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描写老师的作文外貌神态【合集20篇】

心理描写是人物描写的一个重要组成部分,下面欢迎阅读小编为大家整理的描写老师的作文外貌神态,大家一起来看看吧。

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描写外貌神态的成语

全文共 1172 字

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如痴如狂 形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

如醉如狂 形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

搔头摸耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

搔头抓耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。

舌挢不下 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

舌桥不下 形容惊讶的神态。

伸头缩颈 形容在暗中察看的神态。

神清骨秀 形容人长得神态清朗,气质秀美。

神清气朗 ①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

神清气爽 ①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

舒眉展眼 神态舒适,无忧无虑的样子。

爽然若失 爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

似醉如痴 犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

桃李精神 形容妖艳娇媚的神态。

投袂而起 投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

妄尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

望尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

行色匆匆 行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

形输色授 谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

夷然自若 指神态镇定,与平常一样。

义形于色 义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

意气自如 比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

意气自若 自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

雍容闲雅 谓神态从容不迫,举止文雅大方。

雍容雅步 谓神态从容,举止斯文。

悠然自得 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

悠闲自在 自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。

怆地呼天 怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

怆天呼地 悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

从容自若 沉着镇静,神态自若。

大摇大摆 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

低唱浅斟 低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

耳不旁听 两耳不往旁边听。形容专心致志的神态

丰度翩翩 丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

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篇1:关于四大名著中的外貌描写

全文共 7844 字

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导语:面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。这是贾宝玉出场的外貌描写,下面是yuwenmi小编为大家整理的关于四大名著中的外貌描写,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

————林黛玉出场外貌描写

面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即嗔视而有情”;“面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。”

————贾宝玉出场外貌描写

这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上带着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿官绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.

————王熙凤出场外貌描写

头戴一顶青纱抓角儿头巾;脑后两个白玉圈连珠鬓环;身穿一领单绿罗团花战袍;腰系一条双獭背银带;穿一对磕爪头朝样皂靴;手中一把摺叠纸西川扇子;生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

————林冲外貌描写

头里芝麻罗万字顶头巾;脑后两个太原府扭丝金环;上穿一领鹦哥绿丝战袍;腰系一条文武双股鸦青;足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴;生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部落腮胡须,身长八尺,腰阔十围。

————鲁智深外貌描写

身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王,真是人间岁神。

————武松外貌描写

“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇如涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”

————关羽外貌描写

那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目,面如冠玉,唇若涂脂。

————刘备外貌描写

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。————诸葛亮外貌描写

身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。————张飞外貌描写

尖嘴缩腮,金睛火眼。头上对苔藓,耳中生薜萝。鬓边少发多青草,颔下无须有绿莎。眉间土,鼻凹泥,十分狼狈;指头粗,手掌厚,尘垢余多。还喜得眼睛转动,语言虽利便,身体莫能挪。正是五百年前孙大圣,今朝难满脱天罗。

————“齐天大圣”孙悟空外貌描写

卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。金盔紧系腮边带,勒甲丝绦蟒退鳞。手执钉耙龙探爪,腰挎弯弓月半轮。纠纠威风欺太岁,昂昂志气压天神。

————猪八戒外貌描写

骨清神爽容颜丽,顶结丫髻短发鬅。道服自然襟绕雾,羽衣偏是袖飘风。环绦紧束龙头结,芒履轻缠蚕口绒。丰采异常非俗辈,正是那清风明月二仙童。

————五庄观两小童外貌描写

面如傅粉三分白,唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染,眉分新月似刀裁。战裙巧绣盘龙凤,形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽,祥光护体出门来。哏声响若春雷吼,暴眼明如掣电乖。要识此魔真姓氏,名扬千古唤红孩。

————红孩儿外貌描写

次日天未明,刘姥姥便起来梳洗了,又将板儿教训了几句。那板儿才五六岁,一无所知,听见带他进城逛去,便喜得无不应承。于是刘姥姥带他进城,找至宁荣街。来到荣府大门石狮子前,只见簇簇轿马,刘姥姥便不敢过去,且掸了掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前。只见几个挺胸叠肚指手画脚的人,坐在大板凳上,说东谈西呢。刘姥姥只得蹭上前来问道……。

————刘姥姥外貌描写

通过这段描写,我们可以看到刘姥姥进荣国府前既激动又害怕的样子。为了平静自己的心情,她“掸了掸衣服”,并且“又教了板儿几句话”,连用两个“蹭”字把刘姥姥走路的情形勾勒得一清二楚,一系列的动作表现了刘姥姥此时紧张迟疑、小心翼翼的心理状态,塑造出一个活脱脱的未经世面的农村老太婆的形象。

黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母.方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来.当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住.一时众人慢慢解劝住了,黛玉方拜见了外祖母.____此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也.当下贾母一一指与黛玉:"这是你大舅母,这是你二舅母,这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子."黛玉一一拜见过.贾母又说:"请姑娘们来.今日远客才来,可以不必上学去了."众人答应了一声,便去了两个.

————对贾母的描写

这一段是林黛玉初见贾母,因为这一章是很有名的,包括了贾家三朵花的描写及两玉相会,所以贾母的出场比较薄,不过也可以看出她对林姑娘的疼惜之情!

董卓

演义第5回(罗本,下同),大将军何进召四路诸侯进京剪除宦官:“第四路,身长八尺,腰大十围,肌肥肉重,面阔口方,手绰飞燕,走及笨马……姓董,名卓。”

“面阔口方”,本来多少也能和相貌堂堂粘上边,可惜董太师是一个超级大胖子。“身长八尺,腰大十围”,和许褚一样,但人家那是肌肉,董太师则是肥膘。按说,董卓也是靠着“数讨羌胡、累有边功”起家的,戎马生涯不可能太胖,看来是当官后骄奢淫逸的结果。“手绰飞燕”我弄不懂是什么意思,“走及笨马”大概是行动比较迟缓笨拙的意思了。

后来曹操谋刺他时,“卓胖大,不耐久坐,遂倒身而卧”,连坐着都会觉得辛苦,看来胖得实在太过分了。他被杀死后,“卓极肥胖,看尸军士以火置卓脐中以为灯光,明照达旦,膏流满地”,这就是“点天灯”了,下场极其悲惨。

吕布

诛杀了董卓之后,吕布就升级为诸侯,所以把他放在这一贴里。

第6回:“丁原背后一人身长一丈,腰大十围,弓马熟闲,眉目清秀,五原郡九原人也,姓吕,名布,字奉先。”后来董卓、曹操和他对阵时都曾产生过“貌若天神”的感觉。

吕布是三国里著名的帅哥,虎牢关大战时,罗贯中老师甚至作出了“人中吕布,马中赤兔,人马之中,汉末两绝”的高度评价。但吕布的“帅”还是非常特别的:首先是他的高,演义中“高人”很多,但“身长一丈”是仅次于乌戈国主兀骨突的第二高度;然后是他的壮,以董卓、许褚一样的腰围,还能当上帅哥的似乎也是绝无仅有的。

五官英俊,虎背熊腰,吕布开创了猛将帅哥中有别于马超的流派。

袁绍

第4回,袁绍劝何进诛杀宦官:“此人身长貌伟,行步有威,英雄盖世,武勇超群……司徒袁安之孙,袁逢之子,名绍,字本初。”

出身名门望族的袁绍身材高大,容貌雄伟,举止威严,确实有军阀大帅的风范!后来董卓欲行废立,袁绍挺身反对,董卓威胁说:“汝视我之剑不利也?”袁绍亦拔剑出曰:“汝剑虽利,吾剑岂不利也!”,我觉得是演义中最血性最豪气的一句话。可惜后来刚愎自用而又优柔寡断,白白浪费了一个好家底和一副好皮囊!

曹操

演义第2回黄巾军遭到截击:“为首闪出一个好英雄,身长七尺,细眼长髯,胆量过人,机谋出众……官拜骑都尉,沛国谯郡人也,姓曹,名操,字孟德。”

英雄豪杰,有的形貌雄奇,有的则其貌不扬,曹操显然属于后者。他身材短小,眼睛也小,仅论长相,和袁绍比起来是差得很远了。

但是,心有大志,胸有霸气,气质上自然而然就会卓而不群。后来马超反西凉,曹操行反间计,与韩遂相持时,“操引众将出营,独显一骑于中央。西凉之兵有不识操者,皆出阵观看。前后重沓,动以万计。操跨宝马而出,高叫曰:‘汝诸军欲观曹公耶?吾亦犹人也,非有四目两口,但多智谋耳。’诸军皆有惧色。”

震慑诸军的不会是曹操的相貌,显然是他的霸气。

刘备

与曹操相反,刘备属于形貌雄奇一类:“生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂朱。”

虽然七尺五寸仍然有些偏矮,但“面如冠玉、唇若涂朱”却是典型的美男子了。不过刘备的其他方面却有点怪异,“两耳垂肩”,让人很容易联想到佛祖菩萨,估计是福泽深厚的意思了;“双手过膝”,让人想到的却是人类的远古祖先,或者是臂长过人的非洲黑人;“目能自顾其耳”,这个同样匪夷所思,罗贯中老师想暗示些什么呢?大概是“异人异相”吧?

后来,陶谦见刘备仪表非俗便要让出徐州牌印,吴国太在甘露寺举行面试后也说“真吾婿也”,看来刘备长得确实是挺帅的。

孙氏父子

孙坚

第3回,孙坚在攻宛城黄巾时出场:“那人生得广额阔面,虎体熊腰”。第9回,十八路诸侯伐董卓时孙坚先到:“此人身长八尺,英雄双全,横跨三江,威服六郡,富春人也。姓孙,名坚。”

可见孙坚相貌堂堂,身材魁梧,甚是威武。

孙策

小策是演义中我最偏爱的人物之一,但我在演义中却找不到关于他的相貌的描写。找来找去,勉强找到两处稍稍靠谱的:一是第14回,孙坚跨江击刘表,孙策请求同往,孙坚说“此子自幼英气过人”;一是第58回,孙权坐领江东,演义中回忆昔日汉使刘琬入吴,评价孙氏昆仲“各才气秀达”。

“英气过人”,“才气秀达”,应该也能说明孙策的俊朗帅气了。

孙权

孙权的相貌很独特:“生得方颐大口,碧眼紫髯”。还有就是刘琬的评价:“孙仲谋形貌奇伟,骨格非常,必有大贵之表,而又亨高寿,众皆所不能及也。”

下巴方方,嘴巴大大,虽说已经极有威严,但还不算多么独特;真正厉害的是“碧眼紫髯”,整部演义里独此一家,别无分店。孙权怎么会生出一副西洋人的容貌?有很大的空间可供好事者想象了。

第122回曹操兴兵下江南,撞上一枝军马:“为首马上一人,碧眼紫髯,上长下短,众人认得正是孙权。”上身长而下身短,似乎不大符合传统的审美观念,原来孙权连身材也是很独特的。

马腾

“桓帝时,其父名肃……流落陇西,与羌人杂居。家贫无妻,遂娶羌女,生腾。腾身长八尺余,面鼻雄异,秉性温良,人多敬之。”

按照生理学的理论,不同人种的结合容易出产优质的混血儿。马腾身上集合了汉人与羌人的血统,相貌不凡也没什么奇怪的。

其他

公孙瓒:“第十四镇,声如巨钟,丰姿雄伟,北平太守公孙瓒”。

刘表:“表身长八尺有余,姿貌甚伟。”

这两个老牌诸侯原本都有很强的势力,而且也都是仪表堂堂的人物。

三国里,帅哥如云。我觉得,这是《三国演义》能形成人数鼎盛的女FANS的根本原因。(声明在先:排名不分先后。)

周瑜

“瑜”者,美玉也,当真是名如其人。当初孙策以玉玺为质借得三千兵,起家江东,首先遇到的就是这样的一个人物:“面如美玉,唇若点朱,姿质风流,仪容秀丽,胸藏纬地经天之术,腹隐安邦定国之谋,乃庐江舒城人也,姓周,名瑜。”

面容俊美,姿质风流,此乃外秀;胸藏韬略,腹隐机谋,是为内秀。周瑜树立了三国帅哥的一个标杆,是儒雅之帅的代表。加上赤壁伟业,如花美眷,周瑜千百年来被众多三国迷(尤其是女孩)所偏爱,是很自然的。

当然,在传统观念里,周瑜帅得有些阴柔。但在我的眼中,身为统率三军的大都督,叱咤风云的一代名将,烈烈丰功的大好男儿,周瑜应该是英姿勃发的那种。看他戏弄蒋干的那一章,酒中谈笑,舞剑作歌,歌曰:“大丈夫处世兮,立功名。功名既立兮,王业成。王业成兮,四海清。四海清兮,天下太平。天下太平兮,吾将醉。吾将醉兮,舞霜锋。”歌罢慷慨,满坐尽欢。禁不住就悠然神往!

陆逊

江东多风流,周瑜之后,又出现了一个陆逊:“逊本名陆议,后改名逊,字伯言,乃吴郡吴人也。身长八尺,面如美玉,体似凝酥。”

同样的面容俊美,同样的谋略过人,同样的功勋赫赫。在我看来,陆逊简直就是周瑜的翻版。

马超

十七岁的时候,马超随父亲讨伐李傕、郭汜,惊艳登场:“这个少年将军,面如琢玉,眼若流星,虎体猿臂,彪腹狼腰。扶风茂陵人也,马腾之子,名超,字孟起。”

反西凉时,曹操看到:“一人手执长枪,生得面如傅粉,唇若抹朱,腰细膀宽,声雄力猛,乃扶风茂陵人也,姓马,名超。”

大战葭萌关时,刘备看到:“门旗影里,马超纵骑持枪而出,狮盔兽带,银甲白袍:一来结束非凡,二者人才出众。玄德叹曰:‘人言锦马超,名不虚传!’”

将门虎子,少年英雄,人又长得、穿得极帅,真是我见犹怜,想不喜欢都不行。马超是三国帅哥的另一个标杆,是彪悍之帅的代表。和吕布相比,马超的五官更俊美些,而且拥有一副模特儿般的完美身材。

程昱

曹操的势力尚未强大之时,在兖州招纳了一众优秀的谋士,奠定了日后霸业的人才基础。这些人包括荀彧、荀攸、郭嘉和程昱等,其中只有程昱的相貌是交代了的。

荀彧向曹操推荐一个人:“某闻刘岱有一贤士,胜某十倍。……此人乃东郡东阿人也,身长八尺三寸,美须,眉清目秀,姓程,名昱,字仲德。”

长身,美须,俊目,自然是帅哥无疑了。

诸葛亮

诸葛亮是罗贯中老师笔下浓墨重彩的人物形象,是智慧和品格的化身。其实,演义中的诸葛亮也是极帅的。

刘备三顾草庐,才终于为读者揭开了卧龙先生的神秘面纱:“玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,眉聚江山之秀,胸藏天地之机,飘飘然当世之神仙也。”

后来,诸葛亮舌战江东,张昭等人也见识了诸葛亮的风采:“飘飘然有出世之表,昂昂然有凌云之志。”

再后来,诸葛亮去世N年之后,魏国后辈钟会仍有幸一睹诸葛亮的风采:钟会领军入蜀,破阳安关,在定军山前,“钟会在帐中伏几而寝,忽然杀气凛凛,只见一人,纶巾羽扇,深衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉聚江山之秀,胸藏天地之机,身长八尺,飘飘然当世之神仙也。”这个“人”,就是诸葛亮显圣了。

感觉上,诸葛亮为人俊逸,气质清朗,倘若披上道服,背上长剑,活脱脱就是吕洞宾的模样。

张辽

张辽是演义中的又一人气巨星,除了他的勇武、智略和人品,长相应该也是功不可没的。

当年张辽还在吕布帐下,与曹操对阵:“(吕布)两边摆开八员健将,为头面如紫玉,目若朗星,年二十岁,官授骑都尉,雁门马邑人也,姓张,名辽,字文远,勒马居于上首。”

张辽和周瑜、马超、诸葛亮等人一样都是面如玉,所不同的在于颜色,是紫色面庞;“目若朗星”,眼睛炯炯有神。凭这两点,就能得出张辽“帅”的结论吗?我觉得是的。(顺带提一下,罗贯中老师有一点搞错了,那时候的张辽决不止二十岁了。)

后来张辽随吕布攻打小沛,关羽看见了,大叫:“汝仪表非俗,何故陷身于贼之部下?”关羽目高天下,极少看得起人,张辽得到他这样的评价已经很不简单了。

邓忠

姜维伐中原时,多次听说邓艾的名头,但久久未见其面。有一次两阵对圆,魏阵中一小将,全装惯带,挺枪纵马而出,年约二十余岁,面如傅粉,唇似抹朱,厉声大叫曰:“认得邓将军乎?”

这个俊俏的小将,就是邓艾的儿子邓忠。姜维将他错认是邓艾,和他大战三四十合不分胜负,那小将军枪法无半点放闲。看来邓忠不仅长得帅,本事也不弱,对他就不免又加了些分。

崔州平

刘备首顾草庐不遇,惆怅而归,“忽见一人,神清气爽,目秀眉清,容貌轩昂,丰姿英迈,头戴逍遥乌巾,身穿青衣道袍,杖藜从山僻小路而来。……其人曰:‘吾非孔明,乃孔明之友,博陵崔州平是也。’”

连诸葛亮的好友,也都是相貌不俗的。

其他

还有一些传统印象中的帅哥,但在演义中找来找去都找不到关于他“帅”的描写,典型的例子是姜维。哪位高手看到的,请帮我补充一下。

猛男

同样声明在先:排名不分先后。

典韦

曹操在兖州,夏侯敦引一大汉来参见,礼毕,操与诸官皆大惊。其人形貌魁梧,身材雄伟,操问之,敦曰:“此乃陈留人,姓典,名韦,勇力过人。……敦出射猎,见一大汉,逐虎过涧,即典韦也……”操曰:“吾观此人,一表非俗,必有智力。”

演义中,称得上“形貌魁梧、身材雄伟”的人不在少数,但典韦居然令曹操和众官一见之下皆大惊,定然威猛绝伦。更令人吃惊的,是他居然象猫撵耗子一般“逐虎过涧”!《水浒》中英雄了得的武松打死了一只大虫,自己也累了个半死,典韦的勇力也太恐怖了。

但曹操的那句话却让我摸不着头脑,“一表非俗”是显然的,但“必有智力”又从何说起呢?怪异。

许褚

许褚的出场,正和典韦相关。黄巾军何仪被曹兵击败,逃走时撞到一军,“为头一个壮士,身长八尺,腰大十围,容貌雄伟,勇力绝伦。”何仪等悉数受缚。典韦追来讨要,壮士不肯,两个人于是就打了个天昏地暗。曹操大惊,跑去看时,“见其人容貌若神,威风抖擞,不胜欣喜。”(曹操这个人,就喜欢见猎心喜。)

这个壮士,就是许褚了。“身长八尺,腰大十围”,这两个尺寸和大胖子董卓完全一样,但后来许褚赤体斗马超,“浑身筋突”,可见许褚是壮不是胖。“容貌若神,威风抖擞”,马超也是领教过的,正因为对许褚有所忌惮,马超才打消了突袭曹操的念头。

许褚和典韦,同为曹操中军宿卫,同领虎卫军,如同曹操帐前的哼哈二将。我总觉得他们象是同一个人,无论是相貌、身材、勇武、凶悍,还是对主公的耿耿忠心,都如出一辙。

关羽

关羽的相貌,大家熟悉得不能再熟悉了:“身长九尺三寸,髯长一尺八寸,面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”(到了请战华雄时,关羽变成了“九尺五寸”,竟然又长高了两寸。)

后来关羽在曹营时,曹操见其马瘦,遂问缘由,关羽回答说:“贱躯颇重,马不能乘,因此常瘦。”连马都骑瘦了,可知关羽的身材肯定极其魁梧。

过五关时在荥阳,胡班奉太守王植之命准备夜烧馆驿,出于好奇,前往偷窥,见关羽在灯下绰髯看书,大惊曰:“真天人也!”关羽长得有多雄壮威武,也就不难想象了。

魏延

关于魏延的相貌,罗本演义中有两处比较详细的描写。一次是刘备投襄阳被拒时,“忽后城中一将默然跳起,引数百人径上城楼,来杀蔡瑁、张允。此人是谁?身长九尺,面如重枣,目似朗星,如关云长模样,武艺独魁。江表义阳人也,姓魏,名延。”另一次是长沙救黄忠时,“百姓视之,其人面如重枣,目若朗星,器宇轩昂,貌类非俗,乃似关将。义阳人也,姓魏,名延。”

由此,很明显魏延和关羽的相貌极其相象,只是不知道魏延有没有留着长髯,如果留了,简直就是孪生兄弟一般。书中也明确写着“如关云长模样”、“乃似关将”的字样,这些在毛本里都被删去了。

张飞

传统的印象里,张飞是一个满面虬髯的黑大汉,有些满脸横肉的凶恶,在中国演义小说中是一个常见的勇夫面谱,与《三国》里的典韦许褚、《说唐》里的程咬金尉迟恭、《说岳》里的金兀术牛皋、《杨家将》里的孟良焦赞、《水浒》里的李逵秦明似乎都很难区别开来。

但在演义的描写中,张飞是“豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马”。头象豹子、眼大而圆、须硬如戟、声音宏亮、气势摄人,这些都没什么好说的,值得注意的是“燕颔”。“颔”,就是下巴。下巴象燕子,应该是有些前突而且瘦削的,绝不是满脸横肉的样子。

在《水浒》里,林冲的相貌就是“豹头环眼,燕颌虎须”,和张飞竟然一模一样!

赵云

这个其实很多人早就谈论过,但我还是再罗嗦罗嗦吧。

传统的印象里,赵云是一个英俊白袍小将的形象。但演义的描写是这样的:“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,相貌堂堂,威风凛凛”。按照这个描写,赵云的面部比较宽阔,而且是双下巴,和“俊”字应该关系不大。但相貌堂堂、威风凛凛是无可质疑的,后来在卧牛山周仓称他“极其雄壮”,取桂阳时赵范称他“堂堂仪表”,都可以证明。

有很多,在每个重要人物出场的时候通常都有这个人物的描写,拿本《三国》看看吧

比如第一回:那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂;中山靖王刘胜之后,汉景帝阁下玄孙,姓刘名备,字玄德。

身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

曹嵩生操,小字阿瞒,一名吉利。操幼时,好游猎,喜歌舞,有权谋,多机变

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篇2:教师作文_描写老师900字

全文共 798 字

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每一个人都拥有自己的梦想,有的人的梦想很伟大,有的人的梦想很微不足道,我的梦想就是那微不足道的,虽然呢,很简单,但还得付出自己的努力。我的梦想也是当一名普普通通的人民教师,教出一批值得优秀的中国子孙,让他们懂得报国,懂得知恩图报,懂得孝顺自己的父母,懂得尊敬他人……让他们在祖国的大地上发扬光大,让他们在祖国的大地上创建美好的未来。

我的梦想是多么的微不足道,但梦想不可怕,可怕的是我在半路上放弃它。当教师虽然辛苦了一些,因为每天都要面对多则五六十多个人,少则40多个人,有可能你还会教两个班级,甚至更多,每天要批改几十本作业,有的时候还要批改试卷。也有可能会被上级调去的一个人生地不熟的一个学校。但这并不阻碍我当教师的这种梦想。我觉得当教师是很伟大的,是值得尊敬的,你想想,你们的教师为了你们,操碎了多少心,熬了多少夜,就为了提高你们的成绩,就为了你们的安全,你难道不应该感激你的教师吗?

当然,这并不代表所有的教师都是好的,也有一些不好的教师,把那些不好的老师不代表所有的老师都是差的,我们不能凭一个人去取决所有的人。

我希望,我们大家都可以把教师这个名称记在心中,我们每一个人生来都是平凡的,生来就没有伟大的人,但我们可以去改变我们自己的命运,教师也都是一样的,他们从一个普通人慢慢的变成了一个人民教师,可见他们付出了多大的努力。他们也跟我们是一样,刚出生也是不会说话,不认识字,但他们慢慢的长大了,心中也就有了一个梦想,他们的梦想都是一样的,那就是当一名教师。他们在这个路途上付出了多少艰辛,付出了多少辛苦,付出了多少汗水,但他们从来都不轻言放弃。

他们刚到学校任职的时候,谁也不认识,他们所担心的就是怕学生不听话,怕学生捣蛋,但他们鼓起勇气去面对我们,认识我们。

同学们,请尊重你的教师吧!教师虽然不是我们的父母亲,但他们早就已经把我们看做他们的亲生孩子了,否则他不会对你的学习和安全那么上心的。

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篇3:小金鱼外貌描写

全文共 596 字

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外婆家养了两条小金鱼,它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金,它全身金色,尾巴像一条裙子,游起来像仙女在翩翩起舞,一副快活的样子,真可爱。另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色红白相间,尾巴像一把大剪刀,游起来迅速灵活。

小金和小白有一个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为外婆经常把饲料放在鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的,有时还会打架呢。有一次,它们在吃食,小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花,撞得小花没办法只得游开了。还好,外婆一视同仁,多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候,如果高兴了,它们就会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。小花很胆小,一有动静就躲起来。有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,好像在说:“别过来,不要吃我。”而小金却一点也不在呼,仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从水里往水面升起,气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车周围游转,显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不是很清楚,而且还有很多疑问,

我喜欢外婆家的金鱼,我还要继续观察它们,研究它们。

[小金鱼外貌描写作文

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篇4:描写老师的优美段落

全文共 1228 字

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门口进来一个皮肤黝黑,穿一身褪了色的灰衣服的青年男教师,脚上穿着半旧的解放鞋。他走上讲台,用生硬的普通话自我介绍道:”我姓李,是从山区小学跳(调)来担任你们数学课的。”这个 “跳”字把全班同学引得笑起来。

更多的时候,我感觉她不像老师,甚至还没有我成熟,她爱笑,一逗就笑,不管是生气的时候,还是批评人的时候。

方老师在讲桌前站定了,用非常严峻的目光扫视着教室。同学们面面相觑,教室里鸦雀无声。

看上去,杜老师也就30 来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑色宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光。嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另外一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂......同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

‘档、档、档....”上课了,老师面带微笑走进教室,但见到同学们,脸上马上就布满了阴云,因为她发现同学们还在大谈而不止。“刘明亮、吴方磊站起来,朱保秋没写作业站起来....”一番教训之后,教室里鸦雀无声。

开始上课了,肖老师沉稳地登上讲台。他的脸色虽然仍旧发黄,却洋溢着掩饰不住的喜悦与激动。几年的工夫,他的头发已经花白,皱纹也将要爬满了脸。我望着他,一种敬意从心底油然而生。他开始讲课了,一字一句,那样的清晰有力。课讲完了,他喘着气,手伸向了衣袋。我心里说“又犯烟瘾了。”果然,他掏出一盒烟―一盒普通的纸烟。但他并没有从中抽出一支来,只是嘴角略动了动,又把烟放进了口袋,转身走出了教室。

她,就是我最难忘的启蒙老师―徐老师。

在我的记忆里,她是高个头,皮肤微黑。两道浓眉下,一双大眼睛炯炯有神。她年纪虽才40挂零,额上却已有了皱纹。她的穿着总是很朴素的,我觉得,她是一个朴实、慈祥的人。

一弯新月升起来,照着他那饱经沧桑的脸。他的头发不像以前那样浓密了,开始变得稀疏灰白;额上的皱纹也好像显得深了、密了;背也有点驼。啊,老师是老了,我怎么才发现呢,

给我印象最深的是老师发怒的眼睛,睁得大大的,充满怒气的目光像利剑一样刺得你无地自容,瞳孔里像有一团火,在扩大着,扩大着

不用担心,朋友,那一阵气势汹汹的雷声过后便是滋润心灵的春雨;那一道道逼人的目光后面总有慈爱轻柔的春风,它将温暖你的心,拂去你心灵上的灰尘·

接着,我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘。从她嘴里说出的话语,总是那么热情,那么生动,像甘露泪泪地流进我那求知的干渴的心田。她孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播了知识的种子和革命的思想,每当我遇到困难和挫折时,就会想起她那亲切鼓舞的话语令老师擦干我挂在腮上的泪,风趣地说:“呀,这么大了还掉金豆豆啊,”我不由得破涕为笑,抬起头,望着老师那缕缕白发,感激得不知说什么好。

先画什么呢,对,先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于工作过度劳累,根根白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着,笔下出现的白发,勾起了我的回忆。

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篇5:10描写老师的优美句子

全文共 3683 字

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有这么一种职业,简单而崇高。有这么一个称谓,朴实而伟大。那就是--老师,下面是小编整理了9.10描写老师的优美句子,欢迎阅读。

1. 养不教,夫之过,如今我成人了,教不严,师之堕,如今我成才了,过去的课堂,你的汗水和我的汗水交融,今朝的天空,我的拼搏和你呼应,教师节快乐。

2. 雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了老师,特别的日子祝您教师节快乐!

3. 讲台上的您是我们的恩师,教育我们学习必要的知识,讲台下的您是我们的朋友,让我们知道做人的道理,教师节到了,祝您永远开心快乐!

4. 老师老是太老实,职业过于朴实,教书过于踏实,做事过于厚实,为人过于真实,付出过于诚实,教出了我们充实城市,愿天下最贡献的老师们,教师节快乐。

5. 教师节来了,为了表示多年来对你批评的积怨,送上一副咒语,忙教书,忙育人,忙到最后伤了你的神,诚待人,真善人,弄到最后垮了你的身,辛苦了老师。

6. 师恩重如山,学生不敢忘,做人您榜样,困难打不到,教师节日到,祝福要送上,望您保身体,幸福又开心!

7. 工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;足迹仅在三尺讲台,成熟的桃李却遍布天下;老师,您辛苦了,节日快乐!

8. 一支钢笔,笔笔留下圈点勾叉,一间教室,来来去去带走青春年华。是您执鞭数春秋,一生只为学生苦;是您逝了时间,憔悴了容颜,只因桃李遍天!节日快乐!

9. 眼镜下是您深邃的目光,课堂上是你铿锵的演讲,讲台上是您健硕的脚步,梦境里是你熟悉的面庞。老师,您的节日来了,祝您身体健康,桃李满天下。

10. 说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

11. 有这么一种职业,简单而崇高。有这么一个称谓,朴实而伟大。有这么一个诗句,春蚕到死丝方尽,是专门送给这样一群伟大的人。那就是老师,天底下最光辉的职业。也许此刻您还在忙碌着,但是,您的学生现在在世界上各个角落用最虔诚的祝福,向您致敬,老师,我爱你。

12. 多年不见,甚是想念;淳淳教导,牢记心间。虽然您常吵,早已知道为我好。教师节到了,恭祝身体健康、幸福安康、快乐四方。第六条

13. 又到九月开学忙,早已离开了学堂,当年恩师树榜样,人生得以找方向,如今杨帆在远航,心怀感激热爱岗。老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐。

14. 老师是园丁,无时无刻都在孕育祖国的花朵,老师是蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的方向,没有您的付出,就没有我们今天的成就,真诚的说声教师节快乐!

15. 教师节到了,我想为我亲爱的老师“+”上一些健康,“-”去一些烦恼,“X”上一些快乐,“÷”去一些忧愁,愿您身体健康,青春永驻,桃李满天下。

16. 又是一年教师节,想念恩师断心肠。你我分别整十载,不知恩师可安康?今日发来我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家转,到时再上您课堂!

17. 莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!教师节到了,亲爱的老师,让我由衷地道一声:您辛苦了,谢谢您!祝你一切顺利!

18. 在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

19. 你为我的未来做好嫁妆,你为我的前途东张西望,你为我的前程苍白双鬓,你为我的理想插上翅膀。您永远是学生心目中最可爱的人。谢谢您老师,节日快乐。

20. 四季交替,周而复始,是您亲手送走一个个长大的孩子。日复一日,年复一年,是您为理想插上一双双翅膀。您的节日到了,在远方我们为您送去最简单的祝福,老师,您好。

21. 孝悌廉耻,忠信礼义,诗书典章,字词段句,孜孜不倦,勤恳授予。德高为师,身正为范,节日来临,更加想念。学子四方,祝福送上,愿您幸福,万寿无疆。

22. 尺长教鞭,督促学生,顺利成长;满怀期望,慈爱关怀,学生健康;倾情关注,莘莘学子,一路辉煌;教师节到,学生祝愿,老师快乐,长寿无疆!

23. 诗词再美,却无法表达我对你那辛苦付出的赞美;歌曲再优雅,却无法表达我对你那无私奉献的歌颂;你的伟大不是言语所能表达的,教师节来了,学生在此为您送上最真挚的祝福,愿你节日快乐!

24. 阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,最平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!

25. 未曾出发,却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊,让我不曾迷路。敬爱的老师,教师节将至,远方的学子真诚地祝福您:节日快乐!

26. 是您用知识的营养将我们哺育;是您像红烛一样,照亮我们燃烧自己;是您给我们解答一道道难题;是您告诉我们,遇到困难不要轻言放弃;老师,节日快乐!

27. 又是一个收获的秋季,您仍紧握手中知识的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。我仍牢记您的谆谆话语:直面困难,求实,进取。节日快乐,老师!

28. 从前有个老师,老师有点老实,穿着有点老式,说话有点牢实,生活有点老史,一天到晚抱怨学生老是老是,偶尔还来个劳师,愿亲爱的老师教师节快乐。

29. 你用青春换青春,你用今天换明天,你用辛苦育后人,你用一生为他人,最无私的爱,最真诚的付出,最博大的胸怀,最透明的灵魂,愿你教师节快乐。

30. 童年你陪着我笑,少年你陪着我跑,青春你陪我烦恼,学习你陪我努力,生活你陪我积极,如今工作却失去了你,怀念良师如友的你们,祝你教师节开心快乐。

31. "送您一束鲜花,表达我对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜;向您深深地鞠躬,为您疲惫的身心带来一些慰藉。恩师,节日快乐!"

32. 无私在哪里丫无私在哪里,无私在那每一位的老师里,那里有关爱丫那里有温暖,那里还有指导我们成功的意义。送给每一位老师,祝福老师节日快乐

33. 忘不了三尺讲台上讲课的您,忘不了粉尘飞舞间板书的您,忘不了学生课桌前答疑的您,忘不了深夜台灯下批改作业的您。真诚地道一声:老师,您辛苦了,教师节快乐。

34. 有您我们永不徘徊,有您我们勇敢追逐未来,有您我们们的梦想才飞得起来,老师您辛苦了,教师节到了,学生祝福您,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了,我们爱您!

35. 或许在他人眼中,这只是一段不完整的旋律,但在我心中,这就是我送给您的一首小情歌,淡淡的唱给您听,亲爱的老师,祝您节日快乐!!

36. 风华正茂少年时,桃李芬香满天下。一声老师诉衷肠,师恩无限重千斤。我敬爱的老师们,你们辛苦了。

37. 难忘记,你的谆谆教诲;难忘记,你的夸奖鼓励;难忘记,你的执着不悔;难忘记,你的伟大艰辛。今天教师节,我想说声谢谢你,祝你快乐幸福!

38. 阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,最平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!

39. 曾经大嘴对着小嘴笑,曾经大脸对着小脸闹,曾经围着你蹦跳,曾经最怕你发恼,如今黑发对白发,青年对晚年,短信祝福你平安,教师节祝你新欢。

40. 三尺讲台容不下您挺拔的身躯,一支粉笔写不尽您渊博的知识,两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师,您辛苦了。

41. 从前你辛苦流汗只望我们成功,如今我们功成你却依旧在辛苦流汗,从前你不辞岁月流远只为我们梦圆,如今我们梦圆你却依旧岁月飘远,祝你教师节开心。

42. 没有强壮臂膀,却有广博胸怀,你用你的心血,播下新蕊朵朵;没有金钱满屋,却有知识无穷,你用你的真心,给予我们鼓舞。教师节之际,愿你幸福满溢!

43. 老师您的教导让我不在彷徨,老师您的关爱让我不在腼腆,老师您让我飞得更高飞的更远,老师您是我人生的光芒指导着我前进,祝老师您过个开心幸福的节日,教师节快乐

44. 三尺讲台,是您挥洒了一辈子的天地。雪白的粉笔灰,是您记忆里一辈子的电影。旧皮鞋和旧西装,是您故事里唯一的奢侈品。天下桃李,是您此生的所有骄傲。这个特殊的日子里,我想对您说一声,老师,您辛苦了。节日快乐!

45. 对学生热忱,对工作认真,这就是老师您,教师节了,祝老师您身体健健康康,生活甜甜蜜蜜,桃李满天下!

46. 亲爱的老师您在哪,已毕业的我工作了,工作的成功离不开您的细心教导,离不开您的温柔关爱,老师你对我的恩情,我一生不忘,容我对您高喊一句我爱您,老师节日快乐。

47. 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如斯,五洲学子,六届精英,七(齐)心祝愿,八方好运,九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,万千祝福,愿您安好,教师节快乐!

48. 老师——在我迷茫的人生道路上是您为我指导一条光明的路。 老师——在我的灰色人生道路中是您为我增添光彩。老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。

49. 爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生平安!

50. 又是一年教师节,简单的问候,送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐,事事顺利,身体健康,家庭幸福,桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。

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篇6:描写同学外貌优秀句子汇总

全文共 1942 字

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1.他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。

2.我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

3.农青宝是我的同学。他的个子高高的,人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满,充满活力。脸略有些圆,大大的眼睛。同学们喜欢叫他“阿宝”。我从他身上学到了许多有益的东西。

4.罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

5.我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

6.我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

7.我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

8.我有一个朋友,叫作许舒捷。许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

9.她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

10.我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

11.她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。

12.我有一个好同学------张都。他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。

13.她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

14.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

15.我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

16.我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

17.我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

18.我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

19.一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

20.今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

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篇7:描写害怕时的神态词语

全文共 817 字

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导语:神态是一个汉语词汇,主要指的是面部表情,神色和姿态。下面是小编整理的描写害怕时的神态词语,希望对大家有所帮助。

胆颤心惊 颤:发抖。形容非常害怕

惶惶不安 惶惶:恐惧不安。指心中惊慌害怕,心神不安定

诚惶诚恐 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

怛然失色 怛:畏惧,恐惧。指因害怕而变脸色。

大惊失色 非常害怕,脸色都变了。

担惊受怕 形容十分担心或害怕。

胆裂魂飞 裂:破裂。魂:魂灵、神志。胆也破了,魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。

胆战心寒 战:发抖。形容害怕之极。

胆战心惊 战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。

骨寒毛竖 形容十分害怕。

骇人听闻 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。

惶恐不安 内心害怕,十分不安。

噤若寒蝉 噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

惊恐万状 形容害怕到了极点。

惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

惊愕失色 失色:由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

惊恐失色 害怕得脸都变了色。

毛骨悚然 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。

栗栗危惧 栗栗:发抖的样子。形容非常害怕。

目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。

肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事,十分害怕不安。

色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

舌挢不下 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

谈虎色变 色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

提心吊胆 形容十分担心或害怕。

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篇8:描写妈妈外貌作文

全文共 871 字

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我的妈妈小眼睛,短头发,描写妈妈外貌的作文。个子不太高,听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活,所以妈妈个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。我的母亲特别唠叨,我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的,我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严厉批评,并做早餐给我吃。有一次,天气不是很冷,只是有一丝的寒意。

谁的家长都没来送衣服,母亲却过来给我送衣服,并反复叮嘱,这时我就不耐烦的说:“我们同学的家长都没有送衣服,你却要来,又不是很冷,不会感冒的,就不用穿了吧?”此时母亲就会说:“他们不送是他们的事,一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的,那时不懂事的我决得挺丢脸的,可是现在不会了。妈妈不仅在生活上把我捉得严,而且在学习上也把我捉得严。

记得有一次放假,我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”,老师布置的作业要尽快完成,还买了暑假作业,还要写日记,每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天,禁看电视天,出去玩都要必须把没完成的做好,做好也禁玩电脑,禁看电脑。不仅如此,还要把每次测验,考试的成绩向她汇报,以前我对妈妈的态度一直不好,自从那件事后,我就改变了对母亲的态度。

那是一个下午,我准备去踢球。正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心,不然会感冒的。我随便应了一下,我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的,母亲好象感到发生了什么事似的,马上起来到我房间,看我踢被子又难受的样子,立刻摸我的头,才发现是发烧。二话不说,马上背起我到医院去。

这时已经是零晨3点多了,在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖,很温暖。到了医院打了很久的针,我醒来时看见母亲正在我身边,原来她一直守在我身边,我望了望母亲的头上的两鬓,好像又多了“银丝”。想起这些事我不禁羞愧,世界上多少孤儿没有得到过母爱,而我却如此不珍惜母爱,这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》,我好想对母亲说:“妈妈我错了,我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”

[描写妈妈外貌作文

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篇9:描写老师的作文800字

全文共 955 字

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她圆嘟嘟的脸蛋上一双小而有神的眼睛,还戴着一副红色镜框的近视眼镜,笑起来让人觉得很亲切。尤其是说话的声音如铜铃般好听。刘老师走起路来如一阵风,我们班的许多同学一路小跑才能跟上。她就是我们班的班主任老师。

刘老师教学认真对我们管的可严了。他一向家长告状我们可就遭殃了。那次我可是领教了,现在想起来还有点哆嗦。

记得上学期我想和好朋友徐杨舒婷互加微信,就把手机偷偷的带到了学校。可是因为忘了关静音,结果,我们上课的时候电话突然响了起来,同学们不约而同的回头找声音的来处。刘老师也停下不讲课了。电话铃声越来越响在教室里回荡。刘老师严厉的问:“”你们谁把手机带到学校了!”没有一个同学回答。“是谁带的手机?”刘老师追着又问,还是没人回答。于是刘老师挨着书包查了起来,结果查到了我。教室里鸦雀无声,吓得我的心砰砰直跳,我顿时吓出了一身冷汗,战战兢兢地站起来小声说:“刘老师我错了。”刘老师看了我一眼,冷冷的说:“下课到我办公室去,我们继续上课。”接下来我如坐针毡,总想着老师下课怎么收拾我,课一点也没听进去。好不容易挨到了下课,我来到刘老师办公室,刘老师见了我就严肃地对我说:“在学校是不许带手机的,你这样做就是违反学校纪律,再说了把手机带到学校,你一心只想着手机怎么能注意听讲?多影响学习呀。”我惭愧地说:“老师我知道错了,我以后再也不带手机到学校了,请您原谅。”刘老师语气缓和了许多对我说:“老师相信你一定能做好。”我以为这件事就这样结束了,谁知下午我一进家门,刘老师就打来了电话。大约五分钟后,妈妈放下了电话,厉声问道:“给你说了多少次了,为什么还要把手机偷拿到学校去。”我有些心虚,但还是嘴硬说:“我不就拿了一次吗?我们班徐杨舒婷都拿了不下三次。”我刚说完,妈妈“啪”“啪”“啪”拿着鸡毛掸子使劲打到我的屁股上腿上。一下比一下重,疼的我实在受不了了。求饶道:“妈妈我以后再也不拿手机到学校去了。”“啪啪啪……”妈妈还是打我,我告饶了好多遍妈妈才停手。我感觉我的腿都快被打断了,满腿都是红印子,一摸好疼呀。我心里暗暗埋怨:“哼,这个臭刘老师这么爱告状,这顿打的赖你!”

现在我终于知道了,刘老师“爱告状”是为了与家长密切配合,严格要求我们帮助我们及时改掉身上的缺点,促进成长。我们班的每个同学都离不开“爱告状”的刘老师。

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篇10:描写爸爸的外貌作文

全文共 432 字

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我的爸爸身高很高, 拥有一双大大的眼睛,像一颗黑葡萄,薄薄嘴巴,高高的鼻梁上戴着一副光亮的眼镜,长出一头乌亮的短头发,看起来很有精神实质。

有一次,我做数学暑假作业时,突然有一道星号题将我难倒了,我想来想去,草纸都用了一张,還是做不出来。我问爸爸,爸爸一看就懂了,拿一张纸,画起图来帮我讲,他讲了二遍,我的脑海中里還是一片空白,原以为爸爸要指责我,想着: 糟了 !爸爸就说: 白杨树堃,我再让你讲一遍 。我高兴极了,这一遍我听得懂了,我将工作做正确了,并且井然有序。要我了解到努力学习的必要性。

有一次,我与爸爸一起去爬太白山近期的凉亭,由于那时候雷雨交加,我讲: 爸爸,大家也不向前走了吧。 爸爸坚定不移的说: 即然早已来啦,大家就需要坚持不懈。 我只能一步一步艰辛地走下来,雨越下越大,我讲: 我不愿意离开了。 爸爸就激励对我说: 就剩一点点路了,给油!。 我鼓足勇气,最终总算来到凉亭。让我懂得办事最重要的就是坚持。

我的爸爸一件事很关怀,而又严格,我非常爱爸爸。

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篇11:延伸:描写动作和神态的句子

全文共 1546 字

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1、王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

2、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

4、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

5、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子。

6、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

7、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

8、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

9、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

10、她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。

11、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

12、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

13、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

14、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

15、小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

16、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

17、一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉一点什么才好!

18、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

19、我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!

20、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

21、眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病。

22、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

23、我把游泳圈一甩,"扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

24、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是"佛相",有福气。

25、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。

26、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

27、留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。

28、帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

29、我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。

30、她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光,像黄金一般闪耀。

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篇12:外貌描写的作文

全文共 456 字

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今年暑假,我一直在杭州游泳馆里学游泳,认识了很多同学。有些同学的名字很有趣。

其中有一个同学的名字很奇怪,叫"金天".金天是个极普通的男孩,中等个儿,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,浓浓的眉毛,剃了一个平头,有点男子汉的气概。因为这个名字太奇怪了,所以闹出了许多笑话。一天下午,老师端进来一盆点心。同学问:"老师点心吃什么 "说:"今天吃赤豆汤。"有个同学大声抗议道:"为什么只有’金天’一个人可以吃呢 "同学们哈哈大笑。老师有些纳闷,想:怎么变成金天一个人吃呢了 他还喜欢玩游戏机,爱交朋友,只要一打开游戏机,就有许多男孩子围上去,把路堵得水泄不通。

还有一个同学的名字叫"商量".他是一个很有性格的男孩,()高高的个子,浓眉大眼,声音响亮。有一次我在和同学下飞行棋,遇到了一个难点,我就跟那个同学说:"我们商量商量怎么下吧!"突然一个同学站起来说:"我在这里,谁找我 "我莫名其妙的望了他一眼,继续下棋。后来有同学告诉我他叫商量。噢!原来如此,是我错怪他了。

这么奇怪的名字,当然也很容易记,不久,我就和他们交上了朋友。

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篇13:描写老师的比喻句集锦

全文共 1519 字

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老师,是一个伟大的职业。比喻句应该怎么写,下面是相关的句子,快来围观吧。

1) 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;

2) 老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;

3) 老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;

4) 老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

5) 你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)

6) 你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师)

7) 你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师)

8) 你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师)

9) 你像连绵不断的和,引导我们认识计算机(计算机老师)

10) 老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。

11) 老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

12) 老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

13) 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

14) 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

15) 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

16) 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

17) 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

18) 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

19) 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

20) 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

21) 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

22) 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

23) 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

24) 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

25) 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

26) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

27) 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

28) 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

29) 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

30) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

31) 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

32) 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

33) 地理老师:你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北。

34) 化学老师:你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国。

35) 数学老师:你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。

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篇14:描写老师的好词好句好段

全文共 223 字

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1、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

2、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

4、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

5、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

6、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

7、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

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篇15:描写老师关爱学生的作文:暖流

全文共 588 字

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等待了一个暑假,终于开学了。报到那天,我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感,认为是一位严厉的老师。 因为是新老师,所以想给老师留一份美好的印象。

可是由于我的肚子实在是不争气,开学第一天就闹肚子,吃了药也不管用,只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想:“开学第一天就缺课,肯定会在老师心中留下不好的印象的!这下可怎么办才好呢”?我既没有老师的电话,也没有老师的邮箱,没有任何联系方式怎么向老师请假呀?越想心里越慌,可为了安慰自已又转念想到:“班上这么多同学,老师一定不会注意到我这个无名小卒的,就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”

就在这时,妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼,心中顿时涌起一股暖流,眼睛湿润了。原来老师给我发来一条慰问信息内容是:王一卉家长:孩子今天生病了吗?叫孩子多喝水,天也热,注意多休息。(王静老师)。

可能在别人眼中只是短短的几句很平凡的问候话语。可是对于病中的我,这条短信令我浑身暖洋洋,十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲,平易近人。老师的短信给了我力量,我不顾疼痛坚强地从床上爬起来,走到书桌前自觉学习,并电话询问同学家庭作业,把作业完成后,高兴的入睡了。

第二天老师默写课文后,根据成绩。老师不仅表扬我认真学习,还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声!

[描写老师关爱学生的作文:暖流

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篇16:描写同学外貌的作文_250字

全文共 1332 字

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我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。3. 我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。4.文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌,他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢?象安在我家厨房的排气扇5. 我的同桌是彭莎莎,她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝,象土豆6. 我的同桌叫陈康,他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长又长,象龙虾的长爪子7. 我的同学叫李乙,他有一张胖胖的脸,很象脸盆;头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢吐舌头,吐出来又卷进去真象菜铲子8. 我的同桌叫马琳,她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子,还常常带了芒果一样的笑容9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着,象在做操的的小朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很紧,好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷,他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口;吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮,却也不丑。大家觉得她很像猴子,於是,送她一个「猴王」的绰号。这个绰号,虽然不怎麼好听,但是她还是非常乐意的接受,光靠这一点,就不难了解,她算位为好好小姐了!(2)乌黑发亮的头发,扎成两个小辫子,耳朵被两个小辫子遮掩了一部分,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,鼻子有点扁,薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿,脸上常常挂着笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐,代个大眼镜,长个大脑瓜子,同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎(在东北话里,虎是缺心眼儿的意思)。他有胡子不刮,用翦子铰,也不怕铰着肉,找不着翦子,就用小夹子一根根往下夹,他每夹一根,我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜,在(改为“再”)加上那又尖又长的下巴颏,显得十分可爱。

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篇17:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 403 字

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今天的作文课堂里我们要一起完成做叶画的活动,于是我带来了许多不知名的叶子。其中有片叶子像手掌一样,外形比较大,像一把芭蕉扇。仔细观察,它的主脉很粗,沿着主脉对折,它就成了一个轴对称图形。另一片叶子是绿中带褐色的,它的主脉就比较细,同刚才那片叶子相比,连缩小了5倍也不止。

我们准备把手中的叶子做成一个个栩栩如生的动物。我和许逸风、高灵芸一组,经过商量后我们决定做“长颈鹿”。我们把大如芭蕉扇的叶子的茎剪下来,做为“长颈鹿”的“脚”,再把一个长椭圆的叶子当作它的“身体”,接着把一片细长碧绿的叶子当作“长颈鹿”的“脖子”,再把一片已枯萎的叶子当作它的“头”,一片绿油油的小叶子做“眼睛”,已经枯萎泛黄叶子的茎做“耳朵”。这样,一只形象逼真的长颈鹿就做好了,一看到这幅叶画时,我就仿佛在动物园看到真的长颈鹿一样。

通过这次活动,既锻炼了我们的动手能力、动脑能力、合作能力,又培养了我们丰富的想象力,真是一举多得啊!

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篇18:有哪些是描写神态的四字词语

全文共 1716 字

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神态指面部表情,神色和姿态。下面,小编为大家分享描写神态的四字词语,希望对大家有所帮助!

老气横秋:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

高情逸态:高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。

望尘而拜:意思是迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

行色怱怱:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

低唱浅酌:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

妄尘而拜:意思是迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。

屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。意思是神态严肃,一本正经的样子。

如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦意思是为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

眄视意思是使:形容骄傲的神态。

怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

岸然道貌:意思是严肃的神态。

道貌凛然:犹道貌岸然。意思是神态严肃,一本正经的样子。

傲睨得志:傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

戟意思是怒目:意思是着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

大义凛然:大义:正义;凛然:严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

如醉如狂:形容神态失常,不能自制。亦意思是为某人某事所倾倒。

夷然自若:意思是神态镇定,与平常一样。

雍容雅步:意思是神态从容,举止斯文。

丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

如醉如痴:形容神态失常,失去自制。

意气自如:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。

伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。

行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。

灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

如痴如醉:形容神态失常,失去自制。

昂头挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。参见“昂首挺胸”。

耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

望尘拜伏:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

杀鸡抹脖:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。

搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

雍容闲雅:意思是神态从容不迫,举止文雅大方。

雍容大雅:意思是神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

爽然若失:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主空虚怅惘的神态。

道貌俨然:犹道貌岸然。意思是神态严肃,一本正经的样子。

形输色授:意思是以举止神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动振奋的神态。

扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

舌桥不下:形容惊讶的神态。

低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

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篇19:描写方法之外貌描写

全文共 394 字

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外貌描写概念:也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者

的爱憎,加深读者对人物的印象。

根据短文一,请同学回答:这段话从哪些方面对猪八戒进行了外貌描写呢?

只见他黑脸短毛,长嘴大耳(容貌),圆身肥肚(体型),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(衣着),提着一柄九齿钉耙,大摇大摆地走了过来(神情)

根据短文二,请同学回答:这段话从哪些方面对孙悟空进行了外貌描写呢?

身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,(衣着)手持从东海龙宫掠来的金箍棒,(姿态)显出一副威武霸气的样子。(神情)一对火眼金睛炯炯有神,(容貌)透露出铲除一切妖魔的决心,浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(神情)

可是,平时大家在进行外貌描写的时候,仿佛都有一个标准套餐一样,都写这个人有:弯弯的眉毛,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,樱桃小嘴........

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篇20:外貌描写

全文共 652 字

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岁月不饶人,转眼间,奶奶已经是一位白发苍苍的老人了。但是她却像姑娘一样心灵手巧,带给我们全家人许多快乐与感动。

三岁时的我最快乐,因为奶奶经常跟我在一块儿,陪我玩,逗我笑。也时不时的陪我出去散散心。在奶奶的带领下,我走过了棉田,走遍了花园;走近了河水,走尽了小路。这样的旅行我并不烦,反而每次出去都兴高采烈,止不住的拍手,高兴的手舞足蹈。

我最爱吃奶奶做的的饭,尤其是奶奶做的窝窝头,香香的,还能不时的品出小米的味道。奶奶听说我喜欢吃,就经常给我做窝窝头。我心里很明白,我吃下的,不仅是小巧窝窝头,而是奶奶的辛劳、汗水。

每次把脚伸进鞋里,总是感到软乎乎的,那是奶奶亲手做的棉鞋垫儿在保护着我的脚不受冻。奶奶的手艺好极了,家里人的鞋垫儿都是奶奶一针一线缝的。每年,奶奶都要做很多鞋垫儿,做完了,她也不闲着,立即又拿起棉衣来缝缝补补。这样勤劳、慈祥的老人能够成为我的奶奶,是幸福、是快乐,更是荣幸!

奶奶又是那么的珍惜每一分钱。记得那天晚上,我回到了日思夜想的老家,一推开门却看见奶奶的房间熄着灯,我们本以为奶奶不在家,就在准备离开的时候,奶奶推开门,很快的走了出来,一见到我就紧紧的拥抱起来,并说她这是在节约用电,这样,电费就可以少交一点,也省了钱。我听后百感交集,既感动,又惭愧;感动的是奶奶竟然知道节约用电,省钱。惭愧是因为我在现实生活中,还真没有奶奶那么自觉!

我的奶奶不仅是我的奶奶,而且是我的榜样!祝奶奶能够健康长寿,永远以身作则,继续用行动教育我在每一刻,做我们家永远的明星!

[外貌描写作文600字初中

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