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介绍我的家乡的学生作文8篇 作文三年级【汇集20篇】

导语:《底气》是施展展导演小品,毛孩、高峰等领衔主演。以下是为大家整理的关于底气的作文,希望能够帮助大家!

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介绍济南的学生

全文共 466 字

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暑假,我去山东济南游玩,在那里,我领略了大都市的繁华,更亲近了“泉城”这个风水老城,它虽古老,但它却已新奇的风貌,奇特的风采深深打动了我,叫我永世难忘……

济南最有名的趵突泉、黑龙泉、珍珠潭等,让我们无不赞叹大自然的鬼斧神功。可我今天要介绍的是一个人造喷泉—泉城喷泉。

济南的小夜晚是迷人的,灯火辉煌,还映着无数池子,放眼望去好像一幅五彩斑斓的泼墨画,还有人在其中,说说笑笑,散步散心。突然,整个城市好像停止了运转,因为,他们在等待。

“轰!”泉城喷泉出现在人们的眼中,它好像一名舞女,在灯光与群众的目光下,显得婀娜多姿;又好似一条威猛蛟龙,直冲云霄,尽显王者风范;它又仿佛是一道彩霞,迷幻浪漫,飘逸在风中与人们心中……它冲的极高,抬头仰望不及尽头,落下的泉水洒在我的身上,帮我驱赶了夏天的燥热,使我感到心旷神怡,喷泉下的人们,兴高采烈,他们载歌载舞……

泉城喷泉虽没有趵突泉那样神奇,没有长江那样气势磅礴,但它的高耸云天,它的婀娜多姿,它的鲜艳多彩,却使我格外喜爱。在我心中,它不是一道风景,而是一个人,活在了全济南人民与中外游客的心中!

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篇1:初二学生自我介绍语文作文

全文共 587 字

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哈喽!大家好,认识我的人都明白,我就是那个“肥头大耳”的小胖子———梁煜玮。

我有一个秘密,一般不跟别人说,如果你们想听,那我就告诉你吧,那个秘密就是:我的耳朵会动,我一动耳朵眉毛就会跟着上下摆动,让人看见了非笑死了不可。

别人都说巨蟹座的人十分爱惹人笑,并且还喜欢唱歌,而我就是巨蟹座的,他们说的一点都没错。

你们想明白为什么我叫梁煜玮吗煜玮的意思是像玉一样湿润而有气泽。

我的偶像是那些探索宇宙的宇航员叔叔们。因为他们有探求新事物的热情、因为他们是我们祖国的骄傲!

我的兴趣爱好有:唱歌、画画、写书法等。我在白云书院拜俞教师为师,俞教师,全名俞国儿。我在俞教师那里学了两年了,感觉自我都没什么长进,同样几个字,写出来还是同一副模样,有段时间我有点想放弃了,可是俞教师鼓励我:永不放弃,坚持不懈,只要你肯静下心来就必须能写好,你愿意试一试么我想:不是有一句名言叫一份耕耘,一份收获吗我想教师这么做也是为我好。于是我用力点了点头说:我愿意试一试。俞教师笑着点了点头。

我还喜欢唱歌,记得一年级的时候学校进行合唱比赛,音乐教师让我当领唱,我高兴坏了,天天在家练习唱歌,也变的骄傲起来,每一天在教室大喊大叫,恨不得让每个人都明白我是领唱。可是没过几天,发现嗓子都有些不对劲了,于是唱歌也唱不好了。过了好几天才好起来,我感觉到骄傲是没有好下场的,所以我再也不敢骄傲了。

这就是我,你们认识了吗?

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篇2:三年级学生怎样写好作文

全文共 2095 字

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学生作文存在两个方面的问题:一是无话可写,二是有话写不出来。作文对于读完二年级升上三年级的学生来说,无疑困难重重。我带过三年级一年语文课,深深体会到,学生作文前的指导尤为重要。作文指导主要是启发学生的写作愿望,理解题意,明确写作范围以及怎样选择材料,组织材料,展开思路。不做具体指导,学生作文就会感到茫然,无从下手。学生每次作文,我总是帮扶一把,使学生摆脱“无话可写”和“有话写不出来”的困境,信心百倍地投入创作。

我在指导学生(洗衣服)时,出示了一组动词:“泡”、“浸”、“捞”、“挤”、“打”、“搓”、“揉”、“漂”、“洗”、“拧”,要求学生把洗衣服的过程先说一说,然后写下来。并用上提供的动词。

由于学生对洗衣服这件事有的亲自做过,有的看父母做过,又通过教师的具体辅导,大家克服了害怕作文的心理,有了写作的愿望和冲动,所以大家都写得不错。

在辅导学生写一个童话故事时,我先讲了一个童话故事:一只大灰狼遇见一只小羊,想吃掉小羊而故意找借口。大灰狼对小羊说,你怎么乘我不注意时弄脏了我的水?小羊辩解说,你住在上游,我住在下游,我怎么会弄脏你的水?大灰狼眨眨眼,不知说什么好。忽然又开口道,这方圆几百米的草地是我的,你干嘛吃我的青草?小羊说,青草是自然生成的,又不是你种的。大灰狼恶狠狠地说,去年你在背后说我的坏话,说我是狼心狗肺。小羊反驳说,去年我还没有出世,怎么会说你坏话呢?大灰狼眼睛红红的,龇牙咧嘴,流着涎说,不管你怎么说,今天我就要吃掉你!小羊想,跟不讲道理的坏蛋讲道理是没有用的,我得好好想个办法对付他。小羊究竟想了什么办法,结果怎样?我要求学生给这个童话故事续个尾,就算完成写作任务。同学们充分地发挥自己的想象力,写出较好的结尾。有个学生的结尾是这样写的:小羊看到大灰狼要吃他的凶相,就说:“我身上很脏,让我洗个澡再给你吃吧。”大灰狼眯着眼说:“也好,免得不干不净,吃了生玻”小羊知道河边有个陷阱,就小心绕开陷阱到河里洗澡。很久,还不见小羊上来,大灰狼等不及了,就跑到河边吃小羊,没想到却掉进了陷阱里。小羊知道大灰狼掉进了陷阱里,就走到陷阱旁边,对大灰狼说:“我洗好了,快上来吃吧。”大灰狼吼道:“你这个小混蛋,害得我掉进了陷阱,我要撕烂你的心肝!”小羊听了哈哈大笑,说:“你干尽了坏事,掉进陷阱罪有应得,猎人很快就会来收拾你的。”说完就走开了。这个续尾创意好,我就请这个学生在课堂上宣读了习作。这既鼓励了学生本人,其他学生也受到了启发,受到了鞭策。

看图作文主要是培养学生的观察能力和想象能力。合理的想象是看图作文成功的关键。课外作业练习有一组图画(四幅图),用夸张的手法画出同学们“救火”的经过。其实这是一场误会,滚滚浓烟是老爷爷吸烟吐出来的烟。通过第四幅图老爷爷头被淋水站起来大喊大叫手里还捧着烟管使真相大白。开始同学们看不懂图画意思,通过启发引导,同学们领悟其意之后,觉得有趣,哈哈大笑起来,兴趣盎然地做起作文来。

学写“通知”是三年级的写作任务。我除了向学生讲明写“通知”的格式要求外,并强调,“通知”是由单位发出的,你替单位写的“通知”,就要署发“通知”单位的名称,哪个单位就写哪个单位,而不是署你自己的名字。“通知”是上级单位向属下发的,平级不能发“通知”,下级对上级更不能发“通知”。这是基本常识。“通知”里面经常出现两个“时间单位”,同学们应该好好分辨一下,以免出错。通过反复训练,比较正误,同学们都能较好地掌握写“通知”的格式要求。

写作活动是由内部语言向外部语言转化的过程,这种转化要求能准确地表达思想内涵并为他人理解接受的转化。三年级学生由于受知识阅历等方面的限制,文字表达能力有限,辞不达意、文理不通的现象屡见不鲜。学生学会修改作文尤为重要。怎样修改作文呢?小学语文五册人教版教参要求:学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,能在观察的基础上写出比较具体的内容,怎么说就怎么写,把话写得完整、通顺。我根据教参的要求,从三个方面指导学生修改作文:一是检查习作是否按照一定的顺序来写,二是检查内容是否具体,三是检查句子是否完整、通顺。并修改一篇文章作示范,将初稿和修改稿展示出来,让学生作比较,从而让学生明白,好文章是改出来的,认真修改自己的习作是必不可少的。我要求学生写出习作初稿后,自己从头到尾读一读,通过语言感觉,判断句子是否完整、通顺,再做出修改与否。同时检查改正习作中可能出现的错别字和用错标点,然后再交给老师检查。作文不会离题的我就给予修改,然后叫学生誊写在作文簿上,同时要求学生边抄边想,为什么要这样修改?这样修改有什么好处?这样做,学生虽然麻烦一点,但是对于提高他们的写作能力,还是有一定的帮助作用。让学生试着修改自己的习作,初步培养学生修改作文的能力,敦促学生养成严谨治学的习惯,具有积极的意义。

通过一学年的的作文训练,学生基本能把话写完整写通顺,能把事物表述清楚。这仅仅是完成三年级作文教学任务而已。作文是由写话到写作逐步转化的过程,是由口头语言向书面语言转化的过程,这个过程需要很长一段时间的训练,需要同学们的不懈努力和各年级语文教师的有效指导。

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篇3:学生作文:自我介绍

全文共 919 字

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朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍

我叫小陈,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

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篇4:介绍家乡作文450字

全文共 430 字

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我的家乡是一个热情好客的地方。

我的家乡,每个季节都有特色。春天,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐,挥动着美丽的魔杖,万物随着她的步伐绽放,一切都有了生机;夏天,骄阳似火,夏哥哥用他火爆的脾气,来到了我们身旁,知了唱起了幽怨的歌;秋天,秋姑姑携着金色的小花篮,扬起一把金色的颜料,给大地披上高贵的金色礼服;冬天,冬爷爷甩着白色的胡须,空中顿时飘起了鹅毛大雪,纷纷扬扬,美丽至极……

说起我的家乡,最经典的大概是那十里飘香的桂花树了,一句老话说得好:莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣。桂花树最大的特点便是香,十里飘香,在家乡,人们经常在桂花成熟的季节,折下一枝桂花,插进自家的花瓶里,家里顿时香气四溢。我家旁边有一条小河,河水清澈见底,透过河水,能看到鹅卵石静静地躺在那里,鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

再谈谈我吧,我家住在一个幽深的小巷里。别看它似乎很安静,不热闹。其实小巷里充满了温馨,今天你到他家玩,明天他也会到你家玩。邻里之间,和睦相处。

我爱我的家乡,爱我家乡的一切。

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篇5:我爱家乡的杨梅学生作文

全文共 690 字

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我的家乡在茶山,茶山是个山清水秀的地方,那里盛产杨梅

我最喜欢家乡那一座座山,春天,山上的杨梅长出了新枝叶,冒出了新芽;夏天是杨梅成熟的季节,杨梅树上,星星点点,长满了杨梅;秋天,杨梅摘光了,树上的叶子开始发黄,风一吹,好似一幅幅画;冬天,杨梅树上的叶子也落了下来,下过雪,树枝上就会覆盖着一层薄薄的雪。

我最喜欢夏季,夏季杨梅可以当饭吃,瞧,多么惹人喜爱的杨梅啊!他身穿红色外衣,撑一把绿色小伞。还没有熟的杨梅,红里带白,吃一口,酸的牙都要掉下来了;熟透的杨梅黑里透红,咬一口,那杨梅汁掺杂着口水,一直从嘴里甜到心窝。

每当我看到杨梅,我就想起小时候的趣事。记得在我六岁那年,爸爸带我上山采杨梅。一路上,爸爸背着筐,我在前面边跳边唱。我一看到杨梅,就迫不及待地跑过去,用脚踢树,想把杨梅震下来,可是,我力气太小了。爸爸笑了笑,把我抱上树,让我坐在树枝上,自己摘杨梅吃,一张嘴就可以吃到杨梅。爸爸摘到一个熟透的杨梅,就塞到我的嘴里。往地下一看,满地的杨梅核,都是我吐的,晚上回到家,吃饭的时候,也许是杨梅吃多了,连饭也咬不动了,一点也没有胃口。妈妈问我:“怎么了,饭菜不合口啊。”我说:“不是的,可能是杨梅吃多了。”妈妈就只好为我煮粥,就这样,好几天都吃不下饭。

那个时候,杨梅丰收了,都是自己吃,有时候也送给亲威朋友们一些,看着别人吃着我们送去的杨梅,直夸“好吃”,我们心里有说不出的高兴!现在,家乡的道路变宽了,车子来来往往,杨梅运到全国各地也很方便了,听说还有飞机运送到国外去,送给那里的华侨和外国友人,真好,爸爸妈妈在国外也能吃到我们家乡的杨梅了。

我爱我的家乡,我爱家乡的杨梅!

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篇6:介绍家乡景物作文

全文共 387 字

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故乡在文昌。苍翠的行廊山下,偎依着一个远离城市喧闹的小山村,放眼望去,静静的小河边,是一排排青砖白瓦的房子和一片片郁郁葱葱的树林。

每年夏天,小河就是我们欢乐的全部!在河里拾起的石头又冰又滑,仔细一看,河里还有小鱼哩!它们摇头摆尾,好不自在。我淌过去,卧在浅浅的水里,手脚并用乱踢乱打。鱼儿们被吓慌了,在水里乱窜,可前面就是阿爸撒的渔网呢。带着收获上了岸,爸爸烧鱼,我换好衣服,捧着一本《上下五千年》奔出家门……

不一会儿,到了我的“秘密丛林”。我像猴子一般,找到一个树丫,在中间坐下来看书,直到眼睛酸胀之后,这才痛快地站起来。前面那片挺拔的竹林是那样的绿,仿佛是一块无瑕的翡翠。黄昏渐至,余晖西下穿过树梢,落下斑斑点点细碎的日影……

家乡的水那么清,家乡的竹林那么绿,家乡的鱼儿那么肥,家乡的人们那么和善!啊,家乡!我赞美你那令人神往的美景、清新的空气、和煦的阳光、温暖的春风。

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篇7:三年级家乡的风俗

全文共 486 字

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每年的元宵节,我家乡可没有花灯可赏,更没有灯谜可猜,有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法,其实是跑早船、跑纸马的总称。

“玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络,人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天,人们农活一忙完,便凑在一起编演这些“玩意儿”,这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天,家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”,有时村与村还要比试一番,那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑,村村锣鼓敲得震天响,再加上人们的叫声、欢呼声,好像是千军万马混战在一起,厮杀在一起。

而今的生活一天天好起来,可人们却觉得缺少了什么。有一天,不知怎的村里响了几槌鼓声,随即是一阵锣响,再之后锣鼓齐响,人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村,逐渐的十里八村全响起来,人们离开电视离开手机离开网络,走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马,永远的傻小一家的滑稽表演,踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头……

近几年,家乡发生了翻天覆地的变化,但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。

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篇8:后的家乡学生想象作文800字

全文共 862 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,我在美国创建了机器人发明公司,成了公司的老板。我的公司在市场逐渐巩固了地位。这天正是国庆节前一天—9月30日,我想起了家人,也不禁思念起家乡—永泰。我决定回去看一看家乡、亲人和以前的老师同学。

我坐上超光速海陆空三用飞碟,不到几秒钟,我从美国回到了海西后花园来了。

呀!这是哪呀?我忙检查飞碟是不是出故障了。这时,一位美丽的女教师向我走来。她对我说:“这就是永泰呀!”我心里很奇怪,我又不认识她。

她好像看出了我的心思,说:“怎么出国几年就把我这个老朋友抛之脑后,忘得一干二净啦?我是黄柠呀!”

我恍然大悟:“原来是黄柠呀,你在哪所小学上班呀?远不远?”

黄柠说:“现在哪还要小学呀?现在只要上网学习就可以了,老师只要切换视屏就可以啦!”

我迷惑不解:那近视了怎么办呢?

她告诉我,永泰也很发达了,这里面的功劳,我们的老师是最大的。

我想起了老师给我们上课的点点滴滴,决定去看一看白发苍苍的老师。谁知道,老师还是满头黑发,满面春风,容光焕发的呀!我大吃一惊。后来一问才知道,原来是发明家发明的“青春素”,吃了之后青春永驻。不过这个药只对有贡献的人有作用。

我又去看了父母。他们也吃了“青春素”。看着他们从白发苍苍变成红光满面,我十分开心。临走前,我送了老师和父母一人一个机器人。

我还和五年级的好朋友一起聚餐。我们这些久别重逢的老朋友,想说话又说不出来,因为有千言万语说不尽。但过了一会儿,同学们你一言我一语地聊起天来。“嘿!老同学,你在哪儿工作呀?你没把我给忘了吧?”“没,怎么会呀!你可是我记忆最深刻的了!”……“我们给老师送个礼物吧!”“这真是个好想法呀!”有个同学说:“我们请老师来给我们发言吧!”

我们过了一小会儿就把老师接来了。老师上台发言了:“同学们,老师很欣慰,你们都完成了自己的梦想,老师希望你们能为故乡做更大的贡献,好吗?”

“好!”大家一起回答。我们和老师聊天,聊了很久,我们才发现已经到了晚上9点多,我们目送老师开着飞碟走了,我们也各奔东西了。

不久,我就把分公司开到了故乡—美丽的永泰。

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篇9:介绍家乡的主题作文

全文共 498 字

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拥有着“青山、绿树、碧草、风生、水起、云行”的长江路是我们镇江中的一串珍珠项链。

这串珍珠项链中的每一颗珍珠都非常闪耀。你知道吗?这串珍珠项链包含着三山。有一句古诗讲得好“三山相望千百载,今朝玉带一线连,”是呀!这三山是工作人员为长江路勾出的浓墨重彩的勾画。当然,这也是这串珍珠项链中最大最闪耀的一颗。

架在长江路正中央的新河桥也很耀眼。它造型优美、色彩鲜艳。它那弯曲的弧线、天蓝的色彩,都与天、地、与它身边的长江之畔的长江路配合的天衣无缝。

“新埠、宽路、花锦簇,树婆娑……首肖奇光写的词写得好好。白天长江路花团锦簇、争奇斗艳。绿树、高大从容、秀丽挺拔……长江路的夜景也不差哦!同样是肖奇光,他又写出了关于长江路夜景的诗句:“飞虹彩链过新河,火树银花一路歌。金碧就圆门藏寺塔,绿沉泉水显池荷。游从舞友人群萃,曲岸鸢灯影半遮。不夜江滨呈况,陶然百姓喜想和。”对呀,在晚霞出现的时候。我们站在长江路的栏杆前,眺望远方,湖光山色,尽收眼底。令人心旷神怡!

为了改善长江路,工人们用了四期来改善。其中,第一期还获得了:“江苏人居环境奖”呢!

我衷心希望,我们镇江的这串珍珠项链上的每一颗珍珠,都能更加璀璨、闪耀!

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篇10:自我介绍的三年级作文200字

全文共 226 字

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我叫张xx,今年九岁了,我已经上三年级了。你问我长得怎样?

首先我介绍一下我的外貌:我长着一头又黑又长的头发,扎着一个马尾辫,有时喜欢盘起来,像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸,月亮眉,双眼皮,一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖,给人的感觉是活泼开朗的小女孩。

很遗憾,我的缺点很多,比如:爱打闹,做作业的时候,爱做小动作。我的优点也很多,比如:爱存钱,爱跳舞,爱交小朋友做朋友,爱数学爱英语。我有一张微笑的小脸,非常讨人喜爱。

小朋友,你能在三[2]班找到我吗?

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篇11:介绍家乡的作文

全文共 563 字

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我的家乡是南充市,人们都叫她果城,因为这里盛产许多水果,有椪柑、桃子、李子、枇杷等等。这些水果个个果大、皮薄、汁液丰富、风味独特。要是你来南充旅游,一定要去尝尝。

说到小吃,我们南充市有不少有名的小吃,有川北凉粉、南充冬菜、顺庆羊肉粉、松花皮蛋、张飞牛肉其中川北凉粉最有味道,它麻、辣、酸俱全,我每次去吃,都要吃两碗。可别被我吓着了,要是你去吃的话,说不定比我吃得还多呢。

我的家乡还有千年绸都第一坊的美称。这儿产的丝绸,轻便,柔软,穿在身上舒服极了。到了夏天,用丝绸做的衣服最受人们欢迎了。

有名的北湖公园在城市的中心,那里是市民们休闲娱乐的好去处。每天清晨,老人们在广场上活动筋骨,有的打太极拳,有的练剑,还有的在做健身操。每逢周末,公园里人山人海,孩子们在大人的陪伴下,有的划船,有的画画,有的开碰碰车好不快活。最让人们流连忘返的是公园中央的北湖。春天一到,湖边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽,小小的、柔软的柳枝就像女孩子的头发一样;柳树下的小草也变绿了,远看就像绿色的地毯。一些人坐着脚踏船在湖面上游览风景,湖中五颜六色的鱼儿一会儿聚拢,一会儿又散开,就像在给人们表演舞蹈。

家乡的夜景很美!入夜,一排排路灯放出七彩的光芒,一幢幢高楼显得更加雄伟、壮观了。

我还告诉你一个秘密:我和朱德爷爷、罗瑞卿爷爷、张思德爷爷还是老乡呢!

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篇12:家乡的雪三年级

全文共 398 字

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早晨,隐约听见村子里的喧闹。哦,下了,下雪了,好开心哦!我迫不及待拉开窗帘,雪花漫天,“哗,哗”地飞舞着。

雪纷飞在村子中了,雪纷飞在我家的院子中了。院子里雪球滚入我的眼帘,我俯下身子捡起雪球。放眼望去,远处的松树上像被刷满了白色的浆似的透亮。一只小野猫在嬉戏,一见到我就快跑,不过撞在了树桩上,树上的雪一抖,落了下来,小野猫成了一只雪猫。我喜爱赏雪,看见这个鹅毛大雪,我更是想堆雪人。

我们正在收集雪,我用扫把把雪集中起来,一步一步的把雪堆起来。外公把废弃的纽扣送给我,我灵机一动。把扣子当作雪人的小眼睛。呵,呵,才智如我呀!“好了,一个雪人做成了!”

我正想去溪边玩耍,大石块和小石块都被覆盖上了一层又一层的皑皑白雪。大石头像伸懒腰的狗熊,小石块像搬运粮食的小猫咪。这些石头被白雪雕刻的栩栩如生,可能是冬哥哥给小朋友带来的礼物吧!

“大雪啊大雪,你什么时候再来这里呀?”我那故乡的小屋永远为你敞开!

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篇13:介绍家乡的景物

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【篇一:介绍家乡景物

家乡的桥,有许许多多,比如桐沟桥、东关桥,还有许多小桥,我最喜欢的就是金水湖大桥,它雄伟壮观,代表着灵宝经济腾飞,代表着灵宝的明天更美好,下面我就给你说一说我们的金水湖大桥。

我们家就住在金水湖旁边,这个桥横跨涧河水面贯穿着310国道,连接东、西、南、北,是家乡通向四面八方的大桥,大桥是由一个个巨大的桥墩组成的,深深地插入金水湖中,稳稳地托住了这座像一条巨龙的水泥桥。桥的高处挂着“物华天空,金城灵宝,人杰地灵,苹果之乡”16个大字,更加突出了大桥的文化气息。

金水湖晚上,五颜六色霓虹灯映衬着大桥的美丽,更是家乡一道美丽的风景线。我们站在大桥,俯视河面。欢腾的河水,像一条条缎子向南向北跳动,在夜空中像一条龙,使人心旷神怡。

勤劳智慧的灵宝人建造的这痤雄伟的大桥,我真为我们家乡灵宝的金水湖大桥而自豪,我爱你,更爱灵宝。

【篇二:介绍家乡的景物】

我的家乡可美啦,它在西峪村,那里有连绵不断的山峰,叮叮咚咚的泉水,郁郁葱葱的树木,美丽的蝌蚪池……但我最喜欢的还是美丽的蝌蚪池。

春天,池里的水苏醒了,"叮咚叮咚……"每天早上,这清脆的歌声把我唤醒,提醒我去上学。

夏天,郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵包围着蝌蚪池,我们趴在池边捉蝌蚪,有的人捉了拿去饲养,有的人捉了送给朋友、老师,还有的人捉了就直接又放回去了。

秋天,金黄而又顽强的花草立在池边,好似一个个卫兵笔直地守护着蝌蚪池。虽然水变得更凉、更冰了,但是我们扔去捉蝌蚪。

冬天,下了一场又一场的雪以后,蝌蚪池结了一层厚厚的冰,我们有的坐在冰面上看书、写字、画画,有的在冰上滑冰,非常有趣。

啊!我爱我的家乡,我爱那美丽的蝌蚪池!

【篇三:介绍家乡的景物作文】

每个季节都会让这个被称为龙之乡,盐之都,灯之城的自贡,充满不同的景象:春是浅绿的,夏是深绿的,秋是金黄的,冬是雪白的,

春天,让这个刚过完冬天的大地,充满了春天的气息,让这白茫茫的冬天悄悄离去,让绿油油的春天来临。大地回春,过冬的动物也陆陆续续的苏醒了,小草和柳叶都长出新的嫩芽,听,小鸟们和青蛙正在为迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花丛中为春天跳欢快的舞。

夏天,让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天,让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧!一棵棵大树遮住了刺眼的阳光,俗话说的好:“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉,夜晚,一颗颗昙花正在悄悄的盛开,美丽的昙花使人陶醉其中,在酷热难熬的夏天里,街上几乎没有一个人。

秋天,让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天,让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上,一望无际的黄叶随时可以看见,但是菊花开得娇艳、美丽。

冬天,把秋高气爽的秋天变成为白茫茫的冬天,焕然一新,腊梅花也跟冬天一起成长,闻,好香啊!那就是腊梅花的香味,让这香味充满自贡的大街小巷。

【篇四:介绍家乡的景物】

我的家乡在濮阳南乐,我爱我家乡的美景。

当春天来临时,积雪融化,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷的钻出地面,小燕子也从南方飞回来了。粉红的桃花,雪白的梨花,在春风的吹动下,争奇斗艳。路边的野花也悄悄绽放,整个家乡都笼罩在醉人的花香中。

夏天悄悄地来了,田野里是一望无际的金黄麦浪,一起一伏,好像在和你打招呼,又好像在向你点头致意。

夏去秋来,金风送爽。这时家乡到处呈现出一派丰收的景象,雪白的棉花,金黄的玉米,沉甸甸的谷子,火红的高梁,还有那饱满的黄豆……都喜悠悠地在秋风中摇摆欢舞。这时家乡的苹果柿子梨枣也都成熟了,像玛瑙像灯笼一样挂满枝头,压弯了树枝,摘下来放到嘴里咬一口,甜滋滋酸溜溜,让人心醉。

冬天,大雪纷飞,家乡变成了一个银装素裹的世界。早晨,当鲜红的太阳从东方冉冉升起,雪地立刻闪出了耀眼的光芒。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗,奔跑着追逐着打闹着,这里成了欢乐的海洋。

我爱我的家乡,更爱家乡的美景。

【篇五:介绍家乡的景物】

我的故乡在邵武,那个个安静美丽的小城,被山环绕着,一条富屯溪滋润着我们的大地,我很喜欢我的故乡。

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,最好玩的是堆雪人,还有打雪仗……

只有亲身到过的人才会觉得家乡是那么的美,我爱我的家乡!

【篇六:介绍家乡的景物】

我的家乡在四川泸州,泸州是中国历史文化名城,历史悠久,长江和沱江穿越整座城市。这里是山水环绕,风景秀丽,物产丰富的好地方。

走在宽阔的大街上,车来车往,穿梭如织。那一幢幢高楼大厦,错落起伏,气魄宏伟。在那一片片住宅小区,绿色的草地好整洁,鸟语花香,真是居住的好环境。泸州最有名的要数泸州老窖,建于明朝万历年间已有400多年窖龄的泸州老窖举世闻名,所以泸州又被誉为酒城,我走在大街是也能闻到酒的飘香。

我们泸州还盛产许多土特产有荔枝,桂圆……夏天到了,每当我最喜欢吃的荔枝成熟了,挂在树上,红红的真惹人喜爱。满山都是一片片荔枝树,摘下一颗荔枝,看一看,闻了闻,剥开皮,放进嘴里轻轻一咬,那味道可甜了,果肉又嫩又滑真好吃。那种舒服的感觉从嘴到心里,使我越吃越爱吃。泸州还有很多名胜古迹,报恩塔,钟鼓楼,朱德讨袁古战场就在我们纳溪的棉化坡,还有当年红军四渡赤水的古蔺太平渡,几天几夜也说不完。

这就是我的家乡泸州,美丽而富饶的好地方。

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篇14:家乡的荷花池三年级作文

全文共 529 字

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我的家乡在湖南的一个小镇,这里风景秀丽,景色宜人,简直是一幅美丽的图画。不说那清清的河水,也不说那金黄的稻田,单是我家门前开满荷花的池塘,就已令人流连忘返。

暑假,我随爷爷回到湖南老家,正是荷花盛开的季节。

清晨,我迫不及待地来到荷花池边,远远望去池面上满眼绿色,荷花也开得正艳,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,尖尖的,小小的,粉粉的,就像小桃子一样,看起来快要爆炸似的。看,那满池的荷叶或大或小,有高有矮,高的像一把把大雨伞,矮的像一个个碧绿的大玉盘,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹剔透的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里,微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。硕大的荷叶池远远望去,犹如一幅美丽的图画,给山村添上了一道美丽的风景线。

晚上,荷花池里会传来青蛙此起彼伏的“呱呱“声,好像是大合唱,我伴着这优美的歌声进入甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛也变成了一朵荷花,在跳着欢快的舞蹈。

我爱我的家乡,我爱荷花池。

[家乡的荷花池三年级作文

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篇15:介绍家乡潮汕的主题作文

全文共 2050 字

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我的家乡在美丽富饶的潮汕地区。潮汕地区南面濒临海洋,其余三面环山,形成一个封闭而开放的独立体系。潮汕文化既保存了中原古文化的精粹,又吸纳了海外文化的菁华,历经了数千年的融汇升华,形成了中国典型的海洋文化,成为与齐鲁文化、蜀汉文化相媲美的中华文化的一支。

潮汕地区最早的居民是越族。传说,越族人的脚小趾是“重甲”的(即有两片相叠的趾甲)。到了秦朝以后,来自河南、山西一带的中原人民陆续南迁。他们大多先迁往江浙地区,后经福建辗转迁入潮汕地区。他们带来了先进的生产工具和生产技术,与越族人交流、融合、繁衍生息,使越族人逐渐汉化,形成了潮汕先民。现在,要找到脚小趾“重甲”的人可不是一件容易的事。我的大姑两只脚小趾都“重甲”,我爸爸则是右脚的脚小趾“重甲”。

潮汕方言属于闽南方言,是一种富有地方特色的方言体系。据专家研究,潮汕方言起源于古老的闽越土语。中原人民入潮后,他们带来的中原方言与古闽越土语逐渐融合,经过长期的历史演变,潮汕方言逐渐形成,成为独立的次方言。潮汕方言古朴典雅,它保留了许多中国古语。郭沫若说:“潮州话是中国古语保留得最多的一种方言,和现行的标准语似乎也是距离得最远的一种。”比如,古字中有许多在“不”字下面加个字,用来表示相反的意思。现代汉字里只剩下“歪”“甭”“孬”三个字;而潮汕就有“不会”,“不是”,“不怕”等字。这些字写出来,观其形,就可以知道它的意思了。潮汕话也保留了一些古词。如:把炒菜的锅叫“鼎”,把粥叫“糜”,这正是两千年前的用法。潮汕人称厕所为“东司”,它的来源是因为唐代厕所大多建在东侧。如此说来,这个潮汕人认为很“土”的词,倒有些古雅了。

潮汕方言也引进了一些外来词汇。比如,有些人称“卡车”为罗离”(“rolly”),称“小面包”为“罗的”(“roti”),称“拐杖”为“动角”(马来语)等。这些外来语的应用,与潮汕地区靠近东南亚,较早开埠等因素是有很大关系的。潮汕话中也有一些避讳。在我爸爸的出生地——东墩,聚居着“张”“黄”两个姓氏的人。那里张姓的人说纸的时候不说“一张纸”,他们说“一合纸”。

潮汕方言是潮汕族群的纽带,具有巨大的凝聚力。无论走到哪里,听到潮汕话,都会感到无比亲切。潮汕的美食是最负盛名的。潮汕地区有“美食之乡”的美称。潮汕地区濒临海洋,海鲜自是必不可少的美味。血蚌就是一种具有地方特色的食品。每逢过年,家家户户都会买一些血蚌。家里人煮一锅开水,把血蚌放进去闷一会儿,大约一分钟后就可以取出来吃了。掰开蚌壳,会看到带着血的蚌肉,吃起来鲜美却不带腥味。潮汕小吃也是非常有特色的。出名的小吃有炒糕粿、蚝烙、鲎粿等,还有一些专门做供品的粿品,如红桃粿、鼠粬粿等。潮汕小吃注重色香味形名俱美,做工精细,让人流连忘返。潮汕工夫茶名扬海内外。工夫茶有其独特的文化内涵——和、爱、精、洁、思。这五个字的深刻涵养,正体现了潮汕文化儒雅的“和”的思想。喝茶早已成为潮汕人生活中不可缺少的部分。饭后喝茶,闲聊喝茶,茶几乎陪伴着潮汕人的每时每刻。就连学校的办公室里,老师们在课间也会抽空喝上一杯茶。潮汕的风俗习惯也有其特有之处。海洋文化带来的传统习俗,与中原习俗相结合,形成了潮汕地区独有的人文风情。潮汕地区最具特色的节日要数“出花园”了。每年农历七月初七,家里十五虚岁的孩子就要举行“出花园”的成人仪式。这一天在潮汕民俗里被称为“公婆母生”。

公婆母是一个可以保佑孩子顺利成人的守护神。出花园要拜公婆母,一方面答谢神恩,一方面是祈求孩子成人后平安大吉。这一天,十五虚岁的孩子要换上全身新衣服,父母在孩子的床头摆上三牲(鸡、猪肉、鱼)和供品,跪拜公婆母神。父母用石榴花蘸水,把水洒在孩子身上。这一天里,孩子照例是不可以出门的,这一年里不可以去陌生地方,也不要参加婚丧礼仪。潮汕地区的人们供养着许多神明。地主爷是几乎家家户户都供奉着的。他是一位可以保护家宅平安的土地神。每逢农历初一、十五,人们就会供拜地主爷。大峰祖师则是一位行善积德的得道高僧。宋朝年间,他在我外公的出生地——和平镇救死扶伤,施医赠药,为当地人民做了许多好事,被尊为潮汕慈善事业的开山祖。由于潮汕地区濒临海洋,海神对于潮汕人民来说,是非常重要的。妈祖是潮汕地区人人供奉的海上女神。凡是有港口的地方就有妈祖庙,妈屿岛有天后宫,小公园有老妈宫,樟林古港有天后宫……清朝末年,许多潮汕人迫于生计,乘着红头船背井离乡去“过番”(到东南亚一带求生),都会在港口的天后宫里拜过妈祖再走。妈祖救助海上灾难的故事传遍了潮汕地区,也伴随着下南洋的人的足迹传遍了整个世界。

游神是潮汕地区一项隆重的民俗活动,俗称“营老爷”(即抬着神像巡游),抬着的神像一般是“关帝君”等。各个村子的规模、时间都各不相同。记得小时侯,每年农历正月廿七,我都会去外婆的出生地——芦溪看游神,如今长大了,倒没机会去了。

我的家乡——潮汕地区有着道不尽的独特文化,她以她自身的民俗风情,秉承着“海纳百川,自强不息”的精神,正向全世界展示着她独特的魅力。

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篇16:介绍自己的学生

全文共 465 字

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我是新井小学五年级的学生,今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩,我梳着小辫子,可好看了,长着大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜欢读书,比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等,这些书我都愿意读,读这些书的时候,我什么都不想干,只想认认真真地读书,就说那次吧,爸爸给我买了一本新故事书,非常好看,爸爸叫我去吃饭,我再三说不想吃,最后还是没有吃饭,而且晚上看到11点才睡,最终还是把故事书读完了。

我还是一个非常倔强的小女孩,比如说那次吧,我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟,那天老师留的作业非常非常地少,不一小会就作完了,我的小妹妹已经上学了,而小弟弟才8个多月,我写完自己的作业我就去抱小弟弟了,我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了,她越来越不让我抱小弟弟了,后来实在没有办法了,我只好回家了。

在下课的时候,我和同学在下课时做一些有意义的活动,同学们也跟我做一些有意义的活动,每一次学一篇新的课文时,老师都会先读一遍,可能是怕我们有的字不认识,一个一个地问老师,那样教室里就会很乱了,这就是五年级的吕静。

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篇17:小学生三年级作文家乡的桥我爱家乡的桥

全文共 607 字

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我的家乡在运河名城临清,它素有:“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥,它是那么的俊秀,那么的雄伟,那么的入诗入画。家乡的桥啊!可爱的桥。在美丽的夏日,它是那么的迷人,又那么的壮观。每当夜幕降临的时候,桥在霓虹灯的装点下,变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁,皎洁的月光,倾撒下朦胧的记忆,换醒我的梦境,我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”,赵云赵子龙,为兄弟情义,大战长坂坡,那种恩情,惊天地、泣鬼神,感人泪下,在千年的历史长河中,久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵,一个个鲜活的面庞,一个个动人的情节,感动着一代又一代的华夏子孙,也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。

我又似吴承恩笔下的孙悟空,在桥上蹦跳,望着美丽的西方,种下憧憬的种子,不畏艰险,披荆斩棘,利用自己的聪明智慧,让一次次灾难化为祥瑞,护送师傅顺利前行。

在回味的记忆里,我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走,霎时间,老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头,一起在桥上跳舞,那欢快的音乐,那迷人的舞姿,让我真正的融入了童话世界,随着金波的笔尖行走,我是幸福的舞者。

时而,我又犹如流浪的“三毛”,站在桥上,看着家乡的变迁,欣赏着家乡的美丽,家乡的富饶让我不再有别的遐想,从此,不再流浪。

家乡的桥啊!我梦中的桥,它让我在精典的名著故事中畅游,它让我在幸福中成长。我会努力读书,用我的收获,将你美好的未来装扮。

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篇18:小学三年级学生自我介绍

全文共 392 字

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大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是2006年7月13日出生的,今年8岁了,在文化路小学三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。

我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。

说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。

我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。

好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?

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篇19:介绍家乡的

全文共 397 字

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我的家乡在美丽的呼兰河畔,夏季那里有美丽的鲜花,墨绿的树叶。虽然那里冬季非常冷,但是那里的雪景更美。

我们家乡的雪景最美,冬季,你一到呼兰,就会发现,一切都变白了。你看那青松,好像也怕冷,早早穿上了银色的羽绒服!你看那小草,更怕冷了,悄悄的盖上了厚厚的棉被!路上铺上了软软的白色地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,简直比世界上最豪华的波斯地毯还柔软!

你可能会想,呼兰的外面很冷,那屋里也一定不暖和吧。别怕,呼兰的外面虽冷,那屋里可暖和了呢!你想知道其中的奥秘吗?对,有火炕和暖气,你冷的时候躺在暖和和的大炕上面,盖上厚厚的被子,一会就会出一身大汗。

我是一个好动的人,在炕上总呆不住,喜欢去外面玩。因此我总是叫爸爸一起堆雪人,打雪仗。有一次,我拿着红桶冲出门,随后爸爸看也拿着铁锹出来了。他三下五除二地堆好了雪人。我拍着手说:“爸爸真厉害,然后我就向小鸟一样绕着雪人跑来跑去。

我爱我的家乡——呼兰。

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篇20:介绍家乡作文450字

全文共 441 字

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我的家乡在哪美丽的山脚下,那里有无数的山花和野果,把我的家乡点缀的更加绚丽多姿!山里空气清新,树木散发出来的空气使人感到神清气爽,山上的嫩绿把松柏映照的更加发黑了,山上因为这些绿色连接着、交错着。一直绿到天边、绿到山脚。

春天,树枝上长满了嫩绿的叶子,一片片姿态万千的繁荣景象就像一个个虔诚的人们在祈祷着、盼望着。山上成千上万的花朵竞相开放,成片的油菜花金灿灿的,简直是一个花的海洋,美极了!

夏天,炎热的太阳照射着河塘,绿绿的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美丽的仙女在翩翩起舞。

秋天,是一个好季节,美丽的菊花开了,远处飘来一阵清香,果园里,沉甸甸的果子把树枝压倒了,好象促着人们快去摘呢!

冬天,腊梅开了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又软又松;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰,远远望去像一片白茫茫的大棉被。整个山村都被笼罩在这白色里,宛如一座雪山。

家乡的四季美极了,我爱家乡的美景,爱她的柔美,冰冷。所有的一切。

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