愚人节的雪_初中作文【热门20篇】
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6029作文
97雪我赞美你话题初中
全文共 976 字
+ 加入清单没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.
阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的雪落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……
每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。
她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……
听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。
望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。
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篇1:听雪初中作文
全文共 2811 字
+ 加入清单已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。
昨日大风起,天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。昨日大风起,天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?
雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。
抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。
吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去。吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。
突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。
雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖。因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖,因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声围着我看个究竟。她们看到鸟儿受伤了,很是心疼,在亲戚的帮助下找来了纸盒,铺上棉絮,放在暖和的水煤火上为它疗伤。
我放心下来,复又出门。忽见门外小花坛里隐约有花儿绽放,忙近前,的确,是迎春花。不算很大的株上,点缀着数十朵金黄色的小花,在雪的映衬下更显得灿烂生动。我拂去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!在雪的映衬下更显得灿烂生动。我浮去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!
“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?
告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,顿时模糊了双眼。
路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。
想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字,顿时模糊了双眼。路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字我笑答,凤凰涅磐之意。朋友诧异。我解释,拥有一双听雪之耳容易,而修炼一颗听雪之心难矣!雪,怎一浪漫诗意诠释了得?而听雪,也岂耳朵来听之啊!人生道路,或坦途,或坎坷,或阳光灿烂,或风霜雨雪,只愿自己快乐面对,微笑前行。
篇2:美丽的雪初中英语作文
全文共 4910 字
+ 加入清单【—之雪】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。
季节作文:以雪为题写一篇英语短文
SNOW
At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.
虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!
初中英语语法对地点状语从句的总结
【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。
地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。
Where I live there are plenty of trees.
我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.
不管我在哪里我都会想到你。
对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。
初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结
【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。
if, whether引导的名词从句
1)yes-no型疑问从句
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:
主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。
2)选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:
Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。
看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!
英语学习的十句经典名言
1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!
冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。
7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。
8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。
尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。
10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
初中英语学习关于above与over的技巧
两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:
They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。
He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。
【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:
You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。
He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。
上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
初中英语学习方法之巧记lie和lay
【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。
初中英语作文大全之不要乱扔垃圾
【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。
As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9
This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.
“不要乱扔垃圾”译文:
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染
如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!
篇3:2024关于愚人节的初中作文:快乐的愚人节
全文共 566 字
+ 加入清单令人开心的愚人节又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。
比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。
早饭刚刚吃完,外公便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,外公大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知外公偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。
我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“外公,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看外公气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。
“哈哈,屋子里充满了笑声”。
“现在,我宣布比赛结果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆了。
我呢?呵呵,颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。
篇4:2024冬至之雪的初中生优秀作文
全文共 644 字
+ 加入清单冬日,冷冷地,没有一丝趣味;那一天的下午,我们还在上数学课,趣味,便悄悄地来临了。
这一种趣味十分冷,但却足以使人兴奋地叫出它的名字——雪。
那一天下午,下着雨,雨敲击着门外的楼梯,我在教室里,缩着衣服。虽然上着数学课,可已经毫无思绪再听讲了。好冷!过了一会,雨下大了一点,雨中还夹着白色的颗粒。一开始,没人注意,不知是谁,观察的这般仔细,叫了一声——下雪了!
于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夹着雪,雪花一片又一片的飘落,多美啊!大家不由自主的发出了感叹!下课了,同学们都奔出了教室,欣赏这美丽的风景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化没了。
洁白的雪飘落在了教室门口的几颗树上,很快给它们换上了新装。雪的洁白,也使人心肺开朗洗霏了人的心,大家都变得兴奋了起来!
雪,来是匆匆,去的也是匆匆,就两节课多,雪便停了,我本觉得可以下一夜雪呢!第二天就美丽了,可是,武汉的雪就是这样,要不下一天一夜,要不就下一会,太短暂了。不过,下雪的时间已经算不了什么了,每次下雪后的地上,楼房的楼顶都会感觉干净了许多……
这全是雪的功劳啊!
这一次的雪看似来得快,走得急,没有留下来一丝痕迹,其实他们却留下了许多许多,虽然没有积雪,可是,落在地上的雪还是清洁了不少脏东西。每当走过小区中的草地,地上都是脏水和泥,可雪下过后,草地上就像铺了一张草皮一样,干净如新了!
雪是什么?是自然给予我们的礼物;雪是什么?是大地的美化工程师。
它不同一般,不仅洁净了地面,有时,它还可以洗霏人们的心灵。
篇5:愚人节初中作文
全文共 658 字
+ 加入清单“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
[愚人节初中作文
篇6:梦中的雪初中作文
全文共 982 字
+ 加入清单梦呵,总是这样的颜色??是一抹昂然的绿,使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红,姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝,比天空更深沉,比大海更纯正,让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白,若有若无,在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中,可记起“梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”
梦,不是个整天板着脸的老头子??她是一个可爱的小姑娘,不然,她怎么会有这般细腻的心境,又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。
梦呵,把天堂雕成冰的,晶莹剔透,什么都藏不住,一眼就能看个全;梦呵,把天堂种成花园,生机勃发,深深浅浅的绿色,是一种生命的诠释。
梦呵,从不把天堂砌成砖的,砖是一种定格,是一种死板,没有活力的梦不是乐园,更不是天堂;梦呵,从不把天堂做成混凝土的,那不是一种现代化的象征,而是一种无知,在梦中失去的理智??没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样,否则谁还渴望天堂的快乐呢?
梦心里比谁都明白,白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上,渴望得到释放的心灵正在深情地望着她,期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任,她要努力,她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人,在自己温暖的怀抱里,尽情释放压力。
雪呵??总是一片一片地轻轻洒落,覆盖在我们年轻的心上,把心裹得紧紧的,就这样细心呵护着。雪,化作一个舒适的摇篮,用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房,就这样默默守望着。在梦中,总是能看见那一缕轻纱似的雪,纷纷扬扬,最后滴落在我们温暖的手心里,化了??化成一颗清澈的水滴,化成一滴晶莹的泪。
雪是一位优秀的爱心天使,她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄,银装素裹,总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵,在她的点缀下,人们发现了一种壮观而细腻的自然现象,人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。
雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩,可她带给人们的遐想依然是无限的,是雪女神的翅膀,带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者,带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使,带给人们美丽的清脆鸣笛声。
雪召唤来她的伙伴,轻轻地,飞扬??飞扬??在美丽的梦中,无声地梳理人们急燥的心情,静静地带来安详的小夜曲。
梦和雪是朋友,她们是一种轻松的象征,一种生机的定义。她们默默地,在人们喜爱的天地里,尽情飞舞,尽情潇洒。
[梦中的雪初中作文
篇7:初中写景作文之雪里看花
全文共 502 字
+ 加入清单每一次下雪,我都非常高兴,因为我又能欣赏到那雪地里一串一串的梅花了。
这天又下雪了,外面没有一个人,这只是静悄悄的在下雪。站在家门口往外看,白茫茫的一片,走到自家的园子里,只看见在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,随着这些印记走,你还不知道要走到哪里去呢。
这一串串的梅花美丽极了,一朵梅花有四五片花叶,他们好像在枝干上飘落下来的,像天女散的花一样。到处都是。有的三五个花朵落在一起,有的十来个聚在一起,好像在说悄悄换。再往远处看,一朵朵的梅花好像排着队的走向远方。渐渐地形成一条银线,就好像大海里的涟漪一样,再往那边的墙上看,还真的像一座伟大的建筑物呢,上面雕刻着朵朵梅花。
实话告诉你吧,这些;梅花’其实都是小猫的爪印,每到下雪的时候,小猫也高兴,于是,我家的园子就成了小猫的天地,由于小猫很多,他们争先恐后的来到雪地上,互相挑逗,互相嬉戏,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他们在追逐同伴时留下的,还有那十来朵几十朵的梅花那也是他们捉迷藏时由于找不到对方,而原地打转留下的,至于那伟大的建筑物上的梅花,是它们一路观赏留下的,如果你仔细观察,还会更加有趣的。
啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。
篇8:第一场雪初中作文600字
全文共 2385 字
+ 加入清单一:第一场雪
今年冬季还没有下过一场雪呢!农民伯伯发愁了:这么长时间都下不了雪,麦子快要冻坏了。小朋友们堆不了雪人,打不了雪仗,……,他们一点也不开心。得病的人也越来越多了。
早晨,我刚起床,妈妈说:“今年冬季的第一场雪下了!”我一听高兴地跑到阳台,往外一看,啊!雪花飞舞,铺天盖地。我想:这下农民伯伯该高兴了吧!瑞雪兆丰年哪!万物盖上了一层厚厚的白被子。地里的麦子该不会再冻着了吧!
到了学校,到处也是白茫茫的一片,雪娃娃还是一个个地从天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐们正在冒着严寒,顶着大雪扫雪呢。他们的身后出现了一条弯曲的小路,我们走路方便了,不滑了,但他们一定很累、很辛苦吧。
下课了,我跑到院子里。雪还在下着。这时我脑子里涌出了一个问题:“雪是什么味道呢?”我决定尝一尝。于是,我用手捏了一点儿雪花放在嘴里,感到冰凉冰凉的,没味儿,没有花香,又不象蔷薇花那样满身有刺。我又想:小雪花冷不冷哪?我暖暖他们吧!我把他们接住,放在手里暖了暖。呀!没有一秒钟就失踪了,只留下一小滴水珠。他们会到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!
放学回家了。我约好几个小伙伴,一起到院子里对雪人、打雪仗。手都冻红了,都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃饭,我才依依不舍地离开。
吃完晚饭,我学习了一会儿。九点钟就上床睡觉了,很快就进入了梦乡。在梦里我梦见又下了一场大雪,我和小朋友们又在堆雪人、打雪仗、滑雪……,玩儿的可高兴了!
二:第一场雪
冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。
寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐,不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
三:第一场雪
11月6日,我们这里下了2015年的第一场雪。
前几天,天气暖和得很,我们还没有感觉到冬天来了。可是昨天上午,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙,阴沉沉的,刮着风。下午风渐渐小了,接着下起了雨。我想都11月份了还下雨,真奇怪。可是雨还越下越大,最后下起了倾盆大雨。夜晚雨慢慢小了,我也像雨一样白天活泼,晚上休息。
第二天,因为是星期天,所以我早上很迟起来,我突然听见扫把扫地的声音,我想昨天下雨,今天路上很湿还要扫院子吗?真奇怪。我睁开眼睛往外看,啊!白茫茫的一片,我不由地唱起了刀郎的名歌:“2015年的第一场雪,是来自北京......”
为了能及早领略到壮观的雪景,我衣服还没穿好,手套还没戴好,就往出走。嗬,好一个粉壮玉砌的世界!地上像铺了一张柔软的白色地毯,一幢幢房屋像一个巨大的冰箱。天地一色苍苍茫茫。近处,一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花,真是“忽如一夜冬雪来,千树万树白茫茫”啊。
我被这银装素裹的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外。我怀着惊喜而迫切的心情,在覆满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印,地上的雪那么松软,那么纯洁!
啊!雪花你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来,无私地覆盖万物,你悄无声息地孕育着白色的冬天!你纯净,你无私,你厌恶一切肮脏。纯净,洁白的雪花啊,我衷心的赞美你!
我不禁默默地沉思,做人不也应该这样吗?像雪一样纯净如雪一样洁白。
第四篇:第一场雪
“2015年的第一场雪……”正在上信息课的我们被窗边的同学的欢呼声惊住了:雪!下雪了!第一场雪总是这么令人激动,我们一下课便迫不及待地趴到了窗边,几乎是不约而同的:“好美!”
最喜欢的季节便是冬天,而缘由就是这令人心旷神怡的飞雪。伸出窗子的手,渴望得到雪的亲吻,清凉到沁心。先是那小小的,一点一点的雪花瓣儿,在眼前飞快的跌坠着,缭目、清灵。是完整明朗的一颗一颗,触于地便消化成水的珍珠。待那飘雪渐大时,是一片一片的,真正的鹅毛大雪,一大朵、一大朵地飘向平地,好像天空洒下的、银白色的落叶。
漫步于雪中,是再好不过的了。撑一把小伞,轻踏地上的小霜,轻盈地跳着,躲避大大小小得水坑。将小伞偏转一下,迎着那雪娃儿奔来的方向,轻灵的“嗒、嗒”声,将雪的足迹印在我的小伞上。抬头看那天,是灰蒙蒙的,雪点儿争着扑向我,想在我的睫毛、鼻尖上小作停歇。思虑着,这灰云为何会生出如此洁白剔透的小精灵来。再望望那伞顶,又多出几个小灰点儿来,散落着,装点了我的小伞。将这伞随意地往左一挥,“哗”,又是一场眼前的小雪。
在餐厅回来的路上,继续优哉游哉地漫步,享受空旷广场上的大学纷飞。听那生活老师抱怨:“下雪有什么好的?又冷,地又滑,还得打把伞,鞋子又要湿……”我在一旁听了兀自大笑,呵,无趣的大人啊!她不知道,没有雪的冬天就没有灵魂……
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篇9:初中雪的
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+ 加入清单一夜之间,北风呼啸,雪如小孩一般,嬉戏着降落了。古人云:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。虽未到春天,可是早晨的景象也不可能是幻觉,不论什么树,枝头都开满了梨花。可看似梨花,却非是梨花,仔细一看,原来是积雪。这时我才注意到,四周一片白,房屋变白了、街道白了……
这一切,如神话般奇妙,雪轻轻地走了过来,给我们带来一个雪的乐园。这时,我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。
一开始,我和几个朋友打起了雪仗。按照规则,我们分别建好自己的阵地,说时迟那里快,我一个雪球还没做好,就被一个雪球打中了。我也不其示弱,做了一个大雪球,朝对方就是一下子,“啊”地一声惨叫,有个人被我打了个四脚朝天,我乘胜追击,连攻对方阵地。我又造了个雪球,用力扔去,对方的守卫被我打中,我把人叫来,一起瞄好,又是一阵子,守卫终于被击败了……
玩了一阵子,我便无声无息地离开了。远眺高山,头顶上盖满了雪,看上去颇像一顶白帽子,再看溪水,已经结了一层薄薄的冰,伸手探去,一股寒意直冲心窝,不禁打了个激灵。走着走着,“啊!”我大叫一声,一时没站稳,竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍,微风拂过,柳枝纷飞而起,雪花在风中飞舞,那时,要多美有多美!
突然,脚下一阵寒冷,扭头一看,雪呢,刚才一路的积雪,去哪儿了呢?又一阵“乒乒乓乓”的声音,使我完全明白了,这是人们在扫雪,我抬头一看,只见天上落下了一些细雨,无意中还尝了一点。顿时,我愣住了,这雨如泪花一样,难道说这是雪娃娃在哭,它对人们的行为不满?果然,我的猜测在第二天证实……
雪,抛弃了我们。第二天,雪再也没有下过。我呐喊:“苍天啊,为什么,为什么?……”雪轻轻地走了,正如它轻轻地来。它走了,带走了欢快。
篇10:关于一场雪的初中作文
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+ 加入清单今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,强劲的风把窗户吹得哗哗响。我匆匆忙忙吃过饭,便马不停蹄地赶往车站。
坐在车上,我隐隐约约能看见外面正在下雪,是鹅毛碎片似的小雪。纯洁的雪片被冬风控制着,有的在空中旋转,有的被卷入门缝里,还有的歪斜着,与伙伴们一同落在泥泞的马路上。地上的雪花很快融化,变成又湿又粘的泥浆。
很快就到学校了,北风呼啸着,像刀子一样,冷酷地划着每个人的脸,我的耳朵几乎要冻僵了,摸一摸,是透心的凉。
中午,雪似乎变小了,但风还在怒吼,地上的雪水冻成了冰,踩上去咯吱咯吱响,我来到站台,5路公交车刚走,我索性躲到卖鸡肉的小摊雨伞下面,伞面不时地抖动几下,伞布也强有力的为风打着节拍。车终于来了,我一跑出雨伞,便又回到了冰天雪地的世界。
下午放学了,雪还在下,而且变成了鹅毛大雪。路边的草地上披上了一层毛茸茸、轻飘飘的小雪花,一些雪花飘到我的鼻尖上,很快就融化了,变成了亮晶晶的小水珠。
我祈祷着:让雪下得更大些吧!
篇11:2024年第一场雪的初中作文
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+ 加入清单早晨,我起来上厕所,看见妈妈穿着棉衣服,我心里有了疑问:还没有到寒风刺骨的时候,穿什么绵衣啊,我上前去却时,妈妈便说:“外面下着小雪”,又指了指窗户,我连忙穿好衣服趴在阳台上,只见雪花漫天飞舞,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!这是入冬以来的第一场雪,这时我情不自禁的作开了诗:
清晨的雪
(现代)武佳颖
雪花飞飞飘我家,
大地此时雪花厚。
雪后无穷童儿趣,
知识寒风刺骨家。
风刮着,雪下着。我吃完早饭去上学,在路上,一片片片小雪花飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。银蝶亲切地落在我的头上、眉毛、身上书包上好像永别的小朋友在和我玩耍,和我交谈。此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。学越下越大,纷纷扬扬,好像棉花,恰似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,它又钻进你的脖领,冷冰冰的,痒酥酥的,当我伸手去捉它的时候,它又神秘的不见了……走路的人都非常小心。人们脚下发出“吱吱”的响声,身后留下一个个深深地脚窝。
我来到学校,在宽阔的操场上,同学们有的滑冰,有的打雪仗,有的滚雪球。你瞧!那几个女生在滑冰,王倩一不小心“扑通”一声摔了个屁墩,可她还“哈哈”大笑,也逗得我们笑了起来,这笑声好像把树上的积雪震落下来。
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自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“你知道下暴雪意味着什么吗?”看着妈妈那么严肃的神情,我意识到自己又说错话了,赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说:“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事,但对于很多人来说会是一场灾难,后果不堪设想!”我想想妈妈说的有道理。
于是又嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,你夜里喊我起来奥?”妈妈不解地问:“夜里喊你起来干嘛?”我理直气壮地回答:“看雪啊!”妈妈听完转身就走了,难道我又说错了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上厕所,无意中看见窗外一片白茫茫,整个人立即清醒过来,赶紧穿好衣服,戴上眼镜,跑下楼,打开了大门。看到了一片雪景:小树苗穿上了厚厚的棉袄,地面也铺上了薄薄的一层雪,而有些地面却没有大雪的覆盖,光秃秃的。房顶被大雪覆盖着,雪白雪白的。空中不时还飘着雪花,仿佛走进了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上,我感到一丝凉意。我开心极了,在雪中奔跑着,欢叫着,兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来,仿佛是害羞的女孩,优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间,她们肯定读懂了孩子们的心思,了解孩子们的企盼,所以愿意用自己来装饰这个单调的世界,给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这,就是美丽而优雅的冬雪,让我如何不爱你呢!
[记忆冬雪的初中作文
篇13:初中雪的来临作文
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+ 加入清单现在已经十二月了,在经过上个星期来临的雪冲洗下,冬天的气息越来越浓。
到现在,那场雪我还恋恋不舍,想起那次纷纷扬扬的雪花,铺满大地的棉被。那场雪仗是最开心的,就像回到了六、七岁一样,那么天真、活泼。
那场雪整整下了一天,到第二天就停了,值得让人回味。今天,雪,又降临了整个世界,毫无预兆。
可能是因为它舍不得那可爱的孩子,美丽的大地。它想看到孩子们的一张张笑脸,一声声欢笑。
在下午第三节课,它悄悄地来到了。那一节正好是体育课,在上课前我们先在外面跑了两圈,迎着风,雪打在脸上,生疼,
站在外面一会儿,头上,身上满是雪花。一粒一粒的,就像盐一样,就像一句话:“撒盐空中可以拟。”每个人头上,身上都是。更搞笑的是有人说像仙女撤下来的头皮屑。让大家笑了好长时间,把老师也逗笑了。
不一会,下课了。走出体育馆,雪还是那么大,没有停过。就这样下了好长时间。到了晚自习,外面的雪渐渐下大了。在看电视的时候,灯一关,外面的路灯亮着,照着雪花。雪花,在路灯下飞扬着,就像一个舞者,天空就像一个舞台,路灯就是一个聚光灯,照耀着它的身影,见证着它的一切。
一片片雪花从空中飘下来,演绎着自己的一生,是那么短暂,却又那么的有价值。
雪在空中被风吹着,越下越大,可以用“未若柳絮因风起”来形容了。
雪,每一次都是毫无预兆。雪,每一次都要期盼好久。雪,下吧,不要停,让人们看到你的精彩。
[初中雪的来临作文
篇14:初中生作文:梅花,在雪中成熟
全文共 444 字
+ 加入清单我叫梅花,许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。
春风,春雨和春天的阳光,都在帮助我成长。风是那么柔和,雨是那么细腻,阳光也是那样的温柔,真盼望自己快快长大。(中国作文网)
夏天,是在我成长途中最严酷的考验,太阳是那样的火爆,连风都是热的,周围的小草也像是坚持不住了,都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来,但我还是站在那里不动,因为我要实现我的梦想,所以我不会放弃。
秋天,别的花儿草儿都枯萎了,而我还是挺立着,我要让人们知道我与其它花不同。
冬季,我的胳膊上开满了梅花,那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我,因为我是中国花的骄傲,因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。
因为我----梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。
人也是一样,只有像梅花一样,经历过种种考验,才能看到希望和光明。
春,像是母亲一样呵护着我;夏,像是遇到的种种考验;秋,就是经历考验后得到的启发;而冬,则是成熟!
篇15:初中英语作文愚人节
全文共 853 字
+ 加入清单April 1st is the holiday April Fools also known as “All Fools Day.”Its exact origin is not known, because there are so many stories as to why it started. The most plausible tale is that New Years Day in France used to be April 1st, but the King changed it to January 1st. Not everyone accepted this change for several years and those who didn’t were scoffed as fools, thus the term April Fools.
Today people from many parts of the world are recognizing and celebrating April 1st in their own unique way. Here at International school is a fruitful student body from all over the world. I decided to ask a few of our fellow classmates from IS to pass on what they did for April Fools and also pass on this tradition to this who don’t know about this good hearted holiday. Maybe through Jinan University, April Fools one day will really be global.
篇16:不想再过愚人节初中生作文
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+ 加入清单空间里有这样一个故事:
女孩问男孩:[你还爱我吗]
男孩笑了,说[当然啦`小傻瓜`]
女孩笑得好不得意,说[那...你会爱我多久呢?]
男孩稍稍思索了一下,说[一辈子就够了.我会用我的一辈子爱你,直到我不能爱了.]
女孩仍不依不侥,又问[真的吗?那你用什么证明给我看!]
男孩想了想,拉起女孩的手向外走.
女孩不明白,问男孩[你要带我去哪?]
男孩一直都不说,只是紧紧地拉着女孩的手,一直走,穿过喧闹的大街,他们来到一间别致的小店.
女孩忍不住好奇心,又问了[这是哪啊?]
男孩拉着女孩的手,走进了店里.
男孩说[我要在这里,证明,我真的会爱你一辈子的!]
原来,这里是一家专给纹身的店铺,男孩让店员给他们俩分别在左手无名指的地方都纹了一枚漂亮的4叶草.
男孩看着两人手上的4叶草,笑了.
男孩轻轻抱着女孩,伏在她耳边说道[亲爱哒`现在我们手上的4叶草就像两枚戒指一样,而且是永远也摘不掉了!这样,就不怕以后我会离开你了,除非..我这只手指断掉了,或者说,我死了...]
女孩赶紧用手捂住男孩的嘴,说[猪啊!我知道了,我知道你一定不会离开我的!不准你死!你要是死了,谁来给我欺负捏`嘿嘿`]
男孩把女孩抱得更紧了.[好,我不死.我就一辈子给你欺负喽`谁叫我就是爱你呢`呵呵`亲爱哒老婆!]
[谁是你老婆了`哼`]
[你就是,你都戴了我的戒指了!不许赖账的!]
[哼`我要砍了它!]
[你敢!]男孩的心突然纠得紧紧的.
[我...不敢!嘿嘿`]
.................
从那以后,男孩和女孩一直感情很好,偶尔女孩任性,男孩总是让着她.
女孩曾经暗暗发誓,她要跟这个男孩一辈子,不离不弃!
可是有一天....
男孩突然对女孩说[我们分手吧.]
女孩吓了一大跳,捉着男孩的手,问[为什么!]
男孩说[一起久了,开始腻了.]
女孩无法接受,她不能没有他!
女孩说[你不是说过要爱我一辈子的吗?难道你都忘了吗?还有,我们,我们的4叶草,我们的4叶草戒指啊!这个是永远也弄不掉了的,你怎么可以丢下我~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
男孩一面淡漠,毫无感情地说道[这个可以去掉的...我会想办法去掉的.]
[为什么!那我们以前的一切都要去掉么?你怎么可以这么狠心`]女孩无可抑止地大叫起来.
[我..我还是走了.]男孩转身要走.
[不要!不要离开我!]女孩紧紧拉着男孩的手,但男孩一用力便把她给甩开了.
男孩走了,女孩终于忍不住痛哭起来.
她看着左手无名指上的戒指,看了好久,好久,难道幸福真的只是假像么?
..............
第二天,男孩收到女孩的来信.
亲爱哒`
就容许我最后一次这样叫你吧.
昨天,你走之后,我想了好多好多,我想到我们的从前.从前我们多开心,多幸福啊.
曾经听朋友说过这样一句话:如果开始回忆,那现在就已经开始受伤.
是吧,昨天,你真的伤得我好深,知道吗?我好痛,真的好痛...
你亲手杀死了我们的爱情,就那样走掉,就留下我一个人处理,善后么?你说你会让那枚4叶草去掉,但是我做不到啊!我无法埋葬我们的爱情,我们地过去,我..我只能埋葬自己....
其实,我真的不能没有你.
我一直都不相信有真爱,是你让我看到;我一直不信有幸福,是你让我感受到;我一直不相信有永远,你证明给我看.可是这一切难道都是假的吗?怎么可以都忘了,我却还一直记得啊.我忘不掉啊`
失去你,我真的不知道还要怎么过下去,以后的日子,只有我自己一个人的日子...
那,就让我最后任性一次吧..我离开,离开这个让我好痛好痛的地方...
最爱你的人.
男孩看完信,双手颤抖得厉害,他...怎么能这样伤害一个自己深爱的女孩?
男孩疯了一般跑到女孩的家里,可迎来的却是一片白....
女孩已经飞走了,飞回她原来的天堂....
男孩跪倒在女孩冰凉的尸体前,泣不成声....
嘴里念叨着[傻瓜!你怎么不知道呢,昨天是愚人节啊!]
听完这个故事,我开始不再向往愚人节……
讨厌背叛。讨厌谎言。讨厌欺骗。不想再过愚人节……
篇17:初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪
全文共 712 字
+ 加入清单世上只有妈妈好这是世界流行的歌曲>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己享受;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。
我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。
在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,妈妈!妈妈!我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:妈妈,你怎么在这里?妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?我信以为真地自豪地说:我不怕,让我来保护你吧!于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。
如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。
母爱,仿佛一场温暖的雪。
[初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪
篇18:初中说明文:雪狼之情
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+ 加入清单在遥远的雪山上,生活着一种极其为罕见的动物——雪狼。他们征服生活环境的严酷,在雪山巅峰顽强地活了下来。
雪狼总是喜欢集体行动,因为他们认为,只有这样,才能让猎物不从自己的手掌心逃脱。
那是在一次大的集体行动中,雪狼们已经四五天没有吃到食物,他们饿极了。雪狼们摇动着尾巴,发出尖锐的目光,全力以赴的搜索着目标,突然,雪狼们闻到了猎物的气味,是雪狐的气味。雪狼门顺着气味寻去,他们心里仿佛明白,这次的猎物是狐群。雪狼悄无声息的向雪狐逼近,果然是狐群,这次雪狼们可要饱餐一顿了。就在成功之际,一只较幼小的雪狼不小心踩中了冰窟掉了进去,幼小的雪狼发出了悲惨的叫声:唔——唔……这一叫声既惊动了狐群,又惊动了雪狼。雪狐听到了狼的叫声,急忙逃窜,而雪狼听到了队友发出求救的信息,赶紧去营救,他们果断的放弃了猎物。
当他们赶到冰窟时,小雪狼已经十分虚弱,甚至连呼吸都很困难。雪狼们义无反顾的做出了一个惊人的决定:一半雪狼留在上面,一半的雪狼到下面,一直雪狼咬着另一只雪狼的尾巴,另一只雪狼咬着另一只雪狼的尾巴,直到冰窟上面,这样一节接着一节,最后一只雪狼的爪子在雪地上发出嚓嚓的响声,但他却把爪子深深的埋在了雪里。最后,小雪狼终于在团队精神的努力下被救了出来。而那最后一只雪狼的爪子,已经被无情的雪给冻僵了……
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早晨,天气就阴沉沉的变了脸。到了中午,天空中就飘起雪花来,一朵朵、一片片、晶莹如玉、洁白无暇的小雪花,还带着半透明的六角帽从天而降,有的随着风飘到玻璃上,变成水珠流下,在玻璃上画出了一副无规律的格格画。有的还飘到我的领子里,凉丝丝的。雪渐渐的大了,望远处景物,那中间就好像隔着一层毛玻璃,隐隐约约,若隐若现。
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又是一年中的雪季,我终于在雪季时来到了西湖。西湖属于江南地区,所以很少下雪。但我却在它下大雪的时候来到了西湖。放眼望去,整个西湖都是白皑皑的一片,真可谓是‘‘雾凇沆砀’’。此时路上已无多少行人。整个西湖好像只有我一人在赏雪。
一会儿之后,我来到了白堤。传闻白堤是为纪念白居易而取名为白堤。就连白居易这种诗风与他人截然不同的诗人也只是写出了春天的西湖白堤。而我则在冬天品出了雪色白堤的美。白堤有一大特点是一株柳树一株桃树。持续几日的雪覆在了柳树与桃树上,就像一位为江南水乡的女子撑着雪白色的油伞站在白堤上等候着自己的丈夫东征归来。那柳树桃树的枝丫向天空向四周高高伸展开来。无论是远看还是近看,都有一种悲哀之感从心底升起。
西湖以白娘子与许仙的断桥相遇而盛名远扬。游西湖自然也少不了游断桥。在断桥伫足静立,感受着白娘子与许仙的爱情故事。白素贞断桥情缘,情定西湖岸。从一把破油伞到相识相知相爱相许,执着的爱情感动了多少世间的男男女女,可怜她只想在人世间做个平凡的女人,却是阻难重重,压迫重重。直到真情感动了上苍的那一刻,雷锋塔终于倒了。伪道的枷锁断了,爱情自由了。远处一声鸟鸣唤回了我的思绪。早在来西湖之前,就有人对我说过“瑞雪将晴时去断桥,会看见断桥的朝阳面冰消雪融,桥阳面则依旧白雪皑皑。远看,就如断桥一般。”。今日看来她说的一点都没错。断桥是一个可以让人畅想的地方,无论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的游人,无不为这美景所倾倒。
同断桥一样,长桥也是有一个凄美传说的地方。在去长桥的一小段路上,我打开MP3听歌,随手一调,“梁祝”这首小提琴曲的声音娓娓传来。在长桥上梁山伯与祝英台的故事同样凄美而感人。两人道明身份后,在长桥上互相告别,但又因不舍在桥上在桥上来回十八次才肯离去。长桥虽然不长,但这份情意之长却胜过了世界上所有桥的长吧。白色的雪将长桥变成了白色仙桥,这纯洁无染的雪或许也象征着爱情的纯洁吧,同时也意味着西湖是一个凄而美的地方。一幕幕的爱情故事在西湖展开也在西湖结束。
雪色西湖让人陶醉其中。西湖的冬是一首诗,是一副天然的画卷,是纯洁的永恒地。
西湖我爱你!
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