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孩子梦想观后感实用3篇 作文大全(合集20篇)

每当一个新的生命降生,就意味着一个新的梦想诞生,他带着自己的梦想来到这个世界,他对梦想的渴望,对梦想的追求,对梦想责任,都让他为之奋斗,为之努力,无论最后是否实现,他都无怨无悔,因为他为他的梦想流过汗流过泪甚至于流过血……下面小编带来的是孩子梦想观后感实用3篇 作文大全,希望对你有帮助。

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念书的孩子观后感450字

全文共 597 字

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周五,我们去搭建好的影篷看了一部电影。在一开头,便是一位妇女含泪不舍地上了大巴,她就是开开母亲。

接下来就是电影主人公开开与他的爷爷在农村生活的场景。看着爷爷的慈爱和开开的调皮,使人心情愉快。开开上学认真,学习成绩优异,经常教爷爷,但他非常想父母。一次爷爷煤气中毒,他赶紧拨打电话来拯救爷爷。但美好的事情中就会结束,开开的爷爷不幸去世了,他带着他的狗——小胆儿,投宿到老师家。开开和小胆儿是最好的朋友,他们有着深厚的友情。最后,开开父母接他到城里,但开开舍不得乡下的一切,被父母硬拖上了车,小胆儿就在车后拼命追着那车,车和小胆儿的距离逐渐拉远……

看完这部电影,我被最后的场景打动,几乎就要流下泪来。可怜天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,为的是给孩子一个美好的未来,美好的生活,但他们没有想过,打一个电话就是对孩子的鼓励和慰藉。

除了父母之心,还有爷爷之心,爷爷对开开特别疼爱,好的留给他,凡事包容他。开开读书给他听,他就耐心听着,时不时指点几句,虽然,他的知识都是听说书来的,但仍然和开开讨论着,指明错误。

我满心以为他的父母来接开开,开开会十分乐意地和他们走,结果出乎意料,开开坚决地留在农村,让我们在这个小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小胆儿,似乎很听开开的话,充满灵性,他俩就是好兄弟。如果没有了小胆儿,这部电影就不会这么好看,这么感人。

我觉得,小胆儿一直穷追不舍的,不就是友情吗?

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篇1:怎样让每个孩子都爱上学习的观后感

全文共 601 字

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开始了,王金战老师出现在了频幕上,慷慨而谈他自己对学习,教育的见解。听了王老师的讲座,我从中收获了很多。

王老师讲到了十四岁之前,是培养孩子智力发展的黄金时代。对于孩子的学习,有一个好的学习环境是十分重要的。它不仅影响着孩子的学习,更有可能影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子的学习的非智力因素核心是心态。如果心态好,想成绩好,并不是什么难事,但要是心态不好,那可就很难说了。要想让孩子的学习成绩好,家长们应该先培养孩子对学习的兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中,不要总是严厉的,要学会理解孩子,尊重孩子,多与孩子沟通,在生活中培养孩子的兴趣爱好,发现孩子的长处。孩子需要家长的鼓励和尊重,而家长最重要的是用欣赏的眼光看待孩子。

王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,不要总是好高骛远,总是想着和第一名比,这样只会让我们的学习成绩不断下滑,我们应该根据自己的实际情况喂自己制定学习计划,尽量与比自己学习好但相差不多的很多的同学比。这样,就能使我们的心理压力减少,自己的目标也比较容易达到,这样不断的进步,就能轻而易举的达到最初的目标。zuowen.yuwenmi.com

家长真正意义上的解放,放松应该是当孩子考上大学的那一刻起,每个孩子都望子成龙,望女成凤。这是不可否认的事实,为了自己,为了父母,我们应该女里学习,当然,父母将于也应该选择好的方法。

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篇2:如何培养孩子的德智体能全面发展的观后感

全文共 1410 字

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如何成为德智体全面发展孩子,主要取决于后天的培养。父母是孩子家庭教育的“阳光”,父母一生在用无私的爱完成了孩子的成全。

很多父母认为,让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。那么,家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等,家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中重要的部分,还有双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。ZUOWEN.YJBYS.COM

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在规定的时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样,要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解,启发式教育。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法,灵活有趣地解决学习问题。zuowen.yjbys.com

以上几种重要的学习习惯,我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习,我们一定会受益很多,成长很多!

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篇3:2024开学第一课观后感:小人物的大梦想

全文共 658 字

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我们都是小小的人儿,生活在大大的世界下,怀揣一个大大的梦想,让那梦想在心中发芽,欢乐是我的养料,动力是我的水分。

小小人儿也许做不了惊天动地的大事,但至少我们可以怀揣这这一个梦想,因为不知哪一天我们就可以实现这一个小小的期盼。我们虽渺小,但是我们同在这一片蓝天下,同呼吸这空气,同怀有一个梦想,也许有些人生来就比别人渺小,但是他们并不自卑,因为他们有一个梦想,“人与人之间应该是平等的”只为这一个梦想他们也许拼搏在外,受尽冷漠与欺辱,但是他们并不气馁,因为他们是为自己的梦想而奋斗的。与世界相比也许我们是渺小的,但是梦想却比天更高,比海更深。他可以肆无忌惮的遨游太空,不受任何束缚,受到宇宙的滋润,或许比平常更加的茁壮。头顶一片天,脚踩一片地是每个人都在做的,但又有几人曾想过让自己头顶的一片天更加蓝,让自己脚下的一片路更加坚硬?

我也是一个小小的人儿,每天怀揣一颗装满梦想的心,过着虽然繁琐但却不乏味的生活,因为我也有一颗与别人一样的火热的心脏,每天为我的青春跳动,为我的大梦想而跳动,不信你把耳朵贴在胸膛上听着那神圣又充满梦想的跳动声,扑腾,扑腾。

我们都是小小的人儿生活在自己的天空下,脚踩在自己的土地上。看着自己一点一滴的成长之路,细数那过去的青春。我们也曾在烈日下为一个自己所中的小苗而细心栽培,全然不顾烈日的炎炎。我们也曾为了一次雪人在冰天雪地里摆弄,全然不顾那寒冷的狂风与冰雪。是什么在支持这我们?怕是只为了那小小心中的一片梦想吧,希望在自己的成长之路上留下自己的脚印吧!我们成长在自己之下,盛开在梦想之下!

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篇4:跑吧孩子观后感想

全文共 644 字

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电影在兄妹亲情之间拉下帷幕,作为《跑吧,孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来经历成长,经历人生的酸甜苦辣。

很难想象,一双鞋,对于一个家庭的重要性,可影片中,那个特殊年代,那个贫困的地域,一双鞋,对于这对兄妹,对于这个家庭,确实无比珍贵。

还 记得电影里面有这么一段插曲“我们什么都没有,也没有轻易的低头。我们什么也没有,也没有放弃的念头,回想着电影里一幕幕,走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强,充满希望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞,虽已看完这部影片,但依旧久久感动。

记得影片中有这样一个画面:因为妹妹的鞋丢了,而且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋,然后奔去上学。尽管他们用尽全力,却还 是免不了迟到,挨门卫骂,甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题,即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。

也正是这样才锻炼出他们不同于一般孩子的坚强意志和韧性。还 有另一个画面令我泪流满面,哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋,光脚在泥浆碎石中奔跑,而此时,妹妹也因母亲即将分娩而奔跑,去叫接生婆。她的鞋子坏了,只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑,我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅,是亲情,责任。

除了亲情还 有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到温暖:影片最后哥哥说:“有鞋子的时候我们知道问题在哪里。没鞋的时候我们知道问题在哪里吗?”漫漫人生路,你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生,路总会有尽头。心中有光,也会潇潇洒洒。

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篇5:有梦想,要努力——《幸福蜜药》观后感

全文共 580 字

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幸福是什么?我想在这部电影《幸福蜜药》中寻找答案,也是我喜欢它的原因。这部微电影《幸福蜜药》是由我们学校自己拍摄的,我还参与了其中角色的扮演。下面,让我谈一下我自己内心的感受吧!

首先,我最先感受到的便是:有梦想,要努力

在影片中,米香只是一个普普通通的小学生,她有一个小小的梦想。但是对于她而言,是一个很美的梦。她不断寻求梦想与目标,不断学习,努力模仿,去观摩人物的神态,是一个时时刻刻都在追寻理念的追梦人。她向着目标前进、发展,不再是那个一直在原地打转的小孩。她选择自己的方向,不断向前努力、他是、勤奋、认真地奔跑,奔跑在梦想的路上。

其次,我感受到:相信自己,不要怀疑!

米香一直在努力地追寻门卫,询问各种问题。期初,门卫并不领情,更没有把她当回事。可是米香始终没有放弃,一直坚持不懈。米香一边制作她的剧本,一边不断地努力,希望有一天能把它变为一部童话剧。虽然到最后,她成功了,她相信自己,并确定目标,不断为之努力。故事的结局,很美好——

《幸福蜜药》这部微电影,主要讲述了米香追求梦想的故事。在这途中,她遇到过很多困难、阻碍,可是她始终没有放弃,不断寻求他人的帮助。最终在校长、保姆等人的帮助、鼓励下,她实现了自己的梦想。

通过观看这部电影,我懂得了幸福就在我们身边,在我们生活中。伴随着每日呼吸的新鲜空气,伴随在一条条林荫小路中,我们在幸福包裹下,快乐地长大。

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篇6:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文

全文共 1060 字

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随着金秋的一道阳光照进我们的教室,同学们走进明亮的教室,向老师们问好,投入到了忙碌的学习之中。同学们迎来了九月一日的开学日,说起九月一日开学日,学生朋友们内心的情愫自然是复杂的,一边是留恋暑假的美好时光,一边又是期待和同学,老师们能够相聚,能够一起学习向上,追求青春理想。当然,我想,同学们也非常期待每年九月一日晚中央电视台播出的大型教育专题节目《开学第一课》。

说起《开学第一课》,很多学生朋友们会说这是一档大家每年常看常新的电视节目。《开学第一课》会邀请来一些有影响力的嘉宾来讲述亲身经历的故事,而所挑选的嘉宾往往也和当年的主题特别契合。从这些嘉宾亲口讲述的事情之中,从他们经历的事件之中,我们能看到拼搏的勇气,坚持的毅力,也能由小见大,见证祖国的逐步强大,见证初生的新中国从一穷二白走到如今的繁荣富强的新时代,见证中国科技实力的突飞猛进。这些新中国所取得的成就让观看《开学第一课》的同学们感到身为中国人的自豪,增强了同学们的国民自信心,也鼓舞着同学们为了祖国的明天与未来而努力学习,增强自身的实力。

今年的《开学第一课》也如期在九月一日晚上播出了,我早早的就和爸爸妈妈,爷爷奶奶吃完晚饭坐在电视机前等待着《开学第一课》的播出,我是真的特别期待这个节目的播出,因为请来的嘉宾我都特别感兴趣,这个节目拉近了我们与他们的距离,让我们明白只要努力学习,也能成就一番不平凡的事业。

随着时针到达晚上八点,今年的《开学第一课》播出了,今年的《开学第一课》主题是:。在主持人触动人心的开场白后,嘉宾们也依次出场了,嘉宾们用朴实无华的话语讲述着自己身上的故事,这些个人故事的精彩讲述,也是中国故事的生动表达。嘉宾们所做的事情有的是为了一部分人,有的是为了全中国人。归根结底是嘉宾们身上的美好品质促使他们甘于奉献,也是他们所成就的事业推动了中国前进的脚步。我想,从他们身上我学习到了很多,其中,让我们最有感触的是,时代不会辜负每一位努力拼搏的人。中国梦是拼搏出来的,新时代是脚踏实地建设出来的。行百里路半九十,只有坚持不懈,勇毅前行,才能常怀初心,最后到达前人未曾触及的顶点。纵使一己之力很微小,但千万个我们都能这样做,我想,中华民族的伟大复兴指日可待!

《开学第一课》就是这样,在中国故事的讲述之中,在平凡言语的叙述之中,不知不觉将我们的思想升华,让我们明白只有强大的祖国才能有每一位公民的小民幸福。也让我们知道任何伟大事业的成功,都始于足下,来源于平凡岁月中的不懈努力。愿同学们都能积极向上,怀揣对未来美好的向往,不负韶华,不负新时代!

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篇7:孩子不坏电影观后感

全文共 1368 字

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这是一部新加坡的影片,刚开始是被电影中的语言“惊”到了,英语,华语,再掺杂着一些福建话,只能说,我被这部影片彻底“震撼”到了,于是就这样看了下去。

电影围绕着三个成绩中等的学生,伟杰和弟弟阿宝以及伟杰的好朋友,健仁展开,这三个受到轻视年轻人都有自己的困扰。阿宝年少天真,父母的赞美对他而言就是世界的全部,不管所做的事情是对而就读工艺学校的伟杰喜爱用他擅于发明机械的才能,来戏弄老师和同学们;健仁则是因为母亲的忽视而误入歧途陷入了负债中,为了偿还债务,他未寻求母亲的帮助,反而替高贷集团跑腿做事。为此伟杰和建仁想出了发明 "收债机器″的点子,让收债机器代替他们去喷漆讨债。老大见识过"收债机器″的威力,他们却不知道不良集团的首脑Boss Ma)其实还打算用升级后的机器来走毒。眼看着学生踏上歧途,老师CK决定挺身帮助自己的学生。

影片一开始将镜头定在了阿宝身上,阿宝在学校被同学欺负,不但没有受到老师和家长的保护,还被说成是他欺负了同学。这样不分青红皂白的做法,很容易给孩子造成心理阴影的。孩子的心灵是一片净土,做家长的应该要尊重事实。孩子会变坏,家庭和父母的关系都是源头,父母爱孩子是天下父母都知道的,但是执行起来,有那么多的干扰和影响,正因如此父母要守着一个正确管教孩子的方法是不容易的。

伟杰和建仁就读的工艺学校,在新加坡是一所不怎么好的学校,他们的父母总是冷嘲热讽的,于是他们自己也变得自暴自弃。其实,无论在哪个国家都有这样的现象存在。就长沙这个小圈子而言,一本,二本,三本的大学都齐了。如果你说你是中南大学或者湖南大学的,家长和朋友自然觉得不错,要是个什么其他院校的,自己都不好意思说出来。其实,这样是不对的,所谓“天生我材必有用”,我们要找到自己的优势,自然会变成一个对社会有用的人。成绩自然是又好又差的,只要做到术业有专攻就行。所以,无论我们身在何处,都要对自己有信心,不要有自卑感。

电影中CK老师的这样一段话让我动容:“当有一天你们真的犯错的时候,没有人会管你们错的原因,错了就是错了,错了就需要被罚,你可以怪这是社会的错,社会会替你坐牢吗?你可以怪这是环境的错,环境会替你坐牢吗?就算是你爸爸妈妈的错,是他们不懂得如何教育孩子,但有一天你们要是犯了错,他们能替你坐牢吗?”的确如此,我们不能奢求地球因为我们而在某一刻停下来,给我们一次重来的机会。时间是公平的,把握好自己的每一个阶段,不为做过的事去后悔。

影片还是以好的结局收尾。伟杰和贱在CK老师的帮助下最终改过自新,取得了自己的成功。我想说,这更是教育的成功吧。其实这些孩子,要的就是「关怀、爱、温暖」。很简单的东西,但他们就是没有。

电影的插曲里写了:「你不是我,你不会知道我的伤痕有多深?」都是所有误入歧途的孩子内心世界的反映。其实,他们的伤痕都是大同小异的,说穿了也没有什么新鲜,但是因为没有人开导,加上又和那些有相同问题的朋友一起,大家同病相怜把负面思维扩大再扩大。伤痕不是自己的错,都是别人害的,其实不是他们要怪别人、埋怨社会,是因为我们大家都在说,这些孩子变坏,都是父母和社会的错,我们相信了,他们当然也相信了,所以他们变坏是没有错的。但是这些人真的没有错吗?当然不是!因为他们是有选择的![

所以,多给孩子一些关爱和信任吧,互相尊重,互相理解,才是教育的真正意义。

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篇8:关于如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 490 字

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为促进家庭和学校合作,让家长和老师共同激发学生学习潜能,索河西街小学应教体局的要求积极组织家长、学生和老师观看《如何激发孩子学习潜能》主题视频节目。

学校副校长王亚辉要求班主任把教体局的观看通知发给家长,各位班主任开会后纷份通过校讯通和微信群发消息给家长,周六早上有些班主任又提前十分钟把通过网络搜索收看的方法告知了家长,在老师的积极组织下,2月25日7点52分大部分的家长和学生准时收看了人大附中王金战老师的《如何激发学生学习潜能》主题教育节目。

周一到校后,四二班的两三名学生高兴地围着老师说:看了节目,我和妈妈找到了提高学习的方法,那就是一次订个小目标,一次提升两名,慢慢就会越来越棒!还有部分家长写了观后感,一位家长写道:观看了王老师的讲座后,我知道了如何激发孩子学习潜能,不能打击孩子,以前我总是要求孩子考100分,这是不对的,以后我要多鼓励孩子,让他一点一点的进步。

相信此次观看《如何激发孩子的学习潜能》教育节目,定能使广大家长和老师学到有效的教育方式,改变以往急功近利的教育观念,在以后的教育中多鼓励,多表扬,激发出学生的学习潜能,学生和家长、老师也定能不断的共同成长。

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篇9:大山里的孩子观后感400字

全文共 497 字

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有一次,我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后,我的心久久不能平静,想了很多,很多…… 那是一个发生在大山里的事,那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具,没有良好的学习环境,没有操场,更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书,孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场,足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊!还有,那里的孩子在跳绳的时候,都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢?你们会想那一定是他们的习惯。其实,并不是这样的,而是因为他们没钱买鞋,所以不舍得把鞋弄坏,就脱下来了。 看后,我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着,大家同是小学生,差距怎么就那么大呢?而且,我们的学习条件还比他们好一百倍,一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差,还不断地努力学习。相反,我们呢?我们有优越的学习环境和条件,但却不好好珍惜啊。相比起来,我们就算条件再优越,也还比不上那些山里的孩子啊!我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣,那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们,我要向他们学习,珍惜自已现在的学习生活,做一个好学生。

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篇10:范例2念书的孩子观后感

全文共 1166 字

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昨天下午,妈妈给我推荐了一本书也是一部电影,叫做《念书孩子》,据妈妈说非常感人。看了以后,我的眼泪也哗啦啦的流了下来,尤其那残酷的结尾,当开开不得已抛下“小胆儿”在车里哭,“小胆儿”还依然不顾一切的追着那辆车狂奔,我为他们的生死感情而感动。这部电影内容的讲述是:一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工,家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有“小胆儿”是一条小流浪狗,被开开收留了。因为爷爷的身体不好,所以为了吃药,电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊,就哄他念书,念念学过的课文。这下好了,开开知道了爷爷喜欢听书,他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读,爷爷非常的高兴!但随着冬天越来冷,爷爷的身体也越来越不好,开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住,就自己学会了做饭。就在一天清晨“小胆儿”进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么,开开也感觉到不对劲,赶紧跑进爷爷那屋,却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷,并且要带开开走,但开开不走,因为他舍不得老师和同学们,他要上学。爸爸妈妈非常担心,于是就找到了班主任王老师,并把开开托付给了王老师。没有了爷爷,孤零零的开开变得非常无趣,连饭也做不好了。就吃两口馒头,喝凉水。爸爸因为实在放心不下,又回来了。第二天开开整理好东西牵着“小胆儿”跟着爸爸准备进城,但就在准备上大巴车的时候,爸爸让开开把“小胆儿”放下,说因为火车上不卖狗票,开开一听便急了,大哭着说不进城了,但还是被包上了车,“小胆儿”也拼命的狂奔追着汽车,但是随着汽车的车速越来越快,“小胆儿”的身影也越来越小,越来越模糊.....。

通过这部电影,让我明白了农村孩子的艰辛,不像我们城市的孩子生活优越。在乡村的孩子为了生存自己会做饭,会下地干活儿,开开看到爷爷做饭的时候咳嗽的站不住,就主动学做饭,以后每天都帮爷爷做饭。但我们呢,成天像个大仙儿一样,吃了睡,睡了吃,也很少帮大人们干过活,不知道心疼父母,不会体谅父母的辛苦。

乡村孩子知道自己父母挣钱很不容易,干什么都很节俭,连五毛钱的粥都不舍得喝,为爷爷的病不教电视费,为给爷爷解闷每晚给爷爷读书。真的是令我感动。但是看看现在的我们,电脑、手机、旅行,要什么有什么,买什么从来都不考虑节俭,花钱如流水,从来不珍惜。

乡村的孩子都非常勤奋好学,知道自己家里非常穷,所以要发奋图强,努力好好学习,将来考个好学校找份好工作。只有这样,他们才能改善家里的生活,才能改变自己的命运。但我们从小就有好的教育环境,能上好的学校。所以我们要更加的珍惜我们所拥有的。农村的孩子在那么艰苦的生活条件下,他们都能努力勤奋的学习,我们又何尝不能呢!我们更应该好好的勤奋学习,珍惜亲情。

这也算是我的一篇语文作业,老师要求看一本书,把内容故事情节讲给妈妈听。所以,故事内容写的详细。

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篇11:小飞的梦想观后感

全文共 610 字

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前几天,我看了电影《小飞梦想》,感触很多,这部影片让我懂得了感恩的重要性。

这部电影主要讲述了:张小飞是名孤儿,为了寻找远方的妈妈,把梦想寄托在纸飞机上。看到讨厌的赵主任和新来的班主任田欣雨关系亲近,心存嫉妒,就用遥控飞机给田老师作对,搞得田老师狼狈不堪。为争取省航空夏令营的唯一个指标,张小飞动手做起了航模。赵主任的误解、同学们的猜疑,使得张小飞处处碰壁。在田老师和关工委组织的帮助下,经过重重波折,小飞逐渐成长,不仅收获了温暖的母爱,还获得参加航空夏令营的资格。

“感恩”之心是一种美好的感情,如果没有一颗感恩的心,那么我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人,更不会主动地帮助别人。我知道了感谢爱自己、帮助自己的人,这个是多么的重要。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变。

愿感恩的心改变我们每一个人的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格让我们收获美丽的人生!

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篇12:如何培养孩子德智体能全面发展观后感

全文共 513 字

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今天观看了于丹老师关于《如何培养孩子德智体全面发展》的讲座。受到了很多启发,也发现了自己在教育孩子上的一些不足之处,给我启发最深的主要是以下几点:

1、要教育孩子明辨是非,独立承担。现在的家庭大多只有一个小孩,全家对孩子保护得太好,让孩子没有机会自己判断,辨别是非。同样面对问题也没有自己承担的勇气,第一反应就是找家长。这都是我们家长需要重视的,毕竟我们不能陪他们一辈子,不能帮他们一辈子,以后都需要他们自己面对。

2、兴趣班是为了提供不确定性。兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果。现在的孩子至少都有一到二个兴趣班,如果不能是他们喜欢的,有兴趣的,那么兴趣班怎么能叫兴趣班呢?给孩子们带来了就不是快乐而是压力了。我们可以在上兴趣班的过程中发现他们喜欢的感兴趣的项目,这样他们就可以在快乐中学习。

3、家教的误区:不教具体防范措施。我们现在的家庭教育只教小孩不要和陌生说话,不要相信家人以外的人,却没有教他们在万一遇到具体情况时该怎么处理。比如走在路上不要踩踏井盖,熟记父母电话号码等等一些实际有用的方法。

总之,教育孩子是一项长期系统的工程。我们只有自己在认识上不断提高,了解自己的孩子,给孩子一个充满爱的家。

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篇13:怎样让孩子爱上学习观后感

全文共 482 字

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今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

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篇14:家长关于如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 2045 字

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由于身为教师和一个孩子的母亲,因此在这个暑假,我选择阅读了《如何弄好孩子的学习潜能》这本书,从中学习在与小孩子的玩乐,探索,游戏中如何以身作则,娱乐寓教。

这本书的作者是美国的露茜·卡尔金斯,是国际知名的演说家,美国哥伦比亚大学师范学院教育学教授,她也是一位称职的好母亲。本书建议父母们把家庭变成丰富的学习环境,通过与孩子每天的共同生活培养孩子在科、数学、阅读和写作中所要求的重要品质——主动性、善于思考、好奇心、足智多谋,毅力和想象力。孩子出色的表现是有赖于为人父母者有意识的家教努力!下面,我具体说说我对这种语言方法的感受。

书中作者结合自己身为一名母亲的实际生活经历,向读者展示了如何在家庭里创造一个适于学习的氛围而展开了讨论。作者从十一个方面进行了探讨和实践:1、谈话:读写的基础;2、朗读:识字生活中的学徙岁月;3、早期写作:成长中的年轻作家;4、早期阅读:先入为主;5、玩好:家庭后院中的垒砖和捉迷藏游戏;6、帮助孩子建立良好的工作习惯:制定计划,处理杂事及做功课;7、童年中期的阅读;8、童年中期的写作;9、通过今天的数学找到我们的路;10、发展孩子们探索科学的好奇心;11、孩子们学习社会科学的问题。

我觉得书中的一个亮点,也是作者的科学之处:作者模拟了一套实际操作方法,在实际操作中传授给读者11个方面的多种实际技巧,并且还插入了大量的常见情景和问题,紧扣主题进行说明,就是一本为父母们准备的通俗教材。并且为父母们提供了一些教育方法和实用价值的建议,帮助父母们培养孩子的主动性、创造性、好奇心、耐力、想象力以及勤于思考的习惯。

书里的很多观点让我耳目一新。例如:“1、给孩子打下谈话的基础后,我们开始正式教他语言知识和语法结构,这些是学校教育的基点。2、让阅读变得愉快的一种方法就是竭尽全力寻找孩子爱读的书。书的好坏会直接影响孩子读书的兴致。”对以上的观点,我个人的理解是:

小孩子也是一个独立的个体,尽管和我们成年人相比心智还没成熟,但他们同样存在着自己的思维,自己的想法,自己的感受。因此一味的命令式的口吻,对孩子是行不通的,更会挑起孩子的叛逆心态。如果我们能聆听孩子,与他们产生共情,多与他们沟通,那么就可以帮组我们的孩子有更强的语言组织能力,更好的思维发展能力。

孩子是需要被尊重,他们的感受是非常需要大人们的接纳的。我觉得比起所有科学的语言方法,我们对孩子的态度以及与孩子的语言上的沟通都显得非常重要。只要我们真真正正的和孩子沟通,让孩子觉得他的所思所想,大人们都是可以感受得到,认同的话,那么他们心才能真正被打动。

我也尝试用这种方法,也取得了不小的收获。以下是我在女儿成长过程中为她记录的点滴故事:

其实我也比较注重培养孩子的自主阅读能力的发展。因此,在阅读材料上我比较推选绘本,“绘本”这个词来自于日文,英文是“picture book”。 儿童文学家彭懿在他的新作《图画书阅读与经典》中指出,“绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏的。在绘本里,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命,甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书。”无字书必须作到图象时空及故事结构严谨、启发情感或激发思考与想象力,还要能兼顾孩子发现的乐趣。

每一次,我会带孩子去书店选择一些外国的绘本,绘本中通过线条和色彩的配合以及构图来吸引了孩子的眼光,引起孩子的兴趣,让孩子细心地去观察每一页画中的人物或主角的动作和表情,通过画中的信息,让孩子推导出“它们在干什么?”,“为什么它们会这样?”孩子通过眼睛的发现和简单的语言表达,积累并连成一个故事。书中蕴藏着丰富的寓意,可以启迪孩子的思维,融入孩子的人格养成,进而教导孩子的行为,提高孩子的阅读能力,而阅读可以使孩子接触多方面的知识,例如:生活常识、科学等,增广见闻,对孩子日后学习大有裨益。

或许每个父母都经历过这样的事情,孩子总会不经意给你带来一些麻烦事,例如把所有的玩具折腾得乱七八糟后,把水杯里的水撞倒,弄脏了衣服,忘了父母交待要做的事情等等,当你快要抓狂时,孩子还竟然理直气壮地冲着我们坏笑,十分享受着自己的恶作剧。然而,一本《大卫惹麻烦》((美)香农)让孩子发现画中的大卫跟自己有几分相似,孩子都能产生共鸣。因此,在说起故事来是非常投入与顺畅,到最后,孩子也会联想到自己的曾经的行为习惯,从而认识到有些事情的错误所在,并能坦诚地、轻松地面对自己所制造的麻烦。这样,我们给了孩子更大的空间与信任,也省去了父母的说教与烦恼。这就是阅读带给孩子在生活中的作用。

尽管东西方文化存在一定的差异,但是,有一点必须相信,世界上有很多共同的东西把大家联系在了一起。无论生活在地球上的哪个角落,家长都对孩子拥有同样的爱,都愿意把最好的奉献给孩子,都希望能传承给孩子们一种方法,让他们学会面对现实,创造未来。这也正是这本书的核心所在,为大家提供一种建立在平等互爱、相互尊重基础上的交流方式和沟通技巧。

其实把这里的“孩子”换成“学生”,我觉得也完全适合。

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篇15:念书的孩子观后感

全文共 1023 字

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还记得那一声声童稚的朗读声吗?就是那些天籁之声温暖了无数人的心。

每天晚上给爷爷读故事、读课文,已经是开开生活中不可却少的一部分。看到爷爷欣慰的笑容,是开开一天中最幸福的时候。但这一切都随着爷爷的离开而逝去,爷爷的笑容已是开开最珍贵的记忆。

开开的眼睛,蒙上一层“薄雾”。爷爷昔日的身影又重新浮映在眼前,“不,爷爷没有走!”开开的心里痛苦的挣扎。但他又不得不面对爷爷已经走了的事实……

“老天爷给你关上了一扇门,必定给你开一扇窗。”就在那天晚上,他知道了身边的人对他的爱——老师和邻家女孩都邀请他来到她家住下。不过,开开拒绝了……他冲破恐惧,毅然决然的回到了家中。因为,爷爷的屋子,是他唯一可以寄托的。

夜如此凄凉,月亮的光芒黯淡了许多,似乎也在为开开的命运而流泪。开开久久不能入睡,心中充满了对爷爷的思念。终于,开开睡着了,可他在梦中还是呼唤着爷爷!突然,他被惊醒了。抬头一看,便看到空空如也的床,心中一下子五味杂陈。

但是,痛苦的“波涛”不愿放过他,时间还未将痛苦冲淡,新一次波浪又再一次疯狂的呼啸:他和爸爸迁到城里,可是,一个晴天霹雳把他彻底打倒——“小胆儿”无法和他一起到城里。开开说:“爸爸,我不去了!”可是,爸爸怎么可能会由着他“胡来”,爸爸将开开连拽带拖的弄到大巴里。大巴车启动了,开开在后座看见“小胆儿”追大巴车。他一边求爸爸,一边鼓励“小胆儿”:“小胆儿!快点!再快点!”

可是,狗终究是狗,车终究是车。哪怕有深厚的友谊,又无法改变。渐渐地,无论“小胆儿”怎么跑,大巴车与“小胆儿”的距离越来越大……

直到现在,“小胆儿”奔跑的身影还时时刻刻映在我的脑海之中,无法忘怀。

开开,一个留守儿童埋在心底的那份诚挚、淳朴的情感,怎能不令人感动?仅仅只有九岁的他,命运是如此不幸,可他从未抱怨,一直用功学习,对爷爷孝顺有加。

而我生活在有爸爸疼,有妈妈爱的幸福家庭,过着衣食无忧的幸福生活,却充满了抱怨与不满足,还时常为一些生活琐事与他们顶嘴,做出一些令他们伤心的事来。

开开,你是榜样,你是力量,你将永远存在我的记忆,激励着我要做一名孝顺的孩子

你让我明白了:孝顺其实很简单,我没有那顶纯黑的博士帽,但有试卷上的一个优秀;烹制不出一桌满汉全席,但可以是一个简简单单的家乡小菜;没有昂贵华丽的头钗,可以有一朵朴素的雏菊……

开开,请记住歌德曾说过这样一句话:

冬天来了,春天还会远吗?

开开,相信吧!只要努力,那快乐的日子就会来到!就让我们一起创造美好的明天吧!

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篇16:范例2念书的孩子观后感

全文共 564 字

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今天,学校放了电影《念书孩子》,故事很感人,看完了,我的心像被铅块塞住一般,感动之处有以下几点。

故事中的开开与爷爷相依为命,每天晚上,开开都会给爷爷念书。灯光下,这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书,小狗小胆就在旁边听着。

爷爷的去世对开开来说就是一个晴天霹雳,让小开开唯一的在农村相依为命的亲人也没有了。可是,为了不耽误读书,小开开还是留了下来。一个九岁的孩子自己做饭,自己洗衣,自己上下学。开开不敢自己独自住在爷爷刚去世的房子里,每天放学,他就趴在石阶上写字。再看看我们是多么幸运,每天有爸爸妈妈的陪伴,要玩具买玩具,要新衣有新衣,课外书多的是,我们还有什么理由不爱读书呢?

故事中的小胆是开开的好朋友,也可以说胜似亲人。它与开开形影不离,与开开一起上学,一起放学回家,一起写作业。小胆很听开开的话,不开心的事与开开说说,高兴的事第一个与开开分享。爷爷生病了,小胆第一个唤开开救爷爷,多么富有灵性的小狗呀!可是,开开在爷爷离开后要进城上学了,火车上不让带小狗,开开与小胆面临着分别,在开开撕心裂肺的哭喊声中,小胆还是没有与坐上载开开远去的列车。小胆就在车后面追呀追呀、追呀……

看电影的孩子哭声一片,许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活,做一个做好的自己。

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篇17:怎样让孩子爱上学习观后感

全文共 364 字

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今天周末我早早的就起床了,因为早上7:00天津少儿频道播放《怎样让每个孩子爱上学习》的节目,这个节目非常好,观看后我对王老师的讲解有深刻的感悟。

每个孩子都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,让每个学生都爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高学习成绩的有效方法。

首先,应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的一种游戏,引领孩子们走上爱学习的道路。

其次,要使孩子真正的爱上学习,需要用欣赏的眼光去看待孩子,发现进步,发现优点要给予及时表扬;不懂的问题一定要及时复习、弄懂;使孩子充满自信有效率的学习,从而极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,就会变得更大胆,更勇敢了。久而久之,他们便主动去体味这种感觉了。

让我们立刻行动起来吧,把每一门功课都学好,学扎实。

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篇18:孩子的梦想作文800字

全文共 878 字

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夜总是停留在那一刻,弥漫在孩童时代的花香还是那么的扑鼻。一个人静静的躺在沙发上听着耳边熟悉的歌曲,望着那皎洁的月光,静静地也进入了梦想

为什么说孩童时代总是那么的短暂,我十分的希望花儿不再凋谢,因为隔墙的花儿已经落了满园了,我也不能时而看着那片如同晚霞般的鲜艳。

你说过摩天轮一直转到没有尽头,可是我还是喜欢呆在摩天轮上看着低于我的一切,我感叹着孩子的梦想是想高飞吧。若是我有一双美丽的翅膀,我想我会挥霍着那雪白的翅膀,奔向阳光,看着那美好的未来,那蓝色的畅想。

孩子的梦想完全的简简单单的,但是现在的我们开始追求阳光。我们不断地提高自己,向着阳光开始前进。在夜雨交加的日子里,唯独做在窗台上,看着窗户上那坚强无比的小草,我默默地感叹了。它到底是神还是植物,它居然是无比的顽强,以它那顽强的生命力度过这个夜雨。

啊。你说我该怎么赞叹你。妈妈过来望着我,再看看这可爱的小草。她说要我学习它那坚强的精神。这,我的梦想像是随着日月星辰的变化而变化似的,现在我又想着自己开始走向坚强的道路。

可是我还是没有在人生道路上迷失我的方向,妈妈是我的人生路上最美丽的指向标,当我走到十字路口,我就会看着她,有她的指示,我将会用尽自己全力向着那可爱的小巷走去。

长大后我们还要做什么呢。

军人。老师。医生。

为什么生活往往让我们有那么多条路去选择,但是我还是喜欢一路朝北。驱使我们的孩童梦想,踏着那条阳光大道。在这绚丽四射的日子里,曾经的我们一起走过。

你还说过很多很多。你说你的梦想是当一位科学研究学家,然后再慢慢的走进你的学海无涯,在那个富有十分深奥的文学世界里尽情遨游。但是你想的真的是太复杂了,但是你的那种坚持与那自信让人吃惊。

孩童的时代,是一个不一样的时代,在那时我们的梦想是美好的。我们共同的设想,去想象那美丽的未来。

在这里,我们都将迎来14岁的天使。13岁的天使也开始离去了。

在临走,它对我说过。

在今后的日子里,我们还有更多的梦想。

相信吧,一路朝北,我们走向一路的光芒。

夜幕慢慢的降临了,在阳台上荡秋千的孩子的身影渐渐消逝了。

必经,现在我们都长大了。

那孩子的梦想也将会被打碎。

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篇19:为“星星的孩子”梦想助力作文600字

全文共 585 字

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星期天,妈妈带我去绿科秀参加为“星星孩子梦想助力小记者活动。一开始,我以为我要见到来自星星的孩子们了,妈妈告诉我是一群“特殊”——自闭症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。

首先,老师发下来一张纸,让我们去闯关。来到第一关,“哇!”这里真好玩。“咖啡豆拼文字”。你们知道我要拼什么字吗?我要拼“雷”字,因为雷锋是我们的好榜样,他助人为乐的精神永远发扬。一会儿,我就拼好了漂亮的“雷”字。

接着我来到第二关“咖啡豆猜猜猜”。老师让我先看一眼在杯子里的咖啡豆,再在心里估一估有几颗?老师给了我一点点小提示——杯子里的豆子数量在二十到三十颗之间。我猜了两次,才正确地猜中了数量。

我又来到第三关“咖啡豆搬运工”。老师给了我一双木头筷子,让我在三十秒之内把一个杯子里的豆子夹到另一个空杯子里,要超过十颗才算过关。我紧张地拿着筷子,努力地一颗接着一颗夹,终于在规定时间内完成了任务。

然后我来到最后闯关“咖啡豆扔扔扔”,这可是最难的一关,靠的是眼力和手的控制力。老师给了我五颗咖啡豆,需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子,也没有一次扔中目标。我一点也不泄气,又问老师要了豆子,排队继续下一轮挑战。这一次,我心中已经有了把握,第二颗豆子就扔中了目标,闯关成功。耶!

希望通过这样的活动,告诉“星星的孩子们”,我们都是你们的好朋友,一直陪着你们快乐成长。大家一起加油!

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篇20:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文

全文共 685 字

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又来到了每年的九月一日开学日,我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《开学第一课》,开学第一课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐,会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件,来为同学们上课,学生朋友们能够在《开学第一课》中学到很多,增长很多知识。

随着时针一分一秒地走着,马上就来到了《开学第一课》的播出时分。

今年的《开学第一课》主题是:奋斗成就梦想。围绕这个主题,中央电视台请来了很多位嘉宾,每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩,《开学第一课》节目的编排和舞台也设计得很好,运用了很多的声光电元素,看得我整个人都入迷了。

《开学第一课》真的是一个非常好的开学季专题节目,在这个电视课堂上,学生朋友们不仅学到了知识,也增强了我们作为一名中国公民的自豪感,台上的嘉宾将中国故事讲述着,台下的学生朋友们也被感动着,激励着,骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。

作为一个新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩棘,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。

时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《开学第一课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八,九点钟的太阳,正是象征着蓬勃向上的新未来!

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