愚人节的雪_初中作文(汇总20篇)
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97白白的静静的雪初中作文
全文共 959 字
+ 加入清单下雪了!虽畏惧寒冬,却由衷得喜爱着雪!
今天正在上课的我们,看见窗外下起皑皑白雪,那么轻柔、动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人身边的低语。于是整个天地之间又像一个温柔的陷阱,让人不知不觉的醉了,深深的醉了。
下课铃声响起,推开教室的大门,校园在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的美,第一次发现校园是这么静谧而优雅,让人产生太多浪漫的情怀,恨不能披着白白的纱像精灵一样飞舞起来。同学们疯狂地奔向操场,抓起纯洁的雪进行了一次激烈的雪战。我站在树下,抬头仰望天空,雪正纷纷扬扬地下着、下着,雪花飘在我的衣服上、帽子上,掉进了我的嘴里,它,甜甜的!
树叶上积下一层不算薄的雪花,在微风中摇曳,便又粉一样扬出去。面对此情此景,再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外,心胸淘洗的特别开阔,心情顿时清澈了几分。树的雅,雪的纯,实在是脱俗的搭配,给心灵以震撼、净化。
白白的雪地上出现了脚印,是孩子们的脚印!是我们童年的脚印!它随着我们的脚印,越来越远..... 不是怎么,那雪下的使人有点忧伤....可能是只对我一个人吧....漫步在操场上,看着低年级的小朋友正玩的欢,而我们却在这无所事事! 是成熟了,还是懵懂了?雪对我们来说,只是一种装点吗?想到这,愉悦的心情有了一丝阴影。
突然想到,临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧,她那么高雅纯洁,在纷繁芜杂的时间注定寂寞吧!但我相信她一定会引起一些人的反思,给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客更要应该欣赏自己坚持的孤独吧!要知道,雪花唱了几千年的寂寞,却固执的保存着最初纯真的模样。
这时,我抓起一把雪,啪的一声砸下了何心悦!所谓是Lady tiger的他以其人之道还至其人之身的给了我一弹! 我们互相反击,仿佛又找回了童年时的回忆.....
回到家后,我走上平台,那里的雪白白的,没有脚印... 我拿起了扫帚在平台上扫雪,厌倦了的我堆起了雪人,滚啊滚,滚啊滚,大功告成了。可惜它没有眼睛,看不见我!我连忙取下身上的两粒纽扣,贴在上面!它看见我了!一阵冷风吹过,我帮我的围巾套在它头上!它,不冷啦!也只有我会做这么傻的事吧!
心中此刻想到:让我在这个雪花飞满天的日子里,许一个小小的心愿:“让每个梦都长出彩色的翅膀,飞到他想去的地方,以后的日子真实,快乐地前行!”
[白白的静静的雪初中作文
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篇1:2024年第一场雪的初中作文
全文共 420 字
+ 加入清单窗外,汽车的喇叭声里夹杂着雨水与雪的淅沥声,从窗外望去,白茫茫的一片……
这自由的精灵啊!天空是它的舞台,大地是它的向往。世间的一切尽收于它的眼底,在它眼中,世界是清亮的、自由的、欢乐的。
傍晚,黑色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,再配以城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞……
雪仍在不停的下着,可是渐渐小了…小了……第二阵本想也来凑凑热闹,却不慎被揽入树的怀抱,于是,树木也戴上了美丽的面纱,夜幕下,显得更加婆娑,虽然已是叶落枝枯,但在雪的装饰下,却格外绚丽。我想,树木也一定看到了春的希望,听到了春的脚步……
无垠的天幕上不断撒下这希望的花朵,于是雪花纷纷扬扬,悄悄地往下降……她们给房屋穿上了白外套,给路灯戴上了白礼帽,给路边的枯草系上了白领带,都显得精神了许多。
洁白轻盈的雪花飞舞在天际,还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土,她都是为了这个世界而美丽,为了这个世界而沉寂的!
篇2:美丽的雪初中英语作文
全文共 4910 字
+ 加入清单【—之雪】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。
季节作文:以雪为题写一篇英语短文
SNOW
At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.
虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!
初中英语语法对地点状语从句的总结
【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。
地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。
Where I live there are plenty of trees.
我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.
不管我在哪里我都会想到你。
对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。
初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结
【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。
if, whether引导的名词从句
1)yes-no型疑问从句
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:
主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。
2)选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:
Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。
看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!
英语学习的十句经典名言
1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!
冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。
7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。
8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。
尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。
10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
初中英语学习关于above与over的技巧
两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:
They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。
He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。
【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:
You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。
He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。
上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
初中英语学习方法之巧记lie和lay
【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。
初中英语作文大全之不要乱扔垃圾
【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。
As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9
This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.
“不要乱扔垃圾”译文:
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染
如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!
篇3:初中关于雪的作文
全文共 763 字
+ 加入清单雪雪是美好的,是可爱的,又是尖刃凌厉的。
下雪的时候,只有那些敢于挑战,不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真正的美。
当人们还披着稀薄的外衣,艳阳还常常高照,寒意却无声无息的逼近,没有人察觉。
清晨起床,淡淡的光射向大地,世界还寂静的像睡着了一样。
向窗外看去,大雪纷飞,大地被一片白色覆盖了,这是雪在催人们起床呢。
天气像一个心情变化无常的老爷爷,十几天的干燥天气后,把这个冬天的第一场雪投向了大地。
雪预示着冬天的来临,寒冷的靠近。
从明亮的玻璃窗往外看,疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋,好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪,又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画,形态各异,令人产生了无限遐想。
雪是脾气暴躁的,它们发起怒来,也是恐怖的。
雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。
别看平时雪柔柔的,摆出一副可爱迷人的样子,你要是招惹它,它就会发怒哦!冰天雪地之时,大地被雪所统治,你要是轻视雪,肆无忌惮的跑过去,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。
你如果使劲攥着雪,它就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发僵。
如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。
在他们短暂的生命中,它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。
当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时,要经历无比漫长的等待与煎熬。
而终于到了让它们展现自己,发挥特长的时候,它们往往是心情最复杂的时候。
面临着成功与死亡,生死抉择的关键时期,它们总是奋不顾身,坚强的选择落下,把一生奉献给人们。
我想促使他们代代坚持的就是责任吧。
而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时,也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。
雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?
篇4:初中作文:各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
全文共 738 字
+ 加入清单没错,干好自己的事情就可以了,何必再去和别人有太多的纠葛。如果太过热情,反而会产生不必要的是非,不是有句话是这样说的吗“无事献殷勤,非奸即盗”。或许你根本没有目的,但因为你的热情善良,让别人起疑、怀疑你。看过这样一个故事:【甲先生(化名)在一次朋友聚会时,朋友问了一句:“甲先生,你什么时候也请我们吃一顿啊?”说者无心,听者有意。甲先生想了想,觉得是应该请大家吃顿饭了联络感情,就这样几个月后的一天,甲先生宣布要请大家吃饭,大家也都答应了。可是到了时间,却这个有事不能来,那个又有安排了,总之最后到场的人数远远没有那么多,一顿饭吃的大家都很尴尬。乙先生在餐桌上不停地问甲先生“发生了什么事”“需不需要我们帮什么忙”甲先生也很尴尬但也打着哈哈将这顿饭混了过去。几天后,乙先生给甲先生打了电话:“甲大哥,要是有什么事你要说哦,大家都会帮你的。你要说啊!”甲先生顿时有一种郁闷感,只不过想请大家吃饭而已,为什么会这样?】看完故事我莞尔,是啊,只是善意的想请大家来吃饭,为什么会这样呢?不再相信别人了吗?
现在这个社会,真正好心的人又有多少,公交车上谁想让座呢?只不过不想成为众矢之的罢了。上个月不是才出现“小女孩为清洁工人撑伞”是人为,是在做作的事了吗? 鲁迅曾对“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的格言作过这样精辟剖析:这乃是“教人要奉公,纳税,输捐,安分,不可怠慢,不可不平,尤其是不要管闲事“。而对于压迫者来说,这句格言另有一番含义:“所以被压制时,信奉着‘各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜’的格言的人物,一旦得势,足以凌人的时候,他的行为就截然不同,变为‘各人不扫门前雪,却管他家瓦上霜’了”。 我们只要管好自己就好了,不用再过于关心别人。有些时候反而会给对方和自己都带来烦恼。
篇5:雪我赞美你话题初中
全文共 706 字
+ 加入清单温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的雪。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.
自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。
又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。
来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。
雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。
又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。
虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。
雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”
篇6:雪我赞美你话题初中
全文共 1087 字
+ 加入清单雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 The snow is getting bigger and bigger, and the large blockbuster snowflakes fall down.That snow is really big! Like goose feathers, cotton wool.That snow was really dense, as if a large snow curtain was pulled from heaven to the ground.How good the snowflakes are! It is like the white butterfly gently fanned his wings and flew down.
严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。
大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高兴,但刚把手缩回来,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花却越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空。
这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个的山冈、松林,已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,海风一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。
风卷着鹅毛大雪,铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖上了银白色的棉被,展眼望去,壮丽的山河多么雄伟壮美!
白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。
渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去赶集似的,拥向大地。雪花姐妹们玩耍着,嬉戏着,说笑着,亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!
晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。
篇7:初中写景作文之雪里看花
全文共 502 字
+ 加入清单每一次下雪,我都非常高兴,因为我又能欣赏到那雪地里一串一串的梅花了。
这天又下雪了,外面没有一个人,这只是静悄悄的在下雪。站在家门口往外看,白茫茫的一片,走到自家的园子里,只看见在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,随着这些印记走,你还不知道要走到哪里去呢。
这一串串的梅花美丽极了,一朵梅花有四五片花叶,他们好像在枝干上飘落下来的,像天女散的花一样。到处都是。有的三五个花朵落在一起,有的十来个聚在一起,好像在说悄悄换。再往远处看,一朵朵的梅花好像排着队的走向远方。渐渐地形成一条银线,就好像大海里的涟漪一样,再往那边的墙上看,还真的像一座伟大的建筑物呢,上面雕刻着朵朵梅花。
实话告诉你吧,这些;梅花’其实都是小猫的爪印,每到下雪的时候,小猫也高兴,于是,我家的园子就成了小猫的天地,由于小猫很多,他们争先恐后的来到雪地上,互相挑逗,互相嬉戏,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他们在追逐同伴时留下的,还有那十来朵几十朵的梅花那也是他们捉迷藏时由于找不到对方,而原地打转留下的,至于那伟大的建筑物上的梅花,是它们一路观赏留下的,如果你仔细观察,还会更加有趣的。
啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。
篇8:描写雪的初中作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单随着西伯利亚寒流的到来,青岛下了今年的第一场雪。
早晨,天气就阴沉沉的变了脸。到了中午,天空中就飘起雪花来,一朵朵、一片片、晶莹如玉、洁白无暇的小雪花,还带着半透明的六角帽从天而降,有的随着风飘到玻璃上,变成水珠流下,在玻璃上画出了一副无规律的格格画。有的还飘到我的领子里,凉丝丝的。雪渐渐的大了,望远处景物,那中间就好像隔着一层毛玻璃,隐隐约约,若隐若现。
我想,如果这雪能持续下一天,那该多好啊,屋顶上、地上、树上,全积着一层厚厚的雪。到那时侯我们就可以尽情的打雪仗、堆雪人了。第一节课后,雪却停了,只在坑洼处留下了一些融化了的水,我们打雪仗的梦想破灭了。再看看那松树,在它的枝头上,有一些雪,轻轻一摇,便落了下来,这不禁使我想到古代诗人的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”置身于如此美景中,我怎能不高兴呢?
雪还有另外一种作用,那就是它能冻死害虫,融化后,渗入农田,还能滋润庄稼。俗话说:“瑞雪兆丰年。”我想明年又是一个丰收年!
篇9:初中日记愚人节
全文共 265 字
+ 加入清单今天是四月愚人节,四月愚人节我可以开一个笑话。
那一天,我正在看电脑,突然,我父亲跑进来说:你看到盔甲战士天结束开始,我很惊讶马上就跑出来,看看新闻网,我父亲说,你为什么撒谎我,我父亲说:今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄,我们正在吃午饭,我第一次完成,跑了一会儿,我急忙跑过来说:爸爸我的车被警察抓住,我的父亲立刻跑出来,想和警察交谈,可以出去看车,但也停在楼下,问我怎么回事?我说:你今天被骗了今天是愚人节,我父亲听到笑,去了地板,我们一个接一个地告诉母亲,我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。
篇10:初中作文:纷飞的雪
全文共 593 字
+ 加入清单窗外纷飞的蝶儿缓缓落下,洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内,窗外,在这一刹那间,忽都成了无边的静寂。
——题记
南方的雪,如同南方的“小桥流水人家”一般,温婉可人,满蕴着温柔,微带着忧愁,欲语又停留。这是今年的第一场雪,在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外,晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单,在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白,撒着万千光华,看得痴,看的醉……
到楼下,仿佛真的进入“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情境。树上,屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿,没能看见那“上下一白”的景象,但足已让我们十分兴奋了。
在梦中,曾无数次看见你,尔今一见,令人销魂。凝眸上,映见的唯有你,那舞动的精灵,驱赶着黑暗,带来圣洁的光华,使人心灵得以净化。
银白的雪光中,隐隐约约看见一个小孩,映着雪光,吃力的看书上的字,不时发出一句惊呼,一个皱眉,一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁;看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸;看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定;看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹,想到不正如雪吗?
像雪一般一步一步的凝结,只为让人们能看到这如梦如幻的雪景,镜头不停地转换,虽世事沧桑,只怕雪全然知晓吧……
“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的,不由倒吸一口凉气,定神一看,一群男孩正在耀武扬威呢!
望着雪,展颜一笑,加入了嘻戏地队伍。
纷飞的雪笑着飘下,望着我们仿佛也留连。
篇11:描写梅花飘雪的初中作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单日 来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。
三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。
北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。
腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。
恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。
“呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……
篇12:初中生2024年第一场雪的作文
全文共 1398 字
+ 加入清单篇一:第一场雪的作文
中午,我正在静静地看书,忽听窗外传来一阵“噼里啪啦”的响声,我抿嘴笑了,哟,是哪个小精灵在敲打着架子鼓?我走到窗前,呵!原来是她呀!我和她可是难得见一次面,这真可稀奇啊!我倚立窗边,静静地看着雪花。
先是雪籽,那群淘气的小娃娃用小拳头不停地击打着窗户,晶莹的蓬蓬裙在风中飞舞,脏脏的脚丫在窗户上留下了一行行杂乱的足迹。雪籽在空中转着圈儿,像是用一种奇特的语言在向我问好,它们垂直地落下来,房顶上、树丛中,地上都留下了它们的泪珠,它们还没玩够呢!滴答滴答,这些泪珠从房顶上滴落下来了,原来是多愁善感的房子也落泪了,溅起的水花在空中激起了一道白练。
渐渐地,雪籽变成了鹅毛大雪。冬爷爷让这些雪花代它向人间问候,雪花们紧紧拉着手,互相传递着坚强、勇敢的信念,风婆婆满肚子的火正愁没地方发泄,见到雪花们,鼓起腮帮子使劲一吹,雪花们惊恐地四处逃窜,在天空中杂乱地飘舞着,厄运很快就降临了,风婆婆挥起万能的指挥棒,小雪花们从天空妈妈的怀抱中挣脱,无声地落到了地面,它们只看了一眼绚烂的人间,便缓缓闭上了双眼。
雪越下越大,空中乱成了一团。雪花们似群魔乱舞,在自己的地盘里举行着一场盛大的舞会,大家在空中翩翩起舞,谁也不肯停下来,风婆婆的声音像是为它们伴奏,它们越跳越欢了,踮着足尖在舞台上走着t台秀,有一些雪花已经带着没跳完舞曲的遗憾离开了伙伴们。这时,意想不到的情况发生了,冬爷爷后悔了,把所有雪花召唤了回去,一切又恢复了平静,只有刺骨的寒风还在吹……
2015年的第一场雪,带着喜庆、吉祥在这里亮了亮相,又匆匆地离去了。
篇二:第一场雪的作文
清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下。这可是2015年的第一场雪。
雪子有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。
过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这2013年的第一场雪的美景中,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!
篇13:初中描写雪景的抒情作文:雪舞芳菲
全文共 731 字
+ 加入清单温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿,似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候,有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底,弥漫在了你的呼吸里,洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的雪,她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。
岑参说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花。”卢梅坡说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说:“她是雨的精魂。”是啊,她很美,美得不可方物,让我移不开眼。
随着风,漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮,我说,那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快,却又从不放荡,只让人时时惦记着她的清纯,她的美丽。为什么不歇一歇呢?不,她知道你正欣赏着,她要让你感受美,感受浪漫温馨,但绝不是炫耀。看,她薄翅般的裙纱飘过之处,不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗?
雪儿舞完了,我的心却醉了,醉得不可收拾。她面向天空躺着,娇喘微微,汗光点点。我在想,要是一年四季能见到雪儿,该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐,再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完,也不同风一般放纵恣肆横冲直撞撑腰骂街,她超凡脱俗,用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了,她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此,每当她来的时候,我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道,她看到我会哭,会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼,也感觉她的存在。 起码,我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感,让人一听便想到淑女——何况,她不时地,又会轻轻地拍我的肩,甚至,她的衣袂拂了我的脸庞。
她走了,轻轻的,生怕打扰到我们,可我好想伸手留住她,但无能为力,脑海依旧回忆着她舞动的时候。
春,来了。雪儿,别了,只是短暂的离别。来年吧,来年,我一定还要看你那曼妙的舞姿。
篇14:愚人节初中作文
全文共 658 字
+ 加入清单“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
[愚人节初中作文
篇15:雪地美景初中作文
全文共 585 字
+ 加入清单北风呼一呼地刮着,冬爷爷又来到了这里。北风让我们知道冬天来了,我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪地美景。
一大早,我第一时间跑到了大街上,没有一个人。我站在雪地里,欣赏着雪带来的景色。我站在高处,看着一望无际的白茫茫的小村庄,看着昨天我们在雪地留下的小雪堆,看着房屋上的烟囱,心理高兴极了。天空中还在飘着雪花,像一只只白色的小蝴蝶,飘落下来,落在我的手上,凉凉的。大叔也换上了一身洁白的衣服。又过了一会儿,家家户户的孩子都跑了出来,这里立刻热闹了起来,他们互相扔雪球,堆雪人……不知玩得有多开心啊!
到了晚上,依然飘着雪花。天空中撒满了快活得眨着眼睛的星星,还有轮金黄黄的弯弯的月亮,银河也显露出来,仿佛在这里,有人拿雪把天空擦亮了似的。
而雪地里,依然有不少人在玩着雪,欣赏雪的美景。我伸出手,一片小雪花落在我的手上,我想要仔细地观察,可是,调皮的雪花妹妹,像是在作弄我似的,刚落到我的手上就消失了。我也急了起来,真想把它抓在手里,可是怎么也抓不住。我从地上抓起一把雪,开始玩一弄它,和小伙伴一起,滚雪球,堆雪人……
现在,我迫不及待地想要回到冬天,想要再次体验在雪地里的那种感觉,因为,我喜欢雪,喜欢喝大家一起看雪,玩雪,那是多么快乐的一件事啊!我希望,你们也可以体会一下,站在雪地里好好观察一次,那样,你就会知道,原来在寒冷的冬天里,还有那么一件令人高兴的事啊!
[雪地美景初中作文
篇16:写下雪的初中作文
全文共 435 字
+ 加入清单雪下了一整天,窗外漫天都是纷飞的雪花,象轻柔的飘絮一样不停地舞着,把天空都遮盖了,光线也变得十分昏暗。
第二天早晨醒来,雪还在下。当我看到窗外的一切时惊呆了,我从未见到过如此壮观的雪景,一切都是白色的,白色的屋顶、白色的草地、白色的大树。我家前面的石子溪此时此刻已成了一条白色的玉带,只能隐约看见溪的轮廓。我来到了湖边,沙滩不见了,取而代之的是一片白茫茫的雪地,一尘不染,那么耀眼,我都不忍心踩下去踩出黑脚印。湖水也没有了往日的涟漪,结上了一层薄薄的冰。向西眺望,跨湖桥覆盖着一层厚厚的雪被,成了一座天然的玉桥。
雪仍在不停地下,沙沙沙、沙沙沙,像无数的小天使在弹奏雪地畅想曲。我不由得想起了曾经听过的一首经典音乐《雪之吟》,这首乐曲所演绎出的雪声与大自然的雪声是多么相似啊。雪越下越大,伞都快撑不住了,于是我就深一脚浅一脚地往回走了,踩在软绵绵的雪地上,有趣极了。
回到家门口,妈妈望着我一脸诧异:“我们的天天变成雪孩儿了”!
我看了看自己,不由得大笑起来。
[写下雪的初中作文
篇17:初中生作文:梅花,在雪中成熟
全文共 444 字
+ 加入清单我叫梅花,许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。
春风,春雨和春天的阳光,都在帮助我成长。风是那么柔和,雨是那么细腻,阳光也是那样的温柔,真盼望自己快快长大。(中国作文网)
夏天,是在我成长途中最严酷的考验,太阳是那样的火爆,连风都是热的,周围的小草也像是坚持不住了,都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来,但我还是站在那里不动,因为我要实现我的梦想,所以我不会放弃。
秋天,别的花儿草儿都枯萎了,而我还是挺立着,我要让人们知道我与其它花不同。
冬季,我的胳膊上开满了梅花,那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我,因为我是中国花的骄傲,因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。
因为我----梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。
人也是一样,只有像梅花一样,经历过种种考验,才能看到希望和光明。
春,像是母亲一样呵护着我;夏,像是遇到的种种考验;秋,就是经历考验后得到的启发;而冬,则是成熟!
篇18:初中雪的
全文共 736 字
+ 加入清单地上厚厚的铺了一层一层,又一层,灰色的马路先是变黑,变黑,尔后,便被茫茫的白色掩盖了,随后,便盖上了一床厚厚的棉被。
红色的屋顶上,不时有水珠滑过,白色的地面上,出现了一个个小坑,但也只是昙花一现,很快,便再次被掩盖了。屋顶仍努力地滴着水,数次后,蒙上了白头巾投降。
一辆车顶着白色的帽子呼啸而过,却只在地上留下两条深深的沟壑,沟壑约莫50厘米深,可仅仅几分钟后,地面便又平坦的如一面净水。
一个男子撑着伞徐步前进,只有当他抬脚时才勉强可以看到他的“白色耐克”,虽说也是一步一个脚印,可在他的身后却只能窥见五个脚印。正值纳闷之时,他却突然跌倒在路上,路上多了一个大大的“人”字……男子拍着衣服爬起来,渐渐消失在了拐角处,地上的“人”字也随着他的身影消失了踪迹。
也不知从何处飘来了一张白纸,在半空中一会儿左拐,一会儿右摇,一会儿上窜,一会儿又下坠,不停地做着独舞的姿态……终于,还是缓缓地飘落在了早已一片洁白的地上,之后,便再也寻觅不到它的身影。
细细的电线微微地左摇右晃似在躲避着什么,却也只是徒劳,电线从来都是黑色,可此时电线的上面,却又平添了一根长长的白线,黑线始终毫无变化,而白线却在不断加粗,细小的黑线被往下压着,压着,终于形成了一条优美的弧形,吊在两个白色的电线杆之间。
整个世界再也找不到一颗绿色的树,连树干也被涂上了一层白,倾斜的`树叶被染上了白色,从不会结果的树却也长出了白色的果实,树下的土坑早已与地面齐平,努力的寻找,却再也找不到树上原本的红漆了。
只有屋内还是彩色,可窗户上渐渐被抹上了一层冰霜,仿佛是一副天然窗帘布,阻隔着人们与外界的联系。
终于,马路不再变厚,人们一个个从家门里走了出来,而我却迟迟不敢动弹。
我恐惧,我害怕,我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。
篇19:初中雪的
全文共 568 字
+ 加入清单一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。
我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。
今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。
课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!