一句格言的启示的作文(汇编20篇)
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3877作文
57一句格言给我的启示作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单“失败是成功之母。”这句格言使我深受启发,正是因为这句格言才使我度过重重难关,走上成功之路,迈向成功大门。
记得小时候又一次考试,没有考好,我最害怕的就是妈妈打我,结果妈妈却和蔼的对我说:“宝贝,没关系,失败乃成功之母,一次失败并不意味着永远的失败,只要你敢于面对并克服困难,妈妈相信你,你一定会成功的!加油!”
这句话让我受用不尽,从那以后,我发奋学习,并把“失败乃成功之母”做为自己的座右铭。再一次迎来期末检测,果然我没有辜负妈妈的期望,我拿了全班第一名。可是,回家迎接我的并不是满面春风的妈妈,而是满脸严肃的妈妈。当我把我认为是个天大的好消息告诉妈妈时,妈妈没有眉开眼笑,而严厉地对我说:“虚心万事能成,自满十事九空,一定不能骄傲。”我的脸顿时觉得火辣辣的,像被千万张巴掌扇了脸似的,我羞愧难当,心想:对,不能骄傲,一骄傲就会成为别人的手下败将!
小时候,看见大哥哥大姐姐们都骑自行车,心里非常,不是我没有,姥姥姥爷非常疼我,我的东西那真是应有尽有,我也有我自己心爱的自行车,可我不会骑,刚学骑的时候,总是摔跤,身上摔了好多伤,青一块紫一块的,一气之下,我把车子扔在一旁,坐在那里生闷气。突然我想起了我的座右铭:“失败乃成功之母”对呀不经历风雨,哪里见得彩虹我忽然茅塞顿开,再次骑上自行车,竟然学会了,我骑着自己心爱的“宝马”,在整个小区里诧叱风云。
每个人都有一时的失败,但也保持不住永久的成功。就这样,“失败乃成功之母”伴随着我度过了一个个春夏秋冬,每次我成功时,谁又能知道成功的后面有多少汗水,一时的失败并不代表永远都失败,摔到了,没关系,爬起来,自己还是自己。只要敢于面对失败,就一定能够尝到成功的喜悦。我喜欢挑战,我喜欢成功!
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篇1:格言给我的启示作文
全文共 541 字
+ 加入清单记得有一次,妈妈给我买了一盒封面是小熊维尼图案的大拼图,让我把这盒拼图拼图拼好,我高兴极了,迫不及待地拆开拼图,想让妈妈看一看我的技术。可我拼了不到10分钟,就不耐烦了,这拼图拼这个接不上拼那个又对不上,拼了满头大汗只拼了一小块。算了,还是等到明天再来拼吧,反正迟早也会拼好的。这时,我的脑袋里仿佛有两只小精灵在激烈地争论着,精灵甲说:“既然拼不好,就不要拼了嘛,反正也拼不好,这不明摆着浪费时间!”“这可不行。”精灵乙反驳道:“你不是说‘世上无难事,只怕有心人’吗?怎么一点点小困难你就被折服了?”我想:对呀,我怎么能被一点点小困难折服呢?
于是,我重新振作起来,拿起拼图继续拼了许久,本以为就要拼好时,抬起头一看,天哪,书桌上还有好多拼图在等着我把它们“送”回家呢!哼!不拼了,可恶的拼图,你把我“耍”了一回!就在我要放弃时,我又想起了爱迪生,他发明电灯实验了一千多次,都没有成功,可他仍坚持不懈地努力,最后终于成功了。我怎么失败了两次就放弃了?我再次振作了起来,心想:我不能再被困难打倒了!经过我坚持不懈的努力,终于拼好了,我特别高兴,因为我战胜了困难!就像那句名言——世上无难事,只怕有心人。
是啊,其实世界上没有什么办不好的事,只要我们肯下决心去做,就可以解决难题,战胜困难!
篇2:一则格言的启示作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单“曲而不折,去而复返,流水通幽,势如破海。”虽然这句话是我无意中听来的,但却深深地印在了我的脑海里。
“曲而不折,去而复返,流水通幽,势如破海。”这句话的意思是:受到了挫折但不会放弃,被打败了后还能卷土重来,水就有这样的精神和行为,如果你能跟水一样,那你的实力就比大海还要强大。
小时候,我喜欢过许多东西,可惜基本上是学学就放弃,没有什么坚持下去的。有一次,我爱上了架子鼓,觉得打鼓特别帅气,于是就恳求妈妈让我去试一下,她忧心忡忡,但还是同意了。
一开始学的内容很简单,毫无压力,所以我不愿练习,大人们提醒我,我也是左耳进,右耳出,只顾躺在沙发上睡大觉。后来,越学越难,我的基础就显得越来越差,打架子鼓变得困难而枯燥无味,我慢慢地想放弃。就在这时,我脑子里想起了另一个声音,“东宁,你已经放弃了很多,不能再这样了,想想‘曲而不折,去而复返,流水通幽,势如破海’吧!只有像水那样,才能强大起来。”我听到这句话后,激情和热血马上沸腾了起来,开始努力练习架子鼓,我再也没有懒惰了,也多亏了这句话,我才没有放弃。
“曲而不折,去而复返,流水通幽,势如破海。”在生活中,我们往往也要这样,如果遇到了强大的对手,知难而进,无论被打败多少次,都永不放弃,继续向前,总有一天,他会被你战胜。如果你知难而退,你就永远无法打败他,只是他的手下败将。所以,我要拥有像水一样的品格。我想把这句话作为我的座右铭,让它指引我在未来的路上不断前行。
篇3:一句格言给我的启示作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单学而不思则罔思而不学则殆。这句名言,从小学开始就一直陪伴着我。他的意思是 学习而不加思考就会迷惑,思考而不加学习就会疑惑。这是孔子说的一句话。我认为他能让我时刻提醒自己要不耻下问,这也是我的座右铭。
记得有一次我就因为不理解意思而闹出了笑话,那天我在家里写作业。不知为何,老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌,我看到这个场面不仅哈哈大笑的说:“老爸,你真是触景生情呀”。
一旁的老妈听到了严肃的对我说:“触景生情?你这成语可用的不恰当,它的意思是受到了周围环境物的影响而引发的一种情感,而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情,你爸哪儿来的景哪儿来的情”。说到这儿,我自愧不如的低下头。从一件小事就可以反应出你不会学习。
除此之外,我还特别热爱看书,诗书朗诵。陶渊明的那句:采菊东篱下,悠然见南山的闲适洒脱。李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豁达,豪迈。
李清照的莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦的高雅脱俗。还有文天祥的人生自古谁无死、留取丹心照汗清彰显了他宁死不屈的精神和爱国情怀。我更爱屈原的路漫漫其修远兮,五将上下而求索,让我体验到了追求真理的快乐。这些唐诗宋词,让我念念不忘,赞不绝口。
当然,这些诗词的意思,我也早已明白,The early birld catches the wom早起的鸟儿有虫吃。
篇4:格言的启示
全文共 449 字
+ 加入清单格言是有哲理性的,它往往能激发那些自卑、泄气的人,让他们获得力量,获得勇气,获得自信。我最欣赏的一句名言是“世上无难事,只怕有心人。”这句话出自《事林广记》第九卷,他时时刻刻都在鼓励我们不要放弃。
记得我九岁时,我开始学骑自行车,我上车后,车头总是摇摇晃晃的,一点儿也不平稳,而且上车后没多久就跌倒在在地上,一次接着一次,反反复复地倒在地上。虽然我跌倒了许多次,很疼,但是,我不会就这么轻易地向困难屈服,不会就这样放弃。每次跌倒后,我就觉得有一股强大的力量在我心中鼓励着我,这种力量让我支撑着,每当我跌倒时,它就会激励我,鼓励我,使我坚持走下去,并且指导一条正确的道路让我走,一直走下去,无论遇到什么样的困难,都要去克服它,绝不向困难屈服。
“世上无难事,只怕有心人”这句格言它告诉了我,天底下没有免费的午餐,想收获,就得努力。如果你是用自己的努力换来的东西,那么它对你来说,非常有意义;相反,如果你是不劳而获的,那么对你来说,毫无意义,只是让你欣喜一时。想拥有某种东西,就得付出努力和能拥有它的代价。
篇5:一句格言给我的启示作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单“加油,加油!”操场上传来了阵阵助威呐喊声,这是在干什么呢?哦,原来华泰小学在开运动会,正在举行女子400米跑步比赛,而我也是其中的一位参赛选手。
我已经跑完了一圈,累得气喘吁吁,喉咙干得直冒烟,小腿就像绑上了铅块,软绵绵的,每跑一步,就像踩在松软的棉花上似的。我的心中不禁浮现了一个念头——放弃,我得了重感冒,昨天还在看医生呢,不是我不愿意跑了,而是情有可原。我越想就越觉得有充足的理由可以放弃比赛。
可这时候,我听见了小伙伴们加油声:”陆心怡,加油,坚持就是胜利!”是呀,坚持就是胜利,我的脑海中浮现出了许多画面:在学小提琴的道路上,因为我的坚持,现在不是能拉出一曲曲优美的曲子了吗?在学习蛙泳时,因为我的坚持,不是学会了吗?在班级英语口语决赛中,因为我的坚持,不是在竞争者中脱颖而出了吗?在学习毛笔字的过程中,因为我的坚持,不是写出了许多漂亮的春联送给亲戚朋友了吗?……这次400米比赛,我都跑了一半了,难道就不能坚持了吗?
不行,绝对不可以!好强的我不知道从哪儿来的一股力量,猛得向前冲去,超越了一个选手,又超越了一个选手,终于冲过了终点。
“坚持就是胜利!“这句格言给了我一个深刻的启示:一个人只要坚持,胜利的曙光就会属于你。它将成为我的座右铭,指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
篇6:一句格言的启示作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单总听人说“虚心使人进步,骄傲使人落后!”也正是这句名言,给了我启示。
那天,我期中考试打了99分,我喜出望外,仿佛脚下踩着一朵幸福的云。我开心得如同一只小鸟在天上飞来飞去。
回到了家,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也表扬我打了这么高的分数。
做完作业,我想看一会儿电视,却被妈妈制止了,妈妈说:“你不写应用题和口算题吗?”我心想这么好的成绩应该可以不用做这些作业吧!我便开始骄傲起来,要不是不做作业,要不是上课讲小话。虽然同桌在旁边一直不停地提醒我,要我上课认真听讲。我还跟她说:“我是全班第二,你有什么资格管我?”因为同桌胆小,就没告诉老师!
下一次考试,我信心满满。结果只打了88分,老师还把我叫到办公室问我:“杜书瑶,上次打了99分,这次为什么只打了这么点分数!每天给你布置的任务你都完成了吗?”听完老师的话,我有一点不好意思了!
一次机会,我看到了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言,我从这句话中受到了启发:无论打了多么高的分数都不能骄傲,要虚心寻求更大的进步!
篇7:一句格言给我的启示
全文共 478 字
+ 加入清单有志者,事竟成。这句格言给了我一股强大的力量,让我在遇到挫折和坎坷时,还能有一个明确的目标,有志向,最终取得成功。
有志者事竟成。这大概已不是什么秘诀了,有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一个例子。柔弱的水,在一天又一天的坚持下,把石块滴穿了一个大洞。他告诉我们只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。只要有恒心,不断努力,持之以恒,事情就可能成功。
明朝大医学家李时珍也是一样。他在发现当时许多药方都出现错误时,主动“弃医”,只身一人,前往全国各地及山区寻根究底。在长达10年多的时间里翻山越岭、风餐露宿。爬过千山、淌过万水,白天跋山涉水,晚上“披星戴月”、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保护一方百姓的安全。终于,功夫不负有心人,在将近20年的时间里又坚持不懈的尝试,铸成了万卷长书:《本草纲目》。
李时珍是成功的,在这份喜悦中,少不了他锲而不舍的汗水。许多海外的伟人也同样如此,用日复一日的坚持,得到了来之不易的成功。
有志者,事竟成给我们的启示:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。
此后,每当我遇到挫折时,就会想起:有志者事竟成!
篇8:一句格言的启示作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单在生活中,有许多格言伴随在我的身边,但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰,手有余香”了。
记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声,风吹树叶的“吵沙”声。
就在老师转身在黑板上写字的那一刻,我的同桌正在不停的向她的前桌央求道:“求求你了,你就给我用一支钢笔吧!”只见她的前桌一口拒绝说:“不行,你要是把我的钢笔弄赃了怎么办?”说着,她就继续听老师讲课了。
这时,她又小声来求我,我心想:“哼,谁要借给你呀!”但看到她那可怜巴巴的样子,犹豫了一会儿,还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气,把那颗悬着的心,放在了学习上。
又不知过了多少天,在一次自习课上,我的钢笔突然没水了,我心想:“这下完蛋了!”我焦急万分。这时,一个熟悉的声音传到我耳边来:“你的钢笔没水了,我给你借。”原来是我的同桌,我感激地说:“谢谢。”她说:“不客气,谁让你也帮助过我呢!”我顿时羞愧万分。
这就是这句格言带给我的启示,同时我又明白了一个道理:我帮别人,不记于心,别人帮我,劳记于心。
篇9:一句格言给我的启示小学作文550字
全文共 662 字
+ 加入清单在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一直紧紧的跟随于我。在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。
每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。
有一天妈妈准备去上班,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?
于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……还有一次,妈妈有事出去,临走时说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。
赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……
我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。
篇10:一句格言给我的启示
全文共 529 字
+ 加入清单我最喜欢的格言是“尺有所短寸有所长”。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的路,它像我学习之舟上的一张涨满风的帆,时时为我鼓劲加油,它就像我生活的伴侣,时时激励着我前进。
哲学家上知天文,下知地理,可以算的上“尺”,然而他也有不会的事情,那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人,也可以说是“寸”,但他熟悉水性,性情善良、豪放,能在哲学家遇到水上危险时救他,这不就是“寸”之“长”吗?由此可见:尺寸的长短,并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期,曹操的势力最为强大,但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军,兵强粮足,孙刘联军只有五万人马,粮食也不是很足,可以说是“寸”,但是曹操的士兵都是北方人,不熟悉江南的环境,于是孙刘联军利用天时地利之便,击退了曹军,三国终成鼎力之势。
在现实生活中,我们更应该明白“尺有所短,寸有所长”的道理,尽管我们还未成年,还有这样,那样的毛病,但我相信只要我们有毅力,就能改掉这些缺点与不足,要记住自己虽然是“尺”,但也有“短”,自己是“寸”,但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。
我们要谦虚向上,发挥自己的长处帮助别人,并从中改正短处,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
篇11:一句格言给我的启示
全文共 438 字
+ 加入清单高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不同的意义。
其实,我的写作能力较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天,我去哥哥家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他:你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说:这都是我看的。顿时,我都惊讶了。然后,我又问他:你看书有什么好的方法。他回答说:读书还真有许多方法呢。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想:读书有那么多的方法呀,从现在起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有进步,这使我非常高兴。
从那时起,我就知道了。读书只是个看起来很难的问题,可实践起来却很简单。
书籍是人类进步的阶梯,难道书籍不可以让人进步吗?
篇12:一句格言给我的启示作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单“世上无难事,只怕有心人。”这是大人们常告诫小孩子的话,也是鼓励我长大的一句警言。它的意思很容易理解,但做起来却很难。要知道,如果一件事坚持下来,那肯定要经过许多风风雨雨,经过很多磨难,才能取得成功。就像把铁棒磨成针一样。
有一件发生在我身旁的事件,大大地把我震撼了。有一次,我们体育老师要求检查跳绳的情况,我们都跳得很好,只有一位同学跳得很慢,也许是他很胖的缘故,所以跳起来很困难。有些过关的同学甚至还讥笑他……。他站了一会,好像做了什么决定,然后不动声色地走了。
从此以后,大课间的时候在教室里再也没有看到过他。他每天都很早来到学校,一放下书包就跑出教室,晚上,放学了也不肯回家,有时还是保安叔叔让他走,他才肯离开。
1天,2天,1个星期,2个月,6个月……。
转眼间,1年就过去了,小精灵拉开新年的序幕:春、夏、秋、冬……当然,还有体育测验!
当我们再次看到他的时候,他紧紧地咬着嘴唇,眼睛死死地盯着计数器,似乎要跟它做斗争似的。
“预备,开始!”随着老师哨子声,测验开始了,许多同学都来观赛,1,2,3,4,5,6……“哇!”许多同学不约而同地发出称赞声,随着观赛者越来越多,称赞声也越来越多……。
“停!”,当体育老师宣布测验终止时,他激动地大叫“136个”。老师对他笑了笑,说:“不错,不错,你的进步很大,请保持!”。
从这件小事中,我明白了:“世上无难事,只怕有心人。”这句话的深刻含义,也可以说:“持之以恒,就能成功!”。
篇13:一句格言的启示500字作文
全文共 513 字
+ 加入清单每当我看到这句格言:经一事,长一智。就会想起那次上当的经历。老师宣布说每个人的文具盒里都要有一支红笔。我听了,一放学就奔向文具店。
我看到一支支穿着红衣服的笔,不知选那一支好。老板见我犹豫不决的样子,就说:“小妹妹,买红笔呀?”“当然了。”老板又好心说:“我来帮你挑一支吧。”这句话欢快地钻进我的耳朵里,心里乐开了花∶太好了,快帮我选一支吧,谢谢你啦。老板顺手从红笔群中抽出了一支,递给了我:“这笔好啊,是韩国技术的笔,好写极了!”我立刻对这句话动了心:“多少钱一支?”“便宜卖给你,一元。”我豪不犹豫地买下了它,高兴地回家了。
第二天,老师说:“我们来讲一张试卷,用红笔订正。”我从文具盒里翻出那支红笔,拉开笔盖,“吧嗒”一声,笔头掉了下来。同桌顺着声音找到了声音的源头,并瞧见了呆若木鸡的我,大声起来:“哈哈,这是什么破笔?让我看看,哟!还是韩国技术的笔呢,还没中国技术的笔好呢!哈哈哈!”同桌这番话让我气得肺都炸了。放学后,气冲冲地找到了那个老板,老板一直否认,说我没到他的店买东西。我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。我想,以后买东西不能随便听信别人的花言巧语了,要自己细心挑选。
这件事让我更加懂得:经一事,长一智这句格言了。
篇14:一句格言的启示作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单一句格言有什么用处呢?有人说能积累知识,有人说可以在语言方面灵活运用,还有人说……不过,你们肯定想不到,一句格言竟然可以带来成功。我也知道一句格言,那就是——“世上无难事,只怕有心人”。
在去年暑假的某一天,我跟随父母去了天河公园。走着走着,我看到一群大哥哥大姐姐们在玩滑板,那动作真是酷极了!当时我就暗自下决心去学滑板。我告诉了父母我想学滑板这件事,他们十分赞同,并同意教我学滑板。
在正式练习的第一天,我就遭遇了不幸,正当我小心翼翼地踏上滑板时,我感觉重心不稳,不一会儿,便摔倒在地。我又练习了几次,可依然没有进步。那时,我生气极了,便负气地把滑板狠狠地摔在了地上。口中生气地喊道:“我再也不练了,破玩意儿!”妈妈见我如此生气,便走过来安慰我:“孩子,接着练吧,世上没有什么难的事情,就怕遇到那些肯坚持的人。”我如同捣蒜似地点点头,并抱起滑板,继续在一旁苦练起来。
过了一个星期,在第一天学的动作我已经很熟练了,当我正在练习一个高难度动作的时候,迎面来了一群初中的哥哥们,看到我在那边练得大汗淋漓的时候,他们不禁笑了起来。其中最大的那个哥哥说:“小屁孩,连这种动作都不会做,未免也太笨了吧!”“哈哈,就是嘛……“其他人也一起附和道。他们并不知道,他们说的话,就像针刺入我的心里一样痛。那是我就在心里想:“我一定要刻苦学滑板,比你们学得更好,因为世上无难事,只怕有心人,等着瞧!
如今,我可以将滑板玩出各种高难度了,有可能谁也不会想到,只是一句”世上无难事,只怕有心人“的格言,竟然让我获得到了成功,尝到了成功的滋味。
篇15:一则格言给我的启示作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单“失败是成功之母”这句格言,像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头;像一颗颗五彩的石子,为我铺出一条成功的路;又像一颗布满灰尘的宝石,深深地埋在我心底,在我心灰意冷时迸发出夺目的光彩。
那是一年夏天,我、杨讴齐和吴琪瑜一起来到一中校园。吴琪瑜和杨讴齐都会骑自行车,看着他们两个一边推着自行车,一边说说笑笑的谈着自行车车技,把我变成了一个“影子人”,我心里挺不是滋味。于是,我大胆的向吴琪瑜“拜师学骑车”,说:“吴琪瑜大师,本人因不会骑单车,心中不爽,特奉上巧克力三块,请求赐教。”说完,我奉上“拜师礼”,一脸诚恳的望着他。他瞅了我一眼“拜师礼”,爽快的答应了。
我小心翼翼的上了自行车,在吴大师的指导下,胆战心惊的踩上一只踏板,另一只脚刚刚踏上去,“哐当”一声,我连人带车摔在了地上,差点把脚扭到。我不服气,再来了一次,这回倒是骑出了两步,可是摔得更惨,因为不会捏刹车,那又刚好有个缓下坡,车子在我的带动下,一下子就滑了出去,我摔了一个狗啃泥。我一气馁,不练了,跑到了一边。杨讴齐追上我,苦口婆心的对我说:“失败是成功之母嘛,你才摔了两次,怎么就放弃了呢!”我听着她的话,想:是呀,著名的海伦?凯勒是个又聋又哑又瞎的残疾人,却能考上哈佛大学,还学会五国语言,而我一个正常人,却连学骑自行车都轻言放弃,真是不应该呀!想到这,我重新鼓起勇气,再次跨上自行车,歪歪斜斜的向前骑去。跌倒了,再爬起来;受伤了,吹吹,咬咬牙继续骑;累了,歇一下,再来……每当我气馁、想放弃时,耳边会响起一个声音:失败是成功之母!我就重新拾回信心,努力练习。终于,成功向我挥手了:加油、加油,你一定能行!在第N次摔倒、爬起之后,我终于成功了。如今,我都可以骑着自行车,和爸爸妈妈一起郊游了。
“失败是成功之母”这句格言,像一盏指路明灯,激励我前进;像一条无形的绳索,牵引着我前往目的地;像一支笔,帮我书写失败与成功的往事。
篇16:一句格言的启示
全文共 473 字
+ 加入清单在人生的道路上,在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……。它就是一句名言——失败是成功之母!
记得一次我考试考砸了,居然得了89分!看见那鲜红的“89”印在试卷上,我的心在流泪,无比伤心无比痛苦。
忽然有一句名言轻轻扣开我的心房:失败是成功之母。我茅塞顿开,是啊,后悔有什么用?不妨把泪水化作汗水,把埋怨化作动力,“不经历风雨,怎能见彩虹?“我查找书找出错误的原因,认真修改。我以后上课认真听讲,不会的像老师请教。在学习上取得了很大的进步。
“一份汗水,一份收获”,我胸有成竹地再次走进考场,终于,我成功了,获得了100分的好成绩。此时我才感受到“成功总是垂青于奋斗过的人”,又一次深深地体会到了“失败是成功之母”这句话真正的内涵,它让我尝到了成功后的喜悦,尝到了奋斗后的幸福。
当我做错事时,我很沮丧,而且伤心。这时,“失败乃成功之母”又在在我心中开导我。谁都有做错事的时候,这是正常的,只要知错就改就行了。没事,振作起来吧。在名言的开导下,我又豁然开朗。名言,真感谢你!
篇17:一句格言的启示作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单生活中的格言千千万万,启示当然也会有很多,但是“坚持就是胜利!”这句格言使我记忆犹新,每当我看到这句话,我就会想起那一件事。
那是暑假的一天,我、爸爸、妈妈一起到衡山旅游,公交车做到半山腰,据说这里离山顶有5千米。听到这个数字,我对爸爸妈妈说:“5千米,小意思!不如我们来一场比赛吧!”爸爸妈妈连连点头。
“3、2、1,GO!”我们的比赛开始了。我以迅雷不及掩耳之速向前冲了过去,看着爸爸妈妈远去的身影,我心里越来越开心,我心想:让我把你们甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……过了3分钟,我肥胖的身体让我实在跑不动了,在通过太阳炎热的考验,我大汗淋漓。看到前面有个凳子,我赶快坐下来,悠闲地躺着,开始闭目养神、养精蓄锐。过了几分钟,我发现我旁边留了一张纸条,上面是妈妈的留言:轩轩,我们越过了你了哦!呵呵。记住,坚持就是胜利哦!加油!加油!我急忙地想追过妈妈,我以三步并作两步,大跨步地向前跑。终于看到了妈妈,我又一次超越了妈妈,又过几分钟,我身上的肉又一次拖了我的后腿,我又跑不动了。突然,我心里又回想起妈妈给的纸条,那句“坚持就是胜利!”一直让我坚持不放弃地跑,因为我坚信:只要你坚持,你就会成功!如果你放弃了,你就是生活中的失败者。终于,我到达了山顶。顿时,我从中得到了生活中的启示:生活中的点点滴滴或每句格言,每一个东西都有它的价值,只要你仔细地关注,你就会发现意想不到的东西或能力。
坚持就是胜利这句话,一直在我学习的路上帮助我。它在我面对挫折的时候帮了我,这句话,使我以后前进的动力,更是我面对失败时,让我不断努力的源头。从此,它成了我的座右铭!
篇18:一句格言给我的启示
全文共 598 字
+ 加入清单读背了这么多的格言,让我至今还记忆犹新的是罗曼·罗兰的这一句话:其实困难并不可怕,可怕的是我们不敢去面对它。
造成困难的因素是多方面的,尽管人们希望事事如愿,但也只是他们的良好祝愿罢了,不论从古到今,不论是伟人还是平凡人,不论是大人还是小孩儿,都不能完全避免困难、挫折,所以困难是无处不在的,因此,如果我们不想受到伤害,就一定要勇敢地去面对困难:困难是探险者的那条长满了荆棘的路;困难是阻挡小溪前进的那块大石头;或者是刚学会走路的小孩儿无法跨越的那道高高的门槛……但是如果我们意志坚定,矢志不渝的话:探险者会拿起他那锋利的宝剑,披荆斩棘,开拓出一条整洁、宽敞的大道;当然,众多小溪也会不约而同地汇集在一起,把那块早已冲击得不象样的大石块远远地抛在后头;小孩儿也会随着时间的流逝而渐渐拥有强壮的体魄,轻松跨过当年他无法逾越的门槛。是的,在意志薄弱的人的面前,困难就像一场恶梦,时时缠绕着他,直至他的意志逐渐消磨完,它才肯放手,但是在拥有坚强意志的人的面前,它就是一块磨刀的石器,不断的增长他的才干和磨练他的意志。困难是双面刀,我们既不能肯定它的积极作用,也不能否定它的消极作用,所以我们要做一个拥有坚强意志的人,经过困难、挫折的洗礼而更加的闪耀。困难,就像一根弹簧,你弱它就强,你强它就弱;它是成功大道上阻挡你前进的大石头,搬开它,你就能看到无比灿烂的阳光;它就是一碟菜,你有信心一口把它吃个精光吗?
篇19:一句格言给我的启示
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+ 加入清单“努力,不要泄气!”这句话对我的启示很大,也教会了我遇到困难要如何克服。不灰心。
那是我上二年级的时候,学校为了注重学生素质的提高,学生可以报特长班,我报了笛子组。刚学的时候,老师教我们《山丹丹花开红艳艳》,我看到高年级的同学吹的声音很美妙,可我怎么也吹不好。训练的时候,慈老师严肃的对我们说:“课余时,低年级的同学要跟高年级的同学学一学,如果再不会吹,就不要你们了!”我一听偷偷的哭了,回到家里,我告诉了妈妈,我不想学了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,遇到困难你要努力,不要泄气!既然你已经选择了这条路,不能刚刚开始就退回去,没有恒心和耐心的人是走不到终点的!”我牢记妈妈的话,暗暗下定决心,虚心的向高年级的大姐姐请教,大姐姐就耐心地教我指法,告诉我怎样连接……经过一段时间的苦练,我终于吹出优美动听的曲子,当然,我就越来越喜欢吹笛子了,而且还得到慈老师的表扬呢!
现在,我把妈妈的话当作一句格言,每当我遇到挫折的时候,就会想起“努力,不要泄气”,它时时刻刻在提醒和鼓励着我!
篇20:一句格言的启示
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+ 加入清单柴沛伊
办法总比困难多,这句格言只是一件小事中妈妈鼓励我的一句话,可它却在以后的很多事中帮助鼓励了我。
那是一次美术班写生,4岁到6岁的幼儿班画人物,7岁到8岁的中级班画树木,而我那年冬天正好快8岁了,腊梅那时正在开花,于是老师就带着我们到了有梅花树的地方。老师要求我们各自选一棵腊梅树写生,可老师那种先画树干再画树枝,最后画腊梅花的画法,我实在是画不好,可又不敢不按老师说的办,于是我一会儿撕一张,一会儿撕一张,不一会儿就撕了满地的废纸,一点也没画出来,再看看别人都快画一半了。就在我急得抓耳挠腮的时候,妈妈走来对我说:“孩子,我知道你着急,可急也没有用,按自己的方法来画就好,因为办法总比困难多呀!”我的画法是先画树枝,然后再画树干,最后在树枝上画梅花。我一构思好,马上开始画起来,不到半个小时就画完了,而且我自己认为画的很好看。
开始评画了,我看了看其他人的画,一看就是按照老师教的方法画的,因为他们画的都很相似,好像一个人画的一样,大同小异呀!只有我的不一样。老师给了我肯定的评价。
这次的事情让我明白了,办法总比困难多。