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有关写战胜挫折作文(热门20篇)

在挫折面前,要么是挫折将你完爆,要么是你把挫折打倒。今天小编就来分享有关写战胜挫折作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写战胜自我的五年级

全文共 573 字

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战胜自我,就是要克服自己的弱点,金无赤足,人无完人。每个人都有自己的弱点。

记得是上个星期六,我学完了英语,一个人走在回家的路上。到了小区中心,一股大风刮了过来,树木被吹得东倒西歪,它们的倒影在地上清晰地映了出来,张牙舞爪地向我扑过来。我慌忙地向家跑去,刚敲开门,妈妈就对我说:“我要去外婆家一趟,你爸在外面有事,你一个人在家看看电视吧……”“可是……”我还没来得及诉苦,妈妈就走了。

看来,我得好好应付自己的恐惧心理了。我打开电视,一下子扎在沙发上。过了许久,我忽然听到了一阵脚步声,我的警惕性又提高了。为了能让自己更清楚地听到这声音,我赶紧关掉电视和电灯。隐隐约约地,我听到了对面的大伯在叫他老婆开门,原来是大伯啊!我松了一口气,转身来到房间里,躺进了被窝。

大概是妈妈忘记了收衣服吧,衣服在大风的吹动下,在那儿“翩翩起舞”。黑的天,白的衣服,极大极大地风,这不是鬼和强盗出没的天气吗?我越想越怕,但又忍不住往外瞟了一眼,树影也加入了这个队伍。这不正是鬼故事和鬼片里的幽灵吗?我越想越怕,赶紧打开了电灯。这时,风小了许多,衣服还在那儿好好地挂着,树也不摇了,我的心也平静了下来,真是虚惊一场啊!

在这个可怕的夜晚,我知道了世界上根本没有鬼,我战胜了自己!战胜了自己就是战胜了恐惧,战胜了自己就是战胜了一切。只有战胜了自己才能使自己变得更坚强,更勇敢。

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篇1:挑战挫折话题

全文共 773 字

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曾经的我认为,挫折是一座巍峨的高山,是一片布满荆棘的草地,是横亘在成功面前的一道大峡谷。高,难,险是我对挫折所有的认识。

经历后会发现,其实不然,当你愿意直面挫折时,顿时的释怀,会让你察觉:挫折也不过是成长上的一段段动人的插曲。一曲高雅的音乐,若只是平平无奇,没有一点抑扬顿挫,哪会有打动人心的效果;一篇有趣味的小说,若只有平凡的格调,没有一点高潮发展,哪会有扣人心弦的感觉;一段动人的爱情,若只是顺理成章的发展,哪会有令人回味无穷的感触……

似乎天空的颜色总是湛蓝的,但黑夜里的辛酸有谁懂?

时光沙漏倒退会英语竞赛的那天。蓄势待发的我满怀信心地走进考场,像一根紧绷的弓,绑紧每根神经。试卷一发下来,老师的话萦绕耳边:“这次考试关系到英语奥赛的成绩,我会以这次成绩定前十名去参加奥赛的名单。”我不断提醒自己:要细心,先仔细阅读,再下笔。脑袋里不断浮现这些熟悉的字眼。奋笔疾书……铃声宣告了竞赛的结束。

试卷一发下来,脸上的微笑显得苍白。似乎我的天空陷入低迷,所有的光芒尽褪。我落选了。像一个大大漩涡,我被卷进去了。我努力让心情恢复,却越陷越深,我唯一进入奥赛的机会……失去了。

陪伴着自己的哀伤走在回家的路上,不愿,不愿面对这个成绩。床上有一大堆复习资料,全都是关于这次竞赛的题目。我突然有种无力的感觉,好累。不经意翻开一本日记,全是竞赛前的“豪言壮语”——全是“加油”“努力,拼搏”等词汇。我收起眼泪,慢慢翻阅这些“过往”。也许,我还没到要气馁的时候。我再次站起,捧起那张在满泪水的试卷。每一道题目都认真地在旁边在分析。

我要直面挫折!

虽然奥赛落选了,但我仍然专攻英语。后来的中段考上,成绩终于不负所望地提高了。又是阳光灿烂的一天,天空的色彩恢复清水一般的淡蓝。

面对挫折需要勇气,当你有足够的勇气时,它就是跨越山峰的鞋印,是挥斩荆棘的剑,是成功面前的阶梯。

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篇2:战胜对手作文

全文共 918 字

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在这段时间,我们班有了一个强劲的对手,那就是期中考试综合成绩排名第二的12班。他们班年级前20的比我们多,年级前150的人数一样多,令我们班感到担忧,怕12班超过我们班,那时我们班便“颜面”无存。于是实行一个又一个的提高成绩的措施,让我们来看看吧!

每天一题,加强功底

这几周,我们班又实行一项新的措施,那就是每天做一道题,积累在本子上,无论语文、数学、英语、化学物理等科目,哪一科成绩不好,就多做哪一样的题,每组的五六号则重在基础,多做一些基础的题目,对症下药,才可以药到病除。这一项新的政策受到了全班同学的大力支持,坚持了两周,有了一定的成效,万老师决定每个星期抽查“每天一题本”,并推荐我们把本子贴上标签,前10页是数学,再10页就是物理,又分10页给化学,剩下的就写其他的学科。这样不仅方便了起来,同时,又有助我们巩固知识,这样日积月累,就为我们班战胜12班做了充分的准备。

动员会上,火药味浓

经过了全年级动员会后,万老师特别地为我们班和12班又召开了一次动员会,这次动员会得到了12班班主任吴老师的大力支持,万老师安排了两个班的对手同坐在一起,互相认识,共同进步。我们两个班重温了我们的誓词,我们班的蒋志伟鼓起勇气,率先走上了讲台,让我们鼓起了热烈的掌声,而蒋志伟的对手也毫不示弱,由此可以看出12班的强大,我们班的甜美之声陶晨又再次站上了讲台,从容不迫与12班的对手“碰击”,使赛场上有了浓浓的火药味,大班长李宜人又再次与对手“碰击”。最后,我们班的第一名与12班的第一名签订了挑战书,我们感到压力大。

考试惩罚,办法真多

现在我们班,遇到了一个强大的对手12班,万老师感到压力山大。于是,每次每科的考试成绩我们都要与12班进行比较,班级前35名各自有各自的对手,考输了的就要接受惩罚,男生做俯卧撑,女生做仰卧起坐,这样既不会对我们的身体造成伤害,也起了惩罚的作用。你的对手与你的行差缩小了你也同样算输,同样也要接受惩罚,你差了别人三分以上的,男的一直做俯卧撑,女的一直做仰卧起坐,一直做到精疲力竭才可以起来。这种方式时刻警觉我们要全力以赴战胜对手,战胜12班。

实行了一项又一项新的措施,只为赢得最后中考一战。加油,战胜对手,走向优!

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篇3:挫折作文

全文共 683 字

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人生,不可能事事顺心,总伴有或大或小的挫折。这些挫折如闪闪发光的星星,点缀着我们的人生,让我们的人生显得光彩夺目。

我很早就想要拥有一双属于自己的一双溜冰鞋了,可是一直都没有去买。有一次,妈妈带我去商场购买学习用品。买好了书包、本子以及一些钢笔,我把目光停在了购物架上的一双亮晶晶的新型溜冰鞋上。这被细心的妈妈注意到了,她明白了我的心意,便把我梦寐以求的溜冰鞋买下来送给我,作为我的生日礼物。我感到很兴奋,快乐地向妈妈道了声谢谢,觉得妈妈真是善解人意啊!

回到家里,我便让妹妹协助我学溜冰。接着,我们来到门前一条平滑的水泥路。首先,我穿上了溜冰鞋,让妹妹在旁边扶着我溜动。如此来来回回地滑着,溜冰鞋倒是溜得很光滑,可是妹妹却累得气喘吁吁的。我怕妹妹累坏了,便叫她在一旁歇息,让我自己练一练。我慢慢地溜着,小心翼翼地,生怕一不小心摔到了。刚开始时,我溜得还挺好的,可是,一不留神,便摔了个“四脚朝天”,妹妹赶紧过来看看我有没有摔着。其实,顺着轮子溜动的方向摔倒,一般是不会受伤的,只是自己被吓了一跳。我向着急的.妹妹笑了笑,说:“我没事,不用担心。”妹妹见我没事,便也放心,微笑着说:“姐,在我的心目中,你永远是最棒的!相信你能够学会溜溜冰鞋的!”我笑笑说:“嗯嗯。我们继续练吧!”我再次尝试着站立起来,学着自己控制好溜冰鞋,和妹妹手拉手,进一步进行练习。世上无难事,只怕有心人。虽然,在这次练习中我摔了不少跟头,但是,我从中吸取了教训和经验,并在这个过程中逐渐成长起来……

人生,不可能事事都如我们所愿,总少不了磕磕撞撞。正因为有了这些挫折的点缀,我们的人生才会更加精彩!

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篇4:以挑战挫折话题

全文共 521 字

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挫折犹如天边的彩云,得不到烈火就不能富有色彩,不敢去锻炼的等待的只有黑暗无彩的平淡。

面对挫折我们要以顽强奋进的态度去挑战它,决不能轻易被它,当我把塑料布握成一团时它并不屈服而是慢慢地舒展,当我把篮球按进水里他则会迅速地飞冲上来,当我把皮球从高空抛下时它会重新弹起,反复多次,直到力量空乏。这些事物都没有被挫折,何况人呢?

所以我们一定要于挫折较量到底,决不退缩。挫折是有力的弹簧,一旦撞到你越怯弱,逃得越远越快,它就越有力,也就把你弹的越远,使你摔倒在地。如果你不惧惮它,向他冲去,这时它便会极不情愿地后退。只要它一旦被你弹走你便胜利了。

挫折也不是我们每个人都能顺利地通过的,同时也需要良好的心态和应对能力,比如勇气,有勇气时也许可以得心应手,无勇气时则会永远地被关在成功之门外面。没有勇气的世界也许会黯然失色。蛹如果不勇于破茧而出,就不能化为美丽的蝴蝶;雏鸟如果不勇敢地离开巢的羁绊,就永远不能翱翔蓝天;平缓的小河如果不勇敢地从高高的悬崖上跳下来,就不能成为气势壮观的瀑布。它们都是因为有勇气才能点燃生命的蜡烛,激起生命的火花。

“白玉不毁,孰为挂璋”雪白的玉石如果不被雕琢哪能成为宝贵的玉器呢?同样如果我们没有经过挫折,又怎能成为有用之材呢?

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篇5:挫折与未来议论文

全文共 395 字

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有两个小孩,同时被命运的同一个问题问到:你们要是必须走过大山的话,你们是先努力爬山,再走平坦大路,还是先走大路,再努力爬山?第一个小孩想了一会,认真的说:我要先努力爬山!第二个孩子不假思索地说:爬山太辛苦,我要先走平坦的大路,才不管以后呢。

后来,他们同时进了同一所小学,第一个小孩通过自己的努力考进了理想的初中、高中,经过十年寒窗苦读,他终于考上了一所特别好的大学,最后他成为了一名教师,传授人们知识,受到人们爱戴,他很幸福!

而第二个小孩呢?由于学习不努力,导致他早早就弃学了,当了一名临时工,每天起早贪黑为生活所累,他很后悔。可是,后悔又有什么用呢?时间可是无法挽回的,真是应了一句俗语:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!

学习的艰苦就像那几座大山,早过了也是过,晚过了也是过,早早晚晚都要过。这篇文章告诉我:早过者——乐观;晚过者——悲观,我一定要通过我的努力,早早的过这座“大山”。

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篇6:初三挫折话题作文600字

全文共 759 字

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在成长的路上经历的挫折,有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免,我们接受并且蜕变。 The setbacks experienced on the way to grow, sometimes like a pencil often endured the pain of knife.But these pains cannot be avoided, we accept and transform.

我们是不断成长着的,那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹,不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的,几乎每一个人都知道它,见过它。它像一把刀,经过必须经受刀削般的痛苦;走过它,却又像是蜕茧一般,清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺,我在一点点成熟。当我倚在栏杆上,回眸眺望,看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色,在阳光的照耀下,煞是好看。风吹过残余的视线,忽的扬起一层层笔屑,那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽,却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活,削去层层外皮,露出铅芯,乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择,让我们丢下不必要的东西,懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色,但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色,直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上,有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历,感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤,不断接受、不断学会。

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篇7:八年级作文笑对挫折600字

全文共 981 字

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面对这成功,成功之后必有无数的失败与挫折,但它之所以能成功是以顽强的信念,已作自己的精神支柱。 Faced with this success, there must be countless failures and setbacks after success, but the reason why it can succeed is to make its own spiritual pillar with a tenacious belief.

别人有成有败是他们自己的成果,而自己有成有败却就不一样了!

在音乐方面,有不少人成为演奏家、作曲家、钢琴家!……但自己在音乐上也有着成功与失败。

就拿当年考3级时,自己的节奏并不好,老师没有埋怨,反而给我加小课,单独辅导我,因当时还小不知道学,从此基础就半正半歪,一点也不牢,以及格告终了3级考试。那5级更不用说,比考3级还要失败,简直是一败涂地,老师不管我,让我自生自灭,最终还是……

7级,正是我扭转乾坤的天时,但没地利,7级的曲子我也不知道怎么回事,不知不觉以一点无误的奏完了,“节奏完全正确,不赶不慢,很好!”老师表扬了我,我也没什么,说:“全靠蒙的。”考试的时候,还是那个监考官,他看见我就叹了一口气,嘴还不时地嘟囔,当演奏完时,监考官大吃一惊,嘴角抹起了笑容,大快人心的说:“进步神速,进步神速!”老师跟着我笑了,我看了老师一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一样直。

这只是好的开始,真正的“好”还在后头呢,也是挫折的开始。

这是9级与10级的冲刺,这是两个难度大的曲子,不是谱子吹奏很难,而是与伴奏配合很难。没办法,只有挺起腰板,顶着寒风,硬着头皮向前走。虽然慢、冷,风刮在脸上如同刀割之痛,但人生的星光大道上没有说是一帆风顺的,只有全靠自我的信念坚持走到底的。这时候我想起一句话!――干下去,也许只有5%的成功;不干则是100%的失败。于是硬着脸,开始革命斗争,这是成功与失败的斗争,每一方的成败全取决与你自己的信念,看着吧,胜利永远属于正义信念的一方。最终成功的是正义的信念。

这场“龙凤斗”告诉着我们,信念是由你而生,也是由你而灭,成功与信念是并存的,如果没有信念,恐怕是没有成功。但是我还是要告诉你我的信念:强者生存,弱者消亡。弱肉强食的信念是世间的信念,更是我坚定的信念!

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篇8:以挑战挫折作文600字

全文共 605 字

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“轰隆隆”雷声大震,接着下起了倾盆大雨。整个天黑压压的,天空好像要塌下来,天气无比的差,我此时的心情犹如这可怕的天气,心中波涛汹涌,一脸沮丧。我面无表情地走在屋檐下,没有带伞,一个人静静地在屋檐下站着,四周很黑,我却不害怕,就如同我现在的心情无法形容,内心的黑暗伸手不见五指,我在自己内心努力地呐喊,却始终没有回应

麻木的心,手中紧紧握着一张已被不知道是雨水、泪水还是汗水浸湿的试卷,无数个鲜红的叉叉,顶端写着个大大的三十九!这就是我糟糕的数学成绩。

课堂上,老师站在讲台上语重心长地念着分数,到了,快到了,我手心的汗水不断流出。终于,“四十号,三十九分。”果然,还是如此,此时我想起老师对我的忠告:“你要是再不加强数学,其他科目再强也是没有用的。”老师的语气奈人寻味。

我跑到电话亭拔起一串熟记于心却不常打的号码,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀”算了,她可能在忙,不会接了吧,正准备挂下,从电话那头传来:“喂,您好!”“啊妈妈啊,那个”我语无伦次地说出了事情原委。“孩子,不就是考试嘛,没什么大不了的,雨过天晴就是彩虹,只要你肯去多练,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷锁顿时打开了,感觉一股暖流在心头。是啊,雨过天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?谁没有失败呢?我不能被这点小事打败,我舒了一口气。

雨停了,道路上渐渐明亮了起来,阳光洒在树稍上,屋顶上,似乎也洒在我的心里,看,天边那道亮丽的彩虹多么美丽,多么动人

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篇9:成长需要挫折作文800字

全文共 855 字

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成长是一座山,面对困难则是你攀登的动力;成长是一片汪洋大海,面对困难便是过海的小船;成长是一匹马,面对困难便是马力;总之,面对困难是不可缺少的物资。

这个学期数学要第一次测试,老师跟同学们说时,我胸有成竹,认为自己这次铁定能考好,以往对考试的恐惧早已像长了翅膀似的飞了,就连自己也不知道那来这么大的自信。

考试开始,我先看了题,“天哪,太简单了。”我心里直欢呼,所以,我比别人做的都快,写完了,见别人还没有写完,更骄傲了,我想:“这么简单的题目,肯定做得都对了,检不检查都没关系。”但老师后来又说必须检查,我才懒懒地拿出草稿本,粗略地检查着,而且只检查分数比较高的那些题目,一直拖到考试结束。

考试结束后可以休息,我便一直在座位上做“美梦”。可事实总不和自己所料。

第二天,也就是发成绩的那一天,我没有那么的自信了,反而多了几分慌张和害怕,因为我到现才知道,自己太骄傲了。

“八十六分!”当老师看着我,报了我的成绩时,我被吓了一跳,因为自己刚才也在做考试考不好的噩梦,而现在“噩梦成真”了。我上台去领试卷,老师用火辣辣的目光盯着我,我感到有些不好意思,同学们也在看着我,仿佛也在批评我退步了。

我回到座位上,打开试卷,那个鲜红的“86”在盯着我,那些叉也在看着我,我再仔细看看错题,天哪!这么简单的题我都错了,连自己都不好意思,最后,还是默默地拿出笔来改正。

回到家,我的步伐是缓慢的,伤心、不服烦着我,闹翻了我的心,我想,我为什么这么差劲,我沉思,我为什么这么粗心,我想要时间倒流,多么想重新考一遍,仔仔细细地考一遍,认认真真地考一遍啊!我的心已经完全陷入自责中。

我作业也不写了,只是默默地又拿出了那张试卷,“86分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的头脑现在全是这句话了。

一种感觉又促使我推开窗,啊!窗外的空气多么新鲜,我顿时又忘记了烦恼,再看看地上的水洼,原来刚才一直在下雨,只是我一直在想考试的事,没发现,再看看天上,阳光多么温暖!我明白了,雨后会天晴,遇到不好的事,也总会挺过去的,而遇到困难总会有办法解决。

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篇10:面对挫折初三

全文共 509 字

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自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,着名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,但是他没有放弃,惹事以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。

看到这里,不少人会说,他们是伟人,我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人——爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,老师让同学们回家做板凳,次日课堂上,老师看了同学们的作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原来这是她做的第三个凳子,他以自己的实际行动证明了自己。

我国着名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的《史记》,为后代留下了宝贵的财富。

我们无论是在日常的生活中,学习还是自己的人生道路上,都应该学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

生活处处需要微笑,微笑面对生活,微笑面对人生,微笑面对每一天。人生道路上处处充满挫折磨难,充满崎岖,我们英努力克服困难,用好的心态面对充满希望的每一天

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篇11:成长挫折作文

全文共 545 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑;不要因为风雨而诅咒生活;不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是仍然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会卑轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏,追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦虚作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫折时坚持谦虚好学的风格。不以谦虚为准则,纵使真有一身本领也会因为自大,顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母。

挫折,让我懂得乐观,学会坚强,保持谦虚,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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篇12:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇13:我战胜了粗心优秀_人物作文

全文共 4557 字

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【篇一:我战胜粗心

我这个人呀,干什么事情都很粗心。尤其是做数学题时,抄错数、算错数,为此老师没少批评我。这不,我的老毛病又犯了。

这天晚上,我在做数学作业。学的是“圆”这一单元。几乘几乘3。14,这些都记熟了。当时,我还算了算“六乘六乘3。14等于113。04,可下面做题时就写成了113。02。我真是粗心呀。

每次家庭作业本发下来,我最希望的就是得一个用红笔写的、大大的”优“或者”特优“可我本来能得”优“的作业却得了个”良“,前面还有圈圈、大叉子之类的东东。我每次都想我的家庭作业什么时候才能得一个优呢?

那一回期中考试,我数学考了个连自己都惊讶的分数,还有的错题我都说不出口:解方程有仨我错了俩,口算题我有一个结果点错了小数点……,语文上,今天考试,题上说了让把错误的一项找出来,我把对的三项全部写出来了。结果惹得老师大发雷霆。唉!我真马虎。

由于我的粗心大意让我的数学考了前所未有的低分数,由于我的粗心让语文老师大发雷霆。看来,我要”痛改前非“了。

以后,我再也不粗心了。我再粗心的话,就把我的零花钱全部扣除。如果我粗心成了习惯,小学毕业时我肯定上不了好中学。

我决定,再也不粗心了。今后让我成为粗心的克星!

【篇二:我战胜了粗心作文】

说起粗心这个坏毛病可能大家都会有,而我就是一个小粗心,关于考试粗心的事已经发生了不少,可是还是粗心难改。它就像影子一样跟着我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害得好惨。

数学考试的前一天,我认真地把数学书全都复习了一遍,到第二天试卷发下来,我一看试卷,题目比我想像的还要简单,我心里暗自高兴:今天考100分简直是张飞吃豆芽――小菜一碟,因此我放松了“警惕”。我拿起笔来得意洋洋地做了起来,不到半个小时就做完了,胸有成竹在把试卷交上去。到了下午,老师来发试卷,我感觉空气顿时凝固了,紧张的气氛霎时充满了整个教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。但听到老师读到我的名字时:“……和译,93分。”我几乎给“气”炸了,我知道这是都是粗心惹的祸。哎呦呦呦,这该死的粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我,现在的心如同掉进了万丈深渊,顿时惊呆了,连忙上去拿试卷。不看不知道,一看吓一跳,我真是太粗心了。全部都是计算错误,得了93分,明明得数是46的,我却计算成了48,被扣了2分,应用题被扣了3分,其它粗心被扣分的地方就甭提了,7分就这样给老师当作了“礼物”。这时的我顿时像一只泄了气的皮球,恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试,那可就不得了了呀!

我后悔极了,想到亡羊补牢,为时未晚。我暗下决心,以后一定要改掉这个坏毛病,考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习,让细心永伴自己,成为一个十全十美得好学生,才能让粗心别再惹祸了。

【篇三:我战胜了粗心】

成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难:胆小、粗心、自卑……它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来。要想长大,要想成功,就必须战胜它们。

拦在我面前最大拦路虎的是粗心。我做事很快。从不经过收思考。所以总是马马虎虎,妈妈总叫我“小马虎”。上学时,写作业和考试时总是出错,不是错在审题不细心就是错在题目漏了。老师有时还叫我“马大哈”生活中,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四。这让妈妈很烦恼。为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不管用。

今天,学校又举行了期中考试,我心有余悸的来到考场,但还是不停地提醒自己:不能粗心大意。考完试,我信心十足地走出考场,想:这次不能拿满分,也能拿个九十八分。

第二天,我拿到了考卷,这分完全出乎我的意料,我竟然考八十分,我想:一张全对的考卷怎么只有九十分呢?老师走过来,把我的考卷翻到了背面对我说:“你看你背面的题目都没答”。自从发生这件事以后,我下定决心要改掉这个坏习惯。

往后,我把“小心谨慎”的座右铭贴在笔盒上,每天都不忘看它几眼,时时刻刻的提醒自己不要粗心。这让我粗心的毛病改得越快了。

到了期末考试,我进考场前,又看了几遍座右铭,然后一再提醒自己:不能漏题

,不能粗心。最终,我取得了满分的成绩,粗心大意的毛病也得到了改正。

成长的路十分坎坷,当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时,我们就踏上了成功之路,我们长大了!

【篇四:我战胜了粗心】

记得最严重的一次是三年级下学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名,就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已,开始我的复习计划。

经过3天的复习,我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后,成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过,位居全乡第六名。卷子发下来后,发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7x8”,我竟然算成了“7+8”。

爸爸知道这件事后,强烈要求我改掉这个错误,我也下定决心改掉这个毛病。

1年后,在我的作业上还是经常出现马虎的错误,例如:把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子,一旦出现粗心致错的题,在做一张……这样持续2年。

2年里,这些日子就是炼狱、恶梦。但是,它却让我摆脱了我最大的毛病。

这个困扰了我2年的问题,终于被我狠狠的甩开了。

【篇五:我战胜了粗心】

一谈起我这个人,不是自夸,优点挺多的,比如爱集体、大方之类的。可是,这缺点也不少,最严重的要算粗心了。

我这粗心甭提了,比如忘了带作业、忘了签字什么的也没在意,最要命的是去年期末考试,爸爸给我承诺如果考到全班第一名或两科95分以上,就为我买一台数码相机。我满怀信心,做好了准备。哪知计划赶不上变化,考试时粗心这扫把星又来“光顾”我了,数学计算粗心丢了两分,语文审题粗心,又加字减字什么的丢了6。5分,拿到卷子,我差点气的口吐白沫,好在没昏死过去。老师批评我,父母责备我,连我也认为自己无可救药,整天恍恍惚惚……

哎,好不容易熬过了那个充满责备与内疚的暑假,我发誓在以后,特别是期末考试中再犯粗心的毛病,将惩罚自己在两个半小时内做200个俯卧撑。誓言已定,我努力克服,终于……

上期期末考试,我认真审题,一个字也不放过,认真思考,写完之后看看与题对不对应或者验算一遍,偶尔有个字歪歪扭扭,我把它画个小叉,在旁边重新工工整整写一遍,生怕老师看不清,也怕自己多一横少一竖的。粗心呢,被我给拒之门外。这可是我第一次向它宣战,以往我都是怕它三分,百依百顺,这次,我要反抗了。为了不再受到粗心这家伙的干扰,我从头到尾认真检查一遍,该算的多算算,该想的多想想。一遍下来,我检查了两处,想想上个暑期的有苦说不出,我一遍又一遍地检查,直到下课。功夫不负有心人,我以数学100分,语文99。5的好成绩位居榜首,听着家人和老师的夸奖,我心里比吃了蜜还甜,甭提有多开心!

这一次,我与粗心的战争首战胜利,可是在以后的日子,胜负还难以预料,我要好好想想战略,总有一天将粗心这个坏家伙从我人生中踢除掉。总之,战胜粗心要两颗心:决心与信心。好好把握这两颗心,你也可以的!

【篇六:我战胜了粗心】

“啊!成功喽,太好啦……”咦,这是什么声音呢?哦,原来是我克服了粗心的坏习惯,养成了细心的好习惯,正在高兴地又蹦又跳呢。这得从上个学期说起:

“呜呜呜,呜呜呜……”是谁在哭呢?原来是我参加了语文知识竞赛,但是由于粗心,只考了65。5分,只差几分我就能进入年级前30名了,看着粗心使我做错的题目,我心中不由生起一团怒火,决心改掉粗心的坏毛病。可是粗心一会儿又会回到我的体内,在我身体里生根发芽,使我的成绩一直不太理想,直到这个学期,我考去年新世纪的试卷,就因粗心,语文才考90分。我气得又蹦又跳,立志要和细心交上朋友,考出令人羡慕的好分数。

我读了一篇文章,感慨万千,想到了一个克服粗心的好办法。

我在接下来的几个月里,每天和“为了分数,为了好学校,为了自己的前途,一定要细心!”的字条形影不离,每当考试审题时,我总会拿上纸条看上几眼然后放入铅笔盒。

近段时间,我不知不觉地成绩好了许多,原来是粗心被我赶跑了,我用行动迎来了细心这个好伙伴,现在的我和原来的我真是有“天壤之别”数学练习卷也是常常稳拿满分,考试时也不用老是多看几遍题目了,更不用带着纸条过日子了。

我已经克服了人生中一个障碍,可是有更多,更大的困难在等着我,我一定要奋力向前,拿着下困难,向着自己的前途奔驰。

“哦!太好了,我终于和细心交上朋友咯!”我一定好好学习,更加细心,让粗心不能在我的体内生根,发芽,因为那样的话我的理想就有可能被毁灭。作文

【篇七:我战胜了粗心】

我是一个粗心的小孩,常常丢三落四。做试卷时,不是忘了写名字,就是忘了一两道题没做。有时望这被粗心一分分下降的成绩,我心里又着急又后悔。我下定决心要向粗心发出了“挑战信”。“我要战胜粗心,细心万岁”着一句话常挂在我的嘴边,一直刻在我的心里。

下定决心后,我每天都用认认真真的态度对待平平常常的事。虽然我十分注意,但是事实没有一点改变,我因此心烦。为了我更好的改正,我特别请我的爸爸监督我,检查我,指导我。我每天晚上都准时做出作业,做完就给爸爸检查。只要爸爸检查我的作业,一处处错误就会浮出纸面再经过爸爸的正确指导,作业就可以轻松得到一百分了。

作业上的问题解决了,还有试卷上的问题没解决。一到考试,粗心就一个劲地出来了。这次挑战失败了。

正当我气馁时,正要放弃时,我想到了当初的决定:战胜粗心。我躺在沙发想:为什么我回粗心大意呢?为什么……一连串的问题闪现在我的脑海里。我一点点地分析,就像在找粗心的缺点。我试着学会自己检查自己的作业,学会独立。终于在一场考试中,认真做题目,认真检查。到发卷的时候,一个大大的一百分映入我的眼前,一股暖流刹入我心。那一百分充满了辛酸……

我终于战胜了粗心。

【篇八:我战胜了粗心】

我上学的时候就一直是一个粗心大意的人。我的生活几乎离不开妈妈的唠叨和老师的指责。我常常会穿不一样颜色的袜子,因为每次起床后总是找不到一双完整的袜子。在学习上,我常常会将老师布置的作业落在家里,在上学的半路上才想起。我承认,我就是一个粗心的人,面对妈妈的唠叨和老师的指责我也能够欣然接受,可是就是甩不掉这个坏毛病。

一直这样,“粗心大意”这个词语陪伴了我三年,成为了我最“忠诚”的好朋友。这三年来,我光荣的成为班里的“坏小孩标兵”。好朋友也渐渐和我疏远了,我也开始明白了粗心大意有多么可怕,所以从那开始,我决心与这个“好朋友”决交。

后来,我去找老师,和她说了我这个决心,老师也很赞同,并告诉我一定要坚持,其实在她心中我不是个坏小孩,而是一个“生病”的好孩子,要想治好病就要找医生,而这个医生不是别人就是我自己。老师的话给了我很大的鼓励,让我下了更大的决心要战胜这个坏毛病。

在接下来的日子中,我给自己定了一个计划,每天都督促自己要认真完成。晚上的时候我会把明天要穿的衣服和一双完整的袜子放在床头。再把老师布置的作业和明天需要的课本放在书包里。就这样,我每天都在进步。慢慢地妈妈,老师和同学们也开始发现了我的进步。妈妈的唠叨少了,老师的职责也少了,更让我高兴的是和我在一起玩的同学们也多了。

这样来回折腾,我终于战胜了粗心这个恶魔;甩掉了“坏小孩标兵”的称呼谓;反放弃了那所谓“忠诚”的朋友。

粗心,我终于战胜你啦。

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篇14:小学挫折议论文的

全文共 549 字

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挫折,挫折是什么?对于弱者来说,挫折是一块绊脚石;而对于强者来说,挫折是一块垫脚石,让他变得越来越好,帮助他爬上成功的顶峰。而在生活中,挫折是不可避免的。

还记得那一次,学校举行了一年一度的运动会,我代表班级参加二百米跑的比赛。

比赛当天,信心满满的我走上了赛场,选手们都跃跃欲试,摩拳擦掌。随着“嘭”地一声枪响,比赛开始了。

选手们如同脱缰的野马一般,冲了出去。老师在一旁陪跑,同学们的“加油”声更是一浪高过一浪。我一直保持着领先,对这次的比赛很有信心。

渐渐的,我和其他选手拉开了距离,一直是第一。可谁知,我突然被绊倒了,一个人向前趴在了地上。膝盖擦破了皮,脚一阵剧痛。

眼看着其他选手一个接着一个超过了我。哎,放弃吧,再怎么坚持也赢不了了。可一旁的同学却拼命地喊:“不要放弃,爬起来,加油!”同学们个个喊得面红耳赤。是啊,我不能放弃,为了同学们,为了老师,为了班级的荣誉,坚持!跑!

我快速爬了起来,忍着疼痛向终点跑去。“加油!加油!”同学们的呐喊声帮我鼓足了气。

50米!20米!10米!终点就在眼前。我使出全身力气,奋气冲向终点。我赢了!我成功了!我没有放弃!我为班级争光了。

是啊,坚持就是胜利!挫折又算得了什么,克服它,就能成功。面对挫折,我们要当强者,让挫折成为我们的垫脚石,让我们攀上成功的顶峰!

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篇15:战胜挫折

全文共 769 字

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1.巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

2.华罗庚。初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。

此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。

从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。1938年,华罗庚访英回国,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里,他艰难地写出名著《堆垒素数论》。

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篇16:直面挫折

全文共 419 字

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我们每个人都有曾经或者现在正在经历的挫折,将来也依然要面对挫折。

我也曾遭遇过学习的挫折。还记得那是初上五年的时候,刚刚开学没多久的单元小测,我的数学成绩直线下滑,从之前的90分跌到70分,滑铁卢式的成绩下滑,一下子把我从前对数学满满的兴趣,打击到对数学没有一丁点兴趣,一到数学课,就自动开启“昏睡”模式,没几个知识点可以听得懂。

时间就这样一天天混过,就在我准备放弃数学的时候,我的同桌知道了,她不断的鼓励我,每天帮我做预习,课后还帮我讲解不懂的题目,在后来的一次次单元测验中,我的数学成绩又慢慢提高了。我重新认真对待数学,燃起了对数学的兴趣。每天课前认真预习上课要学到的内容,久而久之数学又回到了我心中的“宝座”,我发现越学越有趣。只要有自信,认真去弄懂他,你自然会懂。数学其实不是像语文那样死记硬背,而是巧妙、灵活的去面对,你会发现每个题目的规律。

从这次的挫折中,我明白了一个道理,树立一个目标,并为了这个目标不懈努力,多远都可以到达!

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篇17:遇到挫折作文

全文共 395 字

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在你遇到波折时,你的加油站是什么呢?是家人的支撑,仍是同学的鼓舞呢?对我来说,我的加油站就是家人的支撑。由于遭到家人的鼓舞和支撑时,我就会持续尽力不抛弃。

家人对我的支撑很重要。每个礼拜,我和妈妈会相互写信,信件里的内容是妈妈想对我的说的话和赞许鼓舞的话。爸爸对我的支撑,是辅导我的课业,每当我有不明白的问题时,他总会给我耐性的辅导我、带着我一同解决问题、让我不怕困难。而我的弟弟,总在我难过期,逗我开心,让我有站起来的力气。

有一回,我参加了“标语竞赛”,一开始找不到设计的创意,眼看着缴件的时间一天天迫临,心里除了害怕,还有许多的波折感。还好,妈妈发现了我的困扰,并给予我主张,总算及时的送出著作参赛。这次的经历,让我感遭到更多家人对我的支撑,谢谢他们给予我面对困难的信心。

我的人生还很长,遇到波折是常有的事,我信任不论多大的难题,我的家人都会支撑我,让我有足够的力气去面对困难、解决问题。

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篇18:挫折作文记叙文

全文共 844 字

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挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

——题记

俗话说:“不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。在经历挫折后,美丽的彩虹一定会出现在你的身边。”记得有一次,老师让我去讲台朗诵自己的作文,第一次上讲台面对50位同学,说实在的我害怕极了,只见我双手紧握着自己的作文本,迈着早已发软的腿,颤颤巍巍的走上讲台,紧握作文本的双手渗出的冷汗已把本子浸透了,我读了起来,但读得磕磕绊绊的,没有一点儿语气,仿佛那篇作文不是自己写的,我抬起那双胆怯的双眼看了看同学们,只见同学们脸上期待的笑容变成了紧锁双眉的小猴子。还没等我读完,老师便让我停下了,帮我读完了。当时我真恨自己,有个地缝我都想钻进去。

从那以后,我开始用每一篇课文来练习自己的朗诵。是挫折使我坚强,是挫折锻炼我的毅力,更是挫折使我收获了更多的美丽。终于,黄天不负有心人。老师再一次将重任交到我的手中,让我去广播站广播自己的作文。这对于我来说既是一件高兴也是一件害怕的事,但我坚信自己能读好,从那一天开始,我天天练习这篇文章,虽然开始依旧断断续续的,但是经过多次练习,我终于把作文读顺了,接着我又开始找自己独特的语音语调。一抽出时间,我就和爸爸一起练习朗诵,在全家面前一遍遍的练习。时间过得真快,转眼间,三天过去了,我将要给全校师生朗诵作文,我吐了几口气,把心放松下来,勇敢的向全校朗诵。虽然我依然十分紧张,依然磕磕绊绊的,但我终于第一次敢面对同学朗诵文章,第一次感到挫折后的快乐,第一次觉得挫折也很美丽。

从那一刻起,我不再害怕朗诵作文;从那一刻起,我看到了同学们脸上的欣慰与希望;从那一刻起,我喜欢上了挫折,因为在经历挫折后,我的身边出现了美丽的彩虹。

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小道,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽!

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篇19:微笑战胜挫折作文

全文共 822 字

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朋友们,今天我们来谈谈——微笑。如果你不是常年呆在数百米深的太平洋底下,或呆在北极的冰雪里睡觉,你一定随处可见微笑在不同地点、时间传递。

今天我们来特别讨论,当微笑与失败、挫折约会的时候,会碰出怎样的火花。首先,我们再回味一下一个众所周知的,经典故事——取了1093项发明专利的发明大王,一对,就是爱迪生,谁敢说他不是成功者?他的1093次的成功至今也没有谁能超越。可他也是失败者。你看,他经历十年,饱尝几万次的失败,才成功改造镍铁碱蓄电池。其间,他劝慰一些气馁的同事:“我们并未失败,我们现在已经晓得有1000种方法是行不通的。”“失败是我们需要的,它和成功一样有价值。”你看,要是爱先生不以微笑的心态去面对,他能笑到最后吗?有些人总是说,我笑不出来呀,生活对我太不公平了,成功必须努力,可我努力却总不能成功!为什么嘛?!这种时候我咋笑?我们来分析分析,分析之前,我们也要听一个故事:一个人听说某地有金矿,便倾家当荡产买了一部钻机。他满怀信心,可好几个月过去了,也不见一点希望,他说服自己又坚持了一段时间,可他已没资金和信心,就放弃了,便把昂贵的钻机以废铁的价格卖了。后来那个收废品的人堪查了地势去开采,发现再住下钻几尺,就有丰富的金矿。我当时特惋息,那年青人真笨!可谁也不知道后来发生了什么,谁也不知下一秒是失败还是成功。所以,假如我们笑一笑,咬紧呀,坚持最后的希望,说不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,当你觉得你够努力,但仍不见成效的时候,再坚持试试。

上帝把成功撒下来,每个人身边藏了一些,在上帝给你时,要看你对挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟个黄脸婆一样,本来上帝想让你成功的,看你那样,我的妈呀,毫无自信和仪态,马上闪得跟火箭似的另找新欢去了。

所以,微笑与挫折相撞,你的选择不仅能体现自信,也体现了你的魅力、气度和胸怀。所以,微笑是一种信念。

遇到挫折时,笑一笑,亦能惊落一地梅花。那种魅力,谁都会之赏心悦目。

[微笑战胜挫折作文

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篇20:战胜困难四年级作文

全文共 385 字

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今天,我开开心心地去上学,平平安安地回家。

回到家,我拿出数学作业做了起来,做着做着,碰到了一道难题,不会做了,我想:如果我不做的话,100分就变成90分了,不行,我一定要做到100分来。如果问姐姐,考试又出道这样的题型,我又不会做,那该怎么办呢?我拿出数学书,看一下有没有一样的题型,可是我怎么也没找着。

然后,我回想一下老师上课是怎样讲的,想着想着,突然,我想到了,我先试一下是不是,哦,不是,我又继续回想上课老师讲的内容,我又想到了,老师让我们抄了公式,我想从书包里找出公式,可是怎么也没找着,又要自己想了。我一步一步的理解每一句话,看有没有可以运用的公式,我看着看着,脑子里突然想起了怎样做了。然后,我边想边做,结果得出来了。我心里美滋滋的。

从这里我想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”也让我知道了,遇到什么事都要静下心来思考。今天我很开心,因为我战胜困难

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