有你在我身后作文初二【精彩20篇】

有人告诉我生命短暂，就像一只蚂蚁，为了出来，耗费了大半的生命。为什么?

前几日，我们学了一篇课文《蝉》，它在泥土中等了18年，只为活一个夏天，为什么?我曾踩死许多令我不舒服的生命，他们的生命就被我无情地剥夺了，为什么?老师告诉我们：“要原谅蝉在夏天的叫。”课文说：“想起蝈蝈的生命，就宽恕他吧!”

在中国的八年抗战中，生命更是像一只小蚂蚁，无数人死去。老师告诉我们：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了”。我不懂，我在梦幻的童年中不想知道血淋淋的死亡。可有的人，大家认为，他死了，好像他还活在他们的死界里。为什么?

神鬼论者说：“生命是上帝的，你要做好事。”无神鬼论者却说：“死，是一个不同的活。不管活着还是死去，一定要坚强的活着。”为什么?

生命可能随时死亡，可是，只要还有一口气，一定要好好活。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。春天的脚步刚止，我用眼睛来感悟春天。

春风姑娘悄悄来到了，她用轻柔的双手抚摸着大地上的每一种生物，她用动听的嗓音唤醒了沉睡的河流。广阔无垠的大地一下子活跃了起来，河里的冰融化了，河边的柳树也吐出了新芽。

春雨哥哥也从遥远的地方旅游回来了。他一挥手，大江开了，他一跺脚，河流又醒了，到处飘散着泥土的芳香。春雨滋润着大地，小花跳起了舞，小草当观众，春雨就当伴奏。他把春天变的鸟语花香，桃红柳绿，让人们心情舒畅、凉爽。

花儿小姐们一个个争奇斗艳。她们有的戴着大高帽，有的顶着扇子跳。迎春花不吹捧自己，默默地给人送去芳香。真可以用一句美妙的诗句来表达，那就是：春色满园关不住，一只红杏出墙来。

小草也顽皮地钻出地面，向春天问早。他们戴着破草帽，新奇地打量着这个世界。他们为大地织了一件绿色的被，为大地添彩。这真是草木萌生，万象更新呀!

我们小孩子也脱去了笨重的外衣，换上了美丽的毛衣，尽情地在大地上奔跑、蹦跳。

这个生机勃勃的春天真是春光明媚、万物复苏、风和日丽、春意盎然。总之，用一个词来形容那就是春满人间。

琴弦上，有一个安静的曲调，不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起，点缀在一起，成为一曲醉人的曲子，给人无限的想象，让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上，万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过，划破了西湖的宁静，唤醒了沉睡的西湖，给西湖带来了春天的气息。这时，柳条上的柳絮被春风卷走了，仿佛这是一场飞雨，点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下，打破了原本激昂的西湖，唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后，莲花轻轻舒展了一下身体，展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟，把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁，经过暴雨洗礼，变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾，就像一首安静的歌。这时，亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零，花儿凋零许久，老树慢慢落进孤黄的树叶里，而西湖没有太大变化，却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时，黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃，而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下，落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑，湖影雪白，给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉，使人对西湖百年沧桑肃然起敬，不改容颜。

遥望西湖，仿佛东坡站在船头，飘着胡须，邀酒明月，对着湖水唱着“要比西湖，总宜化淡妆”，飘在西湖上。

在雨中看西湖，似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰，依然陪伴着西湖，成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖，想着，好像也在西湖上游荡。乘船，面对明月，吟唱永恒的天鹅之歌。一转身，风轻轻吹着我，仿佛要把我留在西湖，让我永远留在西湖。

外面的雨，滴滴答答，把我从梦中惊醒。我使劲扭脸，才从梦中彻底清醒过来。原来，刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息，却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉，笛子继续鸣响，但声音已不像以前那样幽远，也不像以前那样神秘，也不像以前那样醉人，令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗，香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里，但它们总是回荡在我的心里。

没有了双眼，就无法看到这炫丽多彩的世界;没有了双耳，就无法停下来，倾听鸟儿们的“大合唱”;没有了嘴巴，就无法向别人分享自己的快乐，倾诉自己的痛苦。

假如你失去了双眼、双耳和嘴巴原有的能力，将会变成什么样子呢?我们简直无法想象!

当知道写《假如给我三天光明》的海伦女士是位聋哑人时，我十分震撼。我佩服她，佩服她身残志坚;同时，也佩服莎莉文老师，是莎莉文老师打开了海伦内心的窗户，成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。

《假如给我三天光明》是海伦的自传作品，分两个部分，四个章节：《开启心灵的眼睛》，《我的求学之旅》，《迎接新生活》，《假如给我三天光明》。前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常暴躁，常常发脾气，扔东西。后来在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。在海伦的求学生涯中，她遇到了许多困难，但同时她也结识了许多朋友。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

相比较海伦而言，我们是多么幸福啊!每天早晨睁开眼就能看见这绚丽多彩的世界，支起耳朵就能听见大自然的各种声响，张开嘴巴就能说话能诵读，“咯咯”的笑声、“朗朗”的读书声伴随着我们度过人生美好的时时刻刻……我们真应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。

同学们，去看看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧，相信读完之后，你也一定深受鼓舞，收获成长的智慧!

今天是大年初二，我们全家去了外婆家，刚到门口，一看，有很多摩托车和自行车，我想进了屋，一看吓一跳，里面有大舅大舅妈、舅老爷……屋里还有我不认识的人，我先给认识的人拜了年，然后又问问外婆那个叔叔是谁，外婆说：“按理说，你应该叫他大舅。”我就向他拜了年，就去二舅家找堂妹玩去了，我们玩了一下午，就去外婆吃饭了。

进了屋，看见人更多了，妈妈说我们待会再吃，可我的肚子都饿扁了，饿的咕噜咕噜直叫，气得我和堂妹去了她家。

到了堂妹家，堂姐让我们先吃个苹果，垫垫底，我们刚吃到一半，妈妈来了，让我们回去吃饭，我们气都给气饱了，就吃点菜，饭一口没吃，就在炕上玩，妈妈说另我们去抓黄土娘，可是妈妈说话不算数，让堂姐领我们去，堂姐不领我们，就让我们去堂妹家里玩!

到了家，“天阳姐，我们边玩边吃糖吧!”堂妹说。“好啊!”我说。接着，我们就玩了起来，过了一会儿，爸爸、二舅、舅老爷、大舅进屋了，“玩三打一吧!”“行。”其他人说。“薇薇，咱家的扑克牌呢?”二舅说。“不是你给扔了吗，我再去买一副吧!”堂姐说。“别去了，还是你三奶奶家借一副吧!”二舅说。很快，堂姐回来了，他们就玩了起来，他们玩到一半，我就说：“爸，输多少钱了?“这还能输多点钱，玩一天也输不了100元!”

到了晚上，三舅、爸爸、二舅、老爷……又喝了很多酒，妈妈说在外婆家睡不着，他们又不让走，妈妈就告诉我她做车要走了，我不要妈妈走，她自己偷偷的走了，幸好堂妹眼睛好使，把妈妈给追了回来，他们就在那停着，我告诉妈妈，我和她一起走，我戴好帽子……和妈妈一起走了。

走到半道，二舅妈追来了，她们左推右推，非要给我们找车，妈妈说不用了，后来，妈妈打了电话，二舅妈才肯回家!

看完最近热播的《深情密码》后，来说两句我个人的观点。赵深深这个女人我并不同情。我认为她很自私，一个男人十几年的付出，却抵不过一个小孩一周的承诺，只能说明那个女人有颗偷人的心。还好故事的结局让女主人公喜欢的男主人患上癌症潇洒走完最后三个月，这无疑是一个很好的结局，不然也就伤了好多人的心，伤了左伯伯，伤了左军，伤了米晓光，等等。

也许作者和导演从一开始就信仰一点，一个小孩的承诺，怎么能当成一生的誓言呢，儿时的誓言毕竟是小孩间的过家家，即使能有承诺，后来的几十年存在多少变数，多少责任，多少经历和坎坷，能够兑现几乎微乎其微，如果说儿时的承诺能信以为真，值得执着追求，那么后来一生的承诺为什么不用心遵守，所以肉体的越轨并不可怕，精神的越轨才是最可怕的，肉体的越轨有可能只是偶然一时，而精神的越轨有可能是一生的背叛和欺骗。

当赵深深第一次看见左军醉酒亲吻徐莉时，还显出一种莫名的委屈，须不知自己在精神上早已背叛了左军，十三年前她喜欢上了那个男孩，十三年后她又在不知戚伟易就是那个男孩的情况下又喜欢上了戚伟易，若不是故事的机缘巧合，戚伟易就是十三年前的那个男孩，她早已见异思迁了几个男人了，自己又有什么资格去要求别人忠贞呢。左军用了十几年可以说是一生的承诺，而戚伟易却只用儿时的孩子话博得了赵深深的心，足见赵深深这一类女人是不值得同情的，戚伟易和左军这一类有责任的男人是值得尊敬的。整个故事里除了赵深深外所有的人都在付出，只有赵深深为了自己的爱，一直都在自私的追求，是不是从一开始就因为自己身残处处受到别人谦让，所以当爱情到来时，也会自私到只有自己，所以赵深深的结局注定是可悲的。虽然得到了，又有什么意义，只是一个为自己而活的人。故事的主题是在突出缘分，但也显出了赵深深的自私，我很为左军抱不平。

当然故事的演员还是不错的，戚伟易、赵深深、左军、米晓光都很出色。尤其是戚伟易的总经理角色演的很有魄力。

看完祥子的故事，我的情绪很沉重。祥子善良纯朴，对生活有用心和坚韧精神。经过三年的努力，他最后用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，车子被夺走了。之后，侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。之后，又用虎妞的钱买了一辆车，因虎妞难产死了，不得不卖车料理丧事。最后，祥子人车两空，经过一系列的打击，祥子再也提不起对生活的信心，他彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个杯具。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，他不同与其他人，他不安于现状，他为了完美生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来到达自己所想要的生活。看着祥子的故事，对祥子，我感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。应对这一个个接踵而至的沉重打击，他依然骄傲的抬着头。他是年轻气盛，高大健壮的祥子阿!怎样能这么轻易的被困难打倒?他不肯屈服。他要用自己的力气、自己的血、自己的汗来挣出自己和妻子虎妞的饭钱!但我也感到遗憾，感到惋惜，因为他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。他不喝酒，不吸烟，没有沾染上一点点地恶习，可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。祥子是努力过的，奋斗过的，他没成功，也许有个人因素，但我想环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。理想和现实总是充满了矛盾，它们同时存在，却不必须能真正融合，人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求完美的生活，他结局还是那样得悲惨。

祥子尽了全力，吃尽了苦头，但却落了个两手空空，并失去了自我。如果祥子生活在我们这个年代，他还会那样吗?我想不会吧。因为他那样坚强，那么执着，肯为自己的理想放下一切!即使结局是令人沮丧的，但只要努力过了，也就问心无愧了。

在我的学习生涯中，给我印象最深也是我小时候最崇拜的人是我小学里一个非常普通的女老师，梁老师。

梁老师有一双敏捷的眼睛。即使是蚂蚁也逃不了火。她嘴角有一颗显眼的痣。她看起来很凶猛，但事实上，在我看来，她是一个温柔、善良、美丽的人。梁老师曾经说过她讨厌考试作弊的人。如果被发现，她将受到严厉批评。

有一次我参加考试，遇到了一个难题，不知道该怎么办。我想不起来，所以我不得不问我的同桌小李。但是当我想起老师曾经说过的话时，我感到有点害怕，好像我的心里正面临着一场风暴。一想到被老师发现，就会有无数的财富，所以我一直处于犹豫的心态。但我还是决定把纸条递给小李。果然，不一会儿，小李拿着一张写满答案的纸来了，我一时高兴。

事件后，小李和我觉得我们做错了什么，决定向老师自首。当我们该自首的时候，我们匆匆离开了。

我们把整个故事告诉了老师。老师回答说：嗯，我很满意你愿意承认你的错误。然而，最大的错误已经犯了，仍然需要惩罚。去趴在那张桌子上。我们点点头，看到老师拿出一个教鞭，使劲敲打。当时，我听到小李哭了，以为老师在打她，就向老师求饶。然而，小李说：“老师不是在打你吗？”听完这句话，我惊讶地回头看，发现老师正在鞭打桌子，让我们明白我们应该珍惜一切。从那以后，她成了我心目中的偶像，因为她告诉我，人们应该珍惜身边的一切，否则他们会后悔的……

古有“飞鸽传书”，“千里共婵娟”，“烽火戏诸侯”，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”

。那时的通信还局限于口头、纸笔传达，有许多紧急消息无法及时传递。

当下有电话、手机、网络、书信，当然较古代先进了几百倍。但现代科枝是突飞猛进日新月异，二十年三十年后的通信会是什么样呢?当你与远方亲朋交流时，将会是怎样一番滋味呢?

现在的电脑、手机、电话还需要导线和充电，我畅想未来的“通信晶片”是利用了人体的生物电，完全不用导线和充电。

它比纸略厚，大小仅2平方厘米，内置“万灵通”芯片，可以贴在手腕上，像一片皮肤，既不影响美观也不影响动作，但是贴上了就揭不下来了，将永运长在你身上，成为你身体的一部分。

这小小的通信晶片可神奇啦，它连接人体的神经中枢，只要你的脑海里浮现出亲朋好友的模样，便立即可与他们进行“心灵通话”，也可以面对谈心，因为它可以触发你的视觉和听觉神经，让你有耳闻目睹的感受。

在你无聊寂寞时，你还可以与它进行“三维虚拟通信”，当你想到李白，通信晶片便会在你脑海里映射出李白的身影，“与尔同消万古愁”

。当你想到牛顿，你脑海里便会出现牛顿与你畅谈万有引力的奥秘;当你思念孔子，孔夫子“知之为知之”的声音便会在你耳畔廻响……

除此之外，通信晶片还是一部“百科全书”，有问必答。

当你学习遭遇“山重水复疑无路”时，它会在你脑海里化身一位老师，给你点拨，让你“柳暗花明又一村”。当你研究几何时，它便会投射出阿基米德，向你娓娓讲述圆与圆锥的奇妙故事。如果你觉得不够，还可以联网下载更多的书籍知识，相信它会是你学习上的好助手!

“驯服”是《小王子》寓言里常出现的一个词，书中解释的“相互的关系”。我的理解是指“互动”、“影响”、“改变”，应该是平等的、相互的驯化、顺从。用书中的词语，爱就是驯服。如果没有驯服，就没有关系。书中说道“一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。”同样，你被某种美好的东西驯服，也是一种成全。”

们有没有为生活所驯服?生活的真谛是什么?在小王子的眼里，真谛是超越一切有关物质的、外在的和机械的。只跟爱、情感、灵性有关。

小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花，他没有深的印象，因为他没有驯服地球上的玫瑰。而他对他的星球上的一朵玫瑰，由于投入倾情，他已陷入爱的痛苦之中。他告诉人们，人不能够拥有你不费心不费神得来的珍贵东西。驯服，真的是双向的。比如，你不用心生活，也就享受不到生活的对于你的意义。

当然，生活首先得活着，必须得有物质形态、秩序逻辑。这和一切生物是一样的。但可以肯定的是人活着决不是生活的全部。人，作为高级生物，还得有心灵活动、精神生活，哪怕是虚幻的缥缈的甚至是对活着本身的否定……

阅读，无疑是通往神圣生活的神秘通道。我记住了主持人邵萝岚老师引用的名言：读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

《小王子》再三强调，“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。必须要用心灵去看。”

《小王子》是一部有关梦想、浪漫、灵性的成年人寓言，深刻的生活哲理。是作者给成年人捡还遗落的东西，这些东西非常纯情、唯美且易逝，人们往往还没有好好看清它，它就骤然泯灭，世界上还有比这更让人忧伤心酸的事情吗?

你想流泪，就对了，因为你触摸到了……

#423735初二读书笔记小王子6 #423735 The second reading noteLittle Prince 6

这个暑假，老师让我们读《小王子》这本书，它令我受益匪浅、回味无穷。

《小王子》的作者是一位飞行员作家，安托万·德·圣埃克苏佩里。此书分为三部分：《小王子》《夜航》《战争飞行员》。其中，最令我感动的是《小王子》这一篇。《小王子》主要讲的是：小王子来自B612号星球上，一天，他与星球上唯一一朵玫瑰花赌气，离开了它，来到了地球，遇见了蛇、狐狸、作者(飞行员)，驯服了狐狸，并与作者建立了友情，最后为了一个飞机零件，不幸被毒蛇咬中，离开了狐狸和作者，回到了B612星上，让他们伤心极了。

在《小王子》一书中，我最喜欢的是《战争飞行员》中的50个机组成员。因为他们每一个人都肩负着法国军队的全部站略重任!成员们没有丝毫怨言地选择了牺牲，就算一点胜利的曙光都没有。当指挥官布置任务时，他们义无反顾地回答，“好的，指挥官。”“是，指挥官。”“谢谢，指挥官。”“没问题，指挥官。”这更是充分体现了士兵们对自己身上那份责任的重视啊!像国家富强、打倒侵略者，就是需要这种对责任重视的精神。

《小王子》这本书有三部分，它们都告诉我们，人与人之间要联系。一堆石头堆在一起只是一堆石头，但用它们去建教堂，教堂就会给予它们教堂的意义。人也一样，没联系的团体是没力量的，只有建立联系后才有对抗邪恶势力的力量。

上个星期天，我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上，摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃，就不做饭了吧，那吃什么呢?”妈妈说，“嗯，吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边瞧，边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了，突然有个妇女向我们打招呼，原来是妈妈的老同学啊，而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着，我在一边仔细地看。只见那人身材不高，人又胖，系着一件肮脏的围裙，脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手，十只手指肥圆、又短，手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮，现在还疼呢!我见过的手数不胜数，但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋，但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着，只见她双手一伸，抓住一条草鱼，往袋里一塞，鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

看着这双手，我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

秋姑娘带着丰收的喜悦悄悄离去，冬爷爷带着他的礼物：北风和无数的雪花精灵走来了。

一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布。几分钟后，大朵的雪花从空中飘落下来。风吹着雪花，雪花漫天飞舞。雪花落到土地上、房顶上、田野里，世界换上了洁白的盛装，美丽的简直无法用语言来表达。

第二天，雪还在下，我踏着积雪来到学校。放眼望去，学校里白茫茫的一片。围墙边、房顶上、操场中，到处都充满了白色的雪花，就像一团团奶油冰激凌。

雪如同厚厚的白地毯，地摊上有很多脚印，增添了几分童话色彩。

远处传来了欢乐的笑声，原来是同学们在打雪仗。“炮弹”横飞，“白烟”四起，有些同学甚至还用一大堆雪搭了一个“防御阵地”，我也加入了他们，和他们一起玩了许久。

冬天是寒冷的，但校园里的冬天却充满了生机。我爱冬天，更爱冬天的校园!

暑假，当然要好好玩啦。今天的天气竟然异常凉爽，是个钓鱼的好日子。

我们家开的汽车行驶在车来车往的大马路上，车里载着满满的零食、饮料和2根钓鱼竿，就这样，大家开始这次的钓鱼之行。

来到钓鱼场，果不其然，在暑假里，这里可谓人山人海，旁边钓鱼的人可多了，虽然人多，但大家还顾忌这里应该保持安静的，所以这里只有一些悉悉索索的谈话声，时不时还有一些人们为钓到大鱼的人欢呼几句，脸上洋溢着笑容。

我心急地看着在组装钓鱼竿的老爸，也是无奈，只能在河岸边走来走去。

过了漫长的几分钟，原本散乱在地上的破杆子全部都合为一体，被组装成了一根比我高出几倍的细杆子，手里拿着这样的鱼竿，我感觉自己莫名地被它鄙视身高了…

在尖尖的弯钩上串好蚯蚓，借着老爸强大的力气，鱼竿被甩到湖面的很远处，随后沉入水底，我仔细地盯着鱼竿最细的那端，那端有些向湖面倾协，似乎有什么东西在狠狠的拉着，但又不是鱼，到底是怎么回事?我猜想，应该是线和鱼钩沉入水底，然后那线就顺带着把鱼竿往前拉了。

过了半个小时左右，我正纳闷鱼儿为什么还不上钩，想要提起鱼竿看看饵是不是被那狡猾的大鱼一口吞了，突然那整根鱼竿像是复活了似的，在我的手里扭来扭去，像一条被我握在手里的巨龙一般，使劲浑身解数地往前冲，但是我也死不放手，它拼劲蛮力拽着我，我也拼劲蛮力拽着它，上钩了的鱼儿怎能轻易放手?这中感觉就像俗话说的：到嘴边的肉，岂能放过?好在这是一只战斗力比较低的鲫鱼，我机智地和那条鱼盘旋，最终，那家伙就没力气，坳不过我，只能俯首称臣了。

我拽着这条鱼，一路上被老妹鄙视了一番，她嘟囔道：“不就钓了条鱼吗?有啥好嘚瑟的?”

话虽如此，但是，看着自己的战利品，心里还是别有一翻滋味的。

关爱是一句问候，给人春天般的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大!

记得有一次，老师在下课时布置了一个任务：互相背书，背过关的在名单上签字。中午吃饭之前没背过关的，放学留下来!

“叮铃铃……”下课了，我四处奔波——找人听我背书，我问了一个又一个人，他们全都说：“我还没过关呢!”“没时间，找别人去!”就是没人听我背书!

就这样过了两个课间，可就是没人听我背。转眼到了第三个课间，我渐渐开始着急起来，让我最生气的是，有人不但不听我背，还反过来说：“哟，你怎么还没找到人呢?真是倒霉!”听他们这么一说，我立刻跑到教室，趴在窗台上呜咽着。

这时，我的两个好姐妹——陈欣冉和秦沁涵走了过来，一边拍拍我的肩膀，一边问：“怎么了，谁欺负你了?”我抬起头，“他们……都不听我……背书。”她们俩互相望了对方一眼，异口同声地说：“我们帮你，你可别哭了!”她们俩把教室里问了个遍，终于功夫不负有心人，找到了一个男生——石建，我流利地背完了，心里的大石头也落了下来，我望着满头大汗的两个好姐妹，感激极了，可她们却笑眯眯地说：“现在你放松多了吧!以后遇到难题，我们铁定帮你!毕业后不要忘了我们啊!”“一定不会的!”我笑了，听了这些安慰，我心里好受多了，真是谢谢你们!

一句安慰的话，能让人重新振奋，即使在寒冷的冬天，也不会感受到严寒;一句讽刺的话，却让人觉得可怕，即使在夏天，依然心寒，真是谢谢曾经所有安慰过我的朋友!

昨晚，叔叔回来了。一进门就问我和弟弟：“你们为什么不去玩雪?”我们听后急忙跑出家门。啊，下雪了，这是2021年的第一场大雪。

今天，我急忙起床，连洗脸刷牙都忘了，急忙跑进小院。啊!我好像进入了童话世界、冰雪世界、雪花世界……我高兴的欢蹦乱跳，好开心。

我和弟弟玩起了打雪仗。我一投，竟然投到了雪地里，弟弟把完好无损的雪球捡起后，一回头，一个雪球就在他的肚子上“开花”了。你打我，我打你……好开心。又玩了堆雪人，崔傲寒和崔爽来了。我们开心的分组堆雪人了。我们组堆好了身子，就堆头了。可是就属头难堆，忽然我想起来上午堆的雪人，喊上崔爽上去搬雪人了。

我拿着铲子，铲啊铲，把雪人头铲了下来，就抱到雪人身上，由于我们堆的是猫形，就在上面加了两个三角形耳朵，加上猫眼、嘴、鼻子、手就去拿装饰品了。贝壳、蝴蝶结、小豆子……只要是装饰品，我们全拿下来了。给“雪猫”戴上，啊，原来不男不女的“猫”变成了“女猫”。

啊，好开心，好快乐。谢谢你——雪。

魔王驾到，众仙退让。

“啊!妈，我的书桌怎么成这样了!”从的房间传来我的声音。妈妈从旁探了头说：“哦，这个啊。你收拾收拾得了，你表弟来了。”随后便走向了厨房。啪!仿佛一个晴天霹雳降下，我的脑子里只徘徊着一件事：我表弟来了，我表弟来了，大魔头来了。

我这个表弟是三年级的小学生，没什么兴趣爱好。初到我家的时候，像一个小绵羊一样，软绵绵的。不过经历了那一件事后，我对他的形象有了改观。

去年有天晚上我刚洗完澡，房间里黑漆漆的。我推开了我房间的门，便一头栽倒了床上。刚想睡的时候，感觉鼻子痒痒的，第一反应是蚊子便翻了个身继续睡。然后感觉眼睛刺刺的，好像有什么东西照着我的眼睛，那时候的第一反应便是妈妈回来了。于是我便用胳膊撑着坐起来，刚张开眼。哎呦妈呀!“啊——”我立马放出了声尖叫，拿起了枕套砸。手忙脚乱的打开床头灯。一看，我的天，原来是我表弟。引人瞩目的便是他的脸，上面用化妆品、彩影、腮红画了一个恐怖的鬼脸。

等等，化妆品?我立马到妈妈的房间里翻了翻她的梳妆台。乱七八糟的梳妆台，我翻了一阵便发现了‘赃物’：短了大一截的口红，中间空洞的白粉底周围一边还有点黑黑的，红色的眼影已经空了等等。

这时候，妈妈回来了。这时候表弟洗干净脸便跑去‘告密’了：“姨姨，有“小偷”在偷你的化妆品!”说完，我妈便怒气冲冲的到房间，那时候我在拿着化妆品看着。妈妈站在我身后一看，哟!败坏这么多!立马便不管三七二十一的把我训了一顿。

真凶呢?早就钻被窝里睡觉了。

这个暑假我想过的和之情的暑假不同一点，我想过的有收获一点，我不要浪费时间，混沌度日，我要珍惜时间，把握现在，所以......

我继续参加了葫芦丝培训班，并顺利通过了四级考试。考级那天，我是第一个考试的，面对陌生而严肃的考官，开始时我好紧张，但当我吹响葫芦丝时，就把他给忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之处，要我加强练习，我一下又紧张起来了，真担心能不能过关，当考官说通过了，我才把心放下来。通过考级后，我找到了自己的差距，我要更加努力学习和练习。

暑假，我新参加了奥数培训班。因为我的数学一直不太好，我想在暑假时赶上来。在培训班学习了消去问题、行程问题、平均数问题等知识，我学数学的兴趣也提高了。

暑假，我们全家都去了广州香江野生动物世界。这里是动物的天堂，种类之多，数量之大，世界罕见!动物朋友共同享受这地球村的美好阳光!在那，我看见了各种各样的野生动物，有可爱的考拉、小巧的小龙马、凶猛的白虎、憨厚的大熊猫、庞大的棕熊、快速的猎豹、双峰骆驼、长颈鹿、金牛、鸵鸟、驼羊、火焰鸟……。

当看见考拉时，我兴奋得叫了起来。考拉又叫树袋熊，是澳大利亚的国宝级动物，是一种原始珍贵的树栖动物，它性情温顺，体态憨厚，十分可爱。它正扒在树上贪婪的吃着树叶，看见它懒洋洋的样子时，我真想把它抱走!

一只小巧的小龙马，默默地站立在马车前，引起了我的注意，一看吓一跳!怎么有这么又小又矮又温顺的马!

“该去百兽园了。”一个声音叫喊着我，原来是妈妈。我们一起去了百兽园。哇!好多的老虎，有东北虎，有华南虎，有孟加拉虎，有白虎，还有好多出生不久的可爱的虎崽崽。我仔细看了各种老虎的外形，明白了如何区分老虎的种类。

一路走下去，是熊猫馆了，一只只可爱的熊猫展现在我们眼前，黑白的身体，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊猫是我们的国宝，所有观看的人都很爱护她，都不会乱扔食品。

我忽然看见一团红红的动物，走近一看，原来是一群火焰鸟，火焰鸟是一种奇特的鸟，身体非常苗条，头小，嘴奇怪地弯曲成钩状，几乎没有多少动物像它那样有火红的色彩。火焰鸟能伸长身体、脖子和腿，和众多海滨鸟相比，能保证它们的水域，扩大食物的选择范围。如果有必要，它们甚至还能游泳。有的一只脚站立着，有的还在觅食，还有的在和同伴交流呢!

突然我们听到恐龙的叫声。原来我们到了侏罗纪森林。在这里重现了恐龙时代，逼真的剑龙、甲龙、霸王龙等各种恐龙藏在树丛中，时而摆动它们巨大的身体，时而发出巨大的叫声，让我在兴奋中增加了几分恐惧。

我还看了海龟、海豹、獴哥、环尾猴等好多世界各地的动物，还观看了白虎表演、大象表演!今天过得虽然累，但是认识了不少动物，学到了不少知识!

暑假，我还参观了孙中山纪念馆，看了孙中山所有相关的资料，收获到了许多知识和资料。

我还去了一个公园，玩了摩天轮、八爪鱼、遨游太空、海盗船……这些项目太刺激了，我觉得我自己更大胆了!公园里有个科学馆，里面有许多科学小实验，可以自己亲手操作和体验，有动力转移、自己拉自己、温柔的电、把自己隐身、未来的我、有许多自己、踩踏车转动力，奇异的房间、解绳、身体在运动……!

这个暑假我收获了许多：知识、资料、快乐、大胆!

这个暑假我收获到了这么多!是非常值得的!

不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。

那时，班上好多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记难道这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。

第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。

下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。

这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁。

最近，读到马克·吐温的一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒究竟取得了怎样的成就，能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢？带着这种疑问，我读了《假如给我三天光明》，读后，我深受启发。

这本书是海伦·凯勒的散文代表作，系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭，但19个月后，一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音，从此她和有声有色有光的世界隔绝了，她也脾气暴躁过，但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下，尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》是这本书中最精彩，也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友，去参观自然史和艺术博物馆，能看见纽约城的日常世界，最后还要去看一场戏剧，三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求，表达了作者对人类创造的高度赞美。

海伦·凯勒是一个奇迹，一个神话，而创造者就是她自己！我们要像她那样乐观，坚强，不放弃，创造我们的奇迹和神话！

今天来少年宫比较早，因为前几天我和琪琪姐姐约好了在这里的操场玩一天。

琪琪姐姐和我如约而至。我们一起换了游戏币，然后来到各种游戏机，开始疯狂的玩。游戏币很快就要用完了。这时，一个大姐走过来问：“你怎么在这里玩?”三楼有很多有趣的东西。“听到这里，我们立刻赶到三楼，才发现这里是游戏的天堂，我们可以在这里画画，做手工，最重要的是我们不需要游戏币，可以拿大奖。手工制作和绘画是我的最爱，因为它们可以让我充分发挥想象力，想画什么就画什么，想做什么就做什么。不过我之前虽然画过很多图，但是第一次用沙子画。虽然我很长时间都在兴致勃勃地画画，但我只画完了一顶小女孩的帽子。我觉得沙画真的不简单。我们来到画鸡蛋的地方。我们在鸡蛋上画了可爱的图案。鸡蛋看起来既可爱又有趣。我们在当地手工做了一顶帽子和皇冠后，琪琪的姐姐把我带到门口说：“时间不多了，我们去抽奖吧，说不定能中大奖。“我们来到转盘前，我尽力了，指针只剩下几个方块。没想到指针还停留在三等奖。奖品是一个粉红色的文具袋，这是我最喜欢的颜色。我妹妹也有一个小钱包。

我认为我们今天真的很幸运。我们完成了我们最喜欢的作品，并赢得了奖项。我们欢呼雀跃。这真是天上掉馅饼!我们决定立刻回家，向爸爸妈妈展示我们的战利品。

时间的短暂却又是改变不了的事实。但是这却是我们每个人必须要经历的。经历总是非凡的，但却依旧要面对!这生活充满着艰辛。每天都在成长，成熟。我们都会随之而改变。有时还会很天真。但这都是以为内这样的我们可以无忧无虑的生活!时间的流逝

流逝

时间的飞逝总是在这其中。但我们不会改变着一切。因为这是每个人的经历。经历的不同却总是会带领着我们不同的命运!在这飞逝中成长，在这流逝

珍惜

这世间我们曾走过，这世间的酸甜苦辣我们曾尝过。也许唯有世间的轨道依旧在变化。不变的依旧是初心!变化的则是我们的生涯。时间的飞逝只希望能够追到。毕竟错过了都将会是永远的错过。只希望这一切的机遇，都将会来到我们的身边。希望这也是现在的追求。也是以后的所求!愿现在的现在都能够活出自己想要的。这一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依旧美好。时光流逝

时间太消亡，但这却是永远也改变不了的事实。只希望这世界曾对我们温柔相待!我们要在这里成长，未来之路还很漫长!只希望我们每个人都能够拥有。相信，这世间之路我们都曾走过。对待着这一切。我们更希望付出真心!相信所有的付出都将会有回报。愿明天更好，我们依旧初心依旧!

时间在消亡，希望我们都能够得到更好的!