状物类作文写作技巧（最新20篇）

“美喵”是我家的一只调皮的小猫，它非常让人喜欢。

它的眼睛像两颗小宝石，在黑夜里，它的眼睛像孙悟空的眼睛一样会发光!它的毛发可美了，有黄色啦、有白色啦、有黑色啦，大腿上大部分都是黄色的，背上的黑色可好看了，一个个黑员点像围着火在跳舞一样。

我和妈妈一回来，美喵就开始叫，一叫就叫几分钟，这就表示美喵饿了，我这就给它喂食。早上它睡觉，晚上不睡觉，早上它睡觉的时候，它会找一个又暖和又舒适的小床上睡，它边睡我边给它挠痒痒。

我爱我可爱的小猫

赏菊 植物园里举行了一场菊花展，我在那里看到了我最最喜欢的菊花。

有的菊花就像妈妈的烫的头发一样，非常好看;有的菊花像太阳发射的利剑一样的金光。还有的菊花叫白玉簪，好看的不得了。它就像我们语文老师头上插的簪子，人们叫它白玉簪，可能就是因为这个吧!还有的菊花叫绿翠，它的颜色是非常美丽的，外面的十几层是白色的，里面的十几层是翠绿色的，一花两色，真是美极了!还有一种叫粉红莲花，它的颜色自然就是粉红色了，它的样子像水中的莲花一样，名字就是这样来的。另外有一种叫雪珠红梅的菊花也是十分美丽，它的形状是椭圆形的，花瓣像钩子一样，每一片花瓣的头上圆圆的，像一颗颗小珠子，所以人们才把它叫做雪珠红梅。

听我介绍了这么多，你一定也想去看看这美丽的菊花吧!那还不快快行动! 指导教师：周双双

今天中午吃过午饭，爸爸叫我一起去水果店买水果。来到水果店，我看到一大串一大串黄绿色的香蕉高高地挂在水果陈列架的上方。那些香蕉好像一把把黄绿色的大扇子，又像一只只巨人的手。我对爸爸说;“爸爸，我喜欢吃香蕉，今天我们就买香蕉吃，好吗?”“好呀，既然你喜欢吃香蕉，那就买香蕉好了。”“好嘞，这一串怎么样?”“好，就买这一串。”然后，爸爸付了钱，拿着香蕉带这我回家去了。

回到家里，我急忙跑到卫生间把手洗得干干净净的，然后到客厅里从香蕉串上掰下一只大香蕉。我看着那只大香蕉，觉得它既像一把弯弯的小镰刀，又像天上那一轮弯弯的新月。啊，它还散发着一阵阵淡淡的香味，让我恨不得马一口把它吞下肚子。我剥开了香蕉皮，里面露出了嫩黄色的香蕉肉，那香气更加浓了。我马上将它放进嘴里，嗯，这香蕉好吃，软软的，甜甜的，让人吃了还想吃。

我看着那串香蕉问爸爸：“爸爸，那些香蕉有些是绿的，有些是黄的，有些半黄半绿的，为什么呢?”爸爸耐心的告诉我那是因为这一些香蕉生长在南方，运送过来需要一定的时间，所以要在它还成熟的时候就摘下来。运到这里，它就慢慢地变熟了，有的成熟的快，就变成了黄色;有的成熟得慢就还是绿色的。噢，原来是这样，我懂了!

今天，妈妈带着我和表弟去“八佰伴”玩。

到“八佰伴”后，我想到“互乐冰雕展”玩，但是表弟却非要去抓娃娃。，妈妈说大的要让小的，所以我只好不情不愿地跟着表弟一块去抓娃娃。

妈妈帮我们俩一人换了十个游戏币后后就逛商场去了。表弟拿到游戏币后就开始抓娃娃，可是他一连抓了好几次，还是抓不到。此时，只剩一个游戏币孤零零地躺在他的手掌心里。于是，表弟就跟我要游戏币，正好我坐在一旁无所事事，我自己留了两个币，其它的都给他了。可是我等了好一会儿，却还是没有等到“喜讯”，表弟又跑了过来，可怜巴巴地望着我。算了，还是我亲自出马吧。

我走到娃娃机前，投入剩下的几枚游戏币，开始抓娃娃了。我用手柄操控着爪子，然后猛地一按，爪子就开始往下降，正当我满怀期待地等爪子把娃娃抓起来的时候，那“不争气”的爪子却空空地往上提。当我觉得我不可能再抓到娃娃的时候，奇迹出现了：爪子的钩子钩到了一个娃娃的衣角把它钩了起来，然后把它扔进了洞里。我惊喜万分地拿起娃娃，把它递给了表弟，表弟高兴地咯咯直笑。

妈妈过来了后，我们开开心心地离开了“八佰伴”。

在林头有一座石拱桥，它已经有几百年的历史了。

这座石拱桥材料是用石一块块塔成的，而且非常坚硬。它从不叫苦，也不喊累，心甘情愿地承受着沉重的负载。桥近看像一艘大石船，远看像一条彩虹。它给人们带来了方便。桥也好看，一座棕黑色的桥大大的、宽宽的，像一条巨大的蟒蛇。桥的中间下方，有一个大大的洞，哦，原来它可以走船，怪不得要挖这么大一个洞。桥的两边还有灯，一到桥里，为了照明，桥边的两盏灯发出亮光，就像一条长长的巨龙，照得四周亮如白天，显得格外的美。建桥的目的就是使没有路的地方有了路。同时还有第二种理解方法，在桥下有河水，水流湍急，不可能让人们下去游过对岸吧，呵呵。

这桥虽然不是很好，但它每天默默地奉献，就像我们社会上许许多多默默作贡献的人。我想：只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。

[石拱桥状物作文

每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。

梧桐树非常高，比我家楼房还要高几米。梧桐树主干的颜色是棕色的，树干非常粗，差不多比碗口还粗，树枝有的很粗，有的很细;有的很弯，有的又很直。枝上长着许多小叶子，像小鸭子的脚。风一吹，“小鸭子脚”立刻摆了起来，像一只只小鸭子在走路……

春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。 夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。

秋天来了，风把梧桐树叶子吹得到处乱舞，一片片叶子飞撒下去，扑向大地母亲的怀抱，等黄叶落尽的时候，梧桐树又变得赤裸裸的了，它们在静静等待，等待着春的到来……

前些时候滴滴的小雨，无因的由天上洒落着，滋润着一整冬的肃杀，春风拂过，天上也是淡淡的墨蓝色，犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨，渐渐晕开了，雨一会儿便停了，阳光渐渐的探出头来，洒在雨后的小径上，我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬的美，开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿，伴着如睛瞳、如星星的野花，散出一股清新的味道。这时，我看到我们的樱树，那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的，就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿，那如花瓣般的树叶舒展开来，两三成群的嵌在枝干上，如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的，但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿，却不能与那深深的竹叶相比，但我却更喜欢这默默的绿，不招人眼。

叶如此美，花犹是。

樱开花是那样的悄悄然，虽说开了，但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中，都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的，花瓶似的小圆筒中，它是红的，在淡绿中，犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶，绝美而不俗艳。

校园的樱，刚好处在一片密密的竹林之侧，很难见的阳光，只有下午时才能沐于阳光之下，但可能正是因为阳光少吧，樱非常努力的吸收着阳光，成长着，在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿，好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱，但在竹林摇曳时，一点点的阳光透过竹林之缝，便碎在樱树上，宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜

樱花与梨花、茉莉相似，但却比梨花小，比茉莉簿而淡。花瓣薄而白，如上等宣纸般薄而白，又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感，绸的光泽。不炫耀，不夸扬，内敛而外美。沉沉的，默默地。

樱花虽无梨花之大方，也无牡丹之富贵。无荷花之清高，无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅，一份清幽，默默地散发着香美。那份矜持，那份质朴。默默的伫于春光绿海里。

樱花美，就如许多人一样，默默地工作，默默地流汗，默默地贡献，不张显，不闪烁，但却不可缺少，普通的让人爱与敬仰。

昨日看到新闻，说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。小编收集了状物作文写作技巧，欢迎阅读。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。状物类作文并不是简单的描写一下这个物体就可以了，还需要挖掘其中的某方面的含义，以此来表达作者的某一种情感，阐述其中的道理，让读者从中受到启示或教育。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

状物

(一)怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数liuxue86小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1、写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点，来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点，再写物体做过的动作过程，最后由这件物体联想到农民，想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割，“为别人贡献多，为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来，突出农民们辛勤劳动，为大众服务的精神。这样的描写，文章才有一定的思想性、可读性。

怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

“电脑”以前对我来说，是那么新奇，又那么陌生。自从我有了这台LG 17寸纯屏电脑后，我发现我的生活好像有了许多色彩，而且我还发现他的本领非常多。

它的“长相”很古怪，没手没脚，“身上”长满了小方块似的按钮。一只荧光屏，像是他的“大嘴巴”。整个模样跟电视差不多。当时我还觉得，这玩意儿不会又怎么大的本领。

记得我刚认识电脑不久的时候，只知道电脑只会玩游戏和画画。一次，我输入了“女”字,电脑大嘴巴上出现了“NO”。我顿时呆住了，又反复的输入，没错呀!我想：可能是电脑出了错误吧!可它噘起小嘴，没完没了地发出“嗒嗒”的警告声，仿佛在说：“请仔细检查!”我虽然很生气，但有检查了一遍。哎呀!原来我拼错了。我连忙修改，这时电脑上立刻显示出用“NV”拼成“女”字。真灵!我是伸出大拇指啧啧称赞，说原来电脑还有这项本领呐!这时爸爸说：“电脑的本领还躲着呐!”

我真为我有这台电脑而自豪。

两个月的暑假一眨眼就过去了，也许是过得太愉快了的缘故吧，总之，太快了，真不过瘾。我要讲的关于两只小鸟的故事就发生在暑假里

在火红的七月，爷爷在田里干活回来时带回两只嗷嗷待哺的小鸟。小鸟张大黄黄嫩嫩的嘴巴吱吱的叫着，身上的羽毛还没有长全呢。也许它们的爸爸妈妈被人抓走了，它们正在喊“爸爸妈妈”呢!我看着这两个可怜的孤儿，决定收养它们。它们不时伸长脖子张大嘴巴吱吱大叫，我想它们可能饿了，于是就把几个米饭粒放在它们张大的嘴巴里，它们吃得津津有味。我找来一个坏瓷盆，在里面铺上布条和柔软的草，给它们做了一个温暖舒适的窝，让它们临时安个家。

有一次，我从田里捉回一条肥肥的大青虫，给小鸟加加营养。当我把大青虫用线吊在它们的头顶上方时，只见它们兴奋地伸长脖子张大嘴巴吱吱的叫着，好像在说“小主人，快点给我吃嘛，我都快馋死了!”我刚放下大青虫，两只小鸟就迫不及待的争抢起来，那场面太有趣了。过了一会儿，它们安静了下来，原来打斗已经结束——大青虫被它们一分为二，两只小鸟的嘴里都有!看着它们可爱的样子，我笑了。

我和它们在一起生活了近两个月。它们渐渐长大，追求自由的念头越来越高，越来越强烈。我决定把它们放飞大自然，虽然有些舍不得，我还是在一天中午把它们送到了一片树林里。但愿它们生活的很好，也许它们找到了爸爸妈妈了呢!

这次去海上田园令我最感兴趣的地方是——水上竞技场。里面不仅使我们养成了勇于奋斗、努力向上的精神还使我们懂得了要团结。

水上竞技场的游戏可多了，又刺激又好玩，令人回味无穷。这里最惊险的游戏是这些浮起来的木块，它是要挑战你的速度和平衡力，如果没有这些能力一不小心就会随时沉下去，但是水很浅只有你的膝盖那么高，如果你停留在某一块木板上不迅速跳到另一块上就会立即沉下去，令你恐惊万分。

接着就是滚动锣。这个锣很大，里面可以站四个人，左右面是开着的，成为个椭圆形。走了进去，就要大家一起齐心协力，手往前推，脚往前跨，如果不够齐心，就出不来了，只好进退两难，不小心也有可能会在锣中滚来滚去，晕得晃头晃脑。

瞧!这里还有一条铁连阶梯呢!它每隔30厘米左右就有一块小木块，因为它是在高空中所以特别摇晃，走一步，身子就扭一下，冲得过去的可真不简单!

瞧，经过我的介绍，不错吧!如果你能把这里每一个项目都顺利过关，那你便是天下小勇者了!快点来吧，等着你的挑战!

春姑娘悄然无声地来到世界，接替了冬爷爷的岗位，为大地母亲换上了一层绿衣裳。

当然，田野里也不例外，这里红似火，白如雪，与大自然的绿色组成了一幅美丽的图画。瞧，田野里的油菜花一片金黄，像铺上了一层金子似的，惹来许多小蜜蜂和小蝴蝶在油菜地里翩翩起舞。小草们都探出了小脑袋，倾听外面的声音，风娃娃在田野里舞蹈，所有的植物都跟着伴奏，还一边跳起了欢快的舞蹈，整个田野顿时充满了生机。看另一边，农民伯伯们正忙着在土里撒下种子，等到来年秋天来个大丰收哩!天上飞过一群大雁，整齐地摆成一个“人”字形，从天空飞过，小朋友们在地上向大雁们招手，欢迎大雁们从北方回家，大雁们“鸠啊，鸠啊”地叫着，好像听懂了他们说的话，在谢谢我们呢!田野那头的花，有的一两三瓣地绽开，有的含苞未放，像个害羞的小姑娘，有的开出了自己的花朵，好像执意要和其他的花儿们比美呢!它们一个个争妍斗艳，喷芳吐香，给田野上增添了一丝色彩。

再看田野间的果园，那儿的果园都抖去了冬雪，又精神抖擞地立在果树林里，像一个个忠于职守的士兵正在保卫自己的家园。看那几株桃花树，显得特别爱臭美，用桃花给自己订做了一个发夹和一件衣裳，显得格外动人，也引来了许多蜜蜂为它们传授花粉，等到夏天，桃子一定又圆又大，那朴素的梨树，并不想像桃花树那样高贵，所以特地用一种并不显眼的淡黄色做了一件简朴的短裙，穿上它，梨树也变得十分美丽了。整个田野充满了浓浓的春意和生命的气息。

我爱春天，更爱春天的田野!

我的家乡在宜昌，那里有个热闹的地方――夷陵广场。

白天，漫步于夷陵广场，一群白色的影子从空中掠过，那是什么呢?哦!原来是一群鸽子。它们有的全身雪白，像穿了一件雪白的棉袄;有的全身呈灰白色，像穿了一件朴素的大衣;还有的周身雪白，唯独脖子上有一圈黑色的羽毛，像戴了一串黑项链，美丽极了。大多数鸽子的警惕性很高，我还没靠近它，它便扑棱着翅膀闪开了。不过有的鸽子很亲近人，还没等我把食物扬出去，它们便有的站在我头上，有的站在我手上，还有的站在我肩膀上来抢食。

放眼四周，广场被绿色所包围着。草绿得像被油漆泼过似的，使劲吸鼻子，便闻到一股淡淡的清香，沁人心脾，让人心旷神怡。草坪中间的花红的似火，白的赛雪，粉的如霞，黄的胜金，色彩缤纷。

广场上热闹非凡，人们有的打羽毛球，有的在和朋友聊天，还有的坐在花坛上晒太阳，悠然自得。

晚上，人们都聚集在一个直径约十米的圆形喷水池旁边。七点左右，地面的灯光开始闪烁起来，红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色。正在这时，响起了悠扬的音乐，水池中间突然喷出一股强劲的水流，音乐喷泉开始了。随着音乐的高低起伏，水柱时起时落，映着五彩的灯光，美丽极了。有些小孩用手捧着水泼到别的小朋友身上，他们就这样打着水仗。大人则拿出相机，拍下这美好的瞬间。一阵风送来了水雾，让人脸上觉得凉风飕飕的。

喷泉很美，花坛中央的灯则更美。黑色的柱子上“顶”着白色的圆球，从远处看，就像一根根棒棒糖插在草丛中，让人忍不住想上去咬一口。

喷泉周围的人们有的随着音乐翩翩起舞，有的悠闲地散步，还有的小朋友在快乐地游戏，时不时传来他们欢快的笑声。

晚上十点左右，广场上的灯光渐渐暗了，音乐渐渐停了，人们渐渐回家了，广场也渐渐安静下来。

当你走进我们“开慧中心小学”的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!

它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的大将军。

初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。“老爷爷”往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。

枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。

一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。

秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来.......树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。

冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。

他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。

哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。

[状物作文：守在校园里的老爷爷

墙角，一株红梅，树枝倚在窗边。窗后，一抹橙影，裙摆摇曳墙

前。寒风中，梅香飘逸，花影纤纤。

雪见望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……

时光荏苒，爷爷早已消失了。冬天，她凝视着红梅，又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。

或是必然，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她认识了四个人，开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破碎的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。

随后，她到了九天之上，原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心情。只不过一个是因为思念，另一个是因为忧伤……

当她来到铸剑厅时，她在命运的抉择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去??她看着龙葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下……

秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城……

暗香间，那个名作雪见的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许只有她自己才知道……

我家养了一只小金猫，我帮它起了一个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗?是熊猫，其中有一只熊猫叫“安安”，而我们家的“安安”对我们来说一样是很重要，如同国宝一样的重要。

它有着像黑珍珠一样的眼睛，那薄膜似的眼皮迅速地垂下来，又迅速地掀起来。一眨一眨的，可爱极了。它全身长着金黄色的毛，远远望去，就像一个金色的绒球。它头顶的两侧，长着一双机灵的小耳朵，只要听到一点奇怪的声音，它的耳朵就会立刻竖起来，而且耳朵孔会向着声音的方向走去。它那四条腿粗壮有力，别小看它，它跑起步来谁也不是它的对手。

猫爱吃鱼，我奶奶每次买鱼的时候，都会割下一小块给我，我就把它弄成片，把它喂给小猫吃，小猫慢慢地走来，又慢慢地低下头。不过，它却会大口大口地吃起来。

猫还有一大奇怪的特点，我每一次坐在沙发上看电视，小猫总是跳到我的膝盖上，一同陪着我看电视，看见它那可爱的样子，你就会不想把它赶走。

我家的小猫是一只淘气、天真、活泼的小猫。

在这个秋风送爽的秋天里，人人怀着丰收的喜悦，骨衣也不例外。

这个学期期末考试骨衣每科都考了一百分，都是全级第一，这次的成绩引起了全校的轰动，她得到了全校师生的表扬，她非常高兴。只见她骄傲的仰着头，眼睛里充满着不屑，眉毛高高的扬起，眼睛里闪烁着光芒，嘴巴似乎定格是似得，永远并不起来，脸上露出浅浅的酒窝，像阳光一样灿烂。她兴高采烈地跑回家，回家第一件事就是把成绩单拿给爸爸看，爸爸看到她的成绩非常满意的点点头，她获得了爸爸难得的表扬，她满意的回到自己的房间，内心兴奋不已，看到窗外的枫叶。那红红的枫叶，像老师奖励给她的朵朵小红花，那枫叶的形状就像同学们为她鼓掌所拍红的手掌;一阵风吹过，发出沙沙的声音，那声音就像是人们对她的赞扬声;她看着那些金灿灿的枫叶，就像一个个奖牌在闪闪发光。看着看着她又露出了那迷人的酒窝。

突然间电话铃声响起了，她认为了同学们打来的恭喜电话，她兴奋地跑到电话机旁，露着微笑拿起电话，听到对方的声音后，骨衣眼中的兴奋慢慢的变成黯然失色。嘴里喃喃着：“这…… 这……不可能……不可能!这不可能是真的。”只见她的眉毛垂了下来，眼睛里充满了泪水，似乎下一秒，它会像洪水一般涌出，鼻子的呼吸变得越来越细，仿佛能听到心跳的声音。脸上那骄傲与兴奋的笑容与那大大的酒窝早已被泪痕所替代。坐在她旁边的父亲在沙发上慢悠悠地拿出报纸，细细地浏览着，轻轻地拿着茶杯细细地品味，还沉浸在女儿获奖的喜悦中，丝毫没有感受到女儿神情的变化。父亲无意间扭头一看，看见满脸悲伤的女儿，露出了惊讶之色。向女儿问道：“怎么了?” 女儿的声音中不自觉的已经变成了哭腔。依旧在喃喃着：“这不可能……，这不可能……。”她挪动着脚步走进了房间，关上了沉重的大门，满脸崩溃之色。她依在窗口望着窗外的枫叶，那红红的枫叶就像老师眼中的怒火，自己就像怒火中那无助的羊羔，仿佛下一秒就会把他烤熟了;那枫叶的形状就像一座五指山，自己就像被压在五指山下的孙悟空，无法动弹更无法挣扎，等着唐僧的救援;一阵风吹过，发出沙沙的声音，那声音就像人们对她的讥笑，那声音不停的刺激着骨衣的内心。

父亲按下了电话，重拨了老师的电话，原来老师弄错了通知，将第一名的通知发给了第三名的。老师告诉了她这个消息她不敢相信，她对自己失去了信心。在父亲与老师的对话中房间里依旧传出“这不可能……，这不可能……”的声音。父亲盖了电话，父亲轻轻地推开女儿的门，把手搭在女儿的肩膀上笑了笑……。

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子，眼睛在哪里?”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自观察一下呢?”“对呀!我怎么没想到!”于是，我决定自己去考察一番。

我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着，我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完，就灰心，长大了，还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激，又来劲了，忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了，有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，那都是蜗牛分泌的黏液，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，又用下面较短的另一对触角再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧!可是，到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了片树叶子，把它和那片差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。于是，我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用。

通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

妈妈在露台上种了一盆可爱的小兔子花。

小兔子花，学名叫铙钹花，它是一种草本植物。它的茎是紫红色的，每根细细长长的茎上长满了碧绿的嫩叶，叶子的形状很像枫叶，小小的叶片有7个角，正面是绿色的，而反面却是紫红色的，一摸，感觉非常柔软润滑。它的花最奇特了。整朵花呈紫色，花朵非常小，大约是小指的指甲那么点大。下面有三片小小的花瓣，中间有两个黄黄的点儿像它的小眼睛，，最有趣的是它的上面两片花瓣了，很神气地竖立在眼睛上面，像小兔子的两只小巧的长耳朵。哈！你知道它为什么叫小兔子花了吧？

兔子花的生命力很顽强。一到春天，它就迅速成长，长长的枝条向各个方向舒展开来，显得生机勃勃。嫩嫩的叶子铺满了花盆，中间缀满了小小的紫色的花儿，可漂亮啦！

这就是我家的小兔子花，你们一定很喜欢它吧！

雾气渐渐薄了，柔润的雪花从灰蒙蒙的天空中降落了，猝然降落在林间空地，那么潇洒，那么自在。

它——是水的精英，冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞，它们是那么眷念这浩瀚的大地，急切地挪动脚步，去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子，把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝视着，它多么与众不同啊！

鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落，织成了天幕雪帘。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使？还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。

透过洁白的雪帘望去，呵！好一个瑞雪飘飘的世界呀！千树万树好似开遍了梨花。层层树叶间，雪花零星点缀着朵朵花儿，有的婀娜地开着，有的羞涩地打着骨朵，随着树枝的颤动，在翩翩起舞，是那么妩媚迷人啊。已失去生命的小小的树叶竟被雪花点缀得重新有了神韵。腊梅与苍松为友，幽幽香气袭人，令人陶醉。房屋披上了洁白素霜，柳枝变成银条，城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。真是美不胜收啊！

这时候宽广的田野犹如盖上了雪白的棉被，变得美丽动人了，宛如绿底白花衣的少女舞动绞绡翩翩起舞，是那么恬静、淡雅，正是雪花点缀的格外楚楚动人。

雪花像翩跹的粉蝶，欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上，让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

雪花儿轻悠悠地飘呀，飘呀……

[初三状物作文雪花

今天下午，妈妈给我买了几个又大又圆的橙子，并对我说：“儿子，橙子里含有丰富的维生素和矿物质，对身体有极大的好处，一定要多吃。

我听了，观察了一个橙子，发现橙子的形状和两个拳头的大小差不多。颜色金灿灿的，看着就让人垂流三尺，更别说味道了。这是妈妈拿起了两个橙子，给他们洗了一个“凉水澡”。然后拿起刀“刷刷刷”橙子就被分成了大小相同的八块。我拿起一条橙子，咬了一口，顿时，一股酸酸甜甜的橙汁喷到我的口中，真好吃啊!

吃了让人回味无穷的水果是什么?没错，答案就是——橙子。