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世界海洋日主题作文汇总20篇

端午节党群一家亲,体现民族团结,和谐的场面。以下是小编整理的相关活动简报范文,希望对你有帮助。

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世界无烟日主题班会

全文共 7086 字

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班会目的:

1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民 。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

活动准备:

提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

活动过程:

本次主题班会组织程序为:

班主任主题导入——班主任交流发言——学生交流发言——师生讨论——决心不吸烟签名——会后作业布置——班主任发表结束语——团支书对本次班会组织进行总结

一、班主任主题导入——为何禁止青少年吸烟

1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。

根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500 万人因吸烟致死。这一数字在未来20 年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降。我国现有13-18岁青少年1.3亿,据专家估算,青少年现在吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,遭受二手烟雾危害的人数高达6500万。

最近几年,我院对控烟工作十分重视,成立了青岛职业技术学院控烟工作办公室,出台了《青岛职业技术学院校园控烟工作管理规定(暂行)》,公布了学院吸烟点设置位置示意图,在校园网站上给师生提供了关于吸烟危害、戒烟方法、吸烟者饮食等方面的资料,2012年六月又下发了《关于进一步加强校园控烟工作的通知》。但当前我院师生中的吸烟问题还是令人担忧,戒烟状况不容乐观。虽然学校三令五申地要求学生不要吸烟,但校园里、教室里、办公场所时时都有烟雾缭绕的现象,尤其是下课后的厕所里、放学后的学生宿舍里每天都有学生在吞云吐雾。

这种状况不但影响了青少年的健康成长,而且严重影响了我国整体国民身体素质的提高,所以青少年吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

二、班主任交流发言

(以下楷体字为班主任的交流发言)

一、影响青少年吸烟的重要因素

(一)、导致未成年人吸烟心理因素

有关专家认为导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:

1、追求派头和成人感的心理。 青少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个“大人”了。这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。

2、对科学宣传的怀疑心理。“吸烟有百害而无一利”这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却认为:那么多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。在这种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了“小烟民”。

3、从众心理。 周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。未成年人交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。

4、消遣心理和消愁心理。 “饭后一支烟,赛过活神仙”成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得“好玩、像个神仙”的种种心理,使青少年对香烟倍加青睐。

5、源于青春期的模仿心理。 影视剧中频现的吸烟镜头,是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要原因。伴随着少年时代的成人感而来的,便是模仿心理的出现。许多青少年爱学影视剧中的人物,模仿他们的吸烟动作,认为这样“很帅、很潇洒、很有风度”。

6、寻求心理寄托。 不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等,使青少年的心理支撑点逐渐变弱,需要寻求新的寄托。学习成绩不理想、与同学关系不和谐、家里父母吵架或被父母责骂导致心情苦闷而借吸烟解愁,是一些青少年吸烟的另一主要原因。

(二)、烟草广告和烟草企业的促销、赞助活动诱导青少年吸烟

烟草广告、 促销和赞助,将烟草与运动、成功、独立、性感等相联系,美化了烟草形象,对青少年吸烟有极强的诱导作用。

(三)、烟草制品轻易可得为青少年吸烟大开方便之门

我国目前烟草价格偏低、 学校周边的烟草销售摊点众多、对分支销售卷烟没有明确的禁止,以及“禁止向18岁以下青少年销售卷烟”的法律没有落实和执行,使青少年可以轻易获得烟草制品。

(四)、学校和家庭中的有烟环境影响青少年吸烟

青少年的大部分时间都在学校和家庭度过,接触最多的人是教师、同伴和父母,因此,他们是否吸烟是影响青少年吸烟行为的重要因素。学校的环境、校风和校纪对学生吸烟行为也有显著影响。

二、吸烟的危害

(一)吸烟对精神上的危害

“吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟”。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。

(二)吸烟对身体健康的影响

烟草中(包括燃烧时释放的烟雾中)含有近4000种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醇类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。以下列出了香烟的主要有害成份及对健康、仪容和形象的影响:

1、尼古丁

又称烟碱,是一种无色透明的油状挥发性液体,具有刺激的烟臭味。

尼古丁是主要的成瘾源。吸入纸烟烟雾中的尼古丁只需7.5秒就可以到达大脑,使吸烟者感到一种轻柔愉快的感觉,它可使中枢神经系统先兴奋后抑制。尼古丁在血浆中的半衰期为30分钟,当尼古丁低于稳定水平时,吸烟者会感到烦躁、不适、恶心、头痛并渴望吸一支烟以补充尼古丁。 每支烟含1-1.5 毫克尼古丁,其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收。 1支香烟中的尼古丁,可以毒死1只小白鼠。25克烟中的尼古丁可以毒死一头牛。40-60毫克纯尼古丁可以毒死一个人。有关专家曾通过动物实验获得了下列的结果:马在注射8滴尼古丁,就会很快死亡;狗用一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,让某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至明显硬化的趋势。

(1)尼古丁使血液黏性增加,令胆固醇积聚于血管内,增加血管闭塞的机会。

(2)尼古丁使血压上升,心跳加速。

(3)尼古丁使胃酸分泌增加,吸烟者容易患上胃溃疡。

(4)尼古丁能阻碍氧气的输送。

(5)吸烟可以阻止人体对维生素c的吸收,尼古丁对维生素c有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素c,就有患坏血病的可能。

2、一氧化碳

是一种无色无味的气体,人们常说的煤气中毒,就是指一氧化碳中毒。

每支烟燃烧时可产生一氧化碳20-30毫克。若许多吸烟者聚集在拥挤且不通风的房间内,空气中的一氧化碳浓度可达0.05%,接近发生煤气中毒的浓度。

不吸烟的正常人体内碳合血红蛋白浓度大约为0.5%,而吸烟严重者体内的碳合血红蛋白高达15%-20%,也就是说有15%-20%的血红蛋白丧失了输送氧气的功能,从而导致缺氧。

(1)一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。

(2)长期吸入的一氧化碳,会令血液中的氧份下降,使人容易气速,减低运动力和加速衰老。大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。

3、烟焦油

是一种棕黄色具粘性的树脂,俗称“烟油子”。烟焦油含多种致癌物。而且可附着于吸烟者的气管、支气管和肺泡表面产生物理、化学性的刺激,损害人体的呼吸功能。

(1)“烟屎牙”、手指变黄。

(2)痰多、咳嗽。

(3)气管组织失去排除废物物的功能,增加肺部感染的机会

4、苯并芘

苯并芘是强致癌物

5、放射性物质

卷烟烟雾中含铅210、钋201两种放射性同位素,吸烟时可被吸收入肺并沉积体内。它们不断放出射线,长期损伤肺组织。

一个每天吸20支烟的人,l年吸入的放射性元素的辐射量,相当于吸烟者1年拍了300张x光线胸片。

6、刺激性化合物

烟草烟雾中含有多种刺激性化合物,其中有氰化氢、甲醛、丙烯醛等。如1支无过滤嘴卷烟可产生丙烯醛45微克,氰化氢100-400微克,它们破坏支气管粘膜,并减弱肺泡巨噬细胞的功能,使肺和支气管易发生感染。

7、有害金属

烟草中含砷、汞、镉、镍等有害金属。以镉为例,其危害为: 镉可蓄积体内,引起哮喘、肺气肿。 微量的镉可杀灭输精管内的精子,影响生育。大量镉进入骨组织,引起骨骼脱钙,变形,变脆,极易发生骨折。 1支烟含镉1-2微克,其中5%被人体吸收。

三、二手烟的祸害

当吸食香烟时,吸烟者只会吸入约15 % 之烟气(即主流烟),而 85 % 的烟气会在烟枝闲置时所放出,即二手烟。在二手烟中,某些有害物质的含量,往往比主流烟还要高,例如2倍的尼古丁、3 倍的焦油刺激物、苯并芘多2倍、一氧化碳多4倍。因此,非吸烟者的健康也会因吸食二手烟而有以上影响,甚至更严重。

1、二手烟可能引起实时不适,例如头晕、头痛、鼻部不适、喉部及眼部受刺激、心跳及诱发哮喘发作等。长期吸入二手烟更会令肺功能减弱,增加呼吸道感染及哮喘的机会。

2、同时非吸烟者被迫吸入多种致癌物质及有毒气体,严重影响健康。据国际性的抽样调查证实,吸烟致癌患者中的50%是被动吸烟者。大量流行病学调查表明,丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1.6~3.4倍。

3、妇女儿童是二手烟的主要受害者。儿童吸入二手烟会引致痰多、咳嗽及增加患上呼吸道感染的机会,吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。同时患上哮喘及中耳炎的机会也大为增加。据统计,二手烟所引致的幼童死亡数字远较其它意外导致的死亡数字为高。研究发现,经常在工作场所被动吸烟的妇女,其冠心病发病率高于工作场所没有或很少被动吸烟者。据研究所得,若配偶为吸烟者,女性的平均寿命会较配偶为非吸烟者的女性短4 年。有学者分析了5000多名孕妇后发现,当丈夫每天吸烟10支以上时,其胎儿产前死亡率增加65%;吸烟越多,死亡率越高。

四、青少年吸烟的危害

吸烟危害人的健康已为人们所共知,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未发育成熟,烟草中很多有害物质更容易让青少年吸收,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物损害身体的正常生长。特别是15岁以前就开始吸烟者,危害性更大。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟会引起少女的月经紊乱和痛经。据美国的调查表明,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关,吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。所以社会应该更加关注青少年吸烟的问题,打造好青少年一个良好的成长环境。

有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭,发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童,在不吸烟家庭,33.5%有呼吸道症状,而吸烟家庭却有44.5%有呼吸道症状。所以我们要拒吸第一支烟做不吸烟的新一代

吸烟对青少年的心理功能有害无益。长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降,同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。青少年吸烟成瘾,可能引起思维的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟对青少年的智力、个性、心理品质、学业等都有害。

青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度,增加父母的经济负担,会促成不良交往,诱发不良行为,甚至引发犯罪。为了弄到买烟的钱,不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。

青少年吸烟还会给社会带来严重危害。吸烟现在已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因。香烟的烟雾会污染周围环境,损害他人健康。

五、吸烟有百害而无一利,为了全人类的文明与健康,请不要吸烟,请你戒烟

当前世界各国都在积极颁布法令法规,禁止在公共场所吸烟,禁止青少年吸烟。并取得良好的成效。中国政府十分重视青少年的健康问题,在《中华人民共和国广告法》、《烟草广告管理暂行办法》、《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》五部法律中对控制烟草已有如下明确规定:

禁止利用广播、电影、电视、报纸、期刊发布烟草广告。

禁止在各类等候场所、影剧院、会议厅堂、体育比赛场馆等公共场所设置烟草广告。

禁止利用广播、电视、电影节目以及报纸、期刊的文章,变相发布烟草广告。

禁止向未成年人出售烟酒。

烟草销售商应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。对于难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。

2006年1月世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效,这是我国签署的第一个国际公共卫生条约。中国政府向国际社会郑重承诺,将按照《公约》要求,积极推进中国控烟工作。

但是到2011年,我国加入控烟公约5年仅得37.3分 处在100多个公约缔约国的最末几名。目前,我国每年归因于烟草死亡的人数约为120万,而到2030年,这一数字将飙升至350万。中外专家关于中国烟草使用与烟草控制联合评估报告《控烟与中国未来》指出,以百分制评价我国对世界卫生组织《烟草控制框架公约》关键政策的执行情况,中国加入控烟公约5年仅得37.3分。和其他国家相比,我国的履约情况处在100多个公约缔约国的最末几名。此报告显示,2000年后,我国男性在20多年的高吸烟率后,其负面健康效应正在显现。到2020年,中国归因于烟草死亡的人数将达到200万人,占世界总数比重的21.3%。到2030年,这一数字将达到350万人,占世界总数比重的43.75%;烟草使用相关疾病的患病人数超过2000万人,以脑卒中为例,在存活者中,约有3/4的人不同程度地丧失劳动能力,其中重度残疾者约占40%。

随着死亡人数的上升,烟草关联疾病引发的直接医疗费用也将同步上升。专家认为,烟草疾病负担高峰的到来将与我国“人口红利”期的结束一致,由吸烟而产生的医疗费用和吸烟导致的生产力损失正在逐年增加,而且增幅持续扩大。2010年,吸烟产生的直接医疗费用达664.75亿。《报告》共得出四点结论:虽然《公约》生效5年,但控烟效果微弱,吸烟率居高不下;烟草流行后果严重,成为中国人健康的“第一大杀手”。

“只有中国实行全面控烟,世界才能实现《公约》目标。中国控烟的成功就是世界控烟的成功;中国控烟的失败就是世界控烟的失败,我们只能成功,决不能失败”。吸烟有百害而无一利,为了自己的健康、为了别人的健康、为了全人类的文明与健康,请你不要吸烟!请你戒烟!

三、学生交流发言

2到3名学生就提前准备的材料进行交流发言

四、师生自由发言讨论

进入自由发言讨论阶段,学生可以就以下话题发言交流。

1、就自己提前准备的有关吸烟与健康的材料进行交流。

2、吸烟者可以谈自己的吸烟历史、吸烟心里感受、吸烟生理反应。

3、戒烟者谈自己的戒烟过成、经验、戒烟过程中的心理感受和生理反应。

4、被动吸烟者谈吸二手烟的感受和危害。

五、不吸烟签名活动

戒烟不容易、很困难,但这不是理由,戒烟的关键在意志。戒烟成功就是意志的胜利,为了我们能够拥有一个空气清新、无烟雾危害的校园环境。我们倡议从现在做起“为了全人类的文明与健康,坚决戒烟、拒吸第一支烟,不做新烟民”。同学们,你们愿意吗?让我们拿起笔来,在 “为了全人类的文明与健康,坚决戒烟、拒吸第一支烟,不做新烟”上庄严的签下自己的名字来见证自己的诺言!

六、会后作业布置

1、学习《青岛职业技术学院校园控烟工作管理规定(暂行)》。(附后)

2、有理、有力地劝你周围的人戒烟。

3、主题班会结束后,利用课余时间对全院学生目前的吸烟状况进行调查,并形成调查报告。调查主要内容可参考下面附表。通过调查统计计算出我院在校生的总吸烟率、男生总吸烟率、女生总吸烟率、一年级总吸烟率、二年级总吸烟率、三年级总吸烟率、戒烟成功率等,找出吸烟起始最小年龄,最长烟龄,平均每天吸烟数量最多者吸烟数量(支/天)、平均每月吸烟消费最多者消费数量(元/月)等。

七、班主任结束语

为了制止烟草毒害青少年,社会各界应当行动起来,广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助,采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。

我国吸烟人数居世界第一,烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减,烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法:一是使已经吸烟的人戒除烟草;二是使青少年远离烟草,后者更为重要。

关心自己的健康,坚决戒烟、拒绝吸烟;关心他人的健康,劝阻他人吸烟;关心大家的健康,共创文明无烟校园:关心全人类的文明与健康,携手共创无烟世界。这是全社会的责任,更是我们青少年自己的责任。青少年的未来,就是国家和民族的未来,就是全人类的未来!

让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康,坚决戒烟、拒吸第一支烟,不做新烟民”!

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篇1:2024世界湿地日主题——湿地:我们的未来

全文共 2809 字

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中国天气网综合报道湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,被誉为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。为加强对湿地的保护和利用,1971年2月2日,来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签署了《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。

为了纪念这一创举,并提高公众的湿地保护意识,1996年《湿地公约》常务委员会第19次会议决定,从1997年起,将每年的2月2日定为世界湿地日,并每年都确定一个不同的主题。利用这一天,政府机构组织和公民采取各种活动来提高公众对湿地价值和效益的认识,从而更好地保护湿地。

2015年2月2日是第19个“世界湿地日”。今年的主题是“湿地:我们的未来”,口号是“加入我们”。

湿地是环境保护的重要领域,不同的国家和专家对湿地有不同的定义。我国科学家对湿地定义是:陆地上常年或季节性积水(水深2米以内,积水达4个月以上)和过湿的土地,并与其生长、栖息的生物种群,构成的生态系统。

常见的自然湿地有沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。湿地具有很强的调节地下水的功能,它可以有效地蓄水、抵抗洪峰;它能够净化污水,调节区域小气候;湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。据统计,全球40%的物种生活在淡水湿地中。

众所周知,湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用。所以,湿地被专家们誉为“地球之肾”、“天然水库”。

湿地还是全球价值最高的生态系统,在孕育和丰富地球生物多样性方面起着举足轻重的作用。据联合国环境署2002年的权威研究数据表明,一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。

正是基于这样的认识,国家对湿地保护工作十分重视,并采取了一系列有力措施。如国务院办公厅发布了关于加强湿地保护管理的通知,成立了湿地保护机构和中国履行湿地公约国家委员会,编制了《全国湿地保护工程实施规划》等。我国在湿地保护工作上取得了重大进展,如全国建立国家湿地公园1;建立湿地自然保护区等。

没有健康的湿地,就没有健康的人类。因此,我们应该充分认识到保护湿地就是保护我们人类的未来。别再在沼泽里打上桩基盖大楼,别再把工业园开进湿地,别再让影视剧组到湿地拍摄,别打湿地“生态牌”搞旅游开发,别再做以满足地方GDP增长而伤害“地球之肾”的蠢事。这显然也与科学发展观背道而驰。

同时,一方面是相关审批和监管等部门也应该负起责任来,对肆意践踏湿地的行为应该依法严厉查处,不能再视而不见。另一方面,国家应通过广播电视报纸网络等媒体加强湿地保护的宣传力度,引导全社会都来关注湿地问题,并自觉地加入到保护湿地队伍中来。只有这样,才能避免我们“地球之肾”再受到人为的伤害。

世界上最大的湿地——潘塔纳尔沼泽地

潘塔纳尔保护区位于巴西中部地区,面积达2500万公顷。在这片神奇的土地上,栖息着1000多种动物,其中包括650种鸟类、230种鱼类、95种哺乳动物、167种爬行动物和35种两栖类动物,而且有不少是珍稀动物和濒临灭绝动物。

这里还有世界上最大的植物群,湿地、稀树草原、亚马孙和大西洋雨林4种在南美具代表性的生态系统并存。此外,这里分布着大量河流、湖泊和被水淹没或部分淹没的平原。由于潘塔纳尔沼泽地自然条件特殊,生物种类繁多,2000年11月,它被联合国教科文组织列为世界生物圈保护区,同年又被联合国教科文组织列入人类自然遗产名单。

潘塔纳尔沼泽地位于总面积达60万平方公里的巴拉圭盆地,其中36.3万平方公里的面积在巴西境内,主要分布在巴西中部的马托格罗索州和南马托格罗索州的87个城市。

亚洲之最——大美额尔古纳根河湿地

额尔古纳的根河湿地被誉为“亚洲第一湿地”,是中国目前保持自然状态最完好、面积最大的湿地。

根河湿地保护区占地12.6万公顷,属于根河、额尔古纳河、得尔布干河和哈乌尔河交汇处,是包含河道及两岸的河漫滩、柳灌丛、盐碱草地、水泡子的特大泛洪平原,并形成为一个三角洲,也是现今我国保护最完整、面积最大的湿地。

根河湿地旅游区位于呼伦贝尔额尔古纳市区西北郊,距市区3公里。这里可身处山顶高端,鸟瞰地形平缓开阔的湿地全貌,额尔古纳河的支流根河从其中蜿蜒流过,形成了壮观秀丽的河流湿地景观。根河像一条银色的玉带弯弯曲曲地在平坦的草原上流淌,由于曲流的裁弯取直,而形成了多处大小不一的湖泊错落在七彩斑斓的林草湿地上,就如颗颗钻石镶嵌串连于艳丽的织锦上。(整理:于淼 文章资料来源于百度、湿地中国等地)

世界湿地日历年的主题

1997年:湿地是生命之源(Wetlands:aSourceofLife)

1998年:湿地之水,水之湿地(WaterforWetlands,WetlandsforWater)

1999年:人与湿地,息息相关(PeopleandWetlands:theVitalLink)

2000年:珍惜我们共同的国际重要湿地(CelebratingOurWetlandsofInternationalImportance)

2001年:湿地世界——有待探索的世界(WetlandsWorld-AWorldtoDiscover)

2002年:湿地:水、生命和文化(Wetlands:Water,Life,andCulture)

2003年:没有湿地-就没有水(NoWetlands-NoWater)

2004年:从高山到海洋,湿地在为人类服务(FromtheMountainstotheSea,WetlandsatWorkforUs)

2005年:湿地生物多样性和文化多样性(CultureandBiologicalDiversitiesofWetlands)

2006年:湿地与减贫(WetlandasaToolinPovertyAlleviation)

2007年:湿地与鱼类(WetlandsandFisheries)

2008年:健康的湿地,健康的人类(HealthyWetland,HealthyPeople)

2009年:从上游到下游,湿地连着你和我(Upstream-Downstream:Wetlandsconnectusall)

2010年:“湿地、生物多样性与气候变化”(Wetlands,BiodiversityandClimateChange)

2011年:湿地与森林(Wetlands and The Forest)

2012年:湿地与旅游(Wetlands and Tourism)

2013年:湿地和水资源管理(Wetlands and Water resources management)

2014年:湿地与农业(Wetlands and Tourism)

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篇2:游宁波海洋世界作文450字

全文共 441 字

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星期六中午阳光明媚,我和妈妈一起来到宁波海洋世界。我一走进去就被眼前的景色呆住了,各种各样的模型:有霸气的章鱼像威武的恐龙守着大门;有金黄的树叶像千片万片的金叶子;还有十二生肖,它们个个活灵活现、栩栩如生。

海洋世界有二个景点:水族馆和海洋剧场。

我和妈妈走进海洋剧场,里面展示着各种生龙活虎的鱼儿:有从日本空运来的海豚姐妹花,有非常可爱又很调皮的海狮,还有来自不同国家的两栖动物。真是千奇百怪,让我眼花缭乱。

我们又来到水族馆,一个“吴哥窟"印入了眼里,好像走进原始森林,有瀑布真是:"飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。古埃及展区,显示古埃及的文化古迹。

随着通道,我们来到水母展示区有大大小小的水母:有的像一朵美丽的小花,有的像雪白雪白雪花,还有的像蘑菇……。

我们还看了海底了隧道的鲨鱼,你们知道鲨鱼的牙齿是怎么换牙的吗?当鲨鱼第一排牙齿有一颗脱落,后面备用的那一排牙齿对应的那颗就会往前推,替代脫落的那颗牙齿,就这样不停地换牙。

游海洋世界,使我懂得了:我们保护海洋就是保护我们的家园。

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篇3:2024世界地球日主题班会活动策划

全文共 1070 字

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简介:每年的4月22日是世界地球日(World Earth Day),这是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。

2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

活动背景

地球是人类的摇篮,人类的家园,但是由于人类在开发利用不注意保护环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,保护自然环境,维护生态平衡成了目前一种刻不容缓的任务。

活动目的

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感。

活动准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

活动过程

(一)活动基本情况

活动时间:2012年10月

活动地点:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

一、观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传画

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

活动思考

同学们感受到地球生态环境日益恶化的现象,增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了对地球的热爱之情和环境保护的意识。

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篇4:游极地海洋世界作文800字

全文共 846 字

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这个暑假,我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。

“极地”坐落在青岛海海边。一进大门,我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊,它一个人孤单的躺在洞前睡大觉,它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走,我又瞧见了几只企鹅,它们的头是黑色的,肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去,一会儿拼命地向前冲,一会儿又潜到水底慢慢地游。咦?那边的人怎么都挤不动啦?原来大家都在看海豹呢!我钻到前面去看,海豹的肚子好大,鼓鼓的;小胡子在水中微微颤动;两只前掌不停的拍打玻璃,就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀!可是在这么多的动物景点中,我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。

海底走廊大约在水平面下4——5米的样子,四周是玻璃,可以看到许多海洋动物。一进大拱门,我便情不自禁地叫道:“太壮观了吧!”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过,有亮蓝、有浅黄,有像梭子的,也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去,它们一会儿排成旋涡式仗队,一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来,贴在玻璃上游,仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般,让人身临其境,恨不得自己马上也变成一条鱼儿,与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。

海底走廊都这么好看,动物表演就更不用说了!白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面,好像一点也不吃力一样,主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着,海豹上场了,他在水里游了一圈,扭着胖胖的身子上了岸,主持人说:“你看,你主人把你从一点点大培养成了一个大明星,你怎么报答他呢?”海豹好像真能听懂她的话,扑到主人怀里,一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。

看完表演后,我不禁想到,这些鱼儿得到了安全,失去了自由;得到了人们的喜爱,却每天都在训练与表演中,到底是快乐还是痛苦呢?唉!真是“子非鱼,焉知鱼之乐”啊!

所有的动物都有感情,都有思想,也是都有灵性与智慧的。

[游极地海洋世界作文800字

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篇5:26世界避孕日主题宣传活动简报

全文共 296 字

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为提高育龄人群安全避孕意识,唤起群众对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠的发生,北关街道计生协以9月26日“世界避孕日”为契机,在北苏果广场开展“知性智行——爱要有一套”主题宣传活动

活动现场悬挂了宣传横幅,设立了咨询台,为过往群众宣传科学、全面、安全的避孕节育和生殖健康知识,提高自我保健能力,减少非意愿妊娠,提高生殖健康水平,降低意外妊娠和人工流产率,并向过往群众公布免费避孕药具的领取途径和发放点,活动吸引了群众纷纷前来咨询及领取避孕药具。

此次活动共发放宣传单300余份,避孕药具200余盒。向育龄群众宣传了正确的避孕节育和生殖健康知识,切实满足育龄群众生殖健康需求,提高了人们的避孕意识。

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篇6:大洋洲公主主题电影《海洋奇缘

全文共 1124 字

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由《疯狂动物城》、《超能陆战队》原班人马打造的动画冒险喜剧《海洋奇缘》(Moana)将于11月25日中美同步公映。近日影片发布了一支为中国观众特别定制的独家预告片及“冒险启航”版海报,揭开了莫阿娜冒险旅程的序幕。同时曝光的角色全阵容也展开搞笑攻势,纷纷获封“神对手”、“猪队友”、“段子手”,伴随莫阿娜一路欢乐前行。极具个性的配角与道具也频频抢戏,带领观众畅游在这个如真似幻的神秘冒险世界。

莫阿娜奇幻起航 神对手&猪队友&段子手齐上阵

此前发布的中国独家预告片中,也为我们揭示了影片的故事主线:在大洋洲部落里,一位充满冒险精神的少女莫阿娜扬帆远航,为拯救她的族人踏上冒险旅程。旅途中与半神毛伊结伴而行穿越海洋,在努力完成前所未有的冒险探索过程中,一起找回遗失的自我并得到成长。

在莫阿娜未知的旅途中,几位队友纷纷登场。幽默风趣的半神毛伊,原本是大洋洲最伟大的英雄,全身覆满了记录他丰功伟业的纹身,上面还有一个迷你版的小毛伊,个性十足。然而傲娇的他在与莫阿娜同行过程中却也不时斗嘴嬉闹,屡曝金句,就连最后跳进怪兽洞穴时也不忘搞笑本色,获封“段子手”。傻乎乎的小鸡憨憨,虽然偷偷溜上莫阿娜的船,却总是无故“躺枪”,被船压进沙滩,被吓掉进海里,甚至差点被箭射中,囧态百出。傻乎乎的宠物猪胖胖,憨厚可爱,一副囧字眉自带萌点,总是在状况之外,与小鸡憨憨是名副其实的“猪队友”。然而在未知的旅途中,莫阿娜一行也不断的遭遇来自“神对手“椰子军团和岩浆怪的攻击。看似呆萌的椰子军团一出场就被莫阿娜感叹很可爱,实际却凶狠歹毒, 冷酷无情,他们遍布垃圾的船在海上随处飘荡;还有出场自带烟雾效果的岩浆怪,浑身是炙热火红的岩浆,身形巨大令人恐惧。至此,除了萌点与笑点,光明与黑暗势力已经集结,即将全面开战,看点十足。

配角道具抢戏 绝美画面亮点不断

除了极具个性的几位主要角色,影片大大小小的配角也分外抢戏。无论是洞悉一切的塔拉祖母,还是部落里众多安居乐业的族人,都风格鲜明,活灵活现。慈祥的塔拉祖母在莫阿娜耳边温柔诉说“海洋选择了你“,满是神秘;人格化的海水对待莫阿娜如母亲般温柔,不管是与童年莫阿娜的温柔对视,还是在莫阿娜探险过程中的多次出手相助,都让人感觉到阵阵暖意,细节也被刻画到了极致。

作为迪士尼2016年动画收官之作,《海洋奇缘》也保留了一贯的高品质,其特效由《疯狂动物城》、《超能陆战队》、《冰雪奇缘》原班人马操刀。对于道具与场景的设置,制作团队也可谓是精心打造。半神毛伊硕大无比的魔法鱼钩、椰子军团乘坐的战船、莫阿娜与族人的着装与配饰,整座岛屿的设计…… 都是经过制作团队精准的计算与设计。甚至岛上的植物种类也是经过考证,追溯起源,意图让观众有身临其境的终极体验。

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篇7:走进海洋世界作文

全文共 654 字

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在炎热的暑假里,我和妈妈一起走进了舒服的大海深处,和海洋里的小动物们一起快乐的玩耍着。

刚走进海洋馆,就有一只大鲨鱼出现在我的面前,,我被吓得心跳加速,赶紧躲在了妈妈的后面。妈妈笑着说:“胆小鬼,一只假鲨鱼你都怕,真没用!”“我只是下来一跳,没有害怕!”我为自己辩解道。又走进去一点,一只小北极熊和一只大北极熊引入我的眼帘,我跑了过去,好奇的趴在玻璃上看,小北极熊也好奇的跑了过来趴在玻璃上看我,我嚷着要妈妈帮我拍照,小北极熊不知道怎么办,一会儿看我,一会儿看看妈妈。

我又看到了几只海豚,他们总是蹦出水面,跳出时,细小的水珠在阳光的照射下,犹如一颗颗晶莹剔透的钻石在海豚身旁,美丽极了,我也趁机拍了几张照片。海豚们也很喜欢趴在玻璃上,眼睛里充满了回到大海的欲望,我露出了同情的表情。

看了许多的海洋生物,也拍了许多的照片,我开心极了。突然,广播“说话”了:“各位顾客大家好,现在有海狮和海豚的表演,相关看的请上4楼!”我和妈妈跑上4楼,抢到了一个第一排最中间的位置。我们看完了海豚的表演,到了看海狮的表演时,主持人说道:“现在请一位小朋友来和海狮一起配合表演,谁敢来?”妈妈对我说:“举手,等下如果被选到,我带你去一个更好玩的地方!”我赶忙把手举得高高的。主持人也请到了我,我走了上去,和海狮做了算术题、玩对颠球、抛球……

散了场,我和海狮拍了张照片,拍完后,还是把我压在了地上,等我站起来后,它又舔了我,我全身不仅湿漉漉的,我的脸上还全是它的口水。

回到家,我洗了完澡,拿出了和海狮拍的照片,也情不自禁的笑了起来。

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篇8:2024年世界无烟日主题标语

全文共 694 字

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每年5月31日为世界无烟日,旨在引起国际社会对烟草危害人类健康的重视。

2015年5月31日是第28个世界无烟日。

国家卫生和计划生育委员会近日发布的《关于开展第26个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出

今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

以下为历年世界无烟日的主题标语

1988年:要烟草还是要健康,请您选择。

1989年:妇女与烟草

1990年:青少年不要吸烟

1991年:在公共场所和公共交通工具上不吸烟

1992年:工作场所不吸烟

1993年:卫生部门和卫生工作者反对吸烟

1994年:大众传播媒介宣传反对吸烟

1995年:烟草与经济

1996年:无烟的文体活动

1997年:联合国和有关机构反对吸烟

1998年:在无烟草环境中成长

1999年:戒烟。口号是“放弃香烟”

2000年:不要利用文体活动促销烟草 口号“吸烟有害勿受诱惑”

2001年:清洁空气,拒吸二手烟

2002年:无烟体育—清洁的比赛

2003年:无烟草影视及时尚行动

2004年:控制吸烟,减少贫困

2005年:卫生工作者与控烟

2006年:烟草吞噬生命

2007年:创建无烟环境。旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。

2008年:无烟青少年。口号:禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。

2009年:烟草健康警示。口号:“图形警示揭露烟害真相”[1-3]

2010年:性别与烟草——特别抵制针对女性的市场营销

2011年:世界卫生组织《烟草控制框架公约》,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”

2012年:主题为“烟草业干扰控烟”[4],口号是“生命与烟草的对抗”。[5]

2013年:禁止烟草广告、促销和赞助

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篇9:海洋世界之旅作文400字

全文共 434 字

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暑假的时间是珍贵的,我们要充分的把它利用起来。我们可以去海边放松一下,也可以坐着车出去兜兜风……一些有趣的事情,如果让我选怎样放松,我会毫不犹豫的选去海洋世界,因为在那里我们即可以放松又可以长长见识。你们会选什么呀?写出来跟我们分享分享吧。

记得那是在7月29日——8月3日那几天,爸爸。妈妈。妹妹还有我,我们一起去了青岛的海洋世界,爸爸买了票之后我们就进去了。哇!这里真是叫人大开眼界呀!我一进门就看到一些人在看北极熊,我也就趴了上去看,那北极熊全身都是白的,就像被雪花落满了全身一样,我还看到了企鹅,它们排着队在跳水,就像跳水冠军一样……一些有趣的动物,而且海洋世界里还有很多人,非常热闹。我们还看了海豚表演,表演的海豚非常听话,和表演人员配合得非常默契,观众看的直鼓掌,妹妹也很高兴,我真想也去和海豚玩一玩,可惜,那是不可能的事,因为我的胆子特别小。

在这几天我们一家度过了一段快乐的时光,不过很快就要上学了,时间过得真快呀,还没有玩够那,真希望能再多玩一段时间呀!

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篇10:世界艾滋病日历年主题大全

全文共 2525 字

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(1988年—2009年)

世界艾滋病日自设立以来,每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。

【1988年】

“全球共讨,征服有期”(Join the Worldwide Effort)

主题目的是要求世界各国广泛开展预防艾滋病的教育活动,使人人都了解艾滋病的严重危害和掌握预防艾滋病的知识。最大限度地动员社会公众人人参与预防艾滋病活动,以争取最后终止艾滋病流行。

【1989年】

“我们的生活,我们的世界——让我们相互关照”(Our Lives,Our World----Lets Take Care of Each Other)

【1990年】

“妇女和艾滋病”(Women and AIDS)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这个主题要求从国家这个高度,引起全世界对妇女这些特殊问题的重视,同时也突出了妇女参与全球与艾滋病作斗活动的必要性。

【1991年】

“共同迎接艾滋病的挑战”(Sharing the Challenge)

这个主题的目的在于呼吁各国政府都要行动起来承担预防和控制艾滋病的责任。

【1992年】

“预防艾滋病,全社会的责任”(A Community Commitment)

这个主题要求以社区为中心做好预防和控制艾滋病的工作,人人都要参与预防艾滋病活动,而不应将此看作仅仅是卫生部门和医务人员的任务。

【1993年】

“时不我待,行动起来”(Time to Act)

1989年以后,全世界艾滋病蔓延在加速。人类再不能麻痹大意,掉以轻心了。特别是那些艾滋病疫情还不是很严重的国家更要分秒必争,立即行动起来投入预防和控制艾滋病的工作。

【1994年】

“家庭与艾滋病”(AIDS and the Family)

家庭是社会的细胞,要是每个家庭都能做好预防工作,就可以最大限度地限制艾滋病的流行。

【1995年】

“共享权益,同担责任”(Shared Right, Shared Responsibilites)

在防治艾滋病的斗争中,提出这个口号是为了要使每一个国家和每一个人都能分享防治艾滋病的物质和信息资源,有权获取防治艾滋病的知识,有权得到物质帮助;同时,也有责任承担相关的义务,把本国的、本机构的物资和信息资源提供给其它国家和机构分享。

【1996年】

“一个世界,一个希望”(One World, One Hope)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这一主题的意思是共同努力防止艾滋病的传播,建立一个全球性的、向所有其生命受到艾滋病流行侵害的人提供关怀和支持的社会。 为了更深入、更持久地在全球开展与艾滋病的斗争,联合国艾滋病规划署决定从1997年开始,将每年12月1日世界艾滋病日改为世界艾滋病运动。此举的目的在于,在推广和规划两个方面取得更实际的成果,最大限度地利用现有资源,确保成本的效益,并扩大在全世界动员工作的范围和影响。

【1997年】

“艾滋病与儿童”(Children Living in a World with AIDS)

此主题的中心是,年龄在18岁以下的人正生活在一个有艾滋病存在的世界中,他们正在对付的不仅是一些长期存在的问题和正在暴露于艾滋病流行的问题,他们还要对付由这次流行所导致的问题和直到现在还是成人所面临的问题。

【1998年】

“青少年--迎战艾滋病的生力军”(Force for Change: World AIDS Campaign with Young People)

这次运动的目的是动员青少年努力减少艾滋病的传播,并加强对那些受到艾滋病传染和影响的青少年的支持,促进和保护他们的人权。

【1999年】

“倾听、学习、尊重”(Listen, Learn, Live!)

在艾滋病预防与控制活动中,应倾听儿童和青少年的心声并尊重他们的想法,共同讨论涉及他们的各种问题,包括性与艾滋病。提倡相互学习,开展成人与儿童/青少年、青少年间、成人之间和艾滋病病毒感染者与非感染者之间的相互学习和交流。通过相互学习和交流,消除对艾滋病病人和感染者的歧视,并懂得如何避免感染艾滋病毒和珍爱生命,动员青少年参与到支持艾滋病预防和

[世界艾滋病日宣传海报]

世界艾滋病日宣传海报

控制的活动中去。

【2000年】

“男士责无旁贷”(Men Make a Difference)

旨在动员男性在艾滋病防治运动中承担更大的责任和发挥更大的作用,目的是提高男性的警醒意识和突出他们在控制艾滋病传播中的作用,鼓励男性与艾滋病作斗争将成为最可靠的控制艾滋病流行的方法之一.

【2001年】

“你我同参与”(I care, and You?)

【2002年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2003年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2004年】

“关注妇女,抗击艾滋”(Women, Girls, HIV and AIDS)

【2005 年】

“遏制艾滋 履行承诺”(stop AIDS,keep the promise )

世界艾滋病运动(WAC)选择“遏制艾滋、信守承诺”为其2005到2010年的主题。

【2006年】

12月1日是第19个世界艾滋病日。

联合国艾滋病规划署确定今年世界艾滋病的宣传主题仍然是“遏制艾滋,履行承诺”。主题强调了政府和社会各界共同承诺、共同参与,号召社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。

【2007年】

12月1日是第20个世界艾滋病日.

宣传主题仍然是遏制艾滋,履行承诺。艾滋病的英文全称是Aquired Immunodeficiency Syndrome,即“获得性免疫系统缺乏综合症”,简写就是人们所熟悉的“Aids”。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。

【2008年】

世界艾滋病日主题仍为“遏制艾滋,履行承诺”(Stop AIDS, Keep the promise)。

【2009年】

世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights) 。

【2010年】

世界艾滋病日主题为“正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光”(Keep the light on HIV and human rights)。

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篇11:2024年4月22日世界地球日主题活动策划书

全文共 1019 字

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一、活动背景

2015年4月22日是第46个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。

二、 活动目的

为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

三、 活动对象

文理学院全体学生与绍兴市区市民

四、 活动构成

活动一:

1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活动地点:河西、南山餐厅门口

4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)

(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

活动二:

1、活动名称:绿色出行环保宣传

2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

五、经费预算

项目 经费

宣传单2000张 200元

宣传横幅标语2条 100元

旗帜1面 30元

签字笔6支 20元

宣传海报2张 100元

总计 450元

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篇12:描写极地海洋世界

全文共 542 字

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放假了,爸爸和姐姐带我去武汉极地海洋世界去玩

我们一走进去,仿佛来到了真正的海洋,到处是一片蔚蓝、蔚蓝的,真让人着迷呀!有企鹅馆,有水母馆,有雪狼,还有海底两万里……企鹅馆里的小企鹅看我一进去似乎在跟我招手,看着这些可爱的小企鹅我就买了一个企鹅玩具逗它们,逗了半天,小企鹅却一点也不领情。我又见到了雪狼。雪狼那雪白的身子,灰色的耳朵让雪狼又增添几分可爱。我还看到了各种各样的水母及庞大的海狮。

十二点钟到了,姐姐拉着我的手跑着,她要带我去欢乐秀场看表演。欢乐秀场是看海洋动物表演的地方,那里充满了快乐。来到剧场,找了一个极佳的位置刚坐下,突然满场的灯光灭掉,一个穿白色衣服的“女神”站在舞台中央,她就是西索娜。这时候屏幕上写着白色的字:“西索娜创造了海洋”。女神为我们讲述了海洋的种种好处,人们也渐渐意识到保护海洋的重要性,不用脏水污染她了,那些海洋动物也在帮助人们。海洋动物的各种友善之处,使我被深深的感动。

随着音乐的响起,海豚们开始表演了,它们纷纷向上,一会儿顽皮的跳起,一会儿游来游去,而且它们还会算术。你瞧,驯兽员出来一道题:”9+1=?“小海豚把脑袋对着前方使劲点了十下。海豚的表演得到了观众的喝彩,训练员将小鱼喂给海豚。

走出海洋公园时,我还不停地往回看。啊,海洋的世界多美好!

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篇13:游圣亚海洋世界

全文共 262 字

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今天,我跟着爸爸妈妈到海洋世界游玩。

这里的景色真美啊!小树们笔直的站着,多像一位位军人在扛着枪保卫人民。一棵非常高大的树引起了我的注意。我走到大树面前来。一看,大叔的枝干、叶子不可计数,我是头一次看这么高大的树。

一边的小草笑盈盈地生长着。风一吹,树叶飘舞,小草舞动。这一幕,真是美极了。真像嫦娥姐姐在一边跳着舞,玉兔在另一边谈着优美的曲子。如果你错过这一幕,就很可惜了。

我轻轻地躺在小草上,小草毛茸茸的,仿佛是一个舒服的床。大树为我当着炎热,小草做我的床,真舒服呀!

不知不觉的要回家了,我看了一眼小草和大树,心中充满了留恋。

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篇14:游青岛极地海洋世界

全文共 820 字

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我们一家三口和梁叔叔一家三口在青岛度假。我们问当地人青岛哪里好玩,当地人都说“极地海洋世界”好玩,为此,我们慕名而来。到了“极地海洋世界”的中心广场,我们看见了一个圆形喷泉,喷泉中间有几个鲸和海豚的模型。我们买好门票进了海洋世界馆,首先看见的是海豚:它们自由自在地游着,有的时候它们会吹泡泡自己找乐,有时候它们会用来顶游客地手(隔着玻璃),接下来看到地是海狮:它在水里面如过山车一样游着,一会儿上来,一会儿又下去,仿佛很害羞地样子。

在第二层,大多都是“极地”动物,沿着游览指示方向走,我们看到了两只北极熊:它们俩个在“岸”上徘徊,怎么也不下水,对面展览的是企鹅:一只只小企鹅在水中游来游去,有的小企鹅在“岸”上一动不动,旁边地“岸”上有两只大企鹅,它们排成”千手观音”的阵形,抬起头看着我们。之后,我爸爸付了50元,让我和梁叔叔及他的儿子一起去亲密接触白鲸――喂白鲸。最精彩的是海洋动物表演:首先出场的是,两头白鲸,驯养师站在白鲸的头上,两头白鲸相对游出,驯养师“乘风破浪”地前进,猛地看去,还以为驯养师在水中站着跑呢,然后两头白鲸用头把驯养师“送”到岸边的台上,接下来两位“歌手”开始比赛唱歌,不论那头白鲸唱,另外一头白鲸总是摇头,示意唱的不好,其实它们是亲密的好朋友,之后,驯养师又“乘风破浪”地走了。

接着是一只海狮在台上跳街舞:扭扭屁股、拍拍手、原地打转等动作让观众笑得肚子疼。最后出场的是8只海豚:一开始,8只海豚学者4位驯养员走路,然后其中一只海豚领队和所有海豚一起与一位观众比扭“呼啦圈”,比赛结果是海豚获胜;之后,8只海豚一起表演“鲤鱼跳龙门”:8只海豚一起从水里“冲”出来又迅速落下,让所有的观众都称好;最后一幕是一只海豚从水里“跳”了出来用嘴拉下来一个条幅――欢迎您再来极地海洋世界,然后,海豚们摇摇尾巴示意再见。

表演场里响起阵阵掌声。通过游览极地海洋世界让我感受到动物和人一样有灵性,动物与人的和谐,动物与大自然的和谐。

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篇15:写游极地海洋世界的

全文共 651 字

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“妈妈,咱们出发吧!”我高兴地说。

“好的,咱们出发吧!”妈妈笑眯眯的对我说。

我们今天要去海洋极地世界游玩,听说那里还有濒临灭绝的江豚呢,我迫不及待想去见识见识!

一路欣赏着美景,看着看着就有点犯困所以就睡了一会,没想到,我醒来之后已经到了海洋世界,我信心满满的随着家人进入了海洋世界。刚一进去,我们就看到了身体白皙的白鲸,那白鲸还未成年就已经身长超过5米了,可以见的,白鲸成年后体形有多么大!

我们继续往里走,导游介绍说:“那是海龟,它的咬合力可以跟一只成年狮子相比较!”

导游边说边提醒我们:“那里可以买海龟的食物,买完食物可以去喂一喂海龟,感受一下喂海龟感觉!”

妈妈给我买了一小碗,让我去喂海龟。刚开始,我以为要用手喂,多亏导游阿姨提醒我,让我用镊子给它喂食,要不然我就不喂了!

我们参观完了第一个地方之后,导游阿姨告诉我们海豚的特技表演差不多开始了,随后,我还有我的家人们就走到了导游阿姨说的海豚表演馆。我们进入了那里,只见表演已经开始了,我和家人们在观众席上找了几个座位就坐下了,刚坐下,就见海豚腾空旋转360度,我和家人们都惊呆了,在座的观众们纷纷叫好!没想到,那只是海豚表演的开场秀,真功夫还在后面呢!

只见海豚再次跃出水面,这一次是720度的旋转,观众们一声不吭,似乎都以经沉浸在刚才的动作之中了!

海豚表演结束后我和我的家人们嗓子都喊哑了,是因为刚才的表演太精彩了!但是我们的时间到了!只能恋恋不舍离开了!我这次很可惜,因为没有看到江豚,但是只能这样了,拜拜,海洋极地世界。

[写游极地海洋世界的作文

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篇16:游石林冰雪海洋世界作文800字

全文共 953 字

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石林冰雪海洋世界(上)

今天天气很晴朗,知道吗?我们要去石林冰雪海洋世界了!一大清早,我们就赶到了那里,可是到处已经是人山人海、热闹非凡。于是我们也抓紧时间买了票,开始了我们的美好旅程。

我们先进了海洋馆,海洋馆里有各种各样的海底动物,有射水鱼、大海龟、蝴蝶鱼、柠檬鲨等海底动物,简直让人眼花缭乱!其中最吸引我的是水母馆,里面全是些会蜇人的水母。它们各式各样,有的像蘑菇,有的像有很多笔芯的粗笔,还有的像一个又粗又小的小木头……配上五光十色的灯光,水母在水里游来游去,好看极了!接着,我还看了美人鱼表演,美人鱼在水中翩翩起舞,她们的表演引起了观众的阵阵喝彩。

中午,我们去看了马戏。有很多马戏表演都是高难度的,比如高空表演,环球飞车等等。我喜欢看马戏,因为马戏是冰雪海洋世界里最重要的节目,参加表演的演员都很了不起。妈妈告诉我:"台上一分钟,台下十年功,要想在舞台上演出成功,必须要付出很多的努力!"

下午,我们还看了海豚表演,海豚很可爱,他们的动作非常优美又很标准。不知不觉冰雪海洋世界就要闭馆了,我们还有五个馆没有参观,如果你想知道那几个馆的情况,就请去看《石林冰雪海洋世界(下)》吧!

游石林冰雪海洋世界(下)

你想知道我们第二天在石林冰雪海洋世界又经历了什么吗?那么就请看下面的文字吧。

第二天早上,我们又进了冰雪海洋世界。这次我们先来到冰雪乐园。冰雪乐园有两层楼,第一层是公园,第二层是滑雪场。我们先进入了公园,那里面非常冷!还好我们在入口领了保暖衣和保暖鞋——这可以让我们暖和些。公园里面一片冰天雪地,和外面简直是两个世界!我们欣赏了雪景,还玩了很多娱乐项目,有极速龙卷风、滑冰道还有冰上骑车等等。我最喜欢的项目是极速龙卷风,因为从入口到出口要绕好几个弯,速度又很快,非常的刺激,我玩了好几次!接着我们又去了滑雪场,我喜欢滑雪,因为滑雪不仅可以锻炼身体,还能掌握一项新技能。

中午,我们又去了机器人馆,馆里有很多机器人。我们可以自己控制机器人来踢足球,这倒是挺好玩!然后我们又看了机器人的精彩表演,但是在表演的时候也会发生意外,比如很多机器人在跳舞的时候,其中会有一两个机器人摔倒了,这引得观众们笑得前俯后仰。

我们把所有的馆参观完后,就离开了冰雪海洋世界。今天是我们在云南旅游最开心的一天,我真想再来一次啊!

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篇17:游青岛极地海洋世界[300字]

全文共 581 字

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暑期我和姐姐、妈妈还有阿姨来到了青岛极地海洋世界

刚一进海洋世界,首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的,浑身雪白,没有一丝的杂毛,屁股对着我们。姐姐噘着嘴说:“它真不懂礼貌,老是把屁股对着我们,真没趣!”它仿佛听见我们说话,回过头来,像是在说:“人家累了嘛!休息休息,哪里不懂礼貌了呀?”

我们接着往里走,只听见工作人员大声说:“最后一场表演马上就要开始了!”我们快步来到了表演馆,观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了,白鲸出场了,大家欢呼起来,只见驯养员叔叔站在白鲸背上,绕场环绕了一周,突然,叔叔跳下水里,我还在纳闷的时候,只见叔叔已经站在了白鲸的头上,浮出了水面。哇!帅呆了!我的小手都拍疼了呢!

我们来到了海底隧道,有好多好多漂亮的鱼儿,有的像蝙蝠一样飞来飞去的,有的像老鹰一样在天空翱翔,有各种奇形怪状的,有色彩斑斓的……哇!好美呀!忽然间仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了!

不知不觉的我们来到了鲨鱼区,那里面有好多鲨鱼,妈妈让我和大白鲨合影,正好有一只大白鲨游了过来,它张开大嘴,像要吃掉我,可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅,小企鹅一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在玻璃上,它就会跟随你的手游来游去;还有的小企鹅站在那里一动不动,像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊!I Love You ——极地海洋世界!

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篇18:海洋世界游记作文700字

全文共 697 字

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光阴似箭,日月如梭,炎热的夏天,在我们的眼皮底下偷偷地溜走了,凉爽的秋天悄悄地来了。在这风和日丽的日子里,我和家人们来到了罗源湾海洋世界

走进大门,首先映入眼帘的是一群可爱的小家伙——各种各样的鱼。它们在清澈的水中游来游去,好像在和伙伴们玩捉迷藏。有个画面我始终忘不了——我被一只奇怪的鱼给吸引过去了,它应该很懒吧,全身上下一动不动地贴在玻璃上,这么懒的一种鱼,应该叫“吸盘鱼”了吧!

这时,一阵阵赞叹声传到我的耳边,抬眼望去,左边那个角落都是人!我们也迫不及待地向那个角落大步地走去。

“哇,好美呀!”

“爸爸,这个是什么呀,好漂亮!”

“妈妈,我们也养一只,好吗?好美!”

我兴奋地挤入人群中,可是视线全被那些大人挡住了。终于……我费了九牛二虎之力,看到了一丝丝千变万化的灯光。哇,这可能是一位充了VIP的海洋生物。我不禁胡思乱想起来,深吸口气,往前一冲,我看到了那位充了VIP的海洋生物——水母。为了看这位海洋生物,我差点撞到了那块厚厚的玻璃,不过这也值了。那半透明的小小的身躯在五彩缤纷的灯光下多么耀眼,正如那些人所说的,美极了!

接着,我们去玩摩托艇,也是必不可少的。穿完救生衣,胆小的我小心翼翼地踏上摩托艇,问了句:“会不会掉水里?”工作人员扭了扭把手,摩托艇开了起来,霎时,碧绿的海水上溅起了一阵阵白色的浪花,十分耀眼。可几分钟后,这个摩托艇好像太激动了,在海上蹦啊蹦,溅了我一脸海水,真咸啊!不过,太刺激了!

当然,这里还有美人鱼的精彩表演,逼真的海上搏斗,让人胆战心惊的马戏表演……五花八门的节目,真多,使人眼花缭乱,可都想看一看,瞧一瞧。

游玩罗源湾海洋世界,让我开了眼界,这次我真快乐啊!

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篇19:齐河海洋极地世界

全文共 619 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去了美丽的齐河,最有趣的地方是“海洋极地世界”了。

来到馆内,映入眼帘的就是一片冰天雪地。屋顶上挂着一头头白鲸,仿佛正从我们头顶浩浩荡荡地有过;几只大腹便便的企鹅栩栩如生,似乎在说着什么悄悄话;一只可爱的海豹瞪着又大又圆的眼睛,好像正好奇地大量着我们……看着这些模型,我已不由地心动了,真是期待真正的它们呢!

最有意思的是喂“吃奶鱼”,优秀作文500字《极地海洋世界作文500字》。我买了一瓶奶,小心翼翼地放进池塘中,一条条“吃奶鱼”便蜂拥而上。它们调皮地甩动着尾巴,鱼鳍跳舞似地左右摇摆,嘴巴和鳃有节奏地一张一合,在灯光下,它们身上的鳞片显得更有光泽,忽闪忽闪地。“吃奶鱼”们互不相让,你争我夺,眼睛死死地盯着奶瓶。其中,我印象最深的是一条橘黄色的“大块头”。抢奶时,它朝其他鱼恶狠狠地扑去,凶猛地咬它们的身体,终于,鱼群渐渐散开,其他“吃奶鱼”只能可怜巴巴地看着“大块头”独享美味。一旦有鱼与“大块头”争夺食物,它就向它们象征性地甩甩尾巴,以闪电般地速度朝它们撞去。我替其他鱼儿打抱不平,把奶瓶放到它们跟前。谁知,一个浪头,贪吃的“大块头”迅速地游了过来,怒气冲冲地冲上奶瓶前,还生气地咬了一下我的手指。这是,一个小女孩拿着奶瓶走了过来。它瞬间讨好似地朝小女孩眨眨眼。当它吃着小女孩的奶时,它又向我轻蔑地扇了扇鱼鳍,好像在说:“你不给我奶吃,我还有别人呢!”

玩了一会儿,我便再次跨上了马,像模像样地喊了一声:“驾——”

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篇20:快乐的海洋世界作文

全文共 618 字

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终于放假了,妈妈答应了我的请求,带我去了梦寐以求的极地海洋世界。我看到了许多千奇百怪的动物。有全身带“刺”的狮子鱼、闪着蓝光的蓝倒吊鱼、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我难忘的,还是白鲸和海豚的水上表演。

表演上半场,出场的是大白鲸,他像潜水艇似的推着驯养员冲到舞台上。第一个节目是唱歌,可大白鲸却不停地摇头。主持人连忙问:“你为什么不唱呢?”大白鲸舞动着鱼鳍,像是在鼓掌呢。我们顿时明白了,一同鼓起掌来。主持人又问道:“这下你可以唱了吧?”大白鲸又连连点头,大家又不约而同的笑了起来。等饲养员把手一挥,大白鲸就一边转圈,一边唱歌,显得非常温顺听话。饲养员扔给它一条鱼,大白鲸又迅速的咬住了,然后吞到胃里。我们又一次鼓起掌来。接着,主持人把一位女士请上台来,大白鲸吻了一下那位女士。顿时,满堂喝彩。大白鲸又把尾巴浮出水面摇动着,像是在同我们说再见呢。

表演下半场,主角是六只黑色的海豚。忽然,他们同时从水中腾空而起,跃起了四五米高,准确无误地用尾巴击中了高空中的气球。落下去,溅起了水花。它们模仿企鹅行走,憨态可掬,与人比赛转呼啦圈,人都比不上它。接着,它们载着饲养员在水里“航行”。这时的海豚不像是海豚,倒像是摩托艇在海里乘风破浪。他们的表演,博得了我们的欢呼与掌声。最后,他们依依不舍地游走了。

表演结束了。我想,这场表演真正表现出的不是大白鲸与海豚的才艺,而是一种人与动物之间的友谊与爱。只要我们和动物和谐相处,就会感受到一种特别的温暖。

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