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六年级上册笔尖流出的故事作文指导(精选20篇)

寿陵失步:比喻仿效不成,反而丧失了固有技能。小编收集了六年级上册笔尖流出的故事作文指导,希望各位读者喜欢。

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人教版六年级上册语文第五单元作文

全文共 444 字

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我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。

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篇1:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_500字

全文共 523 字

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最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。

陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。

陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

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篇2:笔尖流出的故事六年级作文

全文共 1141 字

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“好冷啊。”是啊,这鬼天气。”“滴滴……”路上的行人抱怨着,就连汽车也发出了不满,不停地叫。北风吹得更大了,像一把锋利的小刀直往人们射,精准地打在人们身上,无孔不入,就算人们裹紧了衣服,也无济于事。只剩夕阳在天边,带给人们微弱的温暖。

陆天——六年级小学生,充满爱心。这天,他去同学家玩,临近晚上才回家,独自一人走在路上,眼看行人渐渐少了,陆天也加快了脚步。云朵把太阳遮住了,天好像更加寒冷,陆天正赶着回家,不由得跑了起来。

当陆天拐进一个小巷子时,忽然听见一声狗叫,那声音都被狂风的吼声盖去了大半,声音非常小,小到陆天以为自己听错了。可越往前走,那声音又大了起来,陆天急忙往声音源头追去。“小畜生,老子洗的衣服哪是你能叼着玩的呀?看我不打死你!”这声音中似乎还夹杂了另一个人的劝说声,但陆天并没有太注意。现在陆天心里满是怒火,一个中年男人手里拿着一根又粗又长的木棍,一旁的角落里躺着一只看起来只有一两岁的小狗,身上满是血污,伤口,垃圾,脏兮兮的,伤口显然是被那木棍打伤的,血迹还没凝固,陆天一把冲上去,对那男人吼道:“你还有没有同情心,那么小的小狗,你也打!”“关你什么事?”那男人不耐烦地说,男人旁边还站着一个人。手臂上还戴着志愿者的袖章,陆天一看,火气更旺,“你也能当志愿者。”志愿者——徐明刚想张嘴解释,“去去去,小屁孩一边去!”那男人又说,陆天走过去,一把推开壮汉。别看他个子小,力气还真大呢,将小狗抱在怀里,奔回了家。天气依然还是那么冷,冻得小狗直哆嗦。

第二天,陆天上学时,在路边又看见了那个志愿者,怒气又回来了。徐明也看见了他。但当时徐明正扶老人过马路,陆天只觉得他在装模作样,没好气地“哼”了一声,从徐明身边走过,徐明拉住他:“不是你想的那样”“小朋友,我昨天正值日呢!听到声音就来阻止男人打小狗,你来时我也没来多久。”陆天半信半疑,用怀疑的眼神看了他两眼,徐明被他看得心里发毛。又挠了挠头说:“好吧,当时我邻居正洗澡,那小狗叼走了邻居的衣服,他气不过便将小狗打了一顿,我出来制止,我真不是欧打小狗的人。”仔细一想,陆天好像听到过劝说的声音,但仍然怀疑。

直到放学陆天看到了这一幕,徐明嘴唇干枯,把唯一的一瓶矿泉水给了一只流浪狗,还摸了摸小狗的脑袋,那眼中的爱心是藏不住的,陆天打消了疑虑,过去对徐明说:“对不起,我错怪了你啊!”“那有什么。”“要看看昨天的小狗吗?”“好啊。”徐明又摸了摸脑袋。陆天把徐明带到小区的草坪上,小狗正在地上打滚呢,非常可爱,“我们给它取个名字吧。”“就叫朵朵吧。”“为什么?”“我也喜欢花朵啊!”徐明又搬出了招牌动作——摸脑袋。

这一刻,陆天和徐明已经成了朋友。这天,北风不再吹了,阳光明媚,温暖,就像是被徐明和陆天的爱心温暖的。“汪汪汪……”

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篇3:六年级上册第三单元作文:讲诚信与善意的谎言

全文共 411 字

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我曾经也说过了善意谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?

很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:我不玩了,我还要上学呢。可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:真的吗。我说:你不说真话,我是不会理你的。她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。我说:快说别磨磨蹭蹭的。我我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!

现在你们应该会问这篇文中的她指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。

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篇4:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 443 字

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空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明:“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。

“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”

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篇5:我和书的故事六年级作文

全文共 454 字

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在学校里,同学们都叫我“书虫子”,这个外号的来源,就是因为我喜欢看书。

书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点也不假,我就喜欢看书,因为我觉得看书可以增长更多的知识,同时也可以提高写作水平。

因为我看书入迷,妈妈不允许我长时间的看书,妈妈说长时间的看书对眼睛不好,我嘴上答应得好好的,可是我一看起书来,就把妈妈嘱咐我的话忘到九霄云外了。

一次,妈妈出门有事,让我在家里看着炉子,不要让炉子灭了,妈妈临走时我答应得好好的,可是我却看起了书,把炉子的事给忘了,不一会儿妈妈回来了,走到厨房一看,炉子里已经没有火星儿了,妈妈便问我这是怎么回事,我这才想起来炉子的事儿,便对妈妈实话实说了,妈妈对我说:“你不要老是看书,这样对眼睛不好。”本来学习就不好,再落个近视眼,那多不值啊。

生活中我就是这样的,总是看起书来就把什么事都忘了,所以,同学们才给我起“书虫子”这个外号的。

为中华之崛起而读书是周恩来爷爷说的,同学们,希望你们以后也学会好好读书吧,书里面有我们很多不知道的知识,如果你经常读书,就会发现读书是一件很有趣的事情。

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篇6:人教版六年级上册第二单元同步

全文共 815 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

上下五千年,悠悠中华魂。在几千年的历史长河中,有一条巨龙屹立在世界的东方。这就是我深爱着的祖国--中国。您像那澎湃的黄河水,浪涛汹涌,您像那鲜艳的杜娟花,美丽迷人;您像那巍峨的高山挺拨坚强,您像和煦的春风,温暖人心。

曾几何时,祖国您历尽磨难,饱受沧桑。侵略者的魔爪,将您瓜分,冒险家的肆虐,将您洗净。您每一寸土地都被烙上深深的血痕,您每一张容颜都布满了惊恐!山河在呜咽,松涛在哀鸣。然而英雄的中国人并没有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一声声呐喊,一股股豪情!为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆场。南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威于世!1949年10月1日,天安门城楼上那气壮山河的呐喊,展示了中国人的气魄和胆量,挺起了一直佝偻着的中国人的背梁。

回首过去,我们雄心激荡;展望未来,我们豪情万丈!

建国六十年,祖国的变化日新月异;沧桑岁月虽留痕,繁荣盛事正展现。胸怀祖国,放眼世界,我的眼里充盈着激动和兴奋的泪花,我常常心中深情地呼喊“祖国,您是我心中最美丽的花”!我深深地把您热爱。

盛世年华,喜浪千叠,改革开放,华夏同庆。

近三十年的改革开放,我们的祖国又驶上了发展的快车道;从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空,从“东亚病夫”到奥运会成功举办……一切的一切,无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。

泱泱大中华,悠悠五千年。每一次五星红旗冉冉升起,每一次国歌在我耳边响起,我都会为自己是中国人而自豪,骄傲。

同学们,“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。祖国人民对我们充满期盼,时代赋予我们振兴的责任,让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力学习吧!

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篇7:笔尖流出的故事满分作文

全文共 450 字

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“全省第五届骑车小能手——高远”,台下响起了雷鸣般的掌声,特别是我的父亲,他双手都拍红了。

我还记得我第一次练车是在六岁的时候。那时我有了人生第一台单车。它是紫色的,金属的把手泛着迷人的光泽。我十分喜爱,都不忍心把它放在地上摩擦。爸爸哭笑不得,立马对我说:“你不放在地上练习怎么学得会呢?”于是我开始练习起来,也有了人生中一次正儿八经的“摔跟斗”。

爸爸开始扶着我骑,有人当保护伞我当然骑得得心应手。可是后来爸爸一放手,我心就慌了,一下子摔了个狗啃泥。可是办法总比困难多。我在广场上练习了一个小时又一个小时。终于,历经一个上午,我终于学会了骑车。

我的骑车技术越来越好。在平坦的路上我能加速前行,很多小伙伴都赶不上我。即使是下坡,我也能很好地控制车速,又稳又快。后来我又学会了野骑。爸爸给我又新添置了一台山地自行车。这下我可如鱼得水了。在野外,我总能飞速地避开各种障碍。爸爸又帮我报了比赛,这下我的兴趣更浓厚了。每当我听到有人惊呼:“这个小孩,这么厉害啊!”我心里就飘飘然了。

以后,我的车技一定会越来越好。

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篇8:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字

全文共 347 字

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今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

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篇9:人教版六年级上册三单元作文:互相关爱500字

全文共 635 字

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世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!作文

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

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篇10:小石头的故事小学六年级作文

全文共 419 字

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从小,小石头就十分爱干净,吃饭时要用纸巾,洗手时要用纸巾,折纸时要用纸巾……

爸爸告诉他木材是制造纸巾的原料,我们要节约用纸,可是他不听,总是搞得家里到处是纸屑。有一天,小石头睡着了,梦里,他一蹦一跳地去开心广场玩,走在路上,他就觉得怪怪的,今天好像特别热,开心广场上的树都去哪儿了呀?小石头问保安,保安说不知道;小石头问小草,小草也说不知道;小石头又去问正在搬家的小鸟,小鸟说:“大树被卷走了,我们要搬家了。”小石头听了急得连忙问:“小鸟小鸟告诉我,大树被什么风卷走了?”小鸟回答说:“有个小朋友特别爱浪费纸,木头都快被他用光了,我们没有地方住了。”说完,小鸟急急忙忙飞走了。小石头一听,脸马上就红了,着急地对所有人道歉:“对不起,我以后再也不浪费纸了,我以后再也不浪费纸了。”梦醒之后,小石头真的变了,变得节约用纸了,而且还总劝爱用纸的大人们说:“木材是制造纸巾的原料,没有了树,大自然会失去平衡,地球就会很热。”

所以我们应该节约用纸。

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篇11:笔尖流出的故事600字

全文共 689 字

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已经是冬天了,黄昏的放学路上那么的寒冷。

“汪汪、汪!”“妈妈,那儿一只白色的小狗!”“宝贝,你看它身上脏兮兮的,快走!”

“妈妈,你看那只狗多脏!”“是呀,咱们快离它远点!”

“今晚的数学最后一题你会做吗?”“我也不会,回家再看看吧!”几个上六年级的男生聚在一起。从哪儿来的一声:“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又转移到旁边的破烂纸盒里。

里面乖乖地坐着一个可爱的白色小狗。那脏兮兮的斑点把雪白的毛变成灰色。“陆天!快来!”没错,大家都知道陆天,这个男孩是个“热心肠。”那柔软的毛,那冷得直发抖的小狗爪。那可爱Q弹的小脸蛋,那一双水汪汪的大眼睛看着陆天。陆天一下子就产生了怜悯之心,把全身脏兮兮的小白狗抱在了自己温暖的怀抱中,就这么个小举动就让冷在一刹那变成了“名副其实”的温暖。

“我要带它回家!”陆天坚定地说。在回家的路上,陆天用他存的两元钱买了一根两元的火腿。把火腿一把递给面前的小狗。看来小狗也饿了,大口大口地吃了起来。

陆天看着它那模样,微笑着。还不忘用纸擦擦小狗嘴边的渣渣。“爸爸,妈妈!我回来啦!”爸爸听到狗叫声,说道:“哪里的野狗?”“我从路边捡来的。”妈妈接着说:“咱们家的情况你还不知道吗?”陆天生气地来到了卫生间,把小狗洗成原本那纯白的白色。小狗跑来向妈妈撒娇,妈妈看着它可爱的样子,再也无法拒绝,答应让小狗留下来了。

近几日发现,小狗非常喜欢小花,陆天回过神来,小狗还没有名字呢?顾名思义,它喜欢花,就叫它花花吧!

听起来又有点太别扭。花…花花?朵朵?不如叫“朵朵”好听一点儿!

就这样一个“温暖”的冬日黄昏,永远“温暖”地停留在陆天和朵朵的心中,藏得很深很深……

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篇12:三年级上册编童话故事

全文共 663 字

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大战国王

从前,有一只小蜜蜂,他和玫瑰花是好朋友,玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜,为了报答玫瑰花,蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。

一天,一位国王来到了小河边,这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意,国王说:“这朵玫瑰花真漂亮,我要摘回去种在王宫门口好好欣赏!”话音刚落,他就把玫瑰花摘下来,带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花,决定要去营救玫瑰花!但是它怕自己也被国王抓起来,所以就一直偷偷跟在国王后面!

蜜蜂跟随国王经过了森林超市,小蜜蜂看见啄木鸟,把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟,并问他:“你要和我一起去救玫瑰花吗?”啄木鸟好心地说:“好呀!”于是,小蜜蜂和啄木鸟一起上了路!

它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们,大家听说了这件事,也加入了护花大队,一起去大战国王!

来到王宫,国王凑巧不在家,仙人球说:“要不现在就进去救玫瑰花吧!”牛粪沉着地说:“不要冲动,先说计划!”他们共同商量了计划,静候在王宫里,等国王回来就开始行动。

终于等到国王回来了,臭鼬开始释放毒气,先把士兵臭倒,国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了,飞快地向国王飞去,国王的裤子顿时烧着了,国王马上跑到浴缸里,但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股,疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去,仙人球这时飞了出来,扎到了国王的大腿上,国王四处逃窜,一脚踩到了牛粪,滑了一跤,摔下了悬崖,啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来,大家齐心协力成功地救出玫瑰花。

这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,美好的东西,要懂得一起分享,不得自私地占有。

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篇13:笔尖流出的故事作文

全文共 765 字

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夜很静。只有白雪肆虐地飞舞着,刺骨的北风咆哮着,令人胆寒。夜很深。只有路灯发出微弱的光,照亮着街道。她走在路上,厚厚的羽绒服紧紧裹住她的身体。一个孩子无助地坐在路边的屋檐下,双手紧抱着小腿,蜷缩成一团。她奇怪极了,停住了脚步。

孩子依旧在寒风中发抖,她走了过去,孩子胆怯地抬起头。她第一次近距离打量孩子,两件薄薄的棉衣,瘦弱的腿上套着一条直筒长裤,小手冻得通红,乱蓬蓬的头发油油地贴在头上,身边还有一个袋子,里面装在几朵玫瑰花。“天这么冷,你为什么不回家?”她说着,突然停了口。“我没有家,我是孤儿。”那孩子开了口,开始讲述自己的故事。“我以前住在海边的大山里,奶奶很早去世了,就跟爷爷一起生活。爸爸妈妈我从没见过,爷爷说他们在外地打工。后来爷爷病了,给了我800块钱。这钱爷爷存了很久,他让我去找爸爸妈妈。但是我不知道他们在哪儿。”孩子说着,紧咬下唇,低下了头,看不清脸上的表情。“后来我到了这里,我舍不得用钱,因为用光了,就找不到爸爸妈妈了。所以我只能当乞丐,每天用两三块钱买几个包子,撑上一天。上次买包子的时候,我看见了一条狗,它有衣服,还戴着黑色的眼镜,在这儿连狗都生活得比我好。”

她听了心中五味杂陈,更加同情这孩子了。那孩子吸吸鼻子,擦擦眼泪,接着说:“后来我想我要挣钱,我还要找爸爸妈妈,于是便去花店买了几枝玫瑰。”她指了指身边的袋子。“我就在人多的地方待着,见到人就求着他们买玫瑰,可是很少有人买,偶尔有几个好心人买上几枝。我再用卖花的钱继续买花,卖一个星期花,大概只有五块钱左右的收入。”

她惊呆了,一个孩子为了找到父母,竟然这么努力地生存,她摸遍了身上所有的口袋,凑出50块钱放到那孩子手里,孩子愣了愣,拿出一支玫瑰递给了她。“谢谢!”她缓缓站起身。

风依旧在刮,雪依旧在下,她手上这朵鲜艳的玫瑰,正迎着风雪华丽绽放!

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篇14:我的家庭故事六年级学生

全文共 591 字

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我有四个家人:很忙的爸爸、在减肥的妈妈、成绩很好的姊姊、爱玩的弟弟和平凡无奇的我。我的爸爸和弟弟都很喜欢运动,所以我们常去高中打球,但妈妈和姐姐比较喜欢从事室内的活动像:逛书店或买衣服等……。

每个周末爸爸几乎都会带我们全家出去走走,但自从姐姐升上初三、周末也都几乎不在家之后,我们就比较不常“全员到齐”,我记得上星期天,爸爸先载我和姐姐去补习班,再载妈妈去逛街,才和弟弟一起去电影院看影片,听弟弟说:那部片是在讲我爷爷的爸爸那一代有一间高中里的棒球队不惜辛苦、努力不懈,最后一路打到全球棒球比赛的亚军的故事。我一边听他说一边看他那手舞足蹈的样子真好笑。

虽然我很喜欢我的家人,但没有人是十全十美的,所以他们也有缺点,像我的妈妈时常在我耳边讲东讲西的,真的很烦;我的姐姐对我和我地都非常凶;我的弟弟常常再我有很多事要做时,叫我教他功课等……但我知道妈妈“讲东讲西”是代表他在关心我,所以我也都会默默听进去。

俗话说的好: “百年修得同船渡”一起做个船,上辈子就要有一百年的缘分,更何况是成为家人,所以我会好好珍惜现再与他们一起生活的时光。不只是家人,连看见一次面的路人,也都需要非常有缘份。我现在觉得“认识你真好”真是名副其实的佳句啊!如果我认识越多人,代表我上辈子一定和很多很多人有缘分,所以我以后一定要“环游世界”,认识白种人、黑种人、黄种人各式各样的人。

[我的家庭故事六年级学生作文

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篇15:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 503 字

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每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。

然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。

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篇16:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源崇尚节约800字

全文共 1525 字

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珍惜资源

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设小康社会的奋斗目标,各方面都要跟上去。但是,还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个世外桃源了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场,污染环境的后果真是不堪设想啊!

而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!

还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,平常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!

现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。

不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多家用电器都一开就整整一天,浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用,放在那,指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以,纸也不要浪费哦!

最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧!现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀!再说了还污染环境呢!

又污染环境,又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车,又污染水,又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事,不过,只要不让这些事情发生,就可以避免发生由这些浪费资源,污染环境的事产生的不堪设想的后果了。

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篇17:笔尖流出的故事500字作文

全文共 696 字

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春天来了,春姑娘给大地换上了绿袍,春姑娘把冰冻的河水变得匆匆流淌,春姑娘带给了校园一束丁香……因为有了春姑娘才有了我们开满丁香的校园。丁香在校园每个角落含苞绽放。

在一个鸟语花香的早晨,同学们在教室里读书,朗朗的读书声在整个校园回荡,突然下课铃响了,同学们争先恐后的从教室里来到操场上,欣赏着丁香的美丽。就在这时一个不为人知的事情发生了。

在一棵丁香旁玩耍的"淘气包"张明,看着这美丽的丁香起了一个坏念头:如果把这丁香花给破坏了,同学们会不会生气呢?一边想着一边露出了坏笑。就在他要动手时,突然跳出了两个小精灵,天使精灵说:我们是好学生,不能随便采摘花草树木,所以你不能摘。"而恶魔精灵则说道:“哎这有什么不好的,还可以在班上炫耀呢!张明你快点,不然等下有人来了。”张明深思熟虑了一番,终于还是选择了摘掉花朵。“耶”恶魔精灵在张明心里欢呼道。就在这时,张明被班长“小辣椒”看见了,二话不说揪着张明的耳朵就往老师办公室的方向走去。转弯时张明趁班长不注意,像离弦的箭一样往相反方向飞奔而去。班长那里追得上张明,眼睛骨碌一转抄了条近道跑去。不一会儿果然看见张明一步一回头的跑了过来,自投罗网的被班长逮了个正着。

到了办公室,班主任李军老师说:“张明你又闯什么祸被班长抓住了?”张明只能坦白了害羞的说:“对不起老师,我破坏得丁香。”“没关系,我喜欢诚实的学生,相信你不是故意的,只要你能改正,我就不追究了。”老师和蔼的对张明说。张明听后更加羞愧了“老师居然这么相信我,我再不让老师失望了。”张明在心里想着。从此以后张明成了一个爱护花草的好学生。

被信任能使人开心,被信任能使人更有信心,被信任能使人感到温暖。

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篇18:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 478 字

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拿一席白布,备几盒颜料,持一支画笔,临摹于纸上。颜料伴着清水于布上,绘出一片迷人花海,她笑了。

在那片迷人的花海中,就有这样一位女子,身着单色长裙,头戴米色草帽,其间点缀着几朵小花,在这花海中,在那画板前,这女子成了一道靓丽的风景,清爽却又不失雅气。

走上前静静观赏,站着颜料的画笔流畅地行于白布上,一笔一抹,如流水般淌着,宛如千千万万的水珠组成的一幅美丽的画卷。真美哪!

这位女画家的情感流露令我佩服、欣赏。一问才得知,她是一名自由行走的女画家,是从浙江美术学院毕业的,为了追寻属于自我的画梦,她回到家乡,画家乡美景,又背着画板,持着画笔,到各地绘景。她想走不一样寻常的道路,她没有固定的工作,靠画画为生,她发现自我停不下画笔,她想一向持着画笔继续生活。

我们不曾得知,在这样一位散发着美的气息的女人身上,竟看到了一种不一样寻常的美丽,那是一种魄力,一种精神,一份对绘画的热爱。

花海虽美,可是却不及这位热情,心态极好的女画家,对绘画的执著追求,只源于那个美丽的梦想。

我们继续走,再回首时,那位画家早已开始绘画,绘出自我的一番美丽的花海,那种美在笔尖中悄悄流淌……

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篇19:我和书的故事六年级优秀作文400字

全文共 478 字

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一说起书,我的精神就上来了,要是让我讲上三天三夜,我也会滔滔不绝。中国的四大名著——《西游记 》、《红楼梦 》、《水浒传 》、《三国演义 》。外国的名著《简爱 》、《巴黎圣母院钢铁是怎样炼成的》、《 老人与海》……这些书我早已看得滚瓜烂熟了,有些书上甚至连我的脏指纹都清晰可见。

每天放学一会家,我就飞奔到厕所,妈妈总是说:“学校没有厕所吗,急成这样。 ”她那里知道,我这个书虫看起书来就没完没了,所以被他们限制了读书时间,想要有计划外的读书时间,就只能拜托卫生间了。这时,我要不是藏在腋下,就是夹在衣服里,表情要做到若无其事,经过“层层把关 ”就能在厕所优哉游哉的看书了。直到爸妈拍门叫嚷,我才合上书,恋恋不舍的走出卫生间。

晚上,夜深人静时,我一看时机成熟,便把门一关,拿起电灯就开始看书了。有一次,我看着看着就睡着了,结果抱着书睡了一夜。

可是由于看书,我的眼睛开始模糊了,妈妈连拖带拽把我押到眼镜店,天啊,我的眼睛已经成了深度近视,我害怕极了,好在妈妈又给我配了一副眼镜。开始,我一戴上就晕乎乎的,真不好受,现在就习惯了。

哎,书啊,你真是让我欢喜让我忧啊

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篇20:小学六年级作文:我和书的故事

全文共 598 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。”而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。

记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:“你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:“十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。”“好好好,我知道了。”妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没有睡,便有点生气了,说:“怎么没睡,现在马上去睡。”“哦哦”。我漫不经心地回答道,可眼睛始终都没有离开过书本。“快点!”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上,爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄地把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,他看见我有偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她再骂我之前赶紧说:“现在睡,现在马上睡!”我依依不舍的合上书,看来这下只有老老实实地睡了。

我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!

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