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关于写蚂蚁的作文(推荐20篇)

导语:我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。下面是小编整理的一些蚂蚁的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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观察蚂蚁日记600字

全文共 631 字

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2019。10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

2019年10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只…… ……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

2019年10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

2019年10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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篇1:蚂蚁觅食记作文1000字

全文共 1215 字

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小小是一只与众不同的蚂蚁,它有着闪闪发光,又大又圆的眼睛,像星星一样一眨一眨的;最特别的是它的屁股一圈黑一圈白,黑白相间特别的漂亮。

最近它突然想吃瓜子,但是家里瓜子都被它吃完了,小小没有办法只能出去找瓜子吃。小小从朋友那儿得知小明家的瓜子特别多,小明每天都会去买炒熟的瓜子儿吃。小小就决定去冒一次险。

小小独自一人来到了小明所在的小区,一眼望去整个小区都是别墅,小小不知道往哪边走好。正在这时,正好有个物业的工作人员经过,一边走还一边用对讲机通话:“好好,马上到小明家,已经带齐维修工具了。”小小飞一样的速度跑到那个人的身上,很快就到了小明家的门口,小小赶紧从那个人身上跳下来。

“别墅真大呀”!小小赞叹道。小小刚准备往前走,前面好像有一个东西挡住了它的去路,它抬头一看,原来是一个巨大的石阶。小小往左右两边看看,想寻找可以帮助自己的工具,它的左边刚好有一棵大大的蒲公英,太棒了,它马上爬上蒲公英,摘下一个种子伞用力一甩,她就腾空飞起落到了小明家的台阶上,然后从小明家的门缝钻了进去。

小明家的房子高高的,左边挨着的是矮矮的是给小动物们住的房子,小小刚准备进去的时候,小明忽然出现在它的眼前,可把小小吓了一跳,小小很紧张,在那不停的打哆嗦。小明一低头就看到了小小,他可高兴坏了,他本来就想让妈妈给他买一个蚂蚁城堡,可是他没有养过蚂蚁,没有经验,正好可以拿它来试一试。

小明蹲下来,小心翼翼地把小小捏回了家,可是他的妈妈嫌弃小蚂蚁脏不让他进房间,于是把它赶进了动物的房间。

小蚂蚁的房间刚好就在鹦鹉笼子的旁边,饲料盒子里面有不少瓜子,那不正是小小想要的瓜子吗?小小高兴坏了,站起来就准备爬上去。岂料它的脚已经被小明给拴住了,一走,它感到一阵剧痛,回过头一看,自己的一条腿都被扯断了。

但他又想想,这样也好,至少我不会被这根绳子限制我的自由了。小蚂蚁歪着身子走进了鸟笼,使劲地从小鹦鹉的喂鸟器里拿到了瓜子,正准备离开的时候,发现小鹦鹉垂头丧气的耷拉着脑袋。

小小就问:“小鹦鹉,小鹦鹉,你怎么啦?”小鹦鹉低沉的说到:“我原本是大自然的鹦鹉,可是不小心被猎人抓回来关到鸟笼里,把我们卖出去来赚钱。刚好小明就把我买回了家,可是小明对我一点也不好,还限制了我的自由,让我没法自由的在广阔的天空中翱翔”。

小小想了想,说:“我有办法可以把你从笼子里放出来,不过你要带我回我的家,可以吗”?小鹦鹉一听高兴坏了,自己又可以获得自由了,马上点点头。

小小接着说:“你先把笼子门往上顶,前面不是有个喂食器堵着你吗?然后再把它向前一推,那个空隙足够你钻出来了,这样你就可以自由啦”。小鹦鹉按照小小的方法,很快从笼子里钻出来了。

为了表示感谢,小鹦鹉遵守承诺,要把小小送回家。“等一会儿,我还有一件事要办”,小小说。说完就去外面找了一片破布打包了很多瓜子,再找了一跟小竹签插到上面就成了一个小包裹。小小拿着包裹,骑在小鹦鹉的背上,起飞啦,小鹦鹉扇动着大翅膀,把小小送回了家。

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篇2:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 685 字

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在姥姥家玩的时候,我发现有了几只蚂蚁,它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑,于是,一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。

我先在地上撒了点面包屑,然后耐心地等了一会。终于,有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的,有六条腿,肚子很大,胸和头都很小。我一开始怕他咬我,没敢捉,后来我一狠心,用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬,后来直接爬到了本子的边缘跳了下去,然后和伙伴们飞快地逃了回去。

我不甘心失败,于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后,我看见了一只肚子最大的蚂蚁,我猜它是蚁后,就把它放在了本子上。它仰头看着我,好像在问:“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,还有不少黑色的圆点,似乎是蚁卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴,于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作,不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后,他们就钻进去再也没有出来过。

第二天,小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来,我灵机一动,就按照美术书上说的,用沙土做了一个小巧的迷宫,然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想,这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到,那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙,然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次,小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了,就去睡觉了。等我第二天起床再去看时,只见砖头已经拆了,土也被踩平了,小蚂蚁也失踪了。

我正在找蚂蚁时,妈妈让我上车回家,我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁,下次再来姥姥家,我还来找你玩儿。

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篇3:小蚂蚁避雨

全文共 224 字

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叶晗妍

一天,两只蚂蚁想去河对面看看。

于是它们走到大树旁捡了两片叶子。然后扛着叶子开开心心地走到了河边,把叶子放在上面,划着叶子,像小船一样在河上行驶。

忽然,乌云密布,刮起了大风,电闪雷鸣。“轰隆隆,轰隆隆……”不一会儿,下起了倾盆大。小蚂蚁急得团团转。它灵机一动,对另一只小蚂蚁说:“你到我的叶子上来,把你的叶子当雨伞。”它们开心极了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。雨停了,空气清新,天空中出现了一道彩虹。

然后,它们开开心心地看风景去了。

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篇4:蚂蚁运食作文700字

全文共 705 字

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放学路上,天很热。风婆婆不知躲哪儿去了,只剩下太阳公公毫不留情地炙烤着大地,像一个巨大的蒸笼,罩得人透不过气来,道路两旁的树木像打了败仗的士兵,无精打采地呆立在那儿,树上的知了也“吱、吱、吱……”地闹个不停。

我慢摇摇地在路上走走停停,眼看就到家门口了,却不敢进去,因为这次的数学测验又没考好,我还没做好回家迎接“暴风雨”的准备,只能坐在花坛旁发呆。

忽然,一只四处张望的蚂蚁深深地吸引了我。“嘿!兄弟,你在干嘛呢?”我好奇地冲它打招呼。它抬起头瞟了我一眼,依然专心致志地搜寻着什么。东瞧瞧、西看看、左闻闻、右探探……终于在一块饼干旁停下了脚步。哦!原来这只蚂蚁正在寻找食物,可这块饼干是它身体的好几倍,怎么能搬得动呢?蚂蚁围着饼干转了几圈,先轻轻地碰了碰它,再试着推了推……捣鼓了好一阵儿,看着纹丝不动的饼干,蚂蚁无奈地摇了摇头,离开了。我想:这只蚂蚁肯定是搬救兵去啦!

果不其然,才一会功夫,那只蚂蚁就带着自己的小兄弟急匆匆地跑到饼干旁。只见它们几个有的推,有的扛,还有的拽……使尽了浑身力气饼干还是一动不动。哎!伙计,看来你们今天是心有余而力不足,只能望着美食干瞪眼喽!我拍拍屁股上的灰尘,伸了个懒腰,心想,没看事了,还是回家吧!正要转身,只见刚才还干得热火朝天的小伙伴们,突然安静下来,聚在一起交头接耳议论着什么。然后,又一次来到饼干旁,只见它们每人先把饼干咬下一丁点儿,再把咬下来的碎沫用手一举,顶在头上离开了……这样来来回回一次、两次、三次……硕大的饼干已经被搬得所剩无几。

看着它们忙碌的身影,我终于明白了,蚂蚁运食就好比我的学习,过程中虽然会遇到挫折,但只要勤于动脑、坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

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篇5:蚂蚁赞作文600字

全文共 581 字

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蚂蚁,在大家看来,也许是小的不能再小的小动物,。毕竟,我们人类一抬脚就可能将它踩成肉酱。但是,论大小,人类与蚂蚁没有可比性,但从某个方面来说,譬如蚂蚁所表现的品质,不是谁都能做到的。

蚂蚁的世界里,只有团结,它们懂得尊老爱幼,懂得共同分享。但在人类的世界里,充斥着欺诈,阿谀奉承,当你身份高贵时,便百般夸耀你,可遇到比自己身份低下的人,却只会落井下石。蚂蚁却截然不同,下面我就给大家讲一讲蚂蚁的故事吧。

那天,我们几个小朋友在一起玩火,不巧引着了一簇干草,火苗被风送进了一个蚂蚁窝里,一小片火苗,虽然对我们来说不算什么,但对于蚂蚁来说,那却是足以烧光它们家园的一场灾难。一片大火熊熊地燃烧着,我刚想看看蚂蚁们怎样逃生,可是,下一瞬,泪水立即模糊了我的双眼,。我定神一看,它们并没有选择各自逃命,而是在蚁后的命令下立即聚成一个个小黑团,从大火中滚出。那些在外层的都是年轻力壮的“男子汉”而在最里面的,则是蚁后与小蚂蚁。

看到了这一切,我不禁思考起了一个问题。人类要比地球上任何动植物高尚得多,人类中不缺少蚂蚁精神,不缺少像蚂蚁那样乐于奉献的人。那精神,像蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;那精神,像粉笔,给与别人知识,自己却粉身碎骨;那精神,像春蚕,以牺牲自己为别人做嫁衣;那精神,像我们的老师,为培养祖国的接班人而奉献出了自己的青春年华!

我爱蚂蚁。更爱具有蚂蚁精神的人!

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篇6:聪明的蚂蚁作文

全文共 536 字

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小灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁,它总是把好吃的东西和大家一起分享。

这一天,小灰灰外出寻找食物。在一条小路上,它发现了一块巨型的饼干,这是一块超级巨大的饼干。虽然被人咬了一口,但相对于小灰灰来说这个饼干足够它和蚂蚁王国的居民们吃上好久了,它开心极了!哇,多么大的一块饼干呀!它不由得惊奇地叫了起来!心想:我一定要把它带回去分享给大家。

它马上回去求助兄弟们。一听说找到一块大饼干,国王开心极了。它马上派了一队蚂蚁跟着灰灰去搬运大饼干。

蚂蚁军团来到饼干前,看到巨大的饼干,个个兴奋极了。他们一边搬一边喊口令一二一、一二一、一二一。不一会儿,他们遇到了一个大土坡。蚂蚁们紧紧地咬着饼干,有的蚂蚁在前面拉,有的蚂蚁在后面推。可是,蚂蚁纹丝不动。正在这时候,又来了一群救兵,他们也加入了搬运队伍,高声喊着号子,蚂蚁们齐心协力,终于翻过了小土坡。过了一会儿,他们把大饼干终于搬回来了。可是,他们发现饼干太大了,根本进不了仓库的门。小灰灰看了看洞口,灵机一动:兄弟们,我们把饼干分成几份。不一会儿,蚂蚁们把饼干切成了一小块。它们就一块一块地搬进仓库。看到仓库里堆满了饼干,大伙们开心得笑了!

小灰灰果然没有独自吃完,把饼干都分到每个兄弟手上,大伙都吃得津津有味的,边吃边对小灰灰竖起大拇指。

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篇7:我是一只小蚂蚁作文500字

全文共 488 字

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今天,我独自一人走在街道上散步,伴着凉爽的秋风,走着走着,我在绿化带里看到一群小蚂蚁,我观察着他们,看得入了迷,想象。自己变成了一只小蚂蚁。

我走在绿化带里,那些小草变成一棵大树,怀着好奇的心情向前走。忽然,钻出来了一只大蚂蚁,它见到我,立刻跑到跟前,跟我碰碰触角,好像在跟我打招呼呢,我见到它这么友好,便心想:“它这么友好,我在这人生地不熟的,不如就跟着它走吧。”我跟着它继续向前走。走啊走,不知走了多久,终于看到了蚂蚁的村庄,我看到一群小蚂蚁在跑来跑去,就好像在欢乐地玩捉迷藏呢,我看到它们这么开心,便不由自主的跟它们玩了起来。接着,我又看到了一只蚂蚁在给另一只蚂蚁的腿上抹什么东西,好像是医生在和它治病呢……

我离开了村庄向前走看到了一群群的蚂蚁在搬运着什么东西,一趟又一趟,十分勤劳,我定睛一看,哦,原来是在搬运过冬的粮食,它们可真勤劳啊,它们有节奏地踏着步好像在说:我们有力量!我们不怕累!

我去向前走,看到了许多蚂蚁聚,在一起好像在开“party”我靠近一看,哦原来它们在吃着不知道是哪个人扔的糖果,它们吃的津津有味……

凉爽的秋风把我“吹了回来”啊,蚂蚁的世界可真有趣!

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篇8:蚂蚁大战作文350字

全文共 347 字

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今天中午,火辣辣的太阳像一个大火球烤着大地。树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”

我一个人在校园的荔枝园里漫步。突然,看见一群黑蚂蚁正在浩浩荡荡地向红蚂蚁的阵地进攻,我的兴趣一下子提了起来。于是,我马上停下了脚步,蹲了下去,聚精会神地观察了起来。

虽然黑蚂蚁个头小,但是它们的身体很灵活。它们小心翼翼地绕到红蚂蚁的侧面,然后死死咬住红蚂蚁的一条腿不放。剩下的黑蚂蚁则乘机攻进了红蚂蚁的大本营,然后再跟另外的黑蚂蚁合兵一处。此时,红蚂蚁终于抵挡不住,节节败退。黑蚂蚁们乘胜追击,杀得红蚂蚁尸横遍野,四处逃窜。

目睹了这场惊心动魄的蚂蚁大战。我想:“等我长大了,我要做一名昆虫学家,专门研究蚂蚁。”

是的,我孩子特别喜欢昆虫,他经常观察,孩子的世界,我们大人是不懂的。他之前也写一篇蚂蚁。

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篇9:顽强的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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生活中有许多有趣的现象,比如:鱼儿睡觉总是睁着眼睛;含羞草的叶子一碰就会合拢;筷子插入水中会“变弯”……最近,我又发现了一种有趣的现象。

一天中午,我吃过午饭,看了一会电视,准备开始写作业。正当我拿起语文书的时候,从我的语文书后面爬出了几只蚂蚁,一只只排着队正在搬食物。原来是我刚才吃掉下的面包屑。我用嘴朝蚂蚁吹了一下,蚂蚁往前滚了几下,接着我又吹了一口气,蚂蚁掉在了地上,一动不动,它们必死无疑了。正当我得意的时候,地上的蚂蚁竟然爬了起来,惊得我眼珠子差点掉出来。

我挠挠头,茫然不解。小蚂蚁们从那么高的桌子摔下去竟然还活着?我决定去抓些蚂蚁来探个究竟。说干就干,我从墙角抓了几只蚂蚁,分别从一米、两米的地方往下扔,它们全都安然无恙。

为了解开这个谜,我查了百科全书。原来蚂蚁在空中掉落的时候,六只脚不停地划动,可以起到缓冲作用,这样掉落的速度就会慢一些,着地时也就安然无恙了。

小朋友们,生活中还有许多有趣的现象,只要我们留心观察,就会发现更多的奥秘!

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篇10:比树还大的蚂蚁

全文共 310 字

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郭佳莹

有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。

忽然之间,它变得比还高,它的同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。

蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。

这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。

大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”

“他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。

大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……

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篇11:有趣的蚂蚁作文

全文共 587 字

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爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

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篇12:捉蚂蚁作文

全文共 751 字

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放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”

于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!

“叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……

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篇13:蚂蚁旅行记作文800字

全文共 1026 字

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有一只蚂蚁,它是蚁巢中最大个的,连蚁后都比不上它,而且他还会游泳。因此,他十分自大,甚至连同伴都不放在眼里。

一天,一只老蚂蚁对那只蚂蚁说:“孩子啊,其实这个世界上还有比你大得多的东西,也有你过不去的水域。”那只蚂蚁骄傲地说:“我不信!”老蚂蚁笑着说:“不信我就带你去看看吧。”说完,就向蚁巢的洞口走去,那只蚂蚁趾高气扬地跟在后面。

一天,他们坐着蜈蚣号火车来到巨人谷。老蚂蚁和那只蚂蚁刚下火车就被一声震响给震倒在地。

那只蚂蚁挠了挠头,不解地问老蚂蚁:“刚才怎么回事?是地震吗?”老蚂蚁笑着指了指前方,只见远方有一群巨人,他们每走一步大地就会震动一下。

那只蚂蚁惊叹道:“哇!他们好高好大哟!”然后又用低沉的语气说:“唉,我不是世界上最高最大的动物了。”老蚂蚁笑着说:“呵呵,他们虽然长得又高又大,但是他们也有一个致命的弱点。”

那只蚂蚁兴奋地问:“真的?”老蚂蚁点了点头。于是小蚂蚁乘着一辆飞蛾式飞机快速地向巨人的首领飞去,飞机飞到巨人首领旁边,那只蚂蚁迫不及待地问巨人:“巨人啊,巨人,你长得这么高大,是不是天下无敌了?”

巨人首领笑着说:“我们虽然长得又高又大,但是我们看不清脚下的路,万一我们踩到了什么又尖又硬的东西,那我们就算完了。”巨人首领话音刚落,就有一个巨人踩到了一块尖锐的大石子,重重地摔在地上。所有巨人连忙围了上去,察看它的情况。

这时老蚂蚁也坐着一架“飞机”过来,把那只蚂蚁拉上了自己的这架飞机。那只蚂蚁问道:“去哪儿?回家吗?”

老蚂蚁说:“不是,去大海。”说完就让飞机加速飞行。

一天后,他们来到大海,老蚂蚁对那只蚂蚁说:“去游泳吧!”那只蚂蚁跳下飞机向大海跑去,可它还没游出半米就被海浪冲了回来。

那只蚂蚁生气地说:“这谁又得过去啊?”这时,大海开口了:“有东西可以游过去。”

蚂蚁问道:“谁?”

大海说:“船,可以。不信,你可以等等。”那只蚂蚁等了一会儿,从远处驶来一条船,船的速度十分之快,不一会儿就开出了百余米。

那只蚂蚁啧啧惊叹道:“哇!它开得好快!”

老蚂蚁在飞机上,笑道:“哈哈,孩子,他也是有弱点的。”那只蚂蚁半信半疑地坐着飞机向船驶去。

一会儿那只蚂蚁就到了船旁边,那只蚂蚁问道:“船大哥,你走得这么快,那你有没有弱点啊?”

船答道:“有,我最怕遇到礁石和迷雾。”船刚说完就撞上了一块礁石,眼看就快沉了,还好来了一辆人类的救援机把船拖走了。

那只蚂蚁见识到了这么多,认识到了自己的不足,决定重新改过,从此以后蚁巢里就多了一只乐于助人的蚂蚁。

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篇14:巨大的蚂蚁

全文共 365 字

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张岚馨

从前有一只蚂蚁。它和别的蚂蚁不一样,因为它是一只比树高,比大象大的蚂蚁。

森林里的每一只猛兽都怕它,每次只要见到它,就必须给它行礼。小蚂蚁们更是奉它为王。可它也有它的烦恼,因为它没有朋友。当蚂蚁们在一片空地上玩耍时,它也想和它们一起玩,但它一脚就把整片空地踩在了脚下,蚂蚁们吓得往四面八方逃命,哪敢和它玩啊!

正当它无聊地叹气时,天空又下起了倾盆大雨。蚂蚁们都回蚁穴躲雨去了,可它怎么进得去呢?它想去熊洞里躲一躲,可熊洞太小,它连头都伸不进去。它太大了,根本找不到躲雨的地方。豆大的雨点不停地打在大蚂蚁身上,它很快就成了落汤蚁。

不知不觉冬天就要到了,而这只大蚂蚁却不知所措,因为它没有洞穴来储存粮食,只能眼巴巴地看着冬天来到。寒风刺骨,大雪纷飞,大蚂蚁被冻得瑟瑟发抖,饿得弱不经风,最后冻成蚂蚁干,被人们做成标本,送进了博物馆。

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篇15:观察蚂蚁作文600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇16:观察日记蚂蚁

全文共 364 字

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中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

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篇17:观察日记蚂蚁400字

全文共 343 字

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昨天,我们家来了一群新客人——蚂蚁。它们住在“蚂蚁工坊”里。它们的头上有一对触角,胸部有三对足,其中有一只蚂蚁长着一对翅膀,它就是“蚁后”了。它们的身子都像爷爷奶奶一样,弓着背,怪不得叫“弓背蚁”。它们堆在一起似乎在开什么“讨论会”,我想:是蚁后在告诉大家该从哪里开始挖通道吧!

今天早上,果然发现,挖了一条通道。只见有的蚂蚁用力切“泥土”,有的用嘴把“泥土粒”搬出来。上面已经堆积成了一座“小山丘”了。突然,我发现一只蚂蚁死了,也许是因为过度劳动被累死的。这时“蚁后”发号施令:为了纪念它,把它给埋起来。“居民们”立即行动,先把它的身子割成一块块,再把“泥”盖在它身上,这样反反复复地进行,最后终于把它埋起来了。

从这里,我知道了:蚂蚁不但关心集体、团结友爱,而且很勤劳。我们要向它学习!

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篇18:有关蚂蚁四年级作文

全文共 463 字

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蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

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篇19:蚂蚁带来的启示作文

全文共 538 字

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曾经有一个故事:两只蚂蚁同时被囚禁在一个高大的玻璃杯里,它们都想出去。

于是,它们便各自奋力攀爬,可总是从上面重重的摔了下来,就在第六次摔下来后,一只蚂蚁灰心了,它不再奋斗,不再努力;而另一只则毫不气馁,终于摸到了玻璃杯的边沿,用尽最后一丝力气爬出了这透明的牢房当读完这一则小故事之后,刹那间我明白了人生的真谛,其实这两只蚂蚁不就代表着世界上的两种类型的人吗?一种是在困难面前不畏惧,但无数困难过后放弃,气馁了,不再努力;而另一种则是在无数困难的磨练下,愈战愈勇,坚持不懈,最终走向成功。做人,就应该懂得坚韧、永不放弃,应该学会努力奋斗,不能因为眼前的挫折与困难而退缩。因为坚韧、永不放弃,所以王家新才能得以看见重重山峦后的大海;因为坚韧、永不放弃,所以海伦凯勒才会向命运之神发起挑战,才有了《假如给我三天光明》这样震撼人心之作;因为坚韧、永不放弃,所以年轻的鲁滨逊在荒岛上生存了26载,终于返回故乡?

英国人们常说坚持就是胜利。是的,当你失败了,不要灰心,也许成功就在下一次努力,即使在失败了n次,那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!坚韧、永不放弃是生命韧性的一种体现。写到这里,我放下了笔,舒了一口气,想起自己也有过退缩。

于是,我便默默地对天发誓,一定要做一个坚持不懈的人。

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篇20:可爱的蚂蚁作文

全文共 537 字

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我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。

透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。

上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。

可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?

不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。

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