愚人节的雪_初中作文【汇总20篇】
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6030作文
97初中作文雪的世界
全文共 576 字
+ 加入清单雪的世界我在电视上看过雪,白茫茫的像童话世界里的一样,美丽极了一片片雪花落在大地妈妈宽广的怀抱里。我盼星星盼月亮,终于下雪了,天有淡蓝色变成了银灰色,一颗豆大的雪花落在我的手上:“啊,下雪了,下雪了!”我的一声惊叫把同学们都叫了出来。“好美呀!好迷人呀!好有特色呀!”用一声声赞美雪的句子鱼贯而出,雪下得更勤了好像在说:“谢谢你们的夸奖。”雪,越下越大,漫天飞舞,就像春天的柳絮一般,似烟非烟,似雾非雾,飘飘洒洒,纷纷扬扬,拥抱着大地母亲远处看,玉树?枝,粉妆玉砌,一切都沉睡在一片白茫茫的大雪的世婕中。我看着大雪纷飞的“童话世界”心里不由得轻轻赞叹真是:雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳呐!看这着展现在我眼前的是一片白茫茫的世界,没有一点其它的颜色,令我感到苍苍茫茫。近处的小河旁的柳树上挂满了亮晶晶的树挂,宛如无数条银条儿,真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!”我已陶醉在这雪景之中了,寒冷,早就抛到了九霄云外了。看!那树,那河,那房子都沉睡在雪的世界里了,那样的纯洁无瑕,那样美丽想有人在天上剪在撒下来似的。啊!雪花,你是多么的纯洁,多么的无私,你悄悄的走来又悄悄的离去,你孕育着绿色的春天。看到这雪,我又想起了很多好玩的游戏,我们在操场打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的笑声在校园中声声回荡着。我爱你,美丽而又无私的雪花!
[初中作文雪的世界
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篇1:初中生作文:梅花,在雪中成熟
全文共 444 字
+ 加入清单我叫梅花,许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。
春风,春雨和春天的阳光,都在帮助我成长。风是那么柔和,雨是那么细腻,阳光也是那样的温柔,真盼望自己快快长大。(中国作文网)
夏天,是在我成长途中最严酷的考验,太阳是那样的火爆,连风都是热的,周围的小草也像是坚持不住了,都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来,但我还是站在那里不动,因为我要实现我的梦想,所以我不会放弃。
秋天,别的花儿草儿都枯萎了,而我还是挺立着,我要让人们知道我与其它花不同。
冬季,我的胳膊上开满了梅花,那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我,因为我是中国花的骄傲,因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。
因为我----梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。
人也是一样,只有像梅花一样,经历过种种考验,才能看到希望和光明。
春,像是母亲一样呵护着我;夏,像是遇到的种种考验;秋,就是经历考验后得到的启发;而冬,则是成熟!
篇2:初中作文雪中祖国
全文共 636 字
+ 加入清单新年的第一天,我打开窗户,外面白茫茫的一片,这是给我新的一年的礼物吧。
树杈树枝上满是积雪,就像是染上了一层白白的油漆,屋顶上也是厚厚的一层,像一条白棉被盖在屋顶上。地上铺了一层厚厚的白地毯,有的小孩子在雪地上踩来踩去,留下了一个个脚窝,累了就停下来看着自己的杰作得意洋洋;有的孩子在堆雪人,堆的雪人栩栩如生,而且十分可爱;还有的小孩子在打雪仗,赢的人兴高采烈,输的则垂头丧气,玩得可高兴哩!我的花盆里也有雪,于是我也玩起雪来了。
看着、玩着,我心里不觉自豪起来,祖国飞速发展,正披着银装在大年初一便启程飞向更加辉煌的明天。
我想,如果460多米高的东方明珠塔,披着银装会怎么样呢?应该像一位高大的士兵挺着胸,立在那儿,精神抖擞。不,应该像正要开始发射的炎箭。
我想,如果杭州湾大桥披着银装会怎么样呢?就该是一条银色的长龙吧。不,应该像折色的锦缎,连绵不断。
我想,如果北京的香山盖了了这一层白茫茫的雪会怎么样呢?对了,红叶似火的香山也一定是变成了雪白雪白的一片或者是像一个胡子白花花的老人。
我想,如果苏州的斜塔上盖上了折雪那又会怎么样呢?应该犹如一座高大雄壮的雪峰,也像一根雪白的、直入云天的柱子。
我想,如果桂林的山和水盖上一层雪一定会像……像,对了,一定会像白缎一样吧!
突然,一个雪球向我飞来,我才发现我的心灵已游遍了祖国大好河山。定睛再看眼前,我们萧山不也是那么美丽多姿吗?
厚厚的白雪用自己独特的洁白,为祖国添姿增色。雪中的祖国大地分外妖娆,真是美不胜收啊!
[初中作文雪中祖国
篇3:描写梅花飘雪的初中作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单日 来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。
三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。
北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。
腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。
恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。
“呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……
篇4:美丽的雪初中英语作文
全文共 4910 字
+ 加入清单【—之雪】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。
季节作文:以雪为题写一篇英语短文
SNOW
At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.
虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!
初中英语语法对地点状语从句的总结
【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。
地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。
Where I live there are plenty of trees.
我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.
不管我在哪里我都会想到你。
对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。
初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结
【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。
if, whether引导的名词从句
1)yes-no型疑问从句
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:
主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。
2)选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:
Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。
看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!
英语学习的十句经典名言
1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!
冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。
7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。
8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。
尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。
10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
初中英语学习关于above与over的技巧
两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:
They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。
He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。
【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:
You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。
He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。
上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
初中英语学习方法之巧记lie和lay
【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。
初中英语作文大全之不要乱扔垃圾
【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。
As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9
This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.
“不要乱扔垃圾”译文:
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染
如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!
篇5:愚人节初中作文
全文共 658 字
+ 加入清单“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
[愚人节初中作文
篇6:初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪
全文共 712 字
+ 加入清单世上只有妈妈好这是世界流行的歌曲>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己享受;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。
我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。
在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,妈妈!妈妈!我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:妈妈,你怎么在这里?妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?我信以为真地自豪地说:我不怕,让我来保护你吧!于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。
如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。
母爱,仿佛一场温暖的雪。
[初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪
篇7:初中雪的
全文共 568 字
+ 加入清单一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。
我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。
今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。
课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!
篇8:描写雪600字作文初中
全文共 590 字
+ 加入清单雪下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。
我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。
正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……
那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。
篇9:初中日记愚人节
全文共 411 字
+ 加入清单今天是4月1日,猜想你们应该知道今天是啥节日了吧?当当当当!愚人节!你们知道我又想出什么新的抓弄人的招数了吗?嘿嘿,往下读吧。
现在是课间时间,我拿出已经‘’偷天换日”好的饼干(说是偷天换日,其实是把奶油换成的牙膏啦)给我的同学小晶说”:晶仔,给你“。小晶似信似疑的看我从奥利奥油纸袋掏出的饼干慢条斯理的吃下去,便问”:你今天吃错什么药了,竟然这么大方?给饼干给我吃?“我说”:哎哟,好东西要和朋友分享嘛,以后你有好东西也要和我分享哈。”小晶翻了个白眼,仿佛在说,就知道你没那么好心。便把那小块的奥利奥饼干塞进来嘴巴嚼起来。当她嚼了几口时,发现在一旁奸笑的我和味道的不对劲便把饼干吐了出来,大叫了一声“:啊!牙膏!”便开始追着我满教室打。之后,唉,你猜怎么着?她告诉给了老师听,老师便让我罚站,外加写一封道歉信给小晶,而且是深情并茂的那种。。。我泪奔啊。
以后的愚人节,我都会想到这件悲惨的事情。这将成为我不堪回首的童年回忆。
篇10:初中雪的
全文共 736 字
+ 加入清单地上厚厚的铺了一层一层,又一层,灰色的马路先是变黑,变黑,尔后,便被茫茫的白色掩盖了,随后,便盖上了一床厚厚的棉被。
红色的屋顶上,不时有水珠滑过,白色的地面上,出现了一个个小坑,但也只是昙花一现,很快,便再次被掩盖了。屋顶仍努力地滴着水,数次后,蒙上了白头巾投降。
一辆车顶着白色的帽子呼啸而过,却只在地上留下两条深深的沟壑,沟壑约莫50厘米深,可仅仅几分钟后,地面便又平坦的如一面净水。
一个男子撑着伞徐步前进,只有当他抬脚时才勉强可以看到他的“白色耐克”,虽说也是一步一个脚印,可在他的身后却只能窥见五个脚印。正值纳闷之时,他却突然跌倒在路上,路上多了一个大大的“人”字……男子拍着衣服爬起来,渐渐消失在了拐角处,地上的“人”字也随着他的身影消失了踪迹。
也不知从何处飘来了一张白纸,在半空中一会儿左拐,一会儿右摇,一会儿上窜,一会儿又下坠,不停地做着独舞的姿态……终于,还是缓缓地飘落在了早已一片洁白的地上,之后,便再也寻觅不到它的身影。
细细的电线微微地左摇右晃似在躲避着什么,却也只是徒劳,电线从来都是黑色,可此时电线的上面,却又平添了一根长长的白线,黑线始终毫无变化,而白线却在不断加粗,细小的黑线被往下压着,压着,终于形成了一条优美的弧形,吊在两个白色的电线杆之间。
整个世界再也找不到一颗绿色的树,连树干也被涂上了一层白,倾斜的`树叶被染上了白色,从不会结果的树却也长出了白色的果实,树下的土坑早已与地面齐平,努力的寻找,却再也找不到树上原本的红漆了。
只有屋内还是彩色,可窗户上渐渐被抹上了一层冰霜,仿佛是一副天然窗帘布,阻隔着人们与外界的联系。
终于,马路不再变厚,人们一个个从家门里走了出来,而我却迟迟不敢动弹。
我恐惧,我害怕,我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。
篇11:关于第一场雪的初中作文
全文共 382 字
+ 加入清单洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁.你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽. ——题记
早上出门上学,很是惊喜,
昨夜竟然下了一场雪!
虽然下的很薄,可是还是很开心!
望着漫天飞舞的雪花,漂漂洒洒,
让我想起了记忆里的童年故乡。每年腊月都会下大雪。所谓瑞雪兆丰年,是长辈们的期望,也是自然的征象。腊雪飘落化尘埃,除虫害。地里刚出土的麦苗,经白雪覆盖和雪水渗透,来年定有好收成;孩子们望下雪,是可在雪地里尽情玩耍。
那时的我们在雪地里堆雪人,堆到雪人比我们还高;
打雪仗,打到手冰冷冰冷的,满身满头满脖子都是雪;
滑雪,滑雪滑到PP都摔青,腿摔红;
可是我们还是玩的很开心!雪地里留下了无数的童年欢笑和梦想!
凛冽的风加纷飞的雪,
迎面扑来把我从回忆里拉了回来。
走在雪地里,感觉到了一种久违的熟悉气息。
“咯吱,咯吱。”
深一脚浅一脚,都透着清爽怡宁。
静静地走在雪里,享受与雪的心灵交流。
篇12:漂亮的雪话题初中
全文共 686 字
+ 加入清单今天早晨,我推开窗户一看,屋顶上、树上、地上一片洁白。啊,开始下雪了!我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,美丽极了!爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。
我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈,把它们当作记号,因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢!一会儿5分钟到了,爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上,我说还想玩一会儿,爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿,又到了5分钟,这时,正好爸爸来接我回奶奶家了,我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭,所以我们都吃不下,就准备到广场玩一会雪。到了广场,我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方,
然后又在那里画了40个记号,爸爸在我的记号上添了几个小球印,说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了,我拉着爸爸说还要堆一个小雪人,爸爸同意了。因为今天的雪太小了,所以我们在台阶上堆了一个小雪人,我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子,又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候,我们经过了实验小学(我现在读书的学校)。
路过实验小学,我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多,道具也更齐全的雪人,我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶,用树枝当了雪人的手,用一点小雪当了饮料桶里的饮料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人,我们准备回家了,就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人,小雪人离我们越来越远,小得就像小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子!
篇13:初中我爱冬天的雪作文
全文共 601 字
+ 加入清单今天预报这几天会下雪,我高兴的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"
早上起床,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了,因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。
人们十分喜悦。大人们见了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:"玩雪喽!“他们情不自禁的跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们,还有些小雪花大概太淘气了,落到孩子们手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。
雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……
地上,到处一片雪白,真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物:给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍;给枯树穿上了雪白的棉袄。
人们在路上快乐的行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落到我的头发上,给我染上了白发。小雪花飘落到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落到我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。
我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪!
[初中我爱冬天的雪作文
篇14:雪地美景初中作文
全文共 585 字
+ 加入清单北风呼一呼地刮着,冬爷爷又来到了这里。北风让我们知道冬天来了,我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪地美景。
一大早,我第一时间跑到了大街上,没有一个人。我站在雪地里,欣赏着雪带来的景色。我站在高处,看着一望无际的白茫茫的小村庄,看着昨天我们在雪地留下的小雪堆,看着房屋上的烟囱,心理高兴极了。天空中还在飘着雪花,像一只只白色的小蝴蝶,飘落下来,落在我的手上,凉凉的。大叔也换上了一身洁白的衣服。又过了一会儿,家家户户的孩子都跑了出来,这里立刻热闹了起来,他们互相扔雪球,堆雪人……不知玩得有多开心啊!
到了晚上,依然飘着雪花。天空中撒满了快活得眨着眼睛的星星,还有轮金黄黄的弯弯的月亮,银河也显露出来,仿佛在这里,有人拿雪把天空擦亮了似的。
而雪地里,依然有不少人在玩着雪,欣赏雪的美景。我伸出手,一片小雪花落在我的手上,我想要仔细地观察,可是,调皮的雪花妹妹,像是在作弄我似的,刚落到我的手上就消失了。我也急了起来,真想把它抓在手里,可是怎么也抓不住。我从地上抓起一把雪,开始玩一弄它,和小伙伴一起,滚雪球,堆雪人……
现在,我迫不及待地想要回到冬天,想要再次体验在雪地里的那种感觉,因为,我喜欢雪,喜欢喝大家一起看雪,玩雪,那是多么快乐的一件事啊!我希望,你们也可以体会一下,站在雪地里好好观察一次,那样,你就会知道,原来在寒冷的冬天里,还有那么一件令人高兴的事啊!
[雪地美景初中作文
篇15:初中日记愚人节
全文共 465 字
+ 加入清单昨天,是4月1日愚人节。是许多同学梦寐以求捉弄人的日子,我也不例外。
早上,我来到学校,已经有许多同学都来了,我走到黑板前留早自习作业,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是郝天琪。只见她满脸诡笑地对我说:“曲超凡,你鞋带开了。”我先是一愣,然后低头看了看,鞋带没开呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只见她们一边笑,一边指着我,乐的说不出话来。我还在疑惑着。突然一拍脑袋,今天是愚人节呀!我竟然上当了!可恶,我也要捉弄捉弄别人!
这时张晓艺来了,我知道张晓艺没穿带鞋带的鞋,便想别的方法捉弄她。没等我想出来,刘瑞峰走过来对张晓艺说:“张晓艺,你钱掉了!”张晓艺上当了,低头看了看,这才恍然大悟,刘瑞峰这次可惹怒了张晓艺,被张晓艺追得满地跑,到门外了还听见张晓艺在说:“可恶,让我过愚人节,我让你过清明节!”我差点被吓傻了,幸亏我没捉弄她,否则一定会搞得很惨!
明的还是老师,她走过来,故作欢喜的样子:“同学们,你们表现的太好了,清明三天假,老师就不留作业了!”我们开心的又蹦又跳,可到头来却是空欢喜一场。
愚人节真快乐!
篇16:漂亮的雪话题初中
全文共 614 字
+ 加入清单冬天里最美丽的莫过于雪景了,飘着雪的冬天优雅迷人,缓缓而下的雪花带着寒意覆盖了大地。
落了一地叶的枯树上被冰雪包裹着,将枯瘦的树干装饰成了挂着晶莹、披着冰纱的银枝华树。在冬天的雪景里,缀着的冰晶的树成了最亮的一幕。任何路过这里的人,都会不由自主为这种美景而发出由衷的赞叹。
冬天里的树也并不是全部都是枯的,也有一些四季常青树,这些树上满带着绿色的叶子,这些椭圆形的叶子在寒冷的冬天里,包裹了一层剔透的冰。小时候,我最爱玩的一种游戏就是用手将这些固定在绿叶上的寒冰,慢慢的脱下。然后举起刻上了绿叶模样的寒冰仔细打量着。在我的眼里,这就是冬天送给我的礼物,这种最天然成型的形状是无可替代的,树上有多少片绿叶,也就有多少种独一无二的形状。
冬天里,被雪装饰的树很美,但冬天里,家乡的那一片小湖更美。
从天空一一散落而下的雪花落在了湖面上,雪花一片片的融入到了湖水里。但我们最不能轻视了这一片片小雪花的力量,就是在这一小片一小片的雪花之下,这片湖里的水渐渐的结冰了。
在雪连续下了几天的一个冬日里,这片湖完全被冻住了。我的记忆深刻地停留在一刻,不少壮着胆子的顽皮孩儿试探性的走上这块湖泊。让人惊喜的是这片湖泊被冻结得很是牢实,那一天里,我们实现了在湖面上飞翔的感觉。我们在湖面上玩耍着,尽情的滑着冰,那一年,我们度过了一个美好的冬天。
冬天的雪景不仅美丽,还给我们带来一段又一段美好的回忆,在那些已经逝去的回忆里,美丽的雪景都成了我们最难忘的背景。
篇17:2024年第一场雪的初中作文
全文共 574 字
+ 加入清单早晨,我起来上厕所,看见妈妈穿着棉衣服,我心里有了疑问:还没有到寒风刺骨的时候,穿什么绵衣啊,我上前去却时,妈妈便说:“外面下着小雪”,又指了指窗户,我连忙穿好衣服趴在阳台上,只见雪花漫天飞舞,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!这是入冬以来的第一场雪,这时我情不自禁的作开了诗:
清晨的雪
(现代)武佳颖
雪花飞飞飘我家,
大地此时雪花厚。
雪后无穷童儿趣,
知识寒风刺骨家。
风刮着,雪下着。我吃完早饭去上学,在路上,一片片片小雪花飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。银蝶亲切地落在我的头上、眉毛、身上书包上好像永别的小朋友在和我玩耍,和我交谈。此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。学越下越大,纷纷扬扬,好像棉花,恰似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,它又钻进你的脖领,冷冰冰的,痒酥酥的,当我伸手去捉它的时候,它又神秘的不见了……走路的人都非常小心。人们脚下发出“吱吱”的响声,身后留下一个个深深地脚窝。
我来到学校,在宽阔的操场上,同学们有的滑冰,有的打雪仗,有的滚雪球。你瞧!那几个女生在滑冰,王倩一不小心“扑通”一声摔了个屁墩,可她还“哈哈”大笑,也逗得我们笑了起来,这笑声好像把树上的积雪震落下来。
啊!雪,尽情地下吧!你给我们带来了无穷的快乐,给庄稼丰收的希望!俗话说得好:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
篇18:描写雪初中的
全文共 888 字
+ 加入清单“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。
吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……
我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。
隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……
篇19:初中写景作文之雪里看花
全文共 502 字
+ 加入清单每一次下雪,我都非常高兴,因为我又能欣赏到那雪地里一串一串的梅花了。
这天又下雪了,外面没有一个人,这只是静悄悄的在下雪。站在家门口往外看,白茫茫的一片,走到自家的园子里,只看见在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,随着这些印记走,你还不知道要走到哪里去呢。
这一串串的梅花美丽极了,一朵梅花有四五片花叶,他们好像在枝干上飘落下来的,像天女散的花一样。到处都是。有的三五个花朵落在一起,有的十来个聚在一起,好像在说悄悄换。再往远处看,一朵朵的梅花好像排着队的走向远方。渐渐地形成一条银线,就好像大海里的涟漪一样,再往那边的墙上看,还真的像一座伟大的建筑物呢,上面雕刻着朵朵梅花。
实话告诉你吧,这些;梅花’其实都是小猫的爪印,每到下雪的时候,小猫也高兴,于是,我家的园子就成了小猫的天地,由于小猫很多,他们争先恐后的来到雪地上,互相挑逗,互相嬉戏,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他们在追逐同伴时留下的,还有那十来朵几十朵的梅花那也是他们捉迷藏时由于找不到对方,而原地打转留下的,至于那伟大的建筑物上的梅花,是它们一路观赏留下的,如果你仔细观察,还会更加有趣的。
啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。
篇20:不期而遇的雪初中作文
全文共 726 字
+ 加入清单气候的日益寒冷并不能说明冬天的来临,但当一场大雪不期而遇的时候,就能说明银装素裹,分外妖娆的景象即将在这曾经炙热的土地上蔓延起来。
阴森森的乌云聚集在一块,给人已窒息的感觉,他们不断地聚集,最终形成了一大片的云,天空也瞬间黯然了几分,失去了往日的湛蓝。这云,就像被灌了铅似的,不断地压低、压低、再压低……
带我回过神来时,窗外已成白茫茫的一片,根本看不清东西,甚是刺眼。正在忙于和书本“战斗”的我忽然冒出一个念头,要不出去散散步吧,再不休息,就成书呆子了。当这念头还在我脑中萦绕时,我已经情不自禁的摆动着身体来到了楼下。望着漫天飞舞的雪,还有隐隐在雪中出现的灯光,我长长的呼了一口气,似把这些日子中的压力全部消散,留下的只是身体畅快无比,和精神上的放松。
此时,到处都是厚厚的雪层,但其重量宛如鹅毛一般,在如此黯然的天空下,显得如此的洁白,晶莹,又犹如那数不清的钻石在闪闪发光。虽不是仙境,但胜似仙境,神圣而又庄重,可远观而不可亵玩。
我就那样呆呆的伫立着,就像一个手足无措的小孩子,甚至连呼吸也忘却了,陶醉在这醉人的景色中。
我不由自主的伸出手,想要接住这雪,可还没等我回过神来,它们已化为了水,如同那害羞的少女,见不得人,隐藏了自己。许久过后,大雪骤然停止了脚步。我于是吸了一口气,一股清新的空气被吸入,沁人心脾,整个人似乎也变得精神了许多,一改往日的颓废。我苦笑了一下,从地上揽起了一堆雪,在手里使劲捏了几下,变成了雪球。只见我甩起胳膊用力的一扔,扔出了十几米罢,胳膊却是有些酸痛。
又进行了一会儿诸如此类的活动,便停了下来,气喘吁吁的站着,却丝毫没发现自己已成了一个“雪”人,我爽朗的笑了几声,便走回了家,继续在我未来的道路上奋斗着。
[不期而遇的雪初中作文