离校申请书格式范文完整版【汇编20篇】

在科技发展如此迅疾的时代，完整的时间被互联网的加入冲击成碎片，但这又有何妨，碎片化的操作认真对待；碎片化的时间轻巧掌握。此般的结合，又何尝不能够变为一个整体。尝试着拾起碎片，那么，在这心浮气躁的时代，能够衔接出一个沉稳的自己；在这个满是抱怨失败的人群中，独树一帜，站在失败的对立面。

“书籍是人类成功的阶梯。”随着互联网的发达，人们沉浸在此中的时间及兴趣越发浓厚，也许每天仅有碎片的分秒钟会厌恶互联网，转而无所事事，对望发呆。但或许这段无趣，简短的时间能够成为成功的阶梯，试着品读一小篇的名著短文，回甘其中的知识道理，了解为人处世的门道。长此已久，碎片化阅读变成完整的一本书，带我们走进另外一个奇妙是世界。

在一生中，没有谁能够独自而活，当然如今的社交也俨然从室外搬进了室内，没有过多的利弊，我想是科技发展的催生效应。但不同于现实的繁琐，碎片化社交更为自由。没有繁多的步骤，省去约定会面的尴尬，而是能够随时按照兴趣社交到同道的好友。或许这种互联网碎片化社交更倾重于志同道合，留下了最质朴的交流。由此可见，碎片化社交织起一张和谐的社交网，带我们融进属于每个人的世界

碎片化已不再陌生，只有好好利用及安排，才能让自己变得更为优秀，就像积累的碎片也能成为一块块的拼图，拼凑出完整的生活图像。

不管何时段的地铁站，总是人来人往。人们行色匆匆，奔走在工作和家庭之间，穿梭于白昼和黑夜。无论他们从哪儿来，到哪儿去，手机都几乎成了每个人的标配，他们大多都在刷朋友圈、在对话框里打出一段又一段文字、为今日股票的颜色而蹙眉微笑…地铁一来，又奔涌着抢座位，上司或客户一个电话打来，又要赔着笑脸连声应答，继而慌乱投身到资料处理、联系客户中去。在这个繁忙的城市中，人们甚至没有大段的整块时间去体会生活——在波澜不惊的心态下静读一本好书，在静谧的夏夜感受着蛙声一片的欣喜，亦或是自我放空地冥想…

我们的生活都被这个时代碎片化了，有时也会为此黯然神伤，无奈叹息。不过，既然这是这个时代的特有属性，那作为身处其中的生命个体，我们唯有适应。

“你们要学会利用好细碎的时间，每节课下课做一点作业，放学后也没有多少作业了，关键是要抓紧时间！”初三老班的这句话在过去的一年里几乎每天都要在耳边响起（虽然初三真的没有下课时间）。是的，我们要合理利用碎片化的时间。比如现在，周日晚上回校的地铁上，我可以完成这篇征文的一部分；当在漫长路途中感觉无所事事的时候，可以回顾记忆所学的知识点或是手捧被视作英语宝典的《高考英语词汇手册》，与那一个个“顽固刁钻”的英语单词作革命斗争…总的来说，只要合理利用生活中的碎片化时间，这样的生活方式未尝不好。

几年前，我还有大把整块的时间来阅读。不知是否是因为对文章思想的认知过于浅显而无法深切体会到个中趣味，往往读半个小时便困倦得与周公下棋了。后来，日益繁重的学业压力如一把利刃，将我生命中的时间分割成细碎的块状。读两三页便因各种琐事而不舍地合上书页，下一次翻开也不知是何时刻。也曾落寞，也曾悲伤。直到有一次，我在阅读某篇禅文的过程中出现了困惑，无法领悟文章的真谛与意境，哪怕只是“冰山一角”。过了两三天之后我再览那篇文章，读到文段一半时便醍醐灌顶地顿悟了，心下一片澄澈明净。这就像是盯着一道数学题一个小时全无半分头绪，几天后当准备上半天时间来解题却发现灵感的火花止不住地迸发一般欣喜。

诚然，碎片化改变了这个时代，但只是我们达到目的的过程变得碎片。只要我们对阅读的信念不变、对知识的渴求不变、对生活的态度不变，最终，我们都将成为伟大的拼图专家，人生赢家。

这是一个很美丽的，千古流传的爱情故事，成为我国四大民间爱情传说之一。

传说天上有个织女星，还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合，心心相印。可是，天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女，王母便将牵牛贬下凡尘了，令织女不停地织云锦以作惩罚。

织女的工作，便是用了一种神奇的丝在织布机上织出层层叠叠的美丽的云彩，随着时间和季节的不同而变幻它们的颜色，这是“天衣”。自从牵牛被贬之后，织女常常以泪洗面，愁眉不展地思念牵牛。她坐在织机旁不停地织着美丽的云锦以期博得王母大发慈心，让牵牛早日返回天界。

一天，几个仙女向王母恳求想去人间碧莲池一游，王母今日心情正好，便答应了她们。她们见织女终日苦闷，便一起向王母求情让织女共同前往，王母也心疼受惩后的孙女，便令她们速去速归。

话说牵牛被贬之后，落生在一个农民家中，取名叫牛郎。后来父母下世，他便跟着哥嫂度日。哥嫂待牛郎非常刻薄，要与他分家，只给了他一条老牛和一辆破车，其他的都被哥哥嫂嫂独占了，然后，便和牛郎分家了。

从此，牛郎和老牛相依为命，他们在荒地上披荆斩棘，耕田种地，盖造房屋。一两年后，他们营造成一个小小的家，勉强可以糊口度日。可是，除了那条不会说话的老牛而外，冷清清的家只有牛郎一个人，日子过得相当寂寞。牛郎并不知道，那条老牛原是天上的金牛星。

这一天，老牛突然开口说话了，它对牛郎说：“牛郎，今天你去碧莲池一趟，那儿有些仙女在洗澡，你把那件红色的仙衣藏起来，穿红仙衣的仙女就会成为你的妻子。”牛郎见老牛口吐人言，又奇怪又高兴，便问道：“牛大哥，你真会说话吗?你说的是真的吗?”老牛点了点头，牛郎便悄悄躲在碧莲池旁的芦苇里，等候仙女们的来临。

不一会儿，仙女们果然翩翩飘至，脱下轻罗衣裳，纵身跃入清流。牛郎便从芦苇里跑出来，拿走了红色的仙衣。仙女们见有人来了，忙乱纷纷地穿上自己的衣裳，像飞鸟般地飞走了，只剩下没有衣服无法逃走的仙女，她正是织女。织女见自己的仙衣被一个小伙子抢走，又羞又急，却又无可奈何。这时，牛郎走上前来，对她说，要她答应做他妻子，他才能还给她的衣裳。织女定睛一看，才知道牛郎便是自己日思夜想的牵牛，便含羞答应了他。这样，织女便做了牛郎的妻子。

他们结婚以后，男耕女织，相亲相爱，日子过得非常美满幸福。不久，他们生下了一儿一女，十分可爱。牛郎织女满以为能够终身相守，白头到老。

可是，王母知道这件事后，勃然大怒，马上派遣天神仙女捉织女回天庭问罪。

这一天，织女正在做饭，下地去的牛郎匆匆赶回，眼睛红肿着告诉织女：“牛大哥死了，他临死前说，要我在他死后，将他的牛皮剥下放好，有朝一日，披上它，就可飞上天去。”织女一听，心中纳闷，她明白，老牛就是天上的金牛星，只因替被贬下凡的牵牛说了几句公道话，也贬下天庭。它怎么会突然死去呢?织女便让牛郎剥下牛皮，好好埋葬了老牛。

正在这时，天空狂风大作，天兵天将从天而降，不容分说，押解着织女便飞上了天空。

正飞着、飞着，织女听到了牛郎的声音：“织女，等等我!”织女回头一看，只见牛郎用一对箩筐，挑着两个儿女，披着牛皮赶来了。慢慢地，他们之间的距离越来越近了，织女可以看清儿女们可爱的模样子，孩子们了都张开双臂，大声呼叫着“妈妈”，眼看，牛郎和织女就要相逢了。可就在这时，王母驾着祥云赶来了，她拔下她头上的金簪，往他们中间一划，霎时间，一条天河波涛滚滚地横在了织女和牛郎之间，无法横越了。

织女望着天河对岸的牛郎和儿女们，直哭得声嘶力竭，牛郎和孩子也哭得死去活来。他们的哭声，孩子们一声声“妈妈”的喊声，是那样揪心裂胆，催人泪下，连在旁观望的仙女、天神们都觉得心酸难过，于心不忍。王母见此情此景，也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动，便同意让牛郎和孩子们留在天上，每年七月七日，让他们相会一次。

从此，牛郎和他的儿女就住在了天上，隔着一条天河，和织女遥遥相望。在秋夜天空的繁星当中，我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星，晶莹地闪烁着，那便是织女星和牵牛星。和牵牛星在一起的还有两颗小星星，那便是牛郎织女的一儿一女。

牛郎织女相会的七月七日，无数成群的喜鹊飞来为他们搭桥。鹊桥之上，牛郎织女团聚了!织女和牛郎深情相对，搂抱着他们的儿女，有无数的话儿要说，有无尽的情意要倾诉啊!

传说，每年的七月七日，若是人们在葡萄架下葡萄藤中静静地听，可以隐隐听到仙乐奏鸣，织女和牛郎在深情地交谈。直是：相见时难别亦难，他们日日在盼望着第二年七月七日的重逢。

后来，每到农历七月初七，相传牛郎织女鹊桥相会的日子，姑娘们就会来到花前月下，抬头仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，乞求上天能让自己能象织女那样心灵手巧，祈祷自己能有如意称心的美满婚姻，由此形成了七夕节。

“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！”又是这讨人厌的闹钟，我愤愤的按停闹钟，心不甘情不愿的合上正看得起劲的书，从书包中抽出抽出一沓回家作业开始奋笔疾书。

日复一日，那阵简短急促的闹铃如同无法摆脱的魔咒一般一直在我耳边响起。愉快的阅读也只能戛然而止，等到第二天再去翻看时又要花上好一阵时间去衔接之前中断的内容。随着学业的加重，原来制定的阅读时间安排又要被各种补习班无限分解成一块块碎片，想要连贯的阅读一本书越来越难，往往是囫囵吞枣般的看完一本又一本，阅读的兴致也正在被悄然磨灭。

我逐渐意识到我不可以这样让一个一直以来坚持的喜好被碎片化的生活偷走，我要用碎片拼凑完整。

我不断地尝试各种方式，最终终于钻研出了一个专属于自己的好方法——边阅读边划一些“重点”，方便下次的衔接，让阅读更加通顺，同时还有助于理解。所谓“重点”，简单来说就是时间、地点、人物以及发生的事情，如果没有概括性的语句就可以自己简单概括在一边；如果是一些议论性的文章，那么就可以划一些带有总结性以及一些蕴含道理的语句。这样一来，我发现我的阅读能力反而还提高了不少，碎片化的生活只能向我屈服，乖乖交出属于我的东西。

所以说，我们处在如今这个碎片化的生活中，是否充当被支配的角色，完全取决于我们自己。

时代在发展，生活也在被碎片化，就是要靠我们自己去拼凑完整。如何拼凑好，也是一门学问。就如同玩拼图，作为初学者，只能先玩最简单的、看起来十分幼稚的大拼图，渐渐的入门了，摸出些门道来，才能尝试难度系数高些的，通过不断的拆掉重拼，最终修炼成大师，一眼就能看出放在哪个位置。

从我个人经验来说，最好的方法就是不断尝试，俗话说得好“自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。”你试试这块拼图不行，就试试那块，东拼西凑，不就拼好了嘛。

碎片化的生活不可怕，怕就怕在不愿尝试。快拿起你手中的拼图，用碎片去拼凑完整吧！

一、谜面带五一的谜语

◎、五一(打一江苏地名·秋千格)

◎、五一好(打一云南地名)

◎、迎五一(打一成语)

◎、五一乘车(打一字)

◎、五一集合(打一少笔字)

◎、五一集市(打一中药·秋千格)

◎、五一爬山(打一6笔字)

◎、五一踏青(打一宋词人)

◎、人人迎五一(打一字)

◎、五一夺高产(打一广东地名)

◎、五一节团聚(打一广东地名)

◎、五一节之夜(打一字)

◎、五一请个假(打一字)

◎、五一献爱心(打一字)

◎、五一须进厂(打一多笔字)

◎、五一游黄山(打一海南风景名胜)

◎、五一游三峡(打一地理名词)

◎、五一有雨吗(打一贵州地名)

◎、欢度“五一”(打一词曲牌)

◎、桥下五一聚会(打一字)

◎、五一停止装修(打一9笔字)

◎、五一有个聚会(打一字)

◎、“五一”会升迁(打一9笔字)

◎、到了五一戴军帽(打一少笔字)

◎、二人五一到川中(打一9笔字)

◎、二人五一携手来(打一字)

◎、后天五一去南昌(打一9笔字)

◎、湖边桥下五一会(打一字)

◎、两人五一游南昌(打一时令)

◎、灵活安排五一游(打一中国风景名胜区)

◎、十五一见汉月圆(打一山西名胜)

◎、双方相逢在五一(打一字)

◎、五一伴儿云南游(打一字)

◎、五一本该搞卫生(打一成语)

◎、五一厂里放影片(打一字)

◎、五一出游来拜别(打一少笔字)

◎、五一当日到从化(打一2字气象名词)

◎、五一复临西北游(打一13笔字)

◎、五一结伴去旅行(打一宋朝词人)

◎、五一节、植树节(打一字)

◎、清明元宵五一节(打一成语)

◎、元旦、春节、五一、国庆(打一成语·卷帘格)

二、谜面带劳动节的谜语

1、劳动节(打一3笔字)

2、劳动节(打一7笔字)

3、国际劳动节(打一字)

4、国际劳动节(打一外国机构)

5、劳动节再重逢(打一成语)

6、国庆节与劳动节(打一成语·卷帘格)

7、回顾国庆劳动节(打一成语)

8、劳动节后肯定发(打一纪念日)

9、劳动节国庆节回顾(打一成语)

10、劳动节前后分开干(打一成语)

11、劳动节前员工聚会(打一电视剧)

12、劳动节再三发公告(打一党史事件)

13、劳动节发表长篇演讲(打一湖南长沙地名)

14、劳动节后，登双峰，插大旗(打一环保名词，卷帘格)

三、谜底为“劳动节”的谜语

1、芸(打一节日)

2、怠工(打一节日)

3、勤俭(打一节日)

4、搞活经济(打一节日)

5、生产合约(打一节日)

6、烦尔静下来(打一节日)

7、行役是闲时(打一节日)

8、国庆这日来干活(打一节日)

9、辛累疲乏静为宜(打一节日)

谜面带“劳动”的谜语：

1、会劳动(打一环保词)

2、劳动法(打一安全生产术语)

3、劳动局(打一围棋术语)

4、独立劳动(打一离合字)

5、集体劳动(打一字)

6、劳动伴侣(打一五言唐诗)

7、劳动吃饭(打一《表论田畴功》句)

8、劳动合同(打一足球运动员·徐妃格)

9、劳动合同(打一黄帝时代人名)

10、劳动家庭(打一字)

11、劳动竞赛(打一商代人名)

12、劳动万岁(打一金融词语)

13、劳动之前(打一字)

14、劳动致富(打一体育词语)

15、廉价劳动(打一成语)

16、热爱劳动(打一广西地名)

17、义务劳动(打一5字电视剧)

18、终止劳动(打一2字安全生产名词)

19、个体劳动者(打一成语)

20、广播劳动法(打一称谓)

21、浪费劳动力(打一成语)

22、劳动的开端(打一字)

23、劳动家致富(打一12笔字)

24、劳动力过剩(打一李煜词句)

25、劳动力换钱(打一字)

26、劳动最光荣(打一称谓)

27、团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜(打一动物)

科技网络不断地创新世界不断地发展，我们的生活都被碎片化了。如此碎片化的生活，无时无刻影响着人们的生活，城市的运转。

那么“碎片化”带来的究竟是如何的生活？

从购物来说，现在购物软件很多，有淘宝、天猫、京东等等。加上物流的速度，用不了几天东西就会被送上门来。这种不用出门的方式购物，着实方便我们的生活。在书店找不到某本书的下册应该怎么办？回家利用网络搜索，不同版本的同一本书任由我们挑选。我们抛开了厚重的书本，用电子书来阅读，轻巧迅速且舒适。现在是不是会有一小部分人，有着轻微的社交恐惧症呢？对于跟陌生人打交道，会紧张。不过，利用网络就可以不用再手足无措了。通过网络来社交，有第三方得介入，可以放松自己，找到志同道合的朋友。么一看，“碎片化”的生活真的很好。

每个硬币有它的正反面。那么“碎片化”生活有好处的一面，也有不好的一面了。这不好的一面体现在它的不完整性。

“碎片化”它不是一张完整的，系统化的大网。它四分五裂成了一小块，一小块，使我们认识到的只是片面的知识。譬如网上的舆论，多少只看到网上报道的一部分，就异常激动，义愤填胸、义正言辞去评价这件事情的对与错？他们没有去了解事情真实的情况，不知道完整的剧情就评论，这种舆论给当事人和有关联的人带来了多少的压力？我之前说的购物，看网上的卖家秀心猿意马，而有时拿到的实物却“声闻过情”让自己后悔不已，倒不如去实体店买，亲眼所见效果好。网上搜到的知识也不一定是正确的，一定是不完整的。最好的方法还是泡在图书馆，书店里，慢慢查询相关资料。况且多看电子设备对眼睛也不好，还感受不到每本书它所拥有的重量，继而失去对阅读的兴趣。如今的网络社交虽然范围广但是不是那么安全，不法分子利用网络来干一些违法的事情层出不穷，我们要擦亮自己的眼睛，在不安全的网上识别好和坏，来保护自己。

我们现在只可使用“碎片化”好的一方面，给生活带来便利。至于那些缺点，在科技的不断发展中，我们要一点一点地改变它，完善它。让现在这个不完善的时代变得完整起来。

“天上一颗星，地下一个钉。一颗星代表一个人，做好事的人星光闪亮，做坏事的人星光黯淡。”1964年5月14日，人民的好干部、年仅42岁的焦裕禄被病魔夺去生命。但半个世纪以来，焦裕禄这个名字上的“星光”始终闪亮。

自1966年2月7日《人民日报》发表长篇通讯《县委书记的榜样—焦裕禄》后，50年来，焦裕禄的事迹被改编成多种艺术形式广泛传播。在电视剧《焦裕禄》之前，1990年，电影《焦裕禄》曾在全国引起巨大反响，影片连续获得金鸡、百花两大最佳故事片奖，塑造焦裕禄的李雪健更是被加冕为双料影帝。

电视剧《焦裕禄》根据唯一一部经过焦裕禄夫人徐俊雅生前审订过的传本《焦裕禄传》为基础改编。从剧本到拍摄历时4年多，编剧何香久先后到焦裕禄工作过的河南尉氏、兰考以及他出生地山东淄博市博山区北崮山深入生活，采访了与焦裕禄一起生活、工作过的120多人，掌握了大量一手素材，剧本修改了11稿，焦裕禄二女儿焦守云提供大量珍贵资料，还向剧组捐赠了很多焦裕禄生前的物品，剧中的许多真实故事鲜为人知。

之前，大部分人对焦裕禄的认识止于 “一个朴素的农村干部”，但电视剧《焦裕禄》里焦裕禄不仅仅是“朴素干部”，还是个智勇双全的剿匪英雄和抗日勇士，是个为学技术能与苏联女专家柳芭跳交谊舞的知识青年。他当过煤窑苦工、进过哈工大校园、当过工厂技术员，爱唱戏、能喝酒、爱创造——丰满、可信、充满人情味儿。焦裕禄的女儿焦守云表示:“还原父亲完整的一生，是这部电视剧的最大贡献。”

西部电影集团雄心勃勃说大树西部片的旗帜，抓地域特色是好的，但太专则偏了。像这种题材就是小众，也就上CCTV6的水平。

我很怀疑2000多万的票房是注水出来的(几乎天天都有国产片在注水，目的有各种)，虽然爱狗爱猫爱动物人士不少，最近的宠物题材也颇有票房，但这样一老气横秋的故事，我不认为也是那些主流爱宠物电影人士的菜。

黄宏从八一厂黯然引退后，回归小品和电影还是可以的，想当年他还做导演，他演技是可以的，但拜托就不要做编剧或者导演了，思维太老派了。

电影最后的群狼与忠犬大战没有用特效?拍得倒还可以。罪犯爱上护林员女儿这个有点扯。关键时刻老母亲一个电话比什么爱情、警察还有用。最好笑是警察用了狗的盘子吃饭。

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“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，唐代诗人高骈的诗句，想必大家都不陌生。他把夏日写得很美、很自然，更关键的是，他所捕捉到的，是水晶帘恰恰被清风掀起的那一刹那，而此时刚好嗅到了淡淡的蔷薇香气，于是便有了心旷神怡。名家写妙景，往往用一个刹那、一个片段来展现，如日出时万丈红霞，又如黄昏时孤雁远飞。因为好景有时，而文字，则要最大程度地描绘其精华，此时所取，即为碎片，而且相当有必要。

而现如今，我们的生活中，也充满着“碎片”：碎片化的阅读、碎片化的社交……或许我们并没有意识到，自己的生活逐渐碎片化，因为我们所处的环境需要适应碎片化的转型。在时代节奏日益加快的当下，我们的心态也较前人更浮躁和急切，我们不会花一天去登山只为聆听杳杳钟声晚，也不会在春日里抬头仰望飘落的花瓣，生活中需要的，是实际与便捷，而非诗意与悠然。我们是否抛弃了本真，舍弃了自我，把自己也变成了碎片化的人类？那个本来发誓要每天做习题提升自己的你，只是在睡觉前的空隙默默拿起了手机，发一条说说“啊，今天作业多，好累”；那个曾经以书为伴的你，说着电子产品无法取代书籍的你，是否真的，会在少有的闲暇时间选择书本而非平板呢？

你在说服着自己：我不是在玩啊，这是碎片时间，我理应做些自己的事，这也是一种利用时间啊。但是你真的问心无愧，觉得自己所做的，是对得起这些看似零散，但绝对是属于你人生中珍贵而唯一的时光吗？

因此，我们思考着，什么是“完整”。与碎片相对，完整的概念，是全体。我们生活中拥有一些完整，比如完整的学习生活，完整的周末等等。但我们拥有完整的自己吗？我们更多地只是跟随时代的潮流，推推挤挤，浑浑噩噩，因为缺乏完整的目标与理想而更易被碎片化的种种信息影响，并埋没其中。这样的完整，也并非所求。

碎片与完整，只是一对相对的概念，而在生活中，我们更多思考的应是，我们自身对自己生活的反思以及提升改进。我们应该问自己：我到底想要怎样的生活？而无论碎片化还是完整化，其实都是人所自己选择的一种存在状态，我认为最好的方式，是过大完整小碎片的生活，拥有确定的目标与实现方式，但在日常中，也需要碎片化地拆分大目标，一步步地为之努力，这样才能更有效率地实现自我。

相逢是首悠扬的歌，相识是杯醇香的酒，相处是那南飞的雁，相知是根古老的藤，心静时会默默地祝福您，愿幸福与平安伴随着您一生。新年好心情!春节放假是朋友们最关心的问题。以下是小编带来的2017春节放假安排，希望对你有帮助。

2017年1月27日至2017年2月2日调休，放假7日。

1月27日(星期五，农历除夕)、1月28日(星期六，农历正月初一)、1月29日(星期日，农历正月初二)为法定节假日。

2月3日(星期五)、2月4(星期六)日照常上班。

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人们迎接春天，最早是在冬至。远古时期的人们根据日晷，将黑夜最长，白天最短的冬至当作一岁的分界线。甲骨文中有“出入日，岁三牛”的记载。意即在进入冬至和离开冬至的临界之点，要杀三头牛作为祭祀。湘西苗族的“椎牛祭”还保留着这一远古的仪式。甲骨文中的“岁”字，右边是一个牛头，左边是矛，上、下即标记着牛的心脏部位。那时的人们认为，牛是有神性的动物，而神性依托在血液里。在“出入日”即冬至的临界点，就要慢慢地椎牛，让具有神性的血慢慢地流入大地，这样，这一年粮食就能获得丰收。

冬至临界点的椎牛，即最早的“守岁”。商代之后，随着农业生产的发展，开始有了四季划分，“岁”变成了“年”。过年最早定在立春这天。由于农历每年都变化，立春不一定在正月，为了方便起见，后来逐渐将过年定在除夕到大年初一这一天。如今除夕夜春节联欢晚会上的零点敲钟，跨过零点才能睡觉，就是古老“守岁”仪式的延续。

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解决留守儿童的最有效的方法，就是减少乃至最终消灭留守儿童。那么到底应该怎么做才可以真正意义上减少留守儿童呢?

今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的：通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施，从源头上减少留守儿童。

今年春节期间的最热话题，当属各种身份的游子，对当下乡村图景的描述和感慨。而在所有被描述的图景中，其实都隐含着一个在春节期间变得不太醒目的细节，那就是和老人一起被留在乡村的儿童。这些被称作留守儿童的孩子们，大多生活在没有爸爸妈妈的残缺家庭中，与他们年迈的爷爷奶奶一起，留守在日渐凋敝的乡村。他们大多可以吃饱穿暖，也大多可以顺利长大，但缺少温暖也缺少管束的童年，究竟会在他们心里留下些什么?在可以量化的就学率、升学率、就业率、犯罪率之外，童年留守经历留下的阴影，究竟会在多大程度上影响到他们的人格健康和与社会的和谐相处，都是急需弄清、回答的重大课题。

但多年来对留守儿童问题的研究，始终限于民间机构的零星研究，或新闻媒体对于留守儿童失踪、被虐等非常事件的报道。甚至全国留守儿童的具体数量，也仅限于来自不同机构、不同口径的估算，具体数字则从6000万到1亿不等。虽然不管哪个数字都足够庞大，但数千万的差距，其应对之策毕竟不同，于是，摸清留守儿童的准确数量，就成为下一步解决这一问题的前提。

近日有媒体报道称，在天津大学举办的一场有关留守儿童问题的研讨会上，民政部有关官员透露，民政部已会同教育部、公安部，决定今年首次开展留守儿童全面摸底排查工作，从而实现精准帮扶。

摸底尚未开始，准确数字究竟是多少也很难预估。即使按低限的6000万计，下一步的所谓“精准帮扶”，也必将是一项重要的挑战。按照此前各种研究、报道呈现的现象，留守儿童首先面临的是显性的伤害，如缺少父母管束带来的学业荒疏、行为失范，少数孩子还可能受到殴打、性侵，乃至失踪或非正常死亡等等。即使面对这些显性伤害，要做到“精准”且有效地帮到孩子，已经非常困难。至于那些非显在的隐性伤害，如长期缺少父母关爱带来的情感伤害，缺少安全感带来的性格缺陷等等，就更是家庭之外的力量很难介入，更难以解决的问题。

因此，对留守儿童最精准的帮扶，就是还给他们一个完整的家。换言之，解决留守儿童的最有效的方法，就是减少乃至最终消灭留守儿童。即如今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的：通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施，从源头上减少留守儿童。

数以千万计的留守儿童的出现，固然与我国特定的发展阶段相关，但从本质上说，选择让孩子在老家留守，对于千千万万个打工者而言，都是一个反亲情、反自然的被迫选择。只要外部环境稍有宽松，那些为了改善家庭生活水平而进城打工的家长们，自然会选择把孩子带在身边，以便给孩子一个完整的家庭和正常的成长环境，也可以真正完成整个家庭的城市化。从以往部分城市的经验来看，即使大城市暂时不能为打工者提供均等的公共服务，但只要政策稍有松动，各种打工子弟幼儿园、打工子弟学校就会自发产生。打工者们宁愿以自己付费、自我服务的方式，也要为自己的孩子在城市创造求学、生存的机会，可见让子女“随迁”才是他们的本意，而选择让孩子留守，其实是多么无奈而艰难的选择。

可见“从源头上减少留守儿童”，在打工者一端有着足够的动力，而真正的关键因素，则在于中央的决策，如何落实为各个地方政府的具体政策。真正的城市化，最终一定是人的城市化，具体说就是让数以亿计的农民，都能拖家带口地进城安家。这个过程会比较漫长，也会遇到来自各个方向的阻力。但不实现这一步，中国的城市化、现代化就是空话，留守儿童的难题也就无解。

2016年全国各地高考英语书面表达范文汇总9套 新课标I卷

假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教MS Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。

示例1

Dear Ms Jenkins,

Im Li Hua from your English writing class last term. Im writing to ask for your help. Im applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format Ive used. I know you have a very busy schedule, but Id be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment.

Thank you for your kindness!

Yours,

Li Hua

示例2

Dear Ms Jenkins,

I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor.

In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me.

Looking forward to your reply. And I’d be really thankful.

Yours,

Li Hua

新课标Ⅱ卷

假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括：

1．主题：环境保护；

2．展览时间；

3．投稿cfemail="39dd9a8350574d554951564d564a51564e795e544a5a51565655175a565417">[email protected]

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter,

Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show. The theme of the show is environmental protection. It will start from June 15th and last three weeks. Any students who is interested in welcome to participate.

I know you take good pictures and youve always wanted to do something for environmental protection. I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our school. This is surely a good chance for more people to see them. If you want to join, youcan send your photos to [email protected]

Hope to hear from you soon.

Yours

Lihua

新课标Ⅲ卷

假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写封邮件，内容包括：

1.表示歉意；

2.说明原因；

3.另约时间。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Bob,

I’m sorry to say that I cannot go to the bookstore with you on Friday afternoon. I have just found that I have to attend an important class meeting that afternoon. I hope the change will not cause you too much trouble.

Shall we go on Saturday morningWe can set out early so that we’ll have more time to read and select books. If it’s convenient for you, let’s meet at 8:30 outside the school gate. If not, let me know what time suits you best. I should be available any time after school next week.

Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

北京卷

第一节（15分）

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括：

1. 该人物是谁；

2. 该人物的主要贡献；

3. 该人物对你的影响。

注意：

1. 词数不少于50；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

It’s great to hear from you. I feel proud to know your interest in Chinese history. As for my favorite figure in Chinese history, it must be Wei Yuan, a great thinker in the late Qing Dynasty. He, in his book, Haiguo Tuzhi(Maps and Records of the World), introduced modern technologies and ideas to China. That opened our eyes to the world. In fact, he inspires me to major in English in college and to be a bridge between China and the world.

Interested in knowing moreI can find you some books! Just let me know.

Cheers!

Yours,

Li Hua

第二节 （ 20 分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。

注意：词数不少于60。

提示词：地球日

Earth Day

Actions for a Greener Earth

A week before Earth Day, posters were put up around our school, calling upon us to join in the actions for a greener earth.

Our class came up with the idea to make better use of used materials. We brought to our classroom worn-out clothes, pieces of cardboard and empty plastic bottles, and turned those into dolls, handbags, issue boxes and small vases. That weekend, we went to a nearby neighborhood and gave them away to the people there. Everyone was very happy with those unexpected gifts, especially little kids and elderly people. We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.

We are very proud of ourselves and believe we can do more for a better world.

上海卷

Directions: Write an English composition in 120–150 words according to the instructions given below in Chinese.

假设你是中华中学学生姚平，最近参加了一项研究性学习调研，课题为“父母是否以子女为荣”。通过调研你校学生及其父母，结果发现双方对此问题的看法有差异（数据如图所示）。根据图表写一份报告，在报告中，你必须：

描述调研数据；

分析可能导致这一结果的原因。

One Possible Version 1（上海新东方）

A recent survey has been conducted on whether parents feel honored about their children in Zhonghua School. What is symbolically depicted in the bar chart above is that 80% parents regard their children as pride, while, to our surprise, only 60 in every hundred students hold the same viewpoint.

Such a striking contrast is there between the two perspectives that it reveals a common phenomenon. Parents and children hold different attitudes towards the issue. From where I am standing, two reasons are responsible for the finding.

First and foremost, with the increasingly fierce competition, teenagers are prone to suffering from the sense of inferiority. What additionally frustrates the children is peer pressure from parents. Chances are that the adults are inclined to gossip and compare with other friends about the academic performance of their children.

Apart from it, a lack of communication between parents and children is also a key factor contributing to the difference. Proud as parents feel of their children, they

究竟，要转多少次那生命的转角，才感觉到人生真的到了尽头。

――题记

起点≠终点

四季更替，斗转星移，无意中，生命就这样开始了。人生的旅程在生命的起点开始了，一步一步，走出了迷宫，一笔一笔，画出了彩图。慢慢地谱写着生命的乐章!

俗话说“凡事该有始有终”，难道就没有例外吗?

“不，人生是没有终点的。”生命的拐角处总有一个起点，却永远也走不到终点，生命的结束，仅是人生的另一个升华。所以，人生有起点，却是没有终点。

向左?向右?

人生是一条三叉路，直走，是布满荆棘的草原，是风雨雪霜的淋漓，是烈火炙烤的冶炼。害怕，逃避，放弃。选择，到底是向左，走向庸碌无为，平平凡凡的人生;还是向右，步上永无尽头的道路。

其实，满是坎坷困难的道路，是我们唯一能够开启成功之门的路。坚强勇敢的我们，愿意接受考验的挑战，向左亦或向右，都不属于我们。

路!

人生，是一条冗长的路，它绚丽多彩，它曲曲折折，左弯右拐，无论我们走得多快，它就像没有尽头一般，永远也走不完。在兜兜转转中，我们在这条路上，流血，流汗，流泪，尝尽了酸甜苦辣，也成就了不一样的人生。

走不完的路，永远都充满了韵味，永远都保持着它神秘的气息。

在这条：路上，我们的意志，总在磨练和忍耐中坚强!我们的思想总在经历和压力中成熟!我们的生命，总在体验和躬行中延伸!我们的生活，总在热爱和付出中精彩!我们的日呢是呢感，总在进取和打拼中成功!

人生像一条走不完的路，难道不是吗?

--600字

一直很喜欢黄宏老师的小品，这部片子又荣获了“丝绸之路”国际电影节最佳故事片，偶然的机会又看到可以免费观影就去了。本没有抱着太大期望，可看完才发现真的是一部好片子，一部值得我去花钱的好片子。

故事是根据“西北犬王”的真实故事改编，讲述了西北犬王朱广生一家与爱犬蓝波及张彪的故事。故事主线很简单，朱老狗身为守林员，为了保护山上雪狼将猎杀雪狼的张彪送入监狱，导致张彪父亲受打击过世，母亲瘫痪，后来又把张彪的弟弟也送入了监狱，张彪出狱后怀恨在心，对朱老狗打击报复的故事。

朱广生爱狗，真的爱狗。狗生产怕冷就把自己家里仅有的被子给了它;怕把狗饿着，把给老丈人的奶粉也给了狗，惹妻子发怒;为了养狗就算欠债，就算它的狗场值几百万，也坚决不卖狗;狗生病把女儿的学费拿来买狗药…一系列做法不禁让人觉得，这人是傻吗?他到底图啥?其实我一直也在问自己他图啥?直到后面我才懂为啥?他图个忠诚与干净。全剧最核心的话就是“狗比人干净。”朱广生说这话是看到了人心的复杂与贪婪，如果张彪不图钱也就不会入狱，饭店老板明明知道张彪不对却还是会帮忙，人为了自己伤害别人，而这个“自己”不是“自己”而是贪念。而狗没有那么多贪念，没那么复杂，狗干净，和狗在一起朱广生舒坦。还记得朱广生唱京剧的镜头，朱广生爱京剧，却只敢在狗面前表演;朱广生不容易，却也只敢在狗面前流泪。他老婆走的时候，刘所长让她把老婆找回来，他却说：“人要是认门自己就回来了”。狗就算你把它卖了他也会自己找回来，而人就算是家人也会有那么一天离你而去，在他一无所有的时候只有狗陪着他，在他生死攸关的时候狗会义无反顾的救他。扪心自问，在生活中，真正能和你不离不弃、生死相依的，除了狗你还能想到谁?在朱广生眼里，狗不仅仅是宠物，更是他情感的寄托。剧里反复强调“朱老狗，你个狗样子”，朱广生就是“狗样子”。让他做守林员，就算得罪张彪全家也要将其绳之以法，这不就是狗的忠诚;秦老板花几百万买狗场，他因为不舍得，因为怕守不住林子就没卖，这不就是狗的干净简单。朱广生就是“狗样子”，可这“狗样子”是傻吗?

其实一开始我真的很讨厌张彪，我觉得是他导致了一切。直到后面我才觉得他就是一匹狼，充满“狼性”的汉子。有人说他“恶”，可是他真的恶吗?他确实杀了狼，可是我一直想问大家一个问题，张彪为了救朱广生的时候把狼杀死的时候我们会觉得他是恶人吗?残害动物是不对，但我们只能说张彪不是个好人，但绝对不是恶人。至少他骨子里有温情、善良的的存在，他孝顺，面对喜欢的女孩他执着，他可爱。他最后意识到自己错误的时候会改正，会承担。陪我去看的一个新疆女生，她告诉我张彪就是很典型的一类新疆人，面对敌人会打击到底，面对喜欢的人会牺牲一切对她好，很极端但却是有血有肉的。但我并不宣扬张彪的个人主义，我只是觉得他很立体，他让人又恨又爱，我既希望他受到惩罚但又于心不忍，让我很矛盾。

故事的结局，朱广生一直守护的狼却因自己而死，狗为了救主人与狼斗争也死了，而救自己的人却是导致一切发生的张彪。狼没了，狗也没了，一场“狗”与“狼”的斗争没有输赢，每一个人都失去了自己珍贵的东西，或许人生本来就没有输赢。

好电影最终都是直击人心的，可这部剧会获得国际大奖，最大的原因或许就是干净吧。不为名利，不为获奖，只为把故事讲好，没有商业的气息或许是最打动我的地方。

我想家，一个和睦，团圆的家。

失去后才醒悟，那个家，我早已失去了，随着他的离去而解散了。

拥有的时候，只把一切当理所当然;真正失去后才明白，是我太天真了，眼睛不会说谎的，现实永远是最逼真的!

回忆总会让我把你想起，那个曾经的你，和蔼的你，让我拥有十二年合家团圆的你。你就像遥控器，掌握着我所有的幸福。是我太贪婪了，毫无付出的承受着你给予的一切，是我太消融，以致你离开都没能把你留念;等到想挽回，你却放了手，握不住的手，止不住的思念，是你给我的惩罚吗?以致于我都活在罪恶的渊源中!

曾经的我是幸福的，因为有你，我一直都很幸福，但我不懂的接受!

现在的我，学会了珍惜，学会了把握幸福!

如果时光能倒流，我愿用眼泪换回你给予的幸福!

你走了。

此时此刻，你已经在地球的另一端。和我望着不同的天空，看着照片。很纠结的情感堵住左胸口，经过白云的洗礼，你的笑容变了和天空一样清澈，明媚。这样一抹笑容。对我来说已经很陌生了。而这样一抹笑容。已是如今我追寻你身影的唯一印记。时间好像一直赖在这里，从来没走，望着你的眼眸。仿佛看到了天边云朵的微笑，淡然的，嵌在心间。

1、对教师的状况

(1)在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣，小学生作文技法指导。

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。

在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿;桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造，作文指导《小学生作文技法指导》。最后，再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要求学生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，体会到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。

在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：

情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么,说一说。

情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品，积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。

在如今越来越现代化的社会，互联网的飞速发展，将生活逐渐碎片化。

碎片化的生活给我们带来了无数便利，例如购物，想什么时候买就可以什么时候买，想聊天了，就可以在任意时间聊天，可谓是想做什么事，都可以随时随地在移动设备上完成。

但与此同时，碎片化的生活也使得我们的心态和认知改变了。

首先是我们对于要完成的事情的看法，不将它当成一次能做完的事情，总是想着，今天一点，明天一点，不能连贯，久而久之，应对所有的事都是断断续续的，甚至会出现不能坚持的情况，没有了坚持，也不会有毅力。缺少这两样，成功的希望也随之渺茫起来。

其次便是我们的生活习惯，随着碎片化的生活，日常生活也被改变。许多的外卖软件带来的不只便利，还有危害，吃饭一天一顿，两顿的人有，但比起吃饭不规律的人来说，他们所受的危害便小多了，这里的吃饭不规律包括了暴饮暴食，无固定吃饭时间的人，暴饮暴食会导致肥胖，三高，脂肪肝等问题，会出现这种情况的原因就是碎片化生活带来的没毅力，连食欲都控制不了的程度，一定要吃到涨，无固定吃饭时间的原因也来源于此。最后便是认知障碍。互联网发达导致的认知障碍，真真假假碎片化的知识，导致逻辑混乱，不能良好地整理自己所得到的信息，由此便会被误导，导致认知错误。

正如椅子对中国文化的影响，互联网也在慢慢影响我们。

我们要运用互联网，而不是被互联网所奴役。

要合理运用互联网，将碎片化与完整相融合，最本质的是完整。一个完整的人才是我们所追求的，心灵的完整，灵魂的完整才是最重要的。

心灵的完整，不会因为生活碎片化，而使他的心理认知改变，只有这样做，才能不被互联网所奴役，成为互联网的使用者。

互联网是人们所创造出来，用来提高人类生活品质的工具，是无意识的，是冷冰冰的死物，沉溺于其中，被它所改变是极其愚蠢的行为。

因此，我们要做的是运用互联网，提高做事效率，而不是降低，是运用，而不是沉溺，将碎片化生活与完整的生活结合起来，提高生活质量。

“感动中国2014年度人物评选”结果27日揭晓，中央电视台综合频道27日晚播出了颁奖盛典，中国“两弹一星”功勋于敏等人入选。获得“感动中国2014年度十大人物”荣誉的分别是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏;放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富;默默捐款20余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清;为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波;打击暴恐分子嚣张气焰、被誉为大漠“猎鹰”的新疆民警木拉提·西日甫江;对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福;十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖;国家最高科学技术奖获得者、2014年逝世的科学家师昌绪;接力帮助残疾邻居、创建美丽家园的居民大院陇海大院。此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。

2014感动中国十大人物颁奖晚会视频 揭感动中国十大人物名单

据介绍，“感动中国年度人物评选”是中央电视台最重要的年终节目之一，今年是第十三届举办。“感动中国2014年度人物评选”于2014年10月启动，全国30多家地方媒体合作组成“感动中国媒体联盟”，与中国网络电视台、腾讯、新浪等门户网站合作，向中央电视台推荐“感动中国”候选人。“感动中国”还建立了移动媒体公众信息平台，观众可以通过手机投票。在两个多月的时间里，节目组共收到选票近6000万张，最后经评选委员会的综合评定，确定了2014年的“感动中国”十大人物。

近日，一份《2016年春运火车票抢票难度最大的20个城市》排名表在网上热传。除北上广一线城市排名靠前外，南京、苏州、常州三市也跻身20个城市之列。

据了解，这份排名表出自一家名为“标准排名”的基于互联网大数据分析的信息服务商，上榜的20个城市是根据客流量，从而算出抢票概率产生的。

2016年春运火车票抢票难度最大的20个城市中，排名前五的分别是北京、广州、济南、上海、杭州。其中，北京以1/3152万的抢票概率位居榜首。此外，江苏南京、苏州、常州三大城市分别排名第九、第十、第十九。

具体计算方法为：2014年，北京全年旅客发送量是12609.10万人次。预计春运旅客发送量是平时的3倍，即3152万人次(12609.10万人次÷12个月×3倍)。这个数据，与铁路部门公布的2015年北京春运火车旅客发送量2796.2万人次比较接近。因此，北京地区春运火车票抢票概率是1/3152万。概率越低，抢票的难度越大。

不过，有铁路人士认为上述排名表只能作为参考。中国铁路总公司曾发布消息称，今年1至10月，铁路客运量同比大幅增长，全国铁路完成旅客发送量216734万人次，同比增加19959万人次，增长10.1%。不排除随着客流量的增大，2016年抢票难度较2015年大。

2016春运票最难抢的20个城市排行榜

延伸阅读：

一、2016春运临客发售日期

2016年春运临客火车票今天开售：12月16日起春运临客火车票开售。临客火车票预售期，临客提前几天售票?根据临客火车票预售期40天计算，2016年2月1日小年临客火车票在12月24日开抢，2016年2月8日春节临客火车票在12月31日开抢，2016年2月7日除夕临客火车票在12月30日开抢。

二、春节返程票迎抢购高峰

进入本周，春节返程火车票迎来抢购高峰。从今天开始，旅客可通过12306官方网站、手机客户端和订票热线，预定2月13号(正月初六 )的火车票。上一轮返乡票抢购战中，一些人寄希望于“黄牛”，希望利用“灰色通道”买到票。中新网生活频道提醒旅客，对于热门票，黄牛也可能“一票难求”，而且还有泄露个人信息的风险，建议慎重选择。

也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变很成熟。

——七堇年

人的一生，会经历无数个瞬间，有过开心，也有过痛苦与后悔，但正是因为这一个个记忆中的小片段，最终组成了一个完整的自己。

许多人都有自己想要删去的记忆与片段，也许这一瞬间是美好的。记得戴望舒在《雨巷》中写道：“我希望，逢着一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘”，后来他遇到了，但女郎却是“她彷徨在这，寂寥的雨巷撑着油纸伞，像我一样，像我一样的，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。”戴望舒也许希望忘却这令他魂牵梦萦的一瞬间吧，那样他也许就不必那么的痛苦与彷徨了。可是，如若他忘记了这令人心动却又心痛的一瞬间，那就不会有这动人心弦的《雨巷》了吧，而戴望舒自己也将会变得不完整。

也许徐志摩也曾想忘记在英国时与林徽因初见的那一瞬间，因为那样便不会被林徽因那种既有大家闺秀的传统风韵，又有现代女性的活泼，大方与浓浓的书卷气息给吸引，对她一见钟情。可是没有这美好的一瞬间，便不会有后来写《再别康桥》的徐志摩，也不会有“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”了。徐志摩不会想删除这一个瞬间，他写道“得之，我幸；不得，我命。”这也许是最好的答复。

“人生是在追求一种满足，虽然往往是乐不抵苦的。”张爱玲的一生，大抵是苦痛多于快乐的，或许她想要删去与胡兰成那一段刻骨铭心的爱恋。可是没有这一段恋情的结束，哪会遇到生命里那唯一可以用真心相待的赖雅，也许淡起胡兰成，张爱玲会一笑而过了吧。她不想删了这一段旅程，这样组成了完整的她，才能使她写出让我心痛的《红玫瑰与白玫瑰》。她曾经感慨道：“我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。”

史铁生有句话说得好：人生如梦，生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成全世界。从人生无常这一点来说，人生犹如梦幻，因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味才不枉在这个世界走一回。”

是的，只有经历过有声有色，有滋有味的生活片段，与某一个瞬间，生命才会更加的完整与圆满。

某天，我们躺在床上，兴致勃勃想像小时一样拿本枕边书看看，却发现这些文字是这么的陌生、难懂。

随着科技的发达发展，我们的时间、知识、阅读、学习、交流，我们身边的大部分的一切都被碎片化了。

那么碎片化有什么弊端吗？以往捧着书本挑灯夜读、沉迷其中几个小时、攒钱买书、等待出版，现在任何网站都可以找到想看的作品，随手点进去、胡乱翻翻、什么也不想就认为自己这本书看完了，不怎么会懂得珍惜，一有什么事情新闻发生便立即换到另一个软件，电子书籍怎会有真正的纸张，读书的乐趣因此破碎；原本自己动动脑筋就能想出来的问题，两秒钟一到就去百度搜索答案，有的时候连一些简单到儿童便可回答的问题也会不自信，在这个科技领先的时代，我们记住的东西越多，所忘却的也就越快。

当我来到教室准备拿本书看看，还没看了几分钟便有传作业，问题目等事情发生，于是放下书籍着手问题，然后发现作业没有去办公室抱回来，便匆匆忙忙奔向办公室——没有合理安排好的生活简直就像无头苍蝇一样，完全不知道要做什么，甚至自己是谁都有点蒙。

脑子里乱成个麻球，思绪一会儿飘到东一会儿飘到西，窗外的一个飞虫都能轻而易举地吸引我的实现，但是一直这样肯定不是一个好的决定，可能有时碎片化的生活也是现在科技的一种必需。进入高中了，10门课程必然会紧张，想要一口吃个大胖子未免太过贪心了，在这时碎片化的学习又何尝不是一种好的选择呢，当我们学数学劳累之时，背背语文诗词放松放松然后再接着学习；当我们读着书读着书思绪飞走了，那就停下来想想，既然思绪飞走了，那也一定有他的道理，是自己实在不喜欢听不懂还是太过劳累，迫切想要休息一会啊？生活变得碎片化了，因为我们长大了，要办的事情多了，操心的事情多了，每天思考的东西也就多了，躺在想想这想想那，想想今天的学习、发生的事情，这一天的碎片又要结合在一起。

当然，我并不是说生活变得碎片化纯粹是一件好事，如果能够把碎片和完整两者相结合，那岂不是完璧归赵、锦上添花？