雪中的校园作文推荐【热门20篇】

积蓄了一季的寒冬开始肆意挥霍虎爪。瑟瑟寒冬，草木枯萎，万物萎靡。

我还在六楼的教室里背单词背得天昏地暗。抓在手中的面包早就凉透了。狠狠咬了一口，和着牙缝中的单词一并咽下。说实话，好难咽。

早已习惯这样的生活了，早已习惯这种不规律的饮食。这些我都不担心，我只渴望，在下一次考试，再下一次考试。我可以骄傲举着我的成绩对我自己再次肯定地说，恩，不错，下次加油。然后继续投入到紧张的学习中。

下午，好友从大学发来信息：小柏，我们这里下好大雪呀，我们去堆雪人了，好冷呀，堆完雪，我手都冻掉了。呜。不过，我们好开心呀。下次，我发相片到你那去，你就可以看到了。

我浅笑，回了：额，好玩就多玩点吧，不过现在你们那，天气一直还这样持续低温呀，注意保暖，别把自己玩没了呀。

我不知道这样的日子还要持续多久。也不明白，到底，是否真的会有天道酬勤。

我依然，执着地向前，向前。只为心中的梦想，还有未可知的情。这一切，都令人奋不顾身，前赴后继。也许，我是卑微的，就像我的梦想一样，贱到尘埃里，贱的彻底。不留一丝缝隙。请原谅我用“贱”这个不雅的字眼。面对生活中如此惨状，我只能这样来表达。看着他们一个个都奔赴大学校园。心里也砰然心动。浮想联翩。

但是，很可惜，我还在这里，弥补上一年的不足。就像种花裁柳，我比别人慢了半拍，迟了一步。结果就是这么纠结。

一旦错过，后果很严重。再来一年吧。早知如此，何必当初呢。人生何处不是艳阳天，何必呢。一直都很喜欢雪，喜欢白凌凌。

所以，很想在明年的今天，可以在有雪的大学里漫步，重复着我今晚的梦，看看是不是都兑现了。是不是可以遇见相见的伊人，是不是可以站在很高的楼层大喊，某某某，我来了。

没错，就像一个疯子。或者，本身就是疯子。人活着，就是要走自己的路，穿自己的鞋。前途柳暗，终会花明。

不下雪的冬天，失望，却不绝望。因为，还有明天，后年。

清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着

雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。

冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。

过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了!”“呀，我的裤子湿了!”“啊，我中弹了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢?”于是，我也开始玩了起来打雪仗。

啊!我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园!

魏茹涵

今天早上，天空中飘起了一片片小雪，把大地笼罩在一片雪白之中。

校园里也不例外，“叮铃铃——”下课的铃声，奏成了一首美妙的交响乐。同学们像放飞的小鸟，从教室里飞奔出来，他们戴着围巾、手套、帽子，穿着棉袄，欢快地奔跑。同学们的脚印在雪地上汇成了一个个美丽的图案。

我走进树林，那一棵棵树木上挂着小小的晶莹剔透的冰，真像圣诞老人提前祝我们圣诞快乐。雪把树叶洗得干干净净，树叶绿的好像画家刚涂好的颜色。那雪花好像怕树叶着凉，特地给它们盖上一层厚厚的棉被。

这时，几个调皮的孩子把树叶上的积雪弄掉了。树叶好像生气的说：“你们为什么要把我过冬用的棉被弄掉？”那几个孩子，惭愧的低下了头。

雪，我带们带来了无穷的快乐，希望来年冬天你还能和我们一起度过美好的日子！

昨天夜里下了一场大雪。你看，地上、树枝上都落满了雪。嗬，多么瑰丽的雪景啊!

雪后的大地披上了银装，变成了水晶般的童话世界。路边的树枝都自豪地绽开了满树银花，而落光了叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那纷纷落下的雪花，映着朝阳，闪耀出五彩缤纷的色彩。

雪后的早晨，人们都加快了生活的节奏。因为路滑，人们提早从家中出来。去学校上学的孩子，去工厂上班的姑娘、小伙们都加快了脚步，自行车的叮铃声、摩托车的突突声，交织成欢快和谐的交响乐。不时有人冷不丁地跌倒，没关系，人们爬起来，掸掸身上的雪花，又继续前行。枝头的鸟儿沉迷于这一片雪景中，情不自禁地载歌载舞，在寒冷的早晨自由飞翔，公园里的麻雀又蹦又跳，正在雪中觅食。冬天，小动物们都不想出来，都在冬眠呢!但小朋友们却不怕冬天这个寒冷的季节，瞧!他们正在操场上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!

我喜欢冬，我更喜欢雪后的早晨，我愿意为雪后的早晨作一幅画，让这美景永留人间!

刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

[校园中的雪孩子三年级作文

早晨，透过窗外，已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。

我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。

校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。

冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。

[雪后的校园300字作文

清晨下了一场雪，给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。

一到下课，我跑出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的中。看，光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的。楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，到处飘荡着欢笑声，嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着，远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。

啊，雪中的校园是纯洁的，是迷人的，更是快乐的。

小朋友们都盼望着下一场纷纷扬扬的大雪。于是，便趴在窗边盼望。结果第二天早上，我打开窗户，雪真的下起来了！大地脱下了黄色的衣服，换上了白色的银装。我惊奇万分，迫不及待地跑进校园。

进了校园，第一眼就看见了老师们和校领导在辛勤地扫雪。不久便扫出了一条大道，有的孩子一见雪扫好了，就拼命往里跑，校领导看见了，便叫人拿来地毯，拿来之后便卷开铺好，才让我们进去。我们进去之后，校领导把先冲进去的孩子叫回来，把他们说了一顿，就让他们进校了。

同学们三三两两地互相搀扶着走向教室。有一个小女孩，不小心摔了一跤，大家十分惊讶，但她很快站了起来，拍拍身上的雪，便接着往前走。这是一个多么温暖的、其乐融融的大家庭啊！

上课了，我们都心不在蔫了，一点儿都不想上课。感觉这节课好漫长啊！有时还往窗外看看。

终于下课了，我们就像出了笼的小鸟，冲出教室。有些同学趴在栏杆上看下雪，有些同学到后操场去玩。雪花手拉手、肩并肩、挨挨挤挤地落下来。有的翩翩起舞、有的像精灵，追逐、嬉戏。落在脸上、眉毛上、衣领里，好凉啊！

有些小朋友在打雪仗、堆雪人、滑雪，变成欢乐的海洋。教学楼琼楼玉宇，大杨树玉树琼枝，操场粉妆玉砌。校园像是童话中的宫殿。

雪中的校园充满魅力，给我们带来无穷无尽的乐趣。我爱雪中的校园。

看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪，如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面，躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦；路的右边是一排落光了叶子的柳树，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵微风拂过，树上的雪片慢悠悠地飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

教学楼的楼顶也盖上了一层厚厚的晶莹的雪，楼顶的周围挂着许多水晶般细小的冰菱，好像给楼的边沿镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿，在太阳光的照耀下，被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮，好似一座冰雕的城堡，美丽极了！

操场上更美，原绿色的乒乓球台，高大的蓝球架，高低杠全都银装素裹，用手触上去冰冷冰冷的，广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒垫子，看上去让人感到很舒服。

下早读课的铃声响了，同学们欢叫着争先恐后的奔出教室，校园里一下子沸腾起来了。

看，有的打雪仗，有的堆雪人，还有在滑雪。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

雪，给我们的校园增添了美丽，也增添了欢乐。

清晨，妈妈把我从梦中摇醒，高兴地告诉我：“璇璇，快起来，外边下雪了!”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边向阳台跑去。哇!一夜之间，房屋和街道都银装素裹，那么纯洁，那么美丽。

走在去学校的路上，街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来，像轻柔的柳絮，飞扬的鹅毛，又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上，好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪，像开满了梨花。地上的雪软软的，松松的，湿湿的，走上去好像在海边的沙滩上散步。

不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片，像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木，又开满了朵朵白花。宽阔的操场，好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上，我们个个成了童话中的小雪人。

走进教室，同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论，商量着下课怎么玩。终于下课了，我们按捺不住内心的喜悦，喊叫着，跳跃着，飞奔到了操场。

男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑，一边弯下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打闹，一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去，被击中的同学，全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球，摞在一起，找来两颗石子，给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上，雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾，做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料，我们嬉笑着说，它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫，这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。

感谢你，雪!你为我们装扮自然，净化空气。给我们的校园增添了欢乐。

眼看冬天就要过完了，迎面而来的是春节。

这周我刚到学校的第二天，便下下起了小学，不过这场雪比以往来的时候更晚一些。不过下一场小雪，在这枯燥无味的学期结束之际，为我们增添了一些乐趣。在下午雪刚开始下，就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去，这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿，大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑，直到累了才停下来休息。外面着是美丽，那洁白的雪花，每片雪花都是不一样的，这些美丽娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。外面太冷啦，我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了，又一节课下课了，外面的雪已经能覆盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了，大家一溜烟，全出去了，有的打雪仗，有的画画，有的堆雪人，他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声，校园里的雪谢谢你。

2016年的第一场雪终于降落人间。

雪后的校园又美又欢乐。

看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的水冰丁，给屋檐缀上了一道玲珑的花边。

教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。

操场更美。刚刚健好的健身器材，全部银装素裹。广阔的操场面上，像是铺了一个巨大无比的“席思梦”，白面软软，我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。

小同学在堆雪人。七八个一起滚两个大小不等的雪球。一会功夫，几个胖乎乎、圆滚滚的雪人歪着脑袋，向我们笑了!呵呵!还开心啊!

谢谢你，雪!给我们校园带来了欢乐!我希望你永驻人间!

点评：这是一篇写景抒情的优美散文。开篇点题，总领全文，以空间顺序安排材料。想象丰富，主次分明，从多方面描写了雪后的校园的美丽。描写生动，层层深入。

在五年级时，有一次去拿书，空中下起了大雪，校园就变得格外美丽。

走进校园，就看到这雪中矗立的杏树，每一片叶子都垂下了脑袋，雪多像一个白胖子，把叶子压下去，可树叶却毫无怨言。看！那有个调皮的小孩子，他跳到树上，摇晃树干，顿时，杏树下面“下”起了大雪，那个小孩子走出来时，满头雪白一片，还傻傻地直笑呢！

当我拿好书时，看向操场，人几乎都不见了，好像要给我一个惊喜，只看到地上一堆雪上又积着一堆雪，两个像芝麻大的眼睛，活像一个人，可它是雪人，不知这样的雪人有多少个了。还有些雪花从天空飘落而下，远处的乒乓球桌也被雪染白了，整个操场都披上了白衣，一声大笑从操场中传来，又进入喧闹当中。我这个人是比较喜欢凑热闹的，也加入了这个大队伍。雪在随着我们跳舞，一声声脚踩到雪上发出的清脆歌声，都是显得那样悦耳，气氛越为浓郁，我们也玩的越是忘我。一个早晨就在声声笑语中慢慢地流逝了。

雪中的校园没有什么特别的地方，但就是我们必定欢笑的地方。

昨晚一场大雪，如约而至。早晨，我行走在上学路上，心想，今天老师一定会象前年那样让我们快乐一番。洁白无瑕的积雪在脚下声发出瑟瑟的声音，好像在告诉我：“是的，同学们都在这样想。”我快乐地沉浸在大自然的怀抱里。

今天，校园的操场上、房顶上、植物园……都盖满了鹅绒似的雪，白茫茫的一片。跟外面的世界一样，空气也格外新鲜。门口几棵大铁树在一夜间装点得像圣诞老人。我和几个同学抖去了飘洒在它身上的雪，那铁树依然铁骨铮铮，笑迎着老师和同学。我们高兴地往植物园走去。

植物园里的花木依然可辩，那罗汉松好似在怒放着梨花；待放的茶梅花蕾，恰如樱桃拌着洁净的白雪，殷红殷红的，可爱极了；那边的几丛小石竹任凭雪压与严寒，岿然不动，在微风中摇曳。它们好似在招示我：这是天赐良缘，快与“岁寒三友”来合个影吧。此时此景，我心中自有一种豪情在胸中激荡。

操场上，同学们越聚越多。若大的操场仿佛成了一片白色的欢乐的海洋，那滚雪球、堆雪人，捏雪团、打雪仗等的身影，犹如快乐的浪潮在涌动。满场热气腾腾的。我和几个同学站在四五十平米的主席台旁边，在似玉似绒的台面上做起了“克隆”表现。大家用双手在这边一按，到那边一揿，那一双双千形百状的手印，好似一幅太极拳示意图。于是，我干脆闭上眼睛将脸往雪上俯首一闷，恰似一幅活生生的木刻版人头像，此时，我粘了一头一脸的雪，同学们说我一下子成了“白马王子。”有位女同学也如法炮制，她也被弄得满头满面的雪花，瞬间变成了“白雪公主，”但转眼间，那雪花融化成了一点点、一点点的小水珠，在朝晖下闪砾，才一眨眼工夫又变成了“还珠格格。”此间，同学们开怀大笑，乐不可支，有的还笑出了眼泪水。这时，我们的美术老师好似有备而来，手中拿了一根一米多长的小竹子，在一头缠了些棉花，活像为大耳朵捎痒的玩意，一手还拿着半瓶红色墨水。我和同学揣测着。老师胸有成竹地站在主席台的一侧，提起那根小竹子，向台中央三弯两曲的样子，几株苍劲有力的雪梅便出现在我们面前，当同学们赞不口绝时，老师又用另一端，蘸着红墨水，三点两点的，那墨水随之晕开，顿时“朵朵红梅开”，我和同学被惊呆了。老师指着我，要我点出画意，同学们都等着，我思忖片刻，说：“或唤醒百花，”——我不好意思地望着老师和同学们。接着，老师用食指在一旁龙飞凤舞地写上：“只把春来报唤”六字。让我喜出望外。

上课铃响了，同学们纷纷往自己的教室走去。我回过头去，操场上堆着大小不同、形态各异的雪人，在朝阳下栩栩如生，似乎在向我们致意。

雪，你纯洁无比，美丽无比，你让我其乐无穷。

冬天的校园，犹如素褱的美丽世界，快活的雪花漫天飞舞，不一会儿，地上就铺了一层雪地毯。请跟我来，一起欣赏这雪中校园吧！

清晨，走进校园，成千上万朵雪花纷纷扬扬地落在学校的每一个角落，像一群群调皮的娃娃俏皮地落在同学们的脸上、眉毛和肩膀，霎时，大家都变成了“白雪公主”！学校的左边是美丽的幼儿园，里面时不时传出孩子们的笑声，门口的孩子在欢笑打闹，奔跑的身影仿佛融入那被雪覆盖着的千朵万朵“梨花”中间，一起快乐地翩翩起舞。

“瞧！”我情不自禁喊出声来，那可是冬姑娘的杰作。五彩斑斓的大操场，这时可成了雪花飞扬、欢笑、打闹和堆雪人、打雪仗的舞台，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一阵阵白色的雪雾，欢声笑语不时在校园上空回荡。可爱的小雪花恰似一曲婉转悠扬、清新的乐曲，更似一首轻快、鲜明的小诗。

看！那是我们学校里的松树林。那黄黄的枝条，在一片洁白的世界里，仿佛是一棵棵点缀在树上的金条。它总是以饱满的热情，似火的感情感染着我，激励着你，伴随着羊山新区十一小的小娃娃们长大，承受风雨……

时间过得真快，上课铃声忽然响起，同学们停下活动涌入暖洋洋的教室。不一会儿，朗朗的读书声在老师悦耳动听的领读下，从教室里欢快地飞出来，融进飞舞的雪花里，让此时的校园变得迷人又温馨。

冬姑娘给我们这珍贵的礼物，让我们的校园生活多了些乐趣。假如你到我们校园来，你一定也会喜欢上我们美丽的雪中校园。

[雪中校园作文

今天早上，我拉开窗帘，嗬！下雪了！于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊！

大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了！ 我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”；那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯；那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉；那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的蛋糕… 我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。 “叮…叮…”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。 啊！多美的景色

啊！我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园！

看，我们的校园，那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白色地毯，它是那么纯洁，那么晶莹，那么美丽迷人，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

校园里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣，它是那样的纯洁可爱。

教室的屋顶上面，雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐上面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。

教室后面，一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，撒下了一些像面粉一样的雪花，仿佛在向我们点头问好，还在给我们送上一份珍贵的礼物。

下雪以后，我们的校园显得更加美丽迷人。

点评：这是一篇写景的作文，语言流畅、简洁，“微风吹过，树枝一颤一颤的，撒下了一些像面粉一样的雪花，仿佛在向我们点头问好，还在给我们送上一份珍贵的礼物”等拟人和比喻突出了雪后校园的动态美，结构比较完整。

天空中一片又一片小雪花,舞动着优美的身姿,淘气地落到行人的脸颊、身上，让人们经不住要打个冷颤。

来到校园里，眼前的景色让我惊讶。操场周围的冬青披了一件洁白的上衣，它们个个手拉手，镶嵌在操场周围，给我们的校园系上了一条银色的围巾，点上了画龙点睛的一笔。

抬头望望那已经光了头的梧桐树，在雪姑娘的装扮下，又扎起了一根根白色的小辫子，那雪像天使，像白银，像轻烟一样贴在树上，给人一种“忽如一夜春风来，千树完树梨花开”的感觉。

操场上，孩子们脸上个个都洋溢着兴高采烈的表情。草坪上的积雪都被同学们拿来制作“子弹”，个个拿硕大的雪球砸自己的敌方，人人都有自己的“子弹仓”。这些雪球在天空中划过一道道白色的线条，纵横交错，仿佛在谱写着一首动听的冬之赞歌。如果你仔细听，还可以听到一些孩子天真的叫声：“哦，太美了，天上下盐了!”这些童真的比喻让我不禁笑出了声。

这场初冬的雪，把我们的校园装点成通话般的世界，给我们这些贪玩的孩子带来了无穷的乐趣。

一年四季春夏秋冬，美不胜收。春天有那美丽芳香的花草，夏天有那郁郁苍苍的树林，秋天有那香甜可口的果实，虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬季了。

我喜欢冬是因为冬有雪，雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬季的雪，似乎来得更早了一些。前天早晨，推开门我被眼前的景象惊呆了：外面下起了皑皑白雪，房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条，杨树上开出了多多棉花，松树也披上了洁白的斗篷，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

来到学校，从窗里往窗外看：雪，它像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。/我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶？山上地下全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫的。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来，四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战，那欢乐的叫喊声，嬉笑声，把树枝上的雪都震落下来了，同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪，一边用冻的通红的双手把雪捏成团，尽力地向对方掷去。大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬……

我爱冬，更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐，使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中！

校园的生活是丰富多彩，校园的四季五彩缤纷的，每一个季节都充满了无穷的乐趣，可我最喜欢冬日的校园生活。

下雪了!我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”，终于盼到下课铃声响了，我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。

置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣，给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的，又柔软又舒服，还发出“嘎吱嘎吱”的声响。

同学们异常兴奋，个个高兴得合不拢嘴，大声喊到：“下雪啦!下雪啦!”有的同学做出“胜利”的手势，有的同学打起雪仗，还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪，同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗，一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生，雪球打在身上发出“砰砰”的声音，同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然，我被一个男生的大雪球攻击了，顿时我感觉脖子发凉，一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了，大家跑着、笑着，玩得特别开心，操场上一沸腾的景象。

虽然冬天非常寒冷，但我丝毫感觉不到一丝凉意，因为冬日的校园充满了生机和活力，同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。

早上到了校门口，一眼望去，白茫茫一片，校园仿佛换上了洁白的新衣。

第四节课，老师组织我们出去玩雪，同学们开心得手舞足蹈。操场上，李子恒、胡博然几个同学忙着找雪堆雪人，不一会儿，雪人的身子就堆好了，可是雪人的头该怎么弄呢？李子恒想到了一个绝妙的办法，先把雪装在桶里用脚踩实，然后从桶里倒出来。李昇用手东拍拍西拍拍，一个不规则的雪块便被拍成了圆形。雪人的头有了，同学们又给雪人戴上了头花，安装了眼睛和手。漂亮的雪人闪亮登场！王老师给大家合影留念，同学们激动地摆出了各种pose，微笑被定格在那一刻。

接下来，王老师宣布“1，2，3，我们开始打雪仗！”同学们精神抖擞地行动起来。有的四处乱跑躲避雪球的袭击，有的则找准对象找准时机进行袭击。我和张鹏准备了充足的“弹药”，找准目标——王丹妮，用我的超级大雪球砸向了她，她一闪，然后也回敬了我们一颗。

在课堂上我们对老师毕恭毕敬，但在打雪仗中，大家一样，老师同样也是我们攻击的对象。只见马艺峰对王老师发起了进攻，不一会儿，王老师就“弹尽粮绝”。但在女同学的保护下，王老师重新燃起了斗志，补足了“弹药”，向男生发起了猛攻。大家开心地笑着，躲着，场面热闹非凡。

时间过得真快，还没玩够呢，就已经下课了，真希望时间能够就此停留，永远享受这美好的时光。