,有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥,方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子,另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压,卵里就会喷出粘性十足的丝,将两片叶子固定住,还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围,以免雨水渗进蚂蚁窝里……

它们像进了热锅,七上八下地忙得热火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一个问题,蚂蚁窝被全部封住后,没有门窗,它们自己怎么进去了?蚂蚁好像并不关心这个问题,忙碌结束后,聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞,这样,水就不会流进"房子"里了,而自己又可以进出自如呢!这智慧,比人差吗?

过了一会儿,房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊,下巴都差点合不拢了。它们立即入住,天空好像长了眼睛,就下起了雨。蚂蚁搬家,大雨立刻到!这句谚语,总是亲眼验证了的。

小蚂蚁虽小,但它们团结合作的精神令我敬佩,我们都应该要有这种精神!

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篇5:写有关蚂蚁的观察日记

全文共 373 字

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我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

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篇6:蚂蚁历险记作文600字

全文共 666 字

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有一天,一只蚂蚁带回了一颗闪闪发光的宝石给蚂蚁太后,蚂蚁太后小心翼翼地咬了一小口,觉得这颗宝石甜甜的,一下子把它吃个精光,蚂蚁太后很开心,叫蚂蚁们去找更多的宝石回来。

蚂蚁们很听话,马上出发了。

蚂蚁们来到一片黑漆漆的森林,耳边是蟋蟀的鸣叫声。它们迅速走到另一座大山,这座大山十分的陡,他们爬得很艰难。终于来到一张桌子上,一只蚂蚁觉得很奇怪,心想为什么来到这里突然天空就一片白,蓝天不见了。他们继续走,终于到达了目的地,哇,一个圆圆的缸里,盛了数不清的宝石,闪闪发亮。

蚂蚁们一个接一个的,拿了一颗宝石就走,约好了似的。他们根本没有注意到,有两只蚂蚁躲在瓶子后面说:“你看多么美味的宝石,咱们俩就不回去了。”另一只说:“好,我们每天都享受,吃了又吃,多好呀!”

这两只蚂蚁跑进了瓶子里,一颗一颗贪婪地吃着。正在这时,一个男孩拿着勺子在缸里舀了一些宝石,一只蚂蚁睁开眼睛见自己像在飞,摇了摇另一只同伴,他也一样。很快,他们被倒进了牛奶里,男孩用力地搅牛奶,两只蚂蚁被搅得东倒西歪,晕头转向。男孩喝了一口,两只蚂蚁从牛奶中掉到了一台热乎乎的机器上。蚂蚁感觉温度在上升,越来越热。突然一块面包跳起来,把两只蚂蚁惊吓到了。啊,原来是面包机。

两只蚂蚁赶紧跳出来,跳到一根长长弯弯的铁管上,里面有水,蚂蚁渴了,他们把头伸出去。突然,剧烈的水流把他们冲到有许多垃圾的地方,一只大手把垃圾扔到了垃圾桶,他们被扔到了一张椅子下……昏昏沉沉的,他们睡着了。

早上醒起来,两只可怜的蚂蚁意外地看到蚂蚁大军又来运宝石。啊,他们高兴极了,赶紧跟上队伍,再也不敢掉队了。

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篇7:蚂蚁观察日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”,细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 649 字

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”噢,这个世界真是无聊透了!“小蚂蚁露茜天天都这么说。有一天,小蚂蚁露茜终于受不了了,逃出了蚂蚁王国。

小蚂蚁露茜逃出了蚂蚁王国,沿着小河走呀走,突然发现了一个蓝色的小篮子,它想:”哦,蓝蓝的篮子可以当蓝蓝的船。“小蚂蚁推呀推到脸都青了,树叶都落了,可篮子还是纹丝不动。这时小白兔蹦蹦跳跳地跑过来,问:”小蚂蚁,您怎么了?“小蚂蚁露茜哭丧着脸说:”我想把篮子推下河,当我的旅行船,可……可我推不动。“小白兔笑着说:”我来帮你吧!“小白兔让小蚂蚁爬进篮子里,轻轻一提就把篮子提起来了,小白兔又轻轻把小篮子放进河里,不一会儿,小篮子就悠悠荡荡地走远了。小蚂蚁露茜在篮,哦,不是,应该是在”船“里东瞧瞧西看看,怎么也看不够!

这”船“可真大呀!有两张海绵床,一张布帘子,好看极了。小蚂蚁露茜欢呼道:”我的旅程开始喽!“一天,小蚂蚁露茜正在熟睡的时候,突然被呼救声吵醒了,它往外一看,哦!原来是两只老鼠。小蚂蚁露茜慌慌张张地把他们救上来了。两只老鼠感激地看着小蚂蚁露茜,露茜感到分外不好意思。两只老鼠齐声说:”我们叫卡琳和卡尔,我们可以和你一起旅行吗?“小蚂蚁露茜开心地答应了。过了一年又一年,小蚂蚁变成了大蚂蚁,年轻的小老鼠也变成了老老鼠,大蚂蚁露茜还是没有找到欢乐国度,但一路上却帮助了很多动物:小白兔可儿、小蛇咝咝、蓝鸟扑扑、小狗汪汪、小猫喵喵……,现在,大蚂蚁露茜很快乐,因为它生活在众多的朋友之间。

因为,它生活在朋友的关心之下,那样美好的感受是任何一个欢乐国度都无法比拟的,蓝蓝的船就是它的欢乐国度。

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篇9:小蚂蚁,力量大作文450字

全文共 443 字

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暑假里的一天,在家门口的墙角处,有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇,便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛,嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的,有三对足。

我找来一块糖,放在离洞口很远的地方,静静地等待着。一直工蚁跑了过来,它闻了闻,但爬走了。我在想:小蚂蚁,这可是人间美食呀!你怎么不吃呢?我正纳闷时,成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力,刚搬到洞口,问题又来了,由于洞口太小,糖太大,搬不进去。但它们并没有放弃,而是叫来了一只头较大,身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后,工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。

我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问?蚂蚁用什么东西传达信息的呢?当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢?于是我上网查看了资料。原来,他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素,回家的时候,便闻着自己留下的信息素回家。

“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

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篇10:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 579 字

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瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁

我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

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篇11:青蛙和蚂蚁作文

全文共 366 字

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有一天,蚂蚁到池塘边散步。走着走着,遇到了青蛙

青蛙骄傲地问:“蚂蚁老弟,你在干什么呀?”蚂蚁回答:“我正在散步呀,你有空吗?”青蛙带着轻蔑的神情说:“有啊!”蚂蚁说:“我们赛跑吧。”青蛙说:“我们从这个山头跑到那个山头,怎么样?”蚂蚁说:“1、2、3、开始。”青蛙说:“你不可能得第一的。”说完,一蹦一跳向终点跳去,不一会儿,就把蚂蚁远远地抛到了后面,过了一会儿,青蛙看看后面没见到蚂蚁的影子。“等等它吧!”青蛙自言自语地说。于是青蛙就走到草地上坐着。不知不觉地睡着了。蚂蚁爬呀爬呀,突然看到青蛙在睡觉,就小心翼翼地爬过青蛙睡觉的地方,蚂蚁终于爬到了终点。睡醒了的青蛙说:“蚂蚁爬得真慢。”说完,冲到了终点,一到那里,青蛙目瞪口呆,原来,蚂蚁早在终点等候青蛙哩!

这项比赛,让青蛙明白了一个道理,只要多动脑筋,弱方靠智慧也能战胜对。

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篇12:蚂蚁观察日记300字

全文共 364 字

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201X年11月5日星期日晴

今天我在家里闲着没事,突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁,那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼,轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵,等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了,根本看不清楚,更无法观察。我灵机一动,想我家还有放着忘带放大镜呢,可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。

在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分,他长着椭圆的头,头上有一对长长的触角,和头相连的胸部上长着三对足,还拖着一个尖尖的大大的屁股,走起路来的样子很可爱。

在观察的过程中,我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎,然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝,接着用同样的方法去搬运第二块食物。

我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。

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篇13:团结友爱的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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冬天过去了,春天来了,万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了,蚁妈妈说:“我们当中谁去找食物呢?”小黑站起来说:“我去找食物。”蚁妈妈说:“你行吗?”小黑立马坚定地说:“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心,它想跟踪小黑,蚁姐姐说:“你就放宽心吧,就让它自己出去试一试吧。”

小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑闻到一股骨头的味道,它顺着香味找,果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说:“这样(next88)可好了,我们能吃上一百年了。”小黑说着,就兴高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起来。小黑着急地想,怎么办呢?呵呵,有办法了,我先拿几片叶子盖在骨头上,不让别人发现,再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧!

小黑说着就回去了,便来到洞口大声地喊:“兄弟姐妹们,我发现了一块大骨头,我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息,纷纷来到草丛中,一起把骨头扛上了肩膀,迈着整齐的步伐,一步一步地把骨头搬回家了。

它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

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篇14:学蚂蚁爬作文350字

全文共 343 字

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今天下午体育课的时候,我们进行了一个非常有趣的项目——学蚂蚁爬。

你们一定很想知道是“学蚂蚁爬”是干什么吧?其实就是用膝盖和手着地,使劲往前爬罢了。看到这里你一定觉得这个游戏太小儿科了,但等你看完后面的,就会改变你的看法了。

你瞧!“学蚂蚁爬”的比赛开始了——只见前面的同学飞快地爬了起来,我心想:这种雕虫小计,难不成还能难住我?就要轮到我了,我这时的心情非常紧张,“比赛开始!”只听体育老师一声令下,我们就像听话的马儿一样冲出去,刚开始我还信心百倍,浑身充满力量,可是爬到半路,我开始气喘吁吁、汗流浃背了。“怎么还不到终点呢?累死我了!”我简直想放弃了,哎呀,看来开始是我眼高手低了。终于到终点了,我回头一看,哇,我居然是第一名,真是太不可思议了!

今天的”学蚂蚁爬“游戏,真是太好玩儿了!

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篇15:观察小蚂蚁作文

全文共 506 字

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今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁

我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。

“杰克,快醒醒!”。

“怎么回事?”

“我看到外面有食物了!”

杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”

“真的!真的!”

于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”

于是在大家的带领下大家唱起了军歌:

我们是大力士,

我们能搬动无穷中的东西,

搬吧!搬吧!

我们不怕劳累,

我们不怕辛苦!

我们不怕长途!

无论是刮风下雨我们都不怕!

我们是勇敢的黑蚂蚁!

前进,前进,前进!

我们是勇敢的黑蚂蚁!

他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。

看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!

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篇16:蚂蚁作文初中

全文共 719 字

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最近特别喜欢观察蚂蚁。不管有多忙,我总会偷空去院子的空地,或者爸爸单位的花坛边转悠。一旦看到那些小小的`虫子,就感到格外的兴奋。会不自觉地蹲下来,像孩子一样把目光牢牢锁定在蚂蚁的身上。

观察蚂蚁可以让我忘记周围的一切。也就是说,当我走近蚂蚁时,我的世界就成了蚂蚁王国。我也好似变成了一只蚂蚁。

看看吧,这些在我眼前忙碌得忘乎所以的小黑东西们。它们有时在石头缝里跳舞,只是为了庆祝一只蛆虫被自己俘虏。有时会在水泥地上来回奔跑,是为了告知伙伴又有了新的食物。有时又会歇在一片树叶上,安然地享受植物带给它们的宁静和芬芳。

这些黑黑的小小的虫子,谁说它们没有智慧,不会享受生活呢。我看它们比人类更加懂得尊重生命。我在观察蚂蚁搬运食物时,经常看到几只受伤的蚂蚁被同伴拥护着抬到洞穴里去。蚂蚁们对食物有着本能的兴致。同样,对同类的安危也有着本能的关切和爱护。

蚁王也不居高临下。有时我看到它在蚁群的前面,围着猎物,像一位训练有素的将军,指挥手下的士兵向左或向右进攻。而它专攻猎物的要害。爬上猎物的头部或者尾部,张开嘴就是几口,咬得猎物团团转。蚁王不给猎物丝毫喘息的机会,它发出号令,大群的蚂蚁一拥而上。一只身形庞大的青虫或者毛毛虫,就这样被它们干掉了。

动物世界,捕食的残酷在小小的蚂蚁身上也略见一斑……我有时会为此感到惊奇。蚂蚁没有读过一天书,却能通晓蚁情世故;蚂蚁不是来自礼义之邦,却在它们的国度里如君子一样彬彬有礼;蚂蚁忙忙碌碌,却从来不屑于名利和权力的争斗。

不知道蚂蚁王国里有没有乞丐。我想,即使有乞丐,它也一定是一个无比幸福的乞丐吧。

我观察蚂蚁时,暗暗许了一个小愿。希望来生能够变成一只蚂蚁。最好是成为一只蚁后。让我在蚂蚁的王国里豪情满怀地活上一回。

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篇17:蚂蚁的启示作文600字

全文共 671 字

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往事会随着时光的流逝逝去,可是,有一些事却会永远地记在心中,忘也忘不掉。

学期初,体育老师说:“五年级女生,谁想参加足球队,代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天,体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛,由于我们队不够团结,输了这场比赛。比赛过后总结时,大家都在你怪我怪她,谁也没有从自己身上找原因,只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。

我与招彩玲的家很近,我们在回家的路上,看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣,我跑去临近的小卖部买了一块小面包,然后,又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后,我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前,蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样,开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地,一个同学说:“它们是放弃了吗?”而我,却摇摇头说:“不,它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会,它们果然回来了,还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力,一起搬起了大面包。不断向前冲,同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的前面挖了一条渠道,把水瓶里的水倒了一点进去,有人说:“这回看你们怎么办!”我心想:这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是,它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说:“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包,如果我们可以团结,一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后,都点了点头。

果然不出我所料,第二次比赛时,我们班获得了胜利。这件事后,我不仅明白了团结的力量,还知道了团队合作的重要性。

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篇18:蚂蚁带给我的启示作文500字

全文共 497 字

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很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,就发现蚂蚁是一种坚持不懈的动物。

一个阳光明媚的早晨,我走在半路上,突然,眼前出现了一堆大小不一的馒头碎片,我正准备匆匆往前去时,忽然发现了有蚂蚁在馒头边转动,只见它们闻了闻就急急忙忙爬走了。我有点儿好奇,心想:为什么闻闻看看就走了?难道蚂蚁不喜欢馒头?

不久,一大群蚂蚁浩浩荡荡过来了。原来,开始那些是去叫同伴们一起来搬!它们的触角一个一个传递着信息,不一会儿,让我惊讶的事情发生了:只见他们有的把馒头扛了起来,有的架在背上,还有的三五成群地合力搬了起来。他们分工合作,有条不紊地忙碌。不一会儿,这些碎片就搬了一大半,可还有一些在原地没动。我猜想:大概他们累了吧!要是我的话,大约就放弃了!

这回,我又想错了。它们可不轻易放弃,没多久,一群“大力士”奋勇而来,它们卖力地劳动着,一开始根本移不动,不过,它们可不气馁,一次,两次,三次……不知失败了多少次,最终,馒头终于扛起来了!我有点惊讶,心里对小小蚂蚁充满了敬佩。

平时我们觉得它们是很团结的动物,现在,我要告诉你,它们还是在困难面前最能坚持不懈的昆虫,虽然它们个子小,但是它们有永不放弃的精神!

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篇19:聪明的蚂蚁作文

全文共 536 字

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小灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁,它总是把好吃的东西和大家一起分享。

这一天,小灰灰外出寻找食物。在一条小路上,它发现了一块巨型的饼干,这是一块超级巨大的饼干。虽然被人咬了一口,但相对于小灰灰来说这个饼干足够它和蚂蚁王国的居民们吃上好久了,它开心极了!哇,多么大的一块饼干呀!它不由得惊奇地叫了起来!心想:我一定要把它带回去分享给大家。

它马上回去求助兄弟们。一听说找到一块大饼干,国王开心极了。它马上派了一队蚂蚁跟着灰灰去搬运大饼干。

蚂蚁军团来到饼干前,看到巨大的饼干,个个兴奋极了。他们一边搬一边喊口令一二一、一二一、一二一。不一会儿,他们遇到了一个大土坡。蚂蚁们紧紧地咬着饼干,有的蚂蚁在前面拉,有的蚂蚁在后面推。可是,蚂蚁纹丝不动。正在这时候,又来了一群救兵,他们也加入了搬运队伍,高声喊着号子,蚂蚁们齐心协力,终于翻过了小土坡。过了一会儿,他们把大饼干终于搬回来了。可是,他们发现饼干太大了,根本进不了仓库的门。小灰灰看了看洞口,灵机一动:兄弟们,我们把饼干分成几份。不一会儿,蚂蚁们把饼干切成了一小块。它们就一块一块地搬进仓库。看到仓库里堆满了饼干,大伙们开心得笑了!

小灰灰果然没有独自吃完,把饼干都分到每个兄弟手上,大伙都吃得津津有味的,边吃边对小灰灰竖起大拇指。

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篇20:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 522 字

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今天,我在放学回家的路上,看到了几只蚂蚁。我蹲了下来,从书包掏出妈妈给我买的放大镜,观察蚂蚁。

蚂蚁的头上长着一对弯弯的触角,眼睛又亮又黑,好像两颗黑钻石,它的嘴巴很弯,上面还长着刺,真像镰刀,它的头像一面镜子,是可以发光的。它的胸脯并不大,可是六只脚都长在上面,而它的肚子圆溜溜的,像一个球。

我给蚂蚁一点面包屑,蚂蚁居然把面包屑抬了起来。我又把路边捡来的一粒黄豆给了蚂蚁,心想这下蚂蚁抬不起来了吧!不出我所料,那只蚂蚁果然抬不起来,可是那只蚂蚁居然叫来了一群蚂蚁,一起抬黄豆,终于抬起来了。那群蚂蚁刚把我的黄豆搬到前面的石头上就停了下来,不再搬了,这是为什么呢?难道是抬不动了?我想大概我之前给的面包屑蚂蚁喜欢吃,而我之后给的黄豆啃不动吧,蚂蚁前面把它看成了好吃的东西,不知道是什么,就是去搬,后来发现这不是吃的,所以就放弃了。

我又把另一个窝的蚂蚁放到了刚才的蚂蚁群中,它们开始打架,有的两只角顶在一起、有的咬在一起滚啊滚、翻啊翻,还有的推来推去,终于我之前看到的那些蚂蚁把我后来找来的蚂蚁给打败了。看,那些蚂蚁站在石头上,好像在说:“哈哈,我们赢了!”?打了一场胜仗,蚂蚁们又像往常一样继续搬运食物。

今天我认识了蚂蚁,观察了蚂蚁,真是难忘呀!

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