我长大了做什么以上（热门20篇）

那是一个临近期末考试的冬天。北风呼啸，寒风彻骨。

早晨六点五十，闹钟和往日一样响起，我极不情愿地从床上起 来，窗外还是灰蒙蒙的。我感到丝丝寒意，便立刻伸手摸索着昨晚

放在枕边的毛衣。咦，毛衣去哪了?我明明放在这里的。我心烦意 乱，大声喊道：“妈妈，我毛衣了?”“噢，在我这儿，等会儿啊

!”传出妈妈的声音。“哎呀，快点，冷死了!”“来了，来了! ”妈妈双手捧着毛衣向我走来，“快穿上，别冻着了!”我接过毛

衣，嗯?这毛衣怎么热乎乎的?我也没多想，穿上温暖的毛衣，洗 漱完毕便上学去了。 第二天早晨，毛衣又不见了，我正准备喊时，妈妈已捂着毛衣

跑来，“哎呀，宝贝儿，你看看妈妈又迟了，真是……”妈妈自责 着。我有些纳闷，妈妈到底在干嘛呀!毛衣怎么又是暖呼呼的?我 带着不解去学校了。

天啊!毛衣怎么又失踪了!这一次，我再也忍不住了，穿上外 套，便去找妈妈。妈妈背着我坐着。我气愤地说：“妈妈，你干嘛

呀?每天把我毛衣拿走，烦不烦啊!”妈妈明显一惊，她转过身来 ，取暖器的光照到了我，我分明看到妈妈手上拿着我的毛衣。啊!

原来妈妈每天早晨都早早地起床，只为让我穿上一件热乎的毛衣， 我每天起床，都是那样“艰难”，而妈妈却为我起这么早。而我却

恶言以对……时间好像在这一刻定格了。

“妈妈，我……”看着妈妈，我不禁低下了头，一股深深地自 责与愧疚涌上了我的心头。妈妈说：“你这孩子，怎么穿这么点就

出来。快，把毛衣换上。”语气中充满着担心。我乖巧地点点头， 接过那温暖的毛衣……

啊!妈妈，您对我的爱就如这烤过的毛衣一 样，给我温暖!接过毛衣的那一刻，我读懂了妈妈的心;就在那一 刻，我发现我长大了……

Eric大叔是个地道的加拿大人，大学毕业之后遇到一个从南京去加拿大念书的朋友，随朋友来过一次南京，立刻就爱上了这座城市，现在在一所学校里做老师。

他是爸爸的朋友，爸爸经常带我去跟他见面，想让我提高口语水平。Eric大叔说他喜欢南京，因为这里是六朝古都，既有历史文化底蕴又不失现代化的都市气息。这里交通发达，走到哪里只要手机地图一搜索，就知道该乘坐什么交通工具最快捷，这在他的家乡几乎不可能，在那里必须要有自己的车，否则很麻烦。这里四季宜人，一年四季赏不尽的美景，加拿大可不是，一年有半年都是天寒地冻。这里还有吃不完的各种美食，可以一个月换不同的早餐都不会重复，在国外基本上就是面包和咖啡。最重要的是，中国网络发达，出门压根不用带现金，街边的小商贩都刷上“支付宝”“微信”了，国外可不是这样的。

“当然啦”，我说道：“春天鸡鸣寺的樱花、夏天玄武湖的荷花、秋天栖霞山的枫叶、冬天紫金山的白雪，这些都是南京风景的名片。还有鸡鸣汤包、盐水鸭、回味粉丝……”我开始滔滔不绝了，因为，一谈到家乡的美景和小吃，我就会特别激动。但是看看Eric大叔一脸茫然，我知道，我说太快了，他可能听不太懂了。

其实我还想告诉他，我的家乡以前可不是这样，1937。12这座城市经历了一场惨无人道的屠杀之后，满目疮痍，民不聊生，整个城市处在一片灰暗之中。直到新中国成立，人民才真正当家做主人，实现了“站起来、富起来、强起来”的巨变。

当家作主后的中国人不断进取创新：从神舟载人上九层天宫到蛟龙号下海闹龙宫，从世界级最大的《天眼》望远镜建筑成功到港中澳大桥的顺利完工，中国人一次又一次的创造奇迹。现在城市街道上随处可见的高楼大厦；飞速发展的航空、铁路、公路交通；互联网+、人工智能的发展已经处于国际领先水平。

祖国强大了，城市繁荣了，就连外国人都来我的家乡安家落户了。我知道，这些幸福美满的生活，都是无数先烈用他们的血肉之躯在一片硝烟弥漫的战场上厮杀回来的。现在，平静的生活下，也会暗潮涌动，不过，伟大的民族是不会认输的：贸易战“我们不愿意打，但是不怕打”；华为秘密武器“海思”一夜间“备胎”转正，向世界展示着中国科技水平的强大，无数不穿铠甲的战士正在用智慧和汗水默默地拼搏。

我，一个新世纪的少年，生活在这样强大的国家，我有底气、有条件、更有义务让自己也变得强大。“少年强则国强”，在这样意气奋发的年纪，我要用我的激情、青春去创造更美好的祖国！

活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大。

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分，激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿，有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师：小朋友，你们知道自己是什么班的小朋友吗？（大班）是幼儿园的哥哥姐姐们，今天老教师还带来了几张图片，我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师：小朋友你们知道这些都是什么吗？是谁用的啊？（婴儿）谁愿意来说说你小的时候还用过些什么？（幼儿自由举例）

·出示小的衣服，请幼儿上来试穿

——教师：今天老教师也带来了两样小宝宝的物品，我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师：我们一起来看看老教师带来的是什么，和我们现在穿的有什么不一样的地方？（衣服，裤子连在一起）这是多大的宝宝穿的？（还不会走路的宝宝）有谁愿意上来试着穿一穿吗？（不愿意，因为太小了）

——教师：为什么会嫌小呢?（因为我们的个子长高了）

·请两组幼儿上来进行身高的比较，发现自己个子变高了。（可以由老教师指定和幼儿自由上来）

·出示衬衫

——教师：那这件衣服我们可以给谁来试一试呢？谁愿意自己来穿一穿？（幼儿自由尝试）

——教师：他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙？（因为我们的小手变能干了，会自己做事了）谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢？（和小的时候进行比较，体现能力变强了，如画画、唱歌等方面）

——教师小结：我们小时候用过的东西，现在我们的身体长高了，所以都穿不上，原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了，这些都是因为我们长大了！

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师：你们还记得自己小时候的样子吗？请大家来猜一猜这是谁？和现在的他有什么不一样的地方？（样子不一样了、皮肤、习惯等）

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了，我会……”观看PPT

——教师：小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师：请用完整的话表述：“我长大了，我会……”（扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等）小朋友长大了，变得更能干了。

·“大带小活动”，观看PPT

——教师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? （为幼儿的谈话记录）

●结束部分

——教师：我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的，那你们愿意把能干的自己画下来吗？

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师：用我们能干的小手来画出能干的自己吧！（可以从身高、样貌、能力等方面来体现。）

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

“长大”这个字眼，相信我们都不陌生，有很多人认为，成长是一个漫长的过程，而我却认为，成长有时只在一瞬间。

假期的一天，我和姐姐迎来了一个艰巨的任务，照顾我的表妹小翟。让两个毫无自理能力的孩子去照顾一个年仅三岁的小妹妹，想想都觉得这太不可思议了。首先，我们要给小翟做吃的，我们决定做西红柿炒鸡蛋，因为我们认为这个菜好吃又容易做。然后我们开始准备食材，打鸡蛋时由于动作不熟练，居然把蛋清弄得满地都是，切西红柿时又把西红柿切得大的大，小的小。终于在一番折腾之后，一盘不太像样的西红柿炒鸡蛋上桌了。吃完饭后，就在我和姐姐想放松一下时，小翟便充分表现了小孩子的天性，她要求我们陪她玩，如果我们不陪她玩，她就会大哭大闹，耍无赖谁不会?只不过如果我们也像她一样无赖，她只会让谁都不好过，于是我们只好不情愿的陪她玩过家家，捉迷藏。她还拉着姐姐蹦来蹦去。过了三四个小时，她玩累了，我们就陪着她看《小猪佩奇》，到了睡觉的时间，我们开始哄她睡觉，我给她扇扇子，姐姐给她讲故事，好不容易把她哄睡了，看着她甜甜的脸蛋和扑闪的睫毛，我们欣慰的笑了。

这次照顾表妹小翟不仅让我体会到了辛苦与快乐，也让我知道了人越长越大就该承担更多的责任。

我走在去往学校的道路上，天空中飘过一丝乌云，我有一种不详的预感――要下雨了!我迈着焦急的步伐往学校走去。

渐渐地，天上便会落下几滴毛毛雨，我撑起了一把黑雨伞。可是还是晚了。天空由小雨变成了一场倾盆大雨。就差一条斑马线了!我迈开步子，朝前走去，可没想到的是，我的脚直接踩到了一个水坑里，一股冰凉的水使我感到一种不适。到了学校，我发现自己的裤脚、袜子、鞋子全湿了。我的内心十分烦闷，唉，到底打不打电话呢!经过片刻的沉思，我做出了决定。于是，我狠下心来，打电话给妈妈说：“妈妈，我的袜子湿了!”妈妈听了，担心地说：“好，妈妈马上给你送来，别感冒了!”“嗯，好。”我说。

经过十几分钟的等待，我从教室里看到了那个身影，是妈妈!我跑出了教室，看见了妈妈。我抬头看看妈妈，她的头发全湿了。我感动极了。妈妈给我换好后，便说：“宝贝，我先走了!”我不禁潸然泪下。那一刻，我长大了!就在那一刻，我感觉，自己长大了!泪水无声地流着，流出的不仅是我的泪水，还是我过去的幼稚和无知。望着妈妈离开的背影。那一刻，我长大了。

天晴了，只留下满地的雨水与洁白的天空。

以前，我总觉得小孩的心思父母不了解，可是直到那一件事发生后，我才意识到母亲是这个世界上最了解你的人。

记得一年冬天，天气非常冷。妈妈怕我冻着，便给我买了一件漂亮的棉袄，穿上去暖洋洋的，好不舒服。回到家，妈妈马上端来脸盆，打了一盆清水，把衣服放入水里使劲地搓了起来。“妈妈，您为什么不用洗衣机洗？这样不是更省时间？”我奇怪地问妈妈。“这你就不懂了，这衣服是纯棉的，用洗衣机洗过后穿起来就不那么舒服了。”我虽然看见妈妈的手被冻得通红，可我并不在意，因为在我看来，妈妈帮我洗衣服是理所应当的。这时，爸爸回来了，我急忙招呼爸爸过来，想让他快点看看我的新棉袄。谁知爸爸一来到洗手间，脸立刻沉了下来。“嘉诗呀，你都十一岁了，自己的事情应该自己做，怎么还让妈妈帮你洗衣服。”爸爸一本正经地说道。“不，为什么我一定要洗衣服，不！我不！”“你，你敢！”爸爸扬起了他那一双大手。我感到十分委屈，顿时眼泪夺眶而出。我立刻跑回房间，扑在床上失声痛哭起来。

妈妈走进房间，温柔地对我说：“嘉诗，妈妈知道你受了委屈。你爸爸他从小独立，不依赖他人，他希望你和他一样。好了，别哭了。”听了妈妈的一番话，看着她那双被冻得红紫的手，我的眼泪又来了。

那一刻，我忽然感到自己长大了。

这是看完《我在伊朗长大》之后最为之感动的几句话。看了三遍，而且每看一遍都感受不一样，但唯有一点是没变的：这部影片写的是在伊朗动乱的大背景下一个女人的史诗，一段追求自由和本性的心灵之旅。玛姬的外婆是整部影片的灵魂人物，虽戏份不多，但每次出场以及所讲的话都是举足轻重的，她教给玛姬以及观众许多做人的道理，相信作者的漫画也有怀念外婆的初衷。我想，影片最想表达的就是“永远别忘了你是谁，也别忘了你的家乡”。

其实影片能够分为两部分：以玛姬第一次出国为界，前部分是以玛姬的眼睛看世界，后部分是以世界的眼睛看玛姬。由于影片是以黑白的动画形式表现出来的，且小玛姬天真活泼，让观众透过她的眼睛看伊朗的政治、战争等问题时，没有任何紧张感，反倒有点“黑色幽默”的感觉，让人笑中带泪。而我看到的伊朗，人民毫无自由、人权、幸福可言，就连最平常的聚会、喝酒、牵手甚至听音乐都是不被允许的，但是，让人又心生敬畏的是，伊朗人民并没有放下追求，他们秘密地享受那一切，与政府做着无硝烟的斗争。看着玛姬在衣服上写着“punkisnotdead”时，我明白，自由和权利是人们永远追求的，政府无权剥夺，也剥夺不了的。

以前都是妈妈亲自照顾我，给我做饭，早上亲切的叫我起床，一天中给我必有的叮嘱。

今天我突发奇想，想自己给妈妈煮小米，刚刚学会做小米汤，我还很慌张。一开始在锅中倒入适量的水，然后去淘小米，一共洗三遍才干净，然后把小米倒进水里，煮15分钟大概就好了，把没有疙瘩的面糊糊倒进去就可以了，然后再煮两分钟差不多就可以出锅了！我心中想着这些步骤，忙前忙后，手忙脚乱，妈妈站在旁边好像对我不放心似的看着我，“呀，我突然想起来这是坏了的小米，不能吃！”妈妈大声说道。我责怪到：“你，为什么不早点说呢？我煮都煮了。”妈妈说：“都怪我，我这记性是一天不如一天了，你要不去倒掉吧，我等会儿再重做，我心想：唉，白做了。可是，突然有一个想法让我彻底打消了这个念头。

妈妈每天都是那么辛苦的给我们做饭，要是我们觉得不好吃，妈妈还得重新做，而我现在的处境不就是这样吗？

自从经过的那一件事，我彻底长大了。

你们想长大吗？很小的时候我们可能都希望自己快快长大，但等我们真正长大后才发现，原来小时候才是最美好的。

我算是一个比较听话的孩子，至少打我记事起是这样的。

正因为乖巧听话，妈妈对我的要求才会愈发严格：夏天不可以吃雪糕，晚上七点以后不能看电视……这也不能干，那也不能干。

我总会问：“为什么？”而妈妈的回答总是那么老套：“你还小，长大就可以干了。”

长大？这是一个多么美好的词语啊！长大可以吃雪糕，可以一直看电视，时不时还可以像妈妈一样批评别人……所以，长大已经成了我儿时最大的愿望。

于是，我努力吃饭，期盼着快快长大，每过几天总会量一量身高，看自己有没有长高一点。

好在，我渐渐长大了。

我现在也算是个大男孩了。

但我的生活并没有想象中的那么好，我也没有得到我想要的东西：雪糕照样不能吃，电视根本没有时间看……妈妈时不时还会说：“你长大了，自己的事情要自己做。”

不仅是这样，因为妹妹的出生，她整天在家里随心所欲，我有时制止她的行为，她便嚎啕大哭、无理取闹，每当这时，妈妈总会说：“她还小，你大，要让着她一点儿！”

我还没有长大，却已经感受到了长大的烦恼，比起之前那么想要长大，我后悔了，我不想长大了！

有时，看见妈妈不仅要照顾老人，还要抚养两个孩子，休息的时间少之又少，非常辛苦，我很心疼，但我也会想，现在社会是那么残酷，如果爸爸妈妈不努力赚钱，我们吃什么，穿什么，用什么呢？

所以说长大后，生活是一件很劳累的事！

可能你会说我在逃避，但我不想长大，是因为我想保留我的纯真，快乐地生活下去！（公众号：虎老师语文）

人总是要长大的，我说的这个“长大”并不是身材、年龄的长大，而是知识的增多、能力的增强、心智的成熟、品德的健全……

记得在那绿草如茵的河畔有好多条小鱼在自由自在地做游戏，我喜欢小鱼，所以就会用网捕鱼。那次，我费了九牛二虎之力，忙活大半天才捉住一条小鱼。当时，烈日当空，太阳照在了我的身上，像在蒸笼里一样，心里有点想打退堂鼓。

“哈……哈……”几声，许多小伙伴奔来了。

我们坐在一起，商量着捕鱼的方法。经过一番讨论，我们的想法莫衷一是。最后，把我们的方法结合到一起，想到一个不费力又能捉到鱼的好方法。说着就动起手来。

先用泥巴把小河两边堵住，留一个小口，这时，派一个人把网子放在那，万事俱备，只欠赶鱼，我们每个人拿着一个小棍子，从后往前走，每个角落都不放过。

小鱼就像离弦的箭飞快向前游，到了前面，看见路堵住了，万般无奈，只好向小口那边游去，我们一直往前赶，小鱼们慢慢地都游进网子里面去了。我们满载而归。

通过这一次愉快地合作，我觉得有时候有些事不合作事儿是完不成的。只有合作，才能把事情办成、办好。我忽然觉得我会思考一些问题并及时做出总结了，哈哈……我长大了。

成长的道路不会总是一帆风顺，难免会遇到磕磕绊绊。当我们勇敢面对这些困难，突破极限、突破自我的时候，我们就长大了。

那是一个晴朗的早上，天空湛蓝高远，阳光撒满大地。伴随着一声“当啷啷”的响声，学校的大门打开了。原本冷清的街道上，逐渐热闹起来。同学们陆陆续续走进校园，校园里顿时响起了一首欢快的交响乐。

“起立!”老师清脆的声音拉开了这节课的帷幕，一切都在安静祥和中度过。这时，只听老师说道:“下面请同学们上台演讲。”教室里顿时雅雀无声，同学们你看我，我看你，似乎都在观望，我也犹豫不决。老师似乎看透了这一切，笑了笑，大声说:“小组量化可以加分!”这句话像一块石子，瞬时打破了教室死水般的沉寂，有几个同学率先举起了手。第一位同学走上讲台了，他面带微笑，侃侃而谈，演讲结束，教室里响起了雷鸣般的掌声，当然，老师也给他加了分。

看到这儿后，我的心里更痒痒了，举起的手，放下又举起……终于，我鼓起勇气走上讲台。深吸一口气，我便开始了自己的演讲。我努力地不去看同学们的目光，但还是紧张地满脸通红，冷汗开始不断从额头上渗出来。早已背得滚瓜烂熟的稿子此刻却变得模糊，我吞吞吐吐地完成了演讲。

走下讲台，我如释重负，窗外的太阳格外亮，格外美。今天，我终于鼓起勇气，突破了自我。

那一刻，我长大了。

在生活中，我们一点点长大，懂得尊重他人，孝敬父母……而我感到，在懂得“尊重自己”的那一刻，才真是“长大了”……

记得三年级的期中考试，我作文一个字也没有写。老师啊、妈妈啊……他们发现我的“白卷”都惊愕坏了，异口同声都问这一句：“你怎么不写啊？”他们全都万分不解，但我就是“奇葩一朵”，我真的不着急，也没把考试当一回事。

放学时，老师还是让我把作文带回家再去写一写。她还当“照顾”我，而我是没有办法不接，只好拿着这个“麻烦”又去求妈妈……

作文写完了，本应该没有分的作文，但老师还是给了我20分。

考试过后，老师找我谈了谈，平易近人地说：“你为什么不在考试时写作文呀？”我低着头小声的回答：“没有我妈的帮助，我感觉不会写。”

老师心平气和地对我说：“你要相信自己，把你想的都写上去，一定会写出一篇好作文。”于是，一次又一次的作文作业，“小练笔”作业，“周记”，“写成语故事”……我从开始时课堂上一个字也不写，到能写一两段，以至于到现在能写作文，一路向前，写出来一篇又一篇作文。

老师也热情鼓励我，把好几篇作文发表在微信作文公众号上，分享给全国各地不认识的小朋友……

终于，我把写作能力也提升上来了。

在今年的期末考场上，我发现这次作文是说明文，虽然很难写，但我也不怕，我早已经“相信自己”，相信把我想的都写上去，一定成功！我放出了大招—思维导图！很快就有了思路。哈哈，我的努力可真没白费，我对自己满满当当的一大篇作文十分满意。

考完试，等待“出分”的短假才是最煎熬：第一天，英语、数学分数下来了，都是100分。可我还是很紧张。姥爷问我：“已经考了双百，怎么还紧锁眉头呀？”我唉声叹气的说：“因为语文才是重点啊，如果我的作文是一类文，才可能考进年级前几名。”我提心吊胆了两天，语文成绩也下来了，作文得26分，我很开心，虽然还是有待提高。但是我也终于进了年级前三名！

啊！在这一刻，我发现“不依靠他人”的学习也很简单——只要遵从自己的内心想法，就是最大的成长。在这一刻，我领悟了“自尊”的真意。自尊，不是跟别人争高低对错时候的“不让步”；自尊，是诚实地思考和坚持自己正确的决定，是“尊重自己”……这一刻，我发现不只是我的作文成绩在“成长”，我也成长了。

长大，不只是年龄、身高、体重的增长。其实，心灵上的成长才是真正的长大。

我从出生到现在，度过了10个春秋，这段时间里，有欢声笑语的美好时光，也有失声痛哭的阴暗日子。我不光在外表上长大了许多，在心灵上也成长了许多。

我上五年级之前，我的心灵不成熟，还是一个孩子。但是，经历这件事过后，我的心灵成长了。那一天，我的爸爸不在家，我妈妈想锻炼我，让我一个人刷碗，说：“儿子，你已经是五年级的大孩子了，你得锻炼自己，以后在社会上才能立足。”说完，又教了我怎么刷碗。我面对一堆堆的脏碗，我心里想：这下惨了，手会断的。

我很快平静了下来，连忙弄出了刷碗水，拿起一个碗，左刷刷，右刷刷，翻过来一看，还是没干净。好不容易才刷好一个碗，感觉特别累，再望望堆在一边的脏碗，顿时力不从心——看见还要刷那么多，吓到了。这时，我的思想好像分成了两派，一派认为我要好好刷碗，以后长大了对生活有帮助。另一派认为这样的事应该是六年级或初中再干才对，这么多碗，要刷到什么时候？不如和妈妈商量一下，少刷一点儿。我的内心很矛盾，但我最终做出的选择还是好好刷碗。好不容易才把所有的碗都刷了一遍，看上去里里外外都干净了，我把碗都端出去，让妈妈“验收”。我本以为训练就此结束时，妈妈却说：“刷得不错，不过还得再刷两遍。”我听了后都怀疑自己的耳朵出了问题，我本想反驳，可我认为反驳也没有什么用，只好闷一肚子气再次拿着碗走进厨房。

我看着堆成山的碗，想出来一个点子——粗略地刷几下，反正也看不出来。正当我想这样做时，心里掠过一个念头：我妈妈这样锻炼我是为了我好，妈妈不可能一直都陪伴我左右，我耍小聪明只会给自己带来麻烦。我想到这，就下定决心好好刷碗了。那一刻，我觉得我长大了。

经过这次事情，感到耍小聪明是没用的，只有实实在在地干才能增长自己的能力。那一刻，我感到我长大了。

还是这片天地，光阴在流，却才刚长嫩芽，现已是北风呼啸;还是这个人，是这么的小，却才蹒跚学步，现已步入青年。光阴来得匆匆去的也匆匆，看是有形，实则无形。转眼间只剩告别，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。迎来了青春，中学及成熟。

母亲总是会说：“你看谁家孩子那么懂事，我家孩子什么时候才能长大呢?”，我只好感叹地说我也不知道，其实我也期盼着长大，因为长大了就会比较自由了，可我却不理解长大所背负的意义。

长大，我在努力的追寻。我翻遍了每一个角落——找不到。

一天早上，鸟儿悦耳的鸣叫吵醒了我，揉着朦胧的双眼，下了床。踢踏着脚上的拖鞋，到处转悠，可能肚子饿了，不知不觉走进了厨房，发现洗碗池里放着几只昨晚来不及洗的碗。闲着也是闲着，刷刷记下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放进橱柜里。拍拍手，去看电视了。

老妈醒了，自然发现碗被洗干净了，便夸我长大了。长大就这么简单吗?我想不对吧!但老妈说的“长大”这么简单，何乐而不为呢?渐渐的，我便开始承担家里的家务了洗衣服，洗碗，煮饭，炒菜……便才知道父母的不容易，他们的艰辛和他们所担当的责任事都么的重了。

说起以前，我整日悠闲，天天看电视，目光绕过面前母亲频频闪过，不知道她的劳累，整日早早起来，洗衣服晾被子，做饭，还拖地以保持家里的干净，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看见她在休息。父亲而总是到处奔波，养家糊口，所以很少回家，而我则每天在家优哉游哉，想着要去哪里玩，计划着玩，无忧无虑，却也嫌时间不够去玩。

比起父母，真是自愧不如，想着自己那些可笑的抱怨，脸上便浮起一片红霞，我想我们应该多帮父母承担一些力所能及的事情，减轻他们的负担。

渐渐的，“长大”，模模糊糊的印在我的脑海中，但是想抓却抓不到，只能模糊的看着。

有一次，放学回家，而公立学校还在上课，母亲也要上班，妹妹放学母亲叫我去接，可是我却忘记了，5点多放学，我6点才去接，妹妹哭的那个悲伤啊，无法用语言形容。为此，母亲狠批了我一顿，我不服地说：“不就是晚接半个小时吗?有必要说来说去吗?”而母亲回了一句话“这是你的责任!”

责任，是啊责任，长大了就要承担责任，承担自己所应该承担的责任，接起父母帮你挑起的责任。

那一刻，我长大了。

星期天，爸爸妈妈都不在家，我觉得家里很脏，又很乱，所以决定把家里打扫一遍。

我先扫地。我拿着笤帚先把客厅扫干净，再到卧室打扫，然后到厨房扫，最后把卫生间也清扫干净。

我又打了一盆清水，放上几滴洗洁精，把抹布洗干净拧干，开始擦洗家具。边擦洗边把东西各归其位，收拾整齐。紧接着我马不停蹄地拖地。等我把地板擦得照出人影时，我已经累得满头大汗，直喘粗气。

等爸爸妈妈回来一看，家里焕然一新，一尘不染，爸爸妈妈都夸我长大了。我听了这句话，心里美滋滋的。

时间如流水一般，怎么抓都抓不住，这不，转眼间我已经长大了。

今天，是我的休息日，我准备到我的母校——灵溪镇第一小学去看看。

我开着一辆全新的法拉利来到了现在的学校。

学校的变化真是太大了，除了校长以外，其他都是机器人。我本想进去看看学校里面的风景，可不知怎的，有两个机器人朝我快速的奔来，从手里“变”出了一个黑眼罩，拉着我朝学校的某一个地方奔去。我感觉它们上了电梯，按了一个按钮，然后电梯就以接近光的速度，只花了0。01秒就把我们带到了很高的地方。从电梯出来后，它们带着我东拐西拐地来到了一间房间里。

它们放下了我的胳膊，一个熟悉的声音在我耳边响起，正当我思考这个声音的主人是谁时，我的眼罩被机器人一下子抽走了，我本以为眼睛会感不适，但是没有。我从思考中回过神来，定睛一看，又不可思议的揉了揉眼睛，尖叫起来：“不会吧，吴振男，你怎么会在这里？”

吴振男似乎知道我会尖叫，事先就捂上了耳朵，等我喊完，他皱了皱眉头，又大笑起来，笑够之后他对我说：“林思乐，果然是你，你的声音还是和以前一样大。没想到吧，我成了一小的校长，这些机器人全是我买来当学校的老师和工人的，怎样？酷吧？”

“酷个屁！”我恢复情绪后，又对他劈头盖脸的骂了起来，“那些机器人动作太粗暴了，你以前不会跟潮流，现在怎么成这样了啊？”

吴振男十分无奈：“你以为我想啊，如果不是教育局的那帮家伙逼我，我才不会这么做呢。”

“对了，想看看现在的学校吗？”

“废话，当然想啦，快走。”……

黄祁其

古代诗文，对以前的我来说可是个大难题！小小的我不懂意思，只能跟着妈妈读，囫囵吞枣。什么“前不见古人，后不见来者”，真奇怪，就因为看不见以前的人和未来的人，就“独怆然而涕下”，陈子昂真是笨。这些诗文背起来更是难如上青天，再加上诗文意思，作者想要表达的情感等，真难！而现在的我，长大了，能读懂古诗词了，真好！

今天，妈妈让我读司马光的《孙权劝学》。我先读了两遍，发现不仅诗文很长，还特别拗口：“孤岂卿治经为博士耶！……”这分明就是绕口令嘛！我一下子被绕晕了。要换作以前，我早就放弃了。可现在的我，长大了，不想再对困难低头。

于是，我开始研究《孙权劝学》。嗯，先从孙权与吕蒙开始研究吧。我开始查词典，翻史料，搜百度，读典故……家中的史书几乎被我翻了个遍，终于我弄明白了这段历史。在读到当鲁肃前去拜访时，吕蒙已是满腹经纶了，我不禁感叹：读书原来真的很使人受益啊！读到孙权劝吕蒙读书时，我了解到，吕蒙原来是孙权的一个最亲的手下呀！

了解完历史，就要知道每一个字的意思了，只有知道了每个字的意思，才能更好地理解、背诵，于是，背诵讲义上便留下了我的字迹，每个字的意思我通过查阅资料一一得知。用笔清晰、认真地写出来，把词与词之间的重读、停顿画出来……就这样，一分钟，两分钟，一小时，两小时……我就这样沉浸在了诗文的海洋中，以前觉得特别生涩的诗文渐渐变得生动起来，有趣起来！我突然觉得，我真的长大了！

理解完，背诵就容易多了。不出十分钟，我就信心满满地站在了妈妈面前。“初，权谓吕蒙曰……”句子就如珠子般，一下子倾洒出来。背完后我发现：我竟然一个字都没有错！妈妈笑着夸我：“其其，你长大了，能自己学习、理解、背诵古诗文了，真棒！”

听着妈妈的赞美，我心里像抹了蜜似的。突然，我觉得：长大，真好！

岁月如梭，光阴似箭，十三年来，我有过懵懂，有过迷茫，直到那一刻的到来，它就像一阵风，吹开我心中的雾霭，照亮了我的人生航向，也正是那一刻，我长大了……

那时我刚上小学，每每天光渐浅，红日西坠，人的影子被拉得老长，外公便会拉着我的手伴着鸟叫蝉鸣，讨论着学校的趣事，朝家的方向走去。回到家，外公就会盛出做好的饭菜，伴着窗外余晖，咀嚼着美味的饭菜，这便是我每天最快乐也是最享受的时刻。

日复一日，年复一年，这个过程就这样重复着，丝毫不会令人生厌，直到四年级的一天放学。听着放学的铃声，迈着轻松的步伐，我在密密麻麻的人群中搜寻着外公的身影，可看到的却是我的母亲，在她苍白憔悴的脸上，那双眼睛里闪烁着不安与焦虑，外公生病了，脑血栓急性发作，手术完成的很成功，但依然不可避免地落下了后遗症，吐字不清，行动不便。

病房里，外公握着我的手，口齿不清地说：“靓靓啊，外公老了，生病了，以后不能接你放学，给你做饭了，你要照顾好自己……”这句话至今回荡在我耳际。那一刻，听到这句话的那一刻，我明白了许多：亲情之爱，可以穷尽一切而不图回报，可以倾尽所有而不顾自己。从那一刻开始，我不再任性，不再叛逆，更不再一味索取，那一刻我长大了。

时光荏苒，斗转星移，又是几年过去了，现在的我已褪去少年稚气，初显成熟姿态，每当我闲暇的时候就会抽时间回外公外婆家看看，有时也会牵着外公的手，借着余晖，在公园里散步。还是一样的两个人，还是一样的牵着手，却承载着不一样的情感，索取与偿还，以及不变的爱……

惋惜，是生活中一个重要的感情。是这一次次的惋惜，才让我们的人生值得思考，值得回味。

——题记

初冬的下午。天上没有半点儿云彩。银杏树上的黄叶仍没有落尽，在树上沙啦啦地响着，纤细的银杏叶仿佛在对抗议，不满风的蛮狠粗暴。此时虽是初冬，却已经很冷了。一个老头手拿一个小板凳，用扁担挑着箩筐向银杏树下走去，箩筐里是一堆旧书。他佝偻着身子，一步一顿，显得格外吃力。

我认识他。他是外婆家隔壁的邻居，每天下午，只要一有空，他便出门卖旧书。家里穷，一件新衣对他而言都是一种奢侈。儿子去外地赚钱，压根儿没有人照顾他，凭着那稀薄的养老金可以勉强度日。可是，儿子时不时问他要钱，一要就是几百，他不想让儿子失望，只好出来卖旧书。

他肩上负着几十本书，下午去卖。傍晚，卖不出几本。只好又背起两篓旧书返回。

看着一片银杏叶落到了他的头上，他甩甩头，把它甩落地在面上。又把头转向夕阳，痴痴地望着那火球。他在等放学归来的孩子们。孩子们一蹦一跳地从夕阳中现出身来，不约而同地在老人的旧书摊前停下。老人有些发抖，不知是因为寒风的刺骨的凉，还是终于等到孩子来看书的喜悦。孩子们席地而坐。老人用那粗糙，布满茧的手笑吟吟地递过一本又一本旧书。孩子们地接下旧书，哗啦啦地翻着，一页又一页。老人也平静地笑着，眼角开了花。他总是在孩子们读书时说这样一句话：“你们是祖国的希望啊！你们多看看书，长大一定可以有出息。”然后又问着孩子们在学校里的趣事。孩子们也以笑脸相迎。我同样混在这群孩子中，看着书。孩子总是一看书就看到太阳落山，彩霞的金边被月亮摘去。月光下，我曾听见老人沉重的叹息，也曾目送老人穿着那发白外套，耷拉着脑袋，一步一晃远去。

我还小，不懂他为什么叹息。

有一天，我们又跑去敲老人家的门。没有人开，我用耳朵紧靠门，没人搭理我，我有些不耐烦，从打开的窗户中审视只有几平方米的屋子。屋子里没有任何人，半个影子都看不见，我们着急了，又去问问对面的邻居，邻居告诉一个令人震惊的消息：“他今天早上为了救一个孩子，淹死在河里……”我们伤感至极，红了双眼。眼前这条河仍微波粼粼，好像讲诉着它的故事。我独自坐在河边银杏树下，第一次注意到在银杏树下的叶子积得很厚了，第一次感到这么孤独。小鸟的声声啼叫也变得嘶哑了，太阳当空照，也没那么暖和了，一切似乎都变了……

我看着这宁静的河水，想象他当时为了救一个小学生，纵身跳进河里，却再也没有从河水中钻出来过的情景，眼泪不由地滑落下来。夕阳夕下，一群孩子的身影又从夕阳中冒出来。只不过这一次，孩子们少了些许兴奋。带着伤感，我鼻子一酸，豆大的泪滴再次滑落脸庞，滴答滴答，在暮色中，这声音格外响亮……

这一天，我似乎长大了……

我长大了，不会再为一点小事就哭闹，会细心耐心的完成一件事，我比小时候懂事了，还学会了弹古筝。

有一次，古筝马上要考级，但课程还没学完，而且我是四级蹦极到六级，所以练习更加困难了。我不耐烦的`坐在古筝前，心里像有一团缠住的绳子，怎么也解不开，我真想一巴掌拍在古筝上。但我转念又想，烦躁、生气都不能解决问题，然后努力控制心情，使自己冷静下来，认真练习，此时好像有一盆凉水扑在我身上，把我心里的怒火浇灭了。我感觉十分凉爽，心情也好了很多。我背下谱子开始练习，弹得比刚才要好很多，简直不敢相信是我弹的。耐心、认真，帮我练好了这首曲子。

考级还是来了，我早早的进了候考厅，心里像有一只小兔子在上蹿下跳，怎么也放不下来。我心里暗暗念叨：大慈大悲的观音菩萨呀，求你保佑考官开心，我不紧张、不忘谱考个好成绩呀!我愿意以后每天都做好事，好好学习，不看电视了!终于轮到我了，听前面的姐姐说考官不凶，我才放下心来。我进了考场，问了声老师好，我照以前排练的做，心里还是有点打鼓，考官笑了笑，我才坐下。刚开始，我手还有点抖，后来就好多了，我流利的弹下了两首曲子。考官还说我真不错哩!我一蹦一跳的出了考场，外面天空那么蓝，白云那么白，鸟儿的歌声那么动听，我迫不及待的告诉了妈妈，妈妈听见我的喜报也乐的合不拢嘴。

我长大了，学会了控制自己的情绪，会了很多技能，会解决自己的问题，以后我会认真学习，不再让老师和妈妈操心，我会更加自觉，成为真正的好孩子。

上周五，我们六（2）班花了一天的时间，拍了毕业留念册。

刚开始，我特别地激动。可是，到后来，一阵又一阵的忧伤聚在了我的心头。

不知是巧合，还是意外，写这篇文章时，外面正好在唱《童年》。此时此刻，我可以用一本书中的一句话来形容心情：

“我们是多么渴望长大，可我们又是多么地害怕呀！如果我们重返母校，无论长得多高、多么大，老师！您们要永远拿我们当个孩子呀！”

曾经，我对长大是多么的向往，多么的渴望，因为，在我们眼中，大人是多么的高大，多么的令人羡慕……

如今，我们真的长大了，我并没有为自己长大而高兴，反而想到自己将会离开已经相处了六年的同学，离开母校，离开老师们。告别童年，走向少年；告别那个天真烂漫的自己，走向未来那个早已成熟的自己；告别无拘无束的自己，走向未来……

看来，长大，并不是什么令人愉快的事情。反而，它是一件伤感的事情。

在我们漫长的人生中，它只是一个小小的、几乎微不足道的一点，可是，我的内心深处，却在呐喊：

“我不想长大！”

也许，这是命运为我们每一个人都出过的一道考题，答案是乐观向上地走向少年。这说起来，是那么的简单，可是，做起来是多么的难呀！

再见了，童年！少年的大门正向我们敞开着。

再见了，同窗六年的同学！我们马上就有新的朋友啦。

再见了，母校！为您的学子们感到高兴吧！

再见，老师们！希望十年之后，我们再次团聚，您一定要把我们当小孩子呀！

或许，我们并不想长大。但，那是不可能的。同学们，请快乐地度过剩下的在小学的每一天吧！