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蜜蜂如何采蜜酿蜜作文(精选20篇)

仔细观察周围的事物,你会发现我们身边的自然有多么奇妙,每个精彩的瞬间都将让你终身受益。在留心观察中,我也有过不少的发现,但许多已随着时间的流逝而淡忘了,只有一个发现让我至今都难以忘怀。下面是小编帮大家整理的蜜蜂如何采蜜酿蜜作文,希望大家喜欢。

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作文

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作文教室里的蜜蜂

全文共 396 字

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“同学们,小萝卜头从小失去了自由,很向往外面美好的生活……”我们正在聚精会神地听老师讲《小萝卜头》的故事。

突然,一只蜜蜂嗡嗡嗡地飞进了教室,我们大家都很害怕,有的叫了起来,有的蹲了下去……。老师大声地说道:“不能乱动,蜜蜂会蜇人的。”只见这只金黄色的大蜜蜂,在教室里飞来飞去,好像在寻找艳丽的花朵。突然,它发现张世锌头上有一朵鲜艳的头花,蜜蜂怀着美好的希望一下子飞了过去,吓得张世锌一动也不动。蜜蜂飞到这朵花上,闻了闻花香,结果发现花上什么味也没有。一会儿,蜜蜂转了一圈,开始寻找下一个目标,接着,又飞到张世银的头花上。张世银可“认真”了,就象一颗钉子似的纹丝不动,蜜蜂停了一会没有发现什么。它想这儿不是花园,不是采集花粉的地方,只好嗡嗡嗡地飞走了。

后来,老师告诉我们,蜜蜂是根据风向来辨别方向的,在遭到人身攻击时会用螯针蜇人,一旦它失去螯针自己也会死去,所以叫我们不动以防意外,我恍然大悟。

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篇1:苍蝇和蜜蜂

全文共 346 字

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有一天,在一片美丽的花丛中,蜜蜂正在飞来飞去忙着采蜜。

一会儿,飞来了一只苍蝇。苍蝇看到蜜蜂就说:“你好蜜蜂,我是一只苍蝇。我就是想问你一件事。好吗?”蜜蜂说:“问吧,什么事?”苍蝇就问道:“蜜蜂,为什么人类那么喜欢你,而不喜欢我?你看,我和你一样也有翅膀,飞起来也会嗡嗡的叫。可人类就是喜欢你不喜欢我。见到我们就想打死我们。”蜜蜂答道:“因为我辛辛苦苦在花丛中飞来飞去是在采集花蜜,我给人类带来的是甜蜜,带来的是美好,所以我们受到了人类的夸奖。而你呢,只会在肮脏的地方飞来飞去,浑身粘满细菌,你太脏太臭,你会给人类带去疾病,带去灾难。所以人类不喜欢你,见道你们就要消灭你们。你听懂了吗?”

苍蝇听了,惭愧地低下了头,自言自语地说:“哦……,原来是这样。”从此以后,这只苍蝇再也不给人类做坏事了。

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篇2:小蜜蜂赴宴作文500字

全文共 530 字

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今天一大早,小蜜蜂就分别收到午时花和紫茉莉花的请帖,邀请她赴宴。小蜜蜂打扮了一番,就赶紧出门上路去!

"蜜蜂,上来我家来吧!"

"来吧,请先上我这!"

一路上花儿们争相邀请蜜蜂到家做客。

"谢谢,我晚些时候再来。"小蜜蜂婉言谢绝,"午时花和紫茉莉今天请客,正等着我呢!”

小蜜蜂飞到午时花门口,大声叫道:"嗡嗡,午时花,请开门!"叫了老半天,也不见开门。咦,这是怎么回事?小蜜蜂转身又飞到紫茉莉花家。嘿,紫茉莉居然还在蒙头睡大觉呢。太阳越升越高,小蜜蜂连一口水都没有喝着,心里真不是滋味。

"嘻嘻,嘻嘻!"小蜜蜂一回头,只见百灵鸟蹲在树杈上正朝着她笑呢。

小蜜蜂气呼呼地说:"我赴宴不成,你还挺高兴?"

“蜜蜂呀,还是先回家睡一觉吧!”百灵鸟的话里有几分讽刺。

"我们个个都勤劳,哪有白天睡大觉的?"小蜜蜂气不打一处来。

"你呀,连花儿什么时候开都不知道,准是个贪吃的小蜜蜂。"

小蜜蜂一听,愣住了:"什么?花儿开放还有规定时间吗?"

百灵鸟指指花园里的花,说:"当然喽,不同的花,开放的时间都不一样。牵牛花开在早晨,紫茉莉开在傍晚……花儿身体里有钟,科学家叫它:生物钟。"

"噢,原来是这样!"小蜜蜂羞红了脸,心想百灵鸟学问真多,我以后也要多读书,认真学习,争取做一个有学问的小蜜蜂。

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篇3:小学2年级作文蜜蜂

全文共 555 字

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“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

[小学2年级作文蜜蜂

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篇4:学习蜜蜂精神

全文共 685 字

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在阳台赏花时,不经意地发现:一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上,停着一小小的蜜蜂

怕它蛰到自己,便隔窗观察。它很轻巧,在鲜艳的花丛里穿梭着。有时,它会停靠在叶子上,用那细细的脚沾着花粉,细细的触角微微地抖动着。

暮色降临,我依依不舍地回到了房间,心想:小家伙一定耐不住困乏,早已飞走了吧。

第二天下午,我惊异地发现:小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡,直到现在吗?我心生疑惑。正想着,小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上,用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣,贪婪地吮吸着花蜜……

我不禁在心里赞叹:好勤劳的小家伙!

又过一天,小家伙没了踪影,繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余,我猛然瞥见窗边的阳台上,有一滴金黄如日的蜂蜜!。

许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜,心里涌起了几丝慰藉,原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来,装到一支雅致的小瓶里,细细把玩。

这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙,在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动,从日出到日落,从生到死,默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!

那么,我不禁要问:蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不,这还不足以表达。

它们整日整夜地忙碌,心中却始终存有回报之心,以一己之力回报着繁花的馈赠,这是多么伟大的精神,多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人,那么,他们必定是一群最可爱、最高贵的人!

那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友,如果你的家中来了一只蜜蜂,请善待它们,因为它们有一颗金子般的心。

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篇5:“采花酿蜜”

全文共 1541 字

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蜜蜂采中甘液酿成蜜,不是采一棵花的甘液所能酿成的,是从多种花中采集来的。有的读书笔记,是作者读了好多书,通过比较研究才得出的一种看法,好比蜜蜂酿蜜,这样的读书笔记写得比较精彩,不同于一般的看法。像朱熹的《朱子语类》:

渊明诗,人家说是平谈,据某看他的自豪放,但豪放得来不自觉耳。其露出本相者是《咏荆轲》一篇,平谈的人如何说得这样言语出来。

又龚自珍《己亥杂诗》:

陶潜酷拟卧龙豪,万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平谈,二分梁甫一分骚。

读书笔记有各种形式,前面举的摘记是一种;这里举的是别的两种,一是随笔式的,一是诗。随笔式的只写出自己的意见,不必记下书名卷数等,主要把自己对书的意见写下来,用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。

上面举的朱熹的一段话,龚自珍的一首诗,实际是写出了对陶渊明诗的读后感,所以也作为读书笔记来谈。“渊明诗,人家说平谈”,说明他看了别人讲陶渊明的话,都说渊明诗是平谈的。“据某看他自豪放”,他读了渊明的诗,跟别人的看法不同,认为平谈是表面,骨子里是豪放。“但豪放得来不自觉耳”,他也读了许多豪放的诗,经过比较,他认为渊明诗的豪放跟别人的豪放不同,他的诗的豪放不显露。也有外露的是《咏荆轲》一篇。他这个论点,是读了别人论渊明的诗,用渊明的诗来检验;读了别的豪放的诗,用来跟渊明的诗作比较;才能得出来的。他不光看到渊明诗表面上的平谈,还看到了从《咏荆轲》诗里看出了他的豪放。再来看他写的别的诗,才看出透过表面的平谈,骨子里是豪放的,即从诗里看到渊明这个人的性格来。这正象蜜蜂采花酿蜜那样,是读了很多书,通过比较研究才得出来的。

龚自珍的诗主要是采用了朱熹的论点,但又补充了新的论点:一是用诸葛亮的豪放来同陶渊明的为人作比,二是赞美渊明的品格的高超,三是用诸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《离骚》来同渊明的诗作比。在这里,说明龚自珍不光读了陶渊明的诗,还读了陶渊明和诸葛亮的传记,了解了两个人的性格,还读了诸葛亮的《梁甫吟》;还研究了历史上品格高超的人,经过比较,才写出这首诗来。说“万古浔阳松菊高”,那是因为陶渊明是浔阳人,是爱松菊的。他在《归去来兮辞》说“抚孤松而盘桓”,他在《饮酒》里说“采菊东篱下”,菊和松又是用来象征高洁的品格的。说这句话,说明他把陶渊明跟历代的高人作过比较。他又用屈原的《离骚》来同陶渊明的诗比,看出陶渊明的豪放,跟诸葛亮比较接近,占有的成分多些;跟屈原有距离,占有的成分少些,那因为屈原投江自杀,渊明没有那样忿激,比较达观。他跟诸葛亮也有不同,那因为渊明不象诸葛亮那样能建功立业。不论他的衡量是否恰当,总之是象采花酿蜜那样,读了很多书,通过比较研究得出来的。

清初顾炎武的《日知录》,是读书笔记的巨著。他在《与人书十》里,谈到有两种书:一种是收旧钱称做废铜来铸新钱,既是粗制滥造,又毁坏了好的旧钱。一种是开山采铜矿来炼铜。他的《日知录》,一年来“早夜诵读,反复寻究,仅得十余条,然庶几采山之铜也。”毁旧钱来铸新钱,大概指把旧书剪剪贴贴编成新书,开山铸铜,大概指从许多材料中发掘出新的问题,提出新的见解。假使说,采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的,那末开山铸铜主要是指学术方面的研究说的。这里引《日知录》中的《正始》条。

……有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?日:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者其君臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有贵焉耳矣。……

《日知录》写的读书笔记,称为开山铸铜,往往引了不少书,从中取得一个结论。要是把所引的书都抄上,太多,不合适,只好节引一个结论。顾炎武从不少材料中得出这个结论。他说的“亡国”,是指改朝换代,所以只是那个朝代的君臣的事,是那个朝代的官号要考虑的,“肉食者”指官吏。

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篇6:蜜蜂辛勤劳动借物喻人

全文共 559 字

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夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂

蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

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篇7:勤劳的小蜜蜂作文500字

全文共 496 字

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有一种昆虫非常的勤劳,他们每天都会奔波,他们为的是能够让更多的花朵生长得更好,同时他们也为人类增加了许多乐趣,今天我要说的这种昆虫就是“蜜蜂”。

我出生在农村农村里边,尤其是到了天气热的时候,会有很多很多的蜜蜂到处飞来飞去,蜜蜂是一种有益的昆虫,他们长得个头不是特别大,身体是黄色跟黑色相间的,有两个大大的眼睛,一对非常薄的翅膀,他们非常擅长飞行,而且很少见到他们停留的时候。

蜜蜂的工作就是负责给我们生活当中所有的花朵去授粉,我们都知道花朵开花是需要授粉的,授粉一方面是靠风,另一方面就是靠这些小蜜蜂们,他们在采蜜的同时同时把花粉收到其他的花朵上,大家可千万别小看这些小蜜蜂,这些小蜜蜂有着明确的分工,他们可分为好多种类,有:工峰,产卵峰,还有蜂王,话说我们经常吃的蜂王浆就是由蜂王产的。

这些蜜蜂在我们的眼里他们都是一些勤劳的,所以每当我们提到蜜蜂的时候,总会把勤劳、责任,安排到他们的身上。我们也会把很多勤劳的人比作为“勤劳的小蜜蜂”,小蜜蜂可真的是不求回报,全心全力的为花朵授粉他们的蜂蜜也是作为人类可口的营养品。

我要像小蜜蜂去学习,学习他们这种勤劳勇敢的精神,学习他们这种不求回报的精神。

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篇8:勤奋的蜜蜂

全文共 401 字

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清晨,我站在阳台边上背唐诗,突然,一只小蜜蜂飞了过来,我曾经在一本书上看到这样的一个消息:蜜蜂的后面有一根针,当你惹怒了它的时候,它就会用它的这根针,来咬你,你的身上会起一个大包的,蜜蜂身上的针,连着它的内脏,它攻击你,是自杀式的攻击,一只蜜蜂攻击你后,会有许多只蜜蜂来攻击你。所以,我生怕惹怒了它。谁知道,这只蜜蜂居然看中了我养得这些太阳花,赖在花丛中间不走了。唉……

这个时候,妈妈走了过来,她看到这里有一个蜜蜂,莞尔一笑说:“放心地背书吧!它不会叮咬你的。只要你不打它,不驱赶它,它是不会伤害你的。你看!它多么勤奋,这么早就起来了,它的腿上已经有很多花粉了,说明,它在我们起来之前就起来了。这里不是还有两只勤奋的大‘蜜蜂’吗?”我看了半天,也没有发现第二只蜜蜂。

我不再理会,继续背诗……我突然明白了:妈妈说得那两只勤奋的大蜜蜂就是我和妈妈,妈妈早起洗衣服,我早起背书。的确是两只勤奋的大“蜜蜂”啊!

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篇9:学生描写蜜蜂的

全文共 858 字

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我不由得停下脚步!

在这条走了无数次的家乡小路上,开满了五颜六色的,芳香扑鼻的野花。有红的,粉的,白的;红的像火,粉的像霞,白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时,去年南迁的燕子也都飞回来了,排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气,望着这生机勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

蜜蜂们正井然有序的工作着,突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去,我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上,伸出细而长的黑嘴,把它插进花芯,开始吸取花粉。细看之下,觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震动又一次腾空而起,飞翔在空中,它似乎是在寻找着回巢发路线,我跟了上去,没多远,看见它们的巢就在一棵松树上。

他们的巢很小,感觉还没有建成太久,在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然,这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏,蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神,一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望,不会再去想做什么,无论自己的生命还有多长,无论自己是否还有希望,都会变得堕落。

我想到这一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,内心有了“新人生”般的激动。是呀,蜜蜂只有短短3个月的生命,在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂却选择了重建家园,让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜,对短暂生活的热爱,和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的,想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气,丧失了信心——现在,这种蜜蜂精神充溢在了我的心中,让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!

蜜蜂,只有短暂的生命,却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来,在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!

我不也得加快了脚步!

[学生描写蜜蜂的作文

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篇10:小蜜蜂

全文共 469 字

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暖花开,万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳,坚持。

太阳高挂,我们可能还在床上睡懒觉,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫怠慢之情,她的额角挂满汗珠,可是她也不休息,继续飞来飞去。她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直坚持着做她的工作——采蜜。

多么伟大的小东西!她勤劳、执者,从每朵小花里采一点蜜,或许,几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务,可这小东西却依然坚持做着,始终没有松懈过,那是因为她懂得一个道理,而且一直在实践这个道理:世上无难事,只怕有心人。这个道理人人都懂,可是,我想问一句,古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢?

让我们向蜜蜂学习,让我们去歌颂她,记住她——那小小的蜜蜂。

作为一个学生,我们应当向蜜蜂一样,从书本中汲取知识,在知识的海洋里找到启航灯,找到做人的道理。只要坚持不懈,只要执着认真,就能为自己开辟出一片崭新的天地。

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篇11:蜜蜂作文

全文共 447 字

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早晨一出门,就与清风撞了个满怀,东方吐出鱼肚白,天,时而蓝,时而白。花园里边,一只只鲜艳的花儿上停着一只只可爱的蜜蜂

蜜蜂是多么勤快啊!天上掠过几抹乌云,下起了蒙蒙细雨。你瞧,小蜜蜂任然扑闪着翅膀,成群结队得飞向百花盛开的花园,分头采起蜜来,在艳丽的花丛中钻进钻出,忙得不亦乐乎。半个小时过去了,一只只蜜蜂接二连三得飞出花园,每一只的脚上、翅膀上都带着金黄的花粉,满载而归!

蜜蜂是多么可爱啊!看它们那身子,毛绒绒的,有和老虎一样的条纹,那金子般的翅膀,仿佛是上天给予它们的奖励。它们的尾巴上都带着一把尖尖的“匕首”,好像时时刻刻防御着敌人夺走自己辛勤

劳动得来的果实。那对不断挪动的触角好像在指挥着大家:快来采啊,这儿有好多香甜的花蜜!

蜜蜂是多么自由啊!你看它们,一只只的不知道从那个蜂窝里来,可它们翩翩起舞,想飞到哪里玩儿,就飞到哪里玩儿。与天空中飞行的小鸟打招呼;与路边的小花微笑;与美丽的蝴蝶谈心;与……

我爱蜜蜂,爱它的勤劳,爱它的可爱,也爱它的自由!

六年级:陈泠伊

[六年级作文蜜蜂400字

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篇12:蜜蜂作文300字

全文共 363 字

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星期四上午,上完数学课,我们来到操场,看到对面的亭子上有一个拳头大小的蜂窝,很多人都在看。

我们班的小张和小红在蜂窝下面跑来跑去、大喊大叫。蜜蜂听到叫喊声,飞出来一探究竟。他俩看到蜜蜂,撒腿就跑。这时,蜜蜂看见了郑涛,径直朝他飞去。郑涛吓得转身就跑,可是他跑不过蜜蜂,被蛰了。放学时,柴思雨也被蛰了。

下午,蜜蜂竟飞到了教室。全班同学都很害怕,特别是张静雪,她都快要疯了。她的声音让全班同学都安静了下来。

第二天上午,又有好多同学去看蜜蜂窝。赵嘉轩拿一根绳子去打蜜蜂窝,张喻哲也用纸团去打。突然,有一个人把蜂窝砸了下来,蜜蜂都出来了,围观的人吓得东奔西跑。

下午,我们看见蜂窝里有一只死了的蜜蜂……

听说,蜜蜂蛰完人后,自己也会死去。所以,只要我们不招惹它,它是不会蛰我们的。蜜蜂小巧可爱,会为我们酿造可口的蜂蜜,所以我们要爱护它们呦。

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篇13:描写蜜蜂的作文400字

全文共 418 字

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记得那天英语老师问我们:“经常从你们教室的窗子里飞进来的生物是什么?”大家都说是鸟,我却觉得是蜜蜂

工蜂很辛苦,却从来没叫过苦。它通常为了采集一点花粉而飞行300公里以上,一发现蜜源就又飞回蜂巢。如果有蜜源的地点超过了100米,那只工蜂就会在蜂巢上方跳“摇摆舞”,如果有蜜源的地点没超过100米,那只工蜂就会在风潮的上方跳“圆舞”。但如果蜂后需要一桶蜜,那么必须召集六万只工蜂工作8小时才能采到一桶蜜,酿成蜂蜜!

工蜂需要照顾蜂后的小宝宝。蜂后一般会生小宝宝50只,而工蜂需要50只才能照顾1只小宝宝,这样计算的话,需要2500只工蜂才能照顾50只小蜜蜂!

任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不会袭击你。如果你去招惹它,他肯定会袭击你。但如果它把你刺了,那它不久也会死去,因为蜜蜂的刺是连接肠、胃,一直到脖子去的。它一刺,就会因为过度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它,因为这样你也有损失,它也会死。

我爱蜜蜂,是因为爱它那勤劳朴实的品德。

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篇14:观察蜜蜂作文

全文共 456 字

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春天到了,春风送暖、百花齐放,整个世界变成了花的海洋!

我,是蜜蜂学校中的一只小蜜蜂,我一方面要学习,一方面要去采蜜,生活过得快乐而充实!

一天,学校里来了一位老师,他负责教我们如何跳传递信息的舞蹈。我对前几种舞蹈很感兴趣,便认真学了。可是最后一种表示危险信号的舞蹈我却没有认真学,因为我觉得应该没有人会来惹蜜蜂,便没听。

这天早上,我们发现了一片大花丛,便都倾巢出动去采蜜了。忙了很久,我感觉实在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。结果却发现有一个顽皮的小男孩正准备爬上树捣毁蜂巢,我十万火急地飞回了花丛,到了才想到:我不会跳传递信息的舞蹈,怎么办呀?小男孩可能马上就要捣毁蜂巢了!我当时后悔及了!突然我灵机一动,跳起了传递发现大花丛信息的舞蹈。果然,蜜蜂们都以为我发现了更大的花丛,纷纷朝我指示的方向飞去。在小男孩就要捣毁蜂巢时,我们及时赶到了。小男孩看到我们,吓得一屁股摔下树,一溜烟逃走了!

大家现在知道知识的重要性了吧!我们只有学好了知识才能保护好自己的家园、扞卫自己的祖国,使它更加繁荣昌盛!

[观察蜜蜂作文三篇

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篇15:勤劳的蜜蜂

全文共 372 字

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有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,忽然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。

“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”

蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。

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篇16:熊二卖蜜蜂

全文共 533 字

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214班邓语彤

熊二有一罐很甜的蜂蜜。他觉得这不好吃,想把它卖掉,换一些钱买更好吃的东西。

于是熊二把蜂蜜放在外面,贴上“卖蜂蜜”三个字。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”熊二在蜂蜜旁边大喊起来。一只黄蜂飞了过来说:“这罐蜂蜜嘛,吃起来很甜。不过,旁边有一些小花瓣的装饰品就好了。”

黄蜂不想要蜂蜜,走了。

熊二想,要是贴点小花,蜂蜜就能卖出去了。于是他去广场上买来了红花贴了上去。

秋天来了,熊二又在蜂蜜旁边大声吆喝起来。“卖蜂蜜哟,卖蜂蜜!”一只蝴蝶飞来说:“这东西倒是挺漂亮的,不过蜜太少了。”

蝴蝶没有买蜂蜜,飞走了。

熊二想,要是能往里面引些蜜糖一定能卖出去了。于是他跑到周围的森林找到蜂窝,把蜂蜜罐放在下面,让蜂蜜流下来。

等蜂蜜罐灌足了蜂蜜,熊二又大喊起来:“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”可没一个人要。

狐狸走说,这里面缺点水果;小狗跑来说,这里缺一根勺子;小鸟说,这里没有盖了;小猴跳来说,里面没牛奶;乌龟说……每次听了小动物的话,熊二都想,对!一定可以卖出去。于是熊二照着他们的话去做了,放了勺、切了果、买了盖、还往里面加了牛奶。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜”有一天,熊二又喊起来,“多好吃的东西,又甜,又有水果,冰凉凉的……”熊二说到这里停下来。他想,那么干嘛还要卖出去呢?

于是他不再卖蜂蜜了。

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篇17:假如我是一只小蜜蜂

全文共 370 字

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假如我是一只小蜜蜂,我会问兰花姐姐要一桶花粉,向泉水阿姨拿一桶甜甜的水,然后酿成爱的蜂蜜.

我飞呀飞,飞到美国海伦凯勒的花园里,给失明的海伦眼睛里滴上一点蜜.顿时她的双眼睁开了,蓝色的眼睛炯炯有神.她连忙去找曾经无私教育她的老师莎利文,告诉她喜迅,她们开心地跳着,我好想和她们一起庆贺,可我还有任务哩.

我又飞呀飞,来到了一个小村庄,这里的一棵树下有一个小男孩,一双黑溜溜的眼睛,白白的脸蛋儿,怪可爱的,可惜却不能站起来,于是我在他的假肢上添了点蜜,霎那间,小男孩可以跳了,我开心得离开了.

我继续飞,飞到四川的一户普通家庭,一个小女孩哭的好伤心.原来在地震中,她的妈妈为了保护她,而长眠了,我流着泪在那位伟大的母亲嘴巴上涂了一点蜜,刹那时,这位妈妈苏醒了,小女孩拥抱着妈妈,流下了激动的泪水......

假如我是一只小蜜蜂,我要让全世界欢声笑语.

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篇18:教室里的蜜蜂作文400字

全文共 476 字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想到,都哈哈大笑起来。于是老师把窗户打开,把蜜蜂放走了。

从那以后,我们再也没有打过蜜蜂。

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篇19:我要做勤劳的小蜜蜂

全文共 532 字

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小朋友,你是不是经常自己洗自己的衣服呢?你自己收拾自己的房间吗?你帮爸爸妈妈打扫家庭卫生了吗?你在学校主动扫过地、擦过黑板吗?你是否像我以前一样,什么也不干,只爱做小公主(小皇帝)呢?让我们从今天开始做一个勤劳的孩子吧!

做一个勤劳的孩子,我要从现在做起,从一件件小事做起。今天早晨,我就早早地起床,帮妈妈打扫卫生。我先把每个房间的地拖了两遍,又把桌子擦得干干净净。然后帮妈妈把早饭端到桌子上。吃过早饭,我又主动把碟子、碗洗刷干净,整整齐齐地摆到了橱柜里。我还把家里的垃圾送到了楼下的垃圾箱里。妈妈直夸我是个勤劳的孩子。你看,做了几件小事就得到了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的,原来劳动也能让人这么快乐!

其实,我们能做的事还有很多很多,我今天做的只是一点点而已。比如说,在家里,我们要自己洗自己的衣服,我们还可以帮爸爸妈妈洗衣服,我们把书柜里的书摆好,把被子叠好,把房间里的物品放到该放的地方。我们还能帮邻居老爷爷老奶奶取牛奶、拿报纸。在学校,我们要主动把教室打扫得干干净净,把宿舍整理得井井有条。我们在长大,我们能做的事情会越来越多。

同学们,你们喜欢那些整天忙忙碌碌为我们酿蜜的小蜜蜂吗?我好喜欢那些勤劳的小蜜蜂啊!你想做一只勤劳的小蜜蜂吗?那就快和我一起行动起来吧!

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篇20:赞蜜蜂作文

全文共 510 字

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蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……——题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草……认为它们是无私的,一首诗这样写道;“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”一首歌这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格……

……

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的……——后记

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