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五年级作文生活愉快就是幸福精彩20篇

海洋是如此的博大,无数生命被她所孕育着,都依附在她的怀抱里。鱼儿因此而更加欢快,因为更加欢快,才感觉到更加幸福。海藻们也感受到了温暖,因此更加茁壮,它们也感受到了自己的幸福。下面是小编整理的关于五年级作文生活愉快就是幸福,欢迎阅读!

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生活中的启示诚信的五年级作文

全文共 622 字

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诚信是雨,洗条着人们心里的尘埃,诚信是霜,震撼着人们虚伪的灵魂,诚信就是一阵和煦的风,吹去塑雪纷飞,带来春光无限。就在那次,让我真正明白了诚信是什么,并让我找到了人与人之间互相的信任。

那是一个阳光明媚的早晨,我正准备交作业,突然发现我的语文作业本不见了,回头来再找一遍,我像老虎没了食物,婴儿断奶一样失去了平衡,我沉默不语坐在那里呆呆的看着别人把作业一本本的交给课代表梁文韬,心里很不是滋味,每个人交作业本的时候,我都死死的盯住作业本上的名字,生怕谁拿错了我的本子,可别人的作业本都交完了,没有一本作业本上写的是我的名字。我心里默默的说,不如,我和老师说实话,说不定老师能谅解我呢?

可是这一说法很快就被我打消了。如果老师误解了我,说不定还要让我抄课本呢,我思前想后,绞尽脑汁,最后还是觉得把实话告诉老师。当时,我就是这么想的。做人要讲诚信,不要为了自己的一点鸡毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的诚信给丢了,作业本忘带了本身就是自己的错误,受批评,惩罚也是理所当然的,正是这两点让我勇敢的面对了现实。我打其了十二分精神向老师走去,然后理直气壮又腼腆的对老师说“老师我作业本忘带了,老师还没等我说完就抢先说忘了是吗?那就明天带给我吧。

那次,我真正诚信的价值,在人生中,我最大的成功就是我面对困难时选择了诚信,诚信感动了她人,也正是她人给予了我信任,才会使我跨进成功的第一步,直到现在我始终没有忘记,那不仅是我跨进成功的第一步,那还是生活启示诚信。

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篇1:我生活在幸福之中高中

全文共 635 字

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正如儿歌:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草儿…”中唱道的,我的幸福都是来源于母爱。

在我三岁的时候,妈妈为了更好的照顾我,放弃了工作,每天都在家里形影不离的照顾我。那时妈妈的化妆品没有多少,但我的玩具却堆成了山,连我喝的奶粉都是进口的,可能爸爸刚发工资还没干什么就没了,我好比喝的是钱一样。那时,我生活在幼儿的幸福之中。

在我五岁的时候,特别淘气,每天都是跑来跑去,妈妈把我带到公司去,我看什么都好奇,来回乱串,因为妈妈的公司都是玻璃隔断,我一下子撞到了一面擦的十分干净的玻璃上,怔怔的坐在地上,还没反应过来怎么回事,妈妈苦笑不得,连忙把我扶起来。我站了好一会儿,刚反应过来,便号啕大哭起来,没办法妈妈只好把我送到了姥姥家,可又因为太淘气,从台阶上掉了下来,把鼻子上摔出了一个口子,现在鼻子上还有一道疤。妈妈又将我送到了奶奶家,还是因为调皮,从电视柜上摔了下来,伤到了脸。现在只要一哭,那里就变成了紫红色。妈妈只好再次辞了工作,在家里看我,那时的我,生活在幼年的幸福当中

一转眼我长到了十岁,我是一名小学生,我最喜欢吃的.一道菜是‘红烧狮子头’妈妈每个星期都会给我做一次,每次都会吃的一点也不剩。那时,我生活在少年的幸福之中。在我13岁时,也就是现在,因为科技的发达,妈妈为了更多的陪伴我,特意找了一个可以在家用手机工作的工作,这样就能更好的辅导我。我也在努力的好好学习。这时的我,生活在青年的幸福之中。

我每天都生活在幸福之中,幸福的气息之中,随时随地都能感受到家的温暖。

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篇2:小学生五年级什么是幸福话题

全文共 766 字

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谁都渴望获得幸福!那什么才是幸福呢?是出门时母亲的一声叮咛?是失败时老师期待的目光?是离家时亲人亲切的问候?是领奖台上流下的热泪?是晚归时家中柔和的灯光?是饥饿时父亲温好的牛奶? Everyone eager to get happiness! What is happiness? Is it a dingling of the mother when I go out?Greetings? Is the tears flowing down on the podium? Is it the soft light in the home when returning late?

然而,此时此刻的我,认为父母对我的教诲是我最温暖的幸福。

原来,我一直是个不太独立的人,作业总是需要父母检查把关,凡事都需要父母监督,似乎也从来不曾想过改变。可是最近,不知怎么回事,父母却再也不给我检查作业了。每次,他们都说:“自己检查!”一次两次我并没放在心上,但次数多了我便有了满腹委屈,是否是父母不爱我了?我痛苦,甚至想大闹一场。

一次偶然的机会,我偷听到了父母的一段谈话,才让我彻底明白了原由。”咱儿子大了,迟早有一天他会踏上社会,以前我们管得太细了,养成他太依赖我们了,这可能会为他埋下祸根,我们要装作‘不管他’,让他自己摔倒,自己爬起来!”父亲说完这话,母亲应允到:“好吧!”我听出了他们的用意,顿时恍然大悟,木讷地进了自己的房间,关上房门。那一刻,不知用什么词来描述我的心情,可我明白,父母对我的爱还在,依然像山一般高,水一般深。这无处不在的爱让我心里感到无比的温暖和幸福。

是啊,我们就像生活在幸福的蜜罐里,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们必须学会独立,学会自己管理自己,父母对我们的每一点信任和每一点放手,都是给予我们的幸福。

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篇3:描写我的幸福生活的话题

全文共 1178 字

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是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?

呵呵,幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说,阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的,就似那看不见尽头的长江,可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我,毕业了。

我将与我的小学说:“拜拜。”我会与我的中学说:“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子,我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校,我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?

我深深质疑着自己的能力,在夜里我常常想着想着睡不着觉,常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴,常常想着想着就禁不住的流泪,那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中,我横冲直撞找不到方向,不知身处何方,生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我,在阅读中尽情的挥洒着时间,不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页,来回不断的摩挲,感受着书页与手的`热吻,书页的质感从指尖蔓延至我的内心,用我的心脏调动起我的身体的各个感官,这种触感很容易忘我,达到一种精神的宁静,一种灵魂的升华,仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉,才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉,看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中,我扮演着各种角色,每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补,给自己留下无限的想象,为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读,就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何,当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了,无法自拔。如果可以,我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是,现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊,就是个多梦的世界,阅读领我在梦中漫游,我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦,与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐,分享我知识,传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读,在迷途中指引我方向,在贫瘠中赐予我财富,在困苦中给予我幸福!

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篇4:校园生活五年级

全文共 614 字

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校园生活即将与我擦肩而过,心中为之一颤,让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师,怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。

记得那是去年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪从天而降,一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场,远远一看,白茫茫的一片,像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽!上体育课喽!”在“小灵通”闫科宇的召唤下,同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场,就顾不上什么自身形象了,马上开玩起来。有些男生逞能,这么冷的天,地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀!只见谢宇抱着球就往上投,可一投,投了个“猪八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞,谢宇刚要爬起来,那球一弹,则又弹到了谢宇的头上,谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了,没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上,累得是气喘吁吁,叫他起来,他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩,也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒,他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支,全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来:“我们胜利了!”“唉,既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。

多么有趣的校园生活,不过,这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。

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篇5:我的幸福生活

全文共 675 字

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今天,我又拿到了《小爱迪生》,坐在那津津有味地看着,爷爷见了说:“书谁给你买的呀?好看吗?”“妈妈给我在邮局订的,每个月有两本呢!”爷爷看了看我,似乎想起了什么,等了一会儿说:“你现在的学习条件比你爸爸那时候可好多了,他读书时,没书包,书也只有几本,平时都拿在手上,遇到下雨天,拿块布一包,夹在腋下,蹬蹬蹬就往学校跑。哪像你现在有这么多的书,还这么漂亮。”我听了奇怪地问:“爸爸没有美术书、音乐书吗?没有课外书吗?”“什么课外书?就语文、数学,而且一放学,就要去放牛,看你现在,还放牛呢,就是扫地你也不干。”

听了爷爷的话,我脸红了起来,连忙说:“爷爷,你再给我讲讲爸爸读书的事吧,我想听听。”爷爷摸了摸我的头说:“你爸爸读书的时候,学习用品少,好不容易能上学了,非常认真,而且一放学就回家帮爷爷奶奶干活。晴天上学还好一点,遇到雨天,就遭殃了,因为买不起雨鞋,一到下雨天,你爸爸就带一副高跷,遇到水洼的时候,踩高跷过去。在他读中学的时候,住在学校里,每个星期回家一次。那时候,路不像现在的水泥路,和他同龄的孩子都是走山路去的,途中要经过一个山洞,里面漆黑漆黑的,到了洞口,那些孩子就一人拿一把麦秆,点着了,快速的往前跑,趁着这微弱的火光,尽可能的多跑一些路,跑得快的还有光,跑得慢的就只能睁眼瞎,摸着洞壁往前走。”“爷爷,我在书上看到过,有些地方的孩子原来打火把去上学,现在不用了,有些家庭困难的小朋友吃上了营养餐。”“是呀,现在的生活好了,学习条件也好了,你可要好好学习呀。”爷爷对我说。

看着手里的书,我忽然觉得这不仅仅是一本书,是开启幸福生活的书。

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篇6:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 935 字

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“没有共产党,就没有新中国……”每次听到这首歌,我就想起了1921年那激动人心的日子。今年7月1日,是中国共产党成立95周年的纪念日。95年来,中国人民经历了许多血雨腥风,才换来了今天的美好生活。此时,我想问大家:没有共产党,能有新中国吗?

我想,大家肯定都会摇头,并说道:没有共产党,就肯定没有我们今天的新中国,是共产党把我们许许多多的中国人民从水深火热中救出来的呀!并换来了今天的幸福生活!是的,这么多年来,不都是中国共产党带领着中国人民战胜了各种艰难险阻,创造了人间奇迹,才取得了举世瞩目的辉煌成就,使中国昂首屹立于世界的东方吗?

在中国共产党成立之前,你们知道中国是什么样的吗?那些日子里,中国被沦为半殖民地、半封建社会,国无宁日,民不聊生,社会一片黑暗,民族处在危亡之中。面对这种险恶形势,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但都失败了。

1921年7月1日,中国共产党正式成立了。她领导人民反帝反封建,争取民族独立和人民解放,实现振兴中华的伟大使命。经过了28年的浴血奋战,党领导的各族人民终于将压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山推翻了,从此,中国人民站起来了。

新中国成立以来,共产党领导着全国人民白手起家,艰苦奋斗,才取得了举世瞩目的发展成就。中国的社会风貌,中国人民的精神面貌发生了深刻的历史性变化,中国的国际地位和影响力日益提高,中国正迈向万象更新的春天。

朋友们,从“中国共产党诞生”到“中国人民全面武装”到“把侵略者赶出中国”再到“推翻国民党反动统治”这些不都是体现了共产党和全国人民的赤子情怀和爱国之心吗?从“中国人民从此站起来了”到“改革开放春潮涌”再到“科技发展进步快”这些体现出了现代化中国的富强民主、文明和谐,而且向全世界展示了中国的无限魅力。

作为一名少先队员,我们应该时刻牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当品学兼优、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家,贡献自己的智慧和力量。

“没有共产党,就没有新中国……”这首歌我们要传唱,并时刻牢记着:因为共产党才创造了新中国!

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篇7:我的幸福生活

全文共 727 字

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我从小就生活在衣食无忧的家庭,虽然爸爸常和妈妈说“穷养儿,富养女”,可我知道,他们也就是说说而已,对于我这个儿子的要求几乎都是百般满足的,也许,在别人看来,这就是幸福,可说心里话,我一点都感觉不到,直到有一天,我才真正的感觉到自己是幸福的。

那是我九周岁生日的那天,由于高兴,爸妈都多喝了几杯,在从酒店下楼的时候,他们都忙着自己急急的往回走,在走了不远的拐角处,妈妈也许是见我没有跟上他们,突然的停住了脚步,满脸怒容的返回,正准备好好训斥我做事“拖拉”的时候,我第一次看到了妈妈张着嘴巴惊讶不已的表情,一时间在酒店楼梯上的行走的人都停下了脚步,静得几乎听得到绣花落地的声音,看到妈妈那种发自内心的高兴的泪水哗哗的顺着脸颊流着,我仿佛听到了妈妈流在泪水里的潜台词:”孩子,你真棒”。就在我不解的皱起眉头的时候,听到了姑妈,大姨,还有酒店服务员几乎同时发出的声音,我脸一下子脸红红的不知所措起来。

“你们顾己跑了,只有我这小孙子想着来扶我下楼梯了。”白发苍苍的老奶奶疼爱的抚摸着我的头开心的对着爸爸妈妈说。我这才一下子明白过来。

“儿子,好样的。”爸爸带着酒气将我搂在怀中说。我继续的扶着老奶奶一步一步的走下楼梯,心里像灌了蜂蜜一样的甜。

“真是好样的,从小看大,现在的社会有这样的孩子,难得呀。”酒店的服务员七嘴八舌的议论着,我那时感到了全身从未有过的舒畅,不经意想到了我们学校写在墙上的校训:“成人成才成功”。爸爸也许和我想到了一块,赞许的冲我竖起了大拇指。突然间,我感觉到了那些新玩具,新游戏带来的短暂的快乐所无法比拟的幸福。因为,这是一种发自内心的赞许。

从此,我成了亲戚朋友教育孩子的典范:“你看人家多懂事……你要好好学学……”你说,还有比这更幸福的生活吗?

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篇8:愉快的课余生活

全文共 342 字

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我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

铃铃铃……?下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,?我讲了!?我说:?一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:?再来一个!再来一个!?铃铃铃……上课啦!同学们飞快的跑回教室。课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

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篇9:我的寒假生活五年级的

全文共 857 字

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“呼——”冬天的寒风格外刺骨,我才刚出门,凛冽的寒风便让我使劲往衣服里缩了缩。家中没了作文本,我只好出去买。 "Huh--" The cold wind of winter was pierced. I just went out, and the cold wind shrank into the clothes.Without writing at home, I had to go out to buy it.

现在已入深冬,这种鬼天气可不是一般人能忍受的,当天又刚好刮风,寒风直往你衣服里钻,也许他们也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快贴到胳膊上了。我四处张望,平时这个时候,街上一片热闹,糖果玩具店前挤满了小孩,可现在连店都关了。

那片空旷的地方原本是老人们晒太阳的天堂,可现在连一只野猫都没有。那个小角落,平时停着一个移动书店,现在也不知去向。原本喧腾的大街变得有一些死寂,行人明显变少了,剩下来的,无不裹着大衣戴着手套,身子缩得像一个球。原本坐在路边的乞丐也不知道去了哪里,连自己的地盘都不要了。

不断地向双手吹暖气,手好不容易才得到一丝温暖,可马上便被寒气覆盖得一干二净,我只好不停地呵气。可是路旁的树呢?他们是多么希望得到一丝一毫的温暖啊!他们迎着寒风,树枝不停颤抖,把叶子抖下来不少,可又有什么办法呢,它们不会走,也无处可逃,只能熬着盼到春天来。连大树都冷得发颤,路旁的.花儿就别提了,大多数早早就凋零了,剩下苟活的残花终是敌不过凛冽的寒风,散落在地上。

总算是到了小店,开口说“买作文本”时,才发现店里没有人,突然从房内幽幽传来一句话,“要买什么东西自己拿,把钱放在桌上就好了。”因是常客,这店主我识的,平时,他从早上七点多开始一直坐在店里,笑眯眯地等着街上过往的客人,有时晚上也有营业。可如今这天气,连店主都不想出来做生意,还随意到让我们自己拿商品,估计是太冷了,躲到里屋取暖去了。

回到家,在充满热气的房内,身体渐渐舒展开,谁都知道,房间比街上舒服多了。寒假的冬日,大街太冷清,回家真好。

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篇10:拥抱生活,在平凡中感受幸福幸福作文2000字

全文共 689 字

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请赶快感受一下你身边的幸福拥抱生活吧。

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇11:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇12:我生活在幸福之中作文600字

全文共 594 字

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在我小的时候,我经常会问妈妈:“什么是幸福?我很幸福吗?”妈妈回答我说:“你现在生活在世界上,妈妈爱你,你爱妈妈,这就是彼此之间的幸福。你现在当然很幸福,有许多人的关爱,现在最幸福的就是你。”当妈妈讲解完之后,我还是很迷乱,一窍不通。

当我上了初中之后,我才知道什么是幸福,知道了幸福不仅是像妈妈说的那样无处不在,我还得到了一种不同的幸福——师生情。如果说妈妈给我的幸福是浓艳的玫瑰,那老师给我的幸福就是淡雅的茉莉,是一种完全不同的,以前我还没品尝过的清香。

开学不久,她的一个举动深深震撼了我。那一次,我由于犯了一个很小的错误被老师叫进了办公室,因此倔强的我很不服,因为犯错的又不只是我一个,为什么要把我叫去?老师看到我不服气的样子,就更加生气。她利用了一节课的时间,给我讲了许多大道理,我不仅没有听进去,还表现出了一副厌烦的样子,时不时的和老师顶嘴,把老师的话全当作耳旁风。老师十分生气,就让我先回到班里学习,我突然想起:我忘记拿作业本了,就去了办公室,无意间发现了老师在那里偷偷地流泪。我一下子呆在那里了,第一次看见有老师为一个学生而哭,我突然觉得自己很对不起她,同时又有一种幸福感油然而生。

从此,我变得听话起来,她就像我的一位亲人,在无微不至地关怀我,照顾我,抓我的学习,我也感受到,她在我身上有一种恨铁不成钢的感觉,我很感动,感到无比的幸福。

我们在一起的日子里,我很快乐,也很幸福。

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篇13:我们今天的幸福生活

全文共 485 字

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活

我们的祖国有着悠久的历史,党的优秀儿女用他们的鲜血与汗水,为我们创造了现在优越的生活条件。有许多生活在战争时代的孩子,例如:《小兵张嘎》这部影片,张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的艰难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。拿自己和他一比,我显得是多么渺小,实在是惭愧呀!幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至。我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要像张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达到目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切困难,成为国之栋梁,报效祖国。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!

我们是祖国的未来,是充满希望的一代,我们应该珍惜今天的幸福生活,努力求学,为新中国明天的繁荣富强做出奉献!

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篇14:小学五年级作文幸福快乐的花之家

全文共 728 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福快乐的“”之家。

“花托”——爸爸,他是一个守财奴,不肯乱花一分钱。

有一次,我和妈妈去商店,一回家,老爸就说:“买那么多衣服干什么?家里不是有许多还能穿吗?你们也太浪费啦!”我也不甘示弱地说:“家里的衣服穿起来太热,买几件凉快的衣服不行啊?”老爸听完后就怒气冲天的说:“好你个小家伙,还敢顶嘴!”说完便伸出手来想打我一巴掌,幸好老妈及时阻拦老爸,要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈,她是一位新闻迷,不想放过一则新闻。

有一次,我写完作业,一看时间,我最喜爱的动画片快来了,我跑进大房

间,发现“地盘”早已被“敌人”占领,我亲热地对妈妈说:“好妈妈,给我看一会儿动画片好吗?”可是老妈却不领情,发出了“绝招”——河东狮吼:“看什么动画片,你们21世纪的小学生就应该关心国家大事,多读报纸、多看新闻!”我想:我跟老妈斗嘴肯定斗不过她,说不定连新闻也看不成呢!只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我,我是一个橡皮迷,只要一有我喜欢的橡皮,就会买来放进我的“小天地”。

有一次,一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦!我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买,生怕“巧克力”会卖完。不过还好,我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次,也是一种新橡皮出“炉”了,我顾不得外婆和姐姐的阻拦,去把橡皮买回来,那是我一回家就叫起来:“噢耶!‘小天地’里又多了一个新成员哩!”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点,但是凑在一起,却谱成了一首和谐的交响曲,凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里,我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

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篇15:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇16:我生活在幸福中作文400字

全文共 402 字

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如果一个孩子生活在讽刺中,那他就学会了自卑,如果一个孩子生活在鼓励中,那么,他就学会了自信,如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了大脑平静。我生活在幸福中。

幸福是什么,幸福就是一把为你遮风挡雨的伞,幸福还是一壶清茶,滋润心田,幸福还是一朵小花,美丽无比。

我很幸福,为什么呢?因为仔细想想贫困山区里,还有千千万万的孩子连学都上不起,他们也渴望学习,他们也想上学,可贫困成了他们的最大困难,所以他们就上不了学。我很可惜,因为他们不能在学校和别的同学交朋友,和老师共同学习。

我生活在幸福中,因为我有勤劳的爸爸妈妈,他们每天辛辛苦苦的去赚钱,虽然家庭不怎么富裕,但他们为这个家庭努力付出了许多;虽然我不能做什么,但我会努力为家里省钱。

其实沉下心来静静思考,我发现老天爷对我好,我还要抱怨什么?老天爷是公平的,就像他赐给人一样缺陷,总会送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的,你认为自己很幸福,你就有快乐的生活。

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篇17:五年级日常生活日记

全文共 357 字

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今天上午,我和爷爷奶奶去咸阳姑奶奶家,坐在车里,我看见绿油油的麦苗上铺着一层薄薄的雪花,还看见路边地上有些冰花,可漂亮了。姑奶家里有个加拿大的小朋友,名字叫aima,她的汉语名叫王嘉爱,她把我叫姐姐,她的书全都是英文

,她还会说汉语,跟我一起玩积木,玩游戏,玩的好开心啦,我很喜欢这个小妹妹。希望明年春节她还回中国过年。

下午,长虹广场正在布置大型灯展。我看见了一个很大的柱子,旁边还有一辆大吊车,正准备把一个很大的灯笼吊上去,周围还有好多祥云柱子也在安装,里边还都装上了很多灯泡,晚上点亮了一定很好看的。你想不想在现场看看呢?

晚上,我和爸爸妈妈去咸阳国际机场去接大姨和弟弟妹妹,我到机场我爸爸给我买了三只小熊猫,我给弟弟一个妹妹一个,他们看见小熊猫很高兴,看见我更高兴。到家,我们玩到很晚才睡觉。

这真是有意义的一天!

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篇18:我生活在幸福之中作文400字

全文共 418 字

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生活就像一个五味瓶,五味俱全。其实只要我们留心感受,就会发现幸福一直都陪在我们身边,从未溜走。

小时候,我常常抱怨上帝,经常会想:上帝为什么不给我像亿万富翁这样的钱财?为什么不给我天使般美丽的脸庞?其实,我就是身在福中不知福。

和那些生活在孤儿院中的孤儿们相比,我很幸福。那些孤儿们从小就失去了父母,不能感受到父母伟大、温暖的爱。而我却和他们截然不同,每天我都能得到父母的爱,每天都能体会父母温暖的关怀。在我伤心时,父母安慰我;在我哭泣时,父母为我擦干眼泪;在我成功时,父母为我鼓掌;在我遇到挫折时,父母鼓励我前进……而这些是孤儿们想都不敢想的,一想到这儿,我顿时感觉我比她们幸福太多了。

和那些残疾人相比,我很幸福。残疾人肢体不健全,我和他们完全不一样,我可以参加游泳、跑步、登山……而对于残疾人来说,一定非常艰难,失去了身体的任何一部分,都是不幸的。我和他们相比,我幸福无比!

只要我们留心感受,幸福就一直在我们身边,在我们眼前,触手可及。

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篇19:幸福的校园生活

全文共 393 字

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马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!

记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园生活很是幸福吧?

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篇20:我生活在幸福中作文

全文共 412 字

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幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。

我觉得我也很幸福。至少有一个温馨的家,比那些没有完整家庭的人要好的多。

其实每个人都是幸福的,然而可悲的是有人却自己的幸福视而不见,常常嫉妒别人,感叹自己的不幸,他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见,生活处处都有幸福,但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。

然而在拥有幸福的同时,我们也需要怀着一颗感恩的心,去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中,首先我们最应该感谢的是自己的父母,因为是他们把我们带到了这个世界上,赋予了我生命,给予我们爱,让我们拥有了一个美好,又充实的童年。

幸福是没有固定意义的,对于一些人而言,它可能是短暂的;对于大多数人而言,它也许是美好和令人憧憬的;而对于我而言,它却是富足与长久的。

[我生活在幸福中作文

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