描写老师的作文外貌神态汇编20篇

亲爱的蒋老师：

您好!

你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

下面你就来听听我对你描述吧!

一个个子中等，皮肤白白，黄黄的卷发，圆圆的大眼睛，浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课，这就是我们的蒋佐丽老师。

在我们上四年级的时候，我第一眼就看见了您“蒋老师”，您特别地温柔。我写字的时候，您看了一眼，说我写的字不好看，您天天教我写字，让我的字写得越来越好看。记得有一天，我让同学帮我值下日，我有事，我老让别人帮助我。您说：“不能总让别人帮助你，要学会独立自主，你要多帮助别人，这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后，我改变了自己的坏习惯，爱乐于助人，让我和同学之间更愉快。

通过老师的谈话，让我想到“我为人人，人人为我，”只有我帮助别人，别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了，要给母校和同学老师留下美好的回忆。

在这里住您永远美丽，工作顺心，万事如意 。

小时候听别人说，好老师就是知识渊博、很严厉的老师，而 我却觉得对同学们亲切，能让我们爱上学习的才是好老师，我 最最喜爱的启蒙老师——邓老师就是这么一个漂亮老师。

记得在幼儿园大班时，老师就向我们描述过校园生活：“小 学和幼儿园可是大不一样。上课是要求坐正，放学还有好多家 庭作业。”那时，“上学”在我的感觉里是件严肃可怕的事。

于是，我整天盼望着能有一位像幼儿园老师那样和蔼可亲而又 漂亮的老师，她要有一头乌黑的秀发，挺直的鼻子上一双大眼 睛炯炯有神。我带着这样的期盼走进了学校，见到邓老师的第 一面，我就暗下决心：呀，她好漂亮啊，我的命太好了。我一 定要好好学习，为她增光添彩。

邓老师不光年轻漂亮，她的课还深受同学们喜爱，那就是 “微笑课堂”。虽然她的教学方法不是一流的，但在我们的眼 里她绝对是“顶呱呱”的，因为在她的课上我们能找到“亲 切”二字。在课堂上，邓老师大多数时间都面带微笑，即使批 评同学，她也循循善诱、入情入理。因此，只要是她的课，同 学们都会听得津津有味，四十分钟好像突然变成了五分钟。有 一次，我因为上课讲话被下掉了二道杠，急得我“哇哇”直 哭。邓老师把我叫到办公室，耐心地给我讲中队委要以身作则 的道理，最终我又“复职”了。因此，我常把邓老师称作“课 堂妈妈”，每天都盼着她的课能多一些。

有一次，我问几个好朋友谁是他们最喜爱的老师。这一问， 一石激起千层浪。大多数同学说邓老师好，也有的说喜欢温老 师，大家伙争得不可开交。我当然竭尽全力维护邓老师，便叫 上几个大嗓门的同学一块儿喊“邓老师，邓老师!”其他人喊 不过我们，只好低头认输。

现在，只要我们在校园里看见邓老师，就会“邓老师好”地 叫个不停。邓老师也会扬起嘴角，微微一笑。从那甜甜的微笑 里，我又回到了过去，回到了邓老师的“微笑课堂”里。

邓老师，我真的要好好谢谢您，是您让我爱上了学习，爱上 了学校，是您让快乐伴随着我成长。

老师是园丁，老师是母亲。这话一点儿也不错，杨老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。她也是我印象最深，令我最难忘的人。

杨老师是二年级时接我们这个班的。她中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。 杨老师对我们倾注了她满腔的热情。 最难忘的是上四年级上学期的那个冬天，天气格外寒冷。一天早自习，同学们都按时来到了学校。可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的杨老师却没有来。大家正叽叽喳喳地议论着。校长来了，告诉我们，杨老师的孩子小红的双手烫伤了，正送往医院，恐怕不能来上课了，希望大家好好学习。同学们听说后，都难过得不行。不少女同学都哭了。整个早自习，同学们心情都很沉重。

上课的铃声刚刚响过，杨老师一阵风似的推开了教室门。同学们都睁大眼睛，紧接着七嘴八舌地问起杨老师孩子的伤情怎么样了。杨老师抹抹脸上的汗水，说：“没关系，我们抓紧时间上课吧！”班长代表大家请杨老师返回医院照顾孩子，保证大家好好上自习。杨老师深情地说：“谢谢大家的关心，孩子有护士照顾，不要紧的，你们马上要期中考试了，怎么能掉课呢？”老师为了我们大家的学习，顾不上自己的孩子，让我深深感动。那些深情地话语，更让我终生难忘。

“他/她黑黑的眉毛下一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。身材适中，穿着一套整洁的校服。”

猜猜他/她是谁？为什么猜不出来？

诊断：外貌描写模式化，没有突出特征。

外貌描写要抓住人物的外貌特征

人物的外貌特征包括：容貌：眼睛 鼻子 脸庞 眉毛 耳朵

衣着 体型 姿态 神情

如何进行人物外貌描写？

想一想描写容貌的词语：

眼睛：水汪汪、滴溜溜、火眼金睛、明眸、炯炯有神.神采奕奕,眉开眼笑,浓眉大眼,老眼昏花、目光混浊,清澈、雪亮、亮晶晶、浓眉大眼、水汪汪 圆溜溜 、明亮 、单眼皮 、 眉清目秀 、 眼巴巴、目不转睛、眼花了乱、炯炯有神、虎视眈眈、炯炯有神、眼大无光

鼻子：挺直 小巧 秀美 微翘

狮子鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 塌鼻子 鹰钩鼻 朝天鼻 高鼻梁 挺鼻如峰

描写脸庞: 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静

红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 瓜子脸 苹果脸 娃娃脸 面容憔悴

脸色红润 脸色白皙 面白唇红 面如晚霞 面似红火 满脸皱纹 满脸雀斑 满面春风 满面红光 满面笑容

描写眉毛：浓黑 细长 剑眉 秀眉 眉宇 柳叶眉 卧蚕眉 眉如新月 眉清目秀 愁眉不

展 慈眉善目 贼眉鼠眼

耳朵：肥大 瘦削 招风耳 耳鸣眼花 肥头大耳 耳聪目明

描写体形：苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 虎背熊腰 阔背圆腰 虎背龙腰 蜂腰龙背 腰圆背厚 虎体熊腰 高大魁伟 彪焊体壮 结实匀称 修长挺拔 矮小精悍 钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 老态龙钟 弱不禁风 身躯凛凛 身高马大 体壮力大 体壮如牛 身形纤弱 身粗似瓮 体态轻盈

今天，老师叫栩杰上课朗诵《春晓》这首诗。只见栩杰很大方地走了上去，带着灿烂的`笑容，微笑地读着：“春晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”时不时还摇来摇去，显得有点儿胆怯，但又很自然、大方。读完，他很高兴地回到座位上。 ——郑心仪

今天，在作文课上，老师选几位同学上台去朗诵古诗，心仪被老师选中了，她大方地走上台，端正地站着，大声地读着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”她刚读完后，热烈的掌声就响起，她又大方地走下台去，开心地坐到自己的座位上去。 ——郑林锋

今天，我们的补习班进行了朗诵古诗表演。第三个上台的是栩杰，他的脸涨得红红的，两只手放在身子旁，身子也不时扭动着，显出十分紧张的样子。但很快他就镇定下来，微笑着大声地读：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”读完后，他又大方地走向座位去。 ——郑敏纯

同学们，大家都看过这样的一则公益广告吧，妈妈在给奶奶洗脚，孩子在一旁看到了，等妈妈下班回来，没看到儿子，这时，只见儿子端着一盆水走出来对妈妈说：“妈妈，洗脚！”然后，引申出一段广告词：父母是孩子最好的老师。

的确是这样的，父母如果知道孩子会以自己为榜样，就应去做好的事情，养成良好的习惯。而孩子呢，会受你们的潜移默化，因为孩子是尊重父母的，甚至有些盲目的崇拜。所以无论你干了什么事情，孩子都会在心里说：“原来爸爸妈妈是这样对待事情的，我下次碰到这样的事情也要这样做。”如果父母做的是有益的事情，耳喧目染，孩子也会学着父母去做同样有益的事情，从而得到夸奖，让孩子形成积极向上的心态。

从相反的方向去想，如果父母在孩子面前有打架、抽烟、打麻将……等坏习惯时，近朱者赤，孩子也会养成这些坏的习惯，也许会走上犯罪的道路。有些家庭是暴力家庭，对孩子总是实施暴力，孩子也许就会在同学中打人、逃学，感谢不法的事情。长大以后，还可能因为一点小事去杀人，从而毁了自己的一生。

所有的父母们一定要以身作则，千万不要忘了：“父母是孩子最好的老师！”

讲台上的独臂保尔

苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或的是内心是感动！记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。

他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”

在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运，有时候，就这样无情而又残酷。

老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。

老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您，我的老师！

1、她，温柔与善良的化身，美丽与阳光的守护神。她笑起来，像是一朵面对太阳的太阳花，阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇，不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发，像海草一样轻盈，又如瀑布一般美丽。她，犹如灵动仙子一般。美丽如花，美丽如画。

2、看，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢!

3、小表妹长得十分可爱。她圆圆的小脸上，镶着一双黑珍珠般的大眼睛，眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的鼻子下面长着一张红红的小嘴。小表妹留着长头发，经常扎一对“朝天辫”。他喜欢穿着“娃娃服”，下身穿着一条格子裤。

4、我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛，浓密的眉毛，再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫，那可成了一个小“美女”啦。只是她的牙齿不好看，还有两只小虎牙，所以就露出两个小酒窝来掩饰。

5、表妹圆头圆脑、圆眼睛、圆圆的身子活像一个大肉球。我舅妈常喊她“小肉球”哩。她人倒乖巧，可心眼不少，你要从她手里拿走一块饼干，那比登天还难，她会瞪着圆眼大叫：“坏坏!”要是你手里有好吃的，她会拼命的拽你的衣裳，想让你低下头时好“抢走”吃的。

中国的文化博大精深，有很多的词语是描写神态的，下面是小编整理的描写神态专注的词语，欢迎阅读。

一丝不苟

[解释]苟:苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

[出处]清·吴敬梓第四回:“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

心无旁骛

[解释]旁;另外的;骛:追求。描写神态专注的词语。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。

[出处]冰心:“有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，不受拘束地，心无旁骛地抒写下去的。”

神情专注

[解释]神态精神专心注意，精神贯注。

[出处]清陈廷焯卷八:“盖兵贵精不贵多，精则有所专注，多则散乱无纪。”

专心致志

[解释]致:尽，极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

[出处]:“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”

全神贯注

[解释]贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

[出处]叶圣陶:“他指着球里嵌着的花纹，相着伊又相着花纹，全神贯注的，十分喜悦的告诉伊。”

旁若无人

[解释]身旁好像没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。

[出处]:“荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆柯和而歌市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。”

聚精会神

[解释]会:集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。

[出处]汉·王褒:“聚精会神，相得益(章)彰。”

目不转睛

[解释]眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

[出处]明·冯梦龙卷十一:“老婆婆看着小官人，目不转睛，不觉两泪交流。”

目不斜视

[解释]眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。

[出处]北齐·颜之推:“古者圣王有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。”

记得在一次的课堂上，老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“打架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。听，“就刚才那两个同学的三角猫工夫，也敢在这么多人的面前打架？哼想当年，我还是学生的时候比你们可厉害多了，一拳就打到两个。”

老师刚得意洋洋的说完，同学们就发出了一阵看似很配合的虚声。忘了告诉你们了，我们的老师唯一的缺点就是长得不够高。老师又接着说：“你们不相信？我以前当兵的时候还是最厉害的一个呢。”这一次，老师说完，同学们都忍不住了，个个放声大笑起来了。

老师一看，自己都有点不好意思了，忙说：“你们不要看我这身高，不是我太矮而是他们太高了！不过这样更灵活嘛。呵呵。”

1、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人从个高低。

2、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

3、何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

4、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号大铃铛。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

5、他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。

6、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

7、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

8、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

9、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。

10、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

11、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。

12、她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎，也是盈盈十六七年纪，向着段誉似笑非笑，一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸，眼珠灵动，另有一股动人气韵。

13、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号张露能。

14、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

15、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

16、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

17、姐姐七岁是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

18、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

19、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

20、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

21、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

22、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

23、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着苏州十中的校微。她温和地对我说：小妹妹，坐我的车吧！说着，她把自行车推了过来。

24、厅门推开，进来了一男一女，男的长身玉立，气宇轩昂，背上负着一个包裹，三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁，肤光胜雪，眉目如画，竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》

25、李腊梅因爱管闲事，才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为辣梅。

26、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

27、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

28、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。

29、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。

30、她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。

31、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。

32、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

33、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。

34、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

35、李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。

36、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

37、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

38、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

39、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。

40、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来蹬、蹬、蹬他，连小伙子也追不上呢。

41、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

说起我的妈妈啊，我可真不能不提她，长着一个瓜子脸，还胖嘟嘟的，高高的鼻子，一个苹果大嘴，吃起东西来，快极了!可她非常地爱我。有一次，下了很大的雨，妈妈到学校来接我。豆大的雨点从天上掉下来，大在雨伞上，“嘭嘭”地响。我下了楼梯，雨已经打湿了她的全身。我跑过去，对她说：“妈妈，我等你很久了。”“好了，快点回家吧!”在路上，妈妈把伞的一大半都遮在我身上，一小半遮在她的头上。从那天以后，妈妈发烧了，我说：“妈妈，要是上回没把伞遮在我身上你就不会生病了，可是你为什么这样做呢?”“因为你是我的孩子，做妈妈的应该先保护孩子呀!”妈妈对我说。哎呀!我的傻妈妈，就因为一顶伞，造成生病，你何必呢?不过，你永远是我的好妈妈。病好了，我就会清脆地满怀深情地叫你一声：“好妈妈!”

1、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

2、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

3、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

4、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

5、他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。

6、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

7、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

8、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

9、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

10、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

11、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

12、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

13、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。

14、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”

15、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

16、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。

17、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

18、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

19、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

20、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。

21、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

22、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

23、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

24、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

25、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

26、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

27、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

我的妈妈很漂亮。你看：一头波浪般的秀发随风飞舞，一双美眸如繁星闪烁，肌肤更是吹弹可破。唯一不足就是——胆小如鼠。平时，春蚕她都怕，见到一只小小的蚂蚁也大呼小叫，可今天太阳从西边出来了，妈妈竟然要执行“灭虫计划”，我非常奇怪的看着她。

我们家角落有许多虫子，让我们烦恼了很长时间，我和妈妈都不敢管他们。现在妈妈竟然要消灭它们，只见她带起手套，穿上围裙，戴上口罩，“武装”完毕拿出杀虫剂。这时一只蟑螂从沙发下出来，妈妈看到蟑螂就大呼小叫起来，第一次和它正面对视，拿杀虫剂的手竟不争气的抖起来，接下来就开始闭眼乱喷杀虫剂，把我熏得呛跑了。唉，妈妈她这还是不行啊!

第一个回合就死了没两只虫子，妈妈狼狈的走了出去，我赶紧安慰她：“妈妈，别伤心了，你也干掉了几只虫子，也不是白忙活。”可妈妈却说：“不行，它趁你爸爸在外面，欺负我们了很长时间，必须要除掉它们。”

妈妈似乎想挽回面子，昂首挺胸再次冲向虫子，可看到经过杀虫剂“伺候”的虫子扑腾着翅膀想要瞪眼反击，立马就掉头回来了。

看妈妈还不死心，我也决定帮帮她，我也拿起杀虫剂说：“妈妈，我也来帮你把!”妈妈很快就答应了，于是我们母子二人去“报复”它们了。

只听屋子里传来了一阵“乒乒乓乓”的响声音，我们出来了，里面的虫子全被我们干掉了。

我不禁拍手叫好：“妈妈，你太厉害了!”妈妈得意的说：“那当然!”

平时胆小的妈妈在关键时还是很了不起的嘛!

1、我的妈妈有一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。

2、我的妈妈有双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，一头乌黑发亮的头发，红润润的嘴唇，一双大大的耳朵，再加上亮晶晶的耳环衬托在两边，显得格外美丽。

3、我的妈妈是一个普通的农村妇女。他已经四十多岁了，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，一双结实的手。

4、我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度的劳累， 只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。

5、我的妈妈一米六五左右，不胖也不瘦，就一百来斤。妈妈衣着朴素，在家一般穿睡衣;出门时经常穿一条牛仔裤，然后随便搭配一件衣服。

6、我的妈妈个子中等，身材十分苗条。妈妈的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮，眼睛上方的睫毛又多又长，不知道的人还以为妈妈贴了一层睫毛膏呢!

7、妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴。眼睛不大，但是炯炯有神。

8、我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一双大大的眼睛，皮肤白白的，像白雪公主似的，每天早上出门买菜时，都要打扮的好好的，身上都要喷点香水，然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上，怎么样，是不是觉得我的妈妈很臭美。

9、我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。

10、我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发，有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，是一个和蔼可亲的人。

我是一个比较霸气的女孩，有时有些幼稚。我的头发十分少，呈现焦黄色，用一根黑色的橡筋把稀少的头发扎在脑后，额头光光的。一双棕黄色的眼睛镶嵌在鼻子两旁，像晶莹的两颗宝石。有一张红润的樱桃小嘴。

在别人面前总是高高在上的样子。可我们班的男生总喜欢惹事生非，没事惹事，所以身上才有我留下的痕迹。可每次遇到比自己不相上下的对手，总会尽力把他打倒。有人问过我，你为么跟别人打架这么想赢，这么拼命啊！我会说，我只是不想输。虽然外表看起来很霸道，其实有时候会犯傻，十分幼稚。

还记得六岁那年的夏天，奶奶切着诱人、鲜红的西瓜。我舔了舔嘴，拿过西瓜就狼吞虎咽。不小心把西瓜子儿吞下去了，听同学们说吃了西瓜子，肚皮会生根，头上会长西瓜。我摸着肚子，脸上愣愣的，想把西瓜吐出来。这事让我三天睡不着觉，做梦都在想，头上的西瓜会不会长出来。最后，把这事告诉了奶奶，她说：头上怎么可能长西瓜呢？原来虚惊一场。那时真幼稚啊！

说到张老师，你或许知道他有着像鸡蛋一般圆圆的脸，脸上架着一对有啤酒瓶底那么厚的镜片，听他说，他以前还是个大胖子，体重最多的时候有190多斤呢。你或许也不知道，尽管他看着那么胖，可我还是挺喜欢他的。

首先，张老师语言幽默，在上课的时候，他时不时就给我们开个小玩笑，活跃一下课堂气氛，比如：XX猪头，去叫一下小萱老师，逗得我们班所有人都捧腹大笑。时间久了，我们也不觉得“猪头”这个词是在讽刺别人了，反而觉得十分亲切。

因为他经常叫我们“猪头”，所以我们看他身宽体胖的，也给他取了个外号叫“张胖子”，张老师以前胖得要命，如果你不信，不如来他的课堂上亲眼看看吧！

张老师不仅为人亲切有趣，他的鬼点子特别多，他立夏时让我们撞蛋，有一节课让我们嗑瓜子，还有……他新年时还会给我们发礼物呢。不仅如此，张老师还是大名鼎鼎的魔术师，他在课堂上给我们表演过许多精彩的魔术，比如怎样猜中盒子中的数字，以及各种各样令人新奇的魔术手法……

张老师的家教班不像别的班那么死板，他的课堂风趣而欢快，连作业都不布置，时常讲几个笑话，让我们大笑起来。在张老师这儿，你不用担心家长们的排名，分好坏，将紧张和严肃放到一边吧，因为在欢声笑语中学习知识，才是这里的主旋律。

这就是我崇拜的张老师！

上课了，X老师站在讲台上，他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“今天我跟大家做一个游戏。”游戏开始了。 首先，X老师拿出两个纸杯子和一个装满水的塑料杯。他轻轻的拿起塑料杯，小心翼翼的把水倒进两个纸杯里，又把塑料杯放下。此时，我心里想：“就这么简单啊，倒水谁不会啊?这叫什么游戏呀。”我有些不耐烦了。接着，X老师又神秘兮兮地拿出两个小纸包。嗯，这是什么意思啊?我心想，老师这是什么意思呀?只见X老师把这两个纸包打开，用手轻轻的挡着把里面的东西分别倒进了两个纸杯子里。“这是什么东西呀，为什么不让我们看呢?”于是，我带着疑问仔细往下看。后来，X老师请了两位同学品尝这两个杯子里的水，每人只能选一个杯子。第一个男同学尝了一口之后，好像还是从容不迫的样子，只见他微微皱了一下眉头。我想：“味道应该不太好喝吧。”第二位是个女同学，她欢天喜地的跑了上来，可是等她喝完之后脸上的笑容一下子消失了。原来微微向上翘的嘴唇好像也变平了。但也是一副从容不迫的样子。我之前满心怀疑的心情更加怀疑了。X老师到底往水里面加了些什么，让两位同学喝完之后这种表情。我再看看其他同学，大家好像也很怀疑的样子。有的同学已经开始窃窃私语了。 最后才只知道，原来X老师什么也没有放进水里，而是要同学通过表情的观察学会联想。

竹园小学五（３）班 肖XX

奶奶

我的奶奶是个乐天派，嘴角一弯，就会露出灿烂的微笑，眼睛眯成了一条缝，看着她开心的样，你也会不知不觉地笑起来。

妹妹

我有一个可爱的妹妹叫果果。她身体胖胖的，脸像个苹果又圆又红。你别看她才10个月，她就已经是变脸大师了。她高兴时嘴巴张得大大的，四颗白白的小牙齿露出来，眼睛弯成一个月亮，眉毛也翘翘的，还不时拍着手，手镯子上的两个铃铛也“当当”地响；她生气时，嘴巴一翘，眼睛里似乎冒着火，我怎么逗她都不笑。这时，如果我转身离去，她就会“哇哇”地大哭起来。

我

圆圆的脸上一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，这就是我。有意思的是我眼睛下面的两颗痣，妈妈说是眼泪痣，但是我并不爱哭，相反性格还十分刚强。这段时间妈妈让我去取痣，但我对妈妈说：“不能取，因为这是我独特的标志。”

[小学生作文外貌描写专题

每当我念起这首儿歌，便会想起那两只逗人爱的小兔子。 我以前养过两只兔子。

一只是母的，浑身雪白雪白，没有一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。远远望去，如同来自白雪世界的一位小天使，取名为“雪雪”。

一只是公的，白白的毛上嵌着一个个黑斑，好似穿了一件绒毛大衫，取名为“斑斑”。它们时常竖起长耳朵，显得神气十足。那眼睛，像红宝石似的，闪亮闪亮。

我喜欢“雪雪”，因为它最文静。它总是眯缝着眼睛，有时用两条后腿站起来，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”，真是爱干净。“斑斑”可不一样，它闹的可凶了!两只前爪总是扑扑腾腾，没有多少停歇的时候，把笼子里搞的“云山雾罩”的。哎，这也不能怪它，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”嘛! 每到“进餐”的时候，“雪雪”就惨了，每当它正津津有味地品尝胡萝卜时，只要被“斑斑”发现了，“斑斑”就会立刻跳过来，和“雪雪”争抢起来，谁也不肯让谁。结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大，占了优势，“雪雪”只好少吃点儿了! “雪雪”和“斑斑”吃饱了，就一改争食时横眉冷对的劲儿，亲密地挨着肩大睡起来，还发出“呼呼”的声音，总算有个安宁之时了!

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱!”我喜欢“雪雪”的文静，也喜欢“斑斑”的活泼。这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐! 永远的小兔子 家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的;长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。

这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀!所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩!看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢? 我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。 渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。

我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。 这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香!还不时蹭蹭我，难道在做梦…… 暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。 小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。 周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。 “外婆，你干什么?”我大吼到。 “没……没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。 “噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。 我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人?谁会特意骑车帮你看兔子?对了，车上的筐里还有许多大兔子! 糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了很远。我含着泪水追呀追…

我们班有三王，分别为语文老师老王，数学老师思佳姐姐，社会老师小王。如果把幽默比成一篇作文的话，那老王就足以出版一本书了，还是一本笑完受益无穷的书。老王的个子并不高，但她的气势却让我觉得她的魁梧高大。

在她的课上从来不是那么的死板无趣，很多的文常不是让我们死记硬背，她总是会用一些风趣幽默的方法来让我们记住，这样我们不仅记住了还以为老王的风趣记忆更加深刻。

老王还从不发脾气，如果她在我们有些事上做的不对的地方有了意见，总是用特别的语调来说，以此来表示她的不悦。还记得在前段时间，一节语文课上老王叫小雨同学来回答问题，小雨慢慢吞吞地站了起来，但却一言不发，只是呆呆地站在那里，脸还涨的红彤彤的，可能是连题目都不知道吧，见他什么也不说老王便说到：“呦，小雨同学啊，怎么回事怎么站起来什么也不说啊?”小雨还是什么都没说，老王也不再说什么继续叫下一个同学，“小源同学你来回答一下。”小源淡定的推了下自己即将滑落的眼镜，本以为他会讲出什么答案，结果我失望了，他和小雨一样木木的站在那里，就像两根木头似的，接着老王叫了小城，结果和其他人一样一无所获，他们就呆呆的站在那里就像这一切和他们无关似的。老王站在讲台上看着他们仨叹了口气，“你们三个啊，叫你们起来就站在那里，什么都不讲，把自己当柱子啊?小动作么要搞的，话么要讲的，~小雨，小源你们坐在一起就是个错误啊，看看你们这是第几次叫起来不回答了?”老王带着讽刺的语气说道，因为这奇怪的语气，这三位站着的同学都忍不住笑出声来。

老王啊老王，也只有你会把原本站着回答不出的同学逗笑了。