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1703作文
1000有趣的蚂蚁作文
全文共 348 字
+ 加入清单蚂蚁是一个弱小的家伙,但是它却也有着非凡之处呢!
你们知道蚂蚁为什么不会迷路的吗?有人会说是靠天空和景物,那么你只是说对了一半,蚂蚁还有一个识路的本领,那就是:它们走过的路会遗留下一种特殊的气味,就算它们的眼睛瞎了也能跟着遗留的气味回到自己的家而不会迷路。
蚂蚁在森林里也是个大力士。蚂蚁和大象、马、熊这三个动物比赛谁的力气大,标准是以单位体重可托运货物重量的大小来评定胜负,倍数最高者,就是第一名。最后,大象和马只能拖动自身5倍重量的货物,而熊连自身5倍重量的货物都没拖的动,但小蚂蚁却拖起了自身重量10倍的货物,从而获得了第一名!
还有一些关于蚂蚁的谚语,如“蚂蚁上树,漫天风雨”、“蚂蚁下山,必有干旱”等等,这些都是形容小小蚂蚁的神奇和有趣!真想不到这么小小的蚂蚁竟然如此有趣,我越来越喜欢它了!
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篇1:小蚂蚁搬骨头作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单在阳光灿烂的早上,一只四处寻找食物的小蚂蚁在绿油油的草地上东张西望。忽然,它闻到一股香味,就跟着香味走,它觉得香味离自己越来越近,馋得直咽口水。当它翻过一个小土堆的时候,眼前一亮,是一根大骨头。小蚂蚁想:如果我把这根骨头搬回家,大家肯定会非常高兴的,可是,这根骨头这么大,我要怎么搬回去呢?
小蚂蚁眼珠子一转,想到了一个办法。它钻到骨头下面,使劲地往上顶,想把骨头背回去,可是,它累得满头大汗,骨头连动都没有动一下。小蚂蚁想:这骨头太重了,我背不动,得另外想个办法。
于是,它又站到了骨头的边上,伸出手,使出吃奶的劲儿,想把骨头推回去。但是,它累得满脸通红,骨头却纹丝不动。小蚂蚁想:推也推不动,看来得借助一些工具了。
它到边上找来一根绳子,把绳子的一头绑在骨头上,另一头放在肩膀上,用力往前拉,可是它却连脚都迈不动。试了三次都没有成功,小蚂蚁想:看来我一个人是搬不动了,我得回家找小伙伴们帮忙。
小蚂蚁怕回来的时候找不到路,就沿路留下了气味,这样就不怕到时候迷路了。小蚂蚁一回到家就把这个好消息告诉了小伙伴们,小伙伴们听了兴奋极了,都非常积极得要去帮忙搬骨头。
来到草地上,大家纷纷钻到骨头底下,齐声喊着:“一二三,加油!一二三,使劲!”最后它们齐心协力把骨头搬回了家,美美地吃了一顿,小蚂蚁说:“今天,我们团结一致把骨头搬回了家,团结力量真大啊!”
篇2:观察蚂蚁六年级
全文共 627 字
+ 加入清单蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。
我跑回书房把我的a3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了a3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。
从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。
篇3:蚂蚁的启示作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单小蚂蚁的身体黑黑的,头上长着两个触角,听说这是他和它的同伴联系的东西。
有一次我在家里的院子里不小心点了一块糖,我没有把糖捡起来。到了第二天的时候我发现糖块上有一个小蚂蚁它应该再搬糖块哩!
过了一会,蚂蚁不在上面了,我想他放弃般糖块了,他回到了蚂蚁巢里,我看这蚂蚁,一分钟,二分钟,五分钟过去了,从蚂蚁巢里终于出来蚂蚁了,这一次的蚂蚁很多我想他们是不是想齐心协力把糖块搬到他们的家里,他们跟第一个蚂蚁来到了糖块的周围,站立了一会儿,我想它们是应该在想办法呢!
二三分钟过去了,它们开始动了。一个小蚂蚁想爬山似的到了最高峰。我想他正在指挥它的同伴们怎样搬运糖块,几十个小蚂蚁在糖块的四周,可是这个糖块一点也不给面子,怎么也般不起来,后来又有一个小蚂蚁回到了蚂蚁穴里,我想他正在去般救兵呢!不一会一大批的小蚂蚁来到了糖块的下面,用力一般,这个糖块终于办起来了,想搬这个糖块课真是不容易啊!我想这是小蚂蚁一定很开心。
小蚂蚁齐心协力能搬起起比他重的东西,我们正要学的不就是小蚂蚁,坚持有耐心,的品格吗?
篇4:蚂蚁团结作文300字
全文共 482 字
+ 加入清单人们常说团结就是力量,也有“兄弟齐心,其利断金”的说法。总之个人的力量是有限的,同心协力的力量无比巨大。
有天下午,我坐在店门口啃着面包,看着脚下有一只大蚂蚁。我随即把手中的面包咬下一点,放在蚂蚁身边,蚂蚁爬到面包边上一动不动的,用触角碰了碰面包,再凑过去闻了闻,好像是在侦察坏境,确定环境是安全的,马上咬住想拖走,我看到这种情景,立即用手摁住了面包屑的另外一头,那蚂蚁拖不动了,急得它团团转,最后它似乎很沮丧地走开了。我有点内疚,干吗要去抓弄一个比自己弱小的动物。可是,过了不久,我看到那只蚂蚁又回来了,身后跟了一条长长的队伍。我顿时愣住了,原来它不是放弃而是叫来了帮手,它们爬到面包旁边,互相用触角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,团结就是力量,小小的蚂蚁让我懂得了团结合作、共同对外、坚持不懈的精神,团结的力量无比巨大,。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结合作的精神。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其事,集体一盘散沙,这又何来生机与活力呢?如果团结一心,那将是什么也难不倒他们。
篇5:观察蚂蚁搬食作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我很喜欢看小动物如何吃东西,比如看狗狗怎么啃骨头,水里的小鱼儿怎么吃饭,菜地里的小虫虫怎么吃叶子……其中我印象最深的是小蚂蚁怎么搬食物。
梅雨季的日子,我家米黄色的地砖上总有蚂蚁的身影,尤其是早上起来,总能看到一对蚂蚁在爬,它们驮着隔夜留在地上的小饭粒,还有些能吃的碎食。我很奇怪,它们要把这些东西搬到哪儿呢?于是我沿着蚂蚁爬的路线跟去它们的“家”,我发现,它们是跨过门槛爬进来的,我走到门口,看见它们一个个都爬到柱子底部的一条小缝隙里,在缝隙口,好几只蚂蚁围起来,好像一起在用力,把几颗米饭一点点推了进去,然后就不见了,接着又有从里面爬出来的小蚂蚁,沿着这条路返回屋内。原来这里才是它们的家呀。
第二天早上我继续去看,发现小蚂蚁还是从这条路进出,整整齐齐的,像是有人在指挥它们一样。我在想为什么蚂蚁喜欢到厨房里,而客厅里却没有一个呢?是不是因为厨房有食物的关系?沿着它们爬行的路,我发现它们聚在放垃圾桶的地方,我看见地上有一小块西瓜汁的痕迹,一二十个聚在那里一动不动。原来它们在吃西瓜呀,它们喜欢香甜的味道。于是我拿了几块很小的桃子皮放在它们的家门口,果然,一会儿就有好几只蚂蚁被引出了洞,它们似乎抬头看了我一眼,好像在跟我说“谢谢”。我走开过一会再回去看,发现那两块桃子皮和小蚂蚁都不见了,它们应该是把桃子皮又拖进洞了。
原来小蚂蚁是那么聪明,会储藏食物。而它们又是那么的勤快,知道平时储存点食物,就不会饿肚子了。它们似乎还很听话,看它们整整齐齐的爬行路线,谁说不是蚂蚁妈妈教它们的呢?
篇6:三年级的蚂蚁观察日记
全文共 388 字
+ 加入清单今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。
观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角,好像在传递着什么信息。过了一会儿, 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。
哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!
通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!
篇7:观察蚂蚁记作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。
我跑回书房把我的A3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了A3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在A3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。
从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。
篇8:观察蚂蚁的日记800字
全文共 745 字
+ 加入清单学习完《蝴蝶的家》这篇课文,让我对昆虫产生了浓厚的兴趣。
10月2日 周三 晴
小蚂蚁找食物
写完作业后,我在大树底下玩。
吃完山楂,顺手把山楂核丢在地上。玩了一会儿,我忽然看见山楂核下面,黑乎乎的一片,看不清楚是什么东西,我走近一看,原来是一群蚂蚁在山楂核下面。
蚂蚁驮着山楂核慢慢的移动,很久很久才能移动一点点位置,蚂蚁越聚越多,山楂核移动的越来越快,我悄悄的跟在后面想看看它们的窝在哪里?
突然,蚂蚁们停了下来,原来在大树下有一个蚂蚁洞穴,山楂核太大了,进不去。有一群蚂蚁排着队伍陆陆续续地从洞里爬了出来,爬到山楂核上啃咬着,把啃咬下来的果肉,放在背上驮着往洞穴里走。
渐渐的天黑了,蚂蚁们继续工作着,我只好恋恋不舍地回家去吃饭了。
10月4日 周五 晴
小蚂蚁吃青虫
今天休息,我又想起了那窝蚂蚁们,于是来到了大树底下。
在离洞穴两步远的地方,看到一只受伤的小青虫趴在地上,一群蚂蚁爬到小青虫的身上,啃咬着。有点咬头,有的咬脸部,有的在身上乱咬。小青虫不时的晃动一下脑袋,扭扭身体。
我想:小青虫一定是很疼吧?这时的蚂蚁们有些残忍,我不喜欢这时的蚂蚁,看着无力反抗的小青虫,我觉得很难过。
10月7日 周一 晴
喂小蚂蚁
今天空闲,我拿着妈妈给我买的面包来到了大树底下。
寻找着蚂蚁洞穴,我把面包掰成一块一块的,然后用手搓成面包屑,丢在洞穴口处,我想:蚂蚁们有了面包吃,就不会再去抓其它虫子当食物了吧?
一只蚂蚁发现了面包屑,爬了过来,闻了闻,然后又绕着面包屑爬了一圈,停了会儿就爬走了。
我很着急,蚂蚁们不喜欢这个味道的面包吗?下次一定要多带几种来。正暗自想着,这时,一群蚂蚁排着长长的队伍,从洞穴里爬了出来,几只一组,爬到面包屑下面,把面包屑搬回了家,原来那只蚂蚁是去找它的伙伴了呀。
蚂蚁们很团结,我要向它们学习。
篇9:蚂蚁小实验作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。
我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。
过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。
我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”
实际呢,那个牛奶球只有几只蚂蚁,另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁,所以我发现人不能只顾眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此吗?指导教师:赵旭
点评:阅读了你的小实验,知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。
篇10:小蚂蚁过河
全文共 276 字
+ 加入清单林若冰
一天,小蚂蚁一边看着家门口河对岸的柳树,小花和蝴蝶……它一边想:等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探险。
春天到了,小蚂蚁叫上了它的好朋友一起出发了。它们一起从大树下捡起了两片比它们还大的叶子,把叶子扛在肩膀上,一起走到了河边。它们把叶子当成小船,行驶着出发了。
它们划着划着,突然,刮起了风,下起了大雨。就在这时,一只小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法。它跟另一只蚂蚁说:“你到我这来,然后再把你的叶子当作雨伞。”说着它们小心翼翼地照做了,效果很好。过了一两个小时,终于到了,它们开开心心地玩耍起来。
通过这件事我明白了,朋友之间一定要团结互助。
篇11:观察日记蚂蚁400字
全文共 319 字
+ 加入清单清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。
找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。
它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。
在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!
篇12:观察蚂蚁的日记
全文共 367 字
+ 加入清单今天中午,我在家里找到了一颗糖果,带着它离开了家。走到小区外面,我看到了一只大蚂蚁正在找什么东西似的,我瞪下来仔细观察它的外形,蚂蚁的外部形状分为头、胸、腹三部份,有六条退,全身棕黄,腹部前半部也是棕黄色,后半部棕褐色,还有头上细长的触角。
我立刻把糖纸拨开,放在蚂蚁面前,一开始,蚂蚁东张西望,然后,走向糖果,把糖果推了一半路程,就看见蚂蚁队长带着蚂蚁队伍走来了,那样子真像侦察兵,它们一起齐心协力的把这颗“宝贵”的糖果小心翼翼地不知向哪儿搬去,我目不转睛地看着糖在慢慢移动,我看见蚂蚁遇到上坡时,前面的蚂蚁使劲把糖果往上拉,后面的蚂蚁把糖果向上推。遇到下坡时,前面的蚂蚁把它抵住,不让糖果滑落,后面的蚂蚁把它使劲的拉住,不让糖果滚走。不一会儿的功夫,糖就被蚂蚁们搬进洞里去了。
篇13:蚂蚁观察日记500字
全文共 532 字
+ 加入清单这几天,妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀,就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们,每天都在它们的“别墅”前看呀看。
我发现了一个有趣的现象:蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉,这让我想到了企鹅,在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了,它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团,我找了百科全书,才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是最好的例子了,当我把食物放在它们的食物区时,一只蚂蚁在食物区溜达,它的运气太好了,美食从天而降,它看看食物,围着它转了好几圈,又闻了闻,用“手”吃力的把食物搬起,一个小角掂了掂又放下,当它最终确定这东西能吃时,立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队,跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边,很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家,开始慢慢享用自己的战利品。
还有一次,妈妈在洞口放了三粒白糖,一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁,它第一个发现了那三粒白糖,有可能是它太饿了,居然独自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖,正津津有味地舔着最后一粒。最后,三粒白糖全被它独吞了,我和妈妈在担心它会不会烂牙。
这就是我的一群“宠物”,它们是不是很有趣?
篇14:蚂蚁的故事作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。
连月降雨,天公亦不作美,数日是阴沉沉的不见阳光。阳台堆放的花坛里积了不少雨水,有的幸运被泥土收藏,剩下的只好孤零零为一段故事埋下伏笔。我伏案沉思,不着意仰头一瞥,看见一只细如发丝的蚁误闯了雨水的阵地,八脚乱蹬一气,倒让水面波纹层层散去,撞到我的心头。
我心下略过一份怜惜,几欲伸手救它起,却又想到“长痛不如短痛”一说作罢。救了它,谁又能保证它不会再落水呢?到那时又有谁来助它?生命本是如此脆弱。我如是想着,又掩了卷去,可心绪仿佛作怪,催促着我再看上一看。
我弃了书,见它颤颜的须在空中乱舞,溺在水里找不着北。八条短小,带毛刺的腿挣扎着,极尽扭着两三段的身体在水里一沉一浮,愈是挣扎,则是离岸愈远了。
我瞧它大有几分放弃的模样,身子僵了像是气数已尽,又怀着感慨进屋去了。谁晓得你走这一遭踩死了多少蚁?生命本就是脆弱的。
天光昏暗了,指针也无声走了小半个时辰,待我再回那坛边,竟发现那蚁仍还在着,仍还挣扎着。我叹了气说与它:“何苦硬撑口气不放呢?——世间于你还有甚牵挂么?”许是人蚁沟通不畅,它摆着一副没听懂的样子,挣扎的更厉害了。波纹晃动的更狠,它身上的力也像是使不完的、不逃离决不罢休似的。歇一会再挣,挣累了再歇一会,就如是这般起起落落,时西时东。我看着它不断地栽跟头,但同时也有爬起来的坚强势,竟是被怔住了。我好像看见了它的眼睛,亮加夜星,仿佛有什么不甘在酝酿,像极小草在地面之`下时的干劲,就要破土而出。
可是自然力量还是大的,它渐渐的慢了下来,每一划像一个世纪般漫长。我竟是替它捏了把汗,于心不忍了。
扯了片叶伸与它,好似打捞尸首般在它抽搐时施了一手,平放在土上。它像是完成了巨大使命一般身体先是猛地一紧,然后蓦地慢慢松了下去,接着不动了。
我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。
这雨后坛边蚁的故事,有些愕然,有些遗憾,却又有些动人。因为这是生命的故事,而生命本就是值得起敬的。
篇15:蚂蚁变大想象作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单一年一度的举重大赛来到了,动物们都积极参加,也包括弱小的蚂蚁。
狮子大王说:“哦,蚂蚁们也来啦?这次有好戏看了。”蚂蚁们说:“大王,我们一只蚂蚁力量小,但是,团结力量大呀!”
第二天,蚂蚁们去了大象贝贝的“哑铃健身房”练习举重。大象贝贝说道:“你们可真有毅力,但是,我们这的哑铃很重,你们是举不起来的。再说,就连我们的老顾客——黑猩猩先生,也是买上几个小点儿的哑铃回家,送给他的朋友。”听了贝贝的话,蚂蚁们灰心丧气、没精打采地走了。
他们又去了小狐狸灵灵的舞蹈厅。灵灵非常开心自己有这么多学生。首先,教他们学习劈叉,小蚂蚁们受不了了,哭着喊着要回家,灵灵说:“哎,你们……”
这一切被狮子大王看到了,他叹了口气说:“哎,蚂蚁们必定要输了。”说完,狮子大王默默地走了。
蚂蚁们在回家的路上,突然看见一个大瓶子,标签上写着“大力士菠菜”,他们齐心协力地把盖子打开,争先恐后地钻进瓶子里,津津有味的吃了起来。回到家里,他们美美的睡了一觉,早晨起来,蚂蚁们竟然变成了“大巨人”。
举重比赛开始了,蚂蚁们一上场就震撼了全场,狮子大王也惊呆了,比赛结果毫无悬念,冠军自然非蚂蚁们莫属。
比赛结束后,蚂蚁们成立了健身馆,以前瞧不起蚂蚁们的小动物们都纷纷跑进他们开的健身馆来健身了,你看,狮子大王也在那里健身呢!
篇16:团结的蚂蚁作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单你知道吗?昨天,我家花坛前来了一批“军队”——蚂蚁。要不是我主动,我还不知道蚂蚁拥有一种团结的精神。从这件事中,我深深体会到团结的品质的重要性!团结,这种品质真的很重要,如果没有它,我们会“死”得很惨,所以,让主动品质与我相伴一生吧!
10点整的时候,我发现一个蚂蚁窝,就在我家花坛前面的一个小小的墙角里。我马上贡献出我的零食——薯片。
我拿出一个薯片轻轻地放在地上。轻得像妈妈吻孩子一样轻。
过了许久,突然一只探军情的蚂蚁慢慢地探出头来。它也一会儿探出头,一会儿又伸回去,好像有一只鸡要吃它一样。
终于它带领着一只大队伍出来了。它们那队伍是那样的整齐,像阅兵仪式一样,相比之下我们班的队伍那是惨不忍睹!那就是团结。
现在“蚂蚁大军”遇到了第一个麻烦,就是前面有一座“大山”!我心想:小蚂蚁千万别放弃!它们团结合作终于越过了“大山”。“大山”突然“活”了过来!好像在说:“有没有搞错!小蚂蚁都可以越过我!”仔细一看!原来大山是我的乌龟——张明呀!那就是团结。
现在,它们又遇到了第二个难关,就在“渡河”——小水洼。我心想:它们又要怎样渡过“大河”呢?它们直接绕过“大河”就可以了!
终于,它们经过了九九八十一难,取出了“真经”——薯片。
看!蚂蚁们团结精神零我们感叹:小小的蚂蚁竟然可以活出一种智慧。只要我们留心,你会发现生活不仅给我们提供了鲜活的写作素材,更是一本无字的书本,让我们明白许多的人生道理。当然人生很长,我们也会像小蚂蚁一样遇到种种困难!
篇17:团结友爱的蚂蚁作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单冬天过去了,春天来了,万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了,蚁妈妈说:“我们当中谁去找食物呢?”小黑站起来说:“我去找食物。”蚁妈妈说:“你行吗?”小黑立马坚定地说:“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心,它想跟踪小黑,蚁姐姐说:“你就放宽心吧,就让它自己出去试一试吧。”
小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑闻到一股骨头的味道,它顺着香味找,果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说:“这样(next88)可好了,我们能吃上一百年了。”小黑说着,就兴高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起来。小黑着急地想,怎么办呢?呵呵,有办法了,我先拿几片叶子盖在骨头上,不让别人发现,再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧!
小黑说着就回去了,便来到洞口大声地喊:“兄弟姐妹们,我发现了一块大骨头,我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息,纷纷来到草丛中,一起把骨头扛上了肩膀,迈着整齐的步伐,一步一步地把骨头搬回家了。
篇18:蚂蚁避雨
全文共 271 字
+ 加入清单陈羽瞳
有一个小树林里住着两只小蚂蚁,一只叫丁丁,一只叫毛毛。它们从来没有去过河对面,毛毛和丁丁很想去河对面看看风景,它们想了好久。毛毛灵机一动,想到了一个好主意,就跟丁丁说:“我有一个办法,我们一人摘一片树叶当小船就可以过河了。”
说干就干,毛毛和丁丁一起去摘树叶,毛毛再把叶子轻轻地放进了水里。毛毛和丁丁小心翼翼地跳在叶子上,毛毛对丁丁说:“真没有沉下去,我们一起去对面吧。”没过多久,下起了一场小雨,毛毛又灵机一动,想到了一个好办法。毛毛把自己的叶子划到丁丁的叶子上,再把自己的叶子举在头上当雨伞。它们上了岸,它们在岸上画画,玩得真开心啊!
篇19:比树高的蚂蚁
全文共 418 字
+ 加入清单李秋潼
树底下有一个蚂蚁洞,一天一只小蚂蚁刚刚走出门来透气,忽然听见旁边有一个人在搬家,人们准备搬床的时候却搬不动,人们都在想怎么办?
小蚂蚁很想帮助他们,就叫来小伙伴一起讨论这件事情怎么做?忽然,小蚂蚁心想“要是我变得和树一样高,那就可以帮助人们了。”这件事被仙女知道了,于是仙女把小蚂蚁变的和一样高大了,小蚂蚁高兴极了!走到那个人旁边,把那个人吓了一跳,那个人心里想:蚂蚁不是小的吗?怎么样变成像树一样高了?”蚂蚁将刚才那件事情全说了一遍,人们听得入了神,也不怀疑这只蚂蚁了。
就让蚂蚁帮忙把床搬到这间屋里,可是蚂蚁比树还要高,进不了屋,于是蚂蚁离开了。它想回自己家门的时候,却发现自己太高了,进不了家门了。它只好重新找一个地方去住,可是怎么也找不到一个合适的地方。因为他比树还要高,所以没有办法在树底下安家。这时小蚂蚁又累又饿,又找不到东西吃,又没有地方睡觉。以前它吃一粒米就够了,现在是一百粒米、一千粒都不够,它心想:还是以前比较好。
篇20:逗蚂蚁作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单今天下午,我拿起板凳,坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是,一只讨人厌的蚊子咬了我一口,害得我松开了手,把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子,你太坏了。”我叫道。而且直到现在,我都觉得可惜。但是,我却做了一件好玩的事。
我惊奇的发现,没等棒棒糖掉到地上一分钟,就招来一只蚂蚁。它的全身都是黑色,身体还不如豆子大。它的脚很短,根本不引人注目。它的头上还长了一对细长的触角。你可别小看这对触角,上面有着一种叫“信息素”的东西。它不仅能帮助蚂蚁回家,还能让蚂蚁与同伴互相“对话”。
蚂蚁首先用触角感应,看看棒棒糖有没有毒,再看看棒棒糖是否美味可口。终于,它断定,这个棒棒糖既没投毒,也很美味。它似乎发现宝贝了一样,马上传播“信息素”,把周围的蚂蚁伙伴都召集过来。这时,我眼珠子一转,心中冒出一个鬼点子。当蚂蚁们靠近棒棒糖时,我立刻把棒棒糖藏到了一个不显眼的角落里。蚂蚁们一看,那个地方根本什么也没有。于是,蚂蚁们依依不舍地离开了。我跑过去,把棒棒糖放在最后走的蚂蚁跟前。蚂蚁一看,又传播信息,叫蚂蚁们回来。这时,我走过去,把棒棒糖藏在身后。果然,蚂蚁们还是一无所获。我心里别提多好笑了。
我又将棒棒糖放在地上,这回,蚂蚁们好像变聪明了,一只也不来。正当我郁闷的时候,又跑来了一只蚂蚁。它传播信息,叫蚂蚁伙伴们来取美味的棒棒糖。我想了想:棒棒糖就送给你们吧!反正我也玩累了,现在想要休息。