介绍我的家乡的学生作文8篇 作文三年级(精选20篇)

我老家在火烧吴，没有大城市似的繁华，但是我的家乡却有那崇山围绕，有姹紫嫣红的花装点。小溪成了叮咚作响的音符，成了家乡一道自然特别的美景。

这是一条清澈透明的小溪。周围镶嵌着一排排大小不一的石头，石头上长满了一层青褐色的青苔。你要是踩上去，保管你屁股开花！青苔上没有一点杂色的撅草。立在旁边悄悄开放的花朵，给小溪围上了长长的围巾。小溪顶上的树荫，又给小溪戴上了一顶绿帽子。有时候阳光会透过树叶，斜射一束金光，照到水面上，照到水底的石头，水面上金色的涟漪在摇晃，又形成了一串项链。

家乡不仅景色优美，而且物产丰富。有水稻。番薯。甘蔗。桃子……特别是杨梅，成了我家乡的特产。但有人会说杨梅有什么好，还比不上枫桥的香榧，比不上珍珠……可我却偏爱咱家的杨梅，因为杨梅不仅味道美，而且药用价值也很高。

杨梅先是淡红，随后变成了深红，最后又几乎成黑色的了，但它不是真黑，是因为太红所以像黑。熟了的杨梅咬开它，可以看见鲜红的汁水淌出来。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜滋滋的，越吃越好吃，可是吃多了不好，吃多了牙齿又觉得牙齿又酸又软，很不舒服。

如果在夏至前来我家乡，我会牵着你的手，一起陪你去杨梅树下散散步，顺手摘下几颗杨梅，让你品尝品尝。

我的家乡在石鼓，那里有许多小伙伴，还有亲爱的奶奶。

每年暑假爸爸妈妈都会带我去看望奶奶。我还记得奶奶做得麦饼很好吃，这一次，我还要吃。

当我们到了路口，远远得就看见小伙伴和奶奶站在那里迎接我们，我和爸爸给他们带去了礼物。奶奶拉着我的手，摸摸我的脑袋说：“轩轩，你又长高了，快变成小大人了。”我跟奶奶说：“我想吃您做的麦饼。”“好的，好的一定会有。”奶奶笑哈哈地说着，一边说，一边带我们进了屋里。

我和小伙伴在屋里玩，奶奶在做麦饼，妈妈去帮忙，爸爸在旁边看电视。到了中午，奶奶端出做好的麦饼，闻着那股香味，馋得直流口水，我大口大口地吃着香喷喷的麦饼，逗得奶奶直发笑。

希望奶奶长命百岁，我可以永远吃到美味的麦饼。

中秋是个古老传统的节日，一年一度的中秋节又到来了，可惜今年是个阴雨天，虽然没有圆月当空，但闻着院子里飘来阵阵的桂花清淡香味，伴着月饼的浓郁香味，我还是品出了中秋的味道。 Mid -Autumn Festival is an ancient traditional festival. The annual Mid -Autumn Festival is here again. Unfortunately, this year is a rainy day.The light scent of osmanthus, accompanied by the rich aroma of the moon cake, I still taste the taste of Mid -Autumn Festival.

中秋的味道是香喷喷的，爷爷做了许许多多的美味，还买了一大袋香气宜人的月饼，在饱餐一顿后，大家饮着热茶，一边谈笑风生的吃着可口的月饼。爷爷奶奶看到一大家子人其乐融融的坐在一起，乐的合不拢嘴。我挑了一个莲蓉鸭蛋黄馅的，这可是我的最爱呀，咸咸的，很香，但外面的莲蓉馅却甜甜的，完完全全的盖住了蛋黄的咸味，这两种味道合在一起，再加上松脆酥软的月饼皮，那滋味真是妙不可言呀!……因为我不但尝到了美味的月饼，而且还尝出了美好的亲情。

中秋的味道是甜滋滋的，中秋为我们带来了许许多多充盈着甜蜜的汁水的水果，苹果是红彤彤的，咬一口，就有一股淡淡的清香萦绕在嘴中;石榴里的籽饱胀胀的，如一个一个圆溜溜的红宝石，可爱极了，弄一个往嘴里一扔，一咬，又甜又酸的汁水流进了嘴里，流进了心里……圆溜溜的石榴子让我想到了团圆，美好的团圆。

中秋的味道也不全是香甜，还有酸溜溜!中秋节是个思念的节日，从古时候起，这个团圆的节日总会让远离故乡的人们心里充满了辛酸的味道。李白说过：举头望明月，低头思故乡，充分的表达了大诗人李白对家乡对亲人的思恋，只好用洁白的明月，来寄托自己的回乡心意。

诗人张九龄说过“海上生明月，天涯共此时”他们都身在异乡，腹中装满了思念的泪水。所以，中秋的味道不再是甜的，而是酸溜溜的。好在爸爸妈妈每天与我在一起，所以我的心里是甜甜的，但我最喜欢的大姨和姐姐因为在外地，无法与我们团聚在一起，所以我的心里和古人还真有些一样，有些酸酸的，应该说是甜中带酸吧!

不管是香、是甜、还是酸，这蕴藏了历史文化的中秋节的味道是亘古不变的，那就是：亲情、团圆、思念。

光影似箭，日语如梭。转眼间，我已经成为了一位大名鼎鼎的数学家了。扳起指头算算，我已经有二十年没有回我的家乡——萍乡了。思乡之情禁不住涌上心头。二十年后的故乡到底会是什么样的呢?

一回到家，我这才猛然发现家乡的房子都变成了漂亮的别墅，每座别墅都是用塑料和铝合金混合建造的，非常坚固。别墅里的一切物品都装有一个感应器，感应器是通过每个人的思维来运行的，门是用一种特殊的材料制造的，既能隔离噪音，又能自动开关。

家乡的萍水河，从前原本是浑浊不清的，现在经过二十年的净化，河水变得清澈见底了。小鱼、小虾都在水中欢快地舞蹈着，似乎在向路人们招手问好呢!

现在，人们用的电大多都是用水力、风力、太阳能发电的。这样既环保，又不用担心会停电了。

回到我的母校，我简直不敢相信，这还是我以前读过的那所学校。我的母校更漂亮了。校园里到处生机怏然，走进宽敞明亮的教室，咦!课本、书包都不见了，课桌上却多了一台电脑，这是怎么回事呢?跟老师了解之后才明白，原来同学们上课用的课本资料都被放在了电脑的档案库里，需要时在随时拿出来用。真是“不看不知道，一看吓一跳。”

家乡的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡惊人的变化感到骄傲和自豪。离开家乡的那天我依依不舍，真希望下次回来时，家乡会有更大的变化。

我的家乡在湖南宁乡，这里风景优美、人杰地灵是个美丽富饶的地方。

这几年家乡的变化可大了，沿江风光带就是个例子，当你漫步在绿树成荫、鲜花盛开的江畔，看着清澈的江水缓缓东去，听着鸟儿们欢快的歌唱，陶醉在这迷人的风景之中时。你可能不会相信，几年前这里只是光秃秃一条湘江的支流而已，她总是孤独的从远方来，又匆匆的流走，没有飘香的桂花树，也没有从不间断盛开的鲜花，更没有依江而建的一栋栋漂亮整齐的大厦与她相伴。

道路也变了，以前我和妈妈回老家坐着车子走在坑坑洼洼很窄的马路上时，车子摇摇晃晃，我总是会晕车，竟弄得我很怕回老家。现在一条完阔又平坦的柏油马路从老家一直通到了宁乡，宛如一条长龙，现在我平平稳稳的坐在车上，看着迷人的风景一闪而过我自豪感由然而生。

雄伟庄严的县政府、漂亮又时尚的新学校，气派高档的公寓……家乡的变化太多了，真不愧有“小香港、小深圳”的美誉之称。我为自己身为宁乡人而感到骄傲!

导读：自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍 好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面小编为大家带来小学三年级的自我介绍作文，希望能帮助到大家。

小学三年级自我介绍（一）

我的名字叫xxx，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。

这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧!

小学三年级自我介绍（二）

我有一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，鼻子不高也不低，这是谁？是我，我叫xxx，今年9岁，在xxx中心小学三年级一班。

下面我来说说我的优点和不良。我的优点：爱画画，爱看课外书。至于我的不良，有两处，一处，我怕我说出来大家笑话，就是上课爱说话，爸爸妈妈和老师一个道理又一个道理讲给我听，我就是听不进去，一只耳朵进，一只耳朵出，不过现在我上课已经不大说话了。

二是，爱撒谎，因为我“懒”，常不写作业，老骗老师作业没带，为了这个，不知爸爸妈妈已经被老师叫到学校多少次了，我已经好长时间没撒谎了，可是，最近又撒谎了，妈妈问：你怎么老不改？老犯同样的错误。我不知道爸爸妈妈为我操了多少心，我以后一定积极改好我的坏毛病。

这就是我，一个又有烦恼和快乐的女孩

小学三年级自我介绍（三）

我的名字叫xxx，是xx小学三年级（1）班的学生。

我家有4口人，爸爸、妈妈、妹妹和我。论长相，我算不上漂亮，但也不丑；我的身高长长黑黑的头发，弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛；两个耳朵长在两旁，高高的鼻子长在脸蛋中央。樱桃小嘴的上下有着红红的嘴唇，笑起来的时候露出两颗小兔牙，挺可爱的，同学们都很喜欢我。

我的爱好有很多：唱歌、跳舞、写字、画画……真是数都数不清。但我最喜欢的还是读书。我一读书，就入了迷。有一次，我在读书，妈妈说：“帮我把垃圾倒了”。我一边读书，一边倒垃圾，一不小心，脚一滑，垃圾撒了一地。 妈妈苦笑不得说：“你真是个书呆子。”

说说缺点吧！我做作业的时候比较马虎，做完了也很少检查，每次我的作业本上总会有小错误；我决定，以后要认真完成并检查作业，保证没有错误才行。

同学们，现在你们认识我了吗？我们交个朋友吧！

小学三年级自我介绍（四）

我叫xxx，是小学三年级的学生，今年10岁了，不高不矮的个子，有一点胖，头上梳着一个马尾辫，一双明亮的大眼睛，很引人注意。

我很聪明，懂事。有一次我去上课外的数学课，老师讲的题很难，其他同学没学会，我却会了。老师夸我很聪明。在学校我也是班级的头几名好学生，每次考试成绩都很好。我也很懂事，奶奶家一来客人，我就主动地给客人倒水，客人一走我就出来打招呼送他们，客人都说：“我很懂事。”妈妈下班了，我就给妈妈倒一杯水喝，妈妈也夸我是一个懂事的孩子。

我还是一个爱画画的女孩子，别人来我家看见我的画，都很欣赏，既然他们相中了，我就会送给他们呗！有一次王馨悦管我要古代的美女画，我不舍得给，她说：“你把这幅画送给我，你再画呗！”我只好忍疼割爱送给她了。

这就是我一个——聪明、懂事、爱画画的女孩。

我的家乡很美，我很爱我的家乡！

我的家乡有美丽的大山，山上种着一棵棵大树，有松树、枫树、杨树……我的家乡有清澈的小河，河里有小鱼、小虾和小蟹。小时候，我和小伙伴在这里嬉戏。我的家乡有着许多的美好回忆。有一天，我和邻居家的小伙伴一起去采蘑菇，我们一边唱歌一边采蘑菇，树林里向起了甜美的歌声……我的家乡有一眼望不到的田地。田地里种着红红的高梁，金色的麦子。

我的家乡有许多的水果，如桃子、李子、橘子……在远处看它们像一个个可爱的娃娃。我的家乡有许多的东西，美丽的景色，三天三夜也说不完。

我永远爱你，生我养我的地方—家乡！

我是一名少女，我不是一名淑女少女，我不别的小小少女一样乖巧、可爱，我有自己的想法，我不像别的少女一样常常梦想着自己着自己的白马王子会牵着自己的手一起奔向金碧辉煌的王宫。

我常常幻想着自己哪一天会成为一个无忧无虑的天使，抛开一切，到那时，我会发现这世界是那么的美好，不会再有父母的唠叨，不会再有轰鸣的噪音，不会再有……

我想成为一名会飞的天使。在那蓝蓝的天空里，尽情的撒下自己希望的种子，让自己的爱心传到过去南京大屠杀那无恶不作的日本人的良知上，传到过去和共产党作对的主要人物介石的心上，传到7·15新疆那不法分子的灵魂上，传到……

我想成为一名充满爱心的天使。在那茫茫的大地上，用小巧的精灵棒将幸运洒遍人间，让幸运撒到1976唐山大地震，让幸运撒到2008汶川大地震，让幸运撒到2010舟曲大地震，让幸运撒到……

我梦想着自己成为一名……的天使。

我的家乡在安徽池州。那是一个景色秀丽的江南小镇。我的家在靠近长江边上的一个小村庄里。

春天，粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。还有金灿灿的油菜花，像铺了一地的黄金。农民伯伯在地里忙着给麦苗拔草、施肥、培育棉花苗，到外是一片忙碌繁荣的景象。

夏天，麦子成熟了，一阵风吹过，扬起了一片金黄的麦浪。农民伯伯忙着收割麦子，脸上洋溢着喜悦之情。红里透白的桃子成熟了，摘下一个往嘴里一尝，那甘甜略带点酸味直沁人心脾，叫人吃了还想吃。

秋天，黄澄澄的梨成熟了，挂满枝头，像一个个宝葫芦，红通通旳柿子也成熟了，像一个个小灯笼挂在树枝上。农民伯伯家里雪白的棉花堆得跟小山一样，收回家的稻谷装满了粮仓。

冬天，成熟的水果虽然没有了，但老家的屋前屋后，还是一片绿色，充满生机。屋前的桃树底下长满了蔬菜，有绿油油的青菜，修长粗壮的芹菜，散发香味的芫荽。绿的大蒜，水灵灵的白萝卜······

我的家乡一年四季真是空气新鲜，景色优美，蔬菜瓜果多！我爱我的家乡。

听了我的介绍，你一定会动心了吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。

假期里，阿姨送给我一只乌龟。我经常给它换水，喂食物，还常常放它去阳台玩。慢慢地它越长越大，都能扶着墙站起来了，而且爬得也很快。

每当我把它放到阳台上的时候，它就会爬到角落里躲起来。有时候它躲在花盆里，有时候它躲在鞋子下面，有时候它掉进了下水道卡住了，有时候它还会躲到沙发下睡觉……

一天上午，我放它去阳台玩，下午我准备捉它回家时却找不到它了。我就告诉家里人，他们把全部的东西都搬开了跟我一起找乌龟，可是都没找到。一个星期过后，全家人都以为乌龟爬到生活阳台上掉到楼下摔死了，可我却认为它还活着。后来一天，我在厅里做作业的时候，妈妈在辅导我，忽然她听到了箱子后面传来一阵奇怪的声音。她说：“是不是乌龟？”我们搬开箱子，果然发现了乌龟。

我赶紧把它放到盆子里，喂了点食物给它吃。我觉得乌龟的生命力真强！

[乌龟的三年级的学生作文

我的家乡在巢湖，那是一个美丽的地方。清澈的湖水里，游着成千上万只一模一样的小鱼，那种鱼叫银鱼。银鱼是巢湖的特产，它全身洁白、晶莹剔透、营养丰富，而且还没有鱼刺，最适合我们小孩子吃了。

夏天，巢湖的水面上开满了粉红色和白色的荷花，荷花散发出一种荷花特有的清香，好闻极了！荷花里的小莲蓬上，偶尔会有一两只蜻蜓在里面睡觉，我想：它们应该是飞得太累了，就把这里当做它们的家了吧。

下雨了，水面上荡漾起一圈一圈的涟漪，银鱼三五成群地在荷叶下挡雨，它们把荷叶都当成了碧绿色的大伞了！荷叶上的小雨珠，像一颗颗洁白无瑕的珍珠在绿色的舞台上跳舞。你看，他们跳得多欢呀！可是没过多久，就滚进了湖里，和湖水溶为一体了。

我爱我的家乡，我爱巢湖里的每一个生命！

我的家乡，变美了!

我的家乡在大保当，是个小镇子，它虽然没有江南的美景，也没有杭州西湖的美丽，但它却散发着一种平凡的自然美，随着家乡的开发，巨大的变化使原本美丽的小镇更美了!

家乡变净了!看，这宽阔的马路上多么干净啊!记得以前，灰尘满天的土路上垃圾成片，人们随手乱扔垃圾，在路边自己乱当垃圾池。夏天，经过太阳一晒，满条街臭气熏天。这一切使小城变得凌乱不堪。现在，路旁的一棵棵树木长得浓密茂盛，就像一排排绿色哨兵，给街道增添了一道美丽的风景。

家乡变亮了!夜晚的小镇在灯光的装点下是多么明亮。以前，我最害怕走夜路了，漆黑的夜晚显得那样冷清。可现在，夜晚的小镇几乎比白天更热闹。两旁的路灯像军人一样笔直地站在那，似乎在为我们站岗放哨。各个门市前也挂着五彩的小灯，在小彩灯的点缀下，街道变得更加华丽耀眼。啊，家乡的夜晚真美啊!

家乡变绿了!现在人们提倡保护环境，我的家乡在绿化方面可好啦!那美丽的小树林，以前曾是杂草丛生的空地，经过修建后，现在变成了人们的好去处。还有把树木、草丛修剪成的各种图案，构成了一幅美妙的风景画。走在宽阔的柏油马路上，一条条绿化带绽放出绿的柔美，使整个小镇朝气蓬勃，富有生机。

家乡变了，家乡变净了，一种干净整洁的美充满小镇;家乡变亮了，五彩缤纷的色彩使小镇变得绚丽多彩;家乡变绿了，勃勃生机使小镇充满了青春的活力。它好像在说：“快快开发吧!我已经在接受挑战了!”我相信，在不久的将来，家乡会变得更加美好。

我的家乡在岭南，这是一个美丽的地方。这里出产的水果非常丰富。有香蕉、木瓜、荔枝、杨桃和龙眼，到了夏季，我最爱吃的菠萝成熟了。

菠萝无论在果园里，还是在山上，都能看见它的影子，菠萝树的叶子长长的，一片片的叶子围绕着菠萝，叶子旁边带有一点小刺，它能抵挡“敌人”的攻击，像在保护自己的孩子一样。没熟透的菠萝青青的，熟透的菠萝金灿灿的。菠萝上有一些小刺，好像一只小刺猬。菠萝的皮很难掰开，要用到才能切开，菠萝的肉是金黄色的，一大口咬下去，有点酸，还有点硬，但是味道还不错呢！

菠萝还可以用来做美味的菜呢！例如：菠萝炒饭、菠萝鸡……

岭南真好啊！我爱岭南！更爱菠萝！

除夕夜里每家每户灯火通明，大人们在忙碌着准备好拜神时用的东西；小孩呢？哦，原来他们在玩耍着因为他们知道只有快乐的时候时间才会过得快一些，家乡的春节作文。一眨眼，墙上的挂钟将要到十二点钟时，人们就要把拜神的东西拿出祭拜神灵。为的是能在来年风调雨顺、健健康康、步步高升……

祭拜完后，过了十二点钟，大人，小孩都可以去睡觉了。

父亲说的津津有味，我听得都入神了。

正月初一在声声祝福中到来；从一个个拜年的手势“拜”来；在“噼里啪啦”的爆竹声中“走”来。这一天无论男女老少都必须早早起床，因为这一天人们要到祠庙拜太公，小学六年级作文《家乡的春节作文》。这个活动非常热闹了！人山人海，祠庙内外都放着爆竹。小孩们一个个捂着耳朵，大人们则跪在跪垫上拜太公。这天非常的特别，一整天只能够吃斋，过了正月初一才不用守这条规则。

多数铺面都在正月初六开张有一句话：“六六大顺，顺顺利利”所以人们就选在正月初六开张。正月初七是春节的最后一天了，这天人们又一家人坐在一起举杯共饮。

七日之后元宵上市，一下子又掀起一阵阵高潮。正月十五每个人都要在家中吃汤圆。

听着，听着，我仿佛置身其中直到父亲叫我，我才回过神来。

家乡的春节太吸引人了！有机会我要常回家乡过春节！

教师点评：文章按照“除夕——正月初一——正月十五”这一时间顺序写了家乡的春节，具体从大人小孩的活动和人们的饮食两个方面来写，难怪家乡的春节如此吸引人，表达了作者对一心想回到家乡过春节的渴望。

素不相识的朋友：

你好！

收到我的信你一定会很奇怪。我叫刘洲峰，我们虽然素不相识，但是我想和你做个好朋友，可以吗？我非常热情、好客！

我的家乡座落在长江中下游，它是六朝古都－－南京。从古至今有许多名字：白下、金陵、玄武、南京……这里的风景迷人。秋天去栖霞山你便可看见火红的枫叶；冬天去梅花山便可看见不畏严寒的梅花，它在寒风中开放，染红了山坡；春天去总统府便可看见大朵大朵的牡丹花，开得红艳艳；夏天去玄武湖便可看见竟相开放的荷花出污泥而不染。道路的两旁绿树成荫，这可是南京人的骄傲。

南京历史悠久。有纪念伟人孙中山的中山陵。你可别小瞧了总统府，它可是两江总都府。总统府里有三寸金莲、老虎灶、古代的大*……

七、八月份大家去江心洲一定是满载而归。因为这时正举办南京独有的葡萄节，每年都有几万人过来吃葡萄、亲手摘葡萄。江心洲的葡萄品种也很多，有“美人指、巨峰”等，有一些农民把自己种的葡萄摘下来，供游人免费品尝。

夜晚的夫子庙更是灯火通明、人流如潮。特别是元宵节的夜晚，人们一般下午四点钟左右就早早地来到了夫子庙，先逛逛街，到了六点去小吃店里吃元宵。吃完了元宵一定要去买花灯，有荷花灯、小鱼灯、白兔灯……买回家的花灯一定要挂在家中的最高的地方，预示着这一年你们家一定过得非常幸福。

来吧！我邀请你到我们南京来做客。我们学校在江苏省南京市玄武区四牌楼4号，南京师范大学附属小学四（3）班。

高高的个子，圆圆的脸，鼻子下还长着一张好吃的嘴。这就是我——李思源。

虽然我以经十岁了，但还得让妈妈操心，袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的，到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过，这些毛病我一定会改掉的!

当然，我也是有优点的。比如说我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让妈妈给我买书，《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》，这些书我都看过。可是，不知为什么，就是我的日记总写不好。

记得有一次，我看书入了迷，连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说："哇!书呆子来了"不要那么大惊小怪的，这个外号可是老师给我的哦。

我是新上海人，我的祖籍是湖南。和上海不同的是，我的家乡有号称八百里的洞庭湖、有连绵起伏的群山、有湘资沅澧等四条奔腾不息的大江；还有神秘传奇的桃花源、风景如画的张家界、闻名中外的岳阳楼。我的家乡物产丰富，湘绣、瓷器、莲藕、茶叶是湖南的特产。

湖南的饮食也是非常有特色，几乎每个菜都要放辣椒，湘菜是中国八大菜系之一，它强调以“色”夺人，具有酸、辣、香、麻、焦的特点，让人垂涎欲滴。

湖南是英雄辈出的地方。爸爸告诉我，刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家都是湖南人，中国第一位伟大诗人屈原的故乡就是在湖南汨罗，清代的湘军首领曾国藩就是湖南湘乡人，还有世界“杂交水稻之父”袁隆平就生活工作在湖南长沙……

湖南是一片富饶的土地，是我美丽的家乡，我爱湖南，我爱祖国！我一定要好好学习，长大后把家乡建设得更美好，把祖国建设得更强大！

上海静安区西康路第三小学三年级:严兰菁

[我的家乡湖南学生作文

你看过济南的冬天吗？如果没有，就让我今天好好的带你去济南参观吧！如果你问我，济南的冬天和这里的冬天有什么不一样，我会毫不犹豫的告诉你。那里更美，更稀奇的是，那里是响晴，如果你想知道更多，下面就让我带你走进济南的冬天吧！

济南，一个美丽而优雅的地带，对于那里的冬天，就甚是美丽，济南的冬天没有风声，可别觉得惊讶，那里的冬天还是响晴的，可别认为跟我们这边一样。在中国北边，冬天有响晴的天气，便是稀奇的。

冬天的删，若是下点儿小雪，矮松可便在山上耀眼起来，越发青黑的矮松上要是几朵雪在那儿，就仿佛是树尖上顶着一髻儿白色的花，从远处看，整座山全白了。在山坡上，有些雪厚了点，地上的小草还探出了一点儿小脑袋，仿佛也对济南这美丽的冬天感到好奇，也来瞧瞧。

这古老的济南，城里是那么狭窄城外又那么宽敞，山上住着几家村庄。瞧去，屋顶上展着几朵白雪，又白又黑，仿佛有一副名人所画的锦绣山图，美极了！

那中间一条河，不但不结冰，还在那缓缓流动。隐隐约约看得见河里面绿的发亮的水藻，这就是济南的冬天。

济南的冬天，就是这么美丽、稀奇，让人好奇。

1、写的作文没有条理，东一句，西一句，对要表达的内容说不清楚，说不明白。

2、无话可说。面对作文题想不出几个句子，不知道写什么。究其原因是找不到材料，没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱，不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述，以至作文写得短，枯燥无味，写不具体。

3、错字太多，影响全篇。儿童对文字记忆力较差，当心里有一大堆话想要表达时，总有一大堆生字困扰着他，容易出现许多错别字，打断他的思维，使他的条理显得更加紊乱。

4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。

针对以上的问题，可以从以下几方面采取对策：

一、引导学生学会观察生活。

观察是学生了解周围事物的主要技能，也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导？

1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察，要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。

2、教给学生观察方法。通过观察，在头脑中留下事物的印象，并进行想象和联想的训练，深化对事物的认识。

二、引导学生有条理地说，进而迁移到有条理地写

作文能力和说话是一致的，说话是作文的基础，作文是用笔来说话，学好作文，必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的，但不一定能把话说好说对，成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力，进行说话训练。

1、指导学生正确发言，说完整话、说清楚话，开展各种活动，诱导学生说话。

2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇，增强语感，学会多种句式，进而把课文中的语言变为自己的语言，吸收、积累，形成连贯、精确的表达习惯。

3、复述，是用自己的语言和课文中的主要语句，将课文的内容有条理，有重点地表述出来的一种方式，是进行口语训练的一种重要途径和方法，是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的，还能帮助学生积累语言，培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有：详细复述，主要靠记忆来完成；简要复述：培养学生的概括能力；创造性复述，掌握原文中心后，用自己的语言复述；续编课文，锻炼学生口语表达能力的有效手段，可以开阔学生视野，使自身的感受和原文融为一体，体现个性，使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通，说顺。

4、认真上好口语交际课，增强学生的语言表达能力，提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物，抓住主要内容，用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚，说具体时，学生的思维也是最活跃，最有写作欲望，老师就可以顺势抓住时机，让学生把自己想说的话写出来。

5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有：先概括后具体，按事情的发展顺序，按时间的先后顺序，按地点的转换，从形状到色彩，由外貌语言到动作心理，按“有的有的还有的”顺序，按“先接着然后最后的顺序等。

[小学三年级学生写作文的方法

亲爱的爸爸妈妈：

感谢您们把我带到这个世界，给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切，您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜，我发起了高烧，爸爸又出门不在家，大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团，外面的风雨放肆的狞笑起来。

您轻轻说了一句：“走，妈妈带你去医院。”说完，骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的，风越刮越大、雨也越下越急，您把雨衣给我披上，自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了，泪水在我眼眶里打……

到了医院，医生给了扎上了吊瓶，我躺在病床上，您让我睡觉休息，可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影，您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着，连骨头都快累的散架了，我看着看着，不由得扑您的怀里哭了。父爱，像蜡烛一样奉献自己，她默默无闻，无私奉献。

有一次，我在院子里玩耍，一不小心扭伤了脚，疼得我放声大哭，正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来，不管三七二十一，背起我，向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋，而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上，顿时我的疼痛减轻了许多。

母爱犹如河水，她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。

父爱好似一座山，她宽厚、温暖，她严厉，但她同时也充满着爱。

祝天天快乐，身体健康!

您们最最疼爱的宝贝：

我的家乡在景宁，这里风景如画，风景美不胜收。

我的家乡有一条河，名叫“鹤溪河”，鹤溪河的水清澈见底，河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方，望着那河水，我常常赞不绝口，一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了，河水还是在流动，我常常想，我的学习要想这河水一样，坚持到底，永不退缩！

在近期，顺着鹤溪河的水流一直往下走，你就会看到一座含有畲乡风味的桥，叫“畲乡廊桥”。是啊那是我们景宁独特的桥，我们景宁是畲乡之村。廊桥的两边都是眯缝的，在两边每个几米就有一个窗户，可以呼吸到新鲜的空气。一座桥弯曲在河上，显得非常得独特。

我的家乡美吧！有兴趣的话来参观参观，我时刻邀请你们！