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821老照片的故事900字作文
全文共 1125 字
+ 加入清单我在书籍中抽出了小学毕业照,拂去灰尘,看着照片上30多位同学的灿烂的笑容,想想自己的现状。感觉自己成长得最快乐。
“大家下去准备照毕业照了!”拍照师傅走到我们教室门口前,对正在上课的我们说着。
大家听此消息后不断拍手叫好,那声音,怕是与我国运动员获奖时全场欢呼声有的一拼。不过有人瞥见了老师那张严肃的脸,立即致意大家安静下来,并有秩序的走出教室。下了楼梯,有同学因没老师来而开始大声欢呼起来。这是毕业的喜悦;这是久违的宣泄;这是革新的标志。
一会儿老师也下来了,叫我们去体育室搬来长凳。本来应该是猜拳决定谁去的,这会儿同学们不约而同的走出体育室。但是却被门锁挡在了外面,几个毛遂自荐的同学硬是打不开。
“胖哥”从排列整齐的两队同学们中间蹒跚穿过,他走到门前,招手示意几个围着门的同学离开。“难道胖哥’是想把门撞开不成?”这种话在那几个同学间已议论开。再看看‘胖哥’,他镇定自若的掏出手中钥匙,举起向同学们炫耀一番后,将钥匙插进锁孔,轻扭下,另一只手就转开了门栏。
见状,几个同学先是抬出来了一个长凳,门外马上就有接应的同学。第一次传递完毕后,再就是传递老师坐的凳子。这会位置就更多了。因为少了一波同学。即使是端凳子,同学们也秩序井然。奇怪!之前大家都不知道有照毕业照这一回事今天当场的通知怎么让同学们如此的配合?我端凳子时走了神,不小心碰到了前面同学的脚,令我感到意外的是:传来的不是一贯粗莽的叫骂,而是一句“没事吧?”的问候。我旁边的“牛仔”也稀奇“大头”为何有如此好的心情。是又考了一百分还是……
操场上,同学们把凳子一个个摆好、整齐。摄影师建议矮的蹲在前面、老师坐中间、高个站在后面长凳子上,同学们同意也采纳了这个建议,每个同学都找到了适得其所的位置上。
“大家笑一个,留住我们最美的回忆!”摄影师话一出口,有脾气暴的男同学当场放话:“靠!你这样说是想让我们哭着照毕业照吗?!我的好心情全被你搅黄了,你们拍吧!”之后他奔回教室,不过在门口被台阶绊了一跤,他捂着受伤的膝盖,头埋在双手里,失声痛哭起来。
“老师,你也是……哎!”班主任冲着摄影老师叹了一句,以后跑去那同学那儿,在操场上等待的我们心里也感觉不是滋味,都散了。
当那位同学回来后,同学们一个个像往日开饭似的奔回操场,保持住了自己的笑容。
“咔嚓——”一声后,同学们有的用手掩面;有的匆匆拭去眼角的泪水,不知怎么来的,是兴奋还是不舍?怕别人看见;有的同学呆住了,一动不动,可能在回味着六年的事事吧!
思绪又回到手中紧攥着的照片,我落下的泪正好滴在我的笑脸上,盯着照片上一个个微扬的嘴角,我越看越觉得不对。大家虽有笑,但稍稍眯缝着的眼睛里透出的更多像是不舍?
笑,难道是同学们装出来的?
[老照片的故事900字作文
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篇1:照片里的故事作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单在我的电脑里,放着一张照片,这张照片在别人看来也许很普通,但在我看来,却是极为珍贵的。
这张照片是外婆和我在外婆家门前的柿子树前拍的,那时候的我还小,被外婆抱在怀里,而外婆也没有现在这么苍老,两鬓是乌黑的,只是额前飘着一丝银发,两眼炯炯有神,很年轻,很快乐。
小时候,大多数时间我都是在外婆家度过的。而其中,留给我印象最深的就是外婆家的柿子树了。门外的柿子树给我的印象是留在我的齿间的,那种滋味,是甜而不腻。熟透的柿子是红色的,在绿色的叶子之间闪烁着,带着一丝美丽,如同夕阳的那一抹红。熟透了的柿子放在桌上,在阳光的照射下晶莹剔透。轻轻剥开柿子的皮,咬一口,甜甜的,凉凉的,再细细品尝,还有一股香味。
那一次,我们一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨,我们听到了公鸡的啼鸣,该起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子,爬下木梯子。外婆已经准备好了早餐——每人一个鸭蛋,一碗汤。我匆匆吃完了鸭蛋,就出去玩了。到了中午,肚子早已空空,我便央求外婆把我抱起来去摘树上的柿子,也就在这时,站在旁边的妈妈拍下了这张照片,把这一刻永远地保存了下来。
这件事过去已经有很久很久了,每当我看到这张照片时,就会想起那些童年时发生的事,很是让我怀念。
如今,在岁月的冲刷下,一切都变了,外婆头上的白发在增多,腰也逐渐变弯了,而当年那个让外婆帮忙摘柿子的孩子已经长大。
篇2:老照片的故事
全文共 1220 字
+ 加入清单时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。
五:一张老照片
时光有如流水般,匆匆流一过,生命的回忆,被裁剪成一张张的照片,有些欢乐,有些寂寞,有些泛黄,这褪色的回忆,勾起了我沉淀在心中永远的痛。
回到妈妈的老家苗寨,进门,一阵阵熟悉的坛木味围绕在我身边;放眼望去,一张大照片,竖立在墙上,那是外公过世的遗照。虽然是外公自己独立的照片,但我还是感受得到,外公的威严还在,但多了几分亲切感。我想起,外公曾经带着我,进入他那片绿油油的菜园,带我抓虫,教我洗衣服,与我共度美好的时光;现在,那片菜园不再鲜艳,再也没有人去整理它,反倒是添了几分的落寞感。原本应该是繁忙的收割季节,却没半个人经过;应该是点缀着白云的天空,却也风云变色,乌漆漆地开始起风;应当是传来开心的笑声,如今,却只有北风呼呼地咆啸着,抓狂着……
一年过去了,照片也不敌时间的流逝,渐渐泛黄、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在脑海里;我最熟悉的房子,在一瞬间中,变得陌生。如果说,记忆是一卷录影带,那照片则是一一把它们个别边框起来,好让人们留念。虽然我与外公有许许多多的照片,但都被烧掉了,久而久之,大家也都忘了那段时光,只有一张就遗照,被保存下来。
一张旧相片,虽然功用不大,但它却是无价的宝贝;任何稀有的东西,都无法抵得过一张张的回忆录。虽然旧,但每当在不同的时间,不同地点看到,每一次,都有不同的感受及感触,我想:这就是旧照片它迷人的地方;它虽然不能改变世界,却能改变一个人,使他的生命变得更精彩!
篇3:照片里的故事叙事小学生
全文共 744 字
+ 加入清单周末我在整理我的房间时翻出了一本厚厚的影集,里面有我许多从大到小的照片,其中有一张吸引了我的注意力,原来这就是我的小学毕业照。
那是五月份的一天,早上并没有响晴的天气,阳光也没有那么的抚媚,就连太阳公公也迟迟上来了,小花小草垂下头,我们班要拍毕业照了,也就预示着在一起六年的大家庭将要分开了。
我们一般先排整理好衣服,就站在台子上,老师让我们笑笑,我们怎么可能笑得出来?我站在最后一排的中间,思绪万千,快门闪出的光,那刹那,仿佛把我带到了一年前。
一年前的六一,我们要举行大合唱比赛,全校16个班比分为一等奖,二等奖和三等奖,这样的比赛设置的六一那天让人着实兴奋,伴随着兴奋,我们班也迎来了几个困难!
困难一选歌全班分成了两派,一边说是唱课本上的明天会更好,这个简单有不失优雅。另一个主张唱流行歌曲,既时尚好听又富有节奏感,最终我们选择了流行歌曲青花瓷。
困难二下面歌曲选好了,但是我班的声音真是不敢让人恭维,唱的好听的人特别好听,唱的难听的人五音不全,我的声音一般,如何能唱好合作就成了我们的主要问题,班主任老师和英语老师密切的密谋,让我至今难忘一切的音乐课,老师一起唱歌,我由于我班学的很快,所以总会有时间来干别的,现在不一样了,老师让我们全部时间唱,音乐老师纠正我们一些唱法,班主任还抽时间练,我们练队形,班上几个音不全的人,比如我就受到了特殊照顾,我以为班上会怨声载道,可没想到我们班,竟然如此的团结,根本没有一个人喊累喊苦要停下来。
付出自然会有回报,在六一那天我们班不仅收获了第二名,而且还观赏了别的班的作品,真是让人兴奋不已,拍手称快,那天也过得非常的有意义!
每当看起这张照片,心情便久久的不能平复,是啊,六年了,将近2000多天的时间和你们在一起度过,如果有来生,我还想做你们的同学。
篇4:照片背后的故事作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单我望着照片中的自己:自己正坐在一个秋千上,开心的笑着,甜蜜的像吃了糖果一样。
这是二年级时的自己,记得那一天,我和外婆一起去楼下小公园玩,那时候秋千是最受小朋友欢迎的游乐项目,玩的人很多,一个个排着队在等候。到了中午,排队的人也越来越多,我排在队伍的末尾,一心想着可以玩一玩、坐一坐秋千。可前面的人一直不肯走,霸占着秋千上的位置,小公园的秋千只有两个位置,一旦坐上去就不想下来的人不在少数,他们都等了很久,想多坐一会儿赚点“利息”,到了最后一直是那几个人在玩,后面的人有许多都等的不耐烦了,都离开了自己的位置,但很快又被人“占领”了。我看着那几个人,心想:怎么可以这样,秋千是公共的,为什么他们霸占着不肯让?接着,很多人也生气了,叫着闹着把他们赶下来,他们似乎也认识到了自己的错误,灰溜溜地跑了。但是还有一个依旧坐在上面不肯让,只有一个位子空出来供其他人玩。我见了忍不住冲上去喊道:“这个秋千是公共的,你凭什么占着,这么多人等你一个,你好意思吗?”我也不知道我当时是怎么想的,活脱脱一个“女汗子”。我被自己的胆大惊到了,但这话立刻就起到了作用,那个小朋友立马跳下秋千把位子让给大家。我也如愿以偿的坐上了秋千,外婆在边上用手机拍下了这个精彩瞬间。现在回想起来有些惊讶,自己竟然可以这么勇敢!
公共的东西是大家的,大家一定要记住,不能占为己用哦!
篇5:红军长征感人小故事作文
全文共 330 字
+ 加入清单一九四五年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?
班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。 有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。
可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。
眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。
篇6:照片里的故事
全文共 869 字
+ 加入清单阳光总是那样柔和,它似少女般抚摸着书架上的那张照片,看到它,不禁回忆起当初…
去年6月,我经历了记事来最早的一次分离。那天是11日,天空明朗,万里无云,炎热的天气把听课的同学们烤得左抓右挠,就像一只只急躁的小猴子。这时,班主任进入教室,打破课堂的寂静——拍毕业照了。我们来到了青石板操场,其他班级正拍着,我们赶忙整起了队伍——三年的磨合使我们对班上的同学了如指掌,以自己的身高应该站在什么位置更是一清二楚。不一会儿,我们就站好了齐整整的队。
“班拍照!”终于轮到我们拍照了,大家理了理衣领,扯了扯衣裙,拍了拍衣袖,一齐“雄赳赳气昂昂”地迈着整齐的步伐走到了照相机前,站好位置,呈现出“低——高——低”的人墙,好似一座小山峰。“来,准备,1—2—3,茄子!”当时我害怕极了,听到摄影师说茄子,我本能地使嘴角微微上扬,但又仔细一想,这就要分离,毕业了,还是严肃一点比较好。所以我就做了一个哭也不是,笑也不是的表情,正谓“哭笑不得”,背后的双手早因紧张,而如多日不见的老友——拥抱在了一块儿。再看我两旁的同学,一个同学似乎比我还更紧张,浑身上下直颤抖;另一边的同学却与我们的状态截然不同,似乎十分轻松般,甚至露出了灿烂的笑容。
在小学的最后一日,毕业照终于发下来了,我还真是一副窘态。再细看,有人眼闭着,有人挠耳朵,有人抬下巴…还真是“琳琅满目,应有尽有”,全班都哈哈大笑起来。
快乐的时光总是那么短暂,分别的结局是一定躲不了的,教室里又寂静下来,时钟的滴答声是那么清脆悲伤。三年同学一场,大家都不想分离。女生打破了这寂静,她们有的抱头失声,有的捂脸悲伤,还有的趴桌痛哭……旁边的同学想去劝劝,却没能阻止她们痛哭,自己反倒也跟着哭了起来。不一会儿,教室里哭声一片,我也十分难过,可世上怎会少得了分离呢?不如平常心对待,再多看一眼老师同学,回忆当时的好奇稚嫩,保存这美好的回忆。
“让我掉下眼泪的,不只是校园的秋;让我依依不舍的,不止铃声悠悠。分别总是在六月,回忆是夏天的愁……”
“阳光少女”同我一起从照片里的故事中走了出来,我将永远铭记这张故事中的美好。
篇7:我童年的照片故事_作文
全文共 379 字
+ 加入清单翻开我的相册,有笑着的,有哭着的,有皱起眉头的,还有无精打采,看着,看着,我便笑了起来。
那一年,大概是一两岁的吧。妈妈、爸爸带我和姐姐去照相馆,一进门,老板走过来对妈妈和爸爸说:“两人要一起拍照吗?”“不是的,小的要拍而已。”妈妈说到,之后,我们上了楼。
随后,老板拿出摄像机。妈妈拿出一只大老虎,当时我一看,吓了一跳!爸爸和姐姐笑得乐开了花似的,妈妈也笑了。
摄像师说:“好了吗?”妈妈就把我放在柔软、像羽毛似的毛毯上。然后把大老虎放在我的背后,“咔嚓”一声,摄像师拍了下来,看了看,说:“再来一张吧!”
妈妈和爸爸,一起选出了另一只不一样的大老虎,放在我的侧面,把刚才的那一只大老虎那到一旁去。
“咔嚓”一声,拍完了,妈妈抱着我去看照片,我看了看。满意极了!
呵呵!
这就是我童年的照片的回忆了,我一定要把我的每一张小时候到长大的照片保护好。
[我童年的照片故事_作文
篇8:一张老照片作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单回忆里的老照片,照片里的旧回忆。你有没有盯着一张老照片,回想起只属于自己的那个流年。
——题记
一张老照片,拾起一串旧时光,那眼前的人和眼前的事,那昨日的事牵着今天的人,年少时一起玩耍、求学的伙伴,却在那个夏天迎来了分别。那最后在一起的时间,咔擦一声,时间定格,空间压缩,我们在一起的时光变成一张照片。再是那白皙的脸,再是那清澈的眼,再是那明媚的笑,终不过是一张泛黄的记忆中的老照片。山有木兮木有枝,韶华易逝难再寻。再令人难忘、留恋的时光,到了现在,也只能凭着一张承载着我们所有的美好的照片来回忆了。
说来倒也奇怪,只是一张照片,却能让我回忆起我们在一起时的点点滴滴。那过往的一切就自动的开始倒带播放,一幕幕,再清晰不过。那些一起做的令人发笑的幼稚的事在我眼前一一经过,让人不禁笑出了声,眼底盛满了幸福。上课时偷偷开小差,传纸条,小考时用尽浑身解数作弊,看见考试成绩时的发愁,在课间的嬉戏打闹……一幕幕回放在我的眼前,耳畔似乎传来那稚嫩、清亮的声音。一切,恍如昨日。
尽管再怎么想否认,可那一起玩耍、求学的时光已经过去了,留给我的,只是一张照片。眼里闪烁着光芒,嘴角勾起幸福的弧度,稚嫩的小脸上充满了喜悦,每一个人都纯真的不像话,无忧无虑的笑着,这纯真的笑颜,印成了一张照片,一张于我而言,弥足珍贵的照片。与一群活宝在同一屋檐下学习了数年,从最初的素不相识,到后来的相交甚笃,我们一起经历了相遇、欢乐、悲伤、离别,彼此在青春里,都留下了浓墨重彩的一笔。
我们经历的许多故事,就像老照片一样,永远定格在某年的某个光点,不再有变化。那年夏天,我们都在岁月里留影,后来我们分别,再也没见过。只是那张合照,永远勾扯着心底柔软的那一块。
篇9:照片背后的故事作文1000字
全文共 1016 字
+ 加入清单宽敞、明亮的教室里,我微笑着凝视那一张素描画,一条条笔直而又有规律的线条,组成了美丽的几何图形,老师和同学们在一旁热情地鼓掌。看着手中的照片,记忆的长河涌动,泛起朵朵水花……
我自幼爱好画画,常常一拿起画笔就停不下来。八岁那年,妈妈特地为我报了素描班。还记得第一次素描课,老师在黑板上贴了一张圆锥体的图片,我心想:就一个圆柱体孤独地立在画面中央,毫无布局、衬托可言,为什么要临摹这东西?可仔细观察片刻,我发现这画没那么简单,那个锥体上面铺满了匀称的阴影,让它看上去充满了立体感。时淡时浓的色调规律地布在纸上,淡则轻盈,浓则深邃。虽然老师手把手地教我们画,虽然我认真地听着,努力地画着,但最终的图形,既没有变换,更缺少美感。我反复尝试了多次,都没法把这份美描绘出来。
我一脸失落地回到家,妈妈走了过来:“第一天上课怎么样?”我叹了口气,指了指画。妈妈看了看我,又看了看那些凌乱不堪的线条,语重心长地对我说:“你要知道,奋斗的路上,总会有坎坷。你还记得米芾学字的故事吗?”米芾的母亲当掉发簪才换来五两银一张的纸,米芾舍不得使用,于是对照字帖,苦思结构、笔法,直到三天后胸有成竹才下笔。又见秀才,米芾抬笔写了个‘永’字,字写的遒劲潇洒。三年不长进的字,三天却突飞猛进。原来:学字不光是动笔,还要动心,不但要观其形,更要悟其神,心领神会,才能写好。是啊,画画也一样,要观其形、悟其神,心领神会,将自己对画画的热爱投入到作画之中去,才能画好啊!
从此以后,我更加努力地练习,跟着老师用心地去体会素描的奥秘。上课时,我总是虚心接受老师的教导,大胆地提出疑问。下课时,我总会留到很晚,就算是只有一笔不尽人意,我都要擦掉重来。即使作品完成了,我也要再次审视一遍,寻找着漏掉的细节……
又是一个秋高气爽的日子,我学画画已经一年。那天老师宣布进行一次素描考试。我提起笔,并未急于开始。我探寻着米芾写字的心境,现在脑中成画,才在纸上呈现。画毕,我紧张地等待着老师的点评。
老师笑着表扬道:“这位同学的画阴影散布匀称,明暗交界线非常恰当,线条优美,充分地体现了素描的魅力,我决定给他打最高分!”这时,教室里爆发出一阵阵掌声。一旁的爸爸拿起相机,按下快门,记录下了这一美好的瞬间。
每次看到这张照片,我心中都思绪万千,人生路上,会有更加复杂的画等我去画,也会有更多的挫折等着我去战胜,我必须持续不断地将自己的热爱投入其中。心怀热爱,何惧路途艰辛;过尽风雪,方得春暖花开!
篇10:一张照片中的故事小学作文
全文共 395 字
+ 加入清单在我的相册里,有一组照片,是我5岁时去上海玩拍的,里面有几张去野生动物园看动物的照片,很有趣。特别是喂长颈鹿这张照片。每当我看到这张照片,当时的情景就会浮现在眼前……
那是五月的一天下午,天气晴朗,万里无云。吃完中饭,爸爸带我到野生动物园去玩
一进动物园,我就听到小鸟“叽叽喳喳”叫个不停,好像是欢迎我们的到来。里面有好多好多动物,有大象,熊猫,狮子,老虎,猴子等等,其中长颈鹿最有趣,它长长的脖子,还有四条细长的腿,头上还有两只短短的角,身上的花纹是白褐色相间的,眼睛小小的,一看就是性格温顺的动物。我拔了一把草,可是我够不着喂它,因为它的个子太高了。于是爸爸抱起我,我小心翼翼地喂它,它就津津有味的吃起来,旁边还有一条小长颈鹿,眼巴巴地看着我,我赶紧又拔了把草喂它,我看着它们吃,比自己吃了蜜还要高兴。
看完了长颈鹿,我还有点不想回去,三步一回头地朝动物园里面看,心里想着:等我长大再来看你。
篇11:一张照片的故事作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本军轰炸上海火车南站,有个名叫“丁丁”的小男孩在火车南站旁边哭泣,他为什么哭,他的家和亲人在哪里?那就由我来告诉你们吧。
当时,丁丁的家人在一家餐厅里吃饭,他们吃得正香时,突然警报响起,广播员说“:鬼子飞机来了,大家快点进防空洞。”
所有人赶紧起身直向外面跑,丁丁的爸爸赶紧抱住丁丁,牵着妈妈冲向门口,在他们逃跑时,只听“轰”的一声炸弹把一座房子给炸飞了,房子的废墟抖落下来,砸到了很多人身上。
炸弹把一座桥也炸坏了,丁丁一家赶紧跑,但是,鬼子的炸弹正向他们射去,爸爸妈妈为了保护丁丁,立刻用力把丁丁推到了远处,而他们被炸弹炸死了。
丁丁吓得坐在一旁大声的哭喊“;妈妈,妈妈……,”手上还抱着他妈妈给他的洋娃娃。
这就是残酷的战争,可怜的丁丁一眨眼功夫,爸爸妈妈离开了他,家没了,只留下他痛苦伤心的哭泣。看到这张旧照片,我心里久久不能平静。我希望世界不再有战争,让和平永驻人间。
篇12:一张照片的故事作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单今天,我看了看相册,看见了一张照片,它勾起了我的回忆,一段去猿人山滑雪的回忆。
那是一次寒假,我和弟弟总是闹着要出去玩,后来爸爸妈妈终于同意带我们去猿人山滑雪。第二天,我们兴高彩烈地蹦着、跳着,爸爸拔打了旅行社的电话,带我们去滑雪。
我们到达猿人山的时候已经是中午了,爸爸让我们先去吃饭,他去买票。爸爸买完了票,我们也吃完了饭,他就带我们去滑雪。我们先选择了雪鞋、雪板和雪棍,然后就开始滑雪了。我们刚进滑雪地,看见白茫茫的一片,还很冷,好在我们都穿了棉袄。我们先在平坦的雪地学习了滑雪要用到的动作,然后就上了一个类似于超市的电梯的运人工具。在上之前,有一段光滑的铁板,我开始还不敢上这段铁板,后来上去了。上去之后,有两个斜坡,一个是新手区,一个是高手区,我们上了新手区。爸爸先滑下去,随时准备接应或帮助我们,妈妈胆子小,只好脱下雪板,走到中段,随时准备接应或帮助我们。我和弟弟一起滑下去,我们一个接一个地摔了跤,被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来、下滑、摔跤、被扶起来……最后终于学会了滑雪。不知什么时候,爸爸拿出相机,拍下了这美好的瞬间。
滴——一声汽车喇叭打断了我的思绪。虽然那次经历已经过去,但那美好的回忆永久的留在了我心间。
篇13:2024年照片里的故事作文
全文共 601 字
+ 加入清单我有许多照片,但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事,就听我慢慢道来。
我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此,我们一来到朱家尖就看见了各种各样的沙雕:有姿态迷人的美人鱼,有鱼跃而起的海豚,有庄重威严的大城堡,还有……我换上泳装,迫不及待地投向大海的怀抱,阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来,把旅途的疲劳全吹走了。我心想:啊!大海!我终于见到了你!正在我暗自高兴之际,突然,一个大浪打过来,海水涌到我的嘴里,咸得我眼泪都流出来了。唉!我还没游泳呢,就成了一只落汤鸡。真惨!在海中,我尽情地嬉戏着,享受着大海的温柔与粗暴……
开始涨潮了,我和姐姐来到金黄色的沙滩上,开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山,再挖了两个对应的洞,然后把它穿通,最后,在顶上插一片叶子,一个山洞沙雕就完成了。突然,爸爸说:“我们把小倪埋了怎么样?”我同意了,大家就挖了一个坑让我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一颗小脑袋。那时候,我可爱极了,妈妈趁我不注意,就把这场面拍了下来。
玩累了,我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依恋不舍地退回,沙滩上留下了一条条银边,使大海变得更加美丽迷人!
虽然,这张照片现在已经有点皱了,但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景,你是不是也很想去呀?
篇14:一张老照片作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单翻开课本的79页,有一张黑白的老照片。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实场景。
1937年8月28日,一个大约两三岁的小男孩和爸爸、妈妈坐火车去踏青。到了火车站刚要上火车,日本鬼子就来到了火车站,大家吓得都往天桥上跑。或许是太拥挤了,小男孩和父母走散了。天桥被日本鬼子炸毁了,人们一个个掉了下来。小男孩哭了,因为他看见在掉落的人群中有他的父母,他的眼前就是一片废墟,他非常地害怕,他怕天桥的碎片掉下来打到他。
他的哭声更大了,引来了日本鬼子。日本军官假惺惺地说:“小孩子,你哭什么?有什么事和叔叔说。”小男孩没有理他还在哭,日本军官生气了,就拔出了锋利的刀子,将要向小男孩的心脏刺去。突然,游击队来了。游击队看到军官要杀那个男孩的瞬间,就冲了过去用冲锋枪一下子打死了所有的鬼子。游击队看见小男孩还在伤心地哭,才知道他的父母死了,就把他带回了军营抚养起来。十几年后有一个游击队员对小男孩说:“当年你的父母被日本鬼子杀死了,你要报仇的话就加入游击队。”“好,我加入,我要为我的父母报仇。”小男孩说。
我看了这张照片非常生气,这些日本人侵略我们中国,还杀死了那么多老百姓。现在我们中国强大起来了,日本也不敢侵略我们中国。可是,现在有很多人都不珍惜眼前的幸福生活,难道他们就不知道,这些幸福生活来之不易吗?这可是抗日英雄用生命和血汗取得的胜利。
篇15:感人故事
全文共 409 字
+ 加入清单一个人的一生中能遇到不少事,有令人后悔的,有令人高兴的,也有令人感动的,但在我的记忆深处,有一件事令我深受感动,虽说不是什么大事,但至今仍记忆犹新。
有一天我坐车去上学,就在我上车刷卡的时候,刷卡机发出的声音和往常不同,当时发出的声音是“请投币。”我又重新刷了一次,还是同样的声音。他好像机器人似的告诉我:“赶快投币,没币下车。”这时我才想起因为我和妈妈的疏忽月票卡忘记充钱了。正当我束手无策准备下车时,在我后面的阿姨说:“小姑娘,我来帮你投币,你坐下吧。”我连忙说:“谢谢阿姨。”坐下来以后,我不时的向阿姨投去微笑的眼神。我下车的时候又对阿姨说了声:“阿姨再见。”下了车,我的脑海里仍回想着事情的经过,让我印象最深的是她那美丽而有平淡的微笑,那种微笑是我见过最美丽最温柔的微笑。
感动常常来于一个微笑或者一个轻微的举动,其实在我们身边有许多令人感动的事,这些事常常微不足道,但只要你细心观察,留意身边的事你一定能够发现。
篇16:照片里的故事
全文共 634 字
+ 加入清单我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:
我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬。爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意” 抛在脑后。
很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了。我也顾不上了,用2.0的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下。不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个,这个,还有那个......”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱。当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点。爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸。说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。
篇17:照片里的故事作文800字
全文共 1009 字
+ 加入清单我的爷爷已经七十岁了,他是一个地地道道的农民。听爸爸说爷爷以前为了供他们姐弟六个读书,吃过很多苦,受过很多罪。但是如今爷爷是苦尽甘来,他让我看到最多的是他那满脸的微笑。从他的笑容中,我感受到了他的幸福和快乐。
我的爷爷有三本大影集,每一本里都放满了照片,那些照片都真实地记录了爷爷在不同时候的幸福微笑。我总喜欢拿出爷爷的影集来欣赏那些照片,其中有三张照片给我的印象最深刻。
一张照片是前年过年时候的。那时,我的爸爸刚买了一辆长安——福特牌小轿车,爸爸为了让爷爷高兴,就开着他的福特去老家接爷爷来城里过年。爷爷先是绕着车子看了又看,摸了又摸,然后坐到车里开心地笑了,爸爸赶紧用他的数码相机拍下了爷爷幸福的微笑。当时爷爷可能在想:我以前只坐过出租车,真没想到现在能坐上自己儿子的小轿车,儿子一定是事业发达了,赚钱了。想着想着就情不自禁地笑了。
另一张照片是去年暑假照的。湖北的夏天总是酷热难熬,云南的三姑妈怕爷爷年龄大了受不了,就把爷爷接到四季如春的云南过夏天。三姑妈为爷爷买了飞机票,爷爷坐在飞机舒适的靠椅上,透过旋窗,望着外面的蓝天白云,望着祖国的壮美河山,不由自主地露出了会心的微笑。三姑妈抓紧时机用相机留住了爷爷那灿烂的笑容。
第三张照片是去年中秋节拍下的。八月十五中秋节,也是爷爷的生日。每年的这一天,他的儿女们都要从北京、深圳、云南赶回来和他团聚,热热闹闹地为他过生日。去年的中秋节,我们是在孝感人家吃的团圆饭,也给爷爷过了一个快乐、难忘的生日。除了满桌的山珍海味,还定了一个特大的生日蛋糕。饭桌上,先是我们小孩子向爷爷敬酒,祝爷爷生日快乐,福如东海,寿比南山。接着是大人们送生日礼物。三姑妈送给爷爷一个五千元的大红包,大姑姑、叔叔和爸爸都给爷爷送的是三千元的红包,大姑妈和二姑妈各给的是五百元的红包。爷爷拿着红包严肃认真地说:“你们的孝心,我领了,但我最想看到你们在各自的工作岗位上干出成绩,这是对我最大的孝顺。”在云锡公司当车间主任的三姑妈说:“您老放心,我车间的三百多名工人除了拿到全额工资,每月还能能领到一千多元的奖金。”我爸爸说:“您啥心也别操,只管享清福,我今年生意红火,能赚一百万。”……听完大人们的工作汇报,爷爷的脸笑成了一朵菊花,我们几个小孩早已拿着相机找准时机按下了快门。
爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小故事,都是儿女们对老人的一片孝心。爷爷一有时间就拿出影集来翻看,回忆那些幸福、快乐的时刻。
篇18:照片背后的故事
全文共 657 字
+ 加入清单汤乾杰
过年时,我在房间整理旧物,忽然,一本覆盖着一层厚厚积灰的相册映入了我的眼帘。我轻轻拭去上面的灰翻开看了起来,其中,一张照片勾起了我的回忆。在这张照片上,我站在一处杂草丛生的河岸边,四周是乡村静谧的夜,一群亮黄光点在我身边飞舞着,不难认出那就是萤火虫。
我不禁回想起几天前的那个夜晚,我又去了那条河的岸上,可一切都变了,变成了一大片工地,在工地旁边的灌木丛中瞥见一些微弱的光点,稀稀疏疏的,仿佛是刚被打败的逃兵,走进一看原来是萤火虫,它们有气无力地飞舞着,没有丝毫生气,我伸手一跃,轻轻地抓住了一只,它的亮光在刺眼的路灯下,显得格外无力,这一幕让我不禁与七岁时见到的景象做对比。
那是爷爷带我去大运河玩,一到河畔,那些成群结队飞舞的亮光紧紧地锁住了我的眼球,我心声好奇,马上跑过去:“啊!原来真的是萤火虫啊”,我兴奋极了,因为我感觉自己像是在宇宙中,被群星包围着。在黑夜的河边一边跳着,一边挥舞着双手,轻而易举地抓住了一只,双手捂住,萤火虫的亮光透过手指间的缝隙透了出来,我惊叹于他小小的身躯却有如此大的能量,我知道这些萤火虫是这乡村唯一的“照明设施”它们带我找到回家的路。
这时相册从我手中掉落,把我拉回到现实,我决定将这张照片保存下来,作为对萤火虫的纪念。
而现在,大河依旧是这条大河,夜空依旧是这片夜空,而我依旧是我,却见不到小时候那飞舞的令人惊喜的“小明灯”。萤火虫渐渐地离开了我们,很多故事只能深深地藏在我的记忆里。然而只有人类正真醒悟到自己过度开发的错误,善待大自然,这样,萤火虫才会重新闪耀在这片夜空里!
篇19:贝多芬作品背后感人的故事
全文共 3029 字
+ 加入清单路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被世人尊称为 “乐圣”。今天小编就来分享贝多芬作品背后感人的故事,希望读者喜欢。
贝多芬作品背后感人的故事
“英雄年代”的开始
贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城—波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。他的祖父叫鲁特维克,是波恩宫廷乐团的乐长,父亲是一个宫廷男高音歌手。他的母亲是一个女佣,一个厨子的女儿。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于把他培养成为一个像莫扎特那样的神童,从小就逼着他学习钢琴和小提琴,八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲,但是,他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。
贝多芬生活道路非常坎坷,晚年失聪;他从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱,但直到1801年,当他确信自己的耳疾无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的第三“英雄”交响曲。“英雄”交响曲标志着贝多芬的精神的转机,同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。
《月光曲》与《命运交响曲》
艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加,孤独寂寞充斥着贝多芬的一生。但他不屈不挠,敢与命运,与人类社会的不平等作斗争也许正是这些挫折造就了这位影响深远的大师。在悠悠音乐史中,贝多芬是顶天立地的,他不仅是作曲家,也是艺术家、思想家。第九交响曲中的合唱《欢乐颂》,更成为人类团结的颂歌。他成功的做了正常人做不到的事,每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲,都情不自禁为之动容,随着旋律的起伏而感动震撼不已。
他著名的《月光曲》,传说是这样谱成的:有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛却瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,弹起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那异常安静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们从音乐中清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的《月光曲》记录了下来。月光的柔和光明让贝多芬冥想、沉思、安静。贝多芬就是这样灵感丰富,超脱于自然。
他的《命运交响曲》是惊心动魄的。一支《命运交响曲》,诉说的就是一个顽强的生命力,从黑暗悲苦的深渊中走出来,迎向命运不可驱避的威力,而最后奏出的还是人类得胜的凯歌。《命运交响曲》作于1805至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒的信中,就已经说出:“我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒。”通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力。虽然耳聋后的贝多芬曾一度将自己形容为“上帝最可怜的造物”。但他清楚他的意志所在,他对自己的力量有信心。他在笔记薄上写道:“勇敢啊!虽然身体不好,我的天才最终会获胜……二十五岁!不是已经来临了吗?……就在这一年里,整个的人应该显现出来了。”可见,贝多芬就像《命运交响曲》表达的一样,他并没有放弃,他要通过斗争战胜命运。
英雄交响曲
英雄交响曲中的贝多芬向往着自由、平等、博爱。1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。在他的心目中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。当拿破仑称帝的消息传到了维也纳,贝多芬从学生李斯那里得知这个消息时,怒气冲冲地叫道:“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权,以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上,成为一个暴君。”说着,走向桌子,把写给拿破仑的献词一撕为二,扔在地板上,不许别人把它拾起来。过了许多日子,贝多芬的气愤才渐渐平下来,并允许把这部作品公之于世。1806年10月总谱出版时,标题页上印着: 英雄交响曲为纪念一位伟人而作。从此,《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。
看过他画像的人,都不禁从那逆立的乱发,令人震慑的目光推断其性格:孤僻冷峻,愤世嫉俗。而事实上不然。他慈悲,热烈,比任何人都热爱自然,渴望与人交往,热爱世界和人类。整个的世界死灭了,而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为自己,而且为着人类,为着“可怜的人类”!如此热烈、慈悲的胸怀,只为了人类的欢乐、自由与平等!
我们熟知的《欢乐颂》其实是《贝多芬第九交响曲》的终曲乐章。贝多芬几乎花了大半生的时间来酝酿、来筹划。旋律跌宕起伏,时而压抑、时而悲壮,我们似乎看到的是勇士们不断冲击关口,前赴后继企盼胜利的景象。激情澎湃的唱词和急速雄壮的旋律,《欢乐颂》唱出了人们对自由、平等、博爱精神的渴望。欣赏的人们得到的是无与伦比的奋进力量和精神支柱。乐章的最后,这种气氛被表现到了极致,整部作品在无比光明、无比辉煌的情景下结束。
贝多芬的音乐
人生的不幸遭遇,让贝多芬转而用音乐来表达自己心中复杂的情感,从而创造出多部旷世佳作。贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一,他的创作集中体现了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想,它的革命英雄主义形象可以用"通过苦难--走向欢乐;通过斗争--获得胜利"加以概括。他的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明,它的音乐内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐激励着人们,鼓舞着人们的斗志。
心是静的,音乐呈现的也就是静的;心是不安的,音乐呈现的也就是不安定的,心是颓废的,音乐呈现的也就是颓废的,心是忧伤的,音乐呈现的也是忧伤的。
贝多芬的音乐让人振奋,贝多芬的精神更让人敬重,坚强不屈、乐观、激进、热爱生活、不拘小节、不受束缚、随性、独立、安静。
贝多芬他那高贵的品格,善忍的德行,升华的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!
篇20:周恩来的感人故事
全文共 478 字
+ 加入清单1934 年10 间,正当蒋介石反动派集中兵力向苏区发动疯狂“围剿”的时候,周恩来同志从瑞金路过于都楂林乡,住在雇农张慈福家里,环境异常艰苦。他的身体很差,但仍然夜以继日地带病坚持工作。
警卫员们很为自己首长的身体健康担心,总想给他弄点有营养的东西吃,但一则伙房搞不出什么好菜,二则周恩来同志不答应。眼看着自己首长的身 体一天天瘦下去,他们的心里感到比刀割还疼。
有一天,上级发下了津贴费。大伙儿便计议,无论如何也要买点好吃的给自己的首长补补身体。他们听说冬瓜炖鸡营养高,就去老乡家买来一个冬瓜和一只鸡。他们 小心地杀了鸡,扯去鸡毛,把鸡收拾好,和冬瓜放在罐子里加水清炖。晚上,罐子被端到了周思来同志的房里。一股肉香扑鼻,周恩来同志以为这是警卫员向有关方 面特别要来的,便对他们说:“这是哪里来的 ? 同志们要知道,越发在艰苦的时候,越发要坚持原则,丝毫也不能特殊呀!” “不,这不是领来的,这是用我 们自己的津贴费买的广大伙赶快向他解释。
周恩来同志听了,沉思了片刻,然后用一种亲切的口气说:“好吧,既然买来了,就把张慈福父子俩也请过来,我们一起聚餐吧 ! ”