关于初一作文这就是我实用10篇 作文题目(精选20篇)

其实，我是没有这样的自信的。但自从初一时读了《钢铁是怎样炼成的》，这部书便在潜移默化影响我，神不知鬼不觉。

我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。

眼，已经哭的红肿;泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚刚发下来的分数少的可怜的试卷。

我不知自己在窗户旁坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳的要蹦了出来，可越是害怕的事越躲不了。我不敢正视老师的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就在眼前，我失败了!

月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映的我的脸色发白。我想起了仍在辛勤劳动的父亲，想起了母亲为了省那几百块钱腰病复发也舍不得去看，这一切的一切也就是为了这个活宝——我啊!如今，我觉得愧对他们…

窗外，月亮已升的老高了;窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛一看，那棵白杨树曾在一次次的风吹雨打之后，顽强的生存下来，而且它比以前更高，更直了。我突然想到居里夫人，爱迪生，威灵顿将军了，其中保尔的精神正在慢慢的改变我…一阵冷风吹过，树叶沙沙作响，打断我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新姿态面对失败，迎接下次挑战!

满脸泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因…我要让这次的失败成为我前进的力量。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了笑容和自信。

所以说，一本好书可以影响人的一辈子!

我，一个普普通通，平平凡凡的女孩儿。但我有属于自己的梦想，自己的追求，虽然我有着内向的性格，可我的内心是热腾的。

我就是我，心中充满了似水的柔情，我喜欢帮助别人，我可以用纯洁的心灵把美好的生活尽情讴歌。

我就是我，心中充满了如火的激情，我有着一个远大的理想，尽管这个理想可望不可及，可我依然会拼搏不止，尽管一切事情都不会一帆风顺，可我也依然会在人生的道路上不停奔波。

我就是我，我渴望拥有真诚的友谊，我知道，我只有去谅解，宽容，才能使这朵友谊之花，开放的鲜艳蓬勃。

我就是我，虽然曾经有过迷茫的选择，可又未曾尝过成功的喜悦，失败的苦涩 其实人生也就是这样，好比一颗“四味丸”，处处充满着，酸、甜、苦、辬，以前的我是脆弱的，总希望自己的旅途一帆风顺，不跌不倒。但现在的我，从来没有放弃对理想的执着追求。因为我知道，人生中，失败与成功是交织的，我们只有不怕失败，才可以迎来成功的光芒，走出失败的阴影。

我就是我，我哭笑由己，从来都不在乎别人对我的看法，也不在乎别人那种可怕的眼光，尽管现在的我大家都不是很喜欢，小学的同学也都说我变了，希望我能再次成为以前的那个我，可我只弱弱的说了一句，人都是善变的，你不要要求我怎样做，我只需要按自己的心愿，做一个真实的自我，我不喜欢在别人面前掩饰自我。我愿意用我的笔，呼唤真善美的情怀，把自己的真诚奉献给生活，奉献给老天，奉献给身边的人。

我就是我，为了我的理想，我会培养我的读书兴趣，我经常会伴随着悠扬的音乐，捧起心爱的书，徜徉在知识的海洋里，采洁那一朵朵迷人的浪花，在我看来，这是一种美的享受。

我就是我，平平凡凡，普普通通，没有别人那天才般的大脑，也没有别人那美丽的容貌，我就好像一颗小草——既然活着，就要努力展示自己生命的绿色。

我就是我，尽管多么普通，也没有任何人可以模仿我。

[这就是我初一上册语文作文

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。

2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。

4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）

5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”

6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望 ”

8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔柯察金、比尔盖茨……）

9、发生在 的新鲜事”

10、“ ，在我心中久藏”

11、“我懂得了 ”

12、“感受 ”

13、我想让 更

14、“ 对我好 ”

15、我这个_____________迷

16、_____________之风不可长

17、在_____________面前

18、_____________长大了

19、以“学会——”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的

21、我生活在_____________之中

22、_____________的滋味

23、我第一次_____________

24、请以“生活好比_____________”为题写一篇文章。

要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。

25、假如我是

26、 的苦和乐

27、题目：我不再

要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。

28、_____________，谢谢你

29、 _____________，我的快乐之源

要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”

30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文

31、我真_____________（后悔、高兴……）

32、在 _____________ 中成长

33、我找回了

34、我美丽，因为我

35、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。

⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；

⑵月悬天边，时圆，时缺；

⑶天有阴晴，草有荣枯；……

说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。

36、江苏省南通市2004年中考作文题

阅读下面材料，按要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以"倾听"为话题写篇文章。

要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

放学的铃声一响，把书包往肩上一甩，绕着教室走一圈，在埋头用功的女伴肩上重重一拍，嘿，回家喽!哼着一曲不知名的小调，满不在乎地荡到楼下，跨上小单车飞驶而去，在清脆的铃声中飞速穿过拥挤的人流，猛地刹车在那个时髦女郎的脚后跟，或擦着那位拎着篮子的老太太的胳膊，未等老太太摇头叹息说：“现在的孩子……”连忙吐吐舌头，做一个歉意的鬼脸，又一阵风般骑过去，这就是我。

不知看了哪一部小说，就那么呆呆地在窗前坐上半天，看阴暗的天，飘飞的云，雾蒙蒙的远山，瑟瑟枯叶，嘴里吟着悲婉的“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”之类的诗词，颇有点多愁善感的模样，那也是我。

刚刚跺着脚跟父亲耍脾气，似乎受了莫大委屈似的躲在房中咬住被子哭得“眼泪汪洋” ;一会儿却在院中绷起橡皮筋，猴子般窜来窜去，拍着手教小妹唱“阿姨买来红红绿绿的芝麻糖，小青要吃花生糖……”一类的歌谣，为小孩子咬不准的几个幼稚的童音而笑得前仰后合，那还是我。

可以为朋友一句激将，浪费一整天的光阴，在柏油路上风也似的赛车，伸伸明明已酸痛不堪的腿，作出那副潇洒、一点都无所谓的样子;也可以在门外同学尽情玩乐的尖叫声中坦然地咬着笔杆，对一道难题苦苦思索着。

颇不以为然地对同桌充满童真的“小题大做”露一个宽容的长辈似的微笑，却为意外地收到一位远方朋友只言片语的问候而雀跃欢呼。

失意的我可以为一柄风雨中遮挡在头顶的小伞而感动得热泪盈眶;也曾几次握着收拢的伞，在雨中独自漫步，享受融于绵绵细雨中的种种“浪漫”……

虽然我还无法紧紧把握渐渐长大的自己，但我将努力用我渐趋成熟的心来挽牢我的世界，寻求我的气质、我的魄力，我的希望之鸟将永远不懈地扬起追索的翼膀!

半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心构成了这样一个豆蔻年华中的我。

大家好！我叫小敏，我的兴趣爱好很广泛，比如说：唱歌。跳舞。画画。书海……我很想认识大家，我愿意和你们做朋友。下面，我为大家介绍一下我自己。

阳光般的笑容，端庄优雅。这是我认识自己以后，别人送我的汇词——天生的幽默，可爱夸张，也是父母送我的礼物。笑往往是标志性的表情，可以说，笑已经成了我独家冠名的“商标”了！

在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷。同学们有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活泼乖巧……我们在一起玩耍，一起学习，共同进步，相互帮助，快乐无穷。

嗯……怎没说呢？我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格开朗，乐观上进，琴棋书画——我最喜欢与幽默的人打交道。虽然我的爱好很广泛，但是我最喜欢的是看书。

“书是人类进步的阶梯”高尔基成这样说过。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好小的部分，便会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚儿，就像个疯丫头似的乱窜；每当我看到悲痛的部分，眼泪便会扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便变成了一个标准的泪人儿。无论在什么时候，我最喜欢的还得属看书。我每次都看到废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书海，等看完的时候，都已经很晚了。

但是我曾经有过这样一个理想——考上重点高中，然后走向我的成才之路，为国家的发展做贡献，为国家的科学事业做贡献。然而这样的理想却很难实现。因为在人生的道路上会遇到很多的困难，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫顿·享特一样遇到困难不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈的向前走去，那么，终将战胜大困难。

我的理想有N多。小的时候，看见解放军叔叔好厉害，好威武，于是我渴望成为一名解放军……；上小学时，我迷恋上了吉他，于是我渴望成为专业的吉他教室……；现在上初中了，我的理想又变了，我的目标是——考上国家级示范高中。可能以后我还会有其他的理想，但是这个理想是绝对不会改变的！

这就是我，一个既平凡又不简单的人。像路边的一颗小野菊，给点阳光就灿烂；像还严厉的小鱼儿，给点海水就舒服，像天边的月亮，给点繁星就美丽。

每个人都有一个属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。人生如同舞台，每个人都是演员，在我台上，超越自我，展现自我。生活就像舞台，每个人都是导演，每天都演绎着不同的角色。

——题记

舞台可以是生活，每一天都是不同的角色。舞台可以是梦想，为自己的梦想而努力。舞台可以是一切，只为迈向人生的每一步。舞台可以是……

人生很长，路很长。舞台也很多，但要珍惜，莫要错过。在舞台上付出的艰辛和汗水也许没人知道，也没有人能够体会来自我内心的感受。不是每个人的舞台都这么耀眼。也许你的舞台上没有灯光，更没有为你欢呼尖叫的观众。或许你的舞台可能是一个小小的平地，没有任何的装饰物，更没有人经过，但只要你努力，就一定会被人看到。梦想有多大，舞台就有多大。尽管你的舞台小的容不下一只蚂蚁，但因为你的执着，在你的内心最深处早已把舞台跟梦想融为一体。就算舞台很小，也可以因你的努力而变大，变得比梦想还大。也因你的努力让你的观众越来越多，台下空无一人变得人山人海，也都因你的努力，坚持不懈。我的舞台很渺小，但也会因自己的努力和变得壮大，出色。

如果你不努力实现你的梦想，你的观众从何而来？为你欢呼的人从何而来？

诗人问：“是生存，还是死亡”;

哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”;

我即思而言：是安全!是安全扞卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更为重要，对于刚刚过去的一年，对所有的中国人、对我们在座的每一位，绝不是值得举杯相庆的日子，在2003年的11个月里，我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人!这个天文数字难道不让我们觉醒，难道不让我们震惊吗!

是啊!有什么能比安全和生命更为重要，看一看，没有了安全，仅在去年的年底，重庆特大井喷事故，剧毒气体弥漫四周，吞没234条生命，近千人住进医院，近万人吸染毒气，六万人变成灾民，大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸，死38人，伤50余人。如果说，作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么，重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故，则是纯粹的人祸!!!

看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了;看着那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手，我流泪了!是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，强取豪夺，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利益。

母亲给予我们以生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，扞卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。作为一名化工生产行业的职工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀，安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

洗化公司始终以安全工作为中心，是每周例会上各级领导必提的话题。每一个车间、生产岗位的安全，都是上至经理，下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听，办公室里安全员正为新上岗的员工讲解“运行必须安全”;看，生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧，原料库的保管正以满腔的工作热情，严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳，归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。

“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范，为此我们定期召开安全会议，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全汇报，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。因此在日常工作中，我公司有严密的安全检查制度，做到领导时时检查、教育，员工时时学习，刻刻注意。

“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达，离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标，都行动起来，安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松!

正所谓：与人玫瑰，手有余香。平日里我们付出种种艰辛，用我们的耐心、细心和诚心，换取生产的安全运行。我们自豪，我们骄傲，我们会一如既往，关注安全，关爱生命。

什么时候，回首看看走过的路，目光又投向那一个岔路口。我可以走向更好的自由，但是，我没有。我的路，独一无二。它的前方，也有一盏明灯——我不后悔。

——题记

窗外是一片昏沉的夜，我坐在书桌前，凝视着台灯投来的暗光。卷面上仍是不变的鲜红的68分，在光下分外刺目。叹一口气，看玻璃上滑过的泪雨滴落下去。是我错了吗？我在心里呼喊着，悲怆着。无人回答，仅仅是那泪珠滴滴答答地打在玻璃上，发出冷酷的回响。

一开始就错了，一步错，步步错，我的生命里没有一道正确的选择题！我能怎样？也只有和其他人一样抱怨苍天的不公，指责上帝为什么发给自己这样难的一份试卷！哭着用拳头砸向书桌，眼泪和雨针一起冲向大地。

窗外忽然划过几道闪电，伴着雷声将天空一分为二。那耀眼夺目的闪电和震耳欲聋的雷声将我从悔恨的回忆中惊醒，贴在窗户上眺望这瓢泼大雨。

雨针是无情而冷酷的，它不会给大地一点儿同情；

大地是慈悲而宽容的，它不会责怪雨针对它的伤害。

看着雨针密密地穿向大地，我瞬间觉醒了：我不是雨针，而是大地。泪水会含着仇视、苦恼、悲愤化为雨针，让我陷入深渊。我的路归我所有，我会自由的选择任意一条。不论是万家灯火的路、人来人往的路、普普通通的路，都归我任意挑选。在这一个小小的岔路口，我有我的权利。

于是，我看见了远方瑰丽的一盏明灯——我不后悔。

我是一名中学生，11年的快乐和痛苦塑造了一个我，一个优秀的青少年。

我的相貌很一般,浓密的眉毛下镶嵌着两个大眼睛,红扑扑的小脸,黑亮亮的头发，脑后竖着一跟马尾辫.   我酷爱音乐和美术.我的电子琴技术已经有7级，每天紧张的学习之余去弹一下，觉得很放松很快乐。虽然我的美术没有经过专业的培训总是画不好，但是我还是常常画画。后来经过妈妈的指导，我的画也像模像样了。(*^__^*)嘻嘻……   我不仅酷爱音乐和美术，而且我还很喜欢小动物。外婆家有一只猫，有一次，它生了三只小猫。外婆在电话里告诉了我，我高兴极了，恨不得插上一对翅膀飞过去。周末我就和妈妈赶到外婆家，一进屋，我急忙把三只小猫抱起来，放在怀里，摸摸这只，看看那只，个个爱不释手……妈妈喊我，我也置之不理。

除了这些，我还非常喜欢数学和作文，我的数学成绩很棒，小学时是数学组长，我很喜欢钻研奥数题，每次想出那些难题来都会觉得很高兴。同时我还非常喜欢作文，只要有时间就看各种作文书，而且百看不厌。家里有很多作文书，我却还抱怨说作文书太少了。

这就是我，我叫任芊霖，一个活泼开朗的我，一个酷爱音乐和美术的我，一个喜爱小动物的我，一个喜欢数学和作文的我，你愿意和我交朋友吗？

一个貌似西瓜的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，一个并不高挺但总能闻到食物香味的鼻子，这就是我。

我是一个十分贪吃的人，记得有一次：我正在静静地看着书，忽然闻到一股棒棒糖的香味，我迎面望去，果然，我同桌正在拿着几根棒棒糖，嘴里还叼着一根呢！“铃，铃，铃……”正当我大饱眼福有的时候，上课铃响了。

我只好恋恋不舍地回到座位，上课的时候，老师讲什么我都没有听懂，眼睛死死的盯着同桌抽屉里的棒棒糖，馋的口水都快流下来了。等到终于下课了，我迅速跑到同桌那里向她央求道：“给我一个棒棒糖吧，求求你了！”她念在往日的情分上，毫不犹豫的给了我一个，我赶紧拆开袋子，往嘴里放，啊，这真是人间的美味！哇，我真是个小馋猫啊！

贪吃的性格让我尝到了人生不少的美味，而画画这个爱好则让我这个性格外向的女孩终于有了静的时刻。

我爱画画。我喜欢一个人坐在一个旁若无人的地方，在纸上乱七八糟地画着一些连我自己也不太懂的东西。虽然有时候画得并不好看，有时候甚至很难看，但我却并不气馁，因为我相信兴趣是最好的老师，只要我真心的爱画画，我参加了学校的没事培训班，积极的学着美术，生活中，我也多想会画画的人请教……

我还是个乐观的人我认为在生活中难免遇到困难或挫折，乐观一点，也是面对，悲伤一点，也是面对，为何不以笑去迎接圣生活呢？微笑是送给他人最好的见面礼，乐观一点，还可以使你在生活中交到更多的朋友。我的乐观不但给我自己带来了帮助，还给我的家庭影响很大。记得有一年冬天，妈妈下岗了，爷爷也病重了，全家都陷入了一场困境。只有乐观向上的我还坐在电视机前看着动画片大笑，我的笑无疑给家里的人增添了一份安慰，之后家中终于脱离困境，重振江山了！

这就是我，一个外貌平凡、贪吃，乐观、爱画画的女孩，一个平凡又不平凡的人……

初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——，我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧，惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你，我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——，我恨你》

24.《——，做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次，我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——，让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——，我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年，我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——，我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在，梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天，我——》

57.《我的——我做主》

58.《——，是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——，没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——，让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——，妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次，我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——，其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——，我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你，我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中，一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

大家好，我叫刘xx，毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：真是不可思议!我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!

关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!

关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。

有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人， 喜欢路见不平一声吼 ，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。

对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。

这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。

你问我是谁，我是真心说不清。光是称呼就有几十个——王霏、王老吉、王大曼、阿霏、开心、小飞机······这其中有一个排行老大，那就是本人姓王，名曼霏，字霏伊。

本人外向活泼，乐于交友。爱与人交流的我，总能很快熟悉对方，如果臭味相投，便算交了个朋友。人称御姐，有点犀利，有点强硬。但我对朋友一向忠诚，与他们关系极好——这就是我，一个讲义气的小女孩。

本人爱读书，自由藏书几百册。虽没有做到煮书的境界，但我只要看一本书就一定不会马虎。假期在外旅行，早出晚归，难得有一天八点半就到了宾馆，我还捧起书——曾经读过的《爱的教育》。文章不厌百回改，好书不厌千次读，这是我读写之见。一边读，还配有文房两宝：纸笔，圈圈点点，划划记记，十分投入——这就是我，一个爱书也爱读书的小女孩。

爱读书的人爱上文字似乎是天经地义顺理成章的。因此，我喜欢写作，就是理所当然的了。我可以半夜爬起来写，可以在飞机、火车上写；可以在疲惫、兴奋、快乐、伤心时写。我还写过小说，但看了朗达·拜恩的《The Secret》与《Thepower》后，才发现我的女作家之梦还远着呢！于是我更努力地阅读、学习、写作——这就是我，一个爱上文字，写了又写，决不放弃的小女孩。

我的第一偶像是台湾女作家三毛。她的《万水千山走遍》、《撒哈拉的故事》、《梦里花落知多少》等等伴我走过五六年级。我最欣赏三毛说过的如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。——这就是我，一个追寻内心宁静的小女孩。

不过生活中的我还挺活跃的，参加的活动很多——在舞台上，主持、编剧、后勤、客串我都当过。我还参加过很多社团：文学社、合唱团、电脑社、舞蹈队，还担任过两年文学社社长我明白了动若脱兔，静如处子的含义。

这就是我，有时候文绉绉的吟句诗，有时候犀利的一针见血；有时坐在书店品茗阅读，有时在聚光灯下激情四射；有时像林妹妹一样多思，有时像凤辣子一样强势能干——一个说不清的我，日久见人心，你会慢慢认识我的。

[这就是我初一初中作文

我叫聂xx，今年12岁，身高145厘米，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛;嘴巴时大时小;耳朵较小，听觉却很好;我很爱留长头发，因为我一甩头发就有女生笑了，所以我认为留长头发很帅!

我最喜欢画画，而且画得很好，“徒弟”很多个，放假就约好他们一起去教室学，现在我的“得意门生”已经把我的“家传秘籍”练得“炉火纯青”了，他们完全已经“脱胎换骨”了!用“徒儿”们的话来赞扬我就是一大堆好词：笔走龙蛇、妙笔生花、端庄典雅、雕梁画栋之类的词，这是我的第一大优点。

我还有一大优点就是乐观，班上的不良少年看我好欺负就骂我，我笑眯眯地回骂他一下，他张大了嘴，因为我不仅没生气，还笑眯眯地反咬他一口;还有一次，升学考试考完了，我就约好一个女同学一起去打乒乓球，被另一个不良少年看到了，他就说：“你二位今日约会，是不是喜欢对方啊?”女同学张口说了一句“滚!”我和谐地说：“多骂几句吧!错过了今天就再也听吧到了!”那位不良少年和其他人一样呆呆地望着我……

我也有一个缺点，就是心眼太小，以前你撞我一下，我也撞你一下;你不小心摔了我的东西，我也要摔你的东西，我现在正在改正，若以上事情再次发生我会对对方说“小心点。”

这就是我，一个乐观、爱画画的我，你们喜欢和我做朋友吗?

喜爱穿着牛仔裤，搭配有着猫咪图案的蓝色上衣，头上总喜欢绑着马尾，悠闲自得的走在原野花间，没错！那就是我。我有许多各具特色的绰号，虽然有些是不堪入耳的，但我却认为能拥有专属自己的独特的绰号，是件可喜可贺的事情，所以不必太在意，我甚至还因拥有这些绰号而感到光荣呢！

在班上的我，不高也不矮，我拥有一头乌黑却带有点咖啡色的亮丽秀发，眼睛圆又大，有许多女生梦寐以求的双眼皮，因此，我的眼睛是我放电的最佳秘密武器。我虽然是女生，最喜欢的颜色却是蓝色，不管是天空蓝：让我犹如在漫无边际的天空翱翔；或是海洋蓝：使我彷彿在深澳无底的海洋世界里悠游，凡是属于蓝色系，都是我最爱的颜色。

我的脾气瞬息万变，犹如天气一样，时好时坏。当我怒气沖天，大家无不从我眼前消逝的无影无踪，免得遭受池鱼之殃。当我笑容可掬，比兔子还让人感受到无比的温柔亲切感，都会用婉转的态度对待人，时而还会装可爱呢！我喜欢向别人撒娇，讨人欢心，为自己打知名度。每当我看到别人被欺负或跌倒时，我二话不说，立刻伸出援手扶持他，并适时的鼓励他、安慰他，做一位人见人爱的善行小天使。

我是位精灵古怪的人，常常天马行空的幻想，曾经幻想能做时光机回到从前美好的时光，曾经幻想自己能在古代与现代穿梭；曾经幻想能和喜欢的人携手共同飞到夜空上，在星际间遨游。我满心期待这些“天方夜谭”都能如心所愿，但我心里早已很明了的告诉我：这是不可能的！我的运动细胞不太好，但我喜欢打篮球。每当我 心情闷闷不乐时，我藉由这项运动，流出滴滴汗水，使愤怒的心情随着汗水挥洒而出，所以打篮球是我生活中密不可分的“朋友”。

我没有天使的脸孔，没有完美的体型，没有人见人爱；并非十全十美。但我拥有如兔子温柔般的待人方式，我有正义和平的心，我有优点可取。平凡的我并非不同凡响，但我存在着与众不同的思想，拥有独特的一面，为我吸引了许多好友。这就是我，无人能取代的我，独一无二、最真实的我。

我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。

我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。

“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。

“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！

俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……

[初一介绍自己作文：这就是我啊

我一双明亮的眼;有着小巧玲珑的身材，一头乌黑的短发。我的性格嘛!比较活沷开朗，喜欢可爱的小白兔，喜欢吃绿色食品，讨厌吃苦瓜，还喜欢吃辣椒，总的来说，除了苦瓜，能吃的东西我都喜欢吃。我的学习吗?文科比较好，理科偏差，但是我的理科越差，我越不想学，文科越好，我越想学，越喜欢，为了更好的学习文科，进入初中，我当选了历史课代表，语文小组长，每上文科类的课程，我都积极发言，做个好学生，可每当

上理科之类的课程我都不怎么发言，除非老师叫我回答问题，我才及不情愿的站起来。历史课代表当的话虽会有点辛苦，但我不会放弃的，我也甘愿为人民服务。说完学习，再来说说我的人缘吧!我的不是很好，但几个好姐妹还是有的，小学我有一个铁“兄弟”苏晓璐，能做铁“兄弟”是因为我们俩个有共同的性格特点一活泼

开朗，苏晓璐有一个性格有点男孩子的脾气，初中我有一个好姐妹一郭哲言，能成为好姐妹，也是我们两个共同性格特点一活泼开朗。这就是我，一个平平凡凡的我，小女今年芳龄12岁了，家住河南省开封市禹王台区新征北街AAAA，A单元A楼A户。

写作(任选其一，50分)

题目一：感恩

题目二：在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在____中成长”为题，写一篇作文。

(提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)

要求：

1、感情真实，文体不限。

2、不少于500字。

3、文中不能出现真实的校名或姓名。

比起李白的豪情壮阔，比起杜甫的气魄雄浑，比起岳飞的坚贞，比起李清照的优柔寡断，我更欣赏保尔.柯察金的身残志坚。

从十二岁起，保尔的人生就开始波澜起伏，中年时由于长期参加战斗，身体变得弱不禁风，导致双目失明，一只手残废，但仍然坚持不懈，以惊人的毅力同病魔作斗争，保尔在家人与朋友的帮助下，完成了一部书，但不幸的是，惟一的手稿被弄丢了，这一残酷的打击并没有消磨的意志，反而激发了他的斗志。

是啊，人生，处处布满荆棘，只有经过失败洗礼过的种子，才会绽放出最美的花朵。

回想现在，宽敞的教室，明亮的灯光，比起保尔，我们还有什么理由不好好学习呢？

想起那一天，再想想保尔，我真的惭愧不如。

只不过是一次考试，我失败了，我伤心的从教室里跑回宿舍，冒着突如其来的倾盆大雨，我心中所有的不满，一下子爆发了。我恨上天，为什么对我那么不公平，为会么别人的辛勤劳动可以得到回报，而我的为什么不可以，老天爷好像在嘲笑我笑的声音好大，好大。雨下的越来越猛，我跑的也越来越快，眼睛在下雨，天空在下雨，我的心也在下雨，回到宿舍忍不住悲痛，把气撒到枕头上，对它拳打脚踢，好像它被打的疼了，上面湿漉漉了一层，这时，电话在嚎叫，不耐烦的我一气之下把电话挂断了，就在这时，一声雷鸣，使我更加的伤心，哭啼声更大了，心中国小火瞬间爆发了。

想想那时我的行为是多么的愚蠢，不等现在我在保尔，这个伟大人物的熏陶下，明白了一个很深刻的道理，在漫漫的人生路上跋涉，我们要不断给自己打气，加油，用自己的左手温暖右手，常常对自己说“我行，我能做到！”

其实大家远远没有想到，成功实际上就住在失败的隔壁，在走向成功的道路上，每个人都要面临许多的磨难和挫折，成功者之所以成功，只有一条理由，那就是能够坦然面对并跨越人生中的种种磨难与障碍，因为成功只有经过困难的洗礼才会绽放出最美的花朵！

时光流逝，小学六年已经结束，初中的大门向我走来。这里我要自我介绍下，我叫张许，今年我13岁了。就读于嘉善县实验中学七年级五班，我是班中的一名普普通通的男孩。一头短而乌黑的头发，一双大大的眼睛。我长相平凡，混在人群中也很难找出来，但这就是我——平平凡凡的我。开学时因为看不清楚黑板上的字，我就想让爸妈帮我配一副眼镜，虽然爸妈很讨厌“四只眼”但是为了我的学习他们还是给我配了一副蓝色镜框的眼镜，带上眼镜的我大家都说我很有精神。

我性格内向，除了很好的朋友之外，我不太喜欢跟别人说话。在别人看来我也许很文静，但是只有我自己知道那是因为我内向不想跟别人交流，如果是跟好朋友就我一个人说都能说好长时间。我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾，目标订的很好，可却不能持之以恒，好的话坚持一两个月，不好的话就只能保持一两个星期。这是我的缺点，也是我进步需要克服的最大障碍。我还有一个缺点就是我偏科偏的很厉害，我理科还好但是我文科很差。从跨入初中的校门的那一刻起，我就想要努力学习，争取把各科的学习学好。我不仅仅有缺点，也有优点。我的优点就是别人有困难我会热心帮助，热爱集体，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；而面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁。

我有许多优点，也有许多缺点。以后我要改正这些缺点，取别人的长处，来弥补自己的短处。我要改变自我，做一个新的我。在初一的军训中我的到了军训优秀学员的称号，这就是我初中的第一步，有人说过良好的开始就是成功的一半。我坚信：坚持就是胜利。因此，我也坚信我的未来不是梦！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

[这就是我初一写人作文

一个会把糖当成盐倒进锅里的人，一个会用香油炒菜的人，一个买东西忘找钱的人，一个粗心的马大哈——李怡彤。李怡彤，就是我的姓名。我的个子呢，可以用一个成语来形容，那就是营养不良。但是，我骄傲的认为，萎缩的都是精华。最令我值得骄傲的是我有一双火眼金金的眼。

我的偶像是孙杨，孙杨是2008年奥运会游泳冠军。在游泳比赛中，孙杨将世界纪录线远远地甩在身后，最终为国家赢得了一枚金牌。而我的喜好就是游泳，我刚开始学游泳的时候发现我是一个特别怕水的人，我学漂会怕沉底，哪怕是在高50厘米的游泳池里，但是当这个时候，我的脑子里总会浮现出孙杨游泳比赛的场景。我就会在心里告诉自己：如果当初孙杨也是如此，那么哪里会来现在的世界冠军，于是，我终于学会了游泳的项目其中之一———蛙泳。从此，我也树立了自己的理想，就是参加中国游泳队，参加奥运会，为国家争光。

如今，我也从小学生蜕变成了中学生，我也对自己的目标有所提高。比如：课下多读课外书，写完老师布置的作业，还要额外多学，多做。初中的学科也成为了七科，必须要合理安排时间。将玩手机、看电视、上网的时间都用到学习上，必须一门心思的去学习，要把每一科都学好。

这就是我，一个马虎又有伟大理想的人，一个有目标又有方向的人。