幼儿老师幽默的自我介绍(合集20篇)

进入初中后，我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的，就是我们的语文老师了。

他为人公正，却总喜欢自吹自擂；他明明不算高大，却总是说自己很强壮；他明明不算高颜值，却总是说自己很帅。可就是这样的他，却深受我们的喜欢，还给我们的带来了无限的乐趣。

还记得那是一个烦闷的下午，太阳站的很高，连窗边的盆栽也低着头。同学们呢？更别说了，一个个垂头丧气、无精打采，一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课，语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘，别说话，同学们就要“满血复活”了。

语文老师不一会就看出了我们的异样，用玩味的语气对我们说：“难道我的魅力还不够大吗？你们怎么一个个都无精打采的？”听到这句话，我们把目光都集中在语文老师身上。

语文老师看看我们，又补充似的说了一句：“还是我的发型乱了？”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时，我们班的气氛活跃了起来。啊，真美好！太阳不刺眼了，小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指，在太阳穴旁前后挥动着，嘴里也时不时发出笑声。

愉快的一节课过去了，女孩们都围在语文老师身边，与老师聊天。不瞒你说，就因为语文老师太好相处了，我们班的学生才能与他打成一片！

那时，我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”，而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错，就对我们说：“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客！”还好，语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿，语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来，几乎所有人都在说一句话：“老师，请客！”语文老师也笑着说：“我是被你们传染了。”最后经过调解，我们才同意，“放他一条生路”。

我们的语文老师你喜欢吗？嘿嘿，喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学习，嘴角不自觉的露出微笑。

语文老师，看见没？我在作文中写了您呢！

啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了!着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的.说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢?

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。

老师啊!您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人;您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。

尊敬的学校领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.

我叫XX,我来自美丽的XX.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我.

我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会.

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号.

今天上午，科学作业一发下来，我迫不及待地看了看，哇！我的作业又得了一个“优”。我兴奋极了！好不容易找了一个课余时间去了科学老师办公室。一进去，我就看见杨老师，我说“杨老师，您说这次科学得‘优’可以抽奖，对吗？”我刚说完，杨老师即刻就明白了我的意思，说：“好，那你抽一次吧。但是记住，如果你抽到芒果口味的就要放回去。”幸好，我一抽，抽到了苹果口味的棒棒糖。这时，杨老师说：“你抽到了苹果口味，要还给我，对吧？”我刚想将棒棒糖还给老师，又突然想到：杨老师刚才分明说的是芒果口味的才放回去啊！我把我的解释说给杨老师听。杨老师笑着对我说：“不错，你可以啊！刚才有好几个同学来我这抽奖，都被我误导了，就你和另外一个同学搞明白了来龙去脉。”

科学老师可真幽默啊！

提起来我们班是个严肃郑重的班级，在下课可是十分搞笑。老师在上课的时候也会幽默。比如……

我记得在三年级一个语文的代课老师给我们上课，那天语文课，代课老师给我们改作业本发现我们班有许多的错别字大王。一天的作业里就五题，他们错别字已经满天飞了，我也在其中。老师说：“如果世界上有错别字大赛的话，我们班去参赛，那冠军一定非我们莫属。”一说完我们班几乎没几个是能坐在椅子大笑的，都笑得直不了腰。但在下午的班队课上，我以为是自由活动，但错了。老师还是在改作业本，突然冒出一句话：“卖垃圾了，卖垃圾了。”一位同学说：“what？”老师说：“这不是么？”一边说一边指着作业本。又说：“我问陈同学你养狗了吗？把狗带过来了？把真的一‘横’当骨头给狗吃了。”“我没带狗过来。”听完老师的话，大家捧腹大笑，教室里充满了“哈哈哈”的笑声。

我们的老师虽然上课很幽默，但下课也不是很幽默。他只是我们的代课老师但我们也随时欢迎来我们班来上课，但他这一天让我终生难忘！把我从错字国拉回了正字国。我喜欢这一位幽默老师。

在我们身边有许多老师，有开朗的，风趣幽默的，有严厉的，但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问，“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字，接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写，而是把我们带出去玩儿，玩好了，玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法，他时儿手足舞蹈，时而拉大嗓音，时而低声细语，惹得我们哈哈大笑，他这样的教学方式让我们爱上了作文，这就是我们的“疯子”陈老师，有趣吧!

每次写完作文，陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手，语速掌握得非常好，时快，时慢，有时还夹杂着肢体的动作，神秘而有趣，把我们都听得很入迷，我们的思路也跟着陈老师走，写作文当然有进不了。

怎么样，我们这位可敬，可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

说起老师，大家应该立刻会想到“严肃”、“认真”等词语吧。可是，我们班的班主任——朱老师，却很有幽默智慧哦！

这节是语文课，朱老师又穿着长裙漂漂亮亮地站在了讲台上。可是正当她准备开口说话时，我们却听到了一声不和谐的声音“砰”。循声望去，原来是调皮的小张同学把乒乓球弄掉地上了，我们正准备看小张闹笑话呢！这时，朱老师却开口说：“咦？谁家的乒乓球长脚了？还会走路了呢？”说完，朱老师还故意皱了皱眉头，惹得我们全都哈哈大笑。你瞧，朱老师用自己的幽默智慧，帮助小张化解了这紧张的气氛。

这不，还有一次，朱老师又用自己的幽默和聪明，化解了危机。

这天，朱老师神秘兮兮地来到教室，一只手半捂着嘴，小声地说：“嘘，我来告诉你们一个秘密哦。”闹腾的教室里瞬间安静了下来。“下周三秋游。”朱老师微笑着说。“哦耶！”全班立刻沸腾起来，大家都在兴致勃勃地讨论：“下周三去哪里啊？”“到时候会发什么零食啊？”朱老师看着吵闹的同学们，又皱起了眉头：“呦，这是谁家的小鸭子呀？出来放风啦！”同学们顿时停止了讨论，眼睛齐刷刷地看向朱老师。看着朱老师那愁眉苦脸的样子，我们又情不自禁地笑了起来。

这就是我们班的朱老师——一位有着白皙的皮肤，一头棕色的卷发，还有两颗黑宝石般眼睛的漂亮老师。她有着丰富的知识，聪明的头脑，和一双勤劳的双手。她用自己的幽默才智教会了我们许许多多的道理。

各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

各位评委老师：

大家好！

我叫黄欣，来自长沙，毕业于湖南师范大学，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后，我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

尊敬的领导：

很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育语文专业。毕业后一直从事小学语文教育工作。致力于小学语文教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与语文活动。在语文活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对语文的兴趣。自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，

谢谢!

同学们，大家好！

这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。

我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性，让大家在轻松的环境中学习。

希望大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！

尊敬的老师，亲爱的男同学，可爱的女同学，大家好！我的名字叫"成君"，各位可以叫我"君子"。我的名字简单好记，而且寓意深刻，表达了我父母对我人品操行和德行的期望，希望我能够成为人中君子，我也会朝着这个目标而前进的。放心，"君子"现在不求"佳人"，男同学、女同学都把心放安稳咯！

在平时，我的兴趣不多，只会略懂一些最基本的运动，像什么跑步、打兵乓球、打篮球、踢足球，绝对没大家的广泛。在今后的日子中，大家活动的时候一定不能忘了我，要帮助我这个落后的同学呀！

我的自我介绍到此为止，最后，衷心希望大家能够记住我这个"君子"！

大家好：我叫（***）我性别：你猜我来自传说中的（*省*市*县或区*街道或门牌号）（其实你也可以偷偷的告诉别人我来自花果山）我今年（*）年龄了，在读（*）年纪了，我一年前还在上幼儿园那，我就是（某某大人物的什么的什么的朋友远方亲戚的妹妹或哥哥），大家不要羡慕我，其实我很低调的说，我喜欢的东西有很多，比如：暂时省略一万字……我不喜欢的东西也很多比如：同样省略一万字……怎么样大家已经对我有了一个大概的了解了吧，接下来我们谈谈人生和理想未来吧，（同时你要表现的你很幼稚）。

个位同仁好！小女初长成，学得深闺中；课业语文马马虎虎，相对数学一塌糊涂；承蒙大家关爱有佳，得以在此一展风姿，真是兴会兴会。

若您有兴与我畅谈大千宇宙世界，请不要摇头害羞，尽管放马来吧！

聊天软件，圆了万千网友们“无数次亲密接触”的美梦。而每一个QQ号码后面，都隐藏着一位极具个性的男女。他们或者是聊天高手，或者是初出茅庐的“菜鸟”，但相同的是，他们的QQ资料介绍，一样的极具个性与幽默天分。不信？那就看看下面的网友qq个性自我介绍吧：

陪人聊天，每字6毛，标点符号半价收费，千字以上打8折！

先付款，后聊天，款到即聊。对待非专业人士，偶不承担主动交谈义务。网络虚假，若受伤、受骗，偶不承担任何责任。

1980年中国制造，长178cm，净重66kg。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经二十多年的运行，属质量信得过产品。该“产品”手续齐全，无限期包退包换。现因发展需要，诚招志同道合者，共同研制开发第二代语言聊天软件，有意者请联系！

每个女人都是为爱而折翼的天使，她们来到人间，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。

我也是天使，不过降落的时候不小心脸先着地了，回不去天堂是因为体重的原因。

还好，我还有一颗天使的心，善良、仁爱。

有一次，个别同学没交作业。程老师说：“谁没交作业，快快报上名来！”这几句话逗得我们哈哈大笑，“教室里来了一群麻雀？”程老师问。教室里哄堂大笑。

他去审问几个“罪犯”

“你们为什么不交作业？”

“不想做！”

“如果你们今天不交，就要抄十遍！”

“啊？！”

“我不做。”

“你，你气死我了！”

我们在底下窃窃私语：“他们要倒大霉了！”“嘻嘻，有好戏看了！”……。

程老师敲了敲桌子，说：“鲜花开在校园里，小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀？”我们不吱声了。

老师发了一些本子，让他们重抄。

新学期开始了，我们换了新班级，老师也都换成了新老师，在这些新老师中，我最喜欢的老师就是教我们数学的顾老师。因为顾老师上课幽默、风趣，所以我很喜欢上他的课。

“叮叮叮”上课铃响了，顾老师抱着两本《课课练》和一本数学书走进教室。顾老师先叫两位同学到他跟前来，然后温和地问：“昨天的家庭作业为什么不做？”一个同学战战兢兢地说道：“我……忘……写了。”顾老师听了一点也不生气，反而笑着问他：“那你昨天晚饭有没有吃，昨天晚上有没有睡觉啊？”那个同学听了，红着脸低下了头。另一个同学则可怜巴巴地说：“顾老师，作业没有发到群里。”顾老师含着笑说：“你还要人发作业啊，你是幼儿园哪个班的？”那个同学听了，惭愧地低下了头。接着顾老师让这两个同学回座位了，开始上课。顾老师讲着讲着，有些同学又开始“造反”——玩了。当哪个同学在课堂上坐不住，想开小差了，顾老师就会用眼睛盯住他，那个同学就会立马坐正，因为顾老师的眼光像一枚导弹，随时准备发射。顾老师讲到口算题时，就让我们自己写。有两位同学写完了，就拿出书来看。顾老师看见后，让她俩上来，各送了一个礼物——“揪耳朵”。其实我知道，顾老师揪我们的时候就像是在帮我们的耳朵在做按摩，一点也不疼，他只是在提醒我们要认真听讲。开始做“解决问题”部分了，我做好后，也自顾自地拿出一本书课外书来看，结果看的太入神，被顾老师叫到他面前，顾老师一边揪我耳朵一边说：“顾老师最喜欢你的小耳朵了。”这时我也挺不好意思的，心想以后上数学课可要认真听讲，不辜负顾老师对我的期望。

这就是我的数学老师——一个风趣、幽默的老师，你们喜欢吗？

亲爱的同学：

大家好，我叫张xx，我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年，我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

我个人性格比较开朗，喜欢看书听英语歌，最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学习生活中我和你们的英语都能取得进步。

每个人都拥有一个梦，我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学习，今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了，我无数次幻想自己变成老师会是什么样子，今天我站在这里有一丝欣喜，有一丝胆怯。我希望实习的半年中，我能从一名学生，成功的转型成一名教师，适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高，教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题，希望在以后的实习中，不断地完善自己，提高自己的专业水平。这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师，我希望能和我的学生快乐的相处，很高兴我们走进了彼此的成长中，看到一群满带纯真的孩子，你们的生机感染着我，让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长，希望我任教的半年里，你们能增加学习英语的兴趣，英语的学习也能取得进步。

当然对我的学生，也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律，按时并高效的完成作业，积极地提出问题，不断地发掘学习英语的兴趣。慢慢的从英语学习中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求，在以后的生活中，我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

老师不是你们人生中的第一个老师，但是你们是我人生中第一批学生，我希望你们能带给我的不只是成长，还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识，还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力，拼搏在南街小学！

看，这位身穿紫色衬衫，戴着黑色边框眼镜，衣着蓝色牛仔裤，嘴角微微带着笑意的老师，他就是我们生动有趣，幽默的数学老师——周老师。

周老师瘦瘦的，经常都看得到他手上的血管很粗很大，他的眼睛是窝进去的，看起来很深奥，仿佛隐藏了许多数学的奥妙。周老师嘴巴不大，也不小,总是能说会道，他还经常给一些同学的名字编顺口溜.周老师上课很幽默,可以把死的说成活的.就这样,周老师把我们的数学教得很好.

记得三年级晚自习的一节数学课,周老师叫我们做书上的一道题,这道题应该是把第一个数加上最后一个数,可周老师下来看同学们把全部的数都加了起来.周老师快步走上讲台,使劲地边拍手边说:停下来,停下来…，等大家都停下坐好了,周老师说:可以随便加,但是不能“雍力齐加”，顿时,逗得同学们哄堂大笑.“雍力齐加”是我们班里一个同学的名字.你说,周老师是不是很幽默呢?

“叮铃铃……”,又一节数学课,周老师讲着讲着,发现一位同学在玩英语磁带,周老师提醒了她几次.过了一会儿,那个不自觉的同学就跑到周老师的面前说:“周老师，帮我搅一下磁带。”周老师一听，双脚一蹬，双手放到背后，锁着眉头，生气地说：“你怎么搞的，啊，真是的！”说完，周老师还是拿着磁带耐心地帮她搅着。

周老师就是这样耐心地教育和协助我们。其实，我们的每一位老师都是这样。

我们应该尊敬我们的老师，用最好的成果和最好的表示来报答老师。

[五年级幽默的老师作文

My English teacher is a beautiful girl. Her name is Fang Ling. She has two big eyes. And she has a small mouth. She likes smile. She is a sunny girl. I love her, because her English is very good. She often play with us.

This is my English teacher. A beautiful sunny girl!

我们的延老师个子高高的，胖胖的，走起路来一摇一摆。那双小小的眼睛好像透视眼，不论谁做小动作，她都能看见。延老师总是穿着恨天高，我问她：“您已经很高了，为什么还要穿恨天高呀？”老师回答：“因为我喜欢臭美呀！”延老师这么幽默，上的课也很搞笑。

记得一年级时，老师给我们上了一节非常有趣的识字课。当学到“跑”字时，老师就问大家：“你们谁有办法能快速记下‘跑’字呢？”顿时教室里变得鸦雀无声，我绞尽脑汁想了好久都没想到什么好主意。哎！这时，老师笑眯眯地说：“老师来告诉大家吧，‘跑’字就是包子长了两只脚溜走了！”同学们听完都哈哈大笑，并且深深地记住了这个“跑”字。

我们的延老师真是太有趣了！像这样的好方法还有很多，如果你也想学，那就赶紧来找我们延老师吧！

在我的小学生活中，遇到许多老师，他们的严格让我知道自己是一棵小树苗，需要好的雨露才能扎根长成参天大树，他们的慈爱如阳光般哺育着我。可让我最难忘的就是那个搞笑的鹿老师。

鹿老师，有一头乌黑亮丽的头发，经常身穿一身白，一双水灵灵的大眼睛，嘴巴能说会道的，平凡的她身上却有着与生俱来的幽默感，让那一节节乏味的课堂变得有趣。

有一次，一位同学没有及时的拿出语文课本，老师开始讲课的时候，他还在桌空里像只老鼠一样东翻西找。老师开始搞笑了：“哎哟，有人要发财了，一直在掏金。”全班同学都哈哈大笑，过了一会，那位同学也和老师开起了玩笑：“那为什么这块‘金’卖不了钱呢？”老师笑着回答道：“你没有这块‘金’，怎么能卖钱呢？”那位同学只好低下了头，乖乖地和同桌一起看，专心极了。

有一次，一位同学写作文的时候，一直在抓头，老师见了，说：“二丈的和尚——摸不着头脑，说的就是你。看来你得像我一样天天喝“墨水”知识才广。老师的话音刚落，只见那位同学拿起墨水瓶“咕咚——咕咚——”地喝了几大口，同学们都捂着肚子，笑得直不起腰杆。终于一位学习比较优秀的同学站起来说：“喝‘墨水’是指要多看书，多读书，这样才会下笔如有神。”话音刚落，那位同学只好灰溜溜地跑去把嘴洗干净。不过从那以后，我们班上却多了一位整天捧着书的学生，看来墨水没白喝呀！

上面就是对鹿老师的描述，这体现出了我对老师的“倾慕”之情，但是我们鹿老师上的那些课，可以说是一个字好，两个字超好，三个字超级好。是她让我们这些曾经吊儿郎当的学生，也变得好学起来，是她让我们这些钢牙咬断铅笔头的学生变得下笔如有神，学习成绩如芝麻开花——节节高。

鹿老师，你虽然很搞笑，但让我悟到了：不严的老师也能出高徒。

今天，陶老师让我们写作文，主角就是他。同学们写好题目后，陶老师便把同学们写的题目一一报了出来：有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来，陶老师的调都变了，好像在唱走调的歌。陶老师走上讲台时看到两个同学在说话，便笑着对其中一个同学说：“你和有问题的同学说话，自己也会有问题的。”然后，陶老师又郑重其事地说：“那我和你说话，自己不也会有问题?”说着，陶老师还抱胸往后退了几步，接着说：“那大家和我说话，不也会有问题?”说完，大家都哈哈大笑。来自：作文大全开始写作文了，有同学问：“陶老师你的全称是什么啊?”有几个同学异口同声地说：“陶森。”陶老师听了，却皱着眉头，好像在思考什么难题。过了一会儿，陶老师说：“这很难说!”“啊?”大家都感到很惊讶。陶老师又接着说：“我的全称是：宇宙的银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师辦着手指头说的。同学们听了，又大笑起来!

瞧!这就是幽默的陶老师!