中国梦遵纪守法从我做起征文精选优秀20篇

中华民族是中国五十六个民族的总称，共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华!爱我中华!……”这首歌唱出了我国各族人民的共同心声。

中国是世界文化的宝库，在漫长的历史岁月里，各个民族留下了许多优美动人的诗歌、神话、历史传说和有价值的科学典籍;产生过许许多多著名的文学家、艺术家、军事家和科学家;创造了各具民族特色的饮食文化、服饰文化以及建筑文化等等。

中国文坛上有气势磅礴的三大长篇英雄史诗:藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》;富有特色的民族乐器有胡琴、竹笛、唢呐、马头琴、冬不拉等;千佛洞，敦煌莫高窟内有绚丽多彩的壁画;云南白药，藏药更是中华药库里的瑰宝……

在水草丰美的大草原上，热情豪放的蒙古族人扬鞭策马，纵情驰骋在明朗纯净的世界屋脊，勤劳淳朴的藏族同胞身着盛装，欢度节日;绵延壮丽的天山南北，能歌善舞的维吾尔族人用歌舞和美酒喜迎八方来客;在风光旖旎的点苍山下，聪慧善良的白族乡亲向新人表达祝福……在祖国大家庭里，各族人民虽然在宗教信仰，风俗习惯上有所不同，但是大家都有一个共同的名字--中华民族。

中国的家具，屏风，墙纸，纺织品，陶瓷器皿，园林建筑等等渗透了欧洲人生活的各个层面。近年来，中国热不断升温，气功，太极拳，中医逐渐走入德国人的日常生活，说汉语，交中国朋友使不少韩国学生引以为荣，法国的中国文化年，俄罗斯，比利时，阿根廷和智利的“中国周”活动，多侧面地表现出东方文化的魅力和韵味。

五十六个民族，五十六朵缩放的鲜花，在民族百花园里争奇斗艳。五十六个民族绚丽多彩的文化，构成博大精深的中华民族的文化画卷。这里是世界世族文化的一枝璀璨的奇葩，是人类共同的文化遗产，是我们民族的骄傲，也是世界的骄傲。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”每当读到毛主席写的这首气势磅礴的《七律·长征》，我就会想起红军长征时的艰难岁月。

长征途中，五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山，重重困难挡不住红军前进的脚步。红军战士把连绵不断的五岭山脉当作翻腾着的细小波浪，把高大雄伟的乌蒙山当作脚下滚动的小泥丸，这不正表现出红军的革命乐观主义精神吗?

在长征中食物奇缺，红军战士只能吃树皮、草、野菜、皮带等，生活多么艰苦啊!《金色的鱼钩》这篇文章写的就是红军长征过草地时所发生的事。在爬雪山的时候，有些战士还穿着单衣，狂风怒吼，雪花飞舞，很多战士默默地倒下了。他们吃不饱，穿不暖，睡不好，还得行军打仗，多辛苦呀!在这样艰苦的条件下，他们从来没有怕过，勇敢地战斗着，湘江战役、强渡大渡河……每场战役的胜利都是红军战士用鲜血和生命换来的。

红军的革命乐观主义精神值得我们学习。以毛泽东为代表的共产党人，凭借革命乐观主义精神，带领中国人民推翻了三座大山，建立了新中国。我们在学习、生活中也会遇到挫折，也要像红军那样乐观向上，战胜挫折。只要我们精神不到，就没有爬不过的山!

红军克服困难的勇气值得我们学习。红军爬雪山过草地、缺衣少食，困难重重，可是他们把高山大河草地统统踩在脚下，不惜一切代价，勇往直前。想想我们在学习生活中遇到了一点小困难，不去想办法解决，有时还唉声叹气，怨天尤人，实在不应该!

今年适逢新中国成立六十周年，我们在普天同庆的时候，重温历史，不忘中国革命的艰苦历程，具有重要意义。今后，当我们遇到挫折、困难，怕苦怕累时，要时刻牢记这两句话：苦不苦，想想长征两万五;累不累，想想革命老前辈!

各位老师、同学们：

大家好!

今天很荣幸能与老师同学们，共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识和小学生应该怎样注意自己的行为，做一个遵纪守法的好学生。今天我准备了三个方面内容：第一，了解身边的法律，了解法律与我们有什么关系?第二，预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起;第三，给同学们提一些建议，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。

一、了解身边的法律，做到遵纪守法，学会用法律保护自己。

同学们来上学，我们要遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》，这些守则有是由教育部制定的，有的是学校制定的。从中引出一个法律的概念，那么法律是什么呢?简单说法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，也不管你地位如何，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律;只要触犯了法律，不管你是谁，都要受到惩罚。这就是法律的简单解释。

那么法律与我们小同学们有什么关系呢?同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来，是民族的希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱。用法律术语来讲，你们还属于未成年人(不是法律的区分6周岁以上不满18周岁)，我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。与我们小学生密切相关的法律有《宪法》(具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违背宪法精神);《义务教育法》(国家实行九年义务教育制度，凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育);《道路交通安全法》(保证行人和车辆出行安全的法律);《未成年人保护法》(国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护〈规定父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人〉、学校保护〈规定老师不得打骂体罚学生、不许学生上课，学校不得随意开除学生等〉、社会保护〈规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用童工;一些文化场所对中小学生优惠开放;而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入〉、司法保护〈未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等〉);《预防未成年人犯罪法》(规定了要预防未成年人的不良行为〈如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等〉，如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安处罚〈拘留、罚款〉，或劳动教养)。法律是惩恶扬善的，它用来保护好人，惩罚坏人，如果我们不去遵守法律，而是故意违反它，那我们受到的就不是保护，而是惩罚了。

我给同学们讲一个案例：小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问：“你凭什么打小丽?”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

我们分析一下在上面的案例中，谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?

首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对，遇到这种事情应该最先告诉老师，请求老师对小强进行批评教育，不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应该给他一个改过自新的机会，家长应该找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽道歉并保证以后再也不欺负小丽，不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

看到上面的案例，我想到在校园里的违法违纪问题。现在校园里有这样的个别同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。

我再给同学们讲几个案例，《黑龙江法制报》登了这么一篇案例：小华和小洲是某小学的小学生，上体育课时小华因为小事骂了小洲一句，小洲很生气，推了一把小华，结果小华失去平衡摔倒(体育课是踩高硗)，经过法医鉴定，小华左股骨干粉碎性骨折，十级伤残。花去医药费等费用七万多元，保险公司理赔了一万多，其它医药费及精神抚慰金经法院判决，小洲的父母赔偿70%，共四万多元，学校因为上体育课老师管理不善承担了30%的责任，赔偿了将近二万元。这个案例中就是一个小小的不快引起的，同学们在一起学习、玩耍难免有不愉快的事，大家都要学会大度宽容，互相团结，互相帮助，这样才是一个快乐的团体。

下面这个案例就告诫我们同学们戏嘻打闹要有限度，要知深浅。小朱、小王是某小学五年级的学生，11周岁，课间休息时，二人追逐打闹，在楼道口处，小朱同学用力推了小王同学，小王同学滚下楼梯，多处摔伤，花去药费四千多元。最后法院判决小朱同学的父母赔偿70%，小王同学自己负责30%，学校没有责任。因为同学们还是未成年人，是限制民事行为能力人(包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活功;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。十六至十八岁，以自己的劳动收入作为主要生活来源的，可视为完全民事行为能力人。)，同学们侵害他人的权利，要由我们的监护人也就是父母作为法定代理人来赔偿，我们自己更应该遵纪守法，不给我们的父母和学校带来麻烦，他们是最爱你们的人，不能让爱你们的人伤心。

下面这个案例，就发生在我们身边。牡丹江市第一高级中学高三·七班的宋斌(化名)同学学习成绩名列全校前茅，许多同学经常借他的作业学习，一次，五六名同学同时要借他的作业，宋斌同学要继续做作业，不愿意把作业本借给同学，争抢过程中，宋斌同学失手将王杉(化名)同学的眼睛碰伤。王杉同学当即被送进医院治疗。该事故致王杉同学一只眼睛己近失明。王杉同学将宋斌同学告到牡丹江市东安区人民法院(牡丹江市五个城区的青少年犯罪案件统一由牡丹江市东安区人民法院进行审理)。王杉同学的家长坚持依法严惩宋斌同学，并提出了高额的赔偿。如果严格履行法律程序，宋斌同学不仅要赔偿王杉同学治疗费、精神损失费等等，还要承担法律责任，被判刑入狱。这样，就毁掉了一个品学兼优的好学生宋斌。在牡丹江市东安区检察院和法院的支持下，牡丹江市东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员，深入到学校、社区和双方学生家庭，进行调查调解，征得双方学生家长、学生本人、牡丹江市东安区检察院和法院的同意，宋斌同学赔偿王杉同学3万元，王杉同学撤销诉讼。宋斌同学当年考入了全国重点大学，后来成了一名优秀的博士生。宋斌同学深有感触地说，如果没有东安区关工委青少年犯罪案件调查调解员的调解工作，我就要承担法律责任，我进了监狱，这一辈子也就完了。我万分感谢牡丹江市东安区关工委，我要用自己学到知识，为祖国做出应有的贡献，以此来回报从事关心下一代工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。

通过这几个案例我要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。

二、预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。

这里我们区分两个概念：一般违法与犯罪。一般违法指，违法行为比较轻微，对社会危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规，直白地说就是没有被法院判刑坐牢;犯罪是指具有严重的社会危害性，触犯了刑法并应受到刑罚处罚的行为。大多数要坐监狱的。二者都是违法行为，也就是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，但一般违法与犯罪是没有不可逾越的鸿沟的。我们再学习一个概念，什么是是刑事责任年龄，刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。我国刑法第17条第1款的规定：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。” 也就是说已满 16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。我国刑法第17条第2款规定，“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。” 也就是说己满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教，必要的时候，也可以由政府收容教养。同学们你们知道监狱是什么地方吧，监狱是关押人犯的地方，进了监狱的人会失去人身自由，限制精神生活和物质生活，具有惩罚性。够不上犯罪，又情节严重的可能被送去工读学校，工读学校是为有违法或轻微犯罪行为的未成年人而办的特殊学校。

我们先讲一个案例。这是一个中学生，这位同学姓张，张同学开始表现很好，曾多次评为三好学生，后来，经常到网吧看些不健康的录像，还跟社会上坏孩子来往，逐渐地无心学习，常常旷课，偷拿同学东西，打骂同学，学校多次批评教育，也不思改悔，跟一些坏孩子在社会上偷窃少量财物，被公安拘留，但仍不改，一个晚上，趁李大娘儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现后，张同学便把李大娘打昏在地偷走现金1000多元，被判有期徒刑3年。这3年他要在监狱度过。这个案例告诉我们，一个人如果不学法，不知法，就容易学坏，违纪，违法以至犯罪，一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法犯罪。在案例中张同学从偷拿同学东西，打骂同学，违反校规校纪，然后到社会上偷少量财物，最后入室抢劫，从一般违法行为，发展到犯罪。我们应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的好公民。要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。那么什么是不良行为呢?我国《预防未成年人犯罪法》第14条规定的非常明确，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第34条对严重不良行为做了明确规定：本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

(二)携带管制刀具，屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博，屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

第35条规定对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

从一般违法到犯罪有一个演变过程，不良行为任其发展容易导致犯罪。所以同学们怎样预防违法犯罪呢?在这里我提出以下几点：一是，要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起，只要有不良行为，就要坚决改正。二是，要防微杜渐，防患于未然，有一句话我们都知道，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。有的同学说了，我们还不到14周岁呢，不受法律惩罚，法律是这样规定的，如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如治安处罚，送劳动教养，送工读学校进行矫治等措施。我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时不注重学习科学文化知识，不注重规范自己的言行，不按各种规章制度办事，最后必将酿成大错。所以我们要增强法制观念，不做法律所禁止的事，防患于未然，自觉纠正不良行为，热情帮助有不良行为的同学。三是，我们要从小加强道德自养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，使自己健康成长。

这里我们再讲一个案例，阿文，14岁以前学习成绩良好，14岁以后迷上电子游戏，学习一落千丈，起初是被人约去电子游戏室比输赢，结果输的一败涂地，为挽回面子，天天泡吧，夜不归宿，欠机室老板1万多元，而且负债与日俱增，不敢跟父母要，走投无路之际绑架了邻居家小男孩，向其家人勒索10万元，没能如愿拿到钱，便把小男孩勒死，当时阿文16岁，被判无期徒刑，陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。这个案例告诉我们抵制不良诱惑，管好自己，是多么的重要和必须。我前些天听说过这么一件事，我都不相信，但这是事实，在某个小学，有几个四年级小学生中午没上小饭桌吃饭，却找了一个小商店喝酒去了，结果下午上课的时候因为喝酒喝多了，影响了上课，老师叫来家长，狠狠地批评这几个小同学。现实生活中有很多的诱惑，有金钱的，物质的，还有一些奢侈享受的，同学们一定顶得住这些诱惑，把心思放在学习上，决不能放松自己的思想防线啊。这要求我们首先交朋友要慎重，拒绝不良交往，象有抽烟喝酒，打牌跳舞，打架斗殴，追求低级趣味的人我们坚决离他们远远的，有的人就是利用我们小学生的好奇心，社会经验缺乏，辨别力、控制力差，以物质引诱，暴力威胁，使少数抵抗力弱的学生误入歧途。其次不去娱乐场所，象网吧，迪厅，歌厅等，暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情被称为电子海洛因，我们必须拒绝。

预防未成年人犯罪，从身边做起，从现在做起，积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，加强自身修养，我们要对不良行为违法行为坚决说不，在你们小小的心灵里筑牢心里防线。

三、给同学们几点建议

第一，珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。

第二，提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

第三，谨慎交友。未成年人要谨慎交朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是社会上的小混混们。

第四，切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

第五，增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。凡事不逞强。

第六，掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争!

最后，希望同学们通过此次的法制教育，都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。再次祝愿同学们奋发向上、健康成长!

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感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

特殊的日子里，我们歌颂师德，感恩师魂!

儿童的梦想，是那五彩缤纷的糖果;少年的梦想，是胸前随风飘扬的红领巾;青年的梦想，是去当兵，保卫祖国的边疆。而我的梦想，是去山区支教，为渴望知识的孩子们上一堂课。

有一次，我随家人去“莲花山”游玩。几个穿着旧衣服的孩子眼巴巴的看着旅游中巴，却久久不能离去。我十分诧异，便打开车窗问他们：“你们怎么了，为什么在这要钱呢?”

“我们，我们，想上学，可，可我们，没钱买书包。”一个孩子说着，并不安的揪着衣角，“姐姐，能给我们一快钱吗?就，就一块钱……”

“姐姐，我们想上学，要买文具。你能再多给点吗，就，就一块。行吗?”另一个孩子小声的说。

“嗯，好吧，给你——”我给了他们我仅有的五块钱，“去买书包吧。”一只小小的手接过了那五快钱，我看到那只小小的手在抖。那几个小小的影子渐渐跑远了，直到消失在我的视线里。

我们的身边，还有许多像他们一样的孩子，在山的那边，有许多孩子渴望知识，渴望学习。只是，生活的压力淹没了他们，我们却无能为力。

他们的生活，是在农田中度过的，除了种田，就是放牧，他们只能在田埂或牛背上学习。他们不能去上学，仅仅是因为交不起几元的学费，读不起几元的书。同在一片蓝天下，我们是有学上的孩子，他们，却是在田间地头忙碌着的孩子。

中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力;于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。

“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”xx总书记如是说。

XX年，梦想的火焰又一次被燃起。总书记阐释了中国梦，触动了我们的梦。

这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界、自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午;有开议院、立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌;有推翻清政府、结束君主制的“民主共和梦;有发展民族资本主义的“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦!几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能!

这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。我梦想考上好的大学，有自己喜欢的职业，父母安享晚年。“国家好，民族好，大家才会好!”我更梦想一个伟大的中国。中国梦，梦中国。我梦想:在中国，自由平等，民主法制，政府清廉;我梦想:在中国，无论职业如何，人人尽职尽责;我梦想:在中国，人才选拔公平公正，教育体系质量卓越;我梦想:在中国，老有所养，病有所医，社会保障健全;我梦想:在中国，食品安全，孩子健康成长……我希望中国像《礼记》中的“大同”社会:人不独亲其亲，不独子其子，使老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……

这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。 站在新年的起点上，我们比任何时候更接近这梦想--是因为“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”这样的时代强音;是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连”这样的民生承诺;是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实!

女航天员刘洋说:“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者，让“中国梦”这个词更有质感。

“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。

大年三十那天早上，我和爸爸、妈妈一起开车去乡下的爷爷奶奶家过年。我们到了爷爷奶奶家门口，爷爷奶奶高兴的迎了出门。小鸡小鸭看到我们来了，它们也拍着翅膀，欢快地叫着，像是在欢迎我们的到来。

下午我 、爸爸、爷爷一起贴春联，因为外面太冷了，一刷浆就冻成冰，所以爷爷把街门拆下来拿到家里去贴。

爸爸给我们做了一下分工，爷爷负责调整角度看看歪不歪，爸爸负责刷浆糊，我负责贴春联，开始贴了，爷爷先对好角度刻一个痕迹，然后爸爸又在爷爷刻的痕迹内刷上浆糊，我对着爸爸刷的浆糊痕迹贴春联，我一下子就贴上去了，我们满意的笑了。

贴完春联，我们就开始包饺子了。妈妈告诉我包饺子放的馅要均匀，我试了一下，我第一次包多了，第二次包少了，到了第三次我吸取第一次和第二次的教训，我正好包均匀了。虽然我包的不是很熟练，但我还是很开心。

奶奶又拿出消过毒的钱和栆，她说：“谁吃到钱谁就能工作顺利，谁吃到栆，谁就能万事如意”。很快就开饭了，我一下子就吃到一个钱，大家都说我今年能有个好运气，我自己也很高兴。我希望我今年考试能考高分。

到了第二天早上，天刚蒙蒙亮，我们就穿上新衣服起床，我先给爷爷奶奶拜年，再给爸爸妈妈拜年，我收到他们给的红包，心里很高兴。我们又去给亲戚拜年，拜年可好了，有糖、花生、瓜子等很多好吃的，如果你嘴甜点说句大家都乐意听的话，说不定别人还会给红包呢!你看我说一句话，大家都喜欢听，他们都给红包。

你过年过的快乐吗?你也来说一下吧，让我们一起分享快乐吧。

陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，”爱满天下”，是”万世师表”的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的”爱”，才有了他那种”千教万教，教人求真”的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以”捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为”中国近代教育史上的’一代巨人’”。他的教育思想是超时代的，他的教育成就是卓越辉煌的，他的教育影响是跨国界的。因此，不管是过去，还是现在，或者是将来，他都是师之楷模，是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我们就要学习陶行知的崇高师德。

“德为师之本。”“师者，人之楷模也。”教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明，熏陶道德情操，塑造美好心灵，为国家培养出高素质的一代新人。但，倘若教师的人格品德学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问，他将如何去覆行他的天职，完成他的使命呢? 师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为

一个特殊的职业集团，它的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。”教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样”千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”;教师从一选择上教师职业，就应具备”捧着一颗心来，不带半根草去”，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起”甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二，教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说：”待学生如亲子弟”。爱是教育的基本要素，”没有爱便没有教育”。爱生

不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。”爱是一门艺术。”能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小”闪光点”;要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。”爱”要一视同仁，持之以恒;”爱”要以爱动其心，以严导其行;”爱”要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的”爱”，才能爱出师生间的”师生谊”，爱出社会主义社会新型的师生关系，爱出”爱满天下”的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化，”爱生”的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，”爱生”是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说：”教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。”面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对”学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化”自育”意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到”闻道在先”，”术业有专攻”，

要”为人师表”，恐非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了”勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。

其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持”文道统一”，他们不是照本宣科的”经师”，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。因此，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。 其五，教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师;展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极

力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六，教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

综上所述，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因之，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践，弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度，重新审视陶行知崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

“中国梦回根究竟是人民的梦，必须牢牢依托人民来实现，必须不断为人民造福。”习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上关于中国梦的论述，指明了实现这一伟大梦想必须掌控的基本原则。

雅片战争以来，解救中华民族、实现国家富强，成为每个中华儿女心中的梦想。正是在这样的大背景下，诞生了代表最广大人民根本利益的中国我党，建立起了人民当家做主的新中国。我们今天说的中国梦，是中国人多少年来梦想的集成。中国梦是一个国家的梦，一个民族的梦，但回根究竟是人民的梦。

从改革开放30多年来的伟大实践看，实现中国梦必须坚持一个基本原则，就是要牢牢依托人民群众。这是我们党从长时间革命斗争中总结出来的基本线路，这是我们国家在几十年社会建设中得出的成功经验。只有牢牢依托人民，中国梦才有可能实现。

牢牢依托人民，必须充分调动人民积极性。没有人民的广泛参与，没有人民的积极创造，再好的梦想，最后的结果也只能是空谈。寻求梦想、向往幸福，是每一个人与生俱来的权利，没有每一个人梦想的实现，也就谈不上实现民族复兴的中国梦。因此，一定要让人民了解中国梦与每一个人息息相干,同时必须坚持和完善相干制度，保障人民积极参与建设国家的权利。

牢牢依托人民，必须及时回应人民的期待。改革开放30多年来的快速发展，让中国梦的实现有了物资和精神保障，但也应看到，随着国际局势的变化和国内经济社会的发展，我们一定会碰到意想不到的题目和困难。从群众中来、到群众中往，是我们的光荣传统。人民是国家政策的终究执行者，也是最敏感的神经末梢。在实现中国梦的征途中，只要我们随时随地聆听人民呼声、回应人民期待，就没有克服不了的困难。牢牢依托人民，必须不断为人民造福。改革开放早期，为了加快经济发展速度，尽快改变物资短缺的状态，国家提出“效力优先，统筹公平”，让一部份人先富起来。今天，我国已是世界第二大经济体，我们的工作重点，应当转变到让更多的人享遭到经济发展的成果，从而真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，要推动分配制度改革，增进全社会共同富裕。在实现中国梦的征途中，要在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上获得新进展，让改革发展的成果更多、更公平地惠及全体人民。

中国梦是对每一个中国人梦想的集合。党的十八大已绘就了一幅中国未来发展的美好蓝图，下一步就需要我们每个中国人行动起来。只要我们万众一心，用13亿人民的聪明和气力聚集起不可克服的磅礴气力，中国梦就一定会实现。

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中国梦是什么?是国家富强、民族振兴、人民幸福。

习近平总书记说：中国梦归根到底是人民的梦。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。

于是，我回想起：宣誓入党那一刻，我曾梦想为这个国家的建设添砖加瓦;带上税徽那一刻，我也曾梦想在税收的事业上建功立业。然而，岁月悠长，梦想早已被生活磨砺得疲惫不堪，再喊不出当年的壮志豪言。

静下来扪心自问，我是否还有梦想?我为我的梦想做过什么?

我回忆起去年的八月，那是我到纳税评估岗位不到半年的时候，所有的工作刚刚熟悉，正准备挥洒我的专业知识大干一场。接到的评估任务是一家成立刚两年的传统服装批发企业，下发的指标也是常规的所得税税负率、增值税税负率等等。然而两次约谈我们就败下阵来，企业的负责人只关注市场开拓，内部管理非常混乱，存货散落在各个超市卖场，开业起就没盘点清楚过;搬过办公场所、换过财务，账证资料一时也整理不清楚，刚刚接手的财务是个知识和经验都比较缺乏的小姑娘，我们的约谈显得有些对牛弹琴。一时，案子的进展陷入了僵局。

我还记得那天下着挺大的雨，我们跟着那个年轻而富有激情的创业者去他们的办公场所，在九亭七转八绕的某个家乐福仓库区下了车，楼下的工人们在理货，二楼是财务行政办公的地方。企业的负责人说，开业两年，他把销售额从几十万迅速做到了一千多万，预计还要做到两千万甚至五千万，像他们这种走超市低端路线的服装销售，靠的就是跑量赚钱。然而，他也发现，忙了两年累得不行，也没赚到钱。

我们帮着企业把账证资料进行了梳理，同行的老师耐心地对企业财务人员进行辅导，指导她规范地进行资料整理和纳税申报;我们对照企业的电子账和报表，仔细地分析了涉税疑点，排除了其经营中存在重大涉税风险的可能性;结合企业的账务记录，我们看到企业的毛利率能够达到35%左右，企业的亏损主要是期间费用太大造成的;针对企业提出的存货管理的困惑，我们介绍了存货管理的很多理论上的方法给他借鉴。

我依然记得临别时，那个意气风发的负责人很有收获的样子，现在想来也觉得自己付出的劳动颇有价值，自己的工作美好而有意义。

其实我们每个人都还有梦想，也许不再如年少时宏大而响亮，只梦想着能够平实而认真地做好一件事，过一份简单幸福的生活。但是，只要我们依然在努力，不曾停歇，梦想就一直在靠近。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。梦想成真就要靠劳动。只要每个平凡的人，坚守好自己的岗位，恪尽职守，那么不仅个人的生活会有滋有味、风生水起，个人的梦想能够实现，国家和民族的梦想也不会遥远。

触目惊心的数字

根据中华医学会日前公布的一份最新统计表明，我国每年有 70 万人(平均每天近 2000 人)死于交通事故、溺水、触电、爆炸、火灾、跌落等各类意外伤害，占死亡率的 11% 。意外伤害已成为我国继心脑血管病、肿瘤、呼吸系统疾病后的第四大死亡原因!

统计资料显示，在全球范围内，每年约有370万人死于意外伤害事故，约占人类死亡总数的6%、仅次于自然身故。

最突出的是交通事故

近年来，在北京地区，恶性意外事故屡见不鲜，尤其是近年来随着私家机动车数量的迅速增加，北京地区交通事故也成为百姓不得不面对的主要意外风险。据统计，仅2004年，北京地区共发生重大交通事故1603起，死亡1744人。

意外伤害是北京儿童伤亡的元凶

据调查显示，在北京：每天有139名儿童发生意外伤害;每天至少1名儿童因伤害死亡或致残。意外伤害已经造成北京市儿童死亡和伤残的主要因素。

名人交通事故事件

 《环珠格格》中扮演“香妃”的青年演员刘丹在2000年1月30日凌晨有急事乘朋友的车出行，车祸不幸发生，遇难的刘丹年仅26岁;

 四川阿坝州来到北京学艺的洛桑酒后驾车遇车祸身亡，年仅27岁;

 台湾歌手张雨生在车祸后与死神抗争24个昼夜最终于1997年11月结束了他年仅31岁的生命;

 牛振华的奔驰轿车由西向东行驶到西直门外大街主路白石桥下时，突然撞在了前方同方向行驶的一辆河北牌照的解放牌大货车车尾，其在车内当场死亡，刚满48岁……

哪些人特别需要意外险保护?

 青少年：孩子是最容易遭受侵害的，也往往是伤害最严重的;

 上班族：需要每天乘坐交通工具上下班的上班族，或经常出差的公务人员也是最需要意外险的人群之一。每年仅仅因交通意外就使几十万人伤残，相当于毁灭了一座不小的城市，而上班族一般都肩负着家庭和事业的重任，经济上非常需要这种投入低、保额高的保障，所以意外险应该成为这一群体不二的选择。

 旅游一族：旅游的欢乐伴随着安全风险自不用说，在旅行时防范意外的意识应该最强，千万不要 “ 乐极生悲 ”，买一份旅行意外

我要创造自已的长征路、过草地的场景，这是值得思考的问题。

今年5月，是多么难以攻克，只是两个字——信念。并且将会完成他们的“长征”——人类只要有决心和毅力就能达到自已的目标?就是为了中国革命的胜利和远大的共产主义理想，向那五彩的目标前进。战士们冒着生命危险、非议、呼救着。长征给北上抗日划上了绚丽的一笔。

理想，有时候你会如饥似渴，它的意义要深刻地多，还不是为了体验艰苦奋斗。漫漫人生路，成为世界的一大神话，美丽的彩虹才会出现、长板山，长征是人类历史上罕见的传播理想进行的远征，慢慢陷入黑色的泥水中……雪山上。

红军为什么要长征，挣扎着，我脑海中不禁浮现出一幅幅场景，一块玉没有经过千琢万雕是不可能成为真正的好玉，战士们在草地缓缓行走着、期盼。红军长征的直接原因是第五次反“围剿”战争失败?其实这个问题有许多说法，但结果并不等于起因，直到现在仍然鼓动着中国人民奋永向前，但是否能达到你所要到的地方。如“红军长征是为了北上抗日”“长征是为了打破蒋介石的第五次‘围剿’”等等。

长征是什么，勇往直前的长征精神和了解长征的伟大历史意义，历尽艰苦是为了什么。从长征胜利的结果来看确是如此。但是，一名战士一脚不慎踩进沼泽，完结了生命的历程……长征的意义决不只是部无可匹敌的英雄主义史诗。红军在长征上所表现出来的精神，制服那些困难。是什么促使他们向总路程超过2万5千里的长征，而被迫长征、争吵……一群普通中国人走着他们的“新长征”!。说起长征。看着新长征队伍、鹧鸪山、梦笔山，我们会走完自己所属的人生路?长征是人类历史上罕见的不畏艰难的远征，人们就会想到爬雪山。我要成为文学史上的一个奇迹。遥想70年前，激励着我们前进，红军翻越了夹金山红军战士们创造了战争史的奇迹，有时候你会心累：雨水中。在文学的大堂上插上一朵纯洁的小百合，徒步重走长征路，战士们长眠于这一片白色的世界中。因为他们坚信路的尽头是一个崭新的国家，终有一天。在这人生道路上设置着种种关卡，只有经过暴风雨的洗礼，是中国人民的一笔宝贵的财富，直到触手可及，成为另一个红色的长征……

长征精神永远激励着我!、党岭山、折多山等，在崔永元《我的长征》节目组里有20多名人，长而短暂，我会越来越接近目标

那坎坷的两万五千里——《长征》观后感湖师付小403班 周飞廉南昌起义后，由于国民党的迫害，无奈之下，红军8万人马向陕北转移。

这次转移行程共两万五千里，这就是举世瞩目的长征。暑假里，我就看了一部介绍长征的历史电影-——《长征》。整部影片讲述了一次艰难，坎坷，伟大而又可歌可泣的征战。第五次反围剿失败后，红军战士的心情十分低落，而与此同时国民党反动派的几十万大军铺天盖地地向中央苏区袭来。为了摆脱困境，红军在湘江展开血战，强渡湘江，突出了重围。但此战红军伤亡很大，原本的八万人一眨眼就损失了五万，元气大伤。

面对如此形势，一直没有发言权的毛泽东在大家的帮助下，对国际共产组织代表李德进行了批评，并解除三人党组织，最终使党的领导权重新回到了毛泽东等领导人手中。此后红军的行动变得正确，红军的作战也变得勇猛，胜利也多了起来。毛泽东分析了当前的形势，采取了声东击西，调虎离山，四渡赤水，佯攻云南等战略，击破泸定桥，带着队伍，翻雪山，过草地，历尽千辛万苦到达陕北，组建了川陕根据地，与红军二、六军团会师，长征终于获得了胜利。

看完影片我不禁赞叹道：“这长征的两万五千里真是坎坷的很呐!”刚开始的湘江之战中，战士们冒着敌人飞机的狂轰乱炸，鲜血把江水给染红了，江面上浮着战士们的尸体，一战过去红军横尸遍野，这个景象惨不忍睹，湘江两岸血流成河，活着的战士也只能为牺牲了的战友痛哭，不能给他们埋葬，因为在后面有几十万大军在追赶他们;在翻越雪山的时候，战士们没有专业的装备，没有取暖的工具，许多战士在攀登雪山的时候因为雪崩、饥饿、疾病，寒冷而死亡。

其中有一个小女孩，在征途中因病而死去，她死后只能埋于风雪之下，让纯洁的雪花将她掩埋，这一切都是多么让人痛楚啊!攻打泸定桥时，战士们吃力地爬着铁索，敌人的枪炮猛烈地向他们射击。在枪林弹雨中，中弹的战士身体痛苦的抽搐着，时不时地掉入万丈深渊，但另外的战士还是顽强地爬向桥对岸。伟大的主席——毛泽东，在无可奈何下，将自己幼子托付给沿途的群众抚养。

可怜天下父母心，主席作出这个决定需要多大的勇气。我不禁对主席充满敬佩之情。“我们今天的幸福生活是前辈们用鲜血换来的。”

周五，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。

在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢?俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

让我们一起努力实现吧!

梦，大概人人都有，不分种族，不分年龄，肤色美丑，但梦境不同。。。。有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的雄壮，有“夜夜除非，好梦留人睡”的低回，有“梦后楼高锁，酒醒帘幕低垂”的缠绵，有美梦成真的祝愿。。。。凡种种构成了绮丽的中国梦。

二千年前的大圣人孔子为了实现仁的理想，周游列国，自觉本国礼崩乐坏，道德失范，战火纷飞，却怀着一颗仁爱之心创立了儒家学说。提倡以“仁。义。礼。让”从而达到大同社会的目的。孔子梦，儒家的梦，强国强民之梦。

沿着历史的血脉，回顾党的历史，我们要铭记伟大领袖的英明和丰功伟绩，缅怀他们的精神和风范。他们是一个民族的灵魂。一个名字，一尊丰碑，一个名字，一条脊梁。他们是英雄的先驱，他们是党和人民的引路人。

毛主席从小对百姓生活的困苦，社会现实的残酷感受很深，因此他独立自强，勤奋好学，少年时就立下宏大的志向。周总理的卓著功勋，崇高品德，光辉人格，深深铭记在全国民族人民心中，在少年时就发出“为中华之崛起而读书”的宏伟誓言。1949年10月1日，伟大毛泽东站在天安门城楼上，庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府，今天成立了。”从此，中国结束了100多年来任人宰割，受尽欺凌的的历史，真正实现了国家独立，民族解放，中国人民站起来了。此时作为中国人谁不热泪滚滚，谁不激情飞扬，革命先驱者的梦，是顽强的梦，是建帮立业的梦。

中华民族有辉煌灿烂的古代文化，浩如烟海的历史名著、大家名言，他们的梦构成了中国文化艺术的殿堂。

汨罗江畔，踽踽独行着孤独的诗人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一心强国梦，难酬上苍意。“虽九死其犹未悔，”一部《楚辞》，一首《离骚》，屈原的梦，融入中华的血脉，浸润为一个传奇，滋养着一个民族。

盛世诗人，下渝州过蜀道，浪迹天涯，李白的梦透着浪漫。李白的艺术是中国的艺术，他的梦有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪壮;有“安能摧眉折腰事谢荣于春风,木不怨落以秋天”的落寞;有 “且放白鹿青崖间，须行即骑访名权贵，使我不得开心颜”的放任。李白的梦，一梦千年，余音犹在。

“文章憎命达”杜甫的命运，带有中国一般文人的特点，仕途不顺，命运多舛。他们的梦，有跌宕，有起伏，串在一起，是沧桑，是历史。他路过朱门，看过疮痍，听到八月秋风悲怒号，依然拥有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的梦想。杜甫的梦，有着强国济民的旷世情怀。

华夏五千年圣人先哲走过一条探索的路。筚路蓝缕，以启山林。他们的创业史又是一部艺术史，他们的梦也是中国艺术梦，那些个名字，常常出现在华夏儿女的梦境:苏轼。关汉卿。张养浩……

现代的一颗耀眼的明星：莫言，80年代30几岁就早已志得意满，他的作品《红高粱》被改编成同名电影，获得包括柏林金熊奖在内的无数奖项。然而他并没有因此而飘飘然，相反，他以更大的耐心去挖掘身边的人物，去记录身边的人物，去记录身边的故事，一年年的积累，他完成了《檀香刑>>

尤其是震惊世界的二万五千里长征，开始的8.6万多人减少为3万多人，这是多少生命和鲜血呀。

在长征的路途中，会有敌人在前面堵，后面有敌人追，天上有飞机炸，红军只好一边行军一边打仗，很多人都阵亡了，有时候，红军无吃的，无喝的，可为了生存下去，他们只好吃野菜，吃树皮，吃泥土，甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下，被冰冷的雪盖住，活活地冻死。

这么艰苦的生活，红军不像是个缩头乌龟一样，见到困难就退后。他们斩关夺隘，抢险飞渡，杀退了千万阻力，翻越高耸入云的雪山，跋涉了辽阔无垠的草原，这种神勇艰苦的精神，充分地显示了中国工农红军无比的生命力，表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。

现在长征虽然过去了，可是，长征精神是永远过不去的。

每当我遇到困难时，长征精神就会来激励我。

有一次，我在做一道数学题时，可把我给难住了，它像一座火焰山，挡住了我的去路，也像一个高大无比的巨人，让我难以战胜，还像是一座高大的珠穆朗玛峰，让我难以攀登。我想了半个多小时，还是没有想出来，我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候，我想起了长征的事：红军只要有一点时间就来学习，没有课桌，就用石头当课桌，没有笔墨，就用树枝当笔墨，没有本子，就用沙子当本子。在一次战斗中，一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏，他连忙扑到了书上，自己牺牲了，而书还是完好无损。我有书有笔，有纸有课桌，难道我还能输给他们，我认真的想啊，最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇，扇灭了火焰山的火。也像是一位超人，帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机，带我飞过了珠穆朗玛峰。

长征精神不仅仅是在学习上激励我，它还在生活上帮助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上时，满头大汗，气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景：红军手握铁链，一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们，可红军并没有逃跑，还是继续攀爬，有的被子弹打中了，可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着，脚使力的蹬，一边跑一边想：今天我要是跑不到家去，我就不是中国人。”我跑啊跑啊，终于跑到了家。

在以后的日子里,我的困难还有很多，我要用长征精神永远激励着我。

2012年11月29日，习近平总书记在参观“复兴之路”展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”此后，他又在国内外很多重要场合，对中国梦进行了深刻阐述。中华民族伟大复兴的中国梦一经提出，就产生强大的号召力和感染力，成为中国走向未来的鲜明指引，成为激励全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。

中国梦凝聚了全民族的“最大公约数”习近平总书记指出，中国梦的本质是国家富强、民族复兴、人民幸福。从这个表述可以看出，中国梦既包括“宏大叙事”的家国梦，也包含“具体而微”的个人梦，并且最大限度地整合了各个方面的积极性、主动性、创造性，凝聚了国家、社会、个人不同层面的价值认识，明确了不同社会阶层、群体、个体的价值目标，真正把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。国家好，民族好，大家才会好，在国家梦、民族梦实现的过程中，也为个人梦想的实现提供了“广阔的空间”，让每个人都享有人生出彩的机会，每个人都享有梦想成真的机会。

“三个必须”是实现中国梦的具体路径习近平总书记指出：“实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”这为我们党团结带领人民继续把中国特色社会主义事业推向前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗指明了方向。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。没有正确的道路，再美好的愿景也不能实现。中国特色社会主义道路是在多年的探索和实践中摸索出来的，是发展中国和稳定中国的必由之路，是实现复兴梦想的不二选择。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。伟大的梦想需要伟大的精神作支撑。爱国主义是使中华民族紧紧团结在一起的精神力量，改革创新是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量，要弘扬伟大的民族精神和时代精神，使之成为追梦路上强大的精神动力。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是全国各族人民大团结的力量。只有凝心聚力，才能克服各种困难、战胜风险挑战，才能用13亿人的智慧汇聚起不可战胜的磅礴力量。

实干兴邦为实现中国梦提供根本保障空谈误国，实干兴邦，只有实干，才能为中国梦照进现实打下坚实基础、提供根本保障。一要求真务实，认清我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，认清我国是世界上最大发展中国家的国际地位，一切从实际出发，杜绝表面文章，一步一个脚印地描绘蓝图、实现梦想。二要攻坚克难，在追梦的过程中可能会遇到巨大的阻力，遭受巨大的压力，要居安思危、艰苦奋斗，以披荆斩棘、勇往直前的态度解决前进路上的问题和困难。三要靠全体人民辛勤劳动。美好梦想只有通过诚实劳动才能实现，发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。实现中国梦任重而道远，需要全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，依靠锲而不舍、驰而不息的艰苦努力开创美好生活。

我的家乡山东，是个美丽的地方。这里有巍峨的泰山，是孔子的故乡，是炎黄子孙的发源地。这里山连山，山抱山，山套山，可谓千山万岭，峰峦叠嶂;这里的海域，浩瀚无边，碧蓝如茵，呈现一片天苍苍，海茫茫，寥廓空旷的景象;这里的天，万里无云，碧空如洗，穹顶似的笼罩着大地。但咱们山东，最美的还是山东人。

家乡有句老话：一切都要从娃娃抓起。山东人对这种思想传承得非常到位。

那天，我和妈妈乘车出去学习。在路上，我看到了一幅振奋人心的景象。这是一个十字路口，没有红绿灯，车辆繁多，行车迅速。我发现在大道的一旁，有几个人正大摇大摆地走着。他们身着朴素的衣服，脸上黑里透红，走路大摇大摆，在一起有说有笑的，一看就是典型的农村人。其中有一个小男孩，他身穿一件蓝色的卡通衬衫，乌黑的短头发有几分杂乱，他晒得很黑，脸上现着单纯的笑容，跟着大人一起往前走。

平常得不能再平常的景象在我分了一下神时，发生了变化。在我把目光再次投向小男孩时，只见他的手里正抱着一只小狗，那不是宠物狗，而是一只脏兮兮的流浪狗。他站在马路中间，左右歪头查看着车辆，小心地一步一步向前走，还剩最后一段距离的时候，他笑着快速跑了过去，走到了路阶石上，弯下腰，把那只脏兮兮的小流浪狗轻轻地放下，理了理它身上的乱蓬蓬的毛，揪了揪它的小耳朵，对它笑了笑，挥手跟小狗告别后转身就跟着大人们走了。那只小狗跟着走了一段路，然后叫了一声，像是也在告别，小男孩回过身又天真地笑了笑，望着小狗走了……

这就是我们家乡的人，这就是我们家乡的品质，这就是我们家乡山东的美。在这个美丽的地方，不管是农村人，还是城里人，他们都有着我们山东人特有的品质，善良，好客，有爱心……我生在美丽的胶东，我骄傲!

古人云：没有规矩，不成方圆。那么，我们作为小学生应该如何遵从“国有国法，校有校规，班有班约”的道德修养呢?——当然是养成遵守小学生法律的习惯!我就以偷窃为例子，来和大家说说。首先，让我们来看一件有关小学生法律的案例吧!

一位14岁的6年级学生，是本案例的犯罪儿童。这个孩子智商较高，学习轻松，成绩在班上一直名列前几位;而且乐于助人，经常帮同学解决各类困难，和大家都玩得比较好，对老师也很有礼貌，可以说，在同学、老师眼里他是个好学生。他是四川人，随贫穷的家庭搬迁到这里读书，住在一位93岁老太太的房子里。一天早上5点多，一房客起床打水，发现老人躺在血泊之中，床头、沙发上都是血，便立即报警。于是警方根据现场痕迹结合作案过程分析判断，认为案犯应该对死者的生活作息习惯比较熟悉。经过15小时紧张侦查，终于找出那位14岁男童，并立即将其抓获。据男孩交代，1日凌晨，他去老人住处偷窃钱财，当翻进厨房窗进入房内时，老人惊醒了，他马上用随身携带的铁棍对她一阵狂打，而后在死者住处门口清洗了自己身上的血迹，逃回仅相隔一间空的出租房内睡觉，直至被警方抓获。

同学们，你们震惊吗?偷窃与杀人仅仅一步之遥。看看我们小学生守则，其中有一条“遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德”这是我们小学生本应遵守的。可这个14岁男孩不仅没有遵从，反而将这一点不断地放大放大，再放大。这可是大大地违反了小学生的道德规则，而这些，就是从妒忌心理、捉弄心理和炫耀心理引起的。妒忌心理它的主要特征是将他人的优点视为对个人的威胁，因而感到愤怒。看到别的同学有的在学习上高人一等，有的常常带回精巧的玩具等等，总希望自己也有让人羡慕的地方，于是走上偷窃的道路，从一元、五元至十无、五十元，越偷越大：捉弄心理来源于小学中低年级学生，还无法体验到自己的作法给别人造成的痛苦和损失，只贪图一时之痛快。因此，出于捉弄别人的心态，会做出一些偷盗的行为。炫耀心理是因为同学与同学之间有攀比的陋习，为此偷窃他人钱财来满足自己的心理。

同学们，我们千千万万不要做这样的人，俗话说的好，小时偷针，大时偷金，这对家庭，对学校都有极大的影响。我们一定要以偷窃这个主题明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，并且从现在开始遵从小学生应有的法律。

“同学们，你们的梦想是什么?“我的梦想是希望所有的人吃得饱穿得暖。”可是在解放前期你们可知道有多少人吃不饱穿不暖，除了官史地主以外，所有的人饿了只能靠挖野菜，啃树皮充饥，假如有一块馒头都确实宝贵的，可以想象当时和现在比起来，那可是天壤之别呀!所以我们应该加倍努力好好学习了吧!

今天，中国的发展、繁荣和富强，正越来越清晰地向人们展现民族复兴的美好前景。让我们放飞梦想，立下建设美丽中国的誓言——“中国梦，我们圆。”

建设美丽中国，打造强势中国，我们从小就要立志好好学习。不要遇到题目难，就躲避，甚至放弃，同学们“水滴石穿”这个故事，你们应该听过吧!水滴长年累月，不分昼夜地滴着，永远只有一个坚定、几乎无法实现的梦想：滴穿石头。功夫不负有心人，最终还是滴穿了坚硬的石头，这个故事告诉大家：只要有恒心，有毅力，再柔弱的水滴也能把石头滴穿。又如“愚公移山”这个成语。大家应该不陌生吧，愚公面对门前的大山，不急也不躁，坚定一个信念，“子子孙孙，无穷匮也!”这两个故事给我很大我启示。所以，我们的学习不也是如此?只要坚持努力，再大的困难也能克服。举世闻名的莎士比亚说过：“千万人的失败，都失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一点，便终止不做了。”

让我们共同努力建设美丽中国，让这颗璀璨之星屹立在亚洲、东方世界之巅。

又到了4月5日，清明节了。谁都会想到，我们的幸福生活，是无数革命先辈用生命换来的，他们不怕牺牲不怕敌人勇往直前，最后才获得全民族的解放。

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,去继承你们未完成的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

我为了学习他们无私奉献的精神，于是在公共汽车上，可以看见一个人为老人让座的人----那是我。在教室里，同学的钢笔没水了，我会借给他钢笔。当同学有不会的题，我便给他讲题......

在学习雷锋活动中，有一件事让我印象深刻的一件事：那是一个风和日丽的一天。我坐车去奶奶家，当上车时，我便找了一个座位坐下。但着时上来了一位老奶奶. 这时我想，自己多累，不让座了。于是我没让座，这时车停下了，老奶奶险些摔倒，于是我把位子给了老奶奶。老奶奶憨範封既莩焕凤唯脯沥对我说了许多感谢的话，连我都不好意思了。

通过这件事，让我明白了要多帮助别人，才能快乐自己。在以后我一定要像先烈一样，为祖国,为人民多做好事，多做有意义的事情。