最新牢固树立核心意识发言稿20篇
共产党员是先进生产力的的领路人,是先进文化的传播者,是群众利益的忠实代表,作为一名共产党员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应工作的要求,把与时俱进的品格充分体现在思想上,党性修养上和具体工作中。以下是小编带来的党员转正发言稿,希望对你有帮助。
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7008作文
1000竞选学习委员的发言稿400字
全文共 428 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我想竞选的是学习委员,因为我觉得自己有能力当好。我有很强的责任心,珍惜班集体的每一份荣誉,我也愿意为大家服务。我会带领大家一起闯过学习上、生活上的重重难关,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友。
首先,我会努力保持并提高自己的学习成绩,脚踏实地,一步一个脚印,我会认真对待每一门功课,在学习上不马虎,持之以恒。
其次,努力做好老师的小帮手,主动帮助他人。同学在学习上遇到困难,我会毫不犹豫地帮助他,教他解决的方法;我会以认真、严肃、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,活跃班级气氛;我也会把同学们在学习中存在的问题及时向老师汇报,方便老师更有针对性地进行教学,提高全班学习效率。这些当然不是一两天的事,还需要我们一起,齐心协力,共同进步。
第三,我一定会以高标准严格要求自己,好好学习,和其他班干部一起认真工作,在我们的共同努力下,我们班将更加意气风发,蒸蒸日上。
请大家一如既往地支持我,信任我,谢谢大家!
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篇1:品社会主义核心价值观有感
全文共 703 字
+ 加入清单我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。不少人感到,现在国家发展强大,人民的生活水平提高了,但幸福感并未同步提升;信息丰富了,选择增加了,但焦虑和不安也似乎增多了。怎样在思想日趋多样的同时,让社会有巨大共识?怎样在物质更加丰裕的同时,让精神世界更加丰富?社会呼唤着向上向善的精神力量,人们期待着温暖和谐的精神家园。
在我们这样一个有13多亿人口、56个民族的大国,更需要用共同的价值观凝魂聚气、固本培元,振奋起全民族的精气神。党的十八大提出了以“三个倡导”为基本内容的24字社会主义核心价值观,就是13亿中国人价值观的“最大公约数”,是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。这24个字,它体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的愿望,体现了革命先烈的理想,也凝结了我们每个人对未来生活的美好憧憬。
坚持从我做起。“人人皆可为尧舜”。践行社会主义核心价值观,不只是“你”的事情,“他”的事情,也是“我”的事情。一个人的嘉言善行,就是对社会主义核心价值观的无声宣示,就会在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都从自我做出改变,何愁整个社会不能风清气正?
坚持从身边做起。一滴水可以折射出太阳的光辉。日常生活琐事中的言行举止,恰能反映出一个人的道德修养、一个国家和民族的精神风貌。培育和弘扬社会主义核心价值观,无须喊口号,只要每个人都从身边小事做起,从力所能及的事情做起,涓流滴水就能汇聚成道德洪流。比如孝亲敬老,感念父母养育之恩、感念长辈关爱之情,孝敬父母、尊敬师长、敬老助老;比如勤俭节约,节粮、节水、节电、节约钱物。这些都是举手之劳的事情,却能让人真切体悟到真善美就在身边,传递爱与善的正能量。
篇2:首先,同学们要树立校荣我荣,校耻我耻的主人翁意识
全文共 251 字
+ 加入清单学校是我们每一位师生成长的摇篮,在这个摇篮里,我们共阅读,同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是春城中心小学小学这个大家庭的成员,是学校的主人,心中要装着学校、装着班级,树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说,在班级里,我们要人人争做“四好少年”时刻以班级的利益为重,以集体的利益为重,个个为争创“常规管理先进班级”出谋划策,尽心尽力,走在校园,弯要捡起落在地上的每一片纸屑,与人交流语言温文尔雅等,只有心往一处想,劲往一处用,我们的班级,我们的学校才能成为我们的乐园,我们的天堂。
篇3:最新反对三股势力发言稿
全文共 2145 字
+ 加入清单近期发生的巴楚“4·23”、鄯善“6·26”暴力恐怖案件,给各族群众生命财产安全造成严重损害。暴徒滥杀无辜、手段凶残,让一条条鲜活的生命瞬间失去,可谓丧心病狂、令人发指。
究竟是什么力量使这些普普通通的农民转瞬化身为凶残暴徒,挥舞屠刀指向自己的乡亲、发小、政府工作人员和基层公安民警?不只是一个个鲜活生命的逝去令人痛惜,还有他们亲人情感上的创伤,还有他们未竟事业的遗憾以及许多未竟愿望与期冀。那位24岁的美丽维吾尔族姑娘,尚期待着爱人早日为她披上嫁衣;那位才做了父亲的镇长,年幼的孩子一直在等待他的归来。还有,那位卧床不起的老人,至今不能接受暮年丧子的残酷现实;甚至于那些罪犯的家属,也不愿意昨天还在一起亲昵的父亲、丈夫、儿子,今天已沦为千夫所指的罪犯,令他们愧对乡亲……答案就是宗教极端思想——它是这一系列暴力恐怖案件的幕后元凶。
宗教极端思想,一般是指在宗教名义掩盖下,通过传播极端主义思想主张,从事暴力恐怖活动或民族分裂活动的社会思潮和政治势力。被其蛊惑的人们,无论是少年、青壮年、老年或女性,都会变得良知泯灭、狂热无比、丧失理智,并进而投身痴心妄想的幻觉,为了实现一个个邪恶目标铤而走险。它是致人错乱的“毒品”,是破坏社会正常秩序的“毒瘤”,是随时都会危及社会安全的“定时炸弹”。
新疆的宗教极端主义肇始于1933年穆罕默德·伊敏、沙比提大毛拉之流在“泛突厥主义”和“泛伊斯兰主义”影响下,在和田创立的所谓“东突厥斯坦伊斯兰共和国”。他们持宗教极端主义观点,手段残忍,对伊斯兰教其他学派人员进行残酷迫害,甚至杀害。最终,在各族人民的强烈抵制下,“东突厥斯坦伊斯兰共和国”仅仅存在了几十天就覆灭了。之后,“东突”分子艾力汗·吐烈又混入三区革命队伍中试图浑水摸鱼,但在阿合买提江等三区革命领导人的坚决抵制下,他们的企图又一次失败。新中国成立后,“东突”分子流亡国外,建立暴力恐怖组织,继续从事传播宗教极端思想和民族分裂、暴力恐怖活动。
现代各国宗教极端主义宣扬的宗教极端思想与暴力恐怖主义同出一辙。他们的共同主张,就是用暴力手段制造恐怖活动,来反对政府和现行社会制度,最终夺取国家政权。宗教极端主义已成为暴力恐怖主义的思想基础之一。所以,宗教极端势力及其恐怖活动正成为影响当今世界政局稳定和地区安全的严重威胁。新疆宗教极端势力受到复杂国际因素和民族分裂主义以及历史等诸多因素的影响,20世纪80年代以后在新疆得到迅速传播发展,并形成势力。一些民族分裂分子头目利用改革开放后较为宽松的政策,抓紧培植骨干力量,在信教群众中散布宗教极端思想和“圣战”邪说,并不断派其成员赴境外接受宗教极端思想和恐怖主义训练,并从事贩卖毒品、枪支等违法犯罪活动,进行宗教极端主义宣传,鼓动通过“圣战”推翻世俗政权。就是这部分持有宗教极端思想的暴力恐怖分子,于20世纪90年代和21世纪初在新疆制造了多起暴力恐怖案件和针对爱国宗教人士的暗杀,造成相当数量的各族群众和爱国宗教人士伤亡。如:1996年5月12日清晨,78岁的中国伊协副会长、自治区政协副主席、新疆伊协会长、喀什市艾提尕清真寺伊玛目、哈提甫阿荣汗·阿吉在前往艾提尕清真寺主持乃玛孜的途中,3名穷凶极恶的宗教极端分子,对这位毫无反抗能力、深受穆斯林群众爱戴的老人疯狂砍杀,连捅20余刀。这些都是暴力恐怖分子对新疆各族人民犯下的滔天罪行。
近年来,我区出现的“伊扎布特”“伊吉拉特”等宗教极端组织、团伙以伊斯兰教“改革派”的面目出现,以简化宗教礼仪和婚丧嫁娶仪式、拒收彩礼,来迎合人们的心理需求;他们把人按照宗教信仰简单地分为穆斯林和“异教徒”,曲解《古兰经》中“吉哈德”的原意,宣扬只有对“异教徒”进行“圣战”死后才能进“天堂”的歪理邪说;以非法教经、讲经等活动形式,强迫妇女蒙面;不准群众在办婚礼喜宴时唱歌跳舞,不能给亡人过乃孜尔等,并妄断“哈拉力”(清真)“哈拉木”(不清真),在信教群众中造成思想混乱;他们利用信教群众朴素的宗教感情,传播宗教极端思想,甚至煽动和制造暴力恐怖案件,造成社会恐慌,不仅严重影响了我区宗教领域的稳定,而且影响了社会正常的公共秩序。
从伊斯兰教基本教义和整个发展历史来看,反对滥施暴力、主张和平是伊斯兰教所倡导的。新疆各族穆斯林群众在长期的生活和发展中,形成了爱国、爱教、爱和平的光荣传统。而宗教极端主义为了达到自己的政治目的,崇尚暴力恐怖活动,甚至滥杀无辜,完全违背了伊斯兰教主张和平、反对暴力的基本教义,也是当今世界上任何一个国家法律所不允许的。因此,党和政府加强防范宗教极端势力的思想渗透和坚决打击其暴力恐怖行为,既是中国法律赋予的历史责任,也是维护新疆各族群众生命财产安全的神圣使命。
我们与宗教极端势力的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场严肃的捍卫祖国统一、维护民族团结的政治斗争。新疆各族人民群众要擦亮眼睛,认清宗教极端思想践踏伊斯兰教基本精神、亵渎伊斯兰教教义、破坏安定团结的险恶用心,理直气壮地驳斥他们散布的极端思想,剥掉其宗教外衣,揭露其反动本质和严重危害,形成对民族分裂分子、暴力恐怖分子和宗教极端分子人人唾弃、人人喊打的氛围,为建设和谐社会、建设美好家园,实现新疆跨越式发展和长治久安创造良好社会环境。
篇4:卫生部长竞选发言稿作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李艺,是144班的一名学生。今天,我想竞选卫生部长,我不是想逞能,而是想尽心尽力帮助大家。
一直以来,我对大家都很尽心尽力。因为我是个“三心二意”的学生,这里的三心二意不是随随便便的意思。所谓“三心”是指责任心、接受意见心、公平公正心。有了责任心才能管好打扫卫生的同学,有了接受意见心才能改掉自己的缺点,有了公平公正心才能不吵架,公平。所谓“二意”是指希望大家把卫生打扫干净;希望大家能不乱扔垃圾。有了大家认真打扫卫生,班里才能不被扣分;有了大家不乱扔垃圾的好习惯,才能拥有美好的学习环境。
从这以后起,我一定会一丝不苟地检查卫生,我要尽到我的职责。有了同学们对我的信任我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我!希望大家支持我,谢谢!
篇5:突出政治纪律强化核心意识发言稿
全文共 1062 字
+ 加入清单两学一做”学习教育,落脚点“合格党员”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。
“合格”,就是符合标准。按理说,人只有符合标准,才能吸纳为党员;入了党,进一步改造、修炼,才能更像一名党员。但并不是说,一个党员随着党龄的增加,思想修养会自然提升,一个党员干部随着职位升迁,理想信念必然会更加坚定;另外,我党8700万党员也并不是人人都很“合格”,面对开放的世界、花花绿绿的现实,有人思想滑坡、有人跌倒受刑,为此,党中央洞察入微、高瞻远瞩,部署开展“两学一做”。
本以为应该是争做“优秀党员”,乍一听到这次活动要求是“做合格党员”,好像这活动要求、标准不够高,其实仔细琢磨起来,用党章党规一衡量,一个党员要成为一名“合格党员”并不容易,全党所有党员都成为一名“合格党员”则更是不易!
单就《党章》规定,哪些必须做,且要做好,哪些不能做,一点都不能碰。《党章》第七章《党的纪律》既有坚守理想信念宗旨“高线”,也有守纪处事做人“底线”,非一日之功,难保定力,只有久久为功,长期磨炼,方可坚守。单说《党章》第三条“党员义务”八项,就不是轻而易举可做到,做到了才能“合格”,做好了才可能“优秀”。
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,要求广大党员必须加强党性修养,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,自觉严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,不触红线,循规蹈矩。党员就要坚持以党章党规为标尺,学以知之,以知促行,加强修炼,刻苦磨炼,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
一名党员,要坚决守住“合格”底线,按照党章党规基本规范,争做真正的“合格”党员。正因为如此,“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线,按纪律标尺落实行动,争做真正的“合格”党员。党组织要求每一名党员不掉队,这就要求全体党员在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党章党规看齐,自觉加强修炼磨炼,增强理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用。
党章党规是指路灯塔,人生一世,必须向理想的高峰,以铁一般的信念意志勇敢攀登,不怕道路崎岖,不怕风吹雨打,争做一名坚强的共产主义战士!要始终忠于党,坚持政治方向,坚持自我完善,不断修正错误,校正航向,乘革命航船劈波浪,永远向前,争做一名“优秀共产党员”!
篇6:牢固树立核心意识发言稿
全文共 1381 字
+ 加入清单2016年1月29日,习近平总书记主持中央政治局会议,对于加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人谋事创业提供了重要遵循。四个意识之中,核心意识是基础。就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心。
领导核心,就是一个组织或集体的中心。马克思恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,认为无产阶级必须把自己的所有力量,拧成一股绳,如果每一个支部都享有充分的自治,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,就不能成为坚强统一的组织。列宁认为,领袖、阶级、政党、群众,是一个不可分离的整体,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党。政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力、凝聚力。毛主席1957年在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利!习近平总书记多次指出:事在四方,要在中央。党的领导,是我们战胜各种风险挑战,实现两个100年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。
我们党的历史反复证明,有一个坚强的核心,是我们党成熟的标志,是我们党各项事业成功的保证。遵义会议之前,我们没有一个成熟的党中央,从陈独秀、翟秋白、向忠发、李立三、王明都没有形成强有力的中央,没有核心,接二连三的犯右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的革命事业受到了极大的损失。遵义会议之后,我们党形成了坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体,我们取得了革命和建设的伟大成就。坚强的中央领导核心是我们不可比拟的政治优势和组织优势,把这个重要优势发挥好,是我们每个共产党员的觉悟和修养的体现。当前和今后我们要经受四大考验,破除四大危险,实现治国理政宏伟目标,比任何时候都需要一个坚强的领导核心。
坚决维护党中央这个核心、维护党中央的权威。始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。坚决树立向党中央看齐的意识,强化组织观念,不违背组织的决定,强化组织原则,把四个服从摆在首位,该请示请示,该报告报告!执行中央指示,不打折扣,不打埋伏,不做样子,实实在在,做到令行禁止。 坚定马克思主义信仰,坚定共产主义理想信念,坚持道路自信,理论自信,制度自信,固思想之元,培为政之基,历练政治品质,不忘祖,不忘本,敢于担当。
坚守正确的政治方向,认真开展两学一做。建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向,它始终发挥着先导与引领作用,是我们前进的旗帜和方向,忠诚于党就是永远忠诚于这个方向,看齐于党就是永远看齐这个方向。当前就是结合两学一做,认真学习党章,确保党章成为我们思想行动的总规矩总遵循,确保我们红色江山永不变色。认真学习党的18大和历次全会的精神,尤其是学习习近平总书记治国理政重要思想,落实为我们今后工作的理论指针、行动指南,融会贯通,学以致用。把远大理想和中国特色社会主义结合起来,同自己从事的具体工作任务结合起来,忠贞不渝,为社会主义事业奋斗终生,为共产主义理想奋斗终生!
篇7:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿
全文共 3882 字
+ 加入清单各位老师:
大家上午好!(出示图片)
很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。
一、课题提出的背景:
在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”
其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。
其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。
二、研究内容:
1、研究目标
增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。
2、概念界定
课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。
乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。
3、研究内容:
(1)大王庄地名考:
通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。
(2)造甲峪探秘:
通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。
(3)正在消逝的村庄文化:
针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。
(4)古钱币探究:
通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。
三、研究方法
1、文献研究法
收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。
2、行动研究法
坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。
3、经验总结法
对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。
四、研究过程:
1、准备阶段:创设情境,制定计划。
本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。
例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。
(观看视频:造甲峪探秘片头)
2、实施阶段:
本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。
⑴确定研究课题
确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。
我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。
(观看视频:确立课题,)
⑵制定研究计划
确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。
我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。
(观看视频:开题报告,制定计划)
⑶收集整理资料
收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:
①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。
②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。
③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。
④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。
我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。
(观看视频:外出采访前教育)
我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。
(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)
⑷形成研究成果
研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。
在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。
在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。
我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。
(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。
五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:
1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。
2、摆正教师的位置:
组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。
支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。
点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。
参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。
3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。
《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。
《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖
4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。
制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。
老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。
谢谢大家!
(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)
篇8:基层党员不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿
全文共 1005 字
+ 加入清单党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。不忘初心,牢记使命,是对我门共产党人的新要求。
一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记卫生么出发。面向未来,应对挑战,全党同志必须要不忘初心、继续前进。
坚持不忘初心、继续前进,就是坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。
而我作为一名大学生村官更应加强对习近平总书记的系列重要讲话和十九大精神的学习,在自己的工作岗位上不忘初心,在村官的道路上继续前进。
毛主席曾说过“农村是一片广阔的天地,在那里能够有大作为”,因此,在农村繁杂无趣的工作中,大学生村官更要洗尽浮躁,始终不忘“为什么出发”,将坚守初心时刻铭记于心,始终落实于行。有一首歌词这样写道,如果梦想没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方,最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎样能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动,回头想想,我们又是否坚持了我们对事业的那份最初的梦想呢在村官的岗位上我们又将如何发挥自己的作用呢?
习近平主席对全党提出的“不忘初心,继续前进”对于大学生村官来说也是十分重要和必要的。作为一名大学生村官,不忘初心,就是不要忘记我们的职责就是为老百姓服务;不忘初心,就是扎根基层,绝不动摇为百姓谋福利的决心;不忘初心,就是时时心挂群众,真正的做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。真正站在老百姓的角度上为百姓办好事,为百姓解忧排难,为百姓谋福利,切实发挥出一名大学生村官的作用。
篇9:竞选卫生委员发言稿
全文共 404 字
+ 加入清单五年级五班彭贝妮
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
我之所以想竞选卫生委员,是因为,我们班的卫生一直不是很干净,有时吃完了早、中餐都没有人来扫前面,要等到现在的卫生委员刘玉洁来喊,或是让她自已亲自动手,自已都不主动。这就是我想竞选卫生委员的原因。
虽然我的学习成绩不是很扎实,但我也是有许多优点的。比如:我觉得自已比较负责任,老师让我做的事,我都是尽量做到最好。而且我也是个爱看书的孩子,多次被评为书香少年。
如果,我当上了卫生委员,我会先给他们立一些规矩,如:自已的任务,没有按时完成自已任务的我就会让他养成这个习惯,主动打扫。如果他有什么特殊情况可以跟我请假或者一次、两次忘记了还是情有可原的。如果一个星期下来都很积极的我就会给他们奖一颗劳动之星。至于,那些地上很脏的同学,我会提醒他们把地上打扫干净。
最后,请大家投我一票吧!我一定会把班级管理好的。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇10:成人礼学生代表发言稿1200字
全文共 1163 字
+ 加入清单尊敬的各位校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天我发言的题目是《感恩尽责,励志成才》
今天,是个特殊的日子,我们要大声的向全世界宣布:我们18岁了,就在今天,我们即将长大成人,迈入成年的门槛。
十八岁,意味着放下单纯和稚嫩,挑起责任的重担。十八岁,意味着告别轻狂与无知,走向成熟的彼岸。十八岁,意味着一段旅程的结束,更是一段更漫长的征途的开始。
回想过去,我们承载着太多太多的关爱与呵护。这一路走来,有许许多多的人为我们付出为我们辛勤的劳作。我们也有太多的人要感谢。今天,在这个特殊的日子,我最想感谢的是你们,爸爸,妈妈。还记得第一句会说的话是“妈妈”,还记的是您陪我学走路,教我学说话。还记得您没完没了的“唠叨”和叮嘱,还记得我每次生病时,您都是千焦百虑的心疼,还记得每次放假回家满桌子可口的饭菜和你脸上的欣喜。这一切都是源于爱呀?爸爸,妈妈,感谢你们,感谢你们这18年来的陪伴,感谢您原谅我的任性,见证我的成长。千言万语无法说尽你们对我的爱,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”。
从我们执起第一支笔时,老师便不离不弃地在我们的身边孜孜教导。老师陪伴着我们走过人生中最美妙的年华。当我们学习疲惫时,老师会说,再坚持一下,困难总会过去的;当我们伤心难过时,老师会说,不要伤心,阳光总在风雨后;当我们骄傲自满时,老师会说,要努力呀,记得超越今天的自己。这一路上有您的陪伴,有您为我们排忧解难,有您陪同我们走过的点点滴滴,这其中的欢歌笑语,这其中的无怨无悔,我们谨记在心。还记得今年8月的状元笔之行吗?骄阳炙烤着大地,而高温考察我们的耐力,汗水流淌在我们的脸庞和胸膛,可我们却信心百倍,昂首阔步,直到走完我们的行程,直到胜利到达终点,连我们自己也不可思议,我想说,老师,因为有你,有你的一路随行,不辞辛苦,有你的关心体贴。鼓舞士气,我们才会创造奇迹。老师,我想对您说:“有你,真好。”
在我们的成长过程中,还有许许多多的人为我们付出。正因为他们才让我们的生活充满阳光和幸福。那么在今天,在这个跨越成熟的日子里,让我们对那些帮助我们的人,关心我们的人,爱我们的人说一声:“谢谢你们,因为有你们,我们才更有勇气去面对我们的未来。”
18岁,意味着我们走向成熟。但是要做一个真正成熟的人,需要我们不断地历练,不断地领悟。人生的路很漫长,也很短暂。我们需要在这个过程中不断地超越自己,实现自己的价值。18岁就是我们人生新的起点,同学们,让我们共同努力,用我们的双手去实现我们的理想,收获属于自己的人生的辉煌。
今天,我们在这里庄严宣誓,我们长大成人了。从此要拥抱崭新的人生。这一刻,我为拥有最宝贵的青春而自豪。同学们,让我们为青春欢呼吧!让我们共同高喊:十八而至,青春万岁!
篇11:践行核心价值观的范文
全文共 2151 字
+ 加入清单什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善.今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解.
首先我来讲讲我对诚信的理解.做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基.正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就.在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话.信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”.游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子.我们一起说:“相信我们向后倒.”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到.
这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾.
接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及.这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人.而我们的团队--江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起.小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里.但是,他们的心灵是丰富多彩的.他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满.有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤.他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗.小伙伴们的细心、体贴.触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩.
盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多.那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力.却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……
社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫.他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩.
记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社.江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位.每个所在岗位的人都有着一份担当.而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验.面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨.对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务.开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进.这一圈折腾下来,也够有的忙的.可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动.这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的.
虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈.但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事.
说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的.这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等.除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重.譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”.这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你.
听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!
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篇12:提高环保意识,促进健康生活作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单大家看!我们的地球,原来那新鲜的空气是谁都喜爱的,可如今,外面变得到处都是灰土和沙尘。恐怕百年后的今天,地球早就面目全非了。让我们行动起来,一起来保护我们的地球妈妈吧!
用废的电池越来越多,人们随地乱丢的现象也越来越多,我们应把用完的废电池扔到对应的垃圾桶中,电池的辐射很大,如果将一节电池埋在土里,那么那片土地将会寸草不生。还有白色垃圾。国家虽然都不让用了,但是那白色的塑料袋还是无处不在。我们用布袋,既美观又结实。
我们的空气受到了严重的污染,冬天那一阵,雾霾指数都爆表了,很少有不爆表的时候,几乎所有人都带上了防PM2·5的口罩,不敢再呼吸空气了。天空不再是蓝色,而是飘满了来自工厂的小颗粒,天空变得灰蒙蒙的。我希望可以多加几层过滤网,少排出毒气。
另外,水资源也很重要,水不是无尽的,是有限的。真等到没水了,就只能喝眼泪了。让我们一起节约用水吧!每滴水都很珍贵。
篇13:2024党员批评与自我批评发言稿精选
全文共 3281 字
+ 加入清单虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
一、预备党员队伍中存在的共同不良现象
1、党员意识淡薄
作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重
思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降
作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足
通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:
1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。
2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。
3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。
4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。
6、对同学疏于关心爱护。
7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。
此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:
1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:
(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;
(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;
(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
三、存在问题的原因分析
1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。
四、个人整改措施
1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
五、总结
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。
学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
篇14:增强四个意识争做合格党员发言稿
全文共 680 字
+ 加入清单2月28日,中共中央办公厅印发通知,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是党员作风建设的一次重大实践。作为一名年轻干部,理应强化四种意识,争做合格党员。
强化政治意识,做有信念党员。要以党的政治路线为生命,认真贯彻落实党的政治路线。要在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。要始终坚定共产主义远大理想,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者,做一名理想信念坚定的合格党员。
强化规矩意识,做有纪律党员。要遵循党章这个总章程、总规矩,严格执行党章规定。要遵守党的纪律和政治纪律,严格执行准则和条例,严格执行中央八项规定。要遵守国家法律,办事做到依法、解决问题做到用法。要遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。严格遵守廉洁自律各项规定,始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守,做一名守纪律的合格党员。
强化道德意识,做有品行党员。道德是党员干部不可褪去的底色,党员干部要注重道德修养,以党的要求为官、以传统美德修身、以群众期盼干事。要积极践行社会主义核心价值观,注重家风建设,严格恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做一名品行端正的合格党员。
强化奉献意识,做有作为党员。要全心全意为人民服务,时刻把党和人民的利益放在高于一切的位置,坚持以民为本,把“想人民之所想、急人民之所急、办人民之所盼”作为一切工作的出发点和归宿,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。要求真务实,为老百姓出实招、干实事,做一名有作为有担当的合格党员。
篇15:如何学好数学发言稿800字
全文共 848 字
+ 加入清单各位同学、叔叔阿姨们:
大家好!很荣幸能够站在这里,跟大家分享如何学习数学方法。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以要学好数学,首先要有学习数学的兴趣,但是培养数学兴趣必须先掌握好数学基础知识和基本技能,如果连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使自己失去学习数学的信心,对此我建议可以看
一些有关数学的杂志增加学习数学的自信心,例如:趣味数学。
学习数学也要有一个自觉主动的学习态度,要做到“我要学”,而不是“要我学”,很多同学要家长逼着学习,这些同学没有明确学习是为了自己,不是为了老师、家长。学好数学要在家中提前预习,上课时认真听讲,课后认真复习,这样就可以打好基础。然而,认真写作业这一点很多同学没有做到,他们早早来到教室抄作业,这样就没办法做到课后的复习巩固,学习成绩当然不会有所提升。
学习应该要“持之以恒”杜绝“三天打鱼,两天晒网。”我们每个人,应该有一个错题本,把不会的题记录下来,然后问老师或同学。考试之前可以用来复习。
其次,家长要起到一个带头作用,孩子大多的习惯都是学习家长的,如果家长做事拖拉、随意应付,就对孩子学习而言,也有很多不良的影响。在家中,家长也要给同学营造一个学习的氛围,如果孩子在学习,同时电视音量也大,这就直接降低了孩子的学习效率,孩子就无法做到宁静专一,学习成绩又怎么能提高呢?
有了一个良好的学习氛围,当然要有一个适合自己的时间规划。
有的同学会遇到这种情况:平时作业按时完成,正确率也高,但考试出来的成绩总是不理想。这是他们没有调整好情绪,要想学好数学,就要调整好自己的心态,自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。还有考试时认真审题,不要慌张。每次考完试要对失分题目进行分析,反思自己的不足。
最后,我想说,数学不是一门靠死记硬背的学科,公式、定理要活学活用,多思考,适当做题。要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差。
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇16:树立职业道德观
全文共 802 字
+ 加入清单如果你是一位商人,就应明码标价,不坑蒙拐骗;如果你是一名医生,就应恪守医德,救死扶伤;如果你是一名法官,就应公正明察,维护正义与和平;就算你是一名扫大街的清洁工,你也应该将城市清理得和你的脸一样干净;因为这,就是你的道德,你的准则,是你职业的光辉。
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能更好地实现自身价值。有一名司机的事迹曾经使千万人感动。有一天,他像平时一样载着乘客在城市繁忙的街道中穿行,可是他突然感到心脏不适。他有心脏病,但药没带在身上,怎么办?他还有一车乘客。此时他忍住巨痛,用生命的最后一分钟做了三件事:将车开到最近的公交车站,将车门打开,熄火。然后,安详地离去了。正是他高尚的职业道德让他面对自己的生死从容不迫,使他的乘客得到安全保障。他虽然离去,但生命的价值却得以升华,他身上闪现的道德操守和人性光辉让他永远活在了人们心中。
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能得到人们的尊崇、社会的认可。在汶川地震中有老师用自己的脊梁顶住倒塌的房梁,将学生护在怀里;有警察不顾自己家人,积极抢救别人的生命;有战士拼却全身气力抢救伤员,累倒不止。他们中,有牺牲的,有受伤的,但是无怨无悔!他们的事迹,让世人感动,敬佩。在国家,在社会眼中,他们便是最优秀的老师、警察和战士!他们的生命,因恪守职业道德而精彩,而崇高!
遵守职业道德,散发职业的光辉,你能让精神力量四处传递。你可记得王进喜的铁人精神,中国女排的女排精神,还有载人航天精神?你可记得任长霞的秉公执法,焦裕禄的殚精竭虑,宋鱼水的鱼水情深?这些,我都不会忘记,他们的职业精神早已化作无限的精神力量,在世间流传发扬,使社会更加和谐,人们的思想境界更加高尚。
我知道你不是任长霞,不是王进喜,也许你很平凡,但要知道,无论你在多平凡的工作岗位,只要你恪守你的职业道德,就能让你的职业放出光辉,你就因此而不平凡。我们的社会也会因为这一束束辉光而变得更加光明,和谐,美好!
篇17:强化宗旨意识联系服务群众发言稿
全文共 4450 字
+ 加入清单为进一步改进干部工作作风,践行全心全意为人民服务的宗旨,密切党群干群关系,巩固党执政的群众基础,促进社会各项事业协调发展,化解各种社会矛盾,推进和谐屈原建设,营造安定祥和的社会环境,如何把党员干部联系和服务群众工作引向深入,不断探索总结成功经验,查找存在的问题及原因,寻求解决问题的对策和措施,最近,中共屈原镇委组织人员就此深入基层进行了专题调研。
一、基本情况
屈原镇地处长江西陵峡畔,位于牛肝马肺峡和兵书宝剑峡之间,地跨长江南北两岸,是一个典型的沿江临坝乡镇,是世界四大文化名人——屈原的诞生地,也是闻名中外的两大地质灾害——新滩大滑坡和链子岩工程治理所在地。现辖12个村,1个居委会,66个村民小组,7902户,19608人,国土面积217.08平方公里,耕地面积17460亩,共有13个党总支,884名党员。其中有171名干部职工党员;有713名农民党员;
二、主要做法
今年8月份以来,我镇把党员联系和服务群众工作作为党员队伍建设的重点来抓,对各类党员分别采取举措,更好地联系和服务群众。一是推行五项制度。为更好地把握民情、通达民意、化解民怨、解决民困、共建民生,在全镇推行五项制度:建立联系服务群众责任区制度,以行政村(居)为单位,划分13个责任区,村“两委”干部是联系服务群众的责任主体,联村领导为该责任区的镇级责任人,同时配备2—3名机关干部、一名公安干警、一名司法干部,发放联系群众卡,公布服务电话,设立民情意见箱,使每一个干部都有责任区,架起密切干群关系的“连心桥”。干部下队制度。村(居)干部每月入户不得少于8天,镇干部每月驻村不得少于3天,村(居)干部每人每年联系群众15户,镇干部每人每年联系群众10户,建立下队工作日志,村(居)干部由村(居)书记考核,联村领导抽查,镇干部由党政办考核。“五情”报告制度。干部下队主要工作内容是摸“五情”,即民情、舆情、警情、灾情、孕情,发现异常情况,及时向分管领导报告,并迅速做出回应。民情联系会议制度,村级每半个月召开一次,乡镇每月召开一次,突发事件、重大事项随时召开,分别由镇村两级的主要负责人组织召开,汇总情况,研究解决问题。联系服务群众工作测评制度。以基层群众代表为参评主体,对责任区的镇、村干部的履职情况及工作作风进行群众满意度考核测评,满意度低于80%,要进行问责。二是健全五大机制。项目安全评估机制。凡在镇内建设的各类项目,开工之前必须进行安全评估,由镇安办牵头,相关部门共同参与,对项目的过程管理、安全措施进行评估,制作评估报告,安全措施不到位的,政府不申报项目支持、不协调土地、不核批炸药、不拨付资金、不准开工建设。重大事项信访稳定评估机制。对党委政府推出的重大事项、重大节假日及敏感时期,实行社会风险评估,走访群众,倾听民众呼声,掌握舆情动态,制定信访维稳预案,做到未雨绸缪。矛盾纠纷排查预警机制。通过干部下队和每月的民情联系会议,对13个责任区内的社会矛盾进行分析评判,提前介入,超前预警,限期化解。领导干部接访机制。认真落实领导信访接待日制度,通过开门接访、现场接访、带案下访、定期回访、当场交办、会后督办等措施,加大工作力度,整合社会力量解决群众反映的问题。领导干部包案机制。对于排查和接访的重点信访件由镇综治信访办牵头分解,实行领导包保责任制,即包掌握情况、包解决问题、包教育转化、包人员稳控、包息访罢诉,将职责分解到每个干部,将任务落实到每个领导。三是做到五个到位。特殊群体联系服务到位。责任区的干部要深入到村组和社区,重点加强对困难户、低保户、上访户、意见户、空巢老人、留守儿童、群众代表、致富能手的联系,了解群众疾苦、问题原由、帮扶需求、社情民意和致富经验,建立联系服务群众的工作台账,做到对象范围清楚、目标任务清楚、沟通渠道清楚,为他们提供力所能及的帮助和服务。群众动向掌握到位。了解群众的所思所盼,掌握多数群众的诉求,正确研判可能出现矛盾纠纷的性质,把握事态发展的基本趋向,牢牢把握舆情、民情、警情,把握主动权,打好主动仗。合理诉求解决到位。对多数群众合理合法的诉求,必须坚决解决到位;对合理不合法的说明情况,表明态度,正确引导,用足政策,争取部分解决;对不合理不合法,但确有困难者,可酌情给予救助。思想工作跟进到位。对群众的情绪和怨气,责任区的干部要及时进行疏导,对党委政府的重大决策和部署,要做到政策法规宣传到户,感情联系到人,关心关爱到心,把利弊关系分析透彻,与群众“面对面、心连心”,做到零距离、零误解,必要时,对个别人公安派出所要进行法治谈话,晓之以理,动之以情,明之以法,以实现教育转化。法律手段处理到位,事前送政策法律进村入户,教育群众知法守法,事中引导群众表达诉求要合法理性,将各种矛盾化解在萌芽状态;事后对少数挑衅法律底线、无理取闹的人要坚决依法处理,决不姑息迁就。
通过推行上述做法,取得较明显的成效。一是党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。广大党员不仅在本职岗位上发挥模范作用,而且在新农村建设,急难险重任务中彰显先进本色。二是工作作风得到进一步改进。广大党员干部切身体会到,从关注贫困群众、解决群众的实际困难入手,可以清楚地查找工作作风和与群众感情上的差距,可以更加自觉地端正思想态度,转变作风,改进工作。形成了一批“想干事、能干事、干成事”的党员服务群众队伍。三是党组织的凝聚力得到进一步增强。促进了基层组织的自身建设,提高了党组织凝聚力,使一大批农村优秀青年分子纷纷要求加入党组织,积极向党组织靠拢;四是党群干群关系得到进一步密切。广大党员干部通过亲历亲为,开展扶贫帮困活动,为群众做实事、办好事,使群众经常看到党员干部的身影,得到他们的及时帮助,切实感受到党员干部亲民的行动,党和政府为民的决心,党群干群关系更加融洽。
三、存在的问题及原因
通过调查,笔者发现党员联系和服务群众工作中还存在一些突出问题:一是部分党员联系和服务群众的意识不强。机关中有的党员干部大局意识、服务意识和群众观念较差,仍存在“门难进、脸难看、事难办”的现象。有的党员干部宗旨观念淡化,对群众呼声听而不闻,对群众困难视而不见,对找上门的群众极力往外推。有的党员干部体察民情、了解民意,为群众解难题坚持不够到位。少数负责包村的党员干部到包村点次数少,办实事少。二是部分党员服务群众的本领不高。一些农村党员由于年龄偏大、文化水平偏低、技能欠缺、观念陈旧,生活水平还不如当地非党员群众,更谈不上带领群众致富,没有感召力。三是党员联系和服务群众的考评机制不活。对此项工作布置下去了,真正抓落实和检查的少,没有建立行之有效的监督考评制度。
分析上述问题的原因,主要有三个方面:一是客观环境的因素。受市场经济的负面影响,部分党员产生了“一切向钱看”的思想,未树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念和宗旨意识淡化,热衷于实用主义和极端利己主义哲学。二是组织管理的因素。党员教育管理的形式、内容,还有不能适应新形势新任务的需要的方面,没有形成真正的制约激励机制。三是党员自身的因素。不少党员放松或忽视对党的路线、方针、政策、法律法规、科技及业务知识的学习。有些党员学用脱节;有部分党员缺乏学习兴趣和动力,存在“坐不下来,钻不进去”的浮躁情绪;有的自知文化水平低,但认为年龄大,不愿学。
四、对策与措施
建立党员干部联系和服务群众的长效机制,必须在创新教育管理方式、丰富服务载体、建立制约激励机制,要从以下五方面去努力。
一要端正工作态度。端正工作态度才能形成工作力度,机关干部下基层不仅仅是简单的变换空间,更重要的是置换心态,转换角色。基层艰苦的环境、复杂的问题、现实的困难,需要我们机关干部要排除抵触情绪、浮躁心态,用正确的态度去面对,以正确的角色去应对。到基层后,机关干部要保持谦虚谨慎的态度,甘当“学生”,不耻下问,尽快熟悉基层工作环境,掌握基层工作策略,确保说话说到点子上,帮忙能帮到关键处。要带着“主人翁”的态度,捧着真心、带着真情到基层,多说基层话,多排基层忧,多解基层难,多交基层友,努力成为农民群众的“贴心人”,困难百姓的“解困人”,重点项目的“领路人”。要作好吃苦耐劳的准备,坚定攻坚克难的信心,满怀干事业的勇气,只有到条件最艰苦.问题最复杂.工作最困难的基层去,才能在实践中增长才干,在困难中迎接挑战,在奋斗中收获果实。
二要掌握工作方法。做好基层工作,不仅需要勇气和信心,更需要策略和方法。到基层后,机关干部一定要吃透政策,全面把握促进农民增收、调整农业结构、维护农村稳定的方针和措施,深刻领会农民子女就业、扶持困难群众、推进新农村建设、招商引资的文件和制度,系统掌握国家产业发展、计划生育、土地使用、农保医保的法律和规章,牢牢把握执行政策、落实政策的主动权。要充分发挥自身优势,把党的创新理论宣讲好、传达好,以此鼓舞群众、影响群众、带动群众,把自己掌握的技术、经验毫无保留地传授给群众、交流给群众,要积极向上争取资金、争取项目、争取政策,夯实基层的发展基础,增强基层的发展后劲。
三要转变工作作风。机关干部下基层不但“身” 要下,更重要的是 “心” 要下,要真正走进农民的家,迈进百姓的门,贴近田间地头的人,弄清楚基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,把他们的期待反映上去,重视起来,不断增强服务工作的针对性和服务措施的可行性。到农村,要出实招,要多想办法调产业、搞建设、保稳定,让农民的腰包鼓起来;要多出主意抓生产、谋创新、筹资金,让建设新农村的人多起来;到项目建设一线,要多想点子保物资、保质量、保安全,让工程进度快起来。
四要严格自我要求。机关干部到农村,社会关注度比较高。如果机关干部对自己要求不严,自身形象不好,就会影响党群关系、干群关系,影响群众对机关干部的总体评价,所以广大机关干部一定要珍惜机会、严于律己,以高度的政治责任感、良好的精神状态、饱满的工作热情投入到活动中去。要坚持与基层干部、群众同吃同住,不搞特殊化,不占百姓便宜。要保证在基层的时间,不准无故离开岗位。要摆正位置,放低姿态,主动当好配角,当好助手,当好参谋,自觉做到到位不越位,补台不拆台,成事不坏事。要严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,自觉遵守各项规章制度和规定,坚持服从党委、政府的管理,主动接受基层干部和群众的监督。
五要加强组织领导.干部联系服务群众工作,是全体干部的主要职责,关系到人心向背,意义重大,使命光荣。镇党委要把此项工作列入重要议程,高度重视,精心组织,脚踏实地,务求实效,主要领导要深入一线,率先垂范,形成制度,抓出效果,班子成员和责任区负责人要认真履责,把联系服务群众工作真正办成一项民心工程,让干部转变作风,群众拍手称好。要通过干部联系服务群众的开展,使全镇的干群关系进一步融洽,信访秩序明显好转,各种矛盾有效化解,经济发展步伐加快,群众生活更加幸福,社会管理规范有序,努力开创全镇群众工作的新局面。
篇18:高考百日誓师学生代表发言稿
全文共 867 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。
同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。
同学们,行动起来吧!人生能有几回博,让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来,起航!
篇19:树立与实现理想的作文
全文共 1030 字
+ 加入清单材料: 有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌砖。”第二个工人想了想说:“我在赚工资。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
理想对于一个人来说是至关重要的,树立一个远大的理想则是让我们驶向成功的风帆。【树立远大理想的作文】
有人问三个工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“我正在赚钱。”第三个说:“我正在建造世上最有特色的房子。”后来。前两个人一直都普普通通,而第三个人却成了有名的建筑师。所以说,一个人应该有一个远大的理想,这个远大的理想是奋斗的目标。正如歌曲中唱到:“有梦想谁都了不起。”前两个人之所以一生无所作为是因为他们没有自己的理想,他们不知道自己的奋斗目标,也就没有所谓的奋斗。
一个远大的理想也是奋斗的动力。大音乐家贝多芬在中年是双耳失聪,对于一个音乐家来说,这无疑是致命的打击,换做常人肯定会承受不了这样的打击。但是,贝多芬并没有以此为借口而放弃他的事业,放弃他的理想,在这期间他创造出了响誉世界的《生命交响曲》。正是贝多芬的理想给了他战胜困难的信念,给了他继续前行的动力。他远大的理想让他坚持自己的选择,奋斗向前永不放弃。
我们应该有一个理想,这个理想让我们明确了我们的奋斗目标,同时也会给我们奋斗的动力。司马迁是中国历史上著名的史官,他继承父业并且有一个理想,就是编写一部纪传体史书。这个目标显然十分艰巨,但是也给了他源源不断的力量,即使被宫刑打入大牢也不放弃编写史书。终于在历经十几年的奋斗后,完成了古今称赞的《史记》。
瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:“我成功了!”诺贝尔即使失败受伤数次,仍然不放弃自己的事业,正是他的这种对理想坚持,最终让他成功发明出了黄色炸药。
树立远大的理想是事业上成功的前提,是驶向成功的风帆。理想并不是空想,它会给人目标,也会给人为了这个目标奋斗的动力。所以树立一个远大的理想是十分重要的。没有理想的人,一生可能会碌碌无为。为了让我们的人生有鲜活的色彩,树立一个属于自己的远大理想。
一个远大的理想会给我们前行的目标与动力,如同黑夜中的火把,在我们前行的道路上,帮我们战胜黑夜的力量。所以说,人应该有一个远大的理想。
[树立与实现理想的作文
篇20:树立正确金钱观
全文共 689 字
+ 加入清单金钱,在现实社会中起到很大的作用,所以有人说:钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。还有人说:有钱就拥有了一切。这言下之意就是说钱是万能的,只要有了钱,就会有种种物质享受,就会幸福,快乐以及健康。
在现在这种物欲横流社会里,那些所谓的 有钱人 ,无论什么事都会用钱去摆平,贿赂领导,高价买关系,甚至还出现了 包小三 , 富二代 的现象,这些人统统都认为钱就是一切。
但是,钱真的是万能的么?
我记得以前看过这么一个故事:从前,有一个年轻人,没有钱觉得很痛苦。于是,他就离家出走,到处寻找挣钱的方法。第一次,他向一位盲人求教,盲人说: 请把你的眼镜送给我,你就可以得到五十万美金。
年轻人想了想,说: 如果我失去了眼镜,就看不到这美丽的世界,那要那么多钱还有什么用? 第二次,他请教了一个囚犯,囚犯说: 你替我服刑,我可以给你三十万美金。 年轻人想了想,说: 失去了自由,有钱还能做什么呢? 最后,他请教了一位老者,老者说: 你把青春给我,我给你一百万美金 这时年轻人恍然大悟:原来有许多东西是用金钱是买不到的!可见钱并不是万能的。
钱,可以买到好药、名医,但买不到健康;钱,可以买到感情,但买不到真心和幸福;钱,可以买到漂亮的衣服和名贵的首饰,但是买不到心灵美;钱,可以买到娱乐,但买不到快乐;钱,可以买到书籍,但买不到智慧;钱,可以买到 小人之心 ,但买不到 君子之志 。即使你家财万贯,没有家的温暖,再多的钱又如何?没有生活的快乐,再多的钱又如何?
由此可见,钱并不是万能的。在现实生活中,金钱固然需要,它可以买到许许多多的东西,但是,也有很多东西比金钱更重要,都是金钱所 遥不可及的。