0

状物类作文写作技巧汇集20篇

浏览

893

作文

1000

小学生状物作文:扫把

全文共 686 字

+ 加入清单

扫把是一件很普通的工具而已,不大有人会去注意它是否怎样。可其实扫把它很有用,而且在不同的用处。它是多么的默默无闻,从来不知要求些什么,像白衣天使吗?也许是的吧。扫把你勇敢,你坚强,你在大风浪中永不后退,你所负出的实在太多,给我们带来了快乐,扫把,我爱你。

我爱扫把,因为它在我们人类里有着不可小视的作用。人们在一次次地接待客人之后,也许会把家弄得乱七八糟,会很脏。扫把家族出动了,它们很快地干起活来。一会儿工夫,这地就在您的“指挥”下干干净净。现在社会上,不知怎么的,人们的饮食都好了。而垃圾也乱扔了,清洁工人们整天清除大街小巷,用的不是别的,而是扫把。它使家人变得快乐,使环境变得美丽。

我爱扫把,因为它在动物中也有着不可小视的作用。扫把扫过以后就变干净了,动物们也可以安安心心地住在这儿,多舒服,多美丽。动物,人们的最好的最信赖的好朋友,看着好朋友开心舒服地睡在用扫把扫干净地地上,心里也有点快乐。

我爱扫把,因为扫把它在巫师的眼里变得像飞机一样。这是童话,但我相信,童话使你充满幻想。使你的生活更加充足,我就家信童话中的巫师所使用的扫把。它像一架小小飞机。带上巫师起飞翔在天空,穿梭在大森林里,飞遍世界各个脚落,在扫把的主人受到危险后,它就会变成不可思议的扫把去打败对方…… 我家扫把,因为它的历史悠久,现在是2003年了,是科学发达的时候,大家在家也许都用了吸尘器了,但是扫把它从很久以前就有了。

它陪伴我们走过了许多年,甚至几个时代。它就像中国的历史一样悠久,它代表着中国人的坚强不息和一颗坚定的心。

扫把不断代替了中国人的所有,也默默无闻地工作着,我相信它值得大家尊重。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写小猫的状物作文

全文共 215 字

+ 加入清单

“美喵”是我家的一只调皮的小猫,它非常让人喜欢。

它的眼睛像两颗小宝石,在黑夜里,它的眼睛像孙悟空的眼睛一样会发光!它的毛发可美了,有黄色啦、有白色啦、有黑色啦,大腿上大部分都是黄色的,背上的黑色可好看了,一个个黑员点像围着火在跳舞一样。

我和妈妈一回来,美喵就开始叫,一叫就叫几分钟,这就表示美喵饿了,我这就给它喂食。早上它睡觉,晚上不睡觉,早上它睡觉的时候,它会找一个又暖和又舒适的小床上睡,它边睡我边给它挠痒痒。

我爱我可爱的小猫

展开阅读全文

篇2:小学生状物作文:小燕子

全文共 517 字

+ 加入清单

前些天,我家门前屋檐下迁居来了一对燕子。

很显然,这是一对燕子夫妻。这段日子,一到下午,这对燕子就忙活起来,一个啄土,一个衔草,它们在我家屋檐下搭了一个小巧精致的燕子窝。

昨天下午,吃罢午饭没事干,我们就观察起了燕子窝。咦,这窝里似乎盛满了东西。哦,原来是燕子妈妈生了一窝蛋宝宝。这可把我乐坏了,细细一数,不多不少,正好五个。燕子妈妈正在孵蛋呢!它一动不动地注视着四周,轻轻地卧在蛋上,一会儿用嘴梳理着身上的羽毛,一会儿挪挪身子,生怕没遮好自己的孩子。

一会儿,燕子爸爸回来了。只见它嘴里含着些东西,燕妈妈叫了几声,轻轻啄着燕爸爸嘴里的食物吃。吃过东西之后,燕妈妈再飞出去寻找食物,燕爸爸则接任燕妈妈的工作。我以为燕爸爸会耐不住性子,不像燕妈妈那样细心,没想到它也像燕妈妈一样,眼睛一眨不眨地注视前方,不让任何人接近它的蛋宝宝。

看到这里,我的眼睛不知不觉湿润了。我的妈妈是个普通工人,辛苦工作的同时,每天总不忘为我准备可口的饭菜,而我却经常不知好歹地挑剔。妈妈总是微笑地点头听着,从不埋怨什么。以前我认为妈妈做那么多、付出那么多是理所当然的事,可现在看来,那一件件平凡而具体的事情,一声声“小心点”“别摔着”的叮咛,处处凝聚着妈妈无边的爱。

展开阅读全文

篇3:夏天的云状物

全文共 461 字

+ 加入清单

朋友,你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象.它可以无声的向你演出许多惊险曲折的童话故事,它一年四季各具风采;每时每日千姿百态,让你感到无限乐趣.

您看看夏天的云吧--在夏天早晨的晴空上漫不经心地飘飘悠悠,像有层薄纱的是浮云.它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢儿,互相追逐.戏耍,显得活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了生机与活力.

夏天夕阳西下时的火烧云,才真是一大奇观.它像一个魔术大师在耍弄多棱镜,万花筒:时有小巧玲珑的小兔在跳跃,时有振鬓长啸的骏马在奔驰,时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时有五彩缤纷的孔雀在开屏......真是形态万千,像一幅连绵不断的画卷.然而它变的太快了,使人眼花缭乱,没空细细欣赏.倘若有一架摄像机降这些生动的景象折射下来,那该有多好啊!

我们再看看雷雨前的乌云吧!从那隐隐的雷声中涌过来,越来越多,越来越浓.最后,竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌,席卷长空.似乎即将倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人心惊肉跳.

云,变幻无穷的云,神秘莫测的云,美不胜收的云,我喜欢它,尤其酷爱夏天的云......

展开阅读全文

篇4:描写小鸭子的状物

全文共 247 字

+ 加入清单

小 鸭 子 我有一只小小的鸭子。它的毛是黄色加黑色的,像一个大大的棋盘十分好看。

小鸭子的眼睛像两粒黑芝麻。它的鼻子很小,有时还看不见。它头上的毛黄中带黑,一根根竖了起来,像是一个小帅哥。它的肚子胖胖的有一个圆球那么大了。

小鸭子喜欢吃米饭和大白菜。有一次我带着米和菜给小鸭子吃。一看我的小鸭子饿得快要死了,我就一下子拿了很多的米和菜给小鸭子。我一放在它的碗里,小鸭子看到了米就飞快的跑了过来,一下子吃了一大半。

我的小鸭子也很喜欢跑步,每到星期六和星期天早上,我都会和小鸭子跑步。

我喜欢我的小鸭子。

展开阅读全文

篇5:叶初一状物作文

全文共 1050 字

+ 加入清单

睁开眼,这是个令我欣喜的世界。

满目都是我的兄弟姐妹,绿色铺满了我眼中的天,阳光从缝隙间传过来,地面上有斑驳的影子,每个影子都是一个小太阳。

每天,我望着天空,透过小小的缝隙,看那风云变幻,我在风中伸向清凉的空气寂寞地摆动,和我弟兄弟姐妹们一起响,哗啦啦,天地间最宁静的歌谣。

一天一天,平淡幸福。

我有个哥哥,比我大八天,他就在我旁边,每天给我唱歌听,轻轻刮我的鼻头说“小傻瓜你又在发呆了”。然后我笑得很灿烂。

那天我碰到一只蝴蝶,叫庄周的蝴蝶。他说他要去北冥看鲲鹏,那是他最好的朋友。看着他一扇一扇翅膀飞得那么美丽,我很羡慕。为什么我不会像他一样?哥哥刮我的鼻头:“小傻瓜,我们是叶子啊,不会像蝴蝶那样飞的,别瞎想了。”我笑了。

有一只松鼠很喜欢在树上玩,在我们之间跳来跳去,很可爱,与她在一起的是一只猴子,很奇怪的搭档不是吗?他们每天在一块做任何事,很快乐的样子。有时我问他们问题,他们总会喊出同样的答案,然后望着彼此的眼睛微笑。我问哥哥那是什么,他说那叫“默契”。他笑得纯真像小孩子一般。

一天一天,平淡而且幸福。我每天仍望着缝隙后的天空发呆,伸出手臂在清凉的空气中寂寞地握一握,再握一握。

风越来越凉了,透过缝隙,天空越来越蓝了,有时空荡荡的,像远方那一片海,蓝得耀眼,蓝得让我心惊。

蝴蝶回来了,满脸的忧伤。“鲲鹏死了。”他说。“他为了自由,飞向太阳的方向,飞得那么高,终于是死了。”他有些语无伦次。我问哥哥那些话是什么意思,他告诉我:“有些人为了自由,可以连生命都舍弃的。”笑容中有隐隐的哀伤。我沉默了。

松树又来了,但猴子没有在她身边。她说猴子去求师了。她说他不是普通的猴子,他是一只石猴,天地的儿子,怎么会和这座山中的其他猴子一样。“这座山没办法羁绊他,任何一座山都不能。”我沉默了。

我想自由,我一直渴望拥有自由,我钦佩鲲鹏和石猴,他们是为了自己的追求敢付出一切代价的。

叶子缝隙中的天空是破碎,我一直在想,完整的天空是怎样的呢?

风又吹来了,突然间我有了种想展翅飞翔的冲动。哥哥的声音想起来:“去飞吧,你想要的自由就在你的眼前。这棵树不会成为你的羁绊,我也不会。”我转头,他在微笑,干净纯真的笑,像个小孩子。我纵身,叶柄脱离了树枝,我依赖了一生的树枝,柔软清新的空气把我紧紧地裹住。我终于看到了天空,完美的天空,那样纯洁的蓝,清澈透明,一丝一缕的白云变换着形状。我微笑。我自由了。就像蝴蝶,鲲鹏,还有石猴那样。尽管以付出生命为代价,尽管我最终会干枯腐烂,但我幸福,因为我曾经自由。

我幸福,因为我拥有自由。

展开阅读全文

篇6:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

+ 加入清单

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

展开阅读全文

篇7:袋鼠的目标状物言志作文

全文共 379 字

+ 加入清单

我是一只生活在袋鼠城里的袋鼠,我不是普通的袋鼠,我是袋鼠国保持跳远最高记录的菲菲,我一下最多能跳20.8米,我在这被誉为“跳远公主”。

可有谁知我付出了多少的努力于艰辛?

那是一个冬日,4年一度的袋鼠运动会开始了,别人都开心地看比赛,我却伤心地发着呆:为什么我这么笨,连观赛的资格都没有?(观赛者必须竞争,只有跳远成绩达到10米的袋鼠才有权利进场观赛)。

我伤心极了,却又暗下决心,自己订下目标:每天晚上起来训练,每天最少进步半米,否则不许睡觉!

以后的每天晚上,大家都睡着的时候,我便悄悄地跳到跳远场,练习跳远,慢慢地10米拿下了,15米拿下了,20米也拿下了,我在夜晚中为自己的进步 开心地笑了!

“现在我宣布,跳远冠军是破记录的——菲菲!”我如愿以偿地拿到了金牌。

夜晚降临了,突然,我又坐起来,一跳一跳向着跳远场去了。因为我知道,有一个目标,才能不懈追求、努力。

展开阅读全文

篇8:小学五年级作文状物作文:狗

全文共 1079 字

+ 加入清单

俗话说:“是最通人性的动物,谁养了,谁的财富就来了。”因为我迷信这句话,所以就在家养了一条狗,并且处处都娇生惯养着。

它是一条英勇无畏的公狗,他的名字叫“黑雄”。之所以会把它取这个名字是因为黑雄的毛是黑色的,我希望它长大后要勇敢,不要被别人欺负。他的嘴巴又大又长,为什么邻家狗的嘴巴却很小呢?我想我家的狗是这世界上最珍贵的狗,为什么?因为在我心里黑熊是这个世界上最独一无二的;黑雄有一对表情丰富的耳朵,听力特准,方圆十里的动静都逃不出它的耳朵;黑雄的眼睛似乎就是两颗黑宝石一样即大又闪亮。

黑雄性情温和容易清净,但在事外,充满活动力。它对主人感情丰富,但对陌生人警惕性很高,我家黑雄很擅长看家。每次邻家狗到我家来玩,黑熊就会不顾一切地保护自己所拥有的玩具,不让邻家狗靠近。要是主人拿一个玩具,它就知道是要给邻家狗玩的,所以它就咬住主人手里的玩具,不让主人得逞。当邻家狗要回去时,黑熊就会咬一个玩具去讨好邻家狗。但当邻家狗回心转意时,黑熊就后悔了,又把玩具咬回去了,看上去很机灵。

到现在我不认为养黑熊是为了迷信,因为它确实在生活中给我添加了许多的乐趣。在我孤单时,它在一旁陪伴我;在我伤心时,它就会对我嘶叫几声来安慰我;在我无趣时,它和我打闹、嬉戏!

五年前,我家养了一只小狗,它长着一身白色的毛,小小的鼻子,一双水灵灵的大眼睛,它的名字叫球球,我很喜欢它,每天上学时它会把我送出家门,每天放学时,它就会到门口去接我,我们两个便成了形影不离的好朋友,可是天有不测风云,就在那一天,我心爱的球球永远的离开了我。

那是一个星期五的早上,球球去送我上学,就在我们拐弯的时候,一辆小轿车向我们开来,我便迅速躲开了,可是,那辆小轿车却把我心爱的小狗给撞了,我看见球球躺在路边,便跑了过去,等我跑过去的时候,他已经没有气了,我接受不了这一事实,我不相信和我在一起生活了这么多年的小狗,竟然离开了我,我哭着我喊着,但是没有一个人理我,此时此刻,我便恨透了那个撞球球的司机,更可气的是,在它把球球撞到了的时候,竟然看也没看,开着车就走了。

好几天后,我还是想念我的小狗,但是,这毕竟是事实,我必须接受,也许这就是天意吧,在没有球球的日子里,我每天都过得很不开心,心情只要一静下来,便想到了球球,爸爸妈妈看我很伤心难过,就有从邻居家报抱过来一只小狗,他长得也很可爱,我会好好保护它的,绝不会让它受到一点伤害,就像对球球那样,虽然现在我又有了一只新的小狗,但是球球我是永远不会忘了你的,那些以前我们在一起的日子,都成了美好的回忆,我会把它记在心里,不会忘记的。

[小学五年级作文状物作文:狗

展开阅读全文

篇9:有趣的泡豆子状物作文

全文共 1076 字

+ 加入清单

9月30日

国庆七天假,老师布置了一项特殊的作业——泡豆子、发豆芽,写观察日记。一听内容,就觉得很有意思。

今天我们一回到奶奶家,我就急切地让奶奶拿来黄豆和妈妈挑选起豆子来。我们把圆圆的、硬硬的没有病斑的大黄豆选好,放入碗中,倒入半碗温水。一个个黄豆宝宝静静地躺在水里。没过几分钟,黄豆宝宝原来那光滑坚硬的外衣,现在出现了褶皱,而且变得柔软了。

三个小时后,我看到黄豆宝宝的身体变大了,整个都膨胀起来,是原来的三、四倍。它把外衣也脱下来了,因为他胖大的身体已经穿不下这件外衣了。他已经变成黄豆先生啦!

我拿了个带漏眼的盆,把黄豆倒入盆里,让水流走。又拿了条湿毛巾,盖在黄豆先生身上。

黄豆先生睡着了,我不禁想知道明天他会变成什么样子。

10月1日

今天早上,我一起床,就迫不及待地去看黄豆先生。

我掀开毛巾,见到黄豆先生们在盆里安静地躺着,却不见一点变化。我往毛巾上喷了点水,让他们赶紧发芽。

下午,我又掀开毛巾,黄豆上长出了一条小尾巴,弯弯的不足一厘米长,跟胖胖的黄豆比起来是那么渺小。那圆圆的脑袋和短短的尾巴凑在一起,真像一只只小蝌蚪,更像一个个小问号,对世界充满了好奇。

我往毛巾上喷了点水,希望明天他们的小尾巴越来越长。

10月2日

今天早上,我还没起床,妈妈就拿来盛黄豆的盆子。我小心翼翼地掀开毛巾,生怕吵醒小蝌蚪们。“呀!小蝌蚪的尾巴不但长长了,而且翘起来了。”它们像在池塘里游来游去,高兴地嬉戏、玩耍。

今天下午我们要去姑姑家,要在那住两天。我的“小蝌蚪”怎么办?奶奶找来一个小塑料盒,我小心谨慎的把“小蝌蚪”倒入盒中,重新把毛巾盖好。一路上,我生怕颠簸让它们受伤,不停的嘱咐爸爸慢点开车。到了姑姑家,看到它们安然无恙地躺在盒子里,我这才放心。

10月3日

早上吃完饭,我拿出盛黄豆的塑料盒,掀开毛巾,发现有的黄豆先生身上满是黑色的斑点,难道黄豆先生变老了?姑姑说:“是不是水质的问题?黄豆有点不干净了。”妈妈说:“是不是这个盒子没有漏眼,不透气?”我觉得她们说的都有道理,于是,赶忙用清水冲洗了几遍,把那些变黑的黄豆挑了出来,让剩下的又搬回到带漏眼的“家”里。希望这些斑点不会影响他们的生长。

这时我才想到他们的芽,已经足足有两厘米长啦!他们长得可真快啊!

10月4日

今天已经是泡豆子的第五天了,一大早,我掀开毛巾。啊!我激动地喊:“太好啦!太好啦!终于成功啦!黄豆泡成豆芽啦!”爸爸听了,也过来看。

黄豆芽足足有三厘米长了,根部比较粗,是绿色的,越往上越细,顶端是尖的,颜色也逐渐变黄。难道他们晚上偷偷加餐了,所以才长得这么快?我不禁想。

看着长大的豆芽,我心里高兴极啦!

展开阅读全文

篇10:五年级作文状物作文:我的电脑

全文共 384 字

+ 加入清单

电脑”以前对我来说,是那么新奇,又那么陌生。自从我有了这台LG 17寸纯屏电脑后,我发现我的生活好像有了许多色彩,而且我还发现他的本领非常多。

它的“长相”很古怪,没手没脚,“身上”长满了小方块似的按钮。一只荧光屏,像是他的“大嘴巴”。整个模样跟电视差不多。当时我还觉得,这玩意儿不会又怎么大的本领。

记得我刚认识电脑不久的时候,只知道电脑只会玩游戏和画画。一次,我输入了“女”字,电脑大嘴巴上出现了“NO”。我顿时呆住了,又反复的输入,没错呀!我想:可能是电脑出了错误吧!可它噘起小嘴,没完没了地发出“嗒嗒”的警告声,仿佛在说:“请仔细检查!”我虽然很生气,但有检查了一遍。哎呀!原来我拼错了。我连忙修改,这时电脑上立刻显示出用“NV”拼成“女”字。真灵!我是伸出大拇指啧啧称赞,说原来电脑还有这项本领呐!这时爸爸说:“电脑的本领还躲着呐!”

我真为我有这台电脑而自豪。

展开阅读全文

篇11:小学生状物作文:小狗乐乐

全文共 722 字

+ 加入清单

今天,我到乡下妹妹家作客。 刚走进妹妹家的大门,一只小出其不意地从里面窜了出来,对我“汪汪”直叫。我吓得魂飞魄散,要知道,我可是最怕狗了!我赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

过了一些时间,我和小狗熟悉了。小狗对我也越来越友好了。妹妹告诉我,这只小狗名叫乐乐。乐乐的头前尖后圆,头上嵌着一双葡萄似的、炯炯有神的眼睛。眼睛里,闪烁着一种天真的光芒。它的鼻子黑黑的,鼻孔张得大大的,怪好玩的。乐乐的鼻子下面有一只大嘴巴,那粘乎乎的舌头不时往外伸,它那雪白又坚利的牙齿,让人看了瑟瑟发抖。乐乐长了一身土黄色的绒毛,它那毛绒绒的尾巴不停地摇摆着,看上去怪可爱的。

乐乐的动作很敏捷。有一次,一只麻雀刚落在地上,乐乐看见了,便以迅雷不及掩耳之势跳了过去。我还没看清楚,乐乐便把麻雀促住了,然后便津津有味地吃了起来。

乐乐的警惕性可高了。只要有陌生人进家门,它便警觉地竖起耳朵,对陌生人“汪汪”直叫。这叫声准能把人吓个半死。 乐乐很贪吃。不论到哪里,乐乐都要用它那灵敏的鼻子在地上闻一闻,有没有好吃的东西。一旦找到好吃的东西,它就就高兴得摇头摆尾,手舞足蹈。

乐乐也也很贪睡。早晨,我一觉醒来,看见乐乐两脚叉开,懒洋洋地躺在地上,两只耳朵无力地耸拉下来,双眼轻轻地闭着,像死了一样呼呼大睡,那样子可真好笑。 乐乐还有一些“绅士风度”。每当乐乐要撒尿的时候,它总会找一块草丛,然后钻进去,慢悠悠地撒尿。过了一会儿,乐乐就从草丛中钻了出来。 相处二三天,乐乐已经成为我形影不离的好朋友,是它给我的生活带来了欢乐。每当我看见乐乐那可爱的样子,我就高兴极了。

我要离开乡下回家了。我恋恋不舍地与乐乐告别,乐乐看着我,就好像在说:“小朋友,没关系,下次你来,一样可以见到我呀!”

展开阅读全文

篇12:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

+ 加入清单

有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

展开阅读全文

篇13:鸟的状物作文

全文共 404 字

+ 加入清单

是我们最为熟悉的动物之一了。就连小孩都知道天上飞着的,叽叽喳喳叫着的动物就叫做鸟。看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,你会想到什么呢?

试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去,轻盈地落在电线上。蓝蓝的天空下,电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。号称“世外桃源”的青海湖上,红的、蓝的、花的鸟儿,洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、玲珑的云雀、优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,这真是个美丽的鸟的天堂!

罪恶

一群排着“人”字形正愉快地在天空飞着。“砰!砰!”天空中发出一阵枪响声。一知道大雁落了下来,随着枪响声,大雁一只一只往下落……也许x年后,天上会有许多人类的“飞翔器”,但是,原本这天空是属于鸟儿的。人类很自私:自己没有的东西也不让别人得到。有人说过:“人类在毁灭完一切物种后,自己也会像最后一快多米诺骨牌随之倒下。”天上的“人”没有了,地上的人也会消失的。那么,请让我们的世界多一点鸟叫声,少一点枪声吧!

展开阅读全文

篇14:梅花状物作文600字

全文共 546 字

+ 加入清单

我爱梅花,只因它不惧寒冷,不惧风霜,越是环境恶劣,它越是开得热闹。古往今来,多少文人墨客正是被梅花的这种精神所折服,才留下一篇又一篇的经典之作。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑最终由一块钢铁蜕变成一把宝剑,是一遍又一遍的在砂石上磨砺出来的,体现出了它自身的价值。梅花最终经历磨难,在寒冷的时刻绽放,成为人们最好的楷模。在我们学习的道路上,是特别需要这种顽强精神的。

学习英语,是一件非常枯燥的事情,非常令我头疼。真是不想学啊,可是我没有放弃的理由。学习是一回事情,而要学好、学精就是另外一回事了它不是一朝一夕就能学好的,要持之以恒,每天坚持学才能学好。学习英语尤为如此。曾经我是那样惧怕学习英语,看着那二十六个字母演变成的各个单词,我要会读、会写、回背,还要会造句和写短语。想想就是那么难。可是,当我意识到学会一门语言对我有多么重要时,我还回有畏惧心理吗?少玩二十分钟游戏机,我可以背五个单词;少踢一会足球,我可以背会一个短语;少看一会电视,我可以多听几遍录音。虽然付出的并不多,经过日积月累,我却能够掌握这门语言。跟梅花所处的环境相比,我真是幸福多了。所以我更要学会它那种坚忍不拔的精神,在学习的道路上才能越学越好,越走越远,最终取得好成绩。

冬天就要来临了,我仿佛又闻到梅花那特有的清香。

展开阅读全文

篇15:状物作文的写作技巧

全文共 1374 字

+ 加入清单

小学生如何写状物作文,以下一些写作技巧,希望对你们有帮助。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

展开阅读全文

篇16:小学生状物作文:用审美的眼光看待成长

全文共 668 字

+ 加入清单

这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了——

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

展开阅读全文

篇17:状物作文:夏雨

全文共 365 字

+ 加入清单

夏天的雨总是来的毫无预兆。有时,燥热难耐时一声惊天打雷夹着风。于是,人们忙开了: 伴随此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊声。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢从阴暗的天空滴下来,就像在预示着人们,都回家去吧’。

一声响雷落地,于是暴雨便来了。夏天的雨很特别,他干脆,利索。不拖泥带水。风一吹,他便下了。带着一种对烈日的反抗。雷声是他嘶吼的叫喊,风是他气势的来源。他通知了小伙伴,一场预谋已久的反抗便开始了。雨水一阵大过一阵卷席了全部闷热气息,风负责的把一切热气送走。

雷声虚张声势的把探出头的人给逼了回去,于是,他们在空无人烟的大街恣意的放肆。不久,他们累了,雨小了。从豆大到针细,到最后雨过天晴。 雨后,空中弥漫着一股新鲜泥土和青草的味道。空气清新,那场雨暂时把人们的一切不愉快给冲洗,一派平和。但这场和太阳的战役,不会胜利!

展开阅读全文

篇18:一只蜗牛的独白小学生状物作文

全文共 818 字

+ 加入清单

哈罗,大家好!

我是一只小蜗牛。你别看我个头虽小,但却是世界上牙齿最多的动物。说出来怕吓到你,支起耳朵听好了,我有——26000多颗牙齿。嗨,吓到你了吧,快把你惊讶掉的下巴复位吧,这是千真万确的事实。

我虽是一头“牛”,但个头特小,胆子特小。只要遇到一点儿危险,我也上就变成了缩头乌龟,迅速地把自己缩进壳子里。要知道,这可是我遮风挡雨、躲避敌害有避难所呀。我这头“牛”在危险面前,一点儿也“牛”不起来。

我没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地向前伸缩,一步一步地向前爬行。拜托大家不要讥笑我走路的样子,说什么“蜗牛走路---慢腾腾”、“蜗牛赛跑---慢慢爬”,即使这样慢,我也是用尽了自己的“洪荒之力”的。我爬过的地方会留下一条印迹,这是我前进的“足迹”。你知道吗,这是我为了提高自己爬行的速度,苦练的一手独门绝技。每当向前爬行的时候,我体内就分泌出一种润滑剂助我前行。自从有了这门绝技,我感觉自己不是在“爬”,而是在“飞”呢。

我有超常的生存能力,在这点上好多动物还不如我呢。小时候,妈妈在一堆乱泥中生下我就走了,至今为止我还不知道妈妈是个什么样。从小到大,我没吃过妈妈喂的一口奶,更没吃过妈妈喂的一口饭,我是吃泥土中腐烂植物,喝露水长大的。我喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。由于天生就是近视眼,只能看见面前5厘米左右远的东西,因此对能吃的食物我从不挑剔,能填饱肚子就行。农作物的叶、茎、芽、花味道不错,蔬菜是我的最爱,只要不是麻、辣、咸味道特重的东西,我都能大口大口地吞下去!

虽然我吃的是草和泥土中腐烂的植物质,可身体素质却是一流的。这不,前不久人类的医学专家非要给我做一个体检,结果一出来,他们惊呆了:我身体内蛋白质的含量和质量上居世界动物之首,胆固醇几乎为零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多种氨基酸和钙、铁、铜多种矿物质……..

好啦,想跟我交朋友吗,那就来吧,我就知道你一定喜欢我这个“牛”气冲天的朋友的!

[一只蜗牛的独白小学状物作文

展开阅读全文

篇19:榕树的状物

全文共 689 字

+ 加入清单

外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。榕树的枝干粗壮,十个和我差不多大的孩子手拉手围着,才勉强能把它抱过来。

早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。

中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。

深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。

我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。

展开阅读全文

篇20:龙虾花的状物

全文共 399 字

+ 加入清单

龙虾是地球上现存最古老的开花植物之一,早在1亿年前中生代白垩纪时期,曾在地球上各个角落广泛分布,蓬勃生长。后来发生第四纪大陆冰川活动,使大部分地区的龙虾花灭绝了,如今只有极少数环境适宜的地方,才能看到它们的身影。龙虾花因而被称为“植物活化石”。

龙虾花以其花瓣组合形似龙虾而得名,花朵不大,但花色艳丽,有黄、红、紫等多种颜色。花在绿叶下面,花柄像一根青丝线,俗名叫“青丝吊龙虾”。“虾头”上有两根卷须。“虾身”有一道道花纹。花悬吊在叶子下面,在微风中活蹦乱跳,如同活虾。深秋时节,散见于树丛、草丛中的鲜艳的龙虾花,给阳明山增添了不少生机。

据双牌县林业部门工作人员介绍,龙虾花一度被认为是张家界武陵源特有植物,但近几年来,林业科技人员陆续在郴州及广东博罗、广西柳州等地,发现了它的踪影。今年10月以来,在阳明山盛开的龙虾花总数有600多株。多年来,这样大面积、大规模的龙虾花,在阳明山还是第一次见到。

展开阅读全文