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诗歌作文:满月吟(优秀20篇)

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诗中为题目的作文诗歌欣赏

全文共 318 字

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忆初见时

没有桃花落满地的伤感

没有小桥流水青山的唯美

更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的背景

或许

不应该有喜欢吧

但是

(男)汝端坐梳妆镜前

吾静静立于身后

看汝对镜浅笑

吾心亦喜

汝耍于小河边

看澹澹流水随东远去

不知为何眼角竟滴下几滴清泪

见汝泪下

吾心亦伤

汝牵吾之手逛集游玩

吾为汝买玉钗一支

汝竟欣喜若狂

见汝开心至此

吾心突然纠痛

吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠

吾只能赠

吾的一颗心

吾的爱

吾的余生每一天

汝是吾的诗中魂

(女)妾端坐梳妆镜前

君立于吾身后

见君每日安好

妾心自喜

妾耍于小河边

看澹澹流水随东远去

不由得想起君出征日将至

故而忧心

泪不能自已

君携妾手同游小街

君赠妾玉钗一支

由是感动

遂展露笑颜

妾不是世间最美的女子

妾对君之情

唯有长曲相守

君是妾的曲中魄

[诗中为题目的作文诗歌欣赏

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篇1:满月酒红包贺词

全文共 1143 字

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在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!

1) 恭喜恭喜!xxx哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级。祝愿小毛毛分健康聪明漂亮!

2) 久违候教,时切遐思。望云树于邕城,赋霜葭于漠北。正欲修书驰候,思奉云翰先颂。披诵之余,敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

3) 正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

4) 孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

5) 值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,满月快乐

6) 贺女满月祝福语: 正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

7) 贺子满月祝福语: 久违候教,时切遐思。望云树于邕城,赋霜葭于漠北。正欲修书驰候,思奉云翰先颂。披诵之余,敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

8) 养儿子任重而道远,加倍努力啊!

9) 祝小宝宝健康成长,平安快乐!

10) 在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!

11) 久违候教,时切遐思。望云树于邕城,赋霜葭于漠北。正欲修书驰候,思奉云翰先颂。披诵之余,敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

12) 贺女:正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

13) 贺子:久违候教,时切遐思。望云树于邕城,赋霜葭于漠北。正欲修书驰候,思奉云翰先颂。披诵之余,敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

14) 在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!

15) 祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!!!!!!

16) xxx同志:如此高的生产效率,可喜可贺!恭喜恭喜!

17) 恭喜,请把你的经验与我们这些单身汉共享。

18) 恭喜恭喜!xxx哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级

19) 养儿子任重而道远,加倍努力啊!

20) 恭喜!恭喜!祝愿小毛毛分健康聪明漂亮!!!

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篇2:成长如诗歌作文800字

全文共 766 字

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有人说,成长是疼痛的美丽,像小小的蚕蛹,在茧里挣扎。它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样一种痛。然而当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。

有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停地在追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断地感受迷惘,破灭,失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。

有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈,有用不完的热情和力量。

无论怎么说,就像诗歌,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,是一个妙不可言的过程。

诗歌,总是我们的成长融在一起,诗歌就是有这样的力量,跟随着诗人的心意,或隐晦,或直白;或从容,或矛盾;或欣然,或心酸;或张扬,或绝望……字字句句,进入到读者的脑海里,竟与成长的心情相融合。突然地便意识到——哦!诗歌如成长的历程记录。

我十分偏爱很美的诗,但也偏爱思想有浓度的诗。因为我希望,自己的成长历程像诗一样美,像诗一样思想充实。

闲来无聊时,我经常喜爱随手从书架上抽出一本诗集。看着,看着,竟觉得自己好像成长了不少。哦,原来,自己也被诗人所带动了——莫非他(她)诉说的对象是我?

谁希望自己的青春岁月一片苍白,谁希望自己的成长毫无意义。那就看看诗歌吧!“梦想不是回忆/是努力/是努力创造活着的意义”大声喊出关于梦想的感悟,愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快乐的青春更容易尽,”青春易逝,那就努力吧;“老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/就把自己当作泥土吧/让众人把你踩成道路”,若怀着珍珠般的思想,无疑会走入人生的误区。

瞧,诗人们总是在向我们传达着这样一种思想——成长如诗歌般多彩。

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篇3:喜迎国庆70周年有感诗歌

全文共 253 字

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万里长城

见证了你的风雨艰辛

九曲黄河

流淌着你的血脉与精神

看到你

就看到了繁荣昌盛

走进你的乡村

农庄满目,路网纵横

田棉银白,麦浪滚滚

“惠农政策”

让富字走进家门

“精准扶贫”

引小康与百姓同行

啊!歌颂你,祖国

你的不屈精神

铸就了我们灵魂

你的亲民为民宗旨

永远恩泽着我们百姓

四书五经

记下了你的灿烂文明

方块汉字

教会了我们方正做人

看到你

就看到了文明兴盛

漫步你的城镇

街道社区,鸟语书香

人人向学,阅读声声

“科学发展”

让祖国富强繁荣 科教兴国

文明推动民族振兴

啊!赞美你,祖国

你的文明历史

在我们这里传承

你的伟大中国梦想

正领航着我们阔步前行

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篇4:助力抗疫武汉加油中国加油诗歌

全文共 238 字

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【一起打赢这场战“疫”】

北风呼呼,

长夜漫漫。

千万双眼睛盯着人类,

疫魔疯狂向我们攻击,

摧残同胞的肺腑,

掠夺美丽的城市,

把病毒肆虐,

人类共处危急。

锣鼓响起,

利剑出击,

众志成城坚定信念。

揭穿疫魔的魔掌,

直捣疫魔的根底,

把爱心之火燃起,

让疫魔快快死去。

一起奋击。

一起奋击。

白衣天使奋勇向前,

军民同心守护家园。

魔鬼最怕万众心齐,

魔鬼最怕众志成城。

一起奋击。

一起奋击。

魔高怎能与人道比,

坚持到底拥抱胜利。

筑牢铜墙铁壁,

防治疫情刻不容缓,

等到春暖花开,

定能拥抱幸福。

武汉加油!

中国,加油!

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篇5:宝宝满月红包贺词大全

全文共 4297 字

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1、在xxx得子之日,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!

2、在你俩喜得千金之日,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的新欢乐!恭喜你们,并祝愿你们的儿子给你们带来幸福。

3、恭祝弄瓦之喜明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康快快乐乐,聪明灵秀幸福无边,美丽无比!

4、幸福就是怎么简单,轻轻松松就能达到;快乐就是哪么容易,转眼你即就拥有;朋友,祝福你生子快乐!做快乐幸福的人,培育宝宝成为家里的栋梁。

5、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

6、身体健康,事业有成,家庭幸福,心情愉快!!

7、恭喜哦!宝宝出生了,这么快就找到一份稳定长期的工作,再也不用担心失业了!希望宝宝在你的照顾下:健健康康,欢欢喜喜,好运连连!同时收获欢声笑语,幸福安康。

8、满月时想你,你是圆圆的渴望;弯月时想你,你是瘦瘦的忧伤;无月时想你,你是温馨甜蜜的故事!愿我俩像一双筷子,一起品味生活的酸甜苦辣!

9、小小的短信装着长长的祝福,在爱子降临的那一瞬间,将天地精华浓缩,将日月之辉收藏,将世间所有的祝福统统表达,子贵君福,地久天长。

10、恭喜恭喜!xxx哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级。祝愿小毛毛分健康、聪明、漂亮!

11、祝这个可爱的孩子,我祝他健康成长,快乐幸,将来一定事业有成。

12、恭喜恭喜!xxx哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级。

13、奉天承运,幸福诏曰:封贵子为快乐达人,永享开心、美好,成年后自动为vip幸福之子,百事可乐,福星高照。祝你们一家幸福万年长!

14、喜得贵子真幸福,开心快乐就是福;人生本就是如此,点滴成功是快乐;祝荣升当老爸,不快乐又怎么行;祝生子幸福,真真切切过一生。

15、此刻,好想分享你的快乐幸福。恭喜你,在这个蜜意的季节,辉增彩悦,喜得贵子!

16、恭喜!恭喜恭喜你喜得贵子,祝你们全家都幸福

17、既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

18、祝贺你的宝宝拥有像苹果一样的脸蛋,像灌木一样黑的头发,像雪一样白的脸。

19、好儿只需有一个,花香何必发重台!欣闻弄璋之喜,不胜高兴,特备薄礼一份,以示庆祝!花香浮动,月华如水,庆添嗣之喜!

20、宝贝满月了,祝福他的生命里拥有单纯的盼望,享受人生安定而缓慢的成长。每天都能快乐健康。你们的辛苦和爱,是孩子依赖的翅膀。祝宝贝满月快乐!

21、愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!

22、据说,今天有文曲星转世,恰好你喜得贵子。难道真的转入你家了?这孩子必定万事顺意,宏图大展。笑什么,别愣着,快去准备酒菜吧,我们要来贺喜了!

23、用青春做赌注,用生命的精华去铸造另一生命,最美的女人是妈妈,做妈妈的女人最动人。衷心祝贺您成为世界上最最美丽的女人,愿您的小宝贝儿像妈妈一样漂亮,像爸爸一样聪明!

24、当爸爸啦?!等到这一天不容易吧?希望你的儿子以后长得有你妻子的漂亮,有你那性格中的坚强,衷心祝愿你们家添丁发财,好运不断。

25、当爸爸啦!等到这一天不容易吧?希望你的儿子以后长得有你妻子的漂亮,有你那性格中的坚强,衷心祝愿你们家添丁发财,好运不断。

26、天庭听闻你喜得贵子,特派福禄寿喜四仙前来贺喜,福仙送宝宝“一生福旺”,禄仙送宝宝“一生吉祥”,寿仙送宝宝“一生健康”,喜仙送宝宝“一生欢畅”,祝愿宝宝茁壮成长!

27、祝贺你们喜得贵子,从孩子降临的那刻起,沉甸甸的幸福背包降压在你们身上,千万斤的开心欢乐伴随在你们身边,愿聪明的乖宝宝每天健康快乐成长。

28、祝贺!祝贺!祝福小毛毛分安康、灵巧、时兴!!!

29、喜得贵子,前来贺喜,合家欢乐!如意吉祥!恭祝令郎,身体健康!茁壮成长!

30、呱呱坠地日,万家同欢庆,哭一声,心欢喜,哭两声,乐开花,哭三声,门庭若市福运齐到,祝贺祝贺,喜得贵子,愿他少时英俊少儿郎,长成国家之栋梁,恭喜喜得贵子。

31、茶,有人生的滋味;酒,有心情的体会;过去与未来的交替,迷失的是岁月的相会;路一走就累,雨一碰就碎,只有孩子最珍贵!

32、一个小宝,呱呱落地,带来了快乐,带来了喜气;不知不觉,满月来到,约来了亲友,办了桌酒席;特意通知,请你牢记,分享了快乐,品尝了甜蜜。愿你一起来,幸福乐开怀!

33、养儿子任重而道远,加倍起劲啊!

34、昨天丰腴的你,只为美丽的孕育。今天你摇身一变,带来了一位幸福的小天使,重又成为美丽的化身。愿初为人母的你更幸福更美丽!

35、闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量!

36、付出总会得到回报的,你的明珠终于顺利降临了,这是一件多么令人欣慰的事情!

37、给你的龙女送件外套:富贵的丝绸作面料,智慧的蕾丝镶个边,优雅的刺绣挂个花,魅力的金片闪闪亮。祝福小公主前途锦绣!

38、家得凤三十天,佳美俊俏喜颜添,怡然自得迎客笑,玉女如花降人间。

39、一个小活宝,十手来相抱,百般的呵护,千金的供养,只为父母的寄托,只为孩子的明天。祝新生的宝宝茁壮成长,终成大器!

40、祥云天上绕,喜鹊枝头叫,昨日小公主,降临家里笑,天生是美貌,下月满月酒,特来把你请,你的手艺巧,你的才气妙,我的孩子请你抱,沾沾你的喜气好,快乐大摆宴,期望你早到。

41、恭喜你,终于完成了升级任务,从准妈妈升级为妈妈,开发出了2.0版!祝愿你的第二版一路横扫千军,过关斩将,直至成为你的顶梁柱,成为你最骄傲的作品!

42、宝宝出生了,幸福的感觉有了,高兴的神情来了,生活的心态好了,工作的心情棒了,我的祝福自然不会少,愿你尽情享受初为人父的快乐,愿宝宝健康成长。

43、喜上眉梢:榴火舒红栖彩凤,悬艾时新纳千金。

44、恭喜喜得贵子!你一定是世界上最幸福的妈妈(爸爸)!

45、付出总会得到回报的,你的明珠终于顺利降临了,这是一件多么令人欣慰的事情!

46、恭喜!小毛添了个“小毛毛”!

47、璋弄瓦欢喜宴,高堂满座齐庆贺。愿得此子平安生,成就未来栋梁材。

48、花香浮动,月华如水,庆添嗣之喜!馨香传来麟儿啼声,积善之家有福,岁岁年年!

49、欣闻宝宝满月,豪华酒席几百桌,收到彩礼繁多,奉上短信一条,祝愿全家身体健康,宝宝快乐成长,聪明可爱且伶俐,来日定做状元郎!

50、恭喜恭喜,大哥喜得贵子升格当了爸爸,相信小宝宝的到来将会为你们家庭带来更多欢乐

51、欣闻得娇儿,令人无比快慰,祝贺你俩和你们幸运的小宝贝一生好运气!

52、生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐!

53、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

54、喝了满月酒,祝他幸福长长久久;唱了满月歌,愿他从此快快乐乐;过了满月日,祝他成长健健康康。祝你的孩子满月过后,一帆风顺,茁壮成长。

55、掌上明珠:节至端阳嫦娥下凡,艾虎犹悬掌珠满月。

56、乖乖模样天使嫉妒,甜甜酒窝醉倒老天。你可爱宝贝,天使青睐,老天垂涎,像美丽精灵,花草惊叹,旁人艳羡!恭祝喜得贵子,祝小宝贝健康、可爱!

57、龙年得龙宝,吉祥把你绕;龙宝乖又巧,淘气又爱笑;龙年好预兆,父母情绪高;祝福来送到,恭贺喜事到;喜气八方飘,万事吉祥保,祝喜得龙宝乐飘飘,龙年大吉心情好!

58、一家喜笑颜开,二声笑语不断,三邻五舍齐祝愿,四面八方恭贺来,六六大顺家庭旺,贤七(妻)乖儿绕身旁。愿宝宝快乐成长。

59、别人说塞翁失马,焉知非福;而你是塞翁失马,喜得贵子;你这不是福哪还是什么?祝福你从此拥有脱缰之马般的儿子,铜围铁马般福气;恭喜喜得贵子。

60、宝宝的降生,是甜蜜的负担。宝宝的啼哭,是悦耳的音符。宝宝的呢喃,是神奇的催眠。愿这可爱的小天使在未来的岁月里带给我们更多的欢乐。

61、现在的你应该比小时候过年还要高兴几万倍吧?是啊,当爸爸的那种幸福感觉,应该是想挡都挡不住的,相信你们家以后会有更多的欢声笑语!

62、母爱是洋溢的幸福,快乐是生育宝宝后的喜悦,至诚的问候、贴心的关怀,我们一同记录成长!祝宝宝健康每天,妈妈美丽漂亮,全家万事如意!

63、一朝喜得贵子,二人世界消失,三口之家出世,四邻祝福及时,五彩生活从此,六亲齐贺福祉,妻(七)贤子孝共至,八仙同献祝辞,久(九)长快乐一直,十分幸福一世!

64、小小的红包,却装着沉沉的友情;几句简简单单的祝福,代表我真挚的祝福;朋友,恭祝你生子快乐!幸福快乐的过一个让人羡慕的人;并祝你宝宝快乐幸福。

65、日子突然之间多了几丝甜蜜,空气中似乎也飘着几丝温馨,在这幸福的日子里,让鲜花给您带去美好的祝福:祝身体健康,万事如意,祝宝宝聪明伶俐,活泼可爱!

66、宝宝百天,全家欢颜,亲朋好友,祝福连连,东送好运,西献吉祥,南来如意,北运财囊,前程似锦,天地宽广,事事顺意,健康成长!

67、我家婴啼声声悦耳,娇妻身体渐复康健,温馨幸福时时刻刻,美妙动听旋律飘荡,我家喜添千金之际,我们备好美酒佳肴,诚邀你和我们一起分享,分享这段美妙旋律。

68、贺生子用:国民先声,诞育宁馨,堂构增辉,玉种蓝田,凤毛济美,石麟呈彩,恭贺喜得贵子。

69、恭喜恭喜!喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级!

70、打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒畅万事顺意,愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您!

71、祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!

72、妈妈,我们相信,未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐!

73、三十天的等待,三十天的无奈,三十天的床上默哀,三十天任拼宝宝耍坏,三十天终于走出来,宝宝满月幸福来,抱着宝宝下床来,家里幸福乐开怀,满月之际,我祝你和宝宝幸福健康,开心快乐。

74、轻轻的你来了,就像一个小天使带着微笑的使命降临人间,小日子里突然之间多了几丝甜蜜,空气中似乎也飘满了温馨,祝愿幸福的生活中,身体健康,万事如意,宝宝聪明伶俐,活泼可爱!

75、叫我怎么形容你呢?伟大的女人;你不仅玉貌如花,还可以说沉鱼落雁;你不仅倾国倾城,还闭月羞花;朋友,你不权婀娜多姿,还喜得贵子,叫我怎么不羡慕;祝生子快乐!幸福开花。

76、阳光在播撒,花儿在绽放,鸟儿在欢唱,小草在生长,生命在搏动,绿色在萌发,我在为你深深牵挂,祝福为你早早送上,愿你幸福永无边,快乐永无疆。

77、母-子平安就是最幸福的事情。祝你的孩子一生一世平平安安,健康快乐。

78、祝福你的宝宝,性格像葫芦娃,坚毅执着;智慧如喜羊羊,聪明可爱;身体似奥特曼,健康茁壮;可爱像大耳朵图图,哈哈,这可不是梦,你要精心栽培哦,期待中。

[宝宝满月红包贺词大全

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篇6:满月酒红包贺词怎么写

全文共 698 字

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小孩满月红包上写什么祝福语?去参加满月宴要送红包,红包上写什么比较好呢?哪些类型的祝福语适合写在红包上呢?小编为你整理了满月酒红包贺词,希望对你有所参考帮助。

一、简短的祝福语

1、祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!

2、闻弄璋之喜,不胜高兴,特备薄礼一份,以示庆祝!

3、叔有弄璋之喜,侄得宝树之咏。

4、祝小宝宝健康成长,平安快乐!

5、鞭炮齐鸣,天使降临,福寿安康,其乐融融。

6、一个孩子,希望开始了。力量、新生。

7、玉笥降喜勤励钊;麟趾呈祥兆丰年。

8、可爱宝宝,茁壮成长!

二、四字祝福语

1、幸福快乐。

2、弄璋之喜(生男孩)。

3、弄瓦之敬(生女孩)。

4、弥月之喜。

5、幸福如意。

6、聪明伶俐。

三、长一点的祝福语

1、诚愿如歌日日随,祝福号角谒云飞。健生英俊神仙助,康硕聪明山海随。

2、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

3、贺满月钊业宏伟延龙脉;祝长生年功卓着耀祖宗。

4、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

5、瑞世有祥麟已为德门露头角;丹山翔彩凤还从华阀炫文章。

6、搏击蓝天何须一月,航行碧海更有双亲, 满月酒红包贺词。

7、贺满月:钊业宏伟延龙脉;祝长生:年功卓著耀祖宗。

8、贺人生子用:弄璋之喜、善继善承。贺人生女用:弄瓦之敬、定耀之敬。

9、占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

四、微信红包祝福语

1、恭贺xx弄璋(弄瓦)之喜。

2、祝福宝宝健健康康的长大。

3、弄璋之喜、善继善承。

4、弄瓦之敬、定耀之敬。

5、长风相顺伴安康。 命生不凡春秋畅;百事如意轻歌扬。 岁月风雨成器长。

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篇7:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 329 字

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【不平凡的20_年】

20_年迎来一个不平凡的春节。

没有大人们的走亲访友寒暄问暖,

没有小朋友压岁钱的攀比炫耀,

只有一个小家,

一桌团圆饭。

也许一桌不团圆的饭。

20_年是一场面对新冠肺炎的不平凡战役。

没有硝烟炮火真枪实刀,

没有嘹亮冲锋的号角,

只有一个号召,

一个个美丽的逆行者,

脸上带着骄傲。

20_年拥抱不平凡的网课。

没有老师苍劲有力的板书,

没有老师耳边苦口婆心的叮嘱,

只有一个期望,

一张张幻灯片,

满心热血的奉献。

20_年改变我们不平凡的居家隔离。

没有嬉戏玩耍的操场,

没有声声入耳的读书声,

只有一个多功能客厅,

一场场锻炼,

燃烧我们的热情。

20_年我们有一个不平凡的目标。

不添乱不落下,

不做病毒的帮手,

只有一个坚定的信心,

一天天的学习,

争取早日回到学校见到久违的笑容。

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篇8:诗歌鉴赏表现手法

全文共 6306 字

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表现手法示意

1.直接抒情。

直接抒情是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如苏轼的《江城子》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤城,无处话凄凉。”作者的感情如江河直下,直抒对亡妻的怀念之情。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)前两句写景,后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀,天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。

2.间接抒情。

间接抒情包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景(或物)、情景交融。借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。如孟浩然的《岁暮归南山》:“北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催人老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。”作者落第的失意,多病的苦痛,年华的流逝,种种哀情都借迷蒙空寂之景表达出来,含蓄委婉,余味无穷。

借物抒情或托物言志(象征)就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中,通过对事物的描写和叙述来抒发感情、表达志向和意愿的一种抒情方式。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关以及落日、夜月、清风、细雨、微草等等都是诗人常常借以抒情言志的对象。如陆游的《卜算子·咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故》”全词以梅自喻,借梅花的悲惨遭遇,喻托作者报国无门、屡受排挤与打击的不平心境。

寓情于景(或物)、情景交融这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景中包含着作者对春雨的“喜悦”之情。

3.以景结情。

诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。如王勃的《山中》:“长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。”最后两句写山上望见实景,映衬一二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。张可久的《〔中吕〕卖花声·怀古》:“阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。”诗人叙事时只写淫乐不写败亡,这种以景结情的手法余味无穷,耐人寻味。

4.铺排。

铺排即《诗经》表现手法中的“赋”,它指的是对事物的特点不厌其烦的多角度地进行铺排陈述。如《孔雀东南飞》中的“……纤纤作细步,精妙世无双”,由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张性的铺陈,旨在描写兰芝的美,更表现她的从容镇定。

5.渲染。

渲染就是通过对环境、景物或人物的行为、心理描写、形容或烘托,以突出形象,加强艺术效果的一种表现手法。如:《雨霖铃》上片描写送别的环境,作者浓墨重彩,极力渲染一种凄凉的气氛,加重了离愁别恨。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”(杜甫《登高》),首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。

6.烘托。

烘托属侧面描写,原是国画的一种画法,后用于写作技法,指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。此种手法常与渲染手法结合起来使用,如《琵琶行》中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中所要塑造的人物形象是周瑜,作者却从“千古风流人物”说起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的地位。

7.衬托。

衬托是烘托的一种,指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬(陪衬),一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,“僧敲月下门”等都是以闹衬静。

8.以乐景写哀情。

以乐景写哀情属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔,离愁渐远渐无穷”,以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”,昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。

9.化动为静。

化动为静就是在诗中将动景化为静景来写。如李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”一句,将富有动态的瀑布化为静态来写,一个“挂”字,惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在遥看中的形象,包含着诗人对大自然的神奇伟大的赞颂。

10.动静结合。

动静结合指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。如杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗的尾句与第三句动态的飞燕对照,动静相间,相映成趣。

11.抑扬。

人的反驳,常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬。如元曲“沛公,大风,也得文章用。却教猛士叹良弓,多了游云梦。驾驭英雄,能擒能纵,无人出彀中。后宫,外宗,险把炎刘并。”先写刘邦的种种神威,临末才说到后宫外宗之乱,欲杨先抑,讽刺性极强。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。

12.白描与工笔。

白描原是国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。工笔是指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。如苏轼的《浣溪沙》:“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。”采撷生活中的两个小景,以白描手法加以表达,融情于景,造成了一种别有情趣的美感。

13.意象组合。

意象组合类似于电影中的蒙太奇手法,蒙太奇是电影导演为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使之构成一部前后连贯、首尾完整的影片。诗歌中的意象组合是作者根据表达的需要,将一些意象按照生活的逻辑,有机地组合在诗中,给人以鲜明的形象感。如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”此曲由前三句九个名词组成不同景物意象,它们巧妙地组织在一个画面里,渲染了一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。温庭筠的《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”写了“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”六个意象,这两句纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上是意象俱足的佳句。

14.曲笔。

曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”。“商女不知亡国恨”就是曲笔,因为商女是侍候他人的歌女,她们唱什么是由听者的趣味而定的,可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。

15.重章叠句。

重章叠句指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法,如辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道‘天凉好个秋’。”上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,即使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。

16.以小见大。

以小见大指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。如司空曙的《江春即事》:“钓罢归来不系船,江春月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。”全诗以小见大,通过“不系船”这样一件小事,表现江村宁静幽美的自然环境和主人公悠闲安逸的情调。我们透过诗的画面和形象感受到的是一种单纯朴实的社会生活。

17.比兴。

所谓比,就是比喻,比拟。所谓兴,就是在诗的开头“先言他物”,以引出后面的正文。如《孔雀东南飞》的开头就是运用了兴的手法,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形,引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离,最后双双徇情的故事。李商隐的《蝉》“本以高难饱,徒劳恨费声”,首句闻蝉鸣而起兴。“高”指蝉栖高树,暗喻自己的清高,蝉在高树吸风饮露,所以“难饱”,这又与作者的身世感受暗合。由“难饱”而引出“声”来,所以哀中有恨。比兴常在诗歌中连用,能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。

18.铺垫。

铺垫即以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念,引起读者的兴趣、注意和情感上的期待,使读者的注意力随情节的发展而延伸。如杜牧的《山行》,这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列地处于同等地位,而是有机地联系在一起的,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。

19.虚实。

实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写,虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合,可以使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,并使作品增加容量。如唐朝诗人陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”三四句“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。

20.用典。

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)。“过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外,全是用事。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。

21.点化。

化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。如王实甫的《西厢记·长亭送别》“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪”就是点化了范仲淹的《苏幕遮》中的“碧云天,黄叶地”的句子。毛泽东的《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句点化了苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中的“江山如画,一时多少豪杰”的内容。白居易的《长恨歌》中“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”点化了韦应物的“西施且一笑,众人安所妍”诗句的意境。

22.对比。

对比可突出事物的特点,使好的事物显得更好,坏的显得更坏。如张可久的《[中吕]卖花声·怀古》“美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生灵涂炭,读书人一声长叹。”以英雄美人的穷途末路和民生疾苦对比,表达了对普通百姓的深切同情。“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

23.叠词。

叠词是指为了表达的需要,把同一词接二连三地用在一起的修辞手法。典型的如李清照的《声声慢》开头“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个字,表现了作者孤独、寂寞、凄苦、复杂而深切的心理状态,为全诗定下了一个孤独的感情基调。

24.互文。

互文是指古代诗文相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的一种修辞手法。如“主人下马客在船,举酒欲引无管弦”中的“主人”“客”兼及“下马”和“在船”。“东西置松柏,左右种梧桐”中的“东西”“左右”兼及“置松柏”和“种梧桐”。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”中的“秦”“汉”兼及“明月”和“关”。

25.双关。

为了使某一字、词,凭借其本身具有的语音或语意的条件,在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。这种修辞手法可以使语言含蓄、风趣。如韦庄的《忆昔》中诗人不把“无忌”作专名看,取其“无所顾忌”“肆无忌惮”之意,这是双关;诗人言愁却借善歌少女之名“莫愁”,意在反讽,这也是双关。

26.倒装。

倒装是指故意颠倒顺序,以达到加强语势,错综句法等修辞效果的一种修辞手法。如辛弃疾《西江月》中“七八个星天外,两三点雨山前”应为“天外七八个星,山前两三点雨”;最后两句“旧时茅店社林边,路转溪桥(头)忽见”,应为“溪桥路转,忽见社林边旧时茅店”。在山前疏雨将来时,“忽见”从前歇过的那家茅店,心情是惊喜的,用倒装句除了满足韵律的需要外,将“忽见”后移也可强调惊喜之情。再如“故国神游,多情应笑我,早生华发”应为“神游故国,应笑我多情,早生华发”。

27.联想。

联想是由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩的形象,一改杨柳抒离情的象征义。

28.想象。

想象是人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)这首诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。

29.象征。

象征是通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》)这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。通篇用比喻就是象征,如于谦的《石灰吟》。

30.照应。

照应指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。”(韦应物《赋得暮雨送李胄》)首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字。

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篇9:《白草地》诗歌

全文共 244 字

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我时常梦见一片白草地

没有花 没有草

像雪一样的白草地

星星做花,月光为地

萤火虫在旁边来回飞

于是它就变成了一闪而过的流星

在这里 风静止,气息凝结

只有光与影交叠

温柔浮动

这样美妙静谧

怕是天上才有吧

也许它是银河的两岸

光河流动 它也移转

某天的某个时刻

我遇到了这样一片草地

没有花 没有草

像雪一样的白草地

比村庄里的打谷场要小

蜡黄的草狗在草地上打滚

我站在草地上像陷进柔软的棉花里

飘飞的狗毛粘了我一身

时光溯洄

一切戛然而止

母亲的脸出现在我眼前

我问:草地呢

母亲说:你做了一个梦

我沉默

我拂去身上焦黄的狗毛

跟母亲走出去

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篇10:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 346 字

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拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道

红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发

已经久远了。母亲呵,你若无其事

还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙

不紧不慢。和着泪帘里的笑

吟唱童年犹新的曲曲歌谣

回忆是思念的蛇。划出一个字

蜿蜒行进在,我今生余痛的残墨

母亲呵,你仍不惜用这干裂的舌芯

舔尽我高傲的毒。我在你的面前

永远是长不大的孩子

所以,隐约一种叫做母爱的话题

无疑是游子们,最愚蠢的伤

母亲呵,曾经芳名如菊的人儿,你老了

白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香

素绢深旧年华。操持中

拭透慈爱的心扉,至今却依然

掩映不住你关怀的疯长

秋风已起。即使孤影里,母亲呵

你也别着凉。无论何时何地

夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖

而你,所孕育的沃土上

植被覆盖的种子都在发芽,茁装成长

而我,此刻。只想听你呼唤一声

我的乳名。恍惚中,母亲呵

我好象回到院落,那幼时汲水的井旁

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篇11:致敬最美逆行者诗歌

全文共 300 字

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在这个乍暖还寒的春天

一场疫情来势汹汹

卷走了武汉的安宁

从湖北向全国蔓延

全民“宅”家齐心抗疫

你们却冒险逆行

离开舒适温馨的家

穿上重重“战袍”奔赴病房

与时间赛跑与病魔较量

竭尽全力救死扶伤

汗水浸湿了你们的脸庞

看不清你们的容颜

透过晶莹深邃的双眼

我们看到了必胜的信心

看到了崭新的希望

我不知道您来自哪里

但我知道你们来自祖国各地

我不知道您的名字

但我知道你们有一个共同的名字

守护我们健康的白衣天使

英雄来自于凡人

你们日夜奋战在抗疫一线

我知道你们多想摘下口罩

吸一口氧气缓缓神

但你们用信仰支撑起疲惫的身躯

用生命守护着生命

用无数个平凡成就不平凡

脱下厚重的防护服

你们是最美丽的白衣天使

你们是最可敬的叔叔阿姨

你们是新时代最可爱的英雄

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篇12:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 249 字

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【献给最可爱的人】

20_年的开端,

注定是一个不平凡的春天。

武汉,

按下了暂停键。

以往的热闹,

被病毒藏起来了。

静静的城市,

只有生命在呐喊!

无情的病毒,带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使,

勇敢地冲锋在一线,

脸上的勒痕,

触目惊心,

疲惫的身躯,

让我泪目,

在没有硝烟的战争里,

希望之光再次点燃。

万众一心,同舟共济,

终待武汉的樱花吐露芬芳,

你从花丛中走来,

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人,

一个微笑,

一声感谢,

还是一个拥抱。

哦,不!这些都不足以回报,

长大后,

我要成为你,

把大爱洒向人间,

续写你的光辉。

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篇13:《三年飞逝》诗歌

全文共 435 字

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初中三年,

飞逝而过。

三年以前,

我们天真的认为,

三年很长。

如今想来,

三年真的短。

三年的时光匆匆而过,

当初说不离不弃的我们,

如今天各一方,

各自前行。

或许,

多年以后我们彼此忘了熟悉的面孔。

或许,

多年以后我们已忘了难忘的初中生活。

或许,或许……

尽管这样,

但是,

你们永远是我的同学,

永远不变。

初中的生活离我们越来越远,

我们也各自迈出了步伐,

在这初中的三年里,

感谢有你们的帮助,

陪伴!

三年飞逝而过,

我的同学,

祝你们的生活犹如我们的初中一样,

幸福、快乐。

三年前,

我们在校门口第一次见面,

站队分班,

我们就这样在了一起。

三年中,

我们互助前行,

创造了一个又一个的奇迹。

这三年,

我们的考试成绩优秀率总是第一,

对于我们这样的班级,

难道不是一个奇迹?

这三年,

我们的体育成绩一直名列前茅,

对于我们的平均身高,

难道不是一个奇迹?

这三年,

你们带领我创造的奇迹,

太多太多。

三年后,

今天,

我们到了离别的时候,

我们的心永远在一起。

三年珍贵的时光飞逝而过,

我的同学,

我的朋友,

我的好兄弟,

再见了,

我们有缘再见。

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篇14:小孩满月时的贺词

全文共 1073 字

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1、 久违候教,时切遐思。望云树于邕城,赋霜葭于漠北。正欲修书驰候,思奉云翰先颂。披诵之余,敬悉阁下得占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

2、 天赐麟儿,一身霸气。母有此子,必以他为傲。父为此子,引以为自豪。祝此麟儿,身体健康,平平安安。

3、 祝福小儿满月赢 郑重装扮待月悬 亦趋亦进若神仙 佐天还要进八斗 健硕勤学飨父母 康乐人生诗书行 成就栋梁遂高志长勒功绩耀门庭

4、 (姓)家聚朋贺转觞, 滔滔江水贵命祥, 硕士博才人中强. 长风相顺伴安康. 命生不凡春秋畅. 百事如意轻歌扬. 岁月风雨成器长。

5、 含璋弄瓦欢喜宴,高堂满座齐庆贺。愿得此子平安生,成就未来栋梁材。

6、 正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。

7、 (生肖)年之后,虽巾帼之身他年定可胜须眉。盛世乃出,看满月祥云来日必能展宏图

8、 千金千金不换,喜庆掌珠初满月。百贵百贵无比,乐得头冠贺佳年。

9、 (姓)家得凤三十天, 佳美俊俏喜颜添, 怡然自得迎客笑, 玉女如花降人间。

10、 曙光映照X(姓)宅中,喜逢今日满月庆。欲听逗人啼笑声。共享天伦骨肉情。

:1. 现在的你应该比小时候过年还要高兴几万倍吧?是啊,当爸爸的那种幸福感觉,应该是想挡都挡不住的,相信你们家以后会有更多的欢声笑语!

2. 喜恭喜!来一个吧 看你喜欢不!灏气满南宫,羽盖偃乔松。

3. 喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级,养儿子任重而道远,加倍努力啊!

4. 喜得贵子,前来贺喜, 合家欢乐! 如意吉祥!恭祝令郎,身体健康! 茁壮成长!

5. 闻弄璋之喜,不胜高兴,特备薄礼一份,以示庆祝!

6. 闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量!

7. 哇,你看着孩子,刚生出来就浓眉大眼,气度不凡,以后肯定是社会一大重要人才啊,你再看,他的鼻子眼睛长的象爸爸,嘴巴耳朵象爸爸,乃是集你们优点于一身啊,这长大帅的可了得,除了羡慕你们我真的不知道该说什么好了…

8. 痛苦是暂时的,快乐是永远的。 宝宝是可爱的,家庭是幸福的。 恭喜,恭喜!

9. 唐家喜庆美梦圆,梓林芬芳风尚暖.玉无瑕疵显风范,好意人生蝶双欢.

10. 岁月总是带着年华不着痕迹地溜走,一路欢笑、一路泪水、一路阳光、一路风雨。 就这样,我们陪着在吧,陪着在中一路同行了三十天。

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篇15:自画像诗歌作文

全文共 220 字

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我是一棵孤单的树

立在寂静的山巅上,等待晨曦

我是一朵易逝的浪花

随波而来,随风而逝,无根漂泊

我是一首哀伤的诗歌

是冷冽的月光击破暗夜所迸发出的灵感

我迷茫、敏感、狂燥、易碎、忧郁

就像是一个孩童,迷失在黑暗中

凭着心中的那抹微光

我伸出双手,寻找你的手

停在开始的开始,缱绻了一时还是一生

我哭着醒来,怎能不惊悸

载沉载浮的思念,被凌迟到天明

你肆意的在我心里叫嚣着

如同狂风劲扫园中的花

时而是微风轻抚嫩叶枝头

时而潜入根抵动摇依附大地的根须

可笑的是,你只是一个名字

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篇16:我爱我的妈妈诗歌作文

全文共 230 字

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我生活在农村

我有一个爱我的妈妈

我的妈妈比世界上任何一个人都爱唠叨

她的唠叨我很讨厌也很喜欢

她没有好看的模样

他没有华丽的衣裳

她没有简介的语言

她只有爱

你们懂爱吗

爱在她的眼里只有做事

没有条件和时间

只为了我不懂事的孩子

她摆个摊子我知道她的辛苦

我也帮她干活

我知道她的累

我有几个姐姐总是做错事

她总是默默的承受

妈妈对我的爱远远超出了爱我几个姐姐

妈妈对我付出的远远是不求回报的

妈妈对我永远是爱没有好听语言只有唠叨

可是我爱我的妈妈

感谢上天给我这一个慈祥的母亲

[我爱我的妈妈诗歌作文

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篇17:战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌

全文共 237 字

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【我们一起相约在百花齐放的季节】

原本那熙熙攘攘的街道

在那一秒变成

那冷冷清清的街市

原本川流不息的人群

在那一秒变的水泄不通

繁忙的红绿灯

也竟在那一秒有了闲暇

我们深知

我们的武汉小朋友

在与病毒做抗争

我们能做的也只是抱团取火

一起祈祷那座城那群人

都被世间温柔以待

我们也深知

这场战“疫”终究会被打败

我们一起等等武汉

等武汉好了

我们一起相约在百花齐放的季节

我们一起去武汉大学看樱花

武汉 别慌 我们一直在你身后

从未离开

————致武汉小朋友与各市疫区

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篇18:关于桥的诗歌

全文共 572 字

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1、凄清回泊夜,沦波激石响。村边草市桥,月下罟师网。——《青弋江》顾况

2、君不见天津桥下东流水,南望龙门北朝市。——《长相思》苏颋

3、湖水绿于染,野花红欲燃。春当三月半,狂胜十年前。小店开新酒,平桥上画船。翩翩幸强健,不必愧华颠。——《题跨湖桥下酒家》陆游

4、造舟为梁,不显其光。——《诗经。大雅。大明》

5、扬州桥边小妇,长干市里商人。三年不得消息,各自拜鬼求神。——《杂曲歌辞·江南三台其一》王建

6、久雨初睛喜欲迷,青鞋踏遍舍东西。忽然来到柳桥下,露湿蓼花红一溪。——《秋日杂咏》陆游

7、三两渔庄老树边,渔娃补网橛船头。板桥茅屋湖南埭、带雨拕花更可怜。——《鉴湖柳枝词十二首》

8、日暮河桥上,扬鞭惜晚晖。——《游侠篇》陈子良

9、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。——《采桑》刘希夷

10、从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。——《题情尽桥》雍陶

11、夜夜愁君辽海外,年年弃妾渭桥西。——《杂曲歌辞·妾薄命》刘元淑

12、春楼不闭葳蕤锁,绿水回通宛转桥。——《相和歌辞·江南曲》韩翃

13、祓除情景烟波上,放荡胸怀诗酒中。禹会桥边潮落处,夕阳几度系孤篷。——《闲游》其三》陆游

14、官桥祭酒客,山木女郎祠。别后同明月,君应听子规。(送杨长史赴果州)王维

15、轮势随天度,桥形跨海通。——《赋得浦外虹送人》陈润

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篇19:以青春与诗歌相伴为题的作文

全文共 296 字

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我总是告诉自己,等我老了以后,我会结束梦想中漫长的行走,在世界上的某一个地方落脚,那会是一个小镇子,有暖暖的阳光和长长的秋天,秋天是我最喜欢的季节,我会有一间小小的房子,附带一个小小的花园,早上会早早地起床,做一些喜欢的事情,日落的时候可以坐在花园里翻翻相册,想想往昔的时光,我不希望那时候的自己会因为自己年轻的时候没有努力生活而后悔,所以现在的我不断告诫自己,人生中只有一次18岁的高中,一次20岁的大学,我应该努力做好该做的事情,人生在每个不同的阶段,都会有不同的事情需要做,所以,在该念书的十八岁,我会认真学习,在该恋爱的20岁,我会好好去爱,不让自己后悔。

[以青春诗歌相伴为题的作文

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 611 字

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第六单元的作文主题是轻叩诗歌大门。为了让我们更好的了解诗歌,老师把我们带到《与诗同千万》的世界,与此同时,我也知道了诗歌的重要性。

起初,老师在屏幕上打出了诗歌的分类,我们还玩了一个小游戏。这时,我方明白,原来诗歌有这么多的种类:田园风光、即景抒情、思乡怀远…。接着,我们欣赏了老师的打油诗,老师有写日记的习惯,我最喜欢她的《日记本》,因为它让我有一种似曾相识的感觉。

另外,我们当了一回小诗人,在老师的指导下,我绞尽脑汁,写了一首《致闹钟》,里面的内容我先保密,同学们也写得很好。我记得有人写了一首《致小强》,子萱写的是《山林》,她用自己的方式写出了山林的朦胧特点。令我意外的是有人写了一首《可恶的作业》,不过我也挺赞同的,这首诗逗得全班同学哈哈大笑。

最后剩下的时间里,我们一起讨论诗歌。他们听了我的诗,都觉得我写出了闹钟的本性。我们还在努力背古诗,一起探讨古诗的乐趣。有许多兴趣浓厚的同学还在定制属于自己的诗集。有的同学在为自己的诗歌画上美丽的插图,还有的同学在朗诵古诗。我们一起遨游在诗的海洋中,感受着诗歌带给我们的快乐与启示。

直到下课了,同学们依然不愿离开,就算离开了,依然回忆着与诗同千万的快乐。

通过这一次的综合性学习,我收获了诗歌的分类。老师的诗让我知道了原来诗歌也可以很有趣。以前只是知道诗很乏味。如今我也学会了如何写诗,我以后一定要出一本属于自己的诗歌集。

这次综合性学习,我收获了很多,这次学习让我终生难忘。

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