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道德与现实作文【精彩20篇】

导语:千里之堤,溃于蚁穴。三鹿毒奶粉事件确切地印证了这句话。职业道德缺失,社会公德缺失,庞大的企业大厦轰然倒塌!小编整理坚守道德底线的作文,欢迎阅读。

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理想与现实之间作文600字

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理想,一个美妙的词,可以让活在现实中的我们,心理得到一丝慰藉。理想,是美丽的,是人前进的明灯。现实与它比较起来,就显得渺小而丑陋了。理想就像在蜿蜒的海岸线的尽头,只有勇敢者才能到达。懦弱者只会踮踮脚尖,看看那无尽头的海岸线,然后无奈地摇摇头,重新归于现实。

可是,我觉得,人不能只有理想。人应该活在理想与现实之间。如果对理想过于沉迷,就会沉醉在实现理想的那种狂热中。可现实却无形中在折磨着自己,最终理想只被现实打败,如同美丽的夏花在秋天来临之际的垂死挣扎,最后以枯萎的枝叶,凋零的容颜来阐述结局,记得在上小学时,老师讲过这样一个故事,有两个置身荒岛面临死亡的无奈与恐惧的人,他们都在向上帝祈祷让自己能够活下去,这时,来了一艘大货轮,他们向货轮上的人乞求,希望能带他们离开,但这时货轮上的人说不能带他们离开,只能提供给他们一桶鱼和一根鱼杆。一个人选择了鱼,另一个人选择了鱼杆,然后他们分道扬镳。选择鱼的人幻想着:这一桶鱼可以让我不再承受饥饿的困扰了,也许我会活下去。选择鱼杆的人则幻想,我要用这根鱼杆钓无数条鱼,以后我可以活下去。他们最终还是逃不过死亡的威胁,死亡依然是他们最后的终场。能够实现的理想是理想,不能够实现的理想只能是幻想。对理想与现实的认识就要看你站的角度,凡事都不能绝对化。

现实就像被剥去血肉的骨架,露出狰狞的形态。许多人都是被现实打败的,悲观的心态令他们看不到希望,世界也便失去了色彩,或许是因为现实太过无奈,压迫得人的心态都变了,于是就这样输给了现实。现实生活中很多人都希望有着不劳而获的机遇,他们疯狂的买着彩票,去参加能抽奖的活动,甚至连结婚的对象都幻想着找到一个“白富美”或“高富帅”,其实这样挺悲惨的。他们已没有了曾经的对理想的憧憬,就这样渐渐地渐渐地淹没在现实的浪涛中了。其实如果真处在屋漏偏逢雨的折磨中,常人的理想被挫灭的一干二净也是有可能的。败给现实的,不一定只是弱者了。

人应该活在理想与现实之间,让梦想插上翅膀,但不要忘记自己是在地面上的。怀惴理想是每个人一生中的大事,虽然说理想可能会被现实打败,但没有理想,在现实中是很难立足的。太过现实,我们的生活也注定不会精彩。只有立足于现实,一步一个脚印地努力耕耘,怀揣信念,憧憬那一片美好的理想天空,站在理想与现实之间,才会收获一双隐形的翅膀。

[理想与现实之间作文600字

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篇1:关于道德的

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自从我看完《做一个有道德的人》这本书后,我就明白了一个道理:做一个有道德的人,不是一分钟、一小时、一天、一星期……做成的,而是坚持不懈地做一个有道德的人。我的理解是做有道德的人首先要心中有道德,然后道德才会在我们的日常行为中得以体现,人之初,性本善,做一个有道德的人其实并不难,比如在公交车上让座,在别人最需要的时候伸出我们热情的双手,生活中,道德无处不在,累倒在讲台上的老师,在汶川地震中,那样生死危急之时,他只想用自己的的臂膀,自己的血肉之躯为学生们撑起生的希望,腿脚不便的老爷爷,俯身拾起身强力壮的帅哥小伙子随手而弃的烟头,道德,让我们的生活更加美好,世界充满爱,欢乐与和谐。

伟大诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去完善,但一个道德不全的人却绝不能用知识去弥补。”就是道德之美丽,道德之魅力。道德是什么?道德就是我们的自己精神上的文明,我们现在只是小学生,还不能为我们的和谐社会做些什么大事情,但是我们能从小事做起,遵守纪律也是一种体现:不闯红灯,过马路走斑马线,公交车上,给别人让座,在家里做自己力所能及的事情,不再给劳累的父母增添负担,在学校,做遵守纪律的学生,认真读书,努力学习,尊敬师长,关爱同学,求真务实,我认为这都是一个心中有道德的人自然而然的流露,做一个有道德的人,不是光光喊喊口号,而是心有,行为自然就有。生活中多为别人考虑一点,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,积跬步,就可至千里;汇小溪,终能成江海。

尊师重教,尊老爱幼,这些都是我们中华民族的优秀传统,只要我们认真领会,并用以在现实生活中,我们的社会就会更加和谐与美,道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向和谐美满。 现在开始,从自己开始,自觉地做一个有道德的人,关爱我们的地球母亲,低碳生活,慢慢适应社会的行为规范,做诚实守信的人,道德其实离我们根本就不远。

做一个有道德的人,道德可以净化我们的心灵,美化我们的行为。道德是做人的基本素质,我们小学生从现在开始要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

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篇2:道德,是一种信念

全文共 241 字

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“买馍,请把钱放筐里,主人已回家吃饭。”这样简简单单的一句话勾起了人们心中的道德,也在无形中检验了人们心中的道德分量。卖馒头的老奶奶为什么敢放下自己的摊子径直回家吃饭,因为她相信这些人,她相信这些人够诚信能够把钱主动的放到筐子里,她相信人间自有真情在。她这样的做法是微不足道,但其影响却不容小视。她向我们证实了一个道理:公德自在人心。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的一面镜子,照出一个人真实的面貌。让我们捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人,促递社会的正能量吧!

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篇3:中学生道德实践日记

全文共 439 字

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今天早上,我和堂妹早早地起了床,还没有顾得上吃早饭,就早已在卫生间里面热火朝天、汗流浃背地洗起了脏衣服。

过了一会儿,堂妹就把衣服甩在了一边,一屁股赖在了地上,撅着小嘴,奶声奶气地撒着娇:“累死我了!我不洗了,我要去玩。”“等会儿,姐姐跟你玩。”我笑眯眯地说。堂妹听了,自己一个人到一边去玩了。不一会儿,脏衣服洗完了,我拿着她去阳台上晒干。哎呀!不好啦,堂妹竟然在玩水!那水龙头开得是那样的大,水“哗哗哗”地往下涌。堂妹爬到了水池里,那凉凉的冲在脚上,手上,根本没有停止的时间。我见了,放下衣服,急急忙忙奔向水池,拧住了水龙头,把堂妹抱下来。我气呼呼而又意味深长地说:“我的小祖宗,玩水可不是一件小事噢!你看你,今天浪费了多少水呀!如果每个人都像你一样,我们这一带迟早都会成为干旱地区的。”堂妹听了,似懂非懂地点了点头。

朋友们,我的堂妹虽然听不懂,但是你们总应该都知道吧!如果每人都浪费一滴水,全世界就会浪费很多很多的水,但是如果每人节约一滴水,那么,全世界将会节约许许多多水啊!

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篇4:道德高一

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道德,想必这个词大家都不陌生吧!从字面上来说,道德的意思就是人们共同生活及其行为的准则、规范。

鲁迅先生曾经说过:“十年育树,百年育人。”其实,育人最主要的应该是培养道德。当今社会高材生辈出,而有道德的人却越来越少。为什么?因为社会上的诱惑太多太多!但是,再多的诱惑,也能被一堵墙,一度心墙挡住,这堵墙就是道德!

我们曾经学过一篇课文,叫《中彩那天》,讲的是一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事的故事。其中母亲的话更是让我感动:“一个人只要活得诚实、守信用,就等于拥有了一大笔财富。”的确,领走的是汽车,得到的是人情和道义,使更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐,这同样是一笔宝贵的财富。

道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮前进的路;道德是路,引导人们走向成功!拥有道德,就等于拥有了一切!道德是金钱、名利、学识换不走得不来的,一旦拥有,就会改变人生。

都说什么“君子坦荡荡,小人长戚戚”,其实有没有道德不也是这样吗?君子都是有道德的人。从现在开始,做君子吧,做坦荡荡的君子吧,永远不做长戚戚的小人!

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篇5:静待现实和人生的作文

全文共 1216 字

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静待,现实人生

【1】、他们说不要想别人说的,只要顺着自己的心里去做。人生便会开始变化。

我不知道是否是这样。但经历了,就是美好的。哪怕最后连记忆都变得模糊。但是至少会记得曾经。

想放开自己,有个好的开始。想抹去很多事,让自己对未来拥有执着。想过很多很多的事。

有时候,很想谢谢那些人的陪伴,因为他们我才懂得了很多,虽然也许到最后还是散了,断了,彼此渐渐的走远了但是很开心能拥有那段过去、

希望自己快快长大,快快成熟,快快从大树上掉下来,步落社会和生活。

【2】、经历多了,让我懂得,很多时候,能改变自己生活和感情的只有自己,人和人之间的相处需要的太多太多。

而商人和商人之间,所要维持的只有利益。而现在的社会,朋友和商人已经混淆了。

想珍惜的太多。想放开,忘记的也太多。所以,为何不让自己昂首挺胸勇敢的走下去。如果累了,就停下来好好休息,话虽如此,但不停下来,而是一直走。又何尝不是一种解脱。为什么总是要把自己紧紧的尘封在记忆里。为什么要落魄。生活对每个人都很公平,拥有了一些,必须也失去一些、一步一步的走,一点一点的长大。城市的高楼大厦,常常在给人美感的瞬间,让人有心疼的感觉。

忽然发现原来如果想很好的在社会生存。需要的不是太多的怜悯。而是需要沉默。要学会承受谎言。不能把一切看的太清楚了,看的太清晰。最后反而会伤了自己。好多好多的事,原来必须要有一层的朦胧。

现在的我懂得了。也许所谓爱情,不仅仅是有爱就够了,社会很现实,两个人在一起要考虑的太多了,家庭,性格,还有命运。但是,这只是也许。还是因人而异吧。

【3】、生活,不仅仅只是生活。而是要学会一种勇气,接受一种习惯,看透一些事情。如果遇到挫折,不能放任,因为,可能希望就在下一秒。

生活,要自己看清自己,然后将自己从过往里拽出来。学会自己放过自己,救赎自己。

不要期望身边的人有谁可以拉自己一把。每个人都只是一个个体,独立的,自私的,只有自己的手才能触碰到别人看不到的未来。

难受了,自己在自己的世界里安静的呆一呆,因为这是属于自己的空间,没有别人。

倘若,连你自己都不放自己一条生路,那还有谁能够自己解救?

【4】、什么是现实?

现实就是生活的衍生物,是一段有着挫折又充满喜悦和成功的旅程。你可以选择旅行者,亦或是旁观者,只是,倘若你只是做现实的旁观者,那活着又有何意义,如同行尸走肉般,任凭所谓“命运”的摆布。旁观者们活着,但是他们没有灵魂和希望,有的只是一个有一个的幻想,待到幻想接二连三的落空,那他们就什么也没有了。

为什么生活会因为现实而这么累呢,也许不是因为现实而觉得累,而是因为自己所期望的才累,如果累了,可以试着改变下期望的高度,一点一点去努力得到自己所想的。

这个社会,也许真的没有我们彼此想象的那么好,它往往很真实,真实的让人害怕,但是,我认为这种害怕往往可以让自己走的更远更漂亮。

这些文字,致即将步入社会开始打拼的未来的我,和那些已经在为了自己努力打拼的人们。

[静待现实和人生的作文

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篇6:理想与现实高二

全文共 431 字

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说了很久的要看电影,终于,在搜索栏敲下了宫崎骏三个字。

第一眼看到的是《借东西的小人阿莉诶蒂》。第一,音乐真的太治愈了。一开始奶奶说话的节奏以及背景音乐,不由让人静下心来,再者看到了小人阿莉诶蒂。粤语,没有1.25倍速。随便一部,都不让人失望呐。

好吧,该反省了,今天什么也没有干,除了早上做了一个小时的数学错题,然后下午将近两个小时的语文成语,然后就没了。早上主要是发呆,和好友语音,然后时间就过去啦。今天其实有很多计划的,今天又剁手了,而且剁了不少,但是又有一个姐姐介绍了一个合作方给我,然后,赚了一丢丢啦,至少,补了我买的那么多网格本一半的钱。给弟弟买了感应变形遥控汽车,他已经看了很久了,趁着他生日,还是满足他吧,虽然比我看中的一个森马书包还贵,但其实真的想做他心目中的全能又伟大的暖姐姐。

就像好友的哥哥一样,能给她她想要的,哪怕要一上万的资金。

好友学校一个高一男生昨天被清华提前录取了,真的......感觉神一般的存在,钢琴十级,国球和毽子都在行。nice

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篇7:论老师职业道德议论文

全文共 3748 字

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导语:老师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。以下是小编为大家分享的论老师职业道德议论文,欢迎借鉴!

老师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有老师,人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。老师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,他们用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把老师比喻为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“,意在表达教育这一职业的无私和伟大。由此可见,老师的地位举足轻重,提高老师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”从教三载,我品尝了甜酸苦辣,各种的味儿,让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人,更重要的是“爱生”,只有真正的热爱学生,走进学生的心灵,才能把教书育人的工作做好。

一、热爱学生是师德的核心。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。老师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。老师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

赞可夫说:“当老师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出:“凡是老师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”可见热爱学生是师德的核心。如果我们深层次地思考一下,老师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是老师的天职。老师职业的最大特点是造就新一代。老师的劳动对象是人,而且是人群中最年轻、最有朝气,最喜欢学习,最容易接受新事物,最具丰富情感、个性独特的群体――少年儿童;老师的任务就是在教学过程中,凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志,把学生培养成德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和管理者。由此可见,老师的劳动就是教育人、塑造人,老师才因此获得“人类灵魂的工程师”的美誉。老师这种劳动的特殊性决定了老师必须热爱自己的教育对象,热爱学生。同时,老师劳动的特殊性也规定了师生关系是学校里最主要的人际关系的特殊性,由于老师在整个教育教学过程中处于主导的地位,这就决定了在师生关系中,老师对学生的爱是主导方面,热爱学生成为建立和谐师生关系的前提,也就自然的成为调整师生关系的老师的职业道德规范。如果我们再深层次的思考一下,老师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是全部教学活动的基础。在教与学的双边活动过程中,实际上是师生之间感情交流的过程,由于教的主体是老师,客体是学生,学的主体是学生,客体是老师,只有主客体感情和谐一致的时候,教与学的任务才能很好的完成,才能形成课堂上的教与学的良好的互动佳境。由于老师热爱学生,就容易沟通师生之间的感情,形成一种相互信任的氛围,这时,老师就能深入准确地了解学生,有针对性地做到“因材施教”学生就会把老师的表扬看作鼓励,把批评当作爱护,表扬和批评就会在和谐的师生关系中成为积极向上的动力。如果师生关系不好,学生就会把表扬看成是“哄人”,把批评看成“与人过不去”。在这种关系中,批评和表扬都会成为教育的障碍。所以,只有老师热爱学生,才能建立起和谐的师生关系,也只有健全在和谐师生关系上的教育,才能增强教育的有效性。

二、教好书是师德的关键。

老师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求老师要具有渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而老师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。

选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。有这样一个始料未及的小插曲,让站在三尺讲台上的我一时间哑口无言。在教学《猫》这课时,学生非常喜欢,十分感兴趣,学生学起来愉快,我教起来也很轻松,在教学最后一个自然段时,我也参与到朗读当中,范读课文,正当我读到“枝折花落”这个词语时,一只胖胖的小手高高地举起来,我停下来,问道:“有什么疑问?”那学生马上站起来说:“老师,你刚才的词语读错了,“枝折花落”中的“折”应读“shé”,不是读“zhé”,我一时间哑口无言,停顿了一会后,问那学生:“你有什么根据?查过字典了吗?”那学生点了点头,说道:“我昨晚查过字典的!”我马上请有字典的学生查阅了一下,结果这个“折”字是一个多音字,里面有三个读音,shé的读音是“断了”的意思,与课文中的枝折花落的解释相符,顿时,我脸上红了,对他们说:“同学们,对不起,也许老师的知识还不够全面,你们还可以去查阅其他的字典进一步核实,也可以通过网络查找有关信息。以后,也要象这个同学那样,遇到疑问要多查字典,多查阅资料。”这样,他的脸上才略显满意的神情。

课堂上这个小小的插曲给了我不小的感触。我们的教育对象是活生生的人,他们有自己的主观能动性,因此在教学过程中时常会碰到意想不到的问题,使老师无所适从。这使我想到“老师要给学生一杯水,自己就要有一桶水”的名言。在如今课改大环境中,要求学生主体地位的回归,这给我们老师的“一桶水”提出了更高的要求:老师的“一桶水”应该是新鲜的活水源。老师不仅要对教学内容做到“取之左右皆逢源”,而且还要阅读与本学科有关的专业和科普知识,捕捉新的科学教育信息。保持源源不断的长流水,做一位与时俱进的新型老师。

老师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为老师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,老师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求老师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,老师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:老师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

三、走进学生的心灵是师德的升华。

著名的教育家魏书生曾经讲过:老师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。

与学生以心换心是作为一位老师能得到学生信任的关键。老师不能把自己凌驾于学生之上,更不能满口教训口吻,而要用朋友的道义去规劝学生,用亲人的情怀去关爱学生,用老师的严厉去要求学生,这样才能走向学生的心灵世界。这个世界是广阔而迷人的,远离这个心灵世界你会觉得离学生很远,工作茫然;走进这个心灵世界,许多百思不得其解的教育难题都会找到答案。例如,我刚接手一个新班时,班上有个学生从小就有偷偷摸摸的行为,以至班上经常发生失窃事件,经过几次观察后,我确定了是该生所为,此时,我把该学生带到一个无人的角落里,握住他的小手,亲切地说:“我现在是你的朋友,特意来聆听你的心里话,你的内心一定有很多话语想说出来,那就敞开你的心扉,尽情地向我倾诉说吧。”孩子听到这里时,忍不住内心的痛苦,说道:“不要告诉我爸爸,他打我……很痛……”此时,我把孩子搂在怀里,终于明白了一切,孩子想得到的东西,家长不给予,孩子为了满足自己的欲望,把手伸到了同学之中,而家长长期以打骂为教育途径,从来没有去了解孩子的需要,结果造成孩子重蹈覆辙,屡犯不改。经过一番教育后,孩子平静了,也认识到自己的错误。之后,孩子很喜欢找我聊天,把心里的想法告诉我,而我在私下与其家长沟通,为孩子营造一个良好的家庭环境。经过这件事后,我深深地体会到教育学生必须深入了解学生,走访家庭,从大量的“接触点”了解学生的心灵。如学生生活中有什么困难,有什么要求,有什么愿望,喜欢什么,不喜欢什么,老师的爱接触到这些“点子”上就会产生良好的心理效应,就会产生情感上的共鸣。

一个优秀的老师应该树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的新的学生观和人才观,让班级工作从过去的约束型向疏导型转变,不再站在学生的对立面进行训教,而是做学生的知心朋友。这样才能使自己的工作不再是生硬的控制,盲目的说教,而是体贴入微的关怀和真诚的教诲。曾有人这样给教育下定义:教育主是给无助的心灵带来希望;给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的念头带来自信。这不正是师德升华的体现吗?的确,如果老师能够深入学生的内心世界,那么各项工作一定会迎刃而解,水到渠成的。

良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是老师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个老师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成“传道授业解惑“这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

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篇8:《道德》作文600字

全文共 702 字

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道德这个词大家并不陌生,但是否能够真正理解并遵守呢?

今天听了“思想教育报告会”我感触很深。

道德是我们共同生活的准则及其行为的规范,既然我们生活在这个和谐的社会,就应该学习并遵守社会公德,这既是道德的要求,也是完善自我的需要。

现在的青少年不良习惯很多,如:抽烟喝酒、寻衅滋事、迷恋网吧、不爱护公物……造成原则空间是什么呢?思想素质低,道德品质差,人格不健全,最终使青少年走上歧途,这可见道德知识何等重要,我们在接受文化知识时也应当重视汲取道德思想方面的知识。我们应该从小事做起,做一个有道德的人。

理想,是人们希望达到的人生目标,追求、向往奋斗的信念。理想与道德有何关系呢?一个人拥有远大的理想,且理想符合实际,那么必然会为了理想去奋斗、拼搏,没有理想,就没有目标,就更别说高尚的品格了。有了理想,就有了动力,离成功就不远了。没有理想的人,目标不明确,最终有可能不能适应社会生活,走上歧途,可见拥有伟大的理想与培养高尚的品格也是分不开的。

我们青少年应该为了自己的目标而奋斗,世界上最有意义的事莫过于为自己的目标而奋斗!

感恩与奉献常常是联系在一起的,每个人都有一颗关怀、爱怜别人的心,作出贡献,不计报酬,这样的世界多么美好。

一个充满爱心的人,定是奉献之人。我记得曾经学过《居里夫人》一课,伟大的科学家发明镭,却又不要报酬,她为人类作出了多大的贡献呀!

人间处处有真情,在我们这个社会里,“爱”的力量是无形的,是无处不在的,是伟大的,因为爱,我们学会了感恩与回报。

道德、理想、爱心,这是每个人培养高尚品格,快乐生活所必需拥有的,让我们每一个人共同努力,做一个有道德的人,让这和谐社会充满爱心。

[《道德》作文600字

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篇9:第七届全国道德模范故事汇观后感心得

全文共 902 字

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在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。20_年_月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。20_年_月_日,_授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原__学院学生,现_大学学生。20_年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。19_年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。_年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国20_年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。

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篇10:高中关于道德修养作文

全文共 1058 字

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这几天,我读了《做一个有道德的.人》这本书,读完这本书,我马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭,从家庭讲到集体,最后又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。

其中,《心灵的强者》一文中的李丽就让我很感动,她的人生充满着各种各样的磨难,但是,面对如此多的磨难,她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命,但在最后一刻,她选择重新开始。这一点,让我敬佩不已!人人都会有失败的时候,但重点在于她最后关头选择了坚强!与李丽所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学习,只要我们勇于面对现实、改正错误,大家就一定会理解、宽容我们的,对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包容别人!

这本书中还讲了很多有关各种道德的事,在我们这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈坐公交车,上车时车很空,我和妈妈都有座位,过了几站慢慢车上的人多起来了,车厢里站满了人,这时上来一位老奶奶,但好象没有人想让座,妈妈微笑着向老奶奶招手,让她坐我们的位子。我有些不解,因为妈妈的腰不好,为什么要让老奶奶,车上有很多比妈妈年轻身体又好的人就假装没看见老奶奶,我连忙站起来让妈妈坐,妈妈笑着说:你还小,妈妈不累,你坐吧!我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的,就硬要妈妈坐下,妈妈拿我没办法拉着我一起坐在一张座位上,旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈,她对我说:虽然我们先上的车有座位,但是她毕竟是位老人啊!而且年龄大了站在车上重心不稳,万一汽车来一个急刹,那老奶奶就会摔摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要照顾她。我听了点了点头。妈妈微笑着又说:如果你也是一位老人,是不是也想别人让你坐啊?我不好意思地点了点头。可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

读了这本书,让我懂得了很多,学会要对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责。我们在学校里要注重仪表,团结友爱、体谅忍让,尊敬师长,勤奋惜时,诚实迎考,爱班护校,全面发展,遵规修养。在家里要孝顺父母,时刻不忘父母教诲、父母指教,洗耳恭听,在社会上要遵守法规,乐于助人,待人处世文明有序。希望我们大家都要立下高远的志向,当我们从校园走出去的时候,能够走上一条光辉的道路上,能够做一个讲道德的人。

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篇11:给道德一个拥抱作文900字

全文共 869 字

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道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧却往往远不能填补道德的缺陷。——题记

每个人心中都有一颗道德的星,当天空昏暗的时候,只要每个人都让自己的星闪闪放亮,那黑夜也能像天明。可现在,星星变得越来越少,越来越暗,道德变成了“稀罕品”,人们开始变得冷漠、麻木。

库申说过:“道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。”如果没有了道德,那人类就会变成黑白不分、没有爱的“木头人”,社会将会变得十分可怕,很难说社会能否继续发展下去。我们不必像超人一样去拯救世界,我们只需拯救自己正在慢慢沉沦的心,让自己变成一个有爱的人,去感染其他道德生病的人。

老人勇救落水妇人要求上报纸,众人纷纷质疑批评的同时,何不反思一下自己呢?当老人见义勇为的时候,你又在哪里呢?自己只能做语言上的巨人么?

老人的做法在我看来,并非炒作自己,他只想用自己的行动唤醒人们生病的道德,在他的面前,我们都是行动的矮子。我们不该批评他,也没资格去批评。我们该觉醒了,我们也要勇救落水的道德。

君子以道德轻重人,小人以势轻重。——胡宏

“板凳妈妈”许月华,十三岁失去了双腿,却以残缺之身做了138个孤儿的妈妈,一坐就是37年。难以想象,一个失去双腿的姑娘,是用如何坚强的毅力重新站起来的,又是以怎样无私的爱养育了138个孩子。他就像苦难中开放的向日葵,面向太阳,顽强绽放。

他用慈爱感动了千万人,融化了多少冰冷的心,他的身上闪烁着人性最伟大的光辉。

“最美妈妈”吴菊萍,用双手举起了一朵生命之花,缔造了生命的奇迹。他举起的不仅是一个鲜活的生命,还有人类的道德。他是正义的使者,爱的女神。它带给我们奇迹,带给我们无数感动。

道德,你还好么?当我认为你已伤痕累累,无力站起的时候,你又是那么的幸运,拥有那么多支持你的人:有助人为乐,满腔热血的“雷锋传人”郭明义;高原上的“并蒂雪莲”胡忠、谢晓军夫妇;大爱无疆的阿里木……

中华民族自古以来就是有强烈荣辱感的民族,古有程门立雪、孔融让梨、张英让地……今人不能背弃祖先的美德。

道德是最美的花,最灿烂的阳光,最甘甜的泉水。

让我们伸出双手给道德一个拥抱,给爱一个机会。

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篇12:社会主义道德风尚作文

全文共 1010 字

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一说到公德文明,想必大家都很有自己的见解。当今社会处处都在讲公德文明,但是许多人只不过是人云亦云而已,生活中并没有真正去实行它。

现在的人真的是很奇怪,天天喊着要讲公德讲文明,但是却打着它的牌子,红灯照闯不误,公物照样破坏,更别说是在车上给老人小孩让座了。

良好的社会风气不是说出来的,而是做出来的。如果社会中的成员只说不做,那何来的公德文明之说呢?只有在肯定了某种良好的风气的同时,自己也能付诸实施,才能真正的做到讲公德讲文明。

屠格涅夫笔下的罗亭,列宁称之为“语言的巨人,行动的矮子”,他有宏伟的理想,远大的报负;他有美妙的言辞,高超的演讲才能;他颂扬真善美,抨击假丑恶……可是他却事止说,从不亲身实践,从不为实现理想而付出,所以始终无所成,最后他终于意识到自己是“无根的浮草”,转而投入到起义之中,流尽最后一滴血,才实现了自我塑造。看来,只有将言语真正落实到行动当中去,方可有所成。古人有云:“言之无文行而不远,言而无为终无所成。”

俗语说:“光说不练假把式,光练不说傻把式。”

如果我们只做不说也是不合适的。但此说非彼说。这里的“说”,并不是指你做到了讲公德文明,就应当说出来,让人知道,你若这样做,只会让人误认为你是在炫耀。我这里所指的“说”,是宣传的意思,宣扬这种讲公德讲文明的行为,因为在我们做到讲公德文明的同时,必竟应当带动我们身边所有的人。而且社会也需要我们大声宣传这种行为,让其他人能真正的做到"耳濡目染"。

这个社会是很庞大的,光靠一小部分人的力量是远远不够的,当然要做到人人都讲公德讲文明也不是一件容易的事,所以我们就应当互相宣传互相带动,不是有这么一句话嘛“群众的力量是伟大的”!

因此,我们在实现讲公德文明的时候,切不可只是“纸上谈兵”,光说不练;也不可只知自己埋头苦干,光练不说,而是应当说与练相结合,这才是“真把式”。

当然,要做到处处讲公德讲文明也并不是一天两天可以实现的,因此,我们应当坚持不懈,千万不可以轻易放弃、半途而废。“世上无难事,只怕有心人。”有心之人,即立志之坚者,志坚则不畏事不能成也。只要自己努力,就不怕事情不会成功:只要人人努力,就不怕事情不会成功,难道不是吗?

难道你不觉得在车上给老弱妇幼让坐,扶他们过马路……是一道很美的风景吗?

所以,只要人人都能献出一份爱,人间就会有真情存在。只要人人都能献出一份爱,那我相信,在不久的将来,这世界一定会处处是公德是文明。

[社会主义道德风尚作文

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篇13:道德作文300字

全文共 334 字

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今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,课文内容使我很有感触。

课文讲的是作者小时候发生的一件事,在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,他和父亲来到一个湖中小岛上去钓鱼,他们分别放好鱼饵,举起鱼竿,把钓线抛出去,坐在岸边等鱼上钩。过了很长时间,鱼竿突然剧烈的抖动了一下,是条大鱼上钩了,作者一收一放,熟练地操纵着。把鱼拉上岸以后,果然是一条大鱼,可父亲让他把鱼放回湖里,作者依依不舍的把鱼放回湖里。

这篇课文使我明白,道德只是一个简单的“是”与“非”的问题,实践起来却很难。

“这种问题在生活中处处可见,比如你在等红绿灯的时候,”是“等红灯,”非“闯红灯,要是让你选择”是“与”非“,你会选择什么呢?如果你问到我,我会选择”是“, 因为”是“才是正确的选择。

在生活中我们一定要讲道德!

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篇14:从幻想走向现实作文800字

全文共 922 字

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阳光透过玻璃洒在我的脸旁,我坐在考场上,尽情挥洒着我的汗水……

笔尖轻轻地落在洁白的试卷上,沙沙作响。不一会,我所担心的事终究是发生了。手指像一个调皮的小孩,不听使唤的把我心中想的写错了。我看着那个错字,不得不又拿出我的宝贝——“涂改液”。我拿着它,摇了摇,发出了清脆的响声。我在试卷上轻轻一扫,在灰飞烟灭间,白雪覆顶,墨迹全无。爸爸总说涂改液中的二氧化烷会引起慢性中毒,所以总劝我不要用它。我也不想用它,但那些令人心烦的错别字……我盯着试卷上那一块未干的白色痕迹,陷入了沉思。

小学时,还只有橡皮擦。做作业、写作文时,格外地用心。偶尔写了错字而不得不动用它,也总是小心翼翼;轻轻地擦去了薄薄的一层后,步步为营,一丁点,一丁点儿慢慢地擦、再擦、擦擦擦,终于,擦去了最后一点墨迹。仔细审视那张纸,被擦过的部分薄若蝉翅,可是,总算完好无缺;这时,“吁”地松了一口大气,高高兴兴地把正确的字写上。写时,怕再犯错,全然不敢掉以轻心,有如履薄冰的慎重。后来,涂改液的出现逐渐取代了橡皮。写错了字,不用再为怎样涂抹掉它而发愁了,摇一摇涂改液的瓶子,再用力挤压瓶身,白色的液体便从他的“肚子”里缓缓地滑到了纸上,滑到了写错的字上。久而久之,我便产生了一种强烈的依赖感,只要一写错了字,不用多想,涂改液马上就“大摇大摆”的上场为我做贡献了。渐渐的,写错字便成了我的家常便饭,错得漫不经心、错得理直气壮。有什么关系呢,反正有涂改液。一错即涂、再错再涂,就算是错上十次,也还是可以涂了又涂的。我不知不觉已用了十几瓶了,直到有人提出涂改液对人体有害……

看着试卷上那截然不同的白色,心中不禁叹息:“就算可以掩盖错误,但终究会有痕迹的。”刹那间,心中产生了一个念头:“如果世上有一种无色无毒的涂改液呢?”

那是一种用垃圾经过处理而制造出的一款涂改液。形状轻盈微小,方便携带。当你写错字时,只需轻轻地涂抹在错字处,墨迹就会消失不见。无需等待它干,浪费时间。而且纸上没有一丝痕迹,会散发出大自然的阵阵清香。闻到这阵清香就仿佛身临其境,顿时心情愉悦。

阳光渐渐从我的脸旁移走,我再次看到了涂改后那张不完美的试卷。心中的幻想随即消逝,不留痕迹,只剩下残缺不全的记忆。幻想,只能是幻想吗?

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篇15:让梦想照进现实

全文共 730 字

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中国,我的祖国,你勤劳勇敢的人民在广阔的土地上创造了光辉灿烂的文明,我爱你中国。

梦想,站在黄河的岸边,聆听天上之水的咆哮——像一曲大合唱,唱出了华夏民族之魂。

我梦想,泛舟长江之上。朝发白帝城,两岸的猿声不断,而轻舟已过千万重山。

我梦想,站上泰山之巅,一览众山之小。

我梦想,在离天堂最近的珠峰上,留下我青春的足迹。

我梦想,重走丝绸之路。这条路啊,张骞走过,班超走过,文成公主也走过。

我梦想,重走西天之路,去探索西游记中那些神奇的国度,去经历玄奘法师的九九八十一难。

我梦想,从嘉峪关走到山海关。回想烽火连天的岁月,在你的身上闪烁过多少刀光剑影,又抛洒过多少中华好儿女的鲜血。

我梦想,重走长征之路,爬雪山,过草地。那二万五千里的路啊,有多少革命先烈,在这里长眠。

我梦想,站在圆明园的断石残柱前,倾听历史愤怒的呐喊。那熊熊的烈火啊,烧毁了一个民族的灿烂。

我梦想,在阿里山下,日月潭旁,和美丽的高山族姑娘一起舞动长发,让欢乐的篝火熊熊燃烧。

我梦想,和淳朴的藏族少女站在世界屋脊之上唱起天籁之音;在布达拉宫肃穆的佛像前虔诚下拜,祈求风调雨顺,国泰民安。

我梦想,站在钓x岛上,对无耻的外来者严正警告:钓x岛是中国的。

我梦想,乘神舟,破长空,去探索宇宙的尽头。

我梦想,在这九百六十万平方公里的土地上,处处碧水蓝天,鸟语花香,让沙尘暴不再肆虐,让雾霾不再弥漫,让我们的生活充满阳光。

我梦想,站在维也纳金色音乐大厅的舞台上,用我心爱的小提琴,奏响那首中国爱情绝唱,让那两只蝴蝶在金发碧眼们的心间舞动,让那世界音乐圣殿再次吹起中国风。

我还有一个梦想,就是实现我所有的中国梦,呵呵,这并不难。我要从现在做起,努力学习,刻苦锻炼,把自己培养成为有用之才。到那时,一定会让梦想照进现实

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篇16:坚守良心与道德高中学生作文

全文共 813 字

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这个世界上面,几乎什么东西都可以重来,别丢了良心作文700字。也就是说,很多事情除了时间,几乎没有什么值得我们特别关注,和特别珍惜的了。但在这万千事物当中,有一个我们必须,也是不得不要重视。可是在这世俗的社会中阿,丢了它的人却也是非常之多。往往丢了它的人就再也拿不回它了,因为它真的只有一个……

是的,这个世界上啊,钱没了可以再赚,因为这个世界上面,可以赚钱的机会有很多,只要肯付出都能赚到钱。花了就再赚,有手有脚有一颗想要努力的心,那么就没什么不可以。现在没有努力以后也不得不努力回来,因为不去努力,这个世界上面不会给我们存活的机会。可我们有时候又不得不承认,我们一年级如果没有读好书,二年级的时候也的确能再读回来,还有复读高中的机会呢,没什么不可以的。现在没有知心的好朋友以后可以再去交,这个世界上面永远不缺朋友这个东西,知心的朋友你用真心去换,也依然换的回来,只要是真心的就刻意,700字作文《别丢了良心作文700字》。丢了最喜欢的玩具,可世界那么大,这个玩具也不可能是绝版的,淘宝上天猫上京东上跳蚤市场上,总有一个地方有你想要的玩具,因为这个世界太大了,总能再买新的。是的,这个世界上什么东西除了时间似乎好像都可以再挽回,再努力也都可以得到。可是大家却忘了,这个世界上面,有一样东西,再怎么努力,可能都得不到了。这就和脏了的水一样,再也无法用了。水洗着洗着就脏了一样的故事,那就是良心。是的,我们的良心丢了,良心脏了,真的还能再回来吗?不可能了,我们的良心永远都是最独一无二的,当初的纯洁无暇,如今变了吗?希望没有吧,希望我们都有一颗良心,和以前一样的,从未改变过的良心。希望多年以后,你还能笑着拍拍你的胸膛说,我是个好人,我问心无愧,我没做过什么错事,我也不怕五雷轰顶,我坐得正……

丢了什么都千万别把自己的良心丢了,因为如果一旦丢了,就很有可能再也找不回来了,找不到自己曾经那颗单纯干净的心了,保护好只如今的良心吧……

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篇17:会计职业道德读书笔记

全文共 1528 字

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会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等等,这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。

一、提高会计人员素质的必要性

(一)会计信息失真严重,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等等,这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户,扩大业务,在开具发票时不遵守财务制度,不严格如实反映发生的经济业务,而按照采购人员的要求虚开发票,甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现,会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理,必然造成会计信息失真,进而影响决策者的决策。

(二)会计人员知识结构参差不齐,与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段,澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查,共检查会计人员1373人次。首先在学历方面,研究生4人,本科生93人,二者总计约占总数的7%,大专学历451人,约占总数的32·8%,中专学历566人,约占总数的41·2%,高中学历以下有253人,约占总数的18·4%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多,中专以上偏少,两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次,在会计职称方面,注册会计师7人,高级会计师4人,中级会计师职称95人,初级会计师职称284人,全县拥有职称的会计人员尚不够400人,仅占会计人员总数的29·1%,明显偏少,难以满足实际工作的需要。

(三)会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年,但在检查中,仍有一些无证,低学历人员占着岗位,其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在,严重弱化了会计工作的严肃性,影响了会计工作质量。

二、会计人员的素质及对会计信息的影响

会计信息是会计人员工作的产品,其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时,总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准,这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然,会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是,他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高,其主观努力程度如何,往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异,可作如下概述。

(一)思想素质 会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确,就很难保证其会计行为的客观公正,其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量,必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期,我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、说出实话、讲原则、讲正气等方面加强教育,让他们为共同的理想和目标而奋斗。

(二)道德素质 在我国现阶段,会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异,既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为,也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为,还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异,比如,会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息,会有许多不同的表现:有的投其所好,有的拒绝,有的表面上服从,但事后向有关部门反映,有的等领导出了事再作交代,等等,可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况存在很大差异,而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定,产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素质下降不无关系。

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篇18:道德,永不凋谢的玫瑰作文

全文共 1006 字

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中华民族,是一个极其伟大的民族。华夏五千年的历史文化,滋养了一代又一代华夏儿女。作为中华民族的一分子,都应继承和弘扬民族精神。道德,便是其中一颗闪亮的星星。

道德,像一阵春风,吹暖了每一个人;

道德,像一阵春雨,滋润了人们的心田……

悠久的中华文明发展史,形成了我们引以为自豪的民族道德和优良传统。古人曾说过:“人活于天地之间,生生死死是自然规律,权势利禄也不过是过眼云烟,惟有立德,可以彪炳千古,证明人的价值。”这就是自古流传的“三不朽”信仰。另外,古人还有:“富润屋,德润身”的至理名言。这就充分地告诉我们:金钱财富只能充实一下屋子,而良好的道德修养却能修身养性。

自古以来,人们就注重道德修养这一民族精神。但是,随着科学技术的发展,道德并没有随之发展,反而逐渐在这个“物欲横流”的社会中褪色。

正如:在美丽整洁的步行街上,有些人却对“不能随地乱扔”的告示熟视无睹,随手把一些“礼物”赠给街道,说是点缀它;还有些人,为了训练歌喉,经常在公共场所喧哗,说是传送“音符”;更有甚者,在名胜古迹,公共场所信手涂鸦,动辄签名,以求“流芳百世”。这些,也只是其中的一小部分,更有甚者随处可见。再引申一下,从“德”字入手,即谈到人们的事业道德。在今天这个商品经济,物欲横流,金钱比任何时候都有“魔力”,圣洁的道德同样受到铜臭的污染。曾听过:一家医院的医生,借病人之名,为自己开补药,从病人身上“榨油”,“白衣天使”的美名也被其肮脏的灵魂玷污了;一些不法商人,为了谋取利益,销售假奶粉,使许多可爱、弱小的婴儿遭受到致命的伤害……

以上所举,只言略微,难以道尽心中的愤怒。对于个人来说,如果在道德细节上都不注意,又怎能在大是大非面前抗拒诱惑,守住心灵的净土?一位哲人说过:“丧失了财富,可以说没丧失什么;丧失了健康,等于丧失了某种东西;但丧失了品德,就等于丧失了一切。”道德,何其重要也!我相信,在每一个人的心中,都有一片道德的天空。正是这片天空,撑起了整个社会。像“太空飞人”杨利伟,“白衣战士”钟南山,“杂交水稻之父”袁隆平,不正是良好道德的代言人吗?

高尚的道德,是民族精神的精髓,是不朽的;高尚的道德,是一根擎天柱,支撑着中华民族的精神大厦;高尚的道德,是一朵永不凋谢玫瑰,时刻都在绽放异彩,点缀着美丽的天空。

朋友,让我们一同弘扬道德这一民族精神,用心培育,永留心中,让道德真正成为一朵永不凋谢的玫瑰。

[道德,永不凋谢的玫瑰作文

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篇19:梦想变现实作文

全文共 594 字

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每次爸爸开着我们家的车带爷爷出去玩,爷爷总会很感慨地说:“唉,想当年我的梦想是这辈子如果有辆自行车,那就是我最大的幸福了,想都不敢想如今会有辆小车。” 爸爸也开始起劲了:“别说你了,我那时上班,多么……

每次爸爸开着我们家的车带爷爷出去玩,爷爷总会很感慨地说:“唉,想当年我的梦想是这辈子如果有辆自行车,那就是我最大的幸福了,想都不敢想如今会有辆小车。”

爸爸也开始起劲了:“别说你了,我那时上班,多么想能有辆摩托车啊!可当时我的薪水少得可怜,努力攒了几年,梦想才成真,那时我那个神气劲儿啊!”爸爸得意得朝我看了一眼 “开在大街上的回头率绝对是百分之一百的!”

“好啦好啦,你们别在这忆苦思甜了,后面的事我可全记得!”

随着时光的飞逝,我们的生活也越来越好。我出生后,爸爸怕我坐摩托车不安全,于是就拿出积攒的钱买了一辆小轿车。哇,那天,爸爸开着小轿车回家,可是让村里的人饱了眼福。我呢,也围着一身黑衣的小车转了又转,小手抚摸着它那两只炯炯有神的“大眼睛”。妈妈迫不及待地抱着我坐上了车,爸爸开着我们在小镇上转悠。我感觉我成了小镇上最神气的人!

“你们这一代是最幸福的了。”爷爷刮了我一下鼻子笑嘻嘻的说“我们小时侯都不敢做的梦,现在都成真了!”

“爷爷,你得长命百岁,就会看到很多很多你们想都不敢想的事,在我们这代人的努力下会变成现实!”

“肯定会,肯定会!”车里回荡着爷爷爽朗的笑声……

[梦想变现实作文

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篇20:全国科学道德和学风建设宣讲观后感

全文共 595 字

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新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新丰碑,也铸就了独特的精神气质。从“两弹一星”到“载人航天”,我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继

接续奋斗的结果。正如中国科学院院士 中科院数学与系统科学研究院研究员袁亚湘所说的那样:“科学家精神能够鼓舞年轻一代,最重要的一点就是爱国。”

爱国

奉献是老一辈科学家的优良传统,也是新时代对年轻一代科学家的需求和召唤。科学无国界,科学家有祖国。当今世界,科学发现与科技创新早已不是少数天才个人贡献,而成为现代国家支持下展开的团队合作活动,是国际政治

经济和文化角逐的焦点。在建设科技强国的征途中,爱国 奉献的“家国情怀”,就是每一位科学家矢志奋斗的锚点和初心。

创新 求实的“科学态度”,是科学家精神的本质,解决了“科研怎么做”的问题。

创新是科学家精神的关键内核。进入新时代后,随着国力增强和基础的夯实,我国科研条件与几十年前相比已经好了很多。为加快实现更多“从0到1”的突破,我们不能满足于作学术的跟随者,而要勇攀高峰

敢为人先,朝着领军者的角色迈进。

求实是科学家精神的道德底线。中科院院士 中科院青藏高原研究所名誉所长姚檀栋说,科学诚信是科学道德的底线,必须坚持诚实 公正

严谨。当前,科学期刊上发表的某些论文因数据造假被撤稿,每次都会在学术界引发热议和批评。这就是没有做到科学证据 科学方法,突破了求实底线。

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