摘西瓜作文【精彩20篇】

今天天气晴朗，咱们的蚂蚁兄弟运气爆棚。在散步的时候，找到了一个尝起来比白糖还甜的西瓜。

蚂蚁高兴得蹦来蹦去，它叫上它的兄弟们一起把西瓜吃了个精光，饱餐了一顿，只剩下西瓜皮。有一只蚂蚁灵机一动，提议：“要不然我们把西瓜皮斜过来，做一个滑滑梯吧！“大家直点头，表示赞同。

它们说干就干，聚集在西瓜皮的一角，用力地推，可是不管它们多用力，就是推不动。这时，另一只蚂蚁提议道：“要不然我们找一根树枝，把西瓜皮翘起来后用石头垫一下。“于是蚂蚁们就找来两根树枝，插在西瓜皮的下面，有的蚂蚁把树枝往下拉，体重比较重的蚂蚁在树枝上跳，想把西瓜皮压下去，可是西瓜皮却还是纹丝不动。

突然奇迹出现了，有个人把西瓜皮踢到墙边，正好形成了一个60°的角。蚂蚁们兴奋地冲了过去，在西瓜皮上玩耍。有的在西瓜皮上眺望远方，欣赏着城市美丽的风景；有的把西瓜当成滑梯，顺着西瓜皮顶上滑下去；还有点舒适的躺在西瓜上晒着太阳喝着西瓜汁。

可是好景不长，突然一个大扫把把它们的“游乐园“给扫走了。原来是清洁工阿姨，蚂蚁们气急败坏，可是它们也只好另找其它的玩了。

“什么水果吃进去的是红的，吐出来是黑的，留下来却是绿的。”哈哈，你猜对了，那就是西瓜。

西瓜的形状有浑圆的，也有椭圆的，大的小的都有;它的外面的颜色有深绿色的和浅绿色的，两种颜色相间着;里面的颜色有黄的，红的;它的味道可鲜美了，闻起来很清爽，吃起来凉冰冰的，可甜了;它的瓜瓤可以解暑，对农民可是最好的帮助;它的果籽还能降血压，对血压高的人真是好帮手，它的果皮还能治喉病呢!这西瓜可真是浑身是包。

前几天，我家买了一个西瓜，这西瓜的瓜瓤是黄色的。我妹妹比较贪吃，把西瓜切成了五块，她说：“两块给爷爷奶奶，两块给爸爸妈妈，一块给自己。”我着急地说：“那我呢， 那我呢?”“你中暑了，不能吃西瓜，这西瓜冰冰凉凉的，你吃了会拉肚子的，你不能吃。”妹妹回答说。这时妈妈说：“西瓜可以解暑，你哥哥中暑了，切一块给他吃，你这个贪吃鬼。”妹妹心不情不愿地切了一块给我。“我吃了，感觉可舒服了，身体不再热乎乎的，身上的汗也全没了，病好多了。我说：“妈妈，这西瓜可真奇，我吃了病好多了，身上的汗也全没了，我下午可以去玩啦!”妈妈说：“你喉咙不好，我等一下买一盒西瓜霜润喉片给你含吃。”“哇——!这西瓜还有这功能，真奇了。”

同学们，夏天到了可要多吃西瓜，因为西瓜可以解暑，还可以治病呢，你们说这西瓜奇不奇呢?

“一个绿衣郞，遭遇好悲伤。被人吃了肉，还要晒肚肠。”朋友们，猜猜看，是什么水果呢?对，是西瓜“魔术师”，它要干什么呢?哦，原来它要来给我们表演了，让我们拭目以待吧!

西瓜“魔术师”坐在教室的桌子上，由瓜皮，瓜瓤和瓜籽组成，它的皮是墨绿夹黄绿，还杂有一些蛇纹，就像一位西瓜小仙女穿了一件绿衣裳似的。里面的瓤有红有黄，还有粉红。籽精灵也会变!它呀，一会白，一会黒，一会黄褐，真好玩!整个瓜是椭圆形的，也有圆形方形的。切开后，更是可以变成各种形状：长方形﹑三角形﹑小花……真是变化多端!切开时，“咔嚓”一声，红红的果肉露了出来，我们这些小馋猫口水都流出来了，眼圈里满是西瓜。“呜——”，是谁在哭呢?原来是西瓜呀，她伤心地说：“我要四分五裂了!”我们毫不留情，又切了几刀，西瓜更是伤心，说：“这下真的是碎尸万段了!”我们一把夺过切好的西瓜，安静的教室只听见我们吃的“吧嗒吧嗒”声。这么好吃的大西瓜，如果你不小心掉在地上，“咚”的一声，西瓜疼的嚎啕大哭，泪水淌了一地。

告诉大家一个小秘密，挑瓜的时候，声音沉闷的是熟的，估计是西瓜在嚷着：“快放我出去，我要爆炸了!”而清脆的是还没成熟，你瞧它不满地说：“别吵我，我还要睡觉呢!”西瓜的外皮有一种植物特有的气息，而切开后瓜瓤中有一股水果的清香扑鼻而来。

用手摸时，西瓜大师的皮和籽光溜溜的，像在说：“你抓不住我，哈哈!”但它的瓤就很粗糙，像老奶奶粗糙的脸。瓜瓤软软的，瓜皮硬邦邦的。夏天，在大汗淋漓的时候能来上一块冰镇西瓜，太舒服了!西瓜全身是宝!除了可以被人们变着花样吃，还可以做药呢!“夏日吃西瓜，药物不用抓”，说的就是它的药用价值。它可以解暑下火，瓜皮和瓜籽还可以做成“西瓜霜”，治口疮和喉咙疼。另外，它也有去痱﹑美容﹑解酒的效果。它的营养更是丰富，含有蛋白质和多种维生素。连瓜皮也可以去油污呢!

啊!看完这次魔术表演，我感到受益匪浅，知道了很多平时不知道的知识，支持你，

今天中午天气十分炎热,太阳像一个大火球火辣辣的。知了在树上大叫：“知了—知了—”。地上的小花狗正吐着舌头,好象在说：“热死了，热死了。”尽管人们摇着扇子，可是汗水还是不停的往下流。真没办法，刚来一阵小风，一眨眼就没了。

突然，一位推着手拉车的农民来卖西瓜。那农民不停地喊着：“卖西瓜了，卖西瓜了。”我忽然被这一声惊醒，起床问妈妈：“咱们买个西瓜吧。”妈妈不假思索地点点头。我高高兴兴地拿着妈妈给的15元钱去买西瓜。只见那卖西瓜的人左手拿着一片西瓜大声喊到：“上等新鲜的西瓜呀，快来买哦，不甜不要钱啊。”看着他手上的西瓜，我口水直流三千尺，迫不急待的马上捧着一个西瓜回家破开吃。我飞快地走过去，那人问到：“小朋友是不是来买西瓜呀?”我说：“是啊。”那人指着西瓜兴奋地说：“任你挑。”我拿起一只西瓜，东敲敲，西摸摸看看是否好。我挑了好几只都不是很好。夷，这个不错，就买了吧。他见我是小孩不懂事，又看见我手上有15元钱，就对我说：“小朋友，便宜点15元吧。”我给了他钱便兴高采烈地捧着一个大西瓜走了。在路上我还想着回家怎么痛快的吃西瓜呢。回到了家，妈妈问我多少元?我得意洋洋地说：“15元。”没想到妈妈大吃一惊问：“怎么那么贵。”我吞吞吐吐地说：“他……他还给我便宜了。”妈妈亲切地说：“小孩子到底不懂事，你被他宰了一刀，快去退掉。”我惊奇地说：“不可能吧。”当我再一次来到那里时，那个卖西瓜的`农民已经逃的无隐无踪了。我果真没有想到那是一个骗子。我拿着西瓜恶狠狠打了自己几下，怒不可遏地骂到：“我怎么这么傻，即会被一位农民给骗了。”

这是一件在我小时候发生的真实的故事。

现在我可不会轻易上当了，社会上的骗子很多，我们该多防防呀!不然就会马上吃亏的。

陈廷源

从前，有一户人家，家里的墙角有一个洞，洞里住着老鼠兄弟，一个叫，一个叫小兰。

一天，小灰和小兰的肚子饿的咕咕叫，小灰从洞口往外看，发现主人不在家，心想：“哈哈，今天可以大吃一顿了。”

于是，它们俩大摇大摆地走出洞口，发现桌子上躺着一个又大又绿又甜的大西瓜，像一个大皮球。小灰和小兰手脚并用地爬上桌子，它们拿起刀把西瓜切成两半，露出了红色的瓜瓤上面还有乌黑的瓜子，像一只只小蝌蚪在瓜瓤上睡觉。瓜瓤露出了红色的果汁，看起来好吃极了。

它们二话不说扑上西瓜就狼吞虎咽地吃起，吃得津津有味，三下五除二就把西瓜吃得干干净净。小灰看看小兰说：“你变成了大花猫。”小兰看看小灰说：“你的肚子装进了大皮球。”

小灰看到吃剩的西瓜皮对小兰说：“你看，西瓜皮像不像跷跷板？”于是，它们玩到深夜。玩得开心极了。它们才依依不舍地离开。

炎炎夏日，出了棒冰，还有一个解暑的食物，那就是——麒麟瓜。

今天，妈妈捧着一个大西瓜走过来。这是一个大大的圆滚滚的麒麟瓜，浅绿色的瓜皮上有着一条条深绿色的条纹，像穿着青蛙的外衣一般，上面的梗向下凹，底面因照不到阳光而变成黄色。

妈妈将西瓜剖开分给我，红色的瓜瓤上嵌着一颗颗绿豆般大小的黑色瓜籽，一片三角形的西瓜摆在我眼前，鲜红的颜色非常诱人。那些西瓜籽嵌在瓜瓤里，就像一个个小娃娃躺在妈妈的怀抱中。

我拿起西瓜，咬了一口，一股清凉令人舒服，一股甘甜流入口中。但汁又不腻，干燥霎时就消失了。又咬了一口，汁水都流出来了，我赶紧擦掉，不一会，一块西瓜就被我消灭了。

西瓜还有好多用处，它可以防治发烧，皮可以做成菜，瓜瓤可以制成汁……我爱吃美味的西瓜，你是不是一样呢！

大家好，我是西瓜，又名夏瓜、寒瓜等，我的名字还有一个来历呢：据说在神农尝百草的时候，定名为稀瓜，意思是水多肉稀的瓜;另外一种说法“西瓜”，并非源于中国，因为从西域传来，所以叫西瓜。

我们的外形酷酷的，穿着墨绿和黑相间的“时髦”衣服。别看我外表冷酷，我们内心可热情了。你一切开我的肚子，就会看见我的瓜瓢，我们兄弟大多数是红瓢，少数是黄瓢、白瓢。咦，怎么还有那么多“黑珍珠”呢?没关系的，你可以把它吃掉，但小心拉肚子哦!

我们的外形多种多样，有圆形、方形、三角形等。最有趣的当属心形西瓜了。它“瓜如其名”里边和普通西瓜差不多，它还有一个美丽的来源：2014年，一位来自日本的农民，经历了长期的实验，克服了很多困难，才创造出他专有的心形西瓜。

我们西瓜浑身都是宝。我们的果肉鲜美多汁，是一种可以滋补身体的食物，适宜于中暑发热，汗多者食用。当你有以上症状，只要吃上我们一小块，症状马上会改善;吃剩的西瓜皮也有很大的作用呢!把西瓜皮切成薄片，贴于脸部有美容去斑的作用，把西瓜皮切成丝去炒，有利尿的作用……

我们西瓜虽然好吃，但也不要多吃，如果吃多了会引起咽喉炎、腹泻等。

你了解我吗?快到市场去选购我们吧!你只要拍拍我的小肚子，就知道我熟了没有啦!

圆圆大脑，一条黑，一条绿，这是什么呢?哈哈!它就是炎炎夏日，让人们降暑、解渴的大西瓜。

西瓜的种类有2种，一种果肉是红色的，另一只果肉是黄色的。咱们一般都吃果肉红色的那一种。

吃西瓜好处多多，西瓜中含有丰富的维生素C和维生素D，多吃西瓜能补充营养，还可以清火。解渴。利尿。排除体内毒素。据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。只要你切它，马上就会露出一大片鲜红的果肉，像我们常说的鲜红的太阳。走进一看，咦，太阳上面怎么会有麻子呢?那是西瓜黑黝黝的籽。等你把果肉吃完后，可别把西瓜皮丢了，西瓜皮还可以炒着当菜吃。

西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。要吃西瓜……

这首儿歌伴随着爸爸妈妈长大，也伴随着我们成长。

妈妈买了许多水果，有桃子，有葡萄......这些我都喜欢，但我最喜欢的还是那又大又甜的西瓜，

西瓜是圆溜溜的，穿了一件绿色的外衣，上面有一些波浪一样的花纹。将西瓜切开，里面红彤彤的，有许多小宝宝睡在西瓜妈妈的怀抱里，

你瞧，他们睡得多沉呀!将西瓜切成小块，拿起一块，轻轻咬上一小口，甘甜可口的味道顿时让你回味无穷，吃了还想吃。

西瓜不仅香甜可口，营养价值也很高。高血压的人，多吃点西瓜，可以降低血压。西瓜籽和西瓜皮制成的“西瓜霜”还可以用来治咽喉病呢!

夏天的时候如果不想吃饭，吃一些西瓜也可以。西瓜皮可以用来洗脸，洗了以后还可以美容呢。

西瓜有很多种，有的果肉是红色的，有的果肉是黄色的，有的很小，有的很大......我喜欢吃又大又红的西瓜，因为那样的西瓜更甜。从远处看西瓜，它就像一个绿油油的皮球。

西瓜是一种既好吃，可以治病又可以美容等作用的水果，所以我喜欢吃西瓜。

[我喜欢的水果西瓜作文450字

我的家乡在南阳市宛城区，这里盛产西瓜，我爱家乡的大西瓜。

西瓜分为早瓜和晚瓜。种的季节不一样，种法也不一样。成熟的时间更不一样。

刚长出的瓜苗嫩嫩的，绿绿的，就像新生的婴儿。它们长得很快，只要雨水充足，一个星期就能长一米多长。瓜蔓越长越长，上面开出的淡黄色的小花也越来越多。在小花的尾部，还长着一个个小圆球。小球越长越大，有的像圆圆的皮球，有的像椭圆的鸡蛋，有的像长歪的大鸭梨……每到这个时候，外公就会把长得不好的瓜娃娃摘掉，好让其他的瓜长得快一些。

到了六月份，早瓜就成熟了，满地都是圆滚滚的大西瓜，瓜秧都遮不住它们了。摘一个洗干净，用刀轻轻地切开，红红的瓜瓤就露出来了。咬一口，香甜可口，让人越吃越想吃。

如果这个时候你到我的家乡来，我一定会摘来最甜的西瓜，让你吃个够。

我的家乡在平湖，我爱家乡的西瓜。

初夏时节，一棵棵西瓜苗贪婪的吮吸着初夏的甘露。它们伸展着翠绿色的叶子，在雨雾中欢笑着。

炎炎夏日，转眼间，地上爬满了又细又长的西瓜藤，又细又长的藤条上挂满了形态各异、大小不一的绿西瓜。有的“三个一群，五个一伙”的聚拢在一起，好像在一重大的会议。有的一枝独秀，摆了一个英姿飒爽地POSE在享受阳光浴。还有的才刚出生，头上顶着“皇冠”，在微风中摇摆，此时此刻，它多么像一位阿娜多姿的少女在与微风共舞啊!

平湖还有一个节日，也是关于西瓜的。那个节日就是闻名中外的西瓜灯节。接下来我就说说西瓜灯节吧!在西瓜灯节期间，有许多有趣的活动，有水上嘉年华、猜灯谜、烟火晚会、文艺表演、学刻西瓜灯等等。大街小巷挂满了西瓜灯，整个城市灯火通明，在晚上看来，简直像仙境一般。最值得期待的是每年的烟火晚会。每次放烟花，我都会看得津津有味，随着一声声巨响，夜空中划过了一道道美丽的弧线，紧接着，夜空中绽放了一朵朵五彩缤纷的花儿，像一颗颗夜明珠挂在半空中。烟花放完后，人们的欢笑声、惊呼声、赞叹声久久地回荡在天空中。

我爱平湖的西瓜灯节，因为它给我的童年增添了许多快乐!我更爱平湖的西瓜，祝愿平湖西瓜更有名!

这天，妈妈从超市买来一个又圆又大的大西瓜，我和姐姐马上就发愁了：西瓜这么大，什么时候能吃完啊?

突然，我想到一个点子，说：“西瓜这么大，慢慢吃我们肯定吃不完。倒不如咱们来一个吃西瓜比赛吧!”姐姐说：“好呀好呀，咱们可以邀请家人一起来吃!”

于是，我们就忙了起来：我负责邀请全家人吃西瓜;姐姐负责切西瓜摆凳子。

我一共邀请了3位参赛选手，这时候他们都来了：妈妈、爸爸和姥姥，参赛选手当然还有我们两个。

吃西瓜比赛开始啦!首先，我先拿起一块西瓜，不管三七二十一就大口啃起来;姐姐也不甘落后，把头埋进西瓜里;妈妈和姥姥也都在拼命地吃;最厉害的要数爸爸了，他一口就能吃掉一块西瓜的一半;我一看大家都在努力的吃，我更是要加油啦，我平时可是“吃西瓜大王”呢!于是，我心里一个劲的喊：“加油加油加油啊，我一定能吃完的!”姐姐看我吃成这样，都笑了，她嘴里含着一大口西瓜说：“看你吃的，连西瓜籽都吞肚子里了你还不知道!”大家看看我，都笑了。这一笑，比赛更激烈了，大家都奋不顾身的吃着西瓜，我把西瓜水都滴身上了!

比赛时间到了，我连嘴都来不及擦，连忙数起自己吃了多少块西瓜。大家也都纷纷数起自己吃的西瓜数量来。我吃了七块，姐姐吃了五块，妈妈吃了七块，姥姥吃了六块，爸爸吃了八块!爸爸是吃西瓜冠军!

虽然是爸爸赢了，我和妈妈得了第二名，但是我还是非常高兴，我能想出这么一个有趣的点子来，既吃出了开心，又把一个大西瓜消灭掉了，我们真的很高兴，真的很开心!

下次，我们还要举行一个吃西瓜比赛!

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

有一个圆溜溜胖嘟嘟的，还有黑黑的小籽，你们猜是什么？

那当然是西瓜，西瓜圆溜溜的，像一个大大的绿皮球。西瓜绅士穿了一件绿色又有黑点条纹的礼服，礼服上的条纹像一把把小尺子，那尺子般的条纹绽放在礼服上，使礼服格外优雅。圆滚滚的肚子有些发白，头顶还有一个小女孩的辫子“藤"。

摸了摸西瓜，它是冰凉的。再敲一敲，竟然发出的是咚咚咚的声音，再用鼻子闻一闻，一股香甜的青草味直冲入鼻。我真的忍不住了，迫不及待的拿出水果刀，可我都还没有完全切下去，西瓜“咔嚓"一下子裂开了。红红的果肉就像妈妈的口红，再用刀轻轻地切下去，鲜红鲜红的汁也跟着流了出来，还有那一粒粒的小黑籽像天上的星星，密密麻麻的，好像在对我说：“快来把我吃掉吧，这青草味的西瓜可好吃了。"我急忙拿起一块西瓜，像饿狼似的咬了一口，那冰冰凉凉的西瓜我还没来得及嚼，就直入肺腑。我再咬一口，慢慢地嚼一嚼，原来不光冰冰凉凉的，还特别甜，可好吃了。

秋季的西瓜果然美味，让我味回无穷。

阳涛

最近天气特别热，天天空调加风扇吹个不停。想了一会，我突然记起爸爸昨天买了个西瓜。就问哥哥：“哥哥，我们吃西瓜吧！”

“可以啊，阳涛我们去开吧。”

正所谓心动不如行动，我们拿起刀把西瓜拿过来。开始切咔嚓西瓜就开了，西瓜红红的，还有一个图案像奔驰车标？我拿了一把叉子，我哥哥拿了一个大勺子。

开始吃了，我是叉子所以我哥帮我切西瓜。哥哥舀一块我就用叉子叉一块。然后自己再吃，你们想想哥哥对我那么好，虽然平时对我凶，但他有时候也保护我，哥哥为了方便我吃，把肉都挖开，要我吃，我们一起吃，又开一会儿，一个西瓜被就被我们吃的只剩皮了啊，真行。

吃完以后，我开始我的幼稚生涯，我把瓜肉搞得干干净净，用袋子盖上，然后戴上给妈妈看，妈妈笑而不语，哥哥说：“阳涛，你戴绿帽子干嘛？”

我无语了，后来我改了一下，很好。

夏季解暑王——西瓜实验小学四一班 林沁 在夏季中，它承担着“解暑王”的称号在水果界中像“一股英雄气在驰骋纵横”，它具有解暑消热的功能是无人不知，无人不晓的，如果在气温高升时，吃上一片西瓜，那真是美的享受。 西瓜的外表圆滚滚，像一个笑哈哈的娃娃头，它绿色的波纹非常散，但顶部有个小圆点，仿佛从一片云中发出了“连锁闪电”。

在挑西瓜时，要注意三点：第一点要敲敲西瓜，因为西瓜皮比较脆，如果听到比较轻脆的声音即可。第二点看皮色，成熟的西瓜表面光滑，有光泽，如果看上去有细毛，就说明西瓜不会熟。第三点看花纹，花皮瓜成熟后，花纹一般能散开，如果还是紧紧的，那就说明西瓜不会成熟，能散开即可食用。 在作文班上，老师切了一个西瓜给我们吃，我们争先恐后的往上涌，有些同学拿到了西瓜就津津有味的吃了起来，有些同学拿到了西瓜三下五除二就搞定了，有些同学左手拿一片，右手拿一片，怕被别人吃了……吃完后，老师问我们味道怎样，我们异口同声说“good，好吃！一甜甜到心里头。 西瓜最重要的特点就是解暑消热。

夏季，烈日当空，使人们口干舌燥，汗流浃背，如果在这时吃一快冰冻的西瓜，那“透心凉”的感觉就再爽不过了。如果有人中了暑，便可以给他（她）食用西瓜，慢慢的，就会暑气全消。这就是西瓜解暑消热的真正功能。我可是亲身体验者哦！那个暑假，我与叔叔在打羽毛球，在骄阳似火的太阳下，我中了暑。叔叔便把我背上房间，从冰箱中拿出了半个的西瓜，我见了西瓜便从床爬起，大口大口的吃起来，过了一会儿，咦，暑气全消，头也不痛了，浑身来劲。 西瓜是夏季中主要的水果之一，西瓜在夏季中，不仅是“药”，还是一种人见人爱的水果王哩！

童年像一个调色盒，能调出我们五彩的生活。在这五彩的生活中，有趣事、有傻事、有伤心事、有难忘事，今天，我就带你走进我五彩生活中的童年趣事吧!

在夏天一个烈日炎炎的中午，我们全家在家里吃饭，老爸吃了几口，好像在想什么，对老妈说：“还有西瓜吗?”老妈说：“吃完了。”老爸就大发雷霆，大叫道：“居然没西瓜!气死我了!你怎么不去买?”我妈不但没有无言以对的意思，还对老爸吼道：“怪我?全是你吃完的!我就是不去买，气死你该!”

就这样，老爸和老妈之间的战争就这么“愉快”地开启了，可是，我就说了一句话，竟让爸妈都哈哈大笑起来。

“你不买拉倒!我去买!今天晚上就去买!”老爸说。

我彻底生气了。西瓜比我还重要吗?!就因为一个西瓜引发起了战争?!我怎么没见过你们为了我发动起什么战争过啊!?于是我对老爸发起了狮子吼：“不吃怎么了?!啊?不吃会死吗?”(我当时还小，不知道这是对父母的不敬)，我这句话刚说出口，爸妈瞬间哈哈大笑，我不知道他们为什么笑的这样开心，只好跟着笑。

这就是我的童年趣事!虽然它们随着时间付之东流了，但是在我的心里它们永远不会消失，它就在我的心里，永远也抹不掉。

在众多水果中，每一种水果都有自己的特点：葡萄，水灵灵的惹人喜爱;香蕉，黄澄澄的像个小月牙……而西瓜呢，胖乎乎、圆滚滚的，不但好看，而且好吃，我非常喜欢吃西瓜。

西瓜的形状有的是圆的，也有的是椭圆的，还有的像个大花皮球。每一个西瓜都穿着漂亮的外衣。西瓜的大小，由于品种、产地等原因相差很大，有的只有一两公斤，有的有十几公斤呢!

西瓜的瓤儿甘甜诱人，一颗颗黑色的西瓜子缀着红红的沙瓤儿，让人一看见它就谗诞欲滴，非吃不可。特别是炎热的夏季，西瓜成了不可却少的消暑的佳品。

西瓜含有丰富的维生素，对人体的健康非常有利，而且味道甘甜爽口，自然成为人们生活中爱吃的水果之一，适合大众口味。

下午，我来到教室，看见覃老师拿着银晃晃的菜刀，有的同学故意假装害怕尖叫起来。覃老师又像魔术一样从教室角落里拿出一个圆滚滚的大西瓜。大西瓜挺着一个大肚子，穿着一件绿色的衣服，衣服上有深绿色的条纹。仔细观察，还有一块是黄颜色的，那一面是因为没有晒到太阳，所以是黄色的。刚摘下来的西瓜都有一个小“尾巴”，但是我们的这个西瓜没“尾巴”，有点遗憾。

覃老师开始切西瓜了，只听“咔嚓”一声，西瓜一分为二，火红火红的瓜瓤呈现在我们面前，散发出了阵阵清香。西瓜的籽是黑色的，很有秩序地围成一个弧形。

西瓜可以解渴，给人带来凉爽，还可以消暑。在炎热的夏天里，人们最爱吃大大的西瓜，每天一大车，一大车的西瓜，不一会儿就全卖光了。

老师把西瓜切成一片一片的。我们心里以为可以吃上西瓜了，于是舔了舔嘴唇。谁知，覃老师说：“写完才能吃。”大家忍不住长叹一声：“哎”。赶紧拿起笔，一边忍着快要流出的口水，一边“刷刷”地写起作文来。

王昱澄

在一户人家的仓库里，住着两只小老鼠，一只叫小黑，一只叫小白，它俩过着快乐的生活。

一天，它们家没有食物了，小白说：“今天主人不在，我们去找食物吧。”说着，它们把小脑袋伸出洞来，就闻到一股清香。它们远远望去，桌上放着一半又大又红的大西瓜，馋得它们口水直流。

小黑说：“我们吃吧。”话音刚落，它们俩就手忙脚乱的爬上桌子，大口大口的吃了起来。它们想：又大又圆的，瓤又红，果然好吃。

不一会儿，它们俩就把西瓜吃的一干二净了。

小白突然说：“可以把西瓜皮做跷跷板啊。”小黑说：“好主意！”它们把剩下的果肉做成坐椅，就高高兴兴的玩了起来，一会，你上我下，一会，我上你下。玩的可高了！

一直到十点才回家，它们俩想：今天真开心，下次还玩！

猪妈妈有两个儿子——猪哥哥和猪弟弟，猪哥哥很懒，猪弟弟呢?也是。猪妈妈叫猪哥哥是大懒，叫猪弟弟是小懒。夏天到了，天气很热，猪妈妈在屋里做饭，闷得透不过气来。小懒说：“如果有个西瓜，那该有多美呀，”大懒说：“对，对，西瓜吃上又解渴又凉爽，可是谁去买呢?”大懒说：“你比我小，又跑得快，你去买吧。”小懒说：“你比我大，又抱得动，你去买吧。”大懒说：“该你去。”

小懒说：“该你去。”猪妈妈说：“别吵了，别吵了，要想吃西瓜，一起去买，谁偷懒，谁别想吃。”大懒小懒只怕自己吃不着，就只好答应了，它们走出家门，走过有着花草的海滩，走出一片树林，来到了山羊公公的瓜地里，一片绿油油的，瓜藤上结满了西瓜，看起来真好吃，大懒和小懒馋的直流口水，大懒对山羊公公说：“给我们来个最大的，”小懒说：“给我们来个最甜的。”山羊公公笑着摸摸胡子说：“好吧，”说完就挑起了西瓜，山羊公公拍拍这个说：“这个还没熟，”它又看见那边有个最大的，它走过去拍了拍说：“这瓜已经熟透了。”

大懒和小懒付了钱抱起西瓜就走了，大懒抱了一会儿西瓜说：“我抱不动了，该你了，”小懒抱起西瓜就往家走，它走了一会儿说：“我已经抱了一会儿了该你了，”大懒说：“再抱一会儿，”小懒说：“该你抱，”大懒说：“该你抱，”它们又开始吵了起来，一不小心小懒踢了一脚西瓜，西瓜滚动了，小懒一拍脑袋说：“让西瓜自己回家，”大懒说：“西瓜没有脚，怎么自己回家呢?”小懒说：“西瓜会滚，咱们踢着它回家。”大懒小懒踢着它一会儿就回了家，它让妈妈切开西瓜，猪妈妈一切开西瓜肉全成了水，它俩你看看我，我看看你愣住了。