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我爱秋天初一作文(20篇)

在这充满六年的温馨校园中,还存留着我们以前的欢声笑语。小编收集了关于回忆母校的作文,欢迎阅读。

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2024年初一教师节话题作文500字

全文共 665 字

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我们的老师很平凡,但他们的爱却很伟大,他们的爱是教育的底色,是一种力量,一种宽容和鼓励,更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中,那一个面向黑板,背向学生,汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中,他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课,天气确实热得紧,学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈,但他没有,他仍然坚守一个教师的责任,他坚持全心全力地为我们上课,结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那,我的心一紧,真是一位好老师啊!

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课,他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑,让我们放松一下头脑,他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时,他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话,又一次引发了全班同学的欢乐的笑声。而他也并不制止我们,等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋,不可否认,他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话,我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真,还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时,不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆,一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后,全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老师吧!

说句心里话,我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师!

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篇1:秋天的果园作文高中

全文共 582 字

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早晨,晴空万里,和风拂面,我兴致勃勃地来到果园。刚走进果园,就闻到扑鼻的香味。抬眼望去,一棵棵果树,挂满了圆润诱人的果实,看着就让人垂涎欲滴。

走进园内,首先映入眼帘的是一排石榴树。树上挂满了红灯笼似的石榴果。它们咧着嘴,调皮地扒开绿叶,向四处张望,好像在说:“我已经长大了,快把我抱下来吧,我想去远方的世界看一看。”

沿着小路向前走,我看到了几棵桔子树。树上结满了碧绿碧绿的桔子。有一棵桔子树,结的桔子又多又大,腰都累弯了。在阳光的照耀下,桔子的小脸蛋闪闪发光,像可爱的绿宝石。它们有的五六个聚在一起,好像在开会研究什么大事。有的两三个抱成一团,好像在密谋一出恶作剧。

围墙边,有一棵木瓜树显得格外粗壮,枝丫重叠,树叶茂密,果实累累,堪称果园里的“树王”。还没成熟的青色木瓜,像一个个雪梨。如果你看得不仔细,肯定会认为这是一棵雪梨树,过段时间,木瓜变黄了,就不会认错了。一阵风吹过,木瓜摇摇晃晃。我小心翼翼地从木瓜树下走过,生怕木瓜掉下来砸坏我本来就不太聪明的小脑袋。

木瓜树旁的芭蕉,撑开了它的大伞,在大伞下面结出一种形状和香蕉相似的果实。花骨朵像一支蘸了绿色墨汁的毛笔,静静地书写属于它的美丽作品。

果园的最里面,是几株矮小、粗壮的无花果树。它的果实,像乒乓球那么大,穿着紫色连衣裙,掩映在手掌型的绿叶中间,仿佛在玩捉迷藏游戏呢。

秋天的果园,真是五彩缤纷、多姿多彩啊。

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篇2:描写逆袭初一

全文共 1261 字

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经历过黎明前的黑暗,血雨腥风的洗礼,我终会逆袭成功。

——题记

初三那年,即将面临中考的我,状态却极其不佳,在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间,但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是,我开始了我的逆袭。

雨淅淅沥沥的下着,就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我,慢悠悠的走在回家的路上,寒风大股大股地钻进我的棉衣,我不禁打了个寒颤。回到家后,将房门紧锁,不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声,我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入,看见的是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话,只是静静的站着陪我,等我收拾好情绪,他才叫我到书房,与我谈心。

我抽噎着说:“对不起。”“你没有对不起任何人,你是为自己读书的,你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们,我们也不会怪你。最重要的是你要找到学习不正确的地方,然后改正,在最后一段时间也应该冲刺,然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明,我又冥思苦想了一番,想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转,我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的,逆风的方向更适合飞翔,所以我要逆袭!

“早点睡吧,别熬夜太晚。”母亲叮嘱,我回应:“好的,写完就睡。”等终于写完作业,本准备休息时,却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心,想:知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复习,当我望向墙上的挂钟时,已是凌晨一点了。旦日,早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼,埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我:“你都成国宝了。”我就白眼望着她。

我骑着单车快速的来到了学校,匆匆忙忙的赶到了教室,发现里面空无一人,我竟是第一个,心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外,天还没亮,又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天,于是又迅速的拿出课本,投入到紧张的学习中了。因为我上半期欠得太多,所以必须争分夺秒。我利用早自习的时间把文综都拉通复习了一遍,接下来的每个星期都一样。下课想玩时,又看看桌子上贴着“道之云远待求索,瞻彼日月寻明光”,还是放弃了。充分利用了课余时间,一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜,因为曾经的不努力,让现在的我必须加倍努力,得付出更多的代价。

到最后,只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场,在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻,考试结束,意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败?抱着忐忑不安的心,迎来了领成绩的那一天,走进教室,老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中,我逆袭成功了!

在中途我也想过,难道我就坚持不下去了?难道就这样放弃了?但幸运的是我做出了明智的选择,有一种“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的信念,这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史,最终的逆袭成功是因为坚定的信念,无比的刻苦和努力。

不要因为跌倒而害怕奔跑,不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的,你准备好了吗?

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篇3:初一作文秋天的赞歌

全文共 554 字

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金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白天飘逸,金秋的田野遍地黄金。

又是一个玉露生寒的金秋,她——秋姑娘披着飘逸的纱裙悄悄地来到了人间。大地换上了金黄色的衣服,田野泛起了金黄色的秋光。一切都随着秋天的到来悄悄地改变了。

“高楼自尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。”秋雨来历,毫无准备地来了,既没有雷鸣也没有闪电。秋天如银针、如牛毛、如细丝地悄悄地洒落在人间。雨水溅在地上跃起了一朵朵小水花,整个世界变成了水的天下。

连绵的秋雨扯下一些落叶,零零散散地落在马路上,梧桐经过秋雨的滋润树叶已渐渐泛黄,甚至还透着些微红色。枫叶背秋雨染成了鲜红色。枫叶的红色是任何鲜花都无可比拟的,他红的饱满、红的可贵、红的保守。秋风吹过,枫叶飘落。如穿着红裙子的少女在空中翩翩起舞,想、婉转优美,叹为观止。

“睡起秋声无觅处,满阶落叶日明中。”明月吧团圆地梦想挂上天空。秋天的夜晚是那么地宁静。秋天的月亮是那么地皎洁。晚霞送走最后一丝余辉,一轮皎洁的明月挂在天空。夜晚只有蝉地叫声和咆哮声。一切的一切都睡着了,夜色寂静地让人害怕。

“蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。”秋天的风,充盈着果实与丰收的气息。秋天,美丽的季节、收获的季节,同百花盛开的春天一样另人向往、同骄阳似火的夏天一样热情,同皑皑白雪的冬天一样迷人。

[初一作文秋天的赞歌

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篇4:秋天的作文

全文共 243 字

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不知不觉,秋天悄悄地来到了我们身边。

她来到果园里。石榴张开了嘴巴,露出了大门牙;柿子像一个个小灯笼挂在树上,散发着金色的光芒;苹果仿佛一张张小朋友的笑脸,红喷喷的……好一派丰收的景象。她来到公园里。菊花和小草们在开“舞会”,秋风一吹,它们就跳起了“迪斯科”。大树呢,一边发出了“哗啦啦”的声音,像是在说:“小鸟们,明天春天别忘了来看我老人家。”她来到小河边吹响了“催眠曲”,青蛙哥哥和蚂蚁弟弟都睡着了,几条小鱼还在捉迷藏,好像在说:“快跟我玩。”

啊,我爱秋天,你给人们带来了丰收的喜悦!

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篇5:描写心情初一作文600字

全文共 676 字

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曾几何时我也是一个活跃的女孩,可不知道什么时候起,开始多愁善感;曾几何时我也是一个受宠的女孩,可不知道什么时候起,开始冷落而没人爱,曾几何时我也是一个狂妄的女孩,可不知道什么时候起,也开始学会了无奈。

我的周围形形色色得人川流不断,可我依然不开怀、不自在;我的世界时那么灰白,看不到想要得色彩;我的生活是那么暗淡,见不到天明那一丝光带。是我与生活格格不入,还是生活不愿融入;是我的世界太灰白,还是人们都喜欢精彩;是我的生活太暗淡,还是人们不愿去等待?

心常常告诉我:不要太执着眼前的不快,要学回放的开,不要太拘泥于现在。泪常常告诉我:命里有时终须有,命里无时莫强求。不要对自己太悲观,老天自有安排。雨常常告诉我:你值得每一个人等待,却不愿让任何人走进你的那片海,我们只能再门外徘徊,焦急的等待,痴痴的发呆``````

我不能看穿自己的眼睛,但我知道它藏有多少泪水和话语。所以:

我宁愿深藏那片海,也不愿任何人走进来;我宁愿独自守着那片海,也不愿任何人安排;我宁愿呆在冷漠孤寂的世界里,也不接受任何人的关怀,我宁愿蜷缩在墙角,双手拥住膝盖,将头深深的掩埋,也不愿任何人看到我的悲哀。我想,我是海,冬天里的大海。

我好想放声大喊,告诉所有得人:其实,我很孤单,我渴望拥有爱,渴望拥有更多的关怀。我不愿成为漂泊无助的浪汉,也不愿随波逐流,更不愿被寂寞主宰。我不想再独自徘徊,我想离开,离开那片沉沉的海。我想放声哭泣,哭到筋疲力尽,然后告诉自己,从这一刻起我将真正属于自己。

我想要得就这么简单,可是没有人能明白。我知道人生总有说不完的无奈,也许这将是我生活中最后的精彩。

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篇6:有关用心初一

全文共 404 字

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只要你专心致志的想要做好一件事,你才会发现每件事都有独特的美。。

今天,正当我绞尽脑汁的作文题目的时候,听见了“叽叽······叽叽······”我跑到窗外一看,原来是一群鸟在飞。看到这,我好像被这群鸟吸引住了,看到它们,我的心一下子冷了下来。鸟儿们,在天空中遨游,飞了一个圈。当飞到我这里的时候,我看见了鸟儿们,我的心激动起来,“我也是一只鸟,跟随它们自一由的飞翔,再也不用去想什么烦恼,无忧无虑的。当鸟飞到树上的时候,我的心逐渐平静下来。

“刚才怎么了,发生了什么事情?别管了,快去想题目!”我在问自己。

“不用了,我知道题目叫什么了!”

“什么?”

题目就叫《只要放开,就有收获》。在现实生活中,其实也就是这样。只要你放开,肯定有收获。比如:我们在写作文的时候,开始怎么写?题目是什么?内容又是什么故事?这都是我们要想得。谁敢大胆的写,放开一切,谁就是“大赢家。”现实生活中,有无限的美,只不过你没有去发现而已!

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篇7:初一写秋天的

全文共 568 字

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云彩吹着号角,雨点打着节奏,欢迎着秋姐姐,她来到了我们身边!他一挥衣袖,抹去了夏天的炎热,带来了丝丝的凉意。知了不好意思地收起了自己的鸣叫,水果门把自己挂在树上展示着他们的风采。

秋风像是一把神奇的扇子,扇呀扇,大地没有了秋天的生机,没有了夏天的激情,那秋是怎么样的呢?看,校园里的芙蓉花开的那么艳,远远看上去就像一个大大的圆盘,近看就像是被人细心折过的纸花。往地上看,小草一片绿一片黄,真像是汹涌澎湃的黄河拍打着绿油油的草地。我来到梧桐树前,秋风阵阵,使它显得饱经沧桑,但是秋风的吹拂并没有让它的树叶凋落。抬头一望,在它的枝头一片片嫩绿的树叶越长越密,使它又充满了勃勃生机。显然秋不一定是那样寂静而又没有生机的。

我家里最近栽了一盆菊花,有的含苞欲放,有的只露出了几瓣弯弯的花瓣,微微向上翘起,一阵秋风吹来,它们摇动着可爱的花蕾,像是小孩举着灯笼一般。在这朵菊花的旁边,一朵菊花开放着。它黄地可以赛过金子,仔细一看,它的花瓣细长细长的,它的叶子像一把“芭蕉扇”,可爱极了。秋风一吹,它送上一阵的清香,偶尔有几只小飞虫爬到叶子上面,可想而知,这菊花的香味,都让小飞虫沉醉不已呀!这菊花难道不能体现出秋的迷人吗?

总而言之,秋是一个迷人的季节,从大地上的一花一草就能感受到。秋像是一支,优美的小夜曲,在夜间静静地拉着,带人们进入一个秋的梦境……

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篇8:有关人人出彩技能强国初一

全文共 825 字

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随着科技的不断发展,我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,科技的融入,丰富了我们的生活。 With the continuous development of technology, we have entered the new century one after another, and our lives have also changed dramatically.our life.

科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页:匡衡还在凿壁偷光,如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷,如今随处可见公交车,小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书,如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……

以前要查找资料,都要翻箱倒柜、四处打听,还得不耻下问,所得的结果未必齐全,现在我们只需一台电脑或一把手机,上百度一搜,从古至今,各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中,我们的知识越来越丰富,就会不断创新。拿电脑来说吧,从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本,这就是一个质的飞越,方便了我们的生活!

科技发展了,人们的生活质量就提高了!

妈妈告诉我,她小时候走到哪哪都是土路,晴天是尘土飞扬,雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路,看起干净又整洁。还有,想来厦门玩一玩,只能从海沧坐船到第一码头再转车,科技发展了,直接架了一座桥连接着两岸,汽车一坐随时来回,方便了两地的人们,提高了生活质量。

科技,也是一把双刃剑!

核能,可以用来发电,却也能制造原子弹,核能一旦泄漏,后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具,方便了我们的生活,却加速了全球变暖,空气质量下降;电脑手机的出现,让我们的生活畅通无阻,各种电脑病、手机病也随之而来……

科技,让我们见识了大自然的美丽,然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕,它在向我们展开报复!

科技与生活息息相关,科技的发展不断地影响着我们,我们只有谨慎地握好这把双刃剑,才能使生活越来越美好!

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篇9:初一作文秋天的故乡

全文共 571 字

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有人喜欢崭新的春天,有人喜欢茂盛的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天

秋天像个爱哭的哇哇,她的泪,不是苦,不是涩,是香香的,凉凉的。秋雨滋润着田野,换到了秋天丰收的喜讯,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀。农民伯伯们的劳动,终于得到了回报,他们更加忙 家乡的秋天(三中刘书香)

碌了,虽然累但是大家被这丰收的喜悦充满了力量,越干越精神!

秋天像个会画画的小姑娘左手拿着调色板,右手拿着画笔,与五彩的颜料构出了一幅幅美丽的图画。枫叶让小姑娘染红了,像火一样烈;杨树的叶子让小姑娘染黄了,松树依然挺着笔直的身体,秀出绿色的风采,就连菊花,也被小姑娘绘的多姿多彩。一切都变了,变得更美了,更加让人觉得赏心悦目,美丽无比了。

秋天像个健壮的青年,挥着手中的大扇子,扇走了夏天的酷暑。夏日的烈日,烘烤着大地,人们就像在一个大蒸炉里,闷得喘不过起来。夏日的骄阳不得不让人觉得毒辣,渐渐地,扇子扇走了夏日的烈日炎炎带来了秋高气爽,让我们在一个适宜的环境里游戏、玩耍。

秋天像个送信的使者,要我们为严寒做好准备,因为信中告诉我们,迎接艰难的挑战,要靠自己的意志。秋天培养了我坚定的意志,秋天让我对下一个挑战做好了充分的准备。秋天,塑造了一个与以往不同的自己。

总之,家乡的秋天是最美丽的,是最喜悦的,是最快乐的。这样的季节怎么能不让我喜爱呢?

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篇10:关于秋天的风景初一话题

全文共 1003 字

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我信步于这满园秋色里,阳光微凉。 I am in this garden in the autumn color, the sun is slightly cool.

枯叶似彩蝶,舞着坠落。午后校园终究过了绚烂花与蝶的季节,空留这枯藤枝桠,落叶满地。几分闲愁是红叶错杂的十里金黄,结庐人境是曾走过的银杏香樟。我想自然便是如此,将繁华埋葬,将俗尘沁香。于是对那扫落叶之人嗤笑轻叹,于是藏起这秋色满园。噫,复得返自然!

落叶未扫,留了一地秋意,这是自然延续的枯荣,是“落红不是无情物”以迎冬。这是自然带来的秀美山水,偏过惊鸿,一点雁飞,蝉鸣戛止。遥想秋日里,既无季夏之灼热,唯有秋风之飒爽;无雪寒初霁,尽落花间一丝闲愁,一份清欢,一场幻梦。我们应返自然,抱拥群峰琳琅,微露洪荒。偏爱自然举觥筹,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,带着《诗经》中的隽永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羁愁旅客,驻足花间,流觞曲水痛饮杜康;敬向故人隐于自然,护花棠梨,点落英,移盘棋,古井枯塘,逸禅意。当岁月更迭,万物覆灭于历史长河,但那青山仍在,那细水长流。

若非落叶怎知秋,若非深秋怎懂诗意。落叶落在了金石录上,屏居乡里,青山几重,仅剩二人,闲得赌书斗诗,裙袂也染上茶香。我仿佛闻见那沁人茶香,落叶纷飞,明明灭灭间的两人背影,易安明诚,朗月共坐,没了久在樊笼的傲兀衰飒,物换星移。二人山河静世,脱尘似仙。因有落叶,显得诗意点点;因有自然,生活亦怡人无限。我在北方之北的鹫峰万仞,你在南山之南的雨落毵毵。我俯瞰人境喧嚣浮华,灯红酒绿,如何归自然?我们浮于红尘,而雾失落台,月迷津渡,桃源望断无寻处。于是拾起脚下落叶,用泪水埋葬,寻不到的自然,如前尘隔海,古屋不再。这校园却是城市中的一抔净土,一鸣空谷足音。足以醒世,足以铭记。

“归去兮,田园将芜胡不归?”

我想起苏东坡,竹杖芒鞋,十年生死,却于逆境中种翠竹千棵,弹琴鼓瑟,那是“一花一世界,一叶一菩提”的自然空语。忘悲喜得失,寻得内心的自然,于是陶潜种豆南山,而无车马喧。于是魏晋竹林七贤,身在无间,心向桃源。我走过青萍之末,走过风露婆娑,走过春秋开落,才懂“呦呦鹿鸣,食野之苹”的悠然。我们可落日桥畔,独倚轩窗,轻嗅蔷薇香,聆听鸟雀细语,赏水乡温柔,灯灯如豆。我们可一卷诗书在手,闲品“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”。

这落叶诗意三分,千秋一念;聊得自然,岁岁流年。

甚幸归自然。

噫,复得返自然!

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篇11:初一作文600字秋天

全文共 596 字

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金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠流金。读到这儿你是否看见了美丽的秋天?秋天不仅是个景色迷人的季节,还是个瓜果飘香的季节。

看,满树的苹果红彤彤的,仿佛被油彩涂过。梨又黄又大,美中不足的是一脸雀斑。石榴裂开了嘴,见谁都爱嘿嘿地傻笑。胖乎乎的柿子,让人越看越喜欢。

我来到柿子树下,看着满树的柿子像一个个小灯笼,馋得我直流口水。我跟妈妈找来一根木棍,妈妈举着棍子,瞄准一颗又大又红的柿子,捅了一下,我把篮子举得高高的,等待柿子自投罗网。只听见“磞”的一声,柿子落到了我的篮里。我迅速往篮子里一看,呀!柿子被摔了个“头破血流,”我失望极了!只听见“唰”的一声,一个柿子又掉了下来。这回倒是完好无损了,可这个柿子我咬都咬不动,该怎么办呢?妈妈告诉我:“要放几天,熟了才可以吃。”“来,来,也让我捅一次柿子,可以吗?”我说。随即,我就接过棍子,往树上一阵乱打,只见,在一片混乱中,一个柿子像流星一样从我眼前闪过。我满地找也找不到,突然,一个柿子刚好砸到我头上,哇呀!痛死我了。我捂着头坐在地上,恶狠狠地看着柿子,真怀疑它练过“鉄头功”。最后,我们满载而归,留下了欢歌笑语。

秋天就像一位神奇的魔术师,他轻轻一挥手中的魔术棒 ,整个世界变了样。我爱这美丽的秋天!

评:秋天,我在柿子的“痛击”下找到了你。你让我贪恋多彩的秋色,让我留连丰硕的果园,让我体验采摘的苦和乐,但我还是疯狂地采了一篮柿子。秋天是大方的!

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篇12:秋天的校园初一作文500字

全文共 598 字

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在单城西北约3公里,谢集镇政府东侧,有一座拔地而起的大楼,周围树木环抱,环境清幽,这便是我们的学校——谢集镇中心小学。

时至深秋,校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园,首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣,离开大树母亲,欢乐地来到地上,给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服,随时待命。路两侧两个方形的花园里,更是五彩斑斓。

深秋时节,松柏依然青绿,用“翠色欲流”来形容,恰如其分。深红的红叶树,透过阳光,像透明的红薄纱,更有“映日红叶别样红”的情趣。淡红的百日红,火红的枫叶,真是“霜叶红于二月花”啊!如茵的绿草丛点缀其间,绿映红,红衬绿,好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子,给这秋天增添了几分古朴。

大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩,文化气息透露出来。

看!粉刷一新的教学楼前,几棵楝子树格外引人注目。在秋风中,片片黄叶纷纷落下,如片片金叶;累累的果实挂满枝头,像一串串金黄的葡萄。“楝”即“练”的谐音,寓意只有苦练,才能结果。每天我们在树下做操、玩耍,欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿,墙角被野花点缀。若是晴朗的天气,蓝天、白云、国旗、操场、校园,构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。

有人爱万紫千红的春天,有人爱枝繁叶茂的夏天,有人爱银装素裹的冬天,我却爱迷人的秋天,因为它代表着成熟和希望。

我爱这迷人的秋天的校园。你们呢?

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篇13:初一写秋天的

全文共 1457 字

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秋天,无论什么地方的秋天,总有自己的美。北国的秋来得很快,甚至说与夏和冬之间没有一点过渡。儿时,不远千里,从北京去老家湖南,不过是想尝尝湖南的秋。

湖南的秋,极像玉女的脚步,轻盈又优雅,树木凋得很慢,空气湿润还弥漫着甜和发腻的桂花香,天空的颜色显得很淡,且多雨少风—这便是南国的秋,与北国恰恰相反。

到了深秋,北国早已染成红色与黄色的天堂,南国的使者才刚刚想起要给树木披上美艳的大衣啦!

在南国,秋天的残荷很“刺眼”,与南国的个性不符,但我却唯爱那奶奶家后院,挤满我眼睛的一池残荷。

犹记《红楼梦》中众人即兴游湖,大观园里,一条木船,凌罗画舫,古朴高雅,美丽婢女手里撑一支长篙,划破一池残荷,清秋岑寂,众人兴致颇高,但又觉得残荷扫了雅兴,意欲除之而后快。只在船尾,林黛玉倚窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈犹如一潭秋水,柳眉颦蹙,不经意间轻言:“我最不喜欢李义山的诗,独爱他那句‘留得残荷听雨声’,偏你们却不留残荷了。”

此刻,秋雨来了,预示着秋又要冷一层啦!

荷塘之上,丝丝秋雨落在片片残荷上,侵润了整个荷叶,也给这池荷带去了一丝湿漉漉的忧。闭上眼睛,此刻跳动的不是心脏,而是雨,感受到秋姑娘以雨水为锤,以残荷为钢片,敲着自己独特的“马林巴”,虽不及古琴的古韵、编钟的清脆、琵琶的古风、二胡的绵长;只要你仔细地聆听,聆听“多少绿荷相倚恨”的无奈;倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉;感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。这!就是秋!

残荷听雨,独自的,不似盛开的荷花郁葱,而是伴着雨声,让心在最纯净里呼吸,在平仄的韵律中感动-这最美丽,最自然的轻音乐!

残荷像夕阳,又像秋天。可是都有自己的美呀!荷塘中残荷铺满水面,粒粒晶莹的水珠在上面闹着。物谢岁微,会觉得秋意正浓。夜晚我总是在堤坝那边的洞庭湖放下点缀情绪的荷花灯,它漂于水面,一路顺水而下,茫茫夜色中,唯有那一抹微红淡雅隐没其中,朦胧又极其美丽。看着远去跳跃的烛火,听着远处一圈圈笛韵的涟漪,吃着自家做的桂花糕,也品着自家酿的桂花酒,无论味觉还是心灵,那都是珍馐呀!这!就是秋……

枯荷与荷灯一样,秋风扫过。残荷悠然摇落,顷刻便与池水相吻,然后被慢慢浸润,归于沉寂。而在这短暂的跌落中,在叶与水中自己清影相吻的刹那,那生命回归湖水中,仍然摇曳着最后的优雅、馨香,潇洒至极!你也总会看到一些荷在秋风中蔚然挺立,即使本已无力,就算勉强支撑,哪怕摇摇欲坠,但只要秋风一过,身姿依旧矫健,巍然独立。依然可以看到希望与倔强,甚至可以说是坚持的身影!这,就是秋天的荷……

有人说荷花薄命,可有多少花能活出她那般纯净!纵是红颜薄命,是否也不憾此生?纵是悄然离去,也去得美丽。

人亦如荷,问问自己,有多久没有褪下现实的面具,闭上眼,去细细聆听,聆听真实的自己?

现在的人忙着追求成功,忙着向高处爬,往远处飞,目不斜视,行色匆匆。是否因为忘却真实的自己,忘了还有关怀,忘了还有友谊与最初的梦……

所以现在大家开始倾听吧!倾听大自然的声音、别人的心声、亲人的问候、朋友的关怀……爱,在以它生生不息的方式,藏在语间,蕴在凝望中。卸下面具,倾听一下自己的心声吧!

残荷也许破败,但只需欣赏的心情;雨点可能烦闷,但只要有倾听的心境。全身唯一会欺骗你的,便是整日观察的眼睛,只要闭上它,就能体会最净的世界。因为在细心的聆听下,生活中最平凡的声音—就便是天籁。

残荷本无心,唯留美于世间。

藉着残荷听雨声,其实也是一件很美妙的事。

留得残荷听雨声,其时不是在听雨,而是在听自已的心声。

这,就是秋;这,就是秋天的荷;这,就是秋之物语……仅此而已……

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篇14:初一暑假英语

全文共 692 字

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Summer arrived the childrens mood is very happy.

Game is childrens favorite checkers gobang weiqi educational toys such as

the aircraft a place on the desk of the children. The children really enjoyed

ourselves playing a day also not tired. Some boys just run to the outside to

play also dont go home to eat point make body sweating if took a bath. Also

learning school supplies such as book card this this is on the desk of the

children the children finish the homework carefully things to do in the day that

day and never drag. The children struggle to read a book their eyes to beat the

small flame so strong so bright!

I hope everyone had a full happy in the long holiday with learn more

knowledge.

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篇15:有关奔跑初一

全文共 987 字

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狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而,“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。

然而奔跑也是需要前提的,首先我们要确立一个目标,也就是说我们需要一个终点,即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条可以奔向那个终点的道路,只有这样才能实现奔跑这一行动。可事实上,有很多人都是没有目标的,没有目标就没有终点,没有终点也就没有确立的道路,所以就更谈不上奔跑了。

所有的事物奔跑的目的都是为了更好地生存下去,狮子是为了吃到食物以至于不会被饿死;羚羊是为了不被狮子吃掉而能继续生存下去;消息(小溪)是为了可以让自己不会以为干涸而消失;二(而)人应该是为了不被这个社会所抛弃、所淘汰而努力的向前奔跑下去。因为每个社会、每个国家、乃至是整个世界都处在一个不断进步的过程之中。所以,如果你不奔跑就会被遗落,久而久之,积少成多,慢慢的我们就会被这个世界甩下很远最后被淘汰了。因而,我们每个人奔跑的原因都是相同的,那就是为了在这个世界生存下去。

有了目标还不够,我们还需要一条正确的道路来走向真正的终点。有好多人为了达到自己所谓的终点,不惜出卖自己的.良心来换取所谓的捷径,虽然说表面上看着好像是到了自己想要的终点,但其实,只是离终点很近的另一条路罢了。两条路之间虽然离得很近,可是中间却有一条无法逾越的、无形的护栏,所以是有着本质区别的两条路。而且这条路上还有很多危险,可能会有人因此而改变一生,可能会有人因此散失了自己的本性,更可能会有人丧命于此。所以这是一条万万不能选择的道路。因而,在奔跑前确立了目标之后,紧接着应该确立的就是如何选择一条正确的道路。

虽说,目标和道路都是取得成功的重点,但是重中之重的一点是我们要坚持下去。如果中途我们放弃了,或者放慢了奔跑的速度,那么虽说是往前进步了很多,但是,与此同时还有许多人仍然在奔跑着,我们的敌人也在奔跑着,世界也同样在进步着……所以中途放弃的我们和之前没有前进的我们之间,变化的也就只是五十步笑百步的关系吧。因而,获得生存下去的条件就是不断地奔跑,绝对不能因为任何人、任何事、任何话而退让,以至于放弃。

参加过赛跑运动的同学都知道,终点、赛道、坚持是在跑步比赛中取得胜利的必要因素。人们之间的生存之赛也是如此,所以牢记这一点,努力的为了生存而向前奔跑,这样才可以取得人生的奔跑胜利。

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篇16:关于秋天的初一作文700字

全文共 756 字

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在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。——张爱玲

踏进秋的门槛,看着“落红不是无情物,化作春泥更护花”生命的轮回。一切热烈的兴奋的盛夏的激情都被秋雨冲刷,然后揉成一团,带走了。

哦!秋风是苦涩的。她剥去树的外衣,只剩下粗糙的树干;她无情地将叶子吹落,也对,没有谁逃得过轮回;她带走杂草、碎石,粗糙的树干写满沧桑,再增加一圈年轮……秋风是苦涩的,无情的,有人说:“秋风秋雨愁煞人。”不止秋风秋雨,还有那一轮明月,更是唤起了多少人的乡愁。皎皎明月挂在天边,斑驳的月光洒在大地上。

朗朗的明月,洒不尽的银辉,洒不尽的凄凉。她勾起苏东坡的情“明月几时有,把酒问青天”,也照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。我仿佛感觉到,那一行大雁,身上一定捆着无数游子对家乡的思念,捎到远方,一起品味秋天。

品味秋天,也有一分甘甜。诗意很浓,花朵很香,金菊绽放。我来到乡下外婆家的菊田里,扑面而来一股股久违的清香。那种味道很好闻,不是那种香馥浓郁熏人鼻子的味道,它淡淡的,香香的,还有一股极其清淡的甜掺在其中。它在鼻间萦绕不散,却又抓不住,只能慢慢地品味,不能一口气全吸走。它就像一位淡雅的江南女子,清逸,温婉。这幅乡间的美景已印刻在我脑海中。

曾读过李清照的《醉花阴》,觉得那应该是更悲凉的词了吧。但这菊花看起来很悲惨:错过了万物复苏、百花盛开的春,错过了生机勃勃的夏,终于盼到了深秋时节,等到的却是在凛冽的寒风中孤独地绽放……但她的清香,她的美丽,带给人眼前一亮的美好,她似乎在落寞中多了一丝欣慰。她像是来奔赴一场感恩的宴会,我想,她前世一定是一位冰清玉洁的姑娘,是来找人报恩才化作这洁白的菊伫立在田野中。

那菊不曾怨过……

品味秋天,苦涩中带一抹甘甜,像一杯淡茶,却留给人安静的诗篇。一曲秋之韵——品味秋天。

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篇17:描述需要沟通初一

全文共 496 字

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沟通是架在人们心灵间的桥梁,只有自己清除心灵的封锁线,才能让爱在沟通的桥梁中穿行。

我们的心情有时候会很糟,使自己的心城阴雨蒙蒙,无意中封锁这架调节器似的.桥使自己陷入孤立。打开心灵之窗吧!不要让孤独的帘子遮住了爱的阳光,让自己的心房重新找回以往的活力。

沟通是无需任何代价与付出的工程,它让我们走出成长的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美丽的森林——真情。是的,献出自己的一点爱,你会惊奇的发现自己收获了整片爱的海洋。

沟通存在于每一个角落。

青少年和父母需要沟通,打破因年龄而产生的代沟,让父母的爱与关怀驾着沟通的小船,驶进孩子的心河,让孩子的快乐与忧愁插上沟通的翅膀,飞进父母的心房。

国家与国家之间需要沟通,去掀开国与国之间的屏障,让合作与平等顺着沟通的微风飞遍世界每一个角落,敞开自己的大门欢迎远方朋友的到来,让战争与痛苦消逝在黄昏之中,让和平的阳光普照大地。

人与自然需要沟通,不要让自然用法则去惩罚人类的无知,用沟通是世界更美好,使人与自然和谐相处。

沟通的桥梁中不会有交通法规,不会有红灯绿灯,只要有爱心,任何的快乐,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲伤失意无奈都可以得到分担。

我们需要沟通。

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篇18:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇19:秋天的景色作文

全文共 317 字

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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的水彩,你看她把玉米涂成金黄色,像一个个的小黄泡,挂到门前更是惹人喜爱,他把鸭梨也涂成了金黄色,又大又香,真让人流口水,吃起来更是人间美味,他把柿子涂成橙红色,像一个个小灯笼,可玫瑰涂成了五颜六色的样子,她穿着花裙子跳起舞来,像动物们展示自己的美丽。

秋天的雨,他是一个邮局,告诉大家冬天快要来了,小燕子的收到一封信,他赶忙给爸爸妈妈说,冬天快要来了,我们赶紧,飞回南方吧!小熊也受到了一分,他把干草铺到屋里,这样睡着会更暖和,小蚂蚁们也收到了一份信,他们就赶紧储存食物,枫叶从树妈妈身上飘下来,他正准备着合适的地方睡觉呢,就连小花也困了,慢慢睡着了。

秋天的雨。带给大地是一首欢乐的歌,带给小朋友是一首香甜的歌。

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篇20:关于承受初一

全文共 884 字

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世人都知道世界上有一种花——罂粟花,美丽而妖娆,但在这令人炫目的外表下,却藏着深深的罪恶,它具有毒性,是毒品的源头。

“毒品是什么?毒品是一个恶魔,是一个令人走上歧途,吞噬着个人生命与前途,抹杀文明辉煌的邪教……”这段话出自一个禁毒视频里的宣传教育。其实,它又何止是一个恶魔,在人们眼中,它就是一个无处不在的白色幽灵,一个毁灭、恐怖的代名词。

小时候,觉得毒品是离我们很遥远的东西,我的认知里只有书本里描写的鸦片。直到今天,在观看过无数禁毒宣传教育片后,我才明白:原来鸦片只是毒品家族的一员,它还有许许多多的兄弟姐妹,比如大麻、摇头丸……随着科技的发展,它的家族不断壮大,新型毒品不断被毒贩们通过不懈努力,伪装成饮料、零食、玩具,潜伏在我们的周围。也许是你年少时喜欢的一颗跳跳糖,也许是一杯你喜欢喝的奶茶,又或者是一包你喜欢的彩虹烟。这些伪装性极强的毒品让人防不胜防,一旦吸食,就再难摆脱,只能为它疯狂,为它着魔。

我们知道毒品的危害性极大。俗话说:“金山银山,吸毒耗光,沾染恶习,家破人亡。”沾染了毒品,它不仅会不停地吞噬着你的钱财、健康和生命,还会是让家庭支离破碎的最快捷径。

记得前年隔壁小区发生的坠楼事件就是源于毒品。死者是一位年轻有位的老板,有一位温柔贤惠的妻子和一双可爱的儿女。因为时常和朋友流连酒吧,又有年轻人追求新鲜刺激的心理,不知不觉就染上了毒品。为了吸毒,他花光了积蓄,后来竟然发展成借高利贷满足毒瘾,引得债主隔三差五地上门讨债,他的父母亲和妻子苦口婆心地劝告,但身体被白色幽灵缠上的人,灵魂就像交给了魔鬼,几乎是永无翻身之日的。他的父母亲和妻子被折磨得苦不堪言,却只能咬紧牙关帮他还债,奈何这是一个永远也填补不完的大窟窿。有天,在讨债人离开后,他又过量吸毒,夜深人静之时,他从顶楼一跃而下。两个孩子没了父亲,一个妻子没了丈夫,一对父母没了儿子。

这不仅仅是个悲哀的故事。它还提醒我们毒品是一堆坏死的病菌,它会侵蚀你的身体,毁灭你的灵魂,它更是一把杀人不见血的尖刀。这是任何一个人都无法承受的生命之吸,我们要珍爱生命,远离毒品,别让这白色的幽灵毁了你的一生。

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