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小学生我的小狗作文10篇 作文三年级优秀20篇

导语:梅花是我们中国最有名的花,是中华民族精神的象征。下面是小编整理的一些关于梅花的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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小学三年级写同桌的作文

全文共 577 字

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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篇1:小学三年级我的同桌的作文

全文共 645 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇2:小学三年级写日记优秀

全文共 362 字

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这个星期天,老师布置了一个德育作业,就是让我们帮妈妈洗衣服。我想:老师竟然布置了这项德育作业,我一定要完成。再说了,妈妈一天是很辛苦的,帮妈妈洗衣服也是对妈妈减轻了一点负担。

洗前,我先给盆里接上水,再倒上洗衣粉,然后把衣服放进盆里,最后在戴上大人洗衣服的时候戴的那一种手套,准备好洗前的工作,我就可以开洗了。

我曾听妈妈说过洗衣服应该先洗领子和袖口,因为这里是最脏的所以我不停地搓,不停地搓,搓干净了以后,再搓一遍,觉得干净了,就洗下一个,就像一个个人排着队伍洗澡一样,把这一步做完以后,我们又开始进行下一个环节,就是涮衣服,涮衣服要涮三四次,直到涮到没有泡沫,才算干净,把这一步做完了以后,就开始晾衣服了,晾完衣服,看着晾衣架上一件件的衣服,心里不知道有多自豪。

我想等妈妈下班回来看到这些应该很高兴!我今后要多帮妈妈洗衣服。

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篇3:春游三年级小学生

全文共 319 字

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今天可是一个开心的日子,我们准备了琳琅满目的零食,等待着大巴车的到来。我们今年春游的目的地是绍兴柯岩,去鲁迅的故乡绍兴。

大家在车上兴奋地聊着,不一会儿,我们就来到了柯岩风景区。一进大门,导游就给我们讲解了这里的特产和游玩路线,这里的特产主要是臭豆腐。导游先把我们带到一个戏台下,自由活动了。我先买了一盒臭豆腐,果然很好吃!闻起来臭臭的,吃起来香香的。我又去买了一盒。我过了一座桥,来到了一家卖小茶壶的店里,我见这些小茶壶满可爱的,就买了一套了回来做纪念。

哦,我想起来了,妈妈说这里的腐乳很好吃!我就给妈妈买了一罐火煺腐乳。在游玩的时候,我这不小心摔了两跤,

第二次摔跤时我差点哭了,但我还是勇敢地站了起来,继续往前走。

今天的春游真让人难忘!

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篇4:我的爸爸小学三年级优秀

全文共 1098 字

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我有一个非常疼爱我的爸爸。但是他对我非常的严厉。 I have a father who loves me very much.But he was very severe to me.

有一次我考试得了98分,我可高兴了。拿着试卷准备给爸爸看让他夸我一下。可是让人意想不到的是,爸爸训了我一顿。 Once I scored 98 points, I was happy.Take the test paper to show his father to let him boast me.But unexpectedly, my father trained me.

到底怎么啦?是我的分数不够好吗? Whats the matter? Is my score not good enough?

我问了一下爸爸。 I asked my dad.

爸爸语重心长地对我说:“平平,不要骄傲啊!你就是得了这些分可是你也想想,这两分你是怎么丢掉的呢?” Dad said to me with a long focus: "Putting, dont be proud! You just got these points, but you think about it, how do you lose these two points?"

我仔细的看了卷子,原来我错的都是字。 I looked at the paper carefully. It turned out that I was wrong.

字特别扭。 The words are particularly awkward.

让人看不出来这到底是什么字。 make people see what the word it is.

我惭愧地低下了头。 I lowered my head ashamed.

爸爸很和蔼的看着我。说:“没关系。只要把这个坏习惯改掉就可以了。其他的都不要想。” Dad looked at me very kindly."It doesnt matter. Just change this bad habit. Dont think about others."

我点了点头。虽然您很严厉,但严厉也是一种爱我的方式! I nodded.Although you are severe, strictness is also a way to love me!

爸爸。我爱你 Dad.I love you

这就是我的爸爸。 This is my father.

I love my father。 I love my father.

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篇5:小学三年级清明感恩作文

全文共 682 字

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初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤;伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅;这个清明,注定了我的忧伤。

祖母走后的第一个清明节,屋里仍是有那股如往年一般的清香;春风依旧,可却已物是人非;老屋现在已经不住了,到处都堆满了垃圾。望着望着,眼泪就下来了。还记得在这里,我们孩子的欢笑声还在,地方虽然小又简陋,但是却有股野趣。在大大的房子里,反而如在城市里般,还少了城里的热闹。记得年年我们几个孩子总是坐在电视机前,等着祖母给我们搬来椅子,大家坐在前面吃着清明馍馍。在山上扫墓时,放着鞭炮,孩子们喜欢装着害怕,一个个抢着往祖母怀里钻。

今年大家格外的沉默,一个个不吵也不闹,安静地走到祖母的墓前,一个个都闭着眼睛,跟祖母讲着自己心里的话。总是觉得祖母还在,还在声声念念着叫我不要挑食,叫我吃饭;那些时候还是浮在眼前,走不开。可人已经走了…只是希望祖母在天上,不会再受病痛的折磨了。鞭炮放响,心里的痛一阵阵袭来,这个清明过得好悲伤;每次梦回,梦见祖母,泪浸湿了枕头。

乡村里的清新扑面而来。村里的人过来看了一眼,帮忙垫了黄纸道:“走都走了,还是别太伤心了。”抬头,望着天空,让眼泪回到眼眶中,静下心来,好好体会这乡村景色。

草沾湿了身体,树木从头到尾透着一股苍老又是一种新生。天空其实还是明亮的,纯净的没有一丝杂质。纯蓝的感觉突然有股明媚。或许,我们该好好地去观看世界,好好珍惜站在这里的一分一秒。

请让这股忧伤,随着清明的过去随风消逝吧。

朦胧中,似乎有种“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的感觉。祖母,走好。

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篇6:三年级春节小学日记300字

全文共 326 字

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我长这么大第一次在姥姥家过春节,姥姥和舅舅带好了一大楼,大楼非常宽阔,明朗,有34各个房间,舅舅舅妈姥姥表哥表姐堂弟堂妹和侄子,晌午,有50多口人,我们吃饭在外面坐一大排,有男

生作,女生作,做饭要大口锅,有十几层。

在除夕那一天,我们醒了,洗完,吃完,我和妹妹们一块买炮,有小鞭炮,小陀螺,三响炮,银光闪闪……

……我们在晚上吃完了饭我们再看烟花,有红、绿、紫、白…… ……非常好看,我们也考 了红薯,羊肉串。

在大年初一的时候我5点起来的,给姥姥磕头,在人来之前我吃了八碗饺子,共34个,迟到了幸福饺子,我们在地下室打麻将。在晚上看晚会。

在初十五,我告别了15天的老家生活,在家吃了汤圆,上了楼上看烟花。

初十九,全家都圆规正传,我们开始上学,大人开始上班。

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篇7:我的爸爸小学三年级

全文共 348 字

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是一个很特别的人哟。

我的爸爸有一双又圆又大的眼睛,看上去很帅呢!他的头又大又圆,可真装了不少的知识。

他的肚子又大又厚,好像一个大皮球!他一戴上眼镜,可真像一个知识渊博的大博士。

我的爸爸最喜欢看书和打游戏了。他看书的时候非常认真,就连两声大炮也别想分散他的注意力。

一打上游戏,那时间可长了,一小时、两小时……“吃饭了!”爸爸就去打开电视,边吃边看电视,吃完饭,接着又去打游戏……

他是一个很爱我的爸爸。有一次,我穿上了打跆拳道的护具和我的爸爸PK!

我一个横踢过去,一下子就把他踢痛了,我看见他脸上出现了一点痛苦的表情,我大吃一惊,急忙去安慰他,可他却笑着说:“你的力量比我想象得要大哟。”

我听了后,有点难受,心想:我的力气太大了,使爸爸承受不了,下次用力小一点吧!

这就是我那慈爱的爸爸。爸爸,我爱您!

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篇8:小学生三年级作文我的梦想600字

全文共 972 字

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大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 Hello everyone! The title of my speech today is "I have a dream".

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

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篇9:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇10:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 878 字

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大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

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篇11:三年级小学生自由作文600字左右

全文共 763 字

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早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,渴望自由。

在深山中,我听着虫吟鸟唱,伴着泉水激石的清脆声响,走进了这片山林最深处。不知不觉,已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色,西方最后一缕阳光也黯淡下来,只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上,细听鸣蝉欢唱。不久,听见的也唯有自己的脚步声。这时,才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了,树叶发出清脆的声音,他们和着节拍轻轻荡开,婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅,止住倾泻下来的想法,只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空,早已使我无法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

如今,躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿,让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白,我并不属于那茂绿森林中的一叶,也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近,萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后,还是向路人一样擦肩而过,也许那自由只是我心中的一抹新绿,也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

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篇12:中秋节小学三年级百字左右

全文共 838 字

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中秋节来了,它给人们带来快乐;带来兴奋;带来各种各样欢歌笑语,我爱中秋节。

时间如流水,一去不复返,刹那间,已经是__年了,在这每一年中,春节,端午节,中秋节……它们代表着不同意义,给人们带来无限喜悦,给时间增添一丝微笑,就让我们尽情地欢乐吧!

中秋节——我的最爱。今年,我特别高兴,因为有姐姐的陪伴,让我感到温暖,月亮圆圆的,随着皎洁的月光,我更加欢乐,在这欢乐的.节日里,我懂得了亲情的含义,感受到了亲情的温暖,拥有了亲情的幸福,我甜丝丝的笑了。

15那天,妈妈去上街,我和小妹、大姐在家,等待着落日的消失,这样就可以吃团圆的月饼了,落日终于消失了,妈妈到家了,这时我的嘴好谗呀,逼着妈妈要吃月饼,妈妈无可奈何地答应了,我见妈妈拿出一个又大又圆的月饼来,切成五半,我便迫不及待的拿了一块,笑眯眯的走了,那时我的心里无比的高兴,因为那是我一生中最快乐的节日,亲人团圆了,中秋啊中秋,你到底蕴涵着什么?

当年,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

实际上,中秋节只是一个节日,它主要是让每一家的亲人团圆,月饼是圆的,人也应该像月饼一样圆罢了,今年的中秋节,我真的感到好高兴,好幸福,我拥有了人生第一次幸福的节日,我高兴得欢蹦乱跳,欢乐的—中秋节。

让我们张开双臂去迎接下一年的中秋节吧!

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篇13:小学三年级说明文

全文共 409 字

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魂萦梦绕,醒来已近破晓,又多一缕烟消,问故往,雨打清风散了?

无尽楼栏,无尽星颤,无尽夜空深且寒。纯情壮志,尚怀恻隐愚痴,不觉快乐遗失,找不到,问庭中月,梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在,朱颜改,水中映容,霜白鬓衰。近处园中,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?

亡国之咒,无事之由,多了纷乱闲不够。倚南亭,触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透,添香兽,随步绉,黄锦地衣,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,花蕊嗅,酒醒酒恶,笙鼓皆奏。问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,王缘至此,不该占而占。问同檐屋下国民,怨怒淡没淡?

明绪暗起,心门难关。莫名忧思似有意,剪不断,理还乱,乱也要剪。忆往昔虞人远中现,叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽,潮上心头。

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篇14:眼中的秋天小学三年级作文大全

全文共 583 字

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初秋的早晨,我随着队伍走回(13)班的教室,静静地走到窗边,坐下,俯下身子,看向窗外的那片树林。

一棵大树上,一片青涩的嫩绿的叶子,不知为何,凌然飘落,转啊……转啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日,众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然传出声响:“我们班有人转走了!”回过头去,原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么,突然眼光定格在毛梦云身上,她满是忧伤,看来金驭洋所言不虚,可能真的是有人要转走了。

人渐渐来齐了,可夏天的座位还空无一人,课桌上已布满了灰尘,大家都在议论着。正当这时方老师走了进来,嘈杂的教室顿时安静了许多,方老师的话证实了我的猜测,不错,夏天转走了。真是失去了才知道珍惜,班中叹声一片,我也开始回忆起记忆中的夏天。

夏天,一个个子较高,看起来很文静,学习不错的女孩,似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起,似乎每一次每次问她问题,她都不会像别人一样简单地告诉你答案,而是引导你,让你自己作答。

她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看着含羞草发呆,对含羞草说:“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭,有时又和刘昱甫他们打打闹闹……

“夏凌飞,你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。

突然,一阵风吹起,将那片叶子带到不为人知的远方……

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篇15:小学三年级学生自我介绍

全文共 676 字

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大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

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篇16:中秋节小三年级作文小学生600字

全文共 872 字

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天气是美好的,不热也不冷,季节也是美好的,丰收的季节,在这个美好的节日里我们迎来了美丽的中秋节,这个美好的节日带给我们的只是欢乐。 The weather is beautiful, not hot nor cold, the season is also beautiful, the season of harvest, we ushered in the beautiful Mid -Autumn Festival in this beautiful festival,This beautiful festival brings us joy.

我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!今年的中秋节,真是让人难忘啊!

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篇17:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇18:小学三年级作文这就是我篇

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东郊学校三年级二班,有这样一个男孩:他的个子高高的,比大多数同龄人要高出一大截,有一些个子较小的同学,必须使劲抬头,才能看到他的脸。

他爱读书,家里有许多书《三国演义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去书店买书,有几回,家里的书柜干脆装不下了,妈妈不得不把一些看过的书送人,才可以把又买了的新书放进去。

一次,姥姥叫他去睡午觉,他却拿起了一本《格林童话》津津有味地看了起来,一边看一边想:就看一小会儿,马上睡。但没过多久,就被曲折动情的故事情节深深地吸引住了,越看越入迷,感觉自己就是故事中的主人公,在童话空间中任意穿梭,站在床上情不自禁地大声喊到:“太棒了!”吵醒了已睡着的姥姥,结果被狠狠批评了一顿,并把书也没收了。

这个男孩还热爱围棋,盼望着每个星期六两小时的围棋课,每当学到新的知识,都会像吃了蜜一样甜,就算感冒、生病,他也会坚持去学,他的妈妈本想让他放弃围棋腾出更多玩的时间,但是看到他那认真的样子,只好作罢。

别看他块头大,其实他的胆子小极了,就连一只蜜蜂飞来,都会吓个半死,还经常装胆大。上星期天,他和爸爸、妈妈一起去看5D电影《疯狂过山车》,5D电影中,下雨、下雪都能感觉到,而且,椅子会动,说实话,他本不想去,但在妈妈的软磨硬泡下,硬着头皮答应了,刚开始的时候,一切正常,他还向爸爸妈妈炫耀:“你看我多胆大,都这么长时间了,一声未吭!”正说着,影片中一只海鸥飞过来并向大家吐口水,他开始害怕了,虚汗流了一身,当恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出现的时侯,他更是吓地捂住了眼睛,动都不敢动一下,影片结束后,爸爸调侃地说:“你胆子真‘大’,后半部分干脆没看呀!”他被爸爸妈妈取笑了半天。

别看他平时穿着整洁,其实他在生活中有些邋遢,回到家就随手把衣服乱扔,害得姥姥到处帮他收拾,而且他的书经常就找不见了,可能在床上,或许在被子里,有一次尽然在洗脸盆里……他还不爱洗澡,妈妈说他是一个典型的“旱鸭子”。不过,这些缺点,他已经下决心要改了。

这就是我——一个爱读书、爱围棋、胆子又小的男孩刘晟翔。

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篇19:小学三年级作文暑假趣事

全文共 672 字

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即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

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篇20:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 585 字

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轻轻的夏天来了,她带来了炎热,带来了清香。 Gently comes, she brings hot and fragrant.

夏天带来了清香,荷花开了,夏天里的荷花婀娜多姿,荷花的颜色是粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽,那朵睡莲洁白,淳朴,在池塘里甜甜地睡着,那花骨朵含苞欲放,颇为可爱。咦,在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦,在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切,是那么的安静闲适,让人迷失了自己。

夏天带来了炎热,红彤彤的太阳炙热烤着大地,仿佛要把这世间万物烤熟似的,人只要在日光下待上那么一小会儿,准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行,“知了”“知了”的乱叫,狗狗也被热的不行,吐出舌头,唉,没办法,如果不这么热,我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去,在大街上,正在行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,几乎没有重样的,在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了!看那紫色的茄子,撇着嘴,正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天可谓是水果乐园,向日葵向着太阳开放,青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天,我爱夏天的热闹,我爱夏天的美丽,我爱这夏天,这迷人的夏天,我爱吃缤纷的水果,我爱看婀娜的荷花,我爱享受冰激凌的凉爽,我爱这烈日炎炎的夏天,啊!我赞美夏天。

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