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以放手为题的作文【汇集20篇】

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就算放手,我们还是朋友作文

全文共 478 字

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夜,很静,很静,一个人独座在窗前看着星星,心里有许多的不快,我不知道自己到底是怎么了,感觉很累,很累。

一段友谊将破裂,一个诺言将实现。我到底应该选择什么?选择友谊,放手诺言,我将失信选择诺言,放手友情,我将失去一个朋友,我该怎么办?星星你能告诉我吗?我迷惘了,我不知去向了,我找不着北了!

面对友情,我不敢放手,但也不敢再去争取,因为我有过失败,有过放手的失败,有过失去了我的快乐,却也没有能够换回友谊的失败。

夜,还是死一般的静,天空好大好大,我是否也应该把我的心放宽,失去那个诺言,再一次的挽回友情呢?

是的,我想好了,我做出了选择,我选择了放手诺言,重新赢得友谊。

已是黎明,我不知道黎明签定曙光是否会为我带来什么。

天微微亮,我的心也许是因为选择而变的高兴起来。

一天的上午我将我的决定告诉了我的朋友,朋友笑了,我们还是朋友,我们还可以再一次的去遵守那个诺言。

下午,我们在一起,很开心,我想告诉全世界,学会放手,也许你会有所失去,但你换回的,留驻的却要比你失去的多的多。冷静的坐下来想一想,不要太过于急,就做出决定。

心情好得不得了!

[就算放手,我们还是朋友作文

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篇1:参考文章二:有一种幸福叫做放手

全文共 801 字

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若,人生只如初见,多好!我亦是我,你亦是你。没有开始,就没有结束。

“真得不到就不要了吧,放手吧!如此这般淡然,也未必不是一种幸福。”翻开相册,朋友的话回荡在耳边。曾经的一切,曾经的点点滴滴像镜头般地播放在我脑海里,往事历历在目。

记忆里的你,总是认真地坐在电扇下和同学讨论着什么。你头顶那几根永远打理不服帖的头发随着身体的起伏一晃一晃的,越过那发梢望去,是你用心制作的黑板报。

——距离毕业考还有四个月。

突然间,一颗牙痛了一下。从来没有过的牙痛竟莫名的来了,后来到医院检查了才知道原来那是一颗蛀牙。

小时候妈妈就对我说过,“不要吃那么的糖,小心以后长蛀牙”,现在果然长了,牙痛从那以后便是经常了。

推着自行车出校门,听见你和人有说有笑。回头就看见,逆着阳光的你推着自行车,身边还有一位少女。夕阳的余晖照着你们的背影就像是一幅水墨画。

左边的牙齿莫名的就疼了一下。

那个少女我认识,是我幼儿园同学,不知道你们是什么时候开始在一起的,也不知道我们是什么时候开始没了交集。只是一直听同学说你们的事情,我从来都当作八卦听。直到亲眼看到你们在一起,自己才不得不信。我并没有过多的言语,只是在再次听到关于你们的事情时,转过身去。

其他牙齿也开始疼了,这次却疼了好久,于是就去了医院,医生建议我马上拔掉,而我却拒绝了。

“很疼,是吗?去拔了吧!”朋友也建议。

“等毕业考考了再拔吧。”我答应。

后来考试,毕业,临别赠言留在彼此的同学录里,你的赠言只有短短的三个字“放手吧!”,我苦笑。

或许这样的结局很好。我好想做了一个梦。梦醒之后我们走回平行线一样的属于各自的轨迹,过着永无交集的生活。

坐在阳台上仰望星空,激烈争吵过的数学题,大晚上制作的黑板报,还有夕阳下单车与少女的背影。它们变成各种各样的糖果,玻璃糖纸闪着耀眼的光。

曾经的我生了蛀牙,仅仅一粒糖的甜就让我疼的直抽冷气,但是现在的我已经拔掉了蛀牙,已经不疼了。

放手,其实也是一种幸福。

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篇2:有一种爱叫放手作文500字

全文共 862 字

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可能,你看到现在这一个活泼、开朗又富有活力的我,会觉得我小时候一定很顽皮,但我要告诉你们:你错了。小时候的我可是一个“假姑娘”,像个小跟屁虫似的老是跟在妈妈屁股后面,而我的妈妈也十分宠我,什么都不让我做,完全把我当女孩子养。哎,但是事情永远不可能像你预料的那样发展……

那天,我刚睡醒,由于天气寒冷,我在被窝里待着不出来。这时,我听到了父母的谈话,内容我记不太清了,但大致是对我失望了,因为我太像女孩子了,完全没有男孩子的那种活泼。

我很难过,但又能怎么样呢?我天生就这样,胆小加上父母的宠溺,我已经不太像男孩子了。不,这样不行,我是一个男生,要有男生的样子,也该让父母“放手”,再“牵”着,我可能永远也长不大了。

我没有再蜷在被窝里,直接换上衣服,吃了早饭,就要出门去了。但妈妈拦住了我,问我去哪,我只说了句:“我要出去玩。”就从妈妈身边走了过去。

这是我第一次找男孩子们玩,之前要么我不去,要么就是妈妈拦着,根本没有“玩”的可能。男孩子们很高兴,因为他们又多了一个玩伴,但是,一个叫小刚的男孩对我很不满:我那么受欢迎,自然冷落了他。

他气冲冲地走了过来,拉着我,来到了一根旗杆下面,说:“敢跟我比一比爬杆吗?”他用鄙视的眼光扫了我一眼,我忍不住打了一个冷战。我本想拒绝,但我又想到父母的话,还是答应了他。

小刚可以说是这群孩子里最健壮的一个,没两下,他就爬到了杆顶。终于轮到我了,我小心翼翼地抓着杆,往上爬着,这时我听到有人在喊我的名字。我扭头一看,是妈妈,她让我快一点下来,很危险。可是,我这个只会听话的“假姑娘”并没有听话。

我还是继续往上爬,我要学会以自己的力量来解决困难。突然,我踩滑了,两只脚悬空了,我的两只手死死抱住旗杆。妈妈不由得发出了惊叫。空气在那一刻仿佛凝固了。

我慢慢地调整位置,让脚可以放在旗杆上。然后,我又慢慢地向上爬着。最终,我在一片欢呼中成功了。我从杆顶滑下来,站在地面的那一刻,妈妈抱住了我。我激动地说:“妈妈,我成功了,我不再是‘假姑娘’了。”

打这以后,我就彻底变成了另一个人——一个活泼、开朗的男孩子!

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篇3:朋友,请不要放手

全文共 723 字

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篇一: 柳树在昏暗的阳光下低头,树上的喜鹊也不在飞翔。

朋友,请不要放手,我害怕孤独,我害怕寂静。

朋友,请不要放手,让我们的友谊之花永存吧!可,你还是放手了,你潇洒的走过街角,我含满泪珠的眼睛,已泣不成声,眼泪像断了线的珠子一样,啪嗒啪嗒掉了下来,我模糊的看着你的脚印,慢慢,慢慢的,从墙角滑落……

篇二:

友情是一把火,在寒冷中带给我们温暖;友情是一盏灯,在黑暗中带给我们光明;友情是一阵风,在干燥中带给我们清凉;友情是一束花,在枯燥中带给我们浪漫。

友情如音符,谱写成一首动听的歌;友情如珍珠,串珠成一条典雅的项链;友情如彩线,缝制成一件精美的霞披;友情如文字,创做成一篇动人的文章;友情如色彩,去绘制一幅神韵的鸿图。

朋友请记住,我们在三月的春风里相拥,我们从陌生变为亲密无间;朋友请记住,我们在六月的风雨中分别,我们是多么的怀念那六年快乐的回忆;朋友请相信,我们在未来一定能在相聚,虽然我们天各一方但你我的心依旧在一起;朋友请相信,在以后的日子里我时常想你,没有人能取代你的位置。

当你看见深夜里的月牙,那一定是我在对你微笑;当你感受到阳光的温暖,那一定是我在你身旁不离不弃;当你看见流星划过天际,那其中的一颗星星一定载满了我对你的祝福;当你闻到阵阵花香,那一定是我在与你歌颂自然,因为我记得你爱大自然。

“我感觉人生中会有一个知己,那也不忘活过这一生。”朋友我相信这句话我不知对你说过了多少遍,但那只不过是我在向你暗示——你是我的朋友,我不会忘记你,你也不能忘记我,也不可以把我忘记。

你知道我们在毕业互填同学录时我鼻尖落在纸上十多么沉重,因为我知道,我们填完后将各奔东西,好像让时光定格在这时候啊。

不由太伤感,因为——不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

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篇4:放手也是爱

全文共 795 字

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您的右手边是我的左手,您那双白皙修长的手总是紧紧地抓住我那只稚嫩的小手。两只手紧紧地握在一起是一种,而您的手放开了则是一种更深层次的爱。

雨过后,天边挂起一条彩色丝带,叶子透出绿色的光芒,湿气萦绕着大地。当您向我提出去逛街时,我的瞳孔在一点点扩大,感到院子里的花经风雨洗礼后更美丽了。我和您走在路上时,路上满是积水,我用力踏上去,水花四溅,可我不在乎,就在一瞬间,我想起了小时候总是跟在您身后又蹦又跳,您生怕把我弄丢了,便死死地攥着我的小手,豆大的汗珠从额上溢出来,手依旧不肯放松,以致我的小手被捏出汗来。今天我长大了,我的羽翼结实了,您便不再牵我的手了。但是当我在不知不觉间握住了您的手时。我愣了,曾经白皙修长的手有了一条条凹槽,手指的青筋凸起,如干枯的树枝,指甲间嵌着木炭般的黑色。握着这样的一双手,我的手有被针扎的感觉。然而我瞥见您在微笑,冰凉的心得到了慰藉,热流往各条经脉流动。在森林中,老狐狸含辛茹苦地把小狐狸拉扯大,待小狐狸可以独立觅食后,老狐狸就毫不就毫不留情地将其赶出家门,如果有谁恋恋不舍,它便会连抓带咬,将其逐走。

我握紧您的手,盯着您的眼睛,我要从那双雪亮的眼睛里找到答案。但是您眼睛里的亮光变得黯淡,甚至无影无踪。您的手有一点凉意,您的步伐在加快,鞋踏进了水里也没有察觉。随着脚步的加快,您的手也越来越冰凉,您想摆脱我的手,就像老狐狸要离开小狐狸一样。但是我不想放手,我害怕失去引导,害怕失去扶持,害怕失去您。熊熊的烈火在我的眼里燃烧,心中的悲恸把它消灭了,我该放手了。老狐狸对小狐狸的爱一直没改变,它让小狐狸可以自信地面对众狐狸,小狐狸何时才会醒悟呢?

您的一双手见证着我的成长。您第一次放开了我的手让我去天际翱翔,寻找自己的蓝天,自从您放手的那一刻,您便决定了不再插手,您只会在我的背后给我鼓励,累了,我还是可以回到您的怀抱里享受那一刻温馨。谁言寸草心,报得三春晖。

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篇5:奶奶请放放手小学作文

全文共 624 字

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记得刚上小班时,他的体重和身高都比同年龄的孩子重和高,在班中年纪也算大的,本以为大一点的孩子各方面的能力都要强,可第一天来上学时,奶奶怎么也不肯回去,而孩子更是哭着闹着不肯放,最后在老师“严肃”的劝说下,奶奶只好回家。这时,我们才发现原来孩子什么也不会(家访时我们没有见到孩子,只知道家里很宠),问他只是会点头摇头,小便要老师把尿,一不小心就湿透全身,吃饭更成问题,喂他嘴巴都不张,伸手“啪”全部倒在老师身上。原来,孩子刚学会叫爸爸妈妈,很多还不会说,学会自己走路才两个多月,以前进出全部由爷爷奶奶背、抱着,不舍得让孩子累着。

就这样,三年来,他在大家的共同帮助下,学会自己吃饭、独自上厕所、自己穿衣服、做手工、念儿歌等。看到孩子生活自理能力和学习能力上的提高,我们都很高兴,但问题还很多,孩子至今没有学会和人交往,每一次小朋友在游戏中不小心碰到或弄坏他的东西,他就会放声大哭,第二天,奶奶就会来“反梢”(土话),一次、两次~~~~~弄的小朋友都不敢和他交朋友,每一次活动都是我们好说歹说,甚至命令,才会有个别孩子极不情愿地与他拉手做游戏,问问为什么,都说怕他奶奶要找他们“谈话”。

这样的情况,奶奶也有所察觉,每一次我们沟通后似乎有点好转,但过后奶奶又冲在了前面,连晨间来园的问好都给奶奶“承包”了,更别提其他的了。如今,孩子马上要上小学了,将要面对更多的孩子、更多复杂的事情,我真想对奶奶大声地说“奶奶,请放放手,他会走好。”

[奶奶请放放手小学作文

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篇6:放手去尝试作文600字

全文共 662 字

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人生中有无数种可能。或许你的光芒可以照耀全世界,像太阳般发光发热;或许你只是一个蝼蚁般的存在,一不小心就会被忽视。但是这仅是现在,放手尝试吧!

若你不放手一搏,走着原来的道路,久而久之的光芒会变成习惯,你将不再被敬仰。若你不放手一搏,仍然悄无生息地从人们的生活中掠过,就算是你有一天离开了这世界,也没有人会为你而怜悯,照样快活地活着。

这就像是蝴蝶化茧的那一瞬间,它知道这一搏可能会耗掉全身的力气,知道自己可能会变得狼狈不堪。但它同样知道不这样做的后果。它会被永远地束缚,眼看着自己生命的火烛熄灭,在人们的眼中,它将永远停留在懦夫的形象里,永远只是一只丑陋又惹人厌的毛毛虫。

俗话说,玉不琢不成器。也是同样一个道理。像它这样的石头到处可以找到。若它自我感觉良好,回想着自己的安逸舒适,而畏惧改变,害怕自己不能去承担,它将永远成不了大器,最终望着那些奋力前行的伙伴登上高峰,而自己却在早已落魄的角落。

任何事物都需要去尝试,被改变,人也包括在内。我们不能去含糊自己,包容自己的缺点,而去放大自己的优点,沉浸在自我世界中。而是应把自己的优点与缺点一同丢入生命的火炉,让它造就出满意的你,再去挖掘出别样的你。不要去置疑自己,放手去尝试吧。相信自己,一定能熬过那份痛苦。因为在大洋彼岸,有你所向往的风景!

放手尝试并非一种风险。因为它和老艺术家斯格的玻璃是一样的。当它经历高温时它会融化,就像是一张白张,你可以随意作画,画出自己的风格,作出自己的风彩!听到这里,你也应该去尝试一下了,打破那拘束你的条条框框,去打开那扇属于你的新世界的大门!

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篇7:有一种爱叫做放手作文_1000字

全文共 919 字

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爱,顾名思义,是一种紧紧围绕心的感受,但是对于爱的理解,我认为以上的爱只是小爱,真正的大爱是能够放手的。

我这里提及的是父母对子女的爱,也正是现今社会中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱,而是一种放纵。

爱不是禁锢,正所谓庭院里跑不出骏马,如今的家长因为爱孩子,从而百般呵护,有大过而无不及,因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此,千里马是跑出来的,因怕受伤害而在马厩中练马,这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒唐可笑吗!这个浅明的道理也蕴含于自然之中,一个养花的人养了许多花,他因为十分喜欢花,因此从不理会专家指导,每次施肥时都要过分施肥。为此,他还沾沾自喜的自以为是。殊不知,若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白,花肥施多了,花会丧失水分而死,这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去禁锢,放手才叫爱。我父母的同事有一个孩子,在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活,带着不满他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后,他的自主能力得到煅炼,在社会生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱,因为爱而去经历风雨煅炼自己。

有一种爱叫做放手,但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端,因为爱即放手,因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷,家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义,因为三个孩子过于难管,因此不认真管教。不出所料,因为自身判断力和控制力的缺失,大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵,爱的放手是适度的、合理的放任,而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩,不成方圆,凡事都要控制在一定范围内。

放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学,令所有老师学生吃惊的是,一个学生竟然坐着加长林肯车,托运着十九箱行李来到了住宿部,更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍,在要求得到否决后竟要求安装空调和独立卫生间,这种程度的溺爱,不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生,决对不会成为国家的栋梁之材,如此爱孩子,正是不放手的典型, “ 四体不勤,五谷不分 ” 是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫最好的词藻。

爱,只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。

因此,有一种爱叫做放手。

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篇8:作文:有一种爱叫做放手

全文共 1517 字

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在人们津津乐道于民国那些风花雪月故事的时候,往往会提起一长串熟悉的名字:徐志摩,林徽因,陆小曼,梁思成,金岳林,张幼仪,翁瑞午……但有个人,总是容易被人们遗忘,他叫王庚。

王庚,1895年出生于江苏无锡。较徐志摩年长两岁,比陆小曼大八岁。1922年与陆小曼结为连理。陆小曼幼年便深得众人所爱,一直是父母掌上明珠。她早年入北京圣心学堂读书,18岁时已精通英语和法语,琴棋书画无一不佳。才貌双全的她是当时京城的社交名媛,连新文学运动的领导者胡适先生都赞誉她是“北京城不可不看的风景”。著名作家郁达夫也称赞她是“一位曾振动20世纪20年代中国文艺界的普罗米修斯”。我看过陆小曼的书画。她的书法,清丽秀巧而不失才情;她的绘画,格调脱俗清辉雅致。这样的一个风华绝代的年轻女孩,争着一睹其芳容的男人不计其数,何况这无数的男人都是男人中的精品!

王庚是幸运的,因为他少年得意时便抱得美人归,而且抱回来的是被大家惊为天人的陆小曼。他又是极其不幸的,因为結婚三年后他就与陆小曼离婚,而横刀夺爱的那个男人还是他极为欣赏的而又最信任的徐志摩!每想及此,作为读者的我都不胜唏嘘。 王庚和陆小曼结婚后,每天仍然忙于公务,早出晚归,恪尽职守,没有太多的时间陪新婚的妻子。如果陆小曼是一个只受过传统教育的女子,她应该为这样的丈夫骄傲和欢喜。但陆小曼除了有较好的传统文化基础外,从小就接受西方文化教育。星光熠熠的她也早已习惯了众星捧月的生活,她需要男人的掌声和鼓励,更需要爱人的陪伴和呵护。王庚为不致新婚爱妻过于寂寞,便委托自己的铁哥们徐志摩多陪陪小曼。

此前不久的徐志摩因邂逅豆蒄年华的林徽因不顾一切地与张幼仪离了婚。年轻的诗人坚定而不失浪漫:“我将去茫茫人海寻找唯一灵魂之伴侣。得之,我幸;不得,我命!”谁知,在追求林徽因的道路上诗人历尽曲折而不见光明,林徽因最终还是和梁思成走到一起。当失意又多情的诗人陪伴在同样落寞寡欢的陆小曼身边时,那情那景那人我们可想而知!

当王庚知道他们已互生情愫时,作为男人的他也曾粗暴过。但良好的教育和修养很快让这个男人冷静。加上胡适、张歆海等一众名流的劝说,王庚答应和陆小曼离婚,把爱妻拱手让给挖墙角的徐志摩。并警告徐志摩要一生一世对小曼好,否则一定找他算账!

我不敢揣测,离婚之前,王庚的内心受过多少的打击和煎熬?也不敢去想,离婚之后,王庚的心里又有过多少的落寞和痛苦?我们都是正常人,只要我们拥有善良和真诚,愿意设身处地,都可以大致地理解别人的疼痛和叹息。

王庚早年由清华保送美国留学。先在密西根大学和普林斯顿大学学习,然后到世界军事名校西点军校深造,并以优异的成绩毕业于这所世界军事第一学府。回国后的他很快晋升为陆军少将和黑龙江省公安厅厅长,是掌握枪杆子的实权人物。这样炙手可热又深爱着小曼的一个男人,竟对一个诗人谦让,以优雅的风度退出这场感情纠纷,终生没有再娶。

有一种爱叫做放手。千百年来,王庚是这句话最完美的诠释者和实践者!

很多时候,为了那些不能爱的爱,为了那些还在爱的爱,放手,是一种智慧,是一种勇气,是一种担当,是一种宽容。“眼睛为你下着雨,心却为你撑着伞”。说这句话的人,是真正懂得爱的人。

牵手是爱,放手更是因为爱。大多数人的爱,都是为了拥有。王庚却因为太爱,而选择了放手。世人只道志摩多情,其实王庚比志摩更多情!

陆小曼的一生与三个男人不可分割:王庚,徐志摩和翁瑞午。曾经有智者云:世人皆以为志摩是情圣,殊不知做志摩容易,而做翁瑞午难(在1931年志摩死后几十年如一日地呵护照料多病多痛的陆小曼)。而我,则要在此基础上再加一句:做志摩容易,做翁瑞午难,做王庚则难上加难!

作为同样是男人的我,只对王庚,愿致以永恒的欣赏和钦佩!

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篇9:有一种爱叫做放手作文700字

全文共 781 字

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有一种爱叫做放手,当你放手的时候,就会有一对翅膀带他飞翔,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,只有适当的放手,一个人才可以成长,才可以追逐他的梦想。

现代生活当中,我们每一个孩子都是爸爸妈妈手心里的宝,捧着怕摔了,含着怕化了,不管怎样,爸爸妈妈都是我们为手中的宝贝。但是正是因为这样许多家庭的爸爸妈妈对自己的孩子非常的溺爱,甚至经常将自己的孩子放到自己的手下,不允许自己的孩子有任何的选择,这样造成了很多很多的孩子没有自己的思想,不会独立,没有选择思维,有的爸爸妈妈觉得这样是在帮助自己的孩子,是在保护他们,其实错了,越是这样越是在毁了孩子。

有一种爱叫做放手。爸爸妈妈对孩子的爱无可厚非,无论爸爸妈妈怎样做都是爱孩子的,但是当今社会每个人都必须成长,孩子从小时候就应该有独立的生活,就应该有自己的思维,不应该生活在爸爸妈妈的思维当中,当然前提是做法一定是正确的,正确的价值观。当每一个人有了自己的选择的时候,那么这个人就会在成长,就会在社会中有更好的生存,父母越是管理孩子越是溺爱孩子,让孩子没有自己的圈子,这样对孩子是一种束缚,等到将来让孩子独立面对一件事情的时候,孩子会没有办法,所以请很多父母放手,让孩子自己去选择。

爱不是束缚。有些人认为,爱自己的孩子就应该把自己的孩子掌控在自己的手里,却放弃了孩子的自由。这就是为什么在同龄的孩子当中,有些孩子就表现得非常的优秀,而有些孩子就非常的自闭,其实这都跟爸爸妈妈的束缚有关系。爱一个人是应当尊重他的想法,赞同他的意见并且支持他,假如当它的方向出现偏差的时候,需要站出来帮他纠正,这样的做法才是真正的爱他。

所以我在这里说有一种爱叫做放手,不要担心自己的孩子将来会没有作为,每一个人都是向上前进的,父母只要帮他们把握人生前进的方向,其他的就交给孩子们吧,让他们自己去选择,自己去努力,自己去打拼,这样才能换来自己一个无悔的人生。

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篇10:美丽的放手

全文共 681 字

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梦想即使是一株幼苗也能长成参天大树,未来如果不懂得把握也只能薄如蝉翼。黎明之后定是旭日东升,那生命的阳光来临前的短暂我们又何俱面对呢?

错误的来临是选择逃避还是汲取教训,聪明的人都会选择后者,在人生的道路中不断汲取的经验我们又何尝要害怕呢!错误是可以犯的,但每当我们犯错误时要想到为什么会犯这样的错误,以后该怎么办。那样我们的思想才会不断的进步。放手犯错其实本来就是一个求知的过程。

对于人生中的一切挫折我们为何要畏惧。多少次吟唱阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。人生就好象在洋面上行驶的船,平静总让人歆羡,但波澜壮阔又未可不好。不经历失去的痛楚怎能理解得到的喜悦。有得有失生命才更加精彩。面对这些我能作的就只有放手。放手,不是把现有的答案提供给别人,而是热闹感他在错误中学到东西。放手就是不唠叨,不斥责,不狡辩,不为过去唉声叹气,从失败中成长为将来积极筹划。放手不比坚持来得易,它需要直面艰难来的勇气,以及权衡得失的智慧,刹那取舍的决心。放手,是选择不是放弃,是乐观不是悲观;是面对生活少一点害怕,多一点热爱。是在人生的路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱轻装上阵。

短暂人生数十载,我遇到什么呢?面临人生的抉择只有不断的走下去,又何谈后悔。失利让我知道自己的不足,所以我需要更加努力不要对自己的生活有何不满,塌实的走完生命的每一步。不必要为短暂的失利而叹息;人生的拼搏不仅这些。为了理想作出的决定只有坚定不移,塌实的人生路上是没有 后悔的。

为了梦想我要乐观,为了理想我要积极向上。成功之后才知道努力的喜悦。漫漫人生其修远矣。为了迎接朝阳,黎明的短暂停留又算什么呢?

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篇11:放手作文700字

全文共 679 字

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起床闹钟响了起来……

一天的奋斗开始了。处于即将应对中考阶段的我无时无刻不面对着巨大的压力,当然,在压力面前,还有我的父母。

走出房门,爸爸已为我剥好了鸡蛋、备好了牛奶、收拾好了书包。看着爸爸忙碌的身影,我正想过去帮忙:“爸,你去休息吧,我来!”爸爸头也没抬,果断挥手道:“去、你去学习,用这点时间去背一下单词,爸会帮你收拾的,放心。你多把心思放学习上爸就不用操心了……”

我叹了口气,默默地走回了房间,手里拿着书,脑海却在翻滚着,小时候的点滴时光历历在目:

小时候,生活是无忧无虑的,父母也不是现在的父母。记得那时候,妈妈早上给我穿衣服,我手一推,非要自己来。只见妈妈满脸喜悦与满足,逢人就夸我懂事了、长大了。就这一点小事,也足以让她炫耀半天。小时候,他们总希望我们多做家务,认为那是我独立、长大的标志。可如今,我想去做一些力所能及的事情时,他们却不高兴了。每次当我要去做时,他们统一口径:“你学习重要,尽管管好自己的学习就行了,其他事情爸爸妈妈会替你做的。”那口吻,不容你申辩。

今天,我们的爸爸妈妈究竟怎么了?

我知道,可怜天下父母心,望子成龙、望女成凤是你们的夙愿,我能理解。可比学习更重要的,不还有快乐和自理能力吗?这种以“学习为主”的教育理念,难道不是舍本逐未、违背了初衷吗?其实,我想说,学习与自理其实并不矛盾,反而是相辅相承的,自理能力强的人,学习会差吗?自理与自律是好朋友,这两者协调好了,学习就会主动找到它们的。

有一种爱叫做分手。

巢里的鸟儿总要自己飞向蓝天,才能看到广阔的天空;河里的鱼儿总要离开群体,才能游向浩瀚的海洋。

放手,是一种伟大、智慧的爱!

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篇12:放手的美丽

全文共 572 字

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在生活条件越来越优越的今天,父母疼爱子女,体贴入微,关怀备至,但无意中却剥夺了孩子独立自主的生活能力,严重束缚了孩子的手脚,减少了孩子动手、动口、动脑的机会,使孩子的独立性、创造性不能很好地发挥出来。这样的孩子,日后又怎能在激烈的社会竞争中自立自强呢?

有位成功的父亲曾告诫人们:“爱他,就不要抱他”。为人父母我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责。父母不要整天围着孩子转,千方百计地满足孩子欲望。要敢于给孩子一些挫折,我们想让孩子一帆风顺,但是生活毕竟是现实的,“不经历风雨,怎么见彩虹”。敢于放手让孩子做事,不要一味包办,一味求全,百依百顺。

在国外发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此,是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种精神和能力。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”很多家庭还要孩子利用假期外出当杂工,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪等。

父母对孩子的爱是与生俱来的,望子成龙望女成凤的心情是迫切的,这一切都无可非议。我们知道:一把沙子捧在手心时,一定不能把它们抓得太紧,否则沙子就会从手中滑落,更何况孩子是一个活生生的生命。相信孩子吧!给孩子松绑是一种平等、信任与尊重,可以放手让孩子自己的事情自己做,学会独立而不依赖别人。学会放手,这也是一种爱!

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篇13:姐姐的放手

全文共 867 字

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姐姐放手是对的,她明白人的精力有限。当人有自己的人生目标时,就要坚持不懈的为之奋斗,果断的舍弃一些东西,全心全意向着自己的目标努力,那么成功就在眼前。适当适时地清点一下自己的生活,及时明确目标,端正态度是一个成功人士必备的素质。因为成就事业的人明白:生活中,放手不等于放弃……

现在我才真正明白,姐姐的很多决定是对的,生活的定理往往与心目中的真理不挂钩。但却真正受用,就像姐姐的大胆放手。

我的姐姐很优秀,从小我就被教导要像姐姐学习。现在的她已经是浙江音乐学院大三的学生了。他学习的是小提琴,她说她长大要当一个音乐家,这个愿望从她八岁就开始了。

去年冬天放寒假,姐姐回家告诉我,学校的同学都开始建网站,在网上开商店,发表文章,出版小说。这样的网站需要长时间经营管理,而且可以赚钱,何乐而不为呢?于是姐姐也和同学和开了一个网站,叫做“极光”。为此,认真地姐姐查阅了很多资料,了解很多网站的知识与技能。他想要自己的网站健康向上。姐姐用了三个半月启动了六个项目。从此,这个网站就成了姐姐细心打理的“事业”。

这样的日子过了半年,曾一度使她认为自己也有了事业,却未发现这早已偏离了自己的人生目标——音乐家。直到年末的音乐会上他在竞选上的失败,未能入选音乐会的小提琴手,才击醒了迷惘的姐姐。她才明白自己已经偏离了自己的人生路线,于是,他果断地注销了网站,从此很少涉身这一方面。

姐姐再度把心放在了音乐上。更加努力勤学苦练拉下的这段课程。姐姐的放手让我的思绪在次回到从前。上初中的姐姐既要练琴,还要学习书法,而且学习的功课较多。像很多家长一样,姑姑一句技多不压身,便把姐姐盲目地送进各种辅导班。最终姐姐放下了那些分散他精力的事情,潜心学习他钟爱的小提琴。现在我才明白姐姐是对的。

姐姐的放手是对的,她明白人的精力有限。当人有自己的人生目标时,就要坚持不懈的为之奋斗,果断的舍弃一些东西,全心全意向着自己的目标努力,那么成功就在眼前。适当适时地清点一下自己的生活,及时明确目标,端正态度是一个成功人士必备的素质。因为成就事业的人明白:生活中,放手不等于放弃。

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篇14:追梦,别放手作文

全文共 598 字

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想是大家公共财产,每个人都有梦想,都有为梦想而奋斗的权利。穷人之所以穷,是因为没有为梦想而奋斗的勇气与可毅力;富人之所以富,是因为他们为梦想而奋斗拼搏。梦想的天堂与现实的世界有一定的差异。

梦想和现实有时像一对双胞胎,有时像两个敌人,有时又像陌生人。梦想是虚幻的,而现实是真实的。虚幻在真实面前总是低头,就像邪恶永远无法压制正义。梦想的世界再好,再真也无法好过现实。既然是梦想,就总有梦醒的时刻。所以梦醒时又会给人一丝挫败感,一丝失望。有的人会会意一笑,为自己的目标而奋斗,让梦想变成现实。而有些人认为梦想就是梦想,梦想在现实中是无法实现,无法超越,让自己在梦想中堕落,在梦中想沉默,而在梦想中沉默的人不是爆发,就是死亡。天有昼夜之分,手有正反两面,梦想也有两面性。梦想有时是成功的动力,有时又是一个把人推向地狱的刽子手。

梦想是前进的动力,是成功的翅膀。

梦想有一双天使般的翅膀,无处不在,每一个人都有生活在这个世界上的价值,都有一些未圆的梦,为梦而追逐,为梦而奋斗。追求梦想是每个人的权利,追求的过程也是享受的过程。到梦想变成现实的那一刻,你会感到无比喜悦,自豪。

在实现梦想的过程中,不要被问题牵着鼻子走,而是朝着梦想前进,让梦想为自己导航。有时实现梦想的最大障碍往往是自己。爱拼才会赢,只要朝着一个目标奋斗不懈最后的灿烂将会属于你。

就如有句名句叫古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志

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篇15:放手一搏作文

全文共 788 字

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人生有很多需要你选择的事情,也有很多你无法选择的事情,我们无法选择出生在怎样的一个家庭中,但我们可以选择如何去完成我们这短暂的一生。

选择,是一种挑战。在你模棱两可不知该如何自处的时候,与其说你被迫去选择,不如说这是一场磨练,又或许是一份洒脱。说是磨练,因其体现了你的心理防线有多高,你的自信有多少以及你的能力,你有多大能耐去承受你选择后带来的后果,这一切的一切,无时无刻不把你放在刀尖上去磨砺。说是洒脱,你没有多想这事态的后果,并没有小家子气的扭捏做作,选择了就认准了往前冲,不再回头。

选择,是一种责任。为人的根本,想必也不离“诚信”二字。说的容易,然而做起来有时却很难,也许摆在眼前的东西很多都难以取舍,但是我们一旦选择了,就不能后悔,即使结局可能会令人遗憾,我们也要打烂牙齿合血往肚里吞。一旦选择,就要坚持,不能再朝秦暮楚,吃着碗里看着锅里。此刻也恰恰体现了一个人的品格,是有始有终的始终如一,还是魂不守舍地始乱终弃。

选择,也是一种境界。像水一样“处众人之所恶、故几于道”,是啊,众人想必都讨厌选择,都担心自己选择的不是最好的,而变得犹豫不决,难以取舍。然而,总是有这样的矛盾,但又不得不去面对。相信自己,安抚自己的犹豫,义无反顾地去选择。不管将来是怎样的,只要我们努力过,为之奋斗过,它都是值得的。这上面有汗水、有泪水、也有笑颜,还有就是我们超脱一切的信念,升华、沉淀、变成永恒。

子罕没有因为自己喜欢玉就接受了别人的馈赠,而是选择守护自己更重要的东西——品质,项羽没有因为与刘邦的情谊而像和刘邦一样希望就此和平相处,他坚持选择了战争,选择去争霸,即使后来的失败。我想他也不后悔,他坚持的是他心中的信念,“一山不容二虎”的信念。

一旦选择了,就不要后悔,也没有后悔的权利,等待你的是新一轮的挑战,你肩负你所谓的责任,将义无反顾地向前冲,尽自己最大的努力,不留遗憾地放手一搏。

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篇16:高考满分作文:放手自然

全文共 1007 字

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其实放手也是一种爱,但要看到对方得到幸福,你便应该放手!语文迷小编为您分享高考满分作文:放手自然,欢迎借鉴!

从前,有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。结果,等好心人走后,马上来了一群老鹰。

看了这段文字,感触很深。不是吗?

其实很多时候,人们的爱心似乎也和这个好心人一样太泛滥了些。有爱心是好的,但是好心也有办错事的时候,就像这个好心人一样。

有时候,我们似乎太多关心大自然了:有的人,打着保护动物的称号,主张素食主义,到底宣传着。是的,或许这个人是出自于好心,可是他没有想到的是,他的所谓的保护动物,实际只是在破坏食物链罢了。想想看,若我们把素食都吃了,那么素食动物吃什么呢?到最后它们迟早也是会面临死亡的,那么素食动物灭绝光了,食肉动物又吃什么呢?这是否又该人类面临动物灭绝了呢?动物灭绝了,那自然还会存在吗?所以说,好心也有办错事的时候。

似乎有时候,人类确实太过于关心了本不该关心的:所谓的保护动物,所谓的动物们之间的残忍,所谓的动物们的自相残杀。其实这些都不是人类们该关心的,我们没有必要去实施所谓的保护动物,我们应该放手去让动物们自己学着保护自己,我们也没有必要去担心所谓的动物们之间的残忍,我们应该放手去让动物们自己学着培养抢食的能力,我们更没有必要去指责所谓的动物们的自相残杀,我们应该放手去让动物们自己认识到动物界中的弱肉强食原则从而使自己变得更强。

或许人类是出于好心,但是,若是真的好心,那就放手,让动物们自己去闯出他们自己的天地。动物是属于大自然的,它们应该学习怎样保护自己,它们应该学习必要的本领,它们应该学习培养自己更多的能力。有时候,人类过多过分的所谓好心,才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

动物们是属于大自然的,人类不应该用自己的所谓爱心去束缚它们,它们应该学着自己生活,它们应该学着自己立足于这弱肉强食的大自然,立足于它们真正的家。

放手吧,放心吧,放开一切,放手自然。

评论:这篇议论文针砭时弊,分析偏僻入里,具有现实意义,是一篇有思想的文章。

结尾处“放手吧,放心吧,放开一切,放手自然”,发人深思,很有力度。

爱动物就要给动物真正的生存本领,而不是只给它们投掷各种食物——作者由此得出“类过多过分的所谓好心,才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因”的立意。

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篇17:你们放手吧的600字作文

全文共 617 字

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瞧,图中间一个小女孩在学骑自行车,可是,旁边却有一群大人前俯后拥地围着,都焦急成什么样子了,一个个挥汗如雨。原来他们都是小女孩的亲人呀。爸爸害怕宝贝女儿摔倒受伤,右手抓住车把子的左边,另一侧是小女孩的妈妈,她左手也紧抓住车把子右边,身上还背着一个医药箱呢!她是怕女儿万一摔伤了,好及时救护吧。奶奶也不闲着,正稳稳地扶着车后架。一家人累得满头大汗。这叫女孩怎么骑呀?因此小女孩急得大叫:“你们放手吧!”

看了这幅漫画,我情不自禁地笑了。在我们日常生活中,这样的现象随处可见。父母宠爱孩子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。深怕孩子受伤了,万分呵护着他们。他们认为孩子受伤会使他们痛心,可是你们这样呵护孩子,会使孩子缺乏自理自立能力的,那他们长大后怎么办?后果只会使你们更痛心。如果你们大胆放手让他们自己学,那么在一次次摔倒中,他们就会一步步学会怎样独立。一次摔倒,明白一点,两次摔倒,又会再明白一点……这样积少成多,那么你们的孩子将来肯定会是一个自立能力强的人。如果你们总是对你们的孩子千依百顺,那么长大后你们的孩子将会成为没有你们就活不下去的人。

在这里,我想对那些犹如图上亲人的父母们说:“不要太宠爱你们的孩子了,你们能呵护孩子一辈子吗?如果说有一天,你们离开了他们,他们受了更重的伤,你们能呵护他吗?要知道严是爱,宠是害,你们不放手,那不是爱孩子,是在害孩子呀。亲爱的父母们,请你们放手吧!让孩子学会自立吧!”

[你们放手吧的600字作文

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篇18:放手也是一种美作文600字

全文共 666 字

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有时候,因为喜欢才要学着放手

好朋友送给我一只小兔子,它长得特别可爱,两只长长的耳朵无精打采地耷拉着,红宝石一般的眼睛圆溜溜的,浑身雪白雪白的像个小雪球。嘴是三瓣的,粉粉的,像涂了口红一般。我第一次喂它时给了它一片包菜,慢慢地伸到它面前,它有些害怕,缩在一边,没有理会我。但过了一会儿,它就忍不住把头凑了过来,大口大口地啃起来了。

我们给它起了一个名字叫“水晶”。“水晶”一天天长大,大房子好像变得越来越小了,它没有任何一丝丝空间可以活动,每天都在笼子里撞来撞去,一副很着急的样子,我心里也非常焦急。妈妈说:“我们还是把它放了吧!”我听了先是一愣,然后哇哇大哭了起来,“嘭”的一下关上了房间的门,“为什么呀?为什么呀?它是我的好朋友,我才舍不得放它走呢!”可是冷静下来想了想:“小动物本来就应该生活在大自然,在大自然的怀抱里,它才是最幸福的呀!”

星期天,阳光明媚。我和爸爸妈妈带着“水晶”一起来到了紫金山。我将兔笼搬下车,打开笼门,轻轻地对它说:“小兔子,你自由了!快出来跑跑吧!”它一脸疑惑,好像在说:“这儿是哪里?”过了一会儿,它小心翼翼地伸出了头,试探性地迈了一步,跳出了笼子。大自然似乎有一股神奇的力量,吸引了它。它一会儿跑到了有野花的草丛中,去闻闻花香,一会儿跑到树林中吃吃青草,跑了不久,它又把头转过来,向我望了望,似乎在和我做最后的告别,我眼泪汪汪地望着它:“快走吧,快走吧,大自然才是你的家!”不一会儿,它就跑到了森林的深处,消失得无影无踪了。

谁说喜欢的东西就一定要拥有呢?谢谢你,小兔子,让我明白了放手也是一种美好!

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篇19:让我们尝试放手

全文共 1544 字

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一个民族永远的和传统这话题息息相关,时光的流沙透过层层筛孔,沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下,越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”,俨然成了主旋律。

然而我们所紧紧握住的,真的值得我们如此耗费心力吗?

平心而论,对于传统节日的保护,已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下,上至达官,下至布衣,莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动,各大电视台花样翻新的节日特别节目,所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”,然而一片热闹的背后,体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式,来装点门面,做给别人看,当然也做给自己看,舶来文化的轮番轰炸下,我们害怕了,于是我们饥不择食地在传统中寻找养分,精致的,有毒的,不管三七二十一全都搅成一锅,“噼噼啪啪”热热闹闹,你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的,民族的就是世界的,倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜,更是唬得广大群众不亦乐乎,只不过吵得越凶,心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然,也很合理,却在某些人的推波助澜之下,逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人,不论名气大小,学识多寡,全都爱淌传统节日的浑水,你方唱罢我登场,一番指点,内容无非就是“保护传统,传承精神”云云,同样的话题呈现在无数中学生的文章中,也不论是否真的怀念,反正几笔对传统的担忧总是深刻的,阅卷老师就爱个思想深刻,到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具,节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续,不仅仅是民间,官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动,看似搞得风生水起,有模有样,留给人们的,也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满,传统节日习俗说到底不过是跟着GDP走,明为推崇,实则利用,这实际上将大众向浮华的方向引导,所谓的“保护成灾”,大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化,也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。

我们真的应该放手了。实际上,对于传统的人为破坏少之又少,为什么那些习俗仍在一天天离我们远去?大声疾呼的同时,又有谁真正意识到这一点?是我们的保护不够有力吗?黑格尔说:“存在即合理”。推而广之,任何事物,只要失去其“理”,便不再有存在的价值。这表现为历史的自然选择,如同一艘船,乘客多了,就要适时扔下一些不必要的东西,不然船就会沉没。人力、财力的投入,换来的仍是一年冷清过一年的春节,所显示的,正是这种必然。生活节奏日益加快的今天,却要求人们还像农业社会时那样行为,只能是文化世界的海市蜃楼。精华也罢,糟粕也罢,绝非我辈所能妄加品评,但只要跟不上时代的步伐,就注定会被大众抛弃,这种抛弃是无意识的,或迅猛,或缓和。所以再怎么紧紧抱住不放,也只能是劳民伤财,那倒不如放手。当然,我并非提倡完全自由放任,只是反对人为的过分干涉,无论是保护还是破坏,都有可能起反作用。在这个社会转型期,我们面临着太多的变革,以至于尚来不及接受。但无论如何,这一切并不会比竹简到纸张的过渡相差多少。

这种变化已然开始深入,只要我们留心,就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清,为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行,只为求一票得骨血相聚?我们只看见端午不再挂艾蒲,不再赛龙舟,为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传?我们只看见中秋之月无人赏,为什么看不见万户人家团聚桌前,圆过天上的婵娟?是的,我们还是我们,从未改变。这些才是真正的传统,值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式,就让它们去吧,该走的总归是要走的,我们无力挽留,也无须挽留。

正如孙文先生的一句话:“世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”我想,让我们试着放手吧!

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篇20:放手作文400字

全文共 459 字

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不要以为我讲的夸张,天下没有不爱自己孩子的父母,李嘉诚是用这种放手,这种冷酷无情把他的儿子逼上了自立的绝境。

自立在于舍得,在于放手!

李嘉诚用这种方式训练孩子们,我们的家长为什么不能呢?

当下很流行的就是小皇帝小公主的育养模式,家长们都想着对孩子好一点,不能苦了他。可是试想一下,等他们长大了,到了社会上没有一技之长,没有生活本领,没有社会经验,没有工资无法养活自己,变成“啃老族”,那是多么可怕呀!所以放下手中的碗筷,让他们自己来吃;放下手中的拖把,让他们自己来扫。不要以为这些没有什么用,但至少比死啃书,空有文化不会用好多了。

自立在于舍得,敢于放手!

不是舍得,美国总统罗斯福怎么会让他的孩子们上二战前线!不是放手,林肯的母亲南希怎么会让林肯在一岁时就自己爬高高的楼梯而不去扶!不是自立,陶行知怎能自豪地说出“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上不算是好汉”!不是自立,雷锋怎能在他22年简短的人生中做的事情流传至今,他是靠一句:“不经风雨,长不成大树,不爱百炼,难以成钢。”

自立在于舍得,在于放手!

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