摘西瓜作文（优秀20篇）

“我本红颜女，偏着翡翠衣。冰肤凝醉玉，霞貌佩珠玑。酷热能消夏，清凉可沁脾。甘甜尝尽后，入药尚成医。”这是一首多么优美的小诗呀，你知道这首诗写的是谁吗？对了，就是我——大名鼎鼎的西瓜仙子。

说到我呀，虽然我的体型圆圆的，胖胖的，但我可不需要减肥呦。我爱穿一件绿色的大衣，上面还有时髦的墨绿色的斑马纹。最有特色的是我头上的“小辫子”，弯弯的，翘翘的。让我看起来既端庄大方，又俏皮可爱。

我不仅外表可爱，我的味道也是无以伦比的。当我被切开时，一阵清香就扑鼻而来。鲜红的汁液立刻就会从瓜瓤里涌出来。这时，这红色的“池塘”里还有一群黑色的小蝌蚪正在开会呢！

说到这里你该垂涎三尺了吧，那么就请你赶紧咬一口吧。怎么样，那甘甜，那脆爽，是不是让你回味无穷？

知道吗，我除了可以当水果以外，而且药用价值一流。多吃西瓜，能够起到润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温呢。另外，瓜子经过加工可以当美味的小零食。而用瓜皮还可以烹饪出别有风味的菜肴呢。

随着科技的发展，我们的家族越来越大，有许多颜色、形状、作用不同的小姐妹纷纷问世，使我们的家族越来越壮大了。

看了这么多的介绍，我应该算的上是人见人爱，花见花开了吧反正我自己觉得，假如世界上没有我们西瓜，炎炎夏日就缺少了一种美。

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

每年七八月份，正是我们家乡的特产——西瓜成熟的季节。中午，我放学回到家，妈妈切开一个西瓜，啊，黑籽红瓤儿，真叫人嘴馋，咬上一口，哟！又凉又甜，炎热和疲劳似乎一下子就跑得无影无踪了。

西瓜刚长出时，只有青枣儿那么大，长圆形，满身是胎毛。开过花之后，瓜的体形逐渐长成鸡蛋大小并逐渐变圆。它的皮先是淡绿色，不久变成深绿色，最后变成光滑的墨绿色。

没成熟的西瓜，用手指弹时，会发出清脆的声音，切开一看，白籽白瓤儿，一股生瓜味。成熟后的瓜，用手拍拍，发出沉沉的“嘭嘭”声，切开一看，黑籽红瓤带白沙，还没有吃到嘴里，就闻到一股清凉甘甜的味道。

西瓜除了直接切开吃之外，瓜瓤可做酱，瓜皮去掉外面的绿皮还可以炒菜吃，瓜子可以制成各种口味的“西瓜子”，瓜皮可以入药，西瓜真是全身都是宝啊！

今天，我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线，像似裹着一条漂亮的`头巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，像婴儿的皮肤一样，让人感觉很舒服。

西瓜的品种有：无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲，如果听到的是清脆的声

音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜

用水果刀把西瓜切开，立马露出了鲜嫩的果肉，红色的果肉上还有许多黑瓜子，像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁

我迫不及待地拿了一片西瓜，咬了一口感觉凉甜可口，真爽！我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的血一样我不由的叫了一声：西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了

西瓜能够清凉解渴、消暑除烦，令人心情舒畅其次，所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便，还能带走多余的热量，达到清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得非常详尽，他说西瓜甘寒无毒，不仅“消烦止渴，解暑热”，而且“宽中下气，利小水，治血痢，解酒毒，治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

这就是我介绍的西瓜！

-陈乐馨-

在一个晴空万里的早晨，兔子兄弟要去看望爷爷奶奶。它们用自己的零用钱买了一个又大又圆的西瓜。因为它们买的西瓜很大，所以这是个西瓜王。兔子兄弟一边哼着小曲一边抱着西瓜王。虽然西瓜王很重，但是当它们想到爷爷奶奶吃着西瓜王的画面时，心里美滋滋的。

走着走着，它们看到了一条水流湍急的河，河面很宽，如果没有船和桥是过不去的。兔子兄弟目瞪口呆地看着河，一下子不知所措了。

弟弟焦急地乱跑，嘴里嘀咕着：“怎么办，怎么办……”哥哥说：“不要慌，我想到了一个好办法。”哥哥把西瓜切成了两半，它说：“我们把它吃掉吧！”弟弟一头雾水。它们一口接一口地吃起来。哥哥说：“把它当成西瓜船，我们就可以过河了。”弟弟恍然大悟。兔子兄弟坐着西瓜船稳稳地飘到了河对岸。

我先给大家猜个谜语：没吃前是绿色，吃的时候是红色，吐出来是黑色。对啦！是西瓜！大家听到我说出了谜底是不是流口水了呢？哈哈哈，我倒是流口水了。

看！西瓜哥哥的外衣是绿色的，形状是椭圆的，上面还扎着个小辫子。我把西瓜抱起来，哇！沉沉的，仿佛我在抱块大石头。它外表是光光的，摸起来是滑滑的，好像我的手在上面滑滑梯。我凑在西瓜边轻轻的敲一下，咚咚咚——熟了！听！里面在讲话呢，它们说：“我们什么时候才能出去呢？我好想去外面的世界看一下！”我把西瓜切开来，顿时一股香甜的味道扑鼻而来，把一块红红的果肉往嘴里一塞，哇！好好吃哦，很甜很甜，那红红的汁水都顺着我的嘴角流出来了！

哈哈！今天的西瓜吃得快乐吗？以后我们把全世界的西瓜都吃完吧！

“吃前绿绿，吃时红红，吃后黑黑。”哈！你能猜出来吗？没错，这就是我——西瓜！

每到夏日，又大又圆、香甜可口的我，再一次成熟了。我那胖嘟嘟、圆滚滚的啤酒肚是浅绿偏深的，上面布满了深绿的条纹，一眼看去，犹如一条条绿色的波浪。我们这个种族大小不一，小的只有排球那么大，大的足有几十斤重呢！

不用说，在我的身体里，装着的当然是西瓜肉呀。把我切开时流出的汁水，也就是西瓜汁。我的肉可红了，红得能和太阳媲美呢！黝黑的籽镶嵌在果肉中，可好看了！咬一口，可口的汁水立马就会溢满你的嘴里，老爽了！

我的样子奇特，用途也不少呢！我富含了好多维生素，全身都是宝，瓜皮可以做西瓜霜喉片，还有的可以做食物……你看我是不是“人见人爱，花见花开”呀？

不过，要想买到一个好的我也不容易。我教你们几个妙招：1、我顶上的那根“尾巴”一定要弯曲。2、我身上的条紋要明显。3、敲我那“将军肚”时声音不沉闷……达到以上几点基本就是ok了！

怎么样，听了我的自述，是不是喜欢上我了呢？那就赶快行动把我带回家吧！

“绿色衣，红色馅，藏满无数小斑点……”你可曾经听过这个谜语吗?它是我们在夏天的伙伴，在炎炎夏天的杀戮下，就是它“抛头颅、洒热血”的时候，知道它是哪“味”英雄了吗?不错，就是西瓜!

在薰风连连的夏天，连待在凉爽的室内也无法避免热气的侵蚀，这时，我们何不去市场逛逛，寻找既消暑又解渴的西瓜呢?走进市场，别怕找不到它，绿色底上几排黑条纹，圆的、扁的、方的，应有尽有，那圆，完美的弧线所连u美;那扁，是自然无微不至的照顾下浑然天成的`巨作;那方，是人们巧思下所打造的艺术结晶，光是外貌就够你享受一番的。买回家后，等不及切开那藏满无尽沁凉的宝箱，才切出一小缝，香味已是扑鼻而上，像是磁铁一样，马上就被鼻子这块大铁片吸引着，难以抹灭，挥之不去。

享受完这视觉与嗅觉之旅，你还等什么?等不及要大快朵颐一番，手才碰触到这镶满黑玉粒的红宝石，“暑”军早就被这透心凉的队伍感到九霄云外，这一口下去，是胜利的滋味，是胜者才可感受到的珍味，彷飞砩媳涣已羲鞭打出的伤处，瞬间在这冰凉的“凉”药的抚摸下K合了，这是奇味，人间虽多却少少有人能体会的好味道。

这滋味我永生难忘，不酸不苦，而是甜]中甜最高境界，如你也是“烈阳下的奴隶”，可以借这精兵来抵御艳阳的凌虐，享受这爽口的清甜。

陈廷源

从前，有一户人家，家里的墙角有一个洞，洞里住着老鼠兄弟，一个叫，一个叫小兰。

一天，小灰和小兰的肚子饿的咕咕叫，小灰从洞口往外看，发现主人不在家，心想：“哈哈，今天可以大吃一顿了。”

于是，它们俩大摇大摆地走出洞口，发现桌子上躺着一个又大又绿又甜的大西瓜，像一个大皮球。小灰和小兰手脚并用地爬上桌子，它们拿起刀把西瓜切成两半，露出了红色的瓜瓤上面还有乌黑的瓜子，像一只只小蝌蚪在瓜瓤上睡觉。瓜瓤露出了红色的果汁，看起来好吃极了。

它们二话不说扑上西瓜就狼吞虎咽地吃起，吃得津津有味，三下五除二就把西瓜吃得干干净净。小灰看看小兰说：“你变成了大花猫。”小兰看看小灰说：“你的肚子装进了大皮球。”

小灰看到吃剩的西瓜皮对小兰说：“你看，西瓜皮像不像跷跷板？”于是，它们玩到深夜。玩得开心极了。它们才依依不舍地离开。

暑假到了，小朋友们可真开心，可是天太热了，要怎样才能过个凉爽的夏天呢?爸爸说：“多吃西瓜呗!”

傍晚，爸爸下班回来就捧回一个又大又圆的西瓜放进冰箱里。吃完饭我便冲向冰箱抱出大西瓜准备让全家享受了。这个西瓜圆圆的，屁股上还有个小尾巴，真像一只胖嘟嘟的小猪。“小猪”真肥，抱到半路我就抱不动了，爸爸接了过去放到砧板上，“小猪”静静地躺在那里，翠绿色的外衣上还夹着浓绿的条纹，真好看。这时爸爸拿来了西瓜刀，刀刃刚碰上“小猪”的背脊，就听到清脆的一声响“啪”“啊，西瓜肯定很甜”爸爸叫出了声儿。红红的西瓜瓤露了出来，鲜美的西瓜汁正在往下淌，馋得我直流口水。

爸爸已经把西瓜切成一小块一小块的了，我挨个儿分给全家人，最后我也拿了一块津津有味地吃了起来，不一会儿工夫，就只剩下绿绿的西瓜皮和黑黑的西瓜子了。

-周玥亦-

在一个烈日炎炎的夏日，太阳像火炉一样，兔姐姐和兔弟弟很渴，非常想吃西瓜解解渴。他们趁农夫不在，偷偷摸摸地进了瓜田，绿油油的西瓜秧上结满了西瓜，有大的、有小的、还有刚开花的。他们快速地挑了一个又大又圆的西瓜，急匆匆地抬着西瓜就往外跑，累的气喘吁吁、满头大汗。

忽然，前面出现了一条大河，看着河里浩浩荡荡的流水，两只小兔目瞪口呆，走投无路很是着急，不知怎么办？弟弟绞尽脑汁想出了一个办法，告诉姐姐做西瓜船吧！姐姐很吃惊地问：“怎么做？”弟弟说：“我们现在就把西瓜吃了，然后把西瓜皮剩下就成了两条小船。”他们立即行动，把西瓜从中间分成了两半，用爪子挖着吃，很快吃完了甜甜的西瓜。

姐姐把弟弟的小船放进河里，把弟弟扶进小船；弟弟坐在船上，一手抓着水草，一手扶着姐姐的西瓜船，姐姐小心地上了船。弟弟松开手，两只西瓜船顺水而下。他们终于松了一口气，农夫再也追不上他们了。

hello，大家好，我的名字叫西瓜，今天，我就来给大家介绍一下我自己。

我的身材是圆形或椭圆形的，穿着绿色的衣服。我圆圆的肚皮里，是红色的瓜瓤，上面镶嵌着宛如黑珍珠一样的瓜子。我现在和许多兄弟姐妹们躺在卖瓜的架子上。突然，我被主人抱起来了，闭上眼睛，感觉像是飞起来一样，像雄鹰一样翱翔在蔚蓝的天空中，白云姐姐向我招手，大雁哥哥向我微笑……啊！好痛啊，原来主人把我放到了电子称上，一位女士付了钱后，就把我带走了。

回到家里，主人吧我和葡萄姐姐，蜜桃妹妹，青苹果弟弟一起放入了冰箱。为了让我们互相了解，我们开始自我介绍。“大家好，你们知道我们西瓜家族的作用吗？”“我的浑身都是宝，瓜子含有降血压的成分；瓜瓤又甜又沙，水分十足，可以清热解毒，除烦止渴；瓜皮可以晒干后入药，煎汤代茶，用瓜汁瓜皮洗脸，可以减少皱纹，增添光泽。根和叶对腹泻和肠炎有一定疗效；我除了不含脂肪外，汁液中几乎包括了人体所需要的各种营养成分，如维生素A、B、C和蛋白质、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸、谷氨酸、瓜氨酸、精氨酸、磷酸及钙、铁、磷和粗纤维等。”

刚介绍完，主人把我和椰汁哥哥，纯牛奶妈妈，火龙果姐姐，西米弟弟从冰箱里拿出来做水果西米露。她先把我和火龙果姐姐切成小块，把西米弟弟放进锅中，不一会儿，他成了透明的，像水精灵一样。接着，主人把西米弟弟放入透明的高脚杯里，加入椰汁哥哥和牛奶妹妹，在加入我和火龙果姐姐，大功告成了。

他们一口一口地把我吃下去，我幸福的微笑着，大概我的一生就是这样——默默奉献着，也正是我，给你们的夏天带来了许多快乐。

我的家乡在甘肃临泽，家乡的特产可多了，但印象给我最深的是那大西瓜。

春天，农民伯伯在地里撒下西瓜种子，转眼间变成了绿油油的西瓜地，一朵朵淡黄色的花儿点缀其间。花儿凋谢后，瓜地里爬满了一个个小西瓜。到了夏天，西瓜就成熟了，农民伯伯忙着采摘西瓜，把西瓜送到千家万户。

夏天，天气十分炎热，明晃晃的阳光刺得人睁不开眼。就在我和妈妈准备把电扇打开时，奶奶抱出一个大西瓜说：“别开电扇了，费电，咱们吃个大西瓜。”奶奶用刀一切，只听“嘭”的一声，西瓜就成了两半。

轻轻地咬一口西瓜，甜甜的、脆脆的，浑身感觉凉快多了。刚才的热，也被我抛到了九霄云外。

我爱家乡的大西瓜，更爱我那可爱的家乡。

“哈哈……”听，这是哪里传来的声音，原来是商老师的课堂上在进行吃西瓜比赛。

你们瞧：这西瓜像一个大胖娃娃，它的肚子圆圆的大大的，还穿了一件绿色的外衣，上面还有一条条细长的花纹。用手拍一拍，它发出“砰砰”的声音，它好像在说：“小朋友们你们知道吗?我可是一个香甜的大西瓜，快来品尝我吧。”闻上去一股淡淡的瓜皮味道，摸上去又硬又光滑，花纹有些凹凸不平，好像被磨了一下似的，小尾巴上有很多细纹呢!

不一会儿，只见商老师一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜，“咔嚓”一声西瓜被切成了两半，露出了红色的瓜瓤，上面还镶嵌着黑、白、黄色的西瓜子，像小珍珠一样。不一会儿，老师把西瓜切成了许多小三角形，像一座座高楼，感觉空气都是香香甜甜的。

当商老师说吃西瓜比赛开始的时候，有的同学大口大口的吃;有的一小口一小口的吃;还有的先咬一口西瓜尖再从左到右的吃，整个教室热闹极了。

看那一组，他们站在两盘西瓜的面前，弯着腰把身体凑近西瓜，低着头目光注视着西瓜，像小馋猫看到了美味的食物一样，连忙抓起西瓜凑到嘴边张开嘴巴狼吞虎咽地吃了起来。这一块还没有吃完又抓起了另一块，下面的同学看见他们吃西瓜的样子都高兴得哈哈大笑起来。而我是一小口一小口的吃，我不想吃的那么快，只想细细品尝西瓜香甜的味道。同学们个个都是吃瓜小能手。

这真是一场别开生面的吃瓜比赛呀!吃西瓜比赛，带给了我们无限的快乐，还让我们了解了很多西瓜的观察方法呢!

今天下午，中中和他的姐姐、爸爸和妈妈一起来野餐，不小心掉了一块西瓜，被几只蚂蚁看见了。蚂蚁们惊奇的说：“这是落下来的甜甜的西瓜呀？”蚂蚁们有的高兴得跳了起来，有的乐得拍起了手，还有的立刻向西瓜跑去。戴帽子的蚂蚁说：“你们快来尝一尝呀！”于是蚂蚁们开始分享美味的西瓜了，有的蚂蚁坐在西瓜上吃，有的蚂蚁趴在西瓜上吃，有的手撑在西瓜上吃，还有的双手抱着西瓜吃。

蚂蚁们吃了一会儿，有只蚂蚁提出建议：“还是把大家都喊过来吧！”于是他们喊来了一大群蚂蚁，又找来了一根树枝放在西瓜下面，想把西瓜搬回家。最后，蚂蚁们没有搬动西瓜，又想了一个办法，一点一点把西瓜运回家。

只见成千上万只蚂蚁忙起来了，他们有的两只一组在搬西瓜，有的背着西瓜，还有的怀里抱着西瓜。他们一起喊：“一、二，嗨哟！”，“一、二，嗨哟！”。

搬了一会儿西瓜，有只蚂蚁说：“剩下的西瓜大家一起吃掉吧！”其他蚂蚁说：“好呀！”

哎呀，吃得太饱了，蚂蚁们摸着圆鼓鼓的肚子躺在地上。最后，蚂蚁们连剩下的西瓜皮也不放过，搬回去做成了西瓜滑滑梯。

今天他们不仅玩得很开心，还饱餐了一顿，真是收获连连啊！

夏天是西瓜成熟的季节，一个个又大又圆的西瓜堆满了菜园，真是数不胜数。走在大街上，我不时听到卖西瓜的叫声。

西瓜的形状大多是椭圆形的、圆形的，但现在也有正方体和长方体，听说是西瓜小的时候放在正方体或者长方体盒子里面，就这样西瓜长大以后成那样了。西瓜它穿着一件浅绿色的绿袍子，碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛维族少女的衣裙。它的表皮很光滑，头上长着一个“猪尾巴”。我用刀把它切开时，就能看见水灵灵的红色瓜瓢和亮闪闪的黑色瓜籽，就如一粒粒黑色的珍珠镶嵌在红宝石上。咬一口，清凉甘甜的汁水充满了口腔，真是爽极了！

西瓜用途还不小哩！

它富含维生素，可以消暑排毒，生津解渴，因而在夏季，西瓜是不可缺少、人人喜爱的消暑佳品。用西瓜皮做的菜，好吃又有营养。我们小朋友还可以把它做成西瓜灯呢！

好吃又好玩的西瓜，叫我怎能不爱它！

在水果里我最喜欢西瓜。

西瓜圆溜溜的，像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹，像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上;西瓜皮还可以做菜，我也是看见妈妈把西瓜皮晒干，然后炒肉吃，可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉，可好吃了!西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃，那叫一个爽啊!

大家都说只有动物可以进化，现在，水果也可以进化呢!比如西瓜，因为人类的嫁接，西瓜有了许多种类：有无籽西瓜，没有籽，可以放心大胆的吃;不必担心把籽吃到肚子里;有颗粒西瓜，里面有颗粒似的果肉;有方形西瓜，表面是立方形的，听说也很好吃，颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的，可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦!

西瓜，是在夏天必备的水果，是在人类渴的时候想要的水果，是每次可以补充百分之二十水分的水果，还是我全家人最爱的水果，听完我对西瓜的介绍，你是否也特别想吃了呢?

太阳像一个大火球，炙烤着大地，热得我头都快“炸”了，口干舌燥的，多么希望能吃上一块大西瓜解解暑啊。我坐在书桌边想着。这时清脆的门铃声响了，原来是爸爸买来了一个大西瓜。我像见了救星似地扑了上去，说：“爸爸，你真好!”说完我抱起西瓜就往厨房跑。

手起刀落，哇，鲜红的果肉和又黑又小的西瓜籽印入我的眼帘，馋得我直流口水。我迫不及待地拿起一块就吃，甜甜的汁水溅满了我整个下巴。不一会儿一块西瓜落肚。我啧啧嘴：“真好吃呀!”我又迅速拿起第二块瓜吃了起来。

爸爸见我狼吞虎咽的样子笑笑说：“吴为，慢慢吃，别呛着。”我一听，抬头看爸爸。奇怪，爸爸怎么还不吃啊?我心里疑惑了，别光顾着自己享受呀，爸爸平时那么疼爱我，我也该孝敬孝敬老爸才对呀。想着，我连忙挑了一块最大的西瓜，递给爸爸，说：“爸爸，尝一块大西瓜吧，消暑又解渴!”爸爸高兴地拿起西瓜津津有味地吃了起来。他笑了，脸上的皱纹舒展了，真年轻呀。

看着爸爸那高兴的样子，我也开心地笑了，真是一块西瓜一份情啊!从今以后我要做一个孝敬长辈的好孩子。

西瓜地里放野猪 ———— 一塌糊涂

西瓜地里落冰雹 ———— 砸啦

西瓜地里散步 ———— 左右逢源(圆)

大水冲进西瓜地 ———— 翻翻滚滚

龅牙齿啃西瓜 ———— 条条是道

抱在怀里的西瓜 ———— 十拿九稳(比喻办事非常准确或有把握。)

踩着西瓜打球 ———— 能推就推，能滑就滑

大热天捧个烂西瓜 ———— 想扔舍不得

大下巴吃西瓜 ———— 滴水不漏;点滴不漏

丢了西瓜拣乏麻 ———— 因小失大

丢了西瓜捡芝麻 ———— 大处不算小处算;不知大小;得不偿失

断藤的西瓜 ———— 满地乱滚

蛤蟆吞西瓜 ———— 无从下口;难下口

隔墙丢西瓜 ———— 给别人解渴

锅里剖西瓜 ———— 滴水不漏;点滴不漏

猴子抱西瓜 ———— 顾此失彼

黄豆地里的西瓜 ———— 数它大

豁牙子啃西瓜 ———— 道道多

鸡蛋和西瓜 ———— 经不起摔打

捡了芝麻甩了西瓜 ———— 因小失大

脚踩棒槌，头顶西瓜 ———— 两头耍滑

脚踩西瓜皮，手里抓把泥 ———— 一溜二抹;滑的滑，溜的溜

口袋里倒西瓜 ———— 干净利索

快刀切西瓜 ———— 一刀见红白;一分为二

烂西瓜 ———— 一肚子坏水

老鼠偷拖西瓜 ———— 连滚带爬;滚的滚，爬的爬

六月里吃西瓜 ———— 甜在心上

卖西瓜的碰到卖王八的 ———— 滚的滚，爬的爬;连滚带爬

门缝里瞧西瓜 ———— 原(圆)形毕露

满地丢西瓜，撅腚(ding臀部)捡芝麻 ———— 不知轻重

茅坑里啃西瓜 ———— 不对味;不是味儿

没切开的西瓜 ———— 红白不分

脑壳上顶西瓜 ———— 滑头对滑头

嘭嘭响的西瓜 ———— 熟透了

婆婆嘴吃西瓜 ———— 滴水不漏

缺牙啃西瓜 ———— 道道多

沙瓤西瓜吃到嘴 ———— 甜在心上;甜透了心

甩了西瓜捡芝麻 ———— 因小失大;避重就轻

铁锤砸西瓜 ———— 不好收拾

头顶橄榄核，脚踩西瓜皮 ———— 又奸(尖)又猾

王八吃西瓜 ———— 滚的滚;爬的爬;连滚带爬

围着火炉吃西瓜 ———— 心上甜丝丝，身上暖烘烘

乌龟驮西瓜 ———— 滚的滚，爬的爬

屋脊上放西瓜 ———— 两边滚

西瓜长爪子 ———— 能滚能爬

西瓜地里放野猪 ———— 一塌糊涂

西瓜地里落冰雹 ———— 砸啦

西瓜地里散步 ———— 左右逢源(圆)

西瓜掉在油桶里 ———— 滑头;滑头滑脑

西瓜落地 ———— 滚瓜烂熟

西瓜抹油 ———— 圆滑;又圆又滑

西瓜碰上菜刀 ———— 四分五裂

西瓜皮擦屁股 ———— 没完

西瓜皮搓澡 ———— 没完没了

我们的学校是一个大花园，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金灿灿的迎春花，学校里也有许多有趣的昆虫，勤劳的蚂蚁、有可爱的七星瓢虫……但我最喜欢操场旁边泥土里的有趣的西瓜虫。

每逢体育课的时候，大家都会开心得不得了。下课铃一响，同学们都会像离弦的箭一样冲出教室，跑向操场。老师一说自由活动，大家都会开心地去找西瓜虫。西瓜虫喜欢在阴凉潮湿的树下、草丛里。我一翻，就找到了两只，一大一小，我轻轻地拿起一只，放在手心里。西瓜虫在我的手里爬来爬去，痒极了。我连忙把它放在地上，碰了它一下，它以为什么危险，立刻缩成球，像一个西瓜。我想：怪不得它叫西瓜虫，原来是这样。突然，同学叫我，我急忙走了，回来的时候，发现西瓜虫不见了，我四处找它。看到地上有一个圆圆的东西在地上滚，觉得很奇怪，把它给打开了，一看，原来是西瓜虫躲起来了。我觉得西瓜虫太有意思了。后来，我和同学为西瓜虫造了一个小屋子，拿来树叶、木棍、石头和泥土，还抓来了许多西瓜虫，把房子改造成西瓜虫的“乐园”。下课铃响了，我们只好“拆”了“乐园”，依依不舍地走了。我还特意拿了一只，带到家里用放大镜看，上网查资料问大人，终于知道了：西瓜虫缩成像西瓜一样是自卫，让敌人发现不了它，即便发现了，它也会趁敌人不注意，就会缩成球滚走的，让敌人再也找不到它。

原来大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奥秘，让我增长了许多知识。

在世界的某一个地方，住着一大群猴子。在很久很久以前，他们的老祖宗——-宇月曾干了一件惊天动地的事————-摘西瓜。这件事听起来不大，实际上大的很哩！因为那是到神秘的月球上摘下来的，是不是太奇妙了？

在某年的某一天，宇月遥望夜晚星空，看见了一架神秘的飞船，听说是飞往月球的。宇月兴奋地手舞足蹈，那是当宇月还是个孩子时，就梦想着要去月球。现在它见到了真的飞船，想也不想就一头钻了进去。宇月在飞船里发现了一套合身的宇航服，一个微型操作器，一把小小的椅子。这个飞船似乎是专门为他设计的。

飞船起飞啦！宇月一边歌唱一边驾驶，不一会儿就到了月球，咦！谁说神秘的月球上什么都没有，明明是一片富饶的宝地。哇！那有一大片西瓜地，呈现出绿油油的一片，那西瓜又大又圆，个个穿着绿条纹外衣，像个个大皮球。宇月一看，口水都流出来了，他决定带几个西瓜回去。没想到，它轻轻一扔，五个西瓜就慢慢地漂落进了飞船。宇月看得傻了眼，心想：”月球确实有别于地球。”于是宇月拉动操作器，屁股坐在椅子上，系好安全带，准备返回家园。从此这只猴子就出名了，谁也想不到曾有一只猴子驾飞船来过月球摘西瓜。