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有趣的汉字初三作文精彩20篇

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二;有趣的汉字

全文共 444 字

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在第五组课文中,我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查,我们知道了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字可以代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用“谐音歇后语”。

一次过年,伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂,伯伯就教我。他先做了一遍后,对我说:“你就外甥打灯笼——照旧就行,保证能挂上。”我奇怪地问:“什么是外甥打灯笼——照旧?我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后,伯伯给我解释:“外甥打灯笼,不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音,把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说:“提到谐音,其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙,有些广告就用它来宣传。如:换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推销杯子的等等……”“哦,”我说,“原来汉字真神奇,用处真多呀!”

通过调查,我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人,就应该学会并牢记它,才能很好地继承中国文化并发扬光大。

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更多相似作文

篇1:有趣的汉字谐音对联

全文共 1198 字

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下面是小编为大家收集的有趣汉字谐音对联,欢迎大家阅读参考!

上联:两舟竞渡,橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙);

下联:百管争鸣,笛清(狄青)难比萧和(萧何)。

上联:莲(怜)子心中苦;

下联:梨(离)儿腹内酸。

上联:立湖石于江心,岂非假岛(贾岛);

下联:蒙虎皮于马背,谓是斑彪(班彪)。

上联:孔子生于舟(周)未;

下联:光舞(武)起自汉中。

上联:先生磨墨,墨溅先生两脉墨。

下联:枚香烧煤,煤爆枚香双眉煤。

上联:树上桐子,树下童子,童子打桐子,桐子落童子乐。

下联:屋前园外,屋内员外,员外扫园外,园外净员外静。

上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上联:霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷。

下联:谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上联:宝塔六七层,中容大鹤。

下联:通书十二页,里记春秋。

上联:下大雨麦子灌种。

下联:旱高地田禾必干。

上联:酒热不须汤盏汤(烫);

下联:厅凉无用扇车扇(煽)。

上联:井底点灯深烛伊;

下联:共郎长行莫围棋。(烛-嘱,围棋-违期)

上联:狗啃河上(和尚)骨;

下联:水流东坡诗(尸)。

上联:二猿断木深山中;

下联:小猴子也敢对锯(句)

上联:独览梅花扫腊雪(多来米发索拉西);

下联:细睨山势舞流溪(一二三四五六七).

上联:东不管(馆),西不管,酒管;

下联:兴也罢,衰也罢,喝罢(吧)。

上联:灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风;

下联:鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)。

上联:船尾拔钉,孔子生于舟(周)末;

下联:云间闪电,霍光(火光)出自汉中。

上联:雨洒灰堆成(陈)麻子;

下联:风吹荷叶像(向)乌龟。

上联:因荷而得藕,(因何而得偶);

下联:有杏不须梅,(有幸不须媒)

上联:一马陷足污泥内;

下联:老畜生怎能出题(蹄)

上联:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声;

下联:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(晴-情)

上联:檐下蜘蛛一腔丝(私)意;

下联:庭前蚯蚓满腹泥(疑)心。

上联:向阳门第春常在;

下联:积善人家庆(罄)有余(鱼)。

上联:顺风帆逆风帆,帆迟(樊迟)帆快(樊哙);

下联:涨潮橹退潮橹,橹直(鲁直)橹扳(鲁班)。

上联:士农工(宫)商角徴羽;

下联:寒热温凉(良)恭俭让。

上联:师姑田上担禾上(和尚);

下联:美女堂前抱绣裁(秀才)

上联:身居宝塔,眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布);

下联:鸟处笼中,心思槽巢(曹操),恨关羽不得张飞。

上联:上海秀才下第,只为落书(洛书);

下联:华亭百姓受灾,皆因孽报(聂豹)。

上联:披衣靸鞋而走,急事急事(给事);

下联:弃甲曳兵而走,常输常输(尚书)。

上联:泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦);

下联:晷短夜差长(鬼短夜叉长)。

上联:木屐为鞋,足下果然无履(无礼);

下联:椰瓢作盏,尊前委的不钟(不忠)。

上联:闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛),过王子店;

下联:白公骑(百公琦)乌马,赶公冶场(公冶长)。

上联:猫儿竹下乘凉,全无暑(鼠)气;

下联:蝴蝶花间向日,更有风(蜂)来。

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篇2:有趣的汉字

全文共 414 字

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汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!

有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

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篇3:有趣的汉字歇后语大全

全文共 730 字

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1、肚子里撑船——内行(航)

2、龟盖量米——什么声(升)

3、饭锅里冒烟——迷(米)糊了

4、床底下点蚊香——没下文(蚊)

5、冻豆腐——难办(拌)

6、冷锅炒热豆子——越吵(炒)越冷淡

7、灶神上贴门神——话(画)中有话(画)

8、沙石打青石——实(石)打实(石)

9、沙滩上行船——搁(起)浅了

10、没角的牛——假骂(马)

11、没有赶庙会——莫急(挤)

12、没有底的棺材——不成(盛)人

13、没钱买海螺——省些(吸)

14、怀儿婆过独木桥——铤(挺)而(儿)走险

15、怀里揣马勺——诚(盛)心

16、怀里揣棉花——软(暖)心

17、怀里揣蓖子——舒(梳)心

18、穷人买米——一声(升)头

19、穷木匠开张——只有一句(锯)

20、补锅匠栽筋斗——倒贴(铁)

21、张天师下海——莫(摸)怪

22、张天师跪在泥水里——求情(晴)

23、张果老的驴——不见奇(骑)

24、公鸡戴帽子——官(冠)上加官(冠)

25、鸡脑袋上磕烟灰——几(鸡)头受气

26、鸡啄蚂蚁——正合适(食)

27、纳鞋底不用锥子——真(针)好

28、纸做的栏杆——不能依(倚)靠

29、纸糊的凳子——不能做(坐)

30、纸糊的炉子——过(锅)来就不行

31、纸糊的琵琶——谈(弹)不得

32、驴皮贴墙上——不象话(画)

33、拐子进医院——自觉(治脚)

34、青蛙跳在大鼓上——懂懂(咚咚)

35、拄拐杖下煤窑——步步倒霉(煤)

36、拉胡子过大街——谦虚(牵须)

37、画上的马——不奇(骑)

38、枣核截板——没几句(锯)

39、卖布不带尺——存心不良(量)

40、卖虾米不拿秤——抓瞎(虾)

41、营火虫的屁股——没大量(亮)

42、和尚打伞——无法(发)无天

43、和尚分家——多事(寺)

44、和尚坐岩洞——没事(寺)

45、和尚拖木头——出了事(寺)

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篇4:有趣的汉字

全文共 559 字

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汉字,是中国的象征,会写汉字,会认汉字,是每个中国人必须掌握的。常言道:学什么都要从娃娃抓起,那是当然的。

我清楚的记得我识字的那一年:那时,妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街,妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字,如车,小,马,大等,教我怎样读。到了大班时,妈妈开始严格要求了,不但要会认一些较复杂的字,还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左边是个犬字旁,右边就像只猴子,它要爬到左边的犬在旁大树上呀!”妈妈就这样,不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡,每天教我认读十个,一个月后,每天认读二十个。一年后,我认识了很多字,妈妈买给我的图书,我都会读了,我对认字更感兴趣了。

一年级时,我不知为什么,对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法,它们就像一个个“活文字”,我经常想象它们会蹦出来,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画,这一群有趣的汉字朋友,带给我很大的快乐。

汉字,我的老朋友,虽然你们不能从纸里出来,和我一起玩游戏,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以让我们惊叹不已,从象形字到宋体,你们都是如此的有趣。爱你,汉字,你是我们中国的骄傲,我们无比自豪!

我开心的跳进了我的小床,闭上眼睛,去那个充满“活汉字”的国家……

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篇5:有趣的汉字

全文共 303 字

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比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!

“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧!

在生活中,我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。

大家一起去领略它的风采吧!别忧郁了,赶快行动吧!

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篇6:有趣的汉字500字

全文共 344 字

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中国的汉字有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字.但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的.

在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

啊!汉字真是奇妙无比.有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞.我真是想学习更多有趣的汉字!

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篇7:有趣的汉字

全文共 473 字

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像一个个活泼可爱的小精灵,在方格纸上跳跃,尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

汉字从古演变到今天我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自己的空间飞翔和驰骋。现在,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的汉字,我不禁赞颂道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。

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篇8:有趣的汉字作文700字

全文共 751 字

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你们了解汉字吗?你们知道汉字的秘密吗?在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。

在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:“你有快递(块地)!”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:“真的吗?太好啦,我有块地了。”这就告诉我们:在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。

不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。“中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。

中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。

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篇9:有趣的汉字

全文共 657 字

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汉字还是世界上最古老的文字之一(此句从后提前)。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。

汉字可以让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏。

先说说字谜。字谜有很多种,数也数不尽,比如“伯父隔壁没住人”,答案是“白”;“四个人搬木头”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字谜可以锻炼人的猜想力,让人们的脑力更加发达。

再说歇后语,它有不同的分类:有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河——开动(冻)了”、“张飞穿针——粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的,可以考验你的记忆力和观察能力。

讲笑话是人们休息时有意思有趣味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话,非常好玩:小时到别人家去玩,他给妈妈写了封信:妈妈我在这里玩得很好,可是就是没命,请您再家里把命给我送过来。他妈妈当时就吓晕了,原来小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的笑话有很多很多,都非常有趣、好笑。

汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合,一个字加上另外一笔都会出现的很多种不同的字。就拿“日”说,有很多人都以为“日”字加一笔,只能组成三个字“旧、白、目”,其实还可以组成更多的字,如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下面出头是“甲”、在“日”中加一竖上面出头是“由”,在“日”字下面加一横是旦,在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划,汉字的变化才会越来越多。

汉字给我们带来的趣味是数不胜数的,只要我们去细心观察,就会发现更多个有趣的地方,既能学到很多知识,又让我们开心。

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篇10:3有趣的端午节的初三

全文共 890 字

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今天,昂立奇趣的老师带着我们去老家印象农庄过端午。 Today, Anglis funny teacher took us to my hometown to impress the farm for the Dragon Boat Festival.

自己包粽子、自己烤烧烤,还有各种活动呢!我越听越兴奋,我兴奋得能跳三尺高,我兴奋得能一下跑一千米,我兴奋得无法形容啦!

我们坐着公交车,开始了我们的旅途。坐在车上,我不仅看到了优美的风景,还学到了两个关于端午节的单词:一个是端午节、一个是粽子,真是一举两得哦!

到了目的地,我们首先上二楼去了解屈原和端午习俗。学习完了,开始了我们的第一个活动:护蛋行动。护蛋,也就是说要小心翼翼地保护这个蛋,不能让它碎了。我接过老师手里圆圆的小鸡蛋,我要把它藏起来,可是,藏哪儿好?我左思右想,决定用衣服把鸡蛋围起来,随身携带好了,但是又想,这样太麻烦了,还是把它放在我的背包里吧!至少这样比较安全。我希望我的蛋宝宝不要哭,不要让你的眼泪湿润我的背包。

然后,我们来到了一楼大厅,我们围着一个大圆桌站好了,大圆桌上有很多食材,上面有糯米肉末绿豆和黄豆,包粽子的粽叶和捆粽子的绳子。老师给我们示范了一遍后,我尝试着自己包粽子,首先拿出三片粽叶,两片正面向上,一片把它倒过来。

然后把这三片粽叶卷两圈,卷成一个像漏斗的形状,再往里面放些糯米,用筷子戳紧,往里面还可以放点肉什么的,又用大拇指把顶部的粽叶盖着,最有用绳子绑住。这样,一个完美的粽子就出来啦!包粽子的时候,我有点分心,因为我想看一看我的蛋宝宝,我很怕它碎掉,如果碎掉了,我晚上可没有煎蛋吃了,嘻嘻!

包粽子的活动结束后,我们进行了拔河比赛,我们是红队对战的是紫队的大哥哥和大姐姐,我看见那根拔河的绳很粗,摸上去很粗糙,有些扎人。还没开始游戏,绳子就被绷得紧紧的,让我们感受到紫队的哥哥姐姐们力气很大,游戏开始了,我左脚在前,右脚在后,使劲拉!“一二!一二!”我们喊着整齐的口令,团结一心,可是还是输了,但是输赢并不重要,友谊才第一。虽然没赢,但我们很开心,虽然没赢,但我们不灰心。

今天,我很快乐!

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篇11:有趣的汉字作文700字

全文共 712 字

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汉字历史悠久,大约产生于四千多年前。汉字是世界上使用人口最多的文字,古往今来,我国有很多著名的书法家,他们有着许多艺术作品,比如王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》……

汉字既可以用来写,也可以用来猜,比如字谜,我来给大家说几个:1、千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。2、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。3、一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。4、一个王姑娘,一个白姑娘,一起站在石头上。自己个谜语不是很难,留给你们自己想吧。除了这些还有一些谐音:1、石头腌咸菜—一盐(言)难尽 2、老虎拉车—谁敢(赶) 3、三月的杨柳—分外青(亲) 4、隔着门缝吹喇叭—名(鸣)声在外还有很多,我就只说这么多了。

最早的汉字是从事物的形状开始创造的,最初,人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字的,最后东汉蔡伦改进了造纸术,人们就开始在纸上写字了。但是在古代并没有纸张,古人们就想到了一个方法—把烤的出干的竹条用结实的绳子连成一块块的大竹片。

汉字不仅神奇、有趣,而且还有着丰富的历史文化呢!汉字的演变是从甲骨文开始的,甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。甲骨文的发现是在清朝光绪年间王懿荣发现的,有一年,他生病了,医生给他开的药方当中有个叫龙骨,他觉得奇怪就去看了药渣,最后,他在龙骨上面发现了一些字,于是就把上面的样子画在了纸上,检验后是处于殷商时期的一种文字。因为龙骨是龟甲和兽骨,所以人们便把文字叫做甲骨文,最后,人们找到了它出土的地方,从此,我国又多了一门学—甲骨学。

这就是我们中国的汉字,除此之外,汉字还可以组合成一个词语,一句话,一篇文章,里面包含了不同的情感和韵味。

最后我想说,我爱中国汉字!

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篇12:人教版五年级第五单元作文:有趣的汉字400字

全文共 346 字

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中华民族,已经拥有上下五千年的历史文化,汉字的历史文化也十分悠久。

汉字文化非常神奇,请允许我当一次解说员,告诉大家有关我知道的神奇汉字。

汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的,这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上,这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化,凝结着我国古代劳动人民的智慧。

汉字有不同的写法,主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种,同一个字可以用不同的四种写法写出来,不仅有趣,更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明,给我们创造了优秀的汉字文化。

汉字是方块字,写出来美观整齐。作为中国人,我们要热爱汉字,认真学习汉语,认真书写汉字,把神奇的汉字传播到世界的每一个角落,让世界人民了解汉字,学习、运用我们神奇的汉字。

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篇13:有趣的汉字作文450字

全文共 444 字

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“叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣汉字”。

首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

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篇14:最新有趣的中秋节的初三

全文共 1039 字

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“海上生明月,天涯共此时”,就算相隔天涯也能共同赏月。中秋节,一个幸福、快乐的节日,它使我与两地的亲人在一天里团聚了。 "The moon is bright at the sea, the world will be at this time", even if the end of the world can enjoy the moon together.In the Mid -Autumn Festival, a happy and happy festival, it made me reunite with relatives from the two places for a day.

太姥姥家在铜川镇。刚到十一点,我就迫不及待地出发了,一想到能见小姨,我兴奋得不得了。下车却不见小姨身影,询问才知,学校只放一天假,不准出校园,心里莫名的有些失落。房子里传出一阵阵香味,老姨正在那里娴熟地撒料、炖肉。炕上坐着许多的亲人,吃着香甜可口的水果,聊着天。这其乐融融的气氛真令人欢喜。太姥姥已年过八十,身体有不舒适是常有的,可今天看起来却神清气爽,神气十足,她一定是在为子女们的到来而感到高兴吧!就连喝的水也感觉比往日里甜了许多,饭菜也比平日里香了几倍不止,我想这应该就是生活的甜蜜吧!

下一站达旗——奶奶家。傍晚,我与爸爸把切好的西瓜与水果盘摆上桌。被切成花形的西瓜,一个个绿色的小角向上顽皮地翘起,各式各样的水果,整整齐齐地坐落盘中,再加上最前面小鼎中点上的三炷香,一切都是那么的适宜,看着这些为今晚的明月准备的美食,我的思绪早已飞向那个古老的神话,“爸爸,为什么要献月?月亮真的能迟到吗?……”一个个疑问充斥着我的大脑。正当我们说的起劲时,一辆黑色轿车驶入,“嘭”的一声,炮竹响了,只见爷爷正在门口招呼着姐姐。看到姐姐,我激动地冲出小院抱住了她,我们紧紧地相拥着,仿佛这一抱要抱尽这几个月的相思。

晚上我们吃了团圆饭,妹妹淼淼也带给了我们不少欢乐,她蹦蹦跳跳的为我们表演,活跃了气氛。

饭后我们一起在小院里赏月,十五的月亮果真又圆又大又亮。天还不怎么黑时,只见它从东方的地平线上羞涩地半掩者微红的面孔,散发着微乎其微的光。就在我们伴着妹妹的表演聊天叙旧时,它的轮廓渐渐清晰起来,“大玉盘”似的慢慢向正空移去,那微光变强了不少,几近洒满大地,漂亮极了!看着看着,我不禁想起:身居月宫的嫦娥仙子是否正在想念丈夫?吴刚是否还在伐木……

就这样我们在幸福中度过了美好的团圆节。

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篇15:有趣的汉字

全文共 600 字

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在一个星期三,我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与,都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容,并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。

瞧!我们把题目拼成了一个”文“字,更能体现出汉字的一阵阵书香味,拍照留念后,组长喊了一声开始。题目就被一抢而空,”文“早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。

在她的这个榜样后,范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了,一个劲儿得答题,一看答错了,立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着,同学们陆陆续续地答对题目,获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓!

不知谁喊了一声,还有两题!同学们便一味的答题,好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀,得走了最后唯一的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样,但他们也参与了,俗话说得好”重在参与“嘛!

这次同学们不但得了奖品,同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!我也知道了答题的一个小窍门:多汲取课外知识带来的营养,上课认真听讲。

活动结束了,题目全没了。奖品也全没了,但这次活动的内容却

深深地印在了我们的心里,成为了一个永久而又美好的回忆。同学们的热情心是永远吹不散,打不烂的!——这就让我们体会到了:汉字文化,博大精深,变化无穷。你若去探究,是永远也探究不完,探究不尽的!

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篇16:有趣的汉字对联

全文共 289 字

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上联:师姑田上担禾上(和尚);

下联:美女堂前抱绣裁(秀才)

上联:身居宝塔,眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布);

下联:鸟处笼中,心思槽巢(曹操),恨关羽不得张飞。

上联:上海秀才下第,只为落书(洛书);

下联:华亭百姓受灾,皆因孽报(聂豹)。

上联:披衣靸鞋而走,急事急事(给事);

下联:弃甲曳兵而走,常输常输(尚书)。

上联:立湖石于江心,岂非假岛(贾岛);

下联:蒙虎皮于马背,谓是斑彪(班彪)。

上联:孔子生于舟(周)未;

下联:光舞(武)起自汉中。

上联:酒热不须汤盏汤(烫);

下联:厅凉无用扇车扇(煽)。

上联:井底点灯深烛伊;

下联:共郎长行莫围棋。(烛-嘱,围棋-违期)

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篇17:有趣的汉字故事作文

全文共 510 字

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汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!

这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。

总而言之,汉字还是有趣的。

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篇18:有趣的汉字

全文共 583 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

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篇19:有趣的汉字500字

全文共 474 字

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其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集.

我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆.可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法.

上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!

像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣.为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明.而“聪”字就包括这些东西.你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心.这个汉字很有趣吧!

“孙”字和“睡”字也很有趣.“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的.“睡”字左边是一个“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了.

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篇20:有趣的汉字作文600字

全文共 622 字

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中华汉字特别有趣。可以猜字谜,讲错别字、谐音、歇后语的笑话,下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。

有一次,我妹妹拿着一张纸来问我:“姐姐,‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢?”于是我拿起手机上网一查,结果出现了很多个,比如:钢笔的“钢”、刚才的“刚”、大纲的“纲”,我看了十分惊讶,心想:“原来汉字这么有趣呀,一个偏旁可以组成这么多不同的汉字,看来我一定要多读书,多写字,认真地学好汉字。”

还有一次,老师让我们写今天的日记,还让我们一个个上去读,结果到小明读的时候,全班都笑开了花。他是这样读的:“天下雨,我忘记带命了,老师打电话让我妈妈帮我送命过来,后来我和妈妈一起回家了。”原来他把“伞“写成了“命”,闹出这样一个大笑话,弄得我们大家都哈哈大笑。

除了错别字闹出的笑话,还有谐音字闹出了笑话呢。有一个外国人来到中国,他给自己取了一个名,叫魏茂,他在找工作时,老板问他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板问。“难道我姓魏也要说为什么?”他哭笑不得,原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了,才闹出这样的笑话。

还有一次,一个朋友用歇后语来笑话我。我和他打了好几盘牌,我一直输,于是他就笑话我说:“哈哈,你就是小苏他爹——老输(苏)”我没反应过来,后来才知道他是在笑话我牌技差,一直输。这歇后语可真有趣呀!

我们的汉字真是博大精深,我们要多去了解了解,学好汉语,用好汉字,弘扬中华民族的汉字文化,我爱有趣的汉字。

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