状物类作文写作技巧优秀20篇

养生功效

伊朗藏红花具有养血、活血、补血、行血、理血，及养神、壮阳、解毒、护肝利胆、补肾、调经补血等奇特功效，可有效改善人体血液循环、提高免疫力，对手脚冰冷，对高血压、高血糖、高血脂具有非常好的调节改善效果。能有效预防和治疗心脑血管疾病，且具有良好的抗癌活性。也能预防抑郁症。伊朗医药古籍，中国元代《饮膳正要》，明朝《本草品汇精要》，李时珍《本草纲目》，张华《博物志》等医书都有明确记载藏红花的奇特功效。藏红花被中国卫生部和国家食品药品监督管理局批准使用。

2

美容功效

对去痤疮，去色斑，暗沉，调经补血，美肤养颜，减肥瘦身都具有良好的效果。

3

保健功效

藏红花茶可促进巨噬功能，消除细胞周围的“垃圾”，增强细胞的免疫功能，提高人体抵抗力，使健康生活无忧无虑。藏红花茶可调神静气，长时间工作使人心情烦闷、思维迟钝，是人体内(尤其是大脑)缺氧的表现。藏红花茶能及时促进人体血液循环的血氧供给，让饮用者保持思维敏捷、心态平衡，充满自信。

我家有一棵柿子树。

冬天，柿子树哭了，是那么凄凉，那么孤独。柿子树瘦瘦的，没有厚厚的棉衣，没有暖和的鞋子，也没有……

柿子树太可怜了，他好像没有爸爸，没有妈妈，没有哥哥，也没有姐姐。冬天到了，还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗，柿子树冻得瑟瑟发抖，呜呜得哭着，听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体，好像得了很重很重的病。

冬天过去了，春天终于来临了!

那棵柿子树已经有了小小的叶子。顿时，他很幸福，他有妈妈了—一个慈祥的春妈妈。柿子树穿上了漂亮的新衣裳，那是春妈妈为他缝的，一针一线缝进挚热的心意.

五月，柿子树便长出了一个个绿色的小柿子，我真喜欢她们。

秋天到了，小柿子已经长成苹果那么大。我们全家人把柿子摘下来，吃着那一个个味道鲜美的柿子，心中别提多高兴了!

最近，我家里时尔发现有老鼠，姥爷在忍无可忍的情况下，专门买了一只三个月大的小猫回家捉老鼠。我为它取了一个好听的名字——“月月”!

“月月”体型较小，体长只有二十多厘米。它很轻，体重还没有一斤!“月月”有一对蓬松柔软令人羡慕的大耳朵;一双睁的圆圆的，珍珠般的，绿幽幽的，又略带神秘的大眼睛;娇小玲珑的脸庞上点缀着好几跟银色的长胡须。看着“月月”那毛绒绒的四条小腿支撑着瘦小的身躯，在桌椅之间“飞身跃林”时，还真像“精灵下凡”呢!真可爱!

“月月”是只与众不同的猫。别的猫爱玩皮球、线团或纸团。但是，“月月”一看见这些冲着它来时，它第一时间想到的是——“三十六计”走为上计!可是，它又害怕又想玩。当被绳子吊着的纸团荡到它面前时，“月月”一下子向后连跳几步;可当纸团向相反的方向荡过去时“月月”便好奇地向“不明物体”靠近，想看个明白。跟老舍先生说的一样“猫的性格实在有些古怪。”!

“月月”喜欢跑到布满灰尘的床底下玩。记得有一次，家里窗户闯开，这时“月月”偏偏不知道跑到哪儿去了。我找遍屋里，都没找着“月月”，我以为它跳楼了，哭得死去活来……几个小时后，隐约听见有“喵——喵”的叫声，我冲进房间一看，“月月”正坐在地板上若无其事的挠痒……我一把抱起它，不顾它有多脏，拼命的亲它……

我爱可爱的小猫“月月”!

4月30日，学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好，老师不带我去，我失望极了。妈妈见我这幅模样，决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚，到达植物园时，已经中午了。

进了植物园，我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄宏和灵动。

接下来，我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种，让我眼花缭乱，同时也让我大开眼界。这些植物中，给我留下印象最深的是瓶子树，因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子，像童话中的魔瓶，太稀奇了！

从热带植物馆出来，我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚，妈妈又近视，看不清路标，我们见路就走，索性走到哪儿，就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地，妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺，打个滚。躺在柔软的草地上，惬意极了！顽皮的小草给我挠痒痒，坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过，甭提多舒爽了，我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……

天黑下来了，我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因，这次我们玩得不够尽兴，许多景点只能走马观花，我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此，我还是迷上了它，以后有时间，我一定来玩个痛快！

[植物园_小学状物作文

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”

——题记

玫瑰的娇艳?太多花具有!

牡丹的芬芳?太多花具有!

然而，腊梅不畏严寒，坚强。敢问：“哪些花儿具有?”

提到花，人们第一个想到的应该是春。是呀!春暖花开，百花争艳嘛!

夏天，也有莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

秋天，也有小小的可爱的白嫩嫩的桂花争先恐后的挂满枝头。

冬天……

当寒冷的风吹在我的脸上，像刀割一样，我不由得打了一个寒颤。白雪飘落在地上，整个世界都是白色的。房屋上，树上，地上……全都铺上了厚厚的白地毯。美丽而又单纯的像幼童的心灵。可是，草没了，树也好像板着一张脸，头发掉光的老爷爷似的，没了以往的朝气。

这个寒冷的冬天，既然有傻傻的我去寻找花儿。我，会找到吗?

我漫无目的的走在洁白的雪地上。好像心灵也被洗的一尘不染一样。

咦?怎么……怎么会有花的香味?

难道……

我猛地抬头!

天呐!在那儿，我简直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上，有一棵树迎着风雪，不畏严寒的开了许多，散发着幽香。他的名字是——腊梅!那黄色腊梅花就像小精灵，那么可爱，那么神奇。

人越来越多，全部聚拢在这棵腊梅树下，孩子们高兴得又蹦又跳，大人们纷纷给予腊梅赞扬。

我悄悄地退出人群。

我想：这腊梅不就像一些人吗?不畏严寒，迎着苦难，坚强的，勇敢的，默默地“绽放”了!

腊梅给这纯洁却又冷漠的冬增添了一份色彩，一份生机，让人们继续盼望着春的到来!

——后记

我家的小狗，是我心爱的宝贝。它的一举一动，一扑一咬，都可爱极了。

记得初来乍到的那一天，它努力地爬上楼，看着它“大汗淋漓”的样子，我也感到非常欣慰，进了屋，它东闻西嗅，东张西望，一点也看不出陌生和胆怯。它很快就适应新的生活环境，在我心中，它变得更加可爱了。

它全身白白的毛包裹着它那胖胖的身体，看上去就像一团雪白的毛线球。两只眼睛大大的，炯炯有神。一对耳朵在有任何声音发出时都会不自觉地立起来。因为它的脑袋很大、很圆，再配上那圆滚滚、胖乎乎的身体，所以它先有了一个外号——小板凳。

“小板凳”成了我家的一员之后，越来越顽皮，越来越淘气，越来越为所欲为。沙发上有它的爪印，小茶几上有它的梅花足迹。

有一次，它竟然突破了自己的极限，跳上了我那“高高在上”的床。它先是俯下身子，让头尽量碰到自己的前爪，然后卯足了劲儿，“嗖”地消失在我的视线里。再抬头看时它已经在我的床上开始它的巡逻了。真是太有运动天赋了，居然跳上了几倍于它的床上，我被它的“英雄事迹”所感动，当它任意“践踏”我的床时，我竟只能保持沉默。

后来，我又给小板凳起了一个响亮的好名字——“于七悦”。为什么?因为它有七种开心的方式，也是突破自己的事迹，比如干吃狗粮，狂吃西瓜，不穿衣服出外散步……跳高就是它最喜欢，我最敬佩的一项，挑战高度——1,25米，挑战难度系数——五颗星，这难道不是一个令狗惧怕的维度系数和挑战高度吗?它却完成得极好，不费任何力气，直接跳上去。

这就是顽皮、可爱又聪明的“于七悦”。它给我的生活带来了无穷的乐趣。

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机;在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄!

一棵棵松树，如同一个个坚定的心，春华秋实过后，再寒雪中挺立的任然是他!松树有一颗饱经风霜的心，岁月无情的带走时间，带走一切!

冬天，雪一片一片飘零着，铺盖了房屋，覆盖了土地，松树也被给予了这一份美，当草木枯黄，花朵衰亡的时候，大地上仍然挺立着那颗无比挺拔的松树，他没有变得土气沉沉，仍然朝气蓬勃!

当灵魂黯淡了之后，看事物也不会有生机勃勃的感觉，那日，我麻木地走在校园中，残破的房屋，凄凉的街道，许多地方都是那么的破旧不堪，花坛中满是枯草!那是我们的校园，一个毫无任何激情的地方!曾经的欢声笑语，早已烟消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高耸立的的松木，他仍然在傲雪中挺立着，在慌乱凄凉的地方，燃烧着激情，释放着光芒!

我看着书，如同读着一本生活的书，他告诉我，生活的无奈，生活的艰辛，以及生活的悲欢离合，一切都是那么的自然，树告诉我，他是如何看待命运的安排!树枝头残破的羽翼早晚会抽出新生的嫩芽!从树中，我明白，人应有可坚定的心!

风一阵一阵的吹着，吹散了我的忧伤，他告诉我的，让我突然明白，有兴盛就有衰弱!

此时，我想我也明白，松树为何一年四季有着不变的外表!只因为他的那颗心是万古长青的!

秋天的田野是一幅多么丰富的画图呀! 记得去年的秋天，我又再次回到了我家乡既熟悉又偏僻的田野。远远望去薄雾笼罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只见些果树有的枯黄，有的墨绿，有的已经掉了下地;棉桃裂开嘴巴吐出了白绒绒的棉絮，旁边是一片谷田金黄金黄的，微风轻轻吹过，谷田就像在海里一层一层的波浪。你知道吗?每当那谷穗像一只小狗的尾巴随下来，就表示了有收成要告诉村里的人们呢!

走着走着我来到了田野上的柿林，瞧那柿树火红火红的，圆溜溜的的柿子高高的挂在树上，像一个红灯笼。记得有许多古代诗人都用风树的颜色来写诗，可是如果诗人到柿树那么我想风树也要甘拜下风了。然后，我又走到了田野里的果园，你可别小看过果园，那里可有我乡下那中外驰名的水果，它们高高的挂在树上，永远都令人一见就起爱慕之心和那么逗人喜爱。看那威武的红元帅萍果多么有气势呀!

啊!秋天的田野永远都是那么吸引人，我要爱果实累累的秋天的田野。此处填写内容 简评： 很美的画面，秋天的色彩、丰收让人神往。

上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦!

你看，那条最好看，最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”;最后一条呢?唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗???

我家有一只小狗，它非常的淘气。它的名字叫“淘淘”。

首先让我给你们讲讲它的日常活动吧!有一次，爸爸妈妈都去上班了，只有我和“淘淘”在家。不一会儿，有朋友叫我下楼去玩，我便把它扔在了家里，自己出去玩了。过了一个多小时，我回到家里一看，眼前的景像把我惊呆了。我家里乱乱的，本该在门前的拖鞋一只在茶几上，另一只在沙发上，还有一只在阳台上。而且茶几上的杯子也掉到了地上，碎了。它还在那里玩着电视遥控器，哎，家里乱成了一片。

还有一次，他不停地狂吠，我还以为它渴了，便往它平时吃饭的盘子里到了一些水，它一看见水，把前爪往两边扒不一会儿开始拍打，因为我是蹲着的，所以弄的我满脸是水。

我家的小狗真淘气呀!你家的呢?

又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。

桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。

桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

啊!桂花真迷人!

我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特别香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞叹一声“好香，好香”。

后来我长大了，知道它叫做“桂花树”。同时，我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈，可妈妈是忙不过来还是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕，但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人，拽了一把桂花，就着水随便冲了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水，把面团放在蒸屉上，盖上盖，通上电，等着。过了好一会儿，才蒸好。香喷喷的馒头，三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了，还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净，我上了三趟厕所，肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家，不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶，听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间，还说这样不但可以熏香屋子，还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花，而我则特别地爱桂花树，因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!

小学生状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

南太平洋的小岛上有一种叫“面包树”的树，它的身上结的全是面包果，大家肯定会问：“树怎么会结面包呢”?吃过面包树上结的果子的人会说：“嘿嘿，树上结的不是面包。是面包果”。

面包果有大有小，大的像足球。小朋友会说：“能当足球踢吗?”吃过的人会说：“那就踢成面包渣了”。小的像桔子，小朋友会问：“在水果店里能买到吗?”吃过的人会说：“水果店又不是面包店!”

有的面包果重达20千克，这可比买的面包重多了，面包树真有趣!我长大了一定要到南太平洋的岛屿上去尝一尝面包果的味道。

观荷有感 今天，我观赏了荷花，荷花给我留下了深刻的印象。

亭亭玉立的荷花，散发出沁人心脾的幽香，在浓绿的荷叶的扶持下，朵朵荷花显得那样的纯洁美丽。荷花仰着粉红的笑脸，挺着碧绿的茎干，像一位美丽的少女眺望远方。真是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

丰满的莲蓬，沉甸甸地低下头，像在盼望人们的采摘。

然而，荷花、荷叶、莲蓬，这一切都是依靠埋在泥中的藕才抵出水面的，藕既不与荷花争美，也不与荷叶争荣，更无心与莲蓬争高低，只是默默地承担重任，埋头苦干，毫无抛头露面之意，毫无枪功争强之心。它置身于淤泥之中，保持着洁白肌体，它在完成一生使命后，又成为人们喜爱的接 。它为此而感到幸福。

我爱荷花，更爱那些像莲蓬一样，勤勤恳恳，默默奉献的人们。

我放学的路上，会经过一个小花园，那里有几棵高大的木棉树。春天一到木棉花盛开小花园就变成了木棉花的天地。

木棉花又叫英雄花，花朵很大颜色是大红色的，每朵木棉花有五片很厚实的花瓣，中间有很多红色的花蕊，花蕊顶上戴着一顶黑色的小帽子。

木棉花没有香味。木棉树的特点是先开花后长叶子，树很高，很直，树冠像一把大伞。木棉花开的时候，远远看去整棵树就像一团红红的火焰。一阵春风吹来，木棉树枝随风舞动，一些开放的木棉花会飘落到小花园的地上，红色的花儿把地面也变美了。

红色的木棉花给人了积极向上，欣欣向荣的感觉，所以我每一次看见它都会心情开朗，特别是在学校和同学相处不愉快的时候，一看到木棉花我的心情就会变得很好。木棉花不仅漂亮，而且可以入药，广州人还拿来煲粥煲汤。

木棉花不仅美丽而且实用，这是我最喜欢的花。

我有一个可爱的笔袋，它是期末考试我得了一百分，爸爸妈妈奖励给我的小礼物，我非常喜欢它。

我的笔袋是布做的，别看它是布的，但是却很结实耐用。它全身是粉色的，显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。

这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪，它正在吃一个大大的红苹果，它微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，门门功课考一百分，如果那样的话，你的爸爸妈妈该多高兴啊!”

我的笔袋可是个大家庭，里面住了许多许多的成员，它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。

这就是我可爱的笔袋，我很喜欢它。

我家养了一只巴西龟，他非常可爱，全身的可绿得像碧玉，尾巴细得像一根牙签，它全身都是绿的，只有腹部是黄的，看起来黄绿相间，他的脚非常柔润，摸起来富有弹性。

我家的巴西龟不爱在水里游，你把它放入水中，推推它，他还是一动不动，可是如果你用手将它抛入空中，他会手忙脚乱，手脚不听使唤，可等它掉入水中，却游得像条鱼，你怎么把它按住，他都有办法挣脱开来，，使劲往上游，就像刚出生的小海豚没了空气，要尽快到水面上呼吸。

我家的巴西龟有一项绝技，当你将它反过身来（壳朝下），不到3秒，他脚往后一蹬，就立即转过身来。

巴西龟的生命力很强。有一天，我忘记给巴西龟喂食了，一连五天，我才记起来，急忙去看，水池里的水干了，我动了动巴西龟，他竟然还活着，他一连五天没吃东西，可见他的生命力是多么顽强啊！

因为巴西龟的壳像青豆，所以我给巴西龟取名——“豆豆”。豆豆，你的生命力是多么顽强啊！我永远喜欢你，更不会忘记给你喂食了！

朋友,你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象.它可以无声的向你演出许多惊险曲折的童话故事,它一年四季各具风采;每时每日千姿百态,让你感到无限乐趣.

您看看夏天的云吧--在夏天早晨的晴空上漫不经心地飘飘悠悠,像有层薄纱的是浮云.它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢儿,互相追逐.戏耍,显得活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了生机与活力.

夏天夕阳西下时的火烧云,才真是一大奇观.它像一个魔术大师在耍弄多棱镜,万花筒:时有小巧玲珑的小兔在跳跃,时有振鬓长啸的骏马在奔驰,时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时有五彩缤纷的孔雀在开屏......真是形态万千,像一幅连绵不断的画卷.然而它变的太快了,使人眼花缭乱,没空细细欣赏.倘若有一架摄像机降这些生动的景象折射下来,那该有多好啊!

我们再看看雷雨前的乌云吧!从那隐隐的雷声中涌过来,越来越多,越来越浓.最后,竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌,席卷长空.似乎即将倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人心惊肉跳.

云,变幻无穷的云,神秘莫测的云,美不胜收的云,我喜欢它,尤其酷爱夏天的云......

前些天，我家门前屋檐下迁居来了一对燕子。

很显然，这是一对燕子夫妻。这段日子，一到下午，这对燕子就忙活起来，一个啄土，一个衔草，它们在我家屋檐下搭了一个小巧精致的燕子窝。

昨天下午，吃罢午饭没事干，我们就观察起了燕子窝。咦，这窝里似乎盛满了东西。哦，原来是燕子妈妈生了一窝蛋宝宝。这可把我乐坏了，细细一数，不多不少，正好五个。燕子妈妈正在孵蛋呢!它一动不动地注视着四周，轻轻地卧在蛋上，一会儿用嘴梳理着身上的羽毛，一会儿挪挪身子，生怕没遮好自己的孩子。

一会儿，燕子爸爸回来了。只见它嘴里含着些东西，燕妈妈叫了几声，轻轻啄着燕爸爸嘴里的食物吃。吃过东西之后，燕妈妈再飞出去寻找食物，燕爸爸则接任燕妈妈的工作。我以为燕爸爸会耐不住性子，不像燕妈妈那样细心，没想到它也像燕妈妈一样，眼睛一眨不眨地注视前方，不让任何人接近它的蛋宝宝。

看到这里，我的眼睛不知不觉湿润了。我的妈妈是个普通工人，辛苦工作的同时，每天总不忘为我准备可口的饭菜，而我却经常不知好歹地挑剔。妈妈总是微笑地点头听着，从不埋怨什么。以前我认为妈妈做那么多、付出那么多是理所当然的事，可现在看来，那一件件平凡而具体的事情，一声声“小心点”“别摔着”的叮咛，处处凝聚着妈妈无边的爱。

三月的蒲公英，我蓝色的梦，摇着我的童年的快乐和忧伤，一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三，风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园——萝卜田做风筝，萝卜田很宽广的，也是很美的，因为里面全是我们所钟爱的蒲公英，累了，我和小静便躺在蒲公英上，这里的一切都让我们陶醉，醉到想睡，睡够了就会起来玩那个“你拍一，我拍一”的游戏，这里很安静，只有鸟声和我们欢乐的笑声，风儿来了，我们又可以放风筝了，蒲公英有可以飞起来了，每当此次此景，我们都有一个幻想，我们是两个快乐的小神仙，我们在飞，和蒲公英和风筝一起，蒲公英是我们的精灵，然而这只是一个幻想，一个蓝色的幻想。

几年过去了，当我再踏入这块乐园时，蒲公英没有变，我变了，小静也变了，我们都长高了，最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一，我拍一”的游戏了，但这份童真是永远也不会消失的，因为它永远在我们内心深处。一天，小静和我又来到了这儿，我们不再向往当小神仙，是啊！小静长大了，你离开的时候，告诉我：“无论如何，你一定要幸福呀！”我流泪了，我知道，我一定会幸福，但我也希望你也幸福啊，小静！

“如今，我长大了，我很幸福！”这声音似乎有些啜泣，不光是嘴，还有心，一种从未有过的孤独弥漫在我的心头，现在已物是人非，小静你此时在遥远的天国，你寂寞吗？听说你那个地方也很美，但却离我却太遥远，我只能想你，铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿，愿它载着我的祝福和深情给你，希望你还记得我们的梦，还记得我们的蒲公英，告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃，星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英，因为那里有我们的故事，有我们的欢笑和忧伤，有着我们整个童年。

[蒲公英状物作文